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Programa de cursos para impartir de forma presencial y/o online
TABULARIUM
TABULARIUM
Tabularium nace para ofrecer múltiples servicios que nuestra sociedad demanda.
Valores
Tabularium es una empresa que tiene por principios la rentabilidad en esfuerzos y trabajo y la solidaridad de la política del precio justo a la vez que lucha contra el desempleo. Se desempeña en el cuidado constante de la relación Cliente-Ciudadano, continuidad de la atención, calidad, equidad y humanismo y ética, valores a los que añadimos otros valores básicos propios que conforman la identidad de Tabularium y su cultura como organización:
Somos una Organización Flexible que se expresa en el dinamismo, capacidad de adaptación y creatividad en nuestra forma de hacer las cosas.
Somos una Organización Experta, con un conocimiento que se desprende del bagaje y la experiencia personal de cada uno de los componentes de nuestro equipo; y colectiva, del conjunto de su capital humano.
Somos una Organización Innovadora, orientada hacia la búsqueda proactiva de nuevos retos, nuevas formas de trabajo, nuevas respuestas y oportunidades tanto en contenidos, como en servicios y tecnologías.
Somos una Organización Abierta, con gran capacidad para integrar la multidisciplinariedad, a sabiendas de que la colaboración es lo que lleva al progreso frente a la competencia. Equipos interdisciplinares y las alianzas con distintas organizaciones potencian nuestra oferta y capacidad de adaptación y para adelantarnos a las necesidades y expectativas del mercado cultural y humanista.
Pensamos que podemos hacer un buen servicio a la sociedad y aportar bastante a nuestro círculo profesional, que se extiende desde la Archivística y gestión documental, Historia, Arqueología y Patrimonio, redacción y periodismo online, edición y publicación de textos y libros; Informática y Telecomunicaciones, Prevención de Riesgos Laborales y Docencia.
TABULARIUM Gestión documental y cultural, editorial y formación.
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Responsabilidad Social Corporativa
Sabemos que son claves conceptos como integridad y respeto.
Estamos convencidos de que compartiendo y no compitiendo es como se alcanzan las verdaderas metas.
Pretendemos que nuestra actividad laboral incida social y economicamente en la sociedad, queremos contribuir activamente contra el desempleo, de aquí que TABULARIUM abogue por su carácter social.
El espíritu de Tabularium
El espíritu de Tabularium es facilitar la lucha activa contra el desempleo creando oportunidades para el acceso al mercado laboral, facilitar el acceso al empleo y poder ofrecer a la sociedad todo nuestro potencial, canalizado a través de una plataforma online en la que interactuar y poder ofrecer múltiples servicios, todos con dimensión humanística y con un marcado carácter social.
A través de Tabularium se facilitará el camino para la salida del desempleo. Nuestros proyectos contarán siempre, a la vez que con personal especializado en cada una de las materias, con personas en riesgo de exclusión social y desempleados, con lo que a la vez de contribuir a la erradicación del desempleo, Tabularium adquiere un marcado carácter social ayudando a la empleabilidad y al desarrollo de labores de investigación y gestión documental y cultural.
Nuestra experiencia profesional es la garantía de la calidad de los servicios que ofrecemos.
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Propuesta
Cursos organizados para impartir de forma individual y en forma de jornadas, presencialmente o via online, en materias de:
Archivística y gestión documental aplicada a la oficina y a la empresa
Gestión de la Prevención de Riesgos Laborales en ámbito docente Patrimonio Cursos sobre Historia de Sevilla siguiendo distintas rutas Rutas y visitas guiadas presenciales y en soporte digital.
Organización y gestión de fondos documentales y bibliográficos.
Edición y publicación de textos (monografías, apuntes de clase para profesores y alumnos, redacción de artículos y notas de prensa, etc.)
Peritación caligráfica de textos manuscritos y mecanografíados, firmas, documentos.
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Archivística y Gestión documental aplicada a la oficina y a la empresa Archivos de oficina y archivos de empresa
Instrumentos de descripción
Conservación y digitalización de documentos
Expurgo y soluciones ecológicas. El reciclaje
Ley Orgánica de Protección de datos de Carácter Personal
Propiedad intelectual y derechos de autor
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Curso Gestión de la Prevención en ámbito docente
Objetivos del Curso
Los principales objetivosdel curso son:
-Conocer la legislaciónsobre PRL aplicable al ámbito docente
-Conocer los conceptos de riesgo, accidente, enfermedades profesionales, etc.
-Conocer qué riesgos acucian en la docencia y saber combatirlos
-Aprender actitudes, recursos, integración de la PRL en la docencia, entreotros
A quién va dirigido
Principalmente tanto adocentes como a profesionales de la enseñanza, alumnos y personal anexo a loscentros docentes principalmente.
