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UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

PROGRAMA DEL CURSO

INTRODUCTORIO AÑO LECTIVO

2009-2010

ELABORADO POR: COORDINACIÓN ACADÉMICA

UNIDAD DE ASESORAMIENTO ACADÉMICO COLABORADORES:

COORDINACIÓN GENERAL TECNOLOGÍA EDUCATIVA

CULTURA, DEPORTE Y DIFUSIÓN

JUNIO 2009

Programa Curso Introductorio

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CONTENIDO PAG.

ANATOMIA HUMANA.............................................................. 7

ANATOMIA DENTARIA........................................................... 9

BIOQUIMICA……………………………………………………… 12

CULTURA, ORTOGRAFÍA Y REDACCIÓN…………………… 16

INFORMACIÓN DE LA COORDINACIÓN ACADÉMICA…… 18

CONFERENCIAS ODONTOLÓGICAS………………………… 20

DESARROLLO HUMANO….…………………......................... 21

CULTURA, DEPORTE Y DIFUSIÓN………………………….. 23

CENTRO DE ESTUDIANTES………………………………….. 24

MANEJO DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS…………. 25

ORGANIZACIÓN DE BIENESTAR ESTUDIANTIL………....... 28

CLAUSURA DEL CURSO INTRODUCTORIO…………………. 29


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Facultad de Odontología Autoridades:

Raúl García-Arocha Márquez Decano

Aura Yolanda Osorio González Directora

Sol Cristina Del Valle Araujo Coordinadora de Decanato

José Adolfo Cedeño Coordinadora General

Andrés Eloy Sánchez Ysmayel Director Comisión de Estudios de Postgrado

Mabel Sáenz Guzmán Jorge Rafael Vieira Navarro

Coordinadores de Clínicas

Sandra Isabel Briceño Jiménez Coordinadora de Informática

Mariana Villarroel Dorrego Directora Instituto de Investigaciones

Xiomara Giménez de Salazar

Coordinadora Académica

Maria Emilia Schemel Coordinadora Académica Adjunta

Lillian Barboza Wulf Directora de Extensión y Docencia-Servicio

Vilma Tovar de Araujo Coordinadora de Investigación

William Carrasco Colmenares Coordinador de Cultura, Deporte y Difusión

Liliana Lembo Coordinadora de Control de Estudios


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PROGRAMACIÓN DEL CURSO INTRODUCTORIO

COORDINACIÓN ACADÉMICA: Profa. Xiomara Giménez de Salazar. Profa. María Emilia Schemel. (Adjunta) UNIDAD DE ASESORAMIENTO ACADÉMICO: Profa. Xiomara Giménez de Salazar. Profa. María Emilia Schemel. Profa. María Verónica Álvarez Profa. Tatiana Alfonzo Esquivel Profa. Benigna Pérez Profa. Virginia Cumache Profa. Jackeline Lazo de la Vega Profa. María Saglimbeni Prof. Auxifranty Suárez COORDINADORA DEL CURSO INTRODUCTORIO: Profa. María Emilia Schemel


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ESTUDIANTES GUIAS

Abuchaibe, Rafael Bolívar Rivas, Armando Andrés Carreño, Nereida Chapellín Mariña, Alejandra María Crema Martínez, Andrea Da Silva, Luz Marina Del Duca Neri Anna Cristina Díaz Álvarez Yonny Rafael Flores H Andrés D Gamez Saint-Pasteur Adriana Kristina González ,María F Granado García, María Irene Herrera, Francisco León Sequera, Carmen Beatriz Lettherny Lozano, Katherine Marcano Mejias, Lismar Karina Marea Díaz, María José Orta Leal, Andrés Eduardo Rignanese Alfaro, Carmen Leonor Roa López, Sklady Nazareth Rojas Marrero, Herlin Josmar Rondón Andrea Roz Requena, Valentina Sánchez Yagual, Melissa Carolina Tomada, Patricia Vaamonde Dávila, Cesar Augusto Varela Larrasabal, María Angélica Zapella Méndez, Valery Zorrilla Rodríguez Rafael José


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INAUGURACIÓN DEL CURSO

INTRODUCTORIO AÑO LECTIVO 2009-2010

Himno Nacional de la República Bolivariana de

Venezuela. Letra de Vicente Salías y música de

Juan José Landaeta.

Palabras de la Presidenta del Centro de

Estudiantes de la Facultad de Odontología.

Br. Mariana Hernández.

Palabras de la Coordinadora Académica

Profesora Xiomara Giménez de Salazar

Palabras del Decano

Profesor Raúl García-Arocha Márquez

Clase Magistral a cargo de la Rectora Profesora:

Cecilia García-Arocha

Himno de la UCV. Letra de Luís Pastori y Tomás

Alfaro Calatrava y Música de Evencio Castellano

Día: 15 de Junio de 2009 Hora: 9:00 am Lugar: Auditórium “Dr. Víctor González

Mendoza”


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ANATOMIA HUMANA

Coordinador: Prof. José María González Hernández

Ubicación: 7mo. Piso. Cátedra de Anatomía Humana

Justificación

La anatomía humana es una rama de la biología que estudia las estructuras de un ser organizado. Esta materia se encuentra en la base de

la pirámide de la formación del odontólogo, el conocimiento de las estructuras óseas en principio y de todas aquellas que conforman al

individuo, son de relevante importancia en el desarrollo del futuro profesional.

En odontología es importante estudiar los elementos en forma descriptiva

en sus primeras fases, para completarse con el conocimiento por regiones, es decir la anatomía topográfica y con el valor funcional de los órganos. De

esta manera tendremos una enseñanza útil, con aplicaciones clínicas que

beneficiarán al odontólogo en el ejercicio profesional.

La anatomía se relaciona con todas las ramas de la odontología y sirve de base a los principios científicos de la misma.

Objetivos

El curso introductorio de anatomía humana tiene como objetivo que el

estudiante que se inicia, conozca en primer lugar y se familiarice con la cátedra, donde está ubicada tanto en el espacio físico como en la parte

académica ,quienes son sus integrantes, profesores de planta, profesores colaboradores y preparadores, contenido, evaluación teórico práctica,

premio Oscar Beaujon et, etc., luego se le explica qué es la anatomía, sus ramas, la historia, es decir un recuento del por qué el estudio de ésta

materia, posteriormente se continua con el estudio de la planimetría,

osteología, lo que hemos llamado (Generalidades), inmediatamente estudiamos, tórax y columna vertebral, terminando esta primera unidad ,

con los huesos del cráneo, pilar fundamental para el futuro profesional, ya que desde aquí arranca el verdadero inicio de la relación que debe tener el

estudiante y posteriormente el odontólogo con en el macizo facial.

Al finalizar el curso introductorio el estudiante será capaz de saber que es la anatomía, ramas, además de reconocer cuales son los huesos que

conforman el esqueleto humano y más específicamente describir los elementos anatómicos de los huesos del cráneo, columna vertebral, tórax

y debe ser capaz de orientarlos en el espacio.


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Estrategia

El contenido programático que se desarrollará en el curso introductorio, solo va dirigido al aspecto teórico, con clases magistrales, con los

elementos audiovisuales disponibles. La parte práctica se desarrollará y evaluará una vez haya culminado el curso introductorio.

Evaluación

Se realizará conjuntamente teoría y práctica

Cronograma de clases. Sección 01 y Sección 02

22 de Junio. Clase inaugural. Prof. José Maria González Hernández

29 de Junio. Generalidades. Prof. Jesús Jiménez

06 de Julio. Columna Vertebral Aparato Locomotor y Tórax. Prof. Jesús Jiménez

13 de Julio. Huesos del Cráneo. Prof. José Maria González Hernández

20 de Julio. Huesos del Cráneo. Prof. José Maria González Hernández


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ANATOMIA DENTARIA

Coordinadora: Profa. Maria Saglimbeni

Ubicación: 7mo. Piso. Cátedra de Anatomía Dentaria

OBJETIVO:

El curso Introductorio de Anatomía Dentaria y Oclusión, para los estudiantes que comienzan la carrera de Odontología, tiene como finalidad

introducir los conocimientos básicos sobre la configuración externa de los dientes e iniciarlos en el manejo de las ceras y el tallado de las formas

geométricas de diferentes dientes permanentes tanto anteriores como posteriores. En consecuencia, los conocimientos teórico-práctico adquiridos

por el estudiante, durante el curso Introductorio, se reflejarán en el desarrollo de sus habilidades psicomotoras para el tallado de los dientes

en el curso regular.

