programaciÓn del departamento de actividades...
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2019/2020
[PROGRAMACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y
COMPLEMENTARIAS]
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INDICE 1. ASPECTOS ORGANIZATIVOS ............................................................................................... 3 2. ACTIVIDADES PREVISTAS A LO LARGO DEL CURSO ....................................................5
2.1 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Biblioteca................................................... 5 2.2 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Plástica....................................................... 5 2.3 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Educación Física........................................ 6 2.4 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Geografía e Historia................................. 11 2.5 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Orientación............................................... 14 2.6 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Lengua y Literatura.................................. 18 2.7 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Matemáticas............................................. 23 2.8 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Inglés.........................................................24 2.9 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Música...................................................... 25 2.10 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Tecnología................................................ 25 2.11 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Física y Química...................................... 26 2.12 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Biología y Geología................................. 28 2.13 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Frances..................................................... 30
3. ACTIVIDADES PROPUESTAS DESDE EL DEPARTAMENTO DE EXTRAESCOLARES....................................................................................................................32 4. ANEXOS .................................................................................................................................. 39
ANEXO 1...........................................................................................................................40 ANEXO 2...........................................................................................................................41 ANEXO 3...........................................................................................................................42
5. CUADRO RESUMEN .............................................................................................................. 43
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1. ASPECTOS ORGANIZATIVOS
Para la elaboración de esta programación se ha solicitado a los distintos miembros de la
comunidad educativa (alumnos, padres y profesores) que emitiesen las sugerencias oportunas.
Las propuestas recibidas han sido clasificadas atendiendo en primer lugar a un criterio temporal y
después al departamento que las propone. Se incluye un apartado especial en el que el
departamento de extraescolares expone a la comunidad educativa una serie de actividades
culturales. Para más detalles puede consultarse una carpeta en la sala de profesores.
Asimismo se considerarán parte de esta programación las actividades que consten en las
programaciones de los distintos departamentos.
Todas las actividades propuestas y otras que se pudieran proponer por parte de cualquier miembro
de la comunidad educativa, se realizarán dependiendo de la demanda y de la disponibilidad
económica del Centro y del A.M.P.A.
Cuando surjan actividades no programadas, el responsable de la propuesta deberá presentar una
ficha del modelo que aparece en el Anexo 1 quince días antes de la fecha prevista. El responsable
de la propuesta presentará al Departamento de Actividades Extraescolares la programación, que
pasará posteriormente al Equipo Directivo para su aprobación definitiva, previa notificación al
A.M.P.A. El jefe del departamento de Actividades Extraescolares coordinará los trámites precisos
para llevar a cabo las salidas del Centro:
• Solventará las necesidades organizativas y de transporte en colaboración con los
responsables de la actividad y con el Equipo Directivo.
• Asegurará el normal desarrollo de la dinámica del Centro en las jornadas en las que se
realicen las actividades complementarias, en colaboración con Jefatura de Estudios.
Los profesores responsables de las distintas salidas deberán entregar al Jefe del Departamento de
Actividades Extraescolares la relación de alumnos que participan en la misma, con al menos siete
días de antelación.
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Es necesario que los profesores responsables de las distintas salidas soliciten la conformidad de
los padres, siguiendo el modelo que se ofrece en el Anexo 2.
Con respecto al denominado "viaje de estudios”, debido al carácter lúdico que ha tomado esta
actividad, el Centro se desliga totalmente de ella, y no se concederá ayuda económica para su
realización.
A lo largo de este curso, el responsable de este Departamento arbitrará sistemas de coordinación-
comunicación con los distintos integrantes de la comunidad educativa con el fin de poder mejorar
el programa que ahora se presenta.
La evaluación de las actividades se realizará siguiendo el modelo que se ofrece en el Anexo 3.
Una copia de la misma será entregada al responsable del Departamento de Actividades
Extraescolares y Complementarias al finalizar cada actividad.
Por último, los responsables de la actividad, deberán escribir un archivo de texto narrando el
desarrollo de la actividad escolar.
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2. ACTIVIDADES PREVISTAS A LO LARGO DEL CURSO
2.1 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Biblioteca
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Teatro “Cuentacuentos”
NIVEL: 1º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: Se determinará según el número de alumnos preinscritos
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Asistir a una obra de teatro y desarrollar la
imaginación.
FECHA PEVISTA: Sin determinar
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Dos sesiones de hora y media.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar.
LOCALIDADES A VISITAR: Calanda.
RECURSOS NECESARIOS: Autobús.
2.2 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Plástica
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Escolarte
NIVEL: A determinar
NÚMERO DE ALUMNOS: 50 máximo
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Trabajo con la cerámica.
FECHA PREVISTA: Sin determinar
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: 1 día.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: 2 profesores.
LOCALIDADES A VISITAR: Zaragoza.
RECURSOS NECESARIOS: Autobús.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Taller de punto con integración de adultos de amas
de casa.
NIVEL: 1º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: Todos
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Habilidades psicomotrices.
FECHA PREVISTA: Sin determinar
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DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: 3 horas.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: 2 profesores.
LOCALIDADES A VISITAR: Calanda.
RECURSOS NECESARIOS: Ninguno.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Taller de imagen
NIVEL: 2º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: Todos
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Desarrollo entre texto literario e ilustración. FECHA
PREVISTA: Sin determinar
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: 3 días.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: 3 profesores.
LOCALIDADES A VISITAR: Calanda. 2.3 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Educación Física
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Jornada deportivas de Navidad
NIVEL: Toda la comunidad educativa.
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Jornada deportiva. Durante una jornada escolar
competa, generalmente el último día de la evaluación, se organizaran una mañana de
actividades físico – deportivas y convivencia para todo el centro, invitando a todos los
estamentos del (profesores, alumnado, PAS, AMPA, padres y madres). Se realