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PROGETTO: “ Cittadinanza Attiva, Diritti Umani e Legalità” Le classi III A e III E del Plesso Paolo Rossi, lavorando a classi aperte, hanno realizzato un opuscolo relativo ai diritti fondamentali del bambino. OBIETTIVI GENERALI: Conoscere la Carta dei Diritti dei fanciulli Favorire la conoscenza e il rispetto dei diritti Umani come valori universali della persona Stimolare la consapevolezza che esistono situazioni nel mondo di repressione dei diritti fondamentali Promuovere una riflessione sulle azioni individuali e collettive e degli effetti che hanno ne presente e nel futuro Contribuire allo sviluppo di nuovi modi di pensare e nuovi stili di vita METODOLOGIA Attività di lettura, comprensione e riflessione degli articoli della Carta dei Diritti dei fanciulli Momenti di discussione e di confronto sul concetto di diritto e di dovere Giochi di ruolo Elaborazione e realizzazione di un opuscolo che, attraverso una serie di immagini, effetti grafici e slogans, diffonde la consapevolezza e la rivendicazione che tutti i bambini hanno diritto al cibo, al gioco, all’’accesso al sapere, alla famiglia , al benessere psico-fisico.

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PROGETTO: “ Cittadinanza Attiva, Diritti Umani e Legalità”

Le classi III A e III E del Plesso Paolo Rossi, lavorando a classi aperte, hanno realizzato un opuscolo relativo ai diritti fondamentali del bambino.OBIETTIVI GENERALI:

Conoscere la Carta dei Diritti dei fanciulliFavorire la conoscenza e il rispetto dei diritti Umani come valori universali della

personaStimolare la consapevolezza che esistono situazioni nel mondo di repressione

dei diritti fondamentali Promuovere una riflessione sulle azioni individuali e collettive e degli effetti che

hanno ne presente e nel futuroContribuire allo sviluppo di nuovi modi di pensare e nuovi stili di vita

METODOLOGIAAttività di lettura, comprensione e riflessione degli articoli della Carta dei Diritti

dei fanciulliMomenti di discussione e di confronto sul concetto di diritto e di dovereGiochi di ruoloElaborazione e realizzazione di un opuscolo che, attraverso una serie di

immagini, effetti grafici e slogans, diffonde la consapevolezza e la rivendicazione che tutti i bambini hanno diritto al cibo, al gioco, all’’accesso al sapere, alla famiglia , al benessere psico-fisico.

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Progetto:”Cittadinanza Attiva, Diritti Umani e Legalità”

Classi coinvolte III A e III E In.: Iavagnilio- Pallante-

Nerone- Baldassarre

Anno scolastico 2007/2008

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