OBJETIVOS PRÁCTICOS:

Al finalizar el Curso Introductorio, el estudiante podrá:

Reconocer la morfología dentaria general. Utilizar terminología odontológica necesaria para el curso.

Iniciar habilidades psicomotoras para el manejo del instrumental y la cera.

Iniciar el uso de las destrezas psicomotoras finas para el tallado en cera de las formas geométricas de los dientes anteriores y

posteriores permanentes en el Type-odont.

ESTRATEGIA:

El contenido programático se desarrollará de la siguiente manera: Los aspectos teóricos serán tratados mediante exposiciones magistrales

didácticas, con el apoyo audiovisual disponible. La parte práctica se

realizará en el laboratorio con demostraciones previas, dadas por los docentes de la Cátedra.

EVALUACIÓN:

El programa teórico será evaluado conjuntamente con las actividades

prácticas.


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PROGRAMACIÓN TEORICA:

Horario 7:30 a 11:00am

Semana 1. 18 Junio. Órgano Dentario y Terminología. Odontológica General.

Semana 2. 02 de Julio.

Generalidades de los dientes anteriores y posteriores

PROGRAMACIÓN PRÁCTICA:

Semana 3

Semana del 6 al 10 de Julio

Tallado de la forma geométrica de dientes anteriores y posteriores

Semana 4

Semana del 13 al 17 de Julio

Evaluación de la forma geométrica de dientes anteriores y posteriores.


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LISTA DE MATERIALES E INSTRUMENTAL NECESARIO

PARA EL CURSO INTRODUCTORIO DE ANATOMIA DENTARIA.-

- Bata blanca y mono quirúrgico.

- Placa de identificación con apellidos y nombres (para colocarlas en la

bata).

- Type-odont. Marca Columbia Dento-Form (32 dientes).

- Pañito para el mesón (40 cm. 40 cm. aprox.)

- Pincel No 4.

- Cepillo dental de cerdas suaves.

- Cera azul tipo II, marca Kerr ( 2 paquetes de 24)

- Mechero de Vidrio. (Metálico NO)

- Alcohol de quemar

- Espátula Hollemback ( parte activa ancha )

- Espátula 7-A

- Espátula Lecron

- Espátula VE-HEE

- Microfilm

- Algodón (caja pequeña)

- Agua Jabonosa (10-20 ml aprox.)

- Lápiz de grafito y sacapuntas

- Instrumentos de tallado Peter K. Thomas.

- Jeringa y/o embudo para llenar el mechero.

- Caja para transportar todo el material anterior.


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PROGRAMA DE BIOQUÍMICA. PROFA: ROSA LUCIANO M.

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:

El curso de Bioquímica, se imparte en el 1er año de la carrera de Odontología y la cátedra se encuentra ubicada en el noveno piso de la

Facultad de Odontología.

La Bioquímica al ser una materia básica, sus temas son importantes porque son de interés para muchas disciplinas, tales como: la

investigación odontológica, la investigación médica, la nutrición, la microbiología, la fisiología, la genética entre otras. Algunos de sus temas

son teóricos-prácticos. Se utiliza para impartir las clases, diversos medios audiovisuales tales como: videos, diapositivas, etc. La evaluación de la

materia es de tipo sumativa.

PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA:

La bioquímica pretende describir la estructura, la organización y las

funciones de la materia viva en términos moleculares; puede dividirse en tres áreas principales: 1) la química estructural de los componentes de la

materia viva y la relación entre la función biológica y la estructura química; 2) el metabolismo, la totalidad de las reacciones químicas que se

producen en la materia viva; 3) flujo de información, se refiere a la química de los procesos y a las sustancias que almacenan y transmiten la

información biológica, y comprende además el área de la genética molecular que pretende conocer la herencia y la expresión de la

información genética en términos moleculares.

OBJETIVO TERMINAL DEL CURSO:

El estudiante debe ser capaz de analizar la vida en términos moleculares, a

través de la descripción de la estructura, la organización y las funciones de la materia viva, aplicando dichos conocimientos en forma razonable al área

de su estudio específico (odontología) en tratamientos preventivos y curativos adecuados para un individuo o grupo poblacional.