En general, está dirigidoa todas aquellas personas que estén interesadas en conocer en profundidad elmundo de la prevención de riesgos laborales y mundo de la docencia.
Presentación
Este curso pretendedifundir entre los profesionales de la docencia conceptos y recomendacionespreventivos que contribuyan a evitar accidentes laborales y la aparición deenfermedades profesionales o cualquier patología relacionada con el trabajo; ala vez que introduce al docente / alumno en la Prevención mostrando actuacionespositivas frente a las tradicionales negativas y en muchos casos nocivas.
Se presentan diversosrecursos, así como se indica cómo pudiera establecerse una programacióndocente.
La necesidad deproporcional un material ágil, de contenidos claros y de objetivos muyprecisos, viene determinada por la propia estrategia española de seguridad y salud en el trabajo (2007-2012), objetivo 6.4, punto 3:
"En la ejecución deestas actuaciones se promoverá especialmente el acceso a la formación enmateria de prevención de riesgos laborales de trabajadores con mayoresnecesidades formativas, como es el caso de los trabajadores de pequeñas ymedianas empresas, trabajadores con baja cualificación, jóvenes, inmigrantes ypersonas con discapacidad".
El curso incluye variosmanuales, videos y legislación, además de enlaces a webs relacionadas con eltema.
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Curso PREVENCIÓN DOCENTE. Riesgos Psicosociales
Presentación del Curso
Este curso pretende difundir entre los profesionales de la docencia y entre los propios alumnos una serie de conceptos y recomendaciones preventivos que contribuyan a evitar accidentes laborales y la aparición de enfermedades profesionales o cualquier patología relacionada con el trabajo y el estudio en tema psicosocial; a la vez que introduce al docente / alumno en la Prevención mostrando actuaciones positivas frente a las tradicionales negativas y en muchos casos nocivas.
Es indispensable saber distinguir todos los riesgos que pueden incidir en el ámbito docente y es importante conocer las distintas técnicas de Seguridad.
Los Riesgos psicosociales en ámbito docente son numerosos, quizás son los más lamentables porque no son producto del azar sino que son las consecuencias de un deficiente comportamiento, de una deficiente gestión preventiva y con demasiada frecuencia son objeto de lamentables soluciones que se expresan como omisión, injusticia y determinaciones drásticas que, en vez de enriquecer a la comunidad la empobrecen porque cuando un charco no se salta con el suficiente impulso el individuo termina por llenarse de agua y barro.
Objetivos del Curso
.-Mostrar a los estudiantes de este curso a través de los recursos formativos que se presentan como el manual en imágenes, vídeos, enlaces y bibliografía la importancia de la Prevención Docente.
.-Fomentar la cultura preventiva en ámbito docente incidiendo en la Psicosociología.
.-Exponer la importancia de los conceptos claves en el trabajo, estudios y salud así como otros fundamentales en Prevención Docente Psicosocial.
.-Concienciar sobre las principales causas de riesgos psicosociales.
.-Dotar a los estudiantes de este curso de los conocimientos suficientes para que ellos mismos sean capaces de llevar a cabo la gestión preventiva docente en cuestiones relacionadas con la Psicosociología preventiva en los centros docentes.
.-Identificar los factores de riesgos y arbitrar soluciones.
A quién va dirigido
Principalmente a docentes, educandos y personal adscrito a los distintos centros docentes, universitarios y alumnos de Eso y FP.
En general a todo el interesado en la formación en Prevención Docente, especialmente en temática psicosocial.
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Presentación del Curso
Este curso pretende difundir entre los profesionales de la docencia una serie de conceptos básicos y recomendaciones preventivos que contribuyan a evitar accidentes laborales y la aparición de enfermedades profesionales o cualquier patología relacionada con el trabajo; a la vez que introduce al docente / alumno en la Prevención mostrando actuaciones positivas frente a las tradicionales negativas y en muchos casos nocivas.Es indispensable saber distinguir todos los riesgos que pueden incidir en el ámbito docente y es importante conocer las distintas técnicas de Seguridad.
Objetivos del Curso
.-Mostrar a los estudiantes de este curso a través de los recursos formativos que se presentan como el manual en imágenes, vídeos, enlaces y bibliografía la importancia de la Prevención Docente..-Fomentar la cultura preventiva en ámbito docente.-Exponer la importancia de los conceptos trabajo y salud así como otros fundamentales en Prevención Docente..-Concienciar sobre las principales causas de accidentes en el sector.-Dotar a los estudiantes de este curso de los conocimientos suficientes para que ellos mismos sean capaces de llevar a cabo la gestión preventiva docente..-Conocer las disciplinas competentes en materia preventiva docente..-Identificar los factores de riesgos en ámbito docente..-Conocer las distintas Técnicas de Seguridad.
