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Programa Analítico Vicerrectoría de Educación Superior Revisión No. 1 21/01/2005 Formato para Programas Analíticos Pag. 1 de4 División de Arte, arquitectura y diseño Departamento de Arte Periodo : Otoño 2009 Nombre del curso: ESTUDIO DE DISEÑO DE IDENTIDAD BASICA Clave: AA3116 Seriación: NIGUNA Línea Curricular: HTS: 3 HPS: 2 THS: 3 Créditos: 9 HTS: HORAS TEÓRICAS SEMANALES HPS: HORAS PRÁCTICAS SEMANALES THS: TOTAL DE HORAS POR SEMANA Idioma(s) en que se imparte el curso: Español Tipo(s) de Curso: Presencial Objetivo y/o competencias generales del curso : El alumno aplicará los conocimientos teóricos de la composición como modulación abstracción, equilibrio, color, signos, simbolos, grafismos y tipografía para emplearlos en la solución a ejercicios prácticos de Diseño Gráfico. Objetivo Académico: Practicar los procesos de abstraccion de idea, integracion de textos, significados de formas Descripción de contenidos y calendarización: TIEMPO OBJETIVOS ESPECIFICOS TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES y 2ª Semana Conocer lo que significa diseño en el entorno regional, nacional e internacional. ¿Cuáles son los aspectos básicos del Diseño? ¿Qué es Diseño Gráfico perceptual, compositivo y comunicativo? Aspectos de la Comunicación Visual Los Medios Principios Básicos de la Composición: Contraste, Proporción, Ritmo y Movimiento, Equilibrio, Unidad, Armonía, Repetición de Forma, Consistencia, Jerarquía, etc. La Percepción y el Espacio Elementos Básicos Formales: Cualidades formales de la letra Lecturas 1 ¿Qué es diseño? Yves Zimmermann Implementación de la Bitácora del curso. Investigación ejemplos visuales de los Principios Básicos de la Composición Lectura 2 El diseño como proceso creativo y de comunicación Investigación de materiales y de proveedores. Lectura 3 y 4 Proceso de diseño, áreas del diseño y áreas especificas del diseño gráfico. 3ª y 4ª semana Diseño y anatomía de catalogo de papel y cartoncillo. * La labor del diseñador gráfico. Las áreas del diseño en general y del diseño gráfico en particular. Metodología Descriptiva. Investigación de materiales y proveedores. Realizar catalogo de papel y cartoncillo. Modulo

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Programa Analítico

Vicerrectoría de Educación Superior

Revisión No. 1 21/01/2005 Formato para Programas Analíticos Pag. 1 de4

División de Arte, arquitectura y diseño Departamento de Arte Periodo : Otoño 2009 Nombre del curso: ESTUDIO DE DISEÑO DE IDENTIDAD BASICA

Clave: AA3116 Seriación: NIGUNA

Línea Curricular: HTS: 3 HPS: 2 THS: 3 Créditos: 9 HTS: HORAS TEÓRICAS SEMANALES HPS: HORAS PRÁCTICAS SEMANALES THS: TOTAL DE HORAS POR SEMANA Idioma(s) en que se imparte el curso: Español Tipo(s) de Curso: Presencial Objetivo y/o competencias generales del curso : El alumno aplicará los conocimientos teóricos de la composición como modulación abstracción, equilibrio, color, signos, simbolos, grafismos y tipografía para emplearlos en la solución a ejercicios prácticos de Diseño Gráfico. Objetivo Académico: Practicar los procesos de abstraccion de idea, integracion de textos, significados de formas Descripción de contenidos y calendarización:

TIEMPO OBJETIVOS ESPECIFICOS TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES 1ª y 2ª Semana

Conocer lo que significa diseño en el entorno regional, nacional e internacional.

¿Cuáles son los aspectos básicos del Diseño?

¿Qué es Diseño Gráfico perceptual, compositivo y comunicativo?

Aspectos de la Comunicación Visual Los Medios Principios Básicos de la

Composición: Contraste, Proporción, Ritmo y

Movimiento, Equilibrio, Unidad, Armonía, Repetición de Forma, Consistencia, Jerarquía, etc.

La Percepción y el Espacio Elementos Básicos Formales: Cualidades formales de la letra

Lecturas 1 ¿Qué es diseño? Yves Zimmermann Implementación de la Bitácora del curso. Investigación ejemplos visuales de los Principios Básicos de la Composición Lectura 2 El diseño como proceso creativo y de comunicación Investigación de materiales y de proveedores. Lectura 3 y 4 Proceso de diseño, áreas del diseño y áreas especificas del diseño gráfico.

3ª y 4ª semana Diseño y anatomía de catalogo de papel y cartoncillo.

* La labor del diseñador gráfico. Las áreas del diseño en general y del

diseño gráfico en particular. Metodología Descriptiva.

Investigación de materiales y proveedores. Realizar catalogo de papel y cartoncillo. Modulo

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Programa Analítico

Vicerrectoría de Educación Superior

Revisión No. 1 21/01/2005 Formato para Programas Analíticos Pag. 2 de4

Metodología de Diseño. De Munari. De Costa.

Fase Analítica. Fase Creativa. Fase Ejecutiva. Niveles visuales de la Imagen. Proceso de Sintetización de una

imagen. Módulo, Cenefa y Textura visual.

Materiales. Producción. Cualidades formales de una letra.

Experimentación de cenefa. Creación de textura visual. Producción B/N y COLOR. Lectura 5 Método de Diseño Lectura 6 ¿Qué es un brief Creativo?