CONTENIDO GENERAL POR UNIDADES:

UNIDAD I: FUNDAMENTOS DE BIOQUÍMICA

Tema 1: Introducción a la bioquímica y su importancia en Odontología

Tema 2: Agua

UNIDAD II: ESTRUCTURA Y FUNCIONES DE LAS BIOMOLÉCULAS

Tema 3: Aminoácidos, Péptidos y Proteínas

Tema 4: Enzimas y Coenzimas


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Tema 5: Carbohidratos.

Tema 6: Lípidos, membranas biológicas y transporte

UNIDAD III: BIOENERGÉTICA Y METABOLISMO

Tema 7: Bioenergética

Tema 8: Transducción de señales

Tema 9: Metabolismo de Carbohidratos (Glucólisis)

Tema 10: Ciclo de los ácidos tricarboxílicos (Ciclo de Krebs)

Tema 11: Transporte de electrones y Fosforilación Oxidativa

Tema 12: Metabolismo del Glucógeno, Gluconeogénesis y Vía de las

Pentosas

Tema 13: Metabolismo de los Lípidos

Tema 14 Metabolismo de Proteínas

Tema 15: Integración metabólica

UNIDAD IV: FLUJO DE INFORMACIÓN BIOLÓGICA

Tema 16: Nucleótidos y Ácidos Nucleicos

Tema17: Almacenamiento de la información biológica en el DNA

Tema18: Transferencia de la información biológica al RNA

(Transcripción)

Tema19: Síntesis de las proteínas (Traducción)

CONTENIDO ESPECÍFICO PARA EL CURSO PROPEDEUTICO

1. INFORMACIÓN GENERAL SOBRE LAS IV UNIDADES QUE SE

IMPARTEN EN EL PROGRAMA DE BIOQUÍMICA

2. FUNDAMENTOS DE BIOQUÍMICA

INTRODUCCIÓN A LA BIOQUIMICA

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Al finalizar el tema el estudiante estará en la capacidad de:

Afianzar el conocimiento sobre los diferentes grupos funcionales más

importantes para el estudio de la bioquímica


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Analizar los diferentes enlaces y uniones químicas

CONTENIDO:

1 Introducción a la bioquímica

1.1 La bioquímica es una ciencia relativamente nueva

1.2 La bioquímica es empírica y reduccionista

1.3 Los organismos vivos obedecen a leyes de la física y de la

química:

1.3.1 Grupos funcionales: (acilo, aldehído, amino, carbonilo,

carboxilo, caraboxilato, oxidrilo, ceto, sulfhidrilo, fosfato,

fosforilo, sulfato, sulfonato, metilo, etilo, fenilo, amida,

guanidino, imidazol, disulfuro)

1.3.2 Uniones y enlaces (doble, éster, éter, amida, anhídrido

tioéster, fosfoanhidrido, hemiacetal)

1.3.2.1 Enlace Covalente (simple, doble, triple)

1.3.2.2 Interacciones iónicas (atracción, repulsión,

hidrofóbico, Van der Waals)

1.3.2.3 Interacciones no covalentes (carga-carga, dipolo

permanente, dipolo inducido)

1.3.2.4 Repulsión molecular

1.4 Importancia de la Bioquímica en Odontología

PROGRAMACIÓN:

Jueves 9 de Julio

Hora 7:30 a 09:20 AM


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BIBLIOGRAFÍA

Boyer, R: Conceptos de Bioquímica, Internacional Thomson Editores,

S. A., México, D. F., 1.999.

Herrera, E., Bioquímica, McGraw-Hill Interamericana, 2da edición, Vol.

I y II, Madrid, España,

Horton, H.R., Moran, L. A., Ochs, R. S., Rawn, J. D., Scrimgeour, K. G.:

Bioquímica, Prentice – Hall Hispanoamericana, S. A., México, 1ra

edición, 1.995.

Jiménez, Vargas, Macarulla: Fisicoquímica Fisiológica,

Interamericana, 4ta edición, España, 1.975.

Laguna J., Piña, E.: Bioquímica de Laguna, El Manual Moderno, 5ta

edición, México, D.F. 2002.

Lehninger, A. L.: Principios de Bioquímica, Ediciones Omega, S.A. 1ra

edición, Barcelona (España), 1.982.

Lozano. J.S., Galindo, J. D., García-Borrón, J. C., Martínez-Liarte, J. H.,

Peñafiel, R., Solano, F.: Bioquímica y Biología Molecular, McGraw-

Hill Interamericana, 2da edición, España, 2.000.

Mckee, T, Mckee, J. R.: Bioquímica: la base molecular de la vida,

McGraw-Hill, Interamericana, España (Madrid), 3ra edición, 2.003.

Mathews, C. K., van Holde, K. E.: Bioquímica, McGraw-Hill,

Interamericana, España (Madrid), 2da edición, 1.998.

Murray, R. K., Granner, D. K., Mayes, P. A., Rodwell, V. W.:

Bioquímica de Harper, Manual Moderno, S. A., 14va edición, México,

D. F. 1.998.

Nelson, D. Cox, M.: Principios de Bioquímica de Lehninger,

Ediciones Omega, S.A., 2da edición, Barcelona (España), 2.000.

Roskoski, R. Jr.:Bioquímica, McGraw-Hill Interamericana, 1ra edición,

México, D. F., 1.997.

Voet, D. Voet, J.G., Pratt, C. W., Fundamentals of Biochemistry,

Texbooks Group, C.A., 1ra edición, United States of America, 1.999.


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CULTURA, ORTOGRAFÍA y REDACCIÓN.

Coordinadora: Profa. Lourdes Omaira Gedler de Herrera

Ubicación: 7mo. Piso. Cátedra de Psicología Aplicada a la Odontología.

JUSTIFICACIÓN:

El estudiante universitario, debe poseer un conjunto de conocimientos y herramientas intelectuales que aplicará dentro y fuera del contexto

universitario, la base de este conocimiento se estructura y se organiza a partir de un correcto manejo del lenguaje tanto oral como escrito.

Por lo tanto es fundamental un curso para la nivelación del lenguaje relacionado con los textos y artículos actuales de las diversas áreas

cognitivas, inmersas en la ciencia y en el humanismo.

OBJETIVO GENERAL:

Motivar al estudiante para desarrollar una adecuada forma de comunicación oral y escrita del lenguaje, además de proporcionar un

material actualizado en distintas áreas del conocimiento.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Que el estudiante de odontología sea capaz de:

Realizar a través de una comunicación efectiva la búsqueda del conocimiento, que es vital para el universitario.

Interpretar y analizar artículos tanto en forma oral como por escrito a través de ejercicios.

Utilizar correctamente el lenguaje.

Semana 1. 17 de Junio.

Análisis de los artículos de Prensa Análisis del artículo del día con la debida aplicación de las reglas

ortográficas y debida interpretación del mismo (oral). Asignación para el siguiente taller y recolección del trabajo.

Semana 2. 01 de julio.

Análisis de los artículos de Prensa. Análisis del artículo del día con la debida aplicación de las reglas

ortográficas e interpretación del mismo (oral). Asignación para el siguiente taller y recolección del trabajo.


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Análisis del artículo del día, extraer las palabras desconocidas,

aplicar las debidas reglas ortográficas y evaluar la comprensión lectora.

Asignación para la semana siguiente. Recoger el informe.

Semana 4. 15 de julio Análisis y evaluación oral por equipos de artículos del día. Aplicación

de las reglas ortográficas y redacción propia. Asignación para la semana siguiente. Recoger información.


Análisis. Participación activa de los estudiantes evaluados.

Análisis del artículo del día Aplicación de reglas y comprensión del mismo.

Asignación de tareas para la semana siguiente.

Primera hora “a” evaluación del curso en general. Segunda hora “b" evaluación del curso en general.

BIBLIOGRAFÍA:

Santiago, Alfonzo Redacción y Elaboración de Informes. Ed. Maracaibo. S.R.L. (1988).

González, José. Ortografía Teórico-práctica Ed. libroven. S.R.L. Caracas. (1989).

Metz M. Redacción y Estilo. Una guía para evitar los errores más frecuentes. Ed. Trillas México. (1986).


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INFORMACIÓN DE LA COORDINACIÓN ACADÉMICA.