A quién va dirigido
Principalmente a docentes, educandos y personal adscrito a los distintos centros docentes, universitarios y alumnos de Eso y FP.En general a todo el interesado en la formación en Prevención Docente.
Curso Identificación de riesgos y Técnicas de Seguridad
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Presentación del Curso
Este curso pretende difundir entre los profesionales de la docencia y todos los integrantes de un centro docente enseñanzas que serán claves en la PRL Docente y crear ciudadanos en y para una cultura preventiva; el valor de la inteligencia emocional, contra la violencia en las aulas, siguiendo camino ,de la mano de la PRL, hacia una ciudadanía mejor ; qué factores personales, familiares, sociales y consuetudinarios confluyen para que se origine la violencia en las aulas y cómo luchar contra este endémico en base a la educación, el aprendizaje preventivo y los valores.
Objetivos del Curso.-Mostrar a los estudiantes de este curso a través de los recursos formativos que se presentan como el manual en imágenes, vídeos, enlaces y bibliografía la importancia de la Prevención Docente..-Fomentar la cultura preventiva en ámbito docente.-Exponer la importancia y el valor de la inteligencia emocional contra la violencia en las aulas..-Dar a conocer los distintos tipos de violencia en las aulas y su origen.-Mostrar cómo proceder para crear conciencia y luchar contra la violencia en las aulas..-Dotar a los estudiantes de este curso de los conocimientos suficientes para que ellos mismos sean capaces de llevar a cabo la gestión preventiva docente en esta temática psicosocial..-Identificar los factores de riesgos que dan pie a la violencia en las aulas y que hacen proyectarse sus efectos a la sociedad..-Conocer los factores personales, familiares, sociales…, ofreciendo una alternativa educacional.
A quién va dirigidoPrincipalmente a docentes, educandos y personal adscrito a los distintos centros docentes, universitarios y alumnos de Eso y FP.En general a todo el interesado en la formación en Prevención Docente.
Curso “CONTRA LA VIOLENCIA Y ACOSO EN LA DOCENCIA, EDUCACIÓN, APRENDIZAJE Y VALORES”
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Objetivos del Curso
.-Mostrar a los estudiantes de este curso a través de los recursos formativos que se presentan como el manual en imágenes, vídeos, enlaces y bibliografía la importancia de la Prevención Docente..-Fomentar la cultura preventiva en ámbito docente.-Exponer la importancia del diseño y emplazamiento del centro docente, necesidades de orden y limpieza..-Concienciar sobre las principales causas de accidentes en el sector.-Dotar a los estudiantes de este curso de los conocimientos suficientes para que ellos mismos sean capaces de llevar a cabo la gestión preventiva docente..-Conocer conceptos y riesgos en cuanto a electrosensibilidad, incendios, electricidad, productos químicos, riesgos psicosociales, educación en valores, pantallas de visualización de datos, ruidos..-Exponer la importancia del buen mantenimiento de las instalaciones y seguridad..-Mostrar cuál debe ser la actitud, recursos y la integración de la PRL Docente..-Conocer cómo debe ser la evacuación en caso de siniestros.
A quién va dirigido
Principalmente a docentes, educandos y personal adscrito a los distintos centros docentes, universitarios y alumnos de Eso y FP.En general a todo el interesado en la formación en Prevención Docente.
Curso LA GESTIÓN DE LA PRL EN LA DOCENCIA II. Diseño y emplazamiento del centro
Presentación del Curso
Este curso pretende difundir entre los profesionales de la docencia una serie de conceptos básicos y recomendaciones preventivos que contribuyan a evitar accidentes laborales y la aparición de enfermedades profesionales o cualquier patología relacionada con el trabajo; a la vez que introduce al docente / alumno en la Prevención mostrando actuaciones positivas frente a las tradicionales negativas y en muchos casos nocivas.Es indispensable saber distinguir todos los riesgos que pueden incidir en el ámbito docente y es importante conocer las distintas técnicas de Seguridad.
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Presentación del Curso
Este curso pretende difundir entre los profesionales de la docencia una serie de conceptos básicos y recomendaciones preventivos que contribuyan a evitar accidentes laborales y la aparición de enfermedades profesionales o cualquier patología relacionada con el trabajo; a la vez que introduce al docente / alumno en la Prevención mostrando actuaciones positivas frente a las tradicionales negativas y en muchos casos nocivas.Es indispensable saber distinguir todos los riesgos que pueden incidir en el ámbito docente y saber luchar frente al estrés, burnout, mobbing, etc.