5ª-8ª Semana La imagen como huella. Conocer la teoría básica de los elementos, la morfología y relación de los signos, símbolos, marcas, el universo de las imágenes y la comunicación visual.

¿funciones de los Signos? ¿que es un Símbolos y sus

diferentes aplicaciones? ¿Señales ? Iconos y Pictogramas.

Lectura 7 ANEXO 1 terminología gráfica referida a la imagen. Diseño del visual. Experimentación con las imágenes. Examen Parcial Lectura 8 ¿Qué son las marcas y los logotipos? Investigación y ejemplos de marcas y logotipos regionales. Experimentación de la integración verbal-visual. Lectura 9 Tipos de marcas y logotipos Investigación sobre las marcas mundiales más reconocidas. Proceso de investigación y bocetaje.

9ª-12ª semana 4.La imagen de un problema. Conocer la teoría básica de los elementos, la morfología y relación de los logotipos, logoemblemas, iconos, pictogramas y la metodología especifica para su comunicación visual.

¿Qué son las marcas y los logos? Tipos de marcas Tipos de logotipos Tipos de logoemblema Metodología especifica

Proceso de investigación y bocetaje Examen parcial

13ª-16ª semana

El orden de las cosas. Experimentar el comportamiento de los elementos básicos en el espacio visual para descubrir los principios fundamentales de la composición aplicada al Diseño Gráfico con la finalidad de descubrir la armonía que genera el orden visual.

Tiempo y Secuencia en el diseño. Reticulación básica. Editorial Básico. Justificación de Diseño. Mensajes Persuasivos. Mensajes Informativos. Tratamiento de la imagen. Materiales. Producción.

Justificación de Diseño. Proceso de investigación y bocetaje Examen parcial Producción para PORTAFOLIO. Preparar Examen FINAL. Escrito y Práctico.

Método Pedagógico empleado : Trabajos individuales, dinámicas grupales, trabajos de simulación, estudio de casos, investigaciones bibliográficas y de campo, exámenes teóricos y prácticos, tareas diarias y semanales, exposición de proyectos. Recursos Didácticos Libros de texto:

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Vicerrectoría de Educación Superior

Revisión No. 1 21/01/2005 Formato para Programas Analíticos Pag. 3 de4

-Designing Brand identity (Design Briefs) Alina Wheeler Wliey Sept. 9, 2004 - Sitio oficial Lance Wyman Fechas de exámenes: Primer parcial: viernes 4 Septiembre 2009

Segundo Parcial: viernes 9 de Octubre de 2009

Tercer Parcial: viernes 6 de Noviembre de 2009

Final: Miercoles 2 de Diciembre 2009, 8:00 am.

Políticas del curso 1. Se registrará asistencia al inicio de cada sesión. Los retardos son faltas y el maestro se reserva el derecho de admitir a aquéllos alumnos que lleguen después de 5 minutos de iniciada la clase. 2. Las tareas, trabajos, investigaciones y exámenes se aceptarán y se realizarán en la fecha estipulada. No hay cambios de horarios, ni fechas, ni existen privilegios para los alumnos extranjeros o foráneos. 3. Los trabajos y prácticas están basados en el objetivo general del curso (catálogo de cursos UDEM), mismo que no se podrá modificar. 4. El respeto, el orden y el éxito son valores que se promoverán dentro y fuera del aula con el fin de mantener la formación integral del estudiante. 5. Las evaluaciones están orientadas a satisfacer el obejtivo general de la materia y sus objetivos específicos de aprendizaje. 6. Los valores numéricos en cada parcial serán del 1.0 al 100.0, reservando el 0 (CERO) para la deshonestidad intelectual. 7. Se prohibe el uso de celulares, reproductores de música y consolas personales de videojuegos. Políticas de Evaluación del curso: NOTA: Deberán estar alineadas a las Políticas y Reglamentos de Evaluación de alumno de acuerdo al

nivel correspondiente, Profesional o Posgrado

Calificación Parcial Calificación Final Profesor Investigaciones

y/o tareas Prácticas y

exámenes rápidos Examen Parcial

Total (100%)

3 Parciales

Trabajo Final

Examen Final

Total (100%)

Teresa Treviño T. 80% 20% na 100% 75% 25% na 100%

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Programa Analítico

Vicerrectoría de Educación Superior

Revisión No. 1 21/01/2005 Formato para Programas Analíticos Pag. 4 de4

María Cázares Treviño 80% 20% na 100% 75% 25% na 100%

Marco Garrido Félix 80% 20% na 100% 75% 25% na 100%

Datos Generales del(de los) Profesor(es):

Nombre Teléfono Ubicación Correo E Hrs. de Asesoría Teresa Treviño Treviño 8215-1000 ext. 1238 Edificio 5 of. 5308 [email protected] Previa cita María Cázares Treviño 8215 1276 Marco Garrido Félix 8215 1203 Bibliografía básica y complementaria : - Really Good Logos Explained: Top Design Professionals Critique 500 Logos and Explain What Makes Them Work Margo Chase Rockport Publishers; illustrated edition edition (May 1, 2008) - Letterhead and Logo Design 10. Sussner Design. Rockport Publishers (November 1, 2007) - 1,000 Type Treatments: From Script to Serif, Letterforms Used to Perfection. Wilson Harvey Rockport Publishers (September 1, 2008) - Masters of Design: Logos & Identity: A Collection of the Most Inspiring Logo Designers in the World. Sean Adams. Rockport Publishers; illustrated edition edition (September 1, 2008) - Designing Logos: The Process of Creating Symbols That Endure. Jack Gernsheimer. Allworth Press (October 14, 2008)

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