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Ideato e progettato Sponsor Progetto " Sicurezza a Scuola " Il progetto ha come scopo quello della divulgazione e cultura della sicurezza nelle scuole e nei luoghi di lavoro; organizzato con metodologia didattica ed interattiva. Progettato e interamente finanziato dalla CSA Training .

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Ideato e progettato

Sponsor

Progetto " Sicurezza a Scuola " Il progetto ha come scopo quello della divulgazione e cultura della sicurezza nelle scuole e nei luoghi di lavoro; organizzato con metodologia didattica ed interattiva. Progettato e interamente finanziato dalla CSA Training .

Il progetto in questione pone le sue basi sulla scuola, quale luogo privilegiato per promuovere valori e principi educativi, perché è proprio da qui che si può diffondere nei bambini e nei giovani una cultura della prevenzione dei rischi, rivolto a studenti di diverse età. E’ finalizzato a diffondere, presso le giovani generazioni, informazioni sulla prevenzione.

Il progetto diventa programma educativo per affrontare ed approfondire le tematiche sulla prevenzione incendi, emergenza terremoti e perchè no anche Sicurezza sul Lavoro. In questo senso, il progetto intende proporre modalità di comunicazione veicolare e promuovere tra gli alunni la diffusione della cultura della salute e sicurezza.

Obiettivo Risultato Atteso

Universale

Divulgazione della cultura della

Sicurezza a partire dalla scuola

dell’ obbligo per sensibilizzare studenti

e Famiglie.

Scuola

Materna

Didattica interattiva in aula con invito esteso alle

famiglie, percorso dal titolo “ Giochiamo in.. Sicurezza “;

primo approccio alle forme, figure e segnali della

prevenzione, emergenza terremoti e sicurezza sul lavoro

con la proiezione di cartoni animati a tema.

Il senso è : «Se ascolto dimentico, se vedo ricordo,

se faccio capisco, se gioco imparo. «

A conclusione della giornata verranno consegnati dei

compitini per casa in modo da fare interagire genitori e

figli anche dopo la scuola.

( Si tratterà di disegni a tema da colorare e

personalizzare per poi riconsegnare a scuola e ricevere

un attestato di Ambasciatore junior della

Sicurezza e premio finale. )

2° Scuola

Elementare

Didattica interattiva con interpretazioni teatrali ove i bambini dopo aver visionato dei cartoni

animati a tema verranno coinvolti di volta in volta , in

simulazioni di possibili situazioni di rischi nell’ ambiente

scolastico ma anche casalingo o di lavoro; giochi

interattivi di gruppo per i quali verrà simulata la

chiamata di emergenza al 118, comportamento in caso

di terremoto ed evacuazione e simulazione di incendio.

A conclusione della giornata con la complicità dei

genitori e docenti, i bambini dovranno individuare la

giusta posizione dei DPI sul personaggio “ Giobbi

Sicuro “. A tutti i bambini intervenuti verranno

consegnati gli Attestati di merito rilasciati da Giobbi

Sicuro e premio finale.

3° Scuola

Media

Inferiore

Didattica interattiva con la proiezione di video a tema

incendi, infortuni sui luoghi di lavoro, emergenze

terremoti ed evacuazioni. La metodologia sarà

improntata nel creare dei gruppi di intervento che

simuleranno ogni azione con attrezzature specifiche (

ad es.: macchina per la simulazione del fumo,

manichino per massaggio cardiaco, estintore, ecc.)

Il ruolo attivo della famiglia in queste simulazioni si

configura con la presenza dei genitori come suggeritori

dei propri figli partecipanti ad un sfida a punti dove il

vincitore parteciperà all’ estrazione finale a

conclusione del progetto per essere premiato.

In affiancamento ai volontari , docenti e alunni

vi saranno

una Psicologa , un esperto alle Emergenze ,

un esperto formatore sulla Sicurezza

Alla chiusura del progetto tra tutti i

bambini/ragazzi che ne hanno preso parte verranno

estratti n. 03 soggiorni per tutta la famiglia.

L’ estrazione verrà effettuata nella misura di una

per ogni grado scolastico.

Il programma modulato e differenziato tra

scuola dell’infanzia e scuola primaria e

secondaria, verte essenzialmente su laboratori

applicativi /attività ludiche-ricreative che

costituiscono nel progetto il principale approccio

metodologico di intervento.

Ciò, nella consapevolezza che il gioco

rappresenta la risorsa privilegiata di

apprendimento e di relazioni, un momento di

crescita e socializzazione, il modo peculiare del

bambino/giovane di rapportarsi alla realtà.

Sicurezza & Formazione sui Luoghi di Lavoro