Coordinadora: Profa. Xiomara Giménez de Salazar

Ubicación: Piso 6. Coordinación Académica.

OBJETIVO:

Informar al estudiante las funciones de la Coordinación Académica como

organismo encargado de hacer cumplir las normas que rigen a la Facultad de Odontología y a la vez, explicar la atención que se presta al alumno a

través de la Unidad de Asesoramiento Académico (U.A.A.), para que culmine con éxito su carrera.

ESTRATEGIA:

La estrategia estará centrada en el grupo. La técnica utilizada y la

vivencia. Se motivará al estudiante para que exprese y pregunte sus

dudas e inquietudes.

EVALUACIÓN:

Asistencia obligatoria.

PROGRAMACIÓN.

Semana 1. 17 de junio

Hora 9:20 a 10:05

Información general de la Coordinación Académica Profa. Xiomara Giménez

Hora 10:15 a 11:00 Información de la Coordinación General

Prof. José Adolfo Cedeño

Semana 2. 01 Julio

Hora 9:20 a 11:00 Información General del Centro de Atención a pacientes con enfermedades

Infectocontagiosa. Dra. Elsa La Corte.

Profa. Vilma Tovar.


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Semana3. 8 de Julio

Hora 9:20 a 11:00 Bioseguridad y accidentes laborales.

Prevención

Profa. Vilma Tovar.

Semana 4. 15 de julio

Hora 9:20 a 11:00 Actualidad Venezolana

Prof. Raúl García-Arocha

Semana 5. 22 de julio

Hora 9:20 a 10:05 Información de Dirección de Extensión

Profa. Lilian Barboza

Hora 10:15 a 11:00

Presentación del departamento de Tecnología Educativa (TEO) Foro Video un Recorrido por la Facultad.

Lic. Blanca Gíl de Rodríguez.


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Conferencias Odontológicas

Fecha Cátedra Dictante

17 de junio 7:30 a 8:15 Operatoria Profa. Denis Espinoza

8:25 a 9:10 Odontopediatria Profa. Cristina Pérez

01 de Julio 7:30 a 8:15 Coronas y Puentes Prof. Federico Brito

8:25 a 9:10 Farmacología Profa. Eva Pimentel

08 de Julio 7:30 a 8:15 Anatomía Patológica Profa. Yuli Moret

8:25 a 9:10 Radiología Prof. Juan C. Martínez

15 de Julio

7:30 a 8:15 Microbiología Profa. Carolina Guilarte 8:25 a 9:10 Periodoncia Profa. Caroll Yibrin

22 de Julio

7:30 a 8:15 Odontología Sanitaria Profa. Miriam Sánchez 8:25 a 9:10 Histología Prof. Gumy Ibarra


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DESARROLLO HUMANO

Coordinador: Prof. Auxifranty Suárez

Ubicación: Piso 7mo. Cátedra de Psicología Aplicada a la Odontología

OBJETIVO GENERAL:

Ofrecer a los estudiantes del Curso Introductorio una experiencia de crecimiento humano donde se brinden herramientas y destrezas asertivas

válidas para la convivencia armónica a nivel académico y profesional dentro de la Facultad de Odontología.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Que el estudiante:

Reciba herramientas para mejorar su autoestima.

Maneje los elementos básicos de la comunicación efectiva y la asertividad durante el Curso Introductoria

Participe activamente en las actividades de crecimiento personal logrando integración grupal.

Profundice en las razones y propósitos que configuran su proyecto de vida personal y asuma los retos que implica su

ejecución.

PROGRAMACIÓN

Horario 12:30 p.m a 2:10 p.m

Semana 1. 22 de Junio.

Bienvenida Presentación y finalidad del Taller de Desarrollo Humano

Nuestro Proyecto de Vida y Compromiso Social. Prof. Auxifranty Suárez

Semana 2: 29 de junio

Cine-Foro con el film: Una Razón para Vivir

Prof. Auxifranty Suárez


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Semana 3: 06 de julio

Vida afectiva y calidad de vida



Mi Crecimiento Personal desde la Relación con los Otros. Comunicación Efectiva e Intersubjetividad



Manejo del estrés en estudiantes universitarios



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COORDINACIÓN DE CULTURA, DEPORTE y DIFUSIÓN.

Coordinador: Prof. Williams Carrasco.

Ubicación: Sótano de la Facultad de Odontología.

PROGRAMACIÓN:

Horario lunes de 7:30 a 9:10

Semana 1. 22 Junio.

Biblioteca Foción Febres Cordero. Personal de la Biblioteca

Lic. Nairobis Alfonzo Auxiliar de Biblioteca Stuart Martínez

Semana 2. 29 de junio.

Centro de atención a personas que viven con VIH/SIDA.”Dra. Elsa La Corte” CAPEI. Charla: Importancia del amamantamiento en el desarrollo

de la cavidad bucal. Profa. María Elena Guerra.


Coral de la Facultad De Odontología. Prof. Jaime García. Director de la

Coral


Teatro experimental de Odontología (TEODO).Prof. Armando Rivera. Director del Teatro Experimental de Odontología


Ciudad Universitaria. Patrimonio Mundial de la Humanidad.

Prof. José E. Troconis


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CENTRO DE ESTUDIANTES

Coordinadora Br. Mariana Hernández

Ubicación P.B

Lugar: Auditórium PB

PROGRAMACIÓN:

Horario martes de 7:30 a 9:10

Semana 1. 16 de junio.

Semana 2. 23 junio

Semana 3. 30 de junio

Semana 4 07 de julio


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Taller Manejo de las Herramientas Tecnológicas de Internet

Facilitadora: Profa. Irama F. García V., Ed.D. Ubicación: Cátedra de Introducción al Estudio de la Odontología

3er piso

Introducción

Es actual, urgente e imperativo para cada alumno universitario,

estudioso de la realidad circundante, inmerso en un mundo globalizado, de acceder a múltiples informaciones, para que la producción de nuevos

conocimientos produzcan el impacto deseado, y así responder a esa necesidad global de estar en sintonía con los cambios vertiginosos, que a

nuestro derredor se están produciendo. Es por ello, que hemos organizado este Taller de Manejo de las Herramientas Tecnológicas, por un lado para

introducirlos en lo básico del conocimiento y manejo las diferentes opciones que nos brinda este mundo informatizado de las Tecnología de la

Información y Comunicación (TIC´s), y por el otro, a lo interno una vez iniciado en el primer año en la carrera odontológica poder minimizar los

efectos de una metodología bimodal, bajo la cual estará el curso Iniciación a la Odontología, signados ésta por clases teóricas a distancia y clases

practicas presencial una vez por semana, es decir hacer uso de las herramientas tecnológicas en función de estar en contacto permanente,

facilitar la interactividad, el aprendizaje cooperativo, promover la

comunicación, y facilitar el autoaprendizaje a distancia.

Modalidad: Bimodal (presencial-distancia) Numero de horas semanales: cuatro (4) horas

Duración del Taller: 20 horas Asistencia: Obligatoria

Materiales: Proyector de Multimedia y computador conectado a Internet.

Contenido:

1. Notas sobre Internet 2. Práctica de Internet

3. Importancia del uso y manejo de las herramientas tecnológicas. 4. Interacción con la tecnología

5. Hypermedia. Posibilidades y características para el aprendizaje.

Objetivos Específicos: Al finalizar el Taller el estudiante estará en capacidad de:

1. Conocer la red global de equipos informáticos. 2. Realizar ejercicios prácticos de Internet.


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3. Interactuar con la tecnología y los cambios que ha de

implementar para que sean efectivos.

4. Conocer los hypermedia con posibilidades y características para optimizar el proceso de aprendizaje.

Estrategias:

Exposición teórica del tema (presencial).

Discusión en pequeños grupos

Visita a microlaboratorios de computación.

Ejercicios prácticos (distancia).

Evaluación:

Ejercicios prácticos en la modalidad a distancia.

Bibliografía:

Miratía O. (2002) Notas sobre Internet. Un Enfoque metodológico.

Universidad Central de Venezuela. Escuela de Economía: Autor.

(Material electrónico).

Cronograma de Actividades:

1ª Sesión: Presentación.

Notas sobre Internet.

Prácticas de Internet.

2ª Sesión: Importancia del uso y manejo de las

Herramientas tecnológicas.

Prácticas de Internet.

3ª Sesión: Interacción con la tecnología.

Prácticas de Internet


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4ª Sesión: Hypermedia: Posibilidades y

características para el aprendizaje.

Presentación del Curso: Iniciación a la Odontología.

Cierre del Curso

PROGRAMACION:

Sección 01:

Martes: 16, 23, 30 de junio 2009 Teoría: 9:20 a.m. a 11:00am

Aula: Auditorio Práctica: 12:30 a 2:10pm

Aula: Sala Virtual Lic. Zelmira López 4º piso (al

lado de Tecnología

Educativa).

Sección 02: Jueves: 18, 02, 09 de julio 2009.

Teoría: 9:20 a.m. a 11:00 a.m. Aula: Auditorio

Práctica: 12:30 a 2:10 p.m. Aula: Sala Virtual Lic.

Zelmira López 4º piso (al lado de Tecnología

Educativa).


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ORGANIZACIÓN DE BIENESTAR ESTUDIANTIL

Coordinadoras: Lic. Maria Alejandra Rivas

Ubicación: P.B Facultad de Odontología

Objetivo General: Mostrar al estudiante que se inicia en la carrera de odontología todos los servicios y programas con los que cuenta la

organización de bienestar estudiantil de la UCV. Objetivos específicos:

Estrategia: recorrido por las instalaciones de OBE.

Cronograma de actividades:

Seccion 01:

Viernes 19.06.09 9:20 a 11:00

Viernes 26.06.09 9:20 a 11:00

Sección 02:

Martes 16.06.09 9:20 a 11:00 Martes 23.06.09 9:20 a 11:00


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CLAUSURA DEL CURSO

INTRODUCTORIO AÑO LECTIVO 2009-2010

Himno Nacional de la República Bolivariana de

Venezuela. Letra de Vicente Salías y música de

Juan José Landaeta.

Palabras de la Coordinadora Académica

Profesora Xiomara Giménez de Salazar

Palabras de la Presidenta del Centro de

Estudiantes de la Facultad de Odontología.

Br. Mariana Hernández

Entrega de reconocimientos a las notas más altas

en el curso de cultura ortografía y redacción a

cargo de la Profa. Omaira Gedler

Palabras del Decano

Profesor Raúl García-Arocha Márquez

Presentación Cultural

Himno de la UCV. Letra de Luís Pastori y Tomás

Alfaro Calatrava y Música de Evencio Castellano

Día: 30 de Julio de 2009 Hora: 09:30 a.m. Lugar: Auditórium “Dr. Víctor González

Mendoza”


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HORARIOS CURSO INTRODUCTORIO

SECCIÓN 01

HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

7:30 8:15

Cultura y Deporte

Centro de Estudiantes


Anatomía Dentaria (Teoría)

Bioquímica

Practica Anatomía Dentaria

8:25 9:10

Cultura y Deporte

Audit.

Centro de

Estudiantes


Audit.

Anatomía Dentaria

(Teoría) Audit.

Bioquímica

OBE Práctica Anatomía

Dentaria

Salón de Práctica

9:20 10:05

Anatomía Humana audit..

Herramientas Tecnológicas

Información U.A.A.

Práctica Anatomía Dentaria

OBE

10:15 11:00

Anatomía Humana

audit.

Herramientas Tecnológicas.

Información

U.A.A. Audit.


Salón de Práctica

OBE

12:30 1:15

Desarrollo Humano

Audit.


Práctica

Cultura, Ortografía y Redacción

Audit

1:25 2:10

Desarrollo

Humano


Practica



31

SECCIÓN 02 .

HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

7:30 8:15

Cultura y Deporte

Centro de Estudiantes


Anatomía Dentaria (Teoría)

Bioquímica

8:25 9:10

Cultura y Deporte

Audit.

Centro de

Estudiantes


Audit.

Anatomía Dentaria

(Teoría)

Bioquímica Audit.

9:20 10:05

Anatomía Humana audit..


Dentaria

Información U.A.A.



Salón de Práctica

10:15 11:00

Anatomía Humana

audit.


Dentaria Salón de Práctica

Información

U.A.A. Audit.



Salón de Práctica

12:30 1:15

Desarrollo Humano

Audit.



práctica

1:25 2:10

Desarrollo

Humano


Audit


práctica

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