Objetivos del Curso
.-Mostrar a los estudiantes de este curso a través de los recursos formativos que se presentan como el manual en imágenes, vídeos, enlaces y bibliografía la importancia de la Prevención Docente..-Fomentar la cultura preventiva en ámbito docente.-Exponer la importancia del control de la psicosociología docente..-Concienciar sobre las principales causas de riesgos psicosociales..-Dotar a los estudiantes de este curso de los conocimientos suficientes para que ellos mismos sean capaces de llevar a cabo la gestión preventiva docente en materia psicosocial..-Conocer los conceptos y riesgos psicosociales, saber diferenciarlos, saber a qué causas obedecen..-Ofrecer una alternativa a los problemas de acoso ofreciendo una sólida formación en valores.A quién va dirigidoPrincipalmente a docentes, educandos y personal adscrito a los distintos centros docentes, universitarios y alumnos de Eso y FP.En general a todo el interesado en la formación en Prevención Docente.
Curso LA GESTIÓN DE LA PRL EN LA DOCENCIA III. Riesgos Psicosociales
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Curso Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal para autónomos y PYMESEste curso sobre Ley de Protección de Datos Personales realiza la introducción a la regulación del marco jurídico de la sociedad de la información hoy día.
Se trata de exponer el contenido básico de la regulación sobre la protección de datos personales y la preservación de la intimidad, a partir de la normativa que comenzó a promulgarse entre 1960-70 para resolver los conflictos que nacían del uso de las nuevas tecnologías de la información en aplicaciones tanto de carácter empresarial, como administrativo o social.
Hoy la regulación del uso de los datos por las tecnologías de la información y la comunicación adquiere un espectro más amplio que la protección de los datos personales, debiendo atender a las características de las actividades de los usuarios y trabajadores por medios tanto manuales como informáticos, ya que de la Sociedad de la Información en estos momentos interactúa con los individuos, voluntaria o involuntariamente; y pretende atender a las múltiples facetas que la sociedad demanda hoy, tanto a nivel empresarial, publicitario, como administrativo.
Cumplir con la ley no es solo ética empresarial, sino también una forma de ahorro económico, así como el estar al día en todos los requerimientos de seguridad y control de datos hará que el autónomo/empresario evite“incomodas” multas o sanciones.
El curso pretende
.-Conocer la legislación sobre protección de datos personales.
.-Mostrar su vinculación, consecuencias sociales y políticas del uso de las tecnologías de la información/comunicación.
.-Introducir a los códigos de práctica
.-Conocer las infracciones y sanciones a la LOPD
.-Saber qué hacer con los datos y los soportes a desechar para el cumplimiento de la LOPD. Destrucción de papel y Reciclaje.
Desde la óptica de los autónomos y de las PYMES especialmente; y ciudadanos, en general.
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Otros temas y cursos:
Propiedad Intelectual
Registro de la Propiedad, Marcas y Patentes.
Archivística y Gestión documental
Patrimonio
Docencia
Empresa
Sector Sociosanitario y Mayores
• Prevención de Riesgos Laborales:
Prevención Docente
Ergonomía
Psicosociología
Seguridad en el Trabajo
Higiene Industrial
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Cursos sobre Historia de Sevilla siguiendo distintas rutas
Se trata de ofrecer la Historia de Sevilla dividida en distintos recorridos o rutas.
Historia de Sevilla y Provincia, sus leyendas, su etnología y costumbres más características de los distintos pueblos y barrios que la conforman.
El profesorado es facultativo en Historia, con doctorado en Historia Medieval, Ciencias y Técnicas Historiográficas, con dilatada experiencia y publicaciones en Historia General, Archivística y otras Ciencias y Técnicas Historiográficas, Patrimonio y PRL.
Cada ruta sería un curso
El soporte sería audiovisual
Clases presenciales o en soporte CD.
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Entregas
Con los cursos se entregarán enlaces de manuales descargables, vídeos, bibliografía, etc.
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Implementación
Los cursos serán impartidos en cinco sesiones, de Lunes a Miércoles: PRL Docente ; Jueves: LOPDP y Propiedad Intelectual; Viernes: Planes de autoprotección, plan de prevención contra emergencias e incencios.
Profesorado TSPRL Técnicos Superiores en Prevención de Riesgos Laborales con todas las especialidades: Seguridad en el Trabajo, Ergonomía, Psicosociología, Higiene Industrial, OSHAS y másters oficiales universitarios en PRL.
Las tareas/actividades serán la asistencia a los cursos, visualización de videos, estudio de la bibliografía y examen.
Los procedimientos serán mediante exposiciones magistrales y apertura al diálogo, comentario de videos, exposición de casos y ejemplos prácticos.
Herramientas/tecnología: proyección de diapositivas y dideos en forma presencial y/o interacción por medio de plataforma educativa.
Proceso de control serán los test que debe superar el alumnado
Puede acompañarse la exposición de la materia con alguna visita a lugares ejemplares en cuanto a la temática tratada.
TABULARIUM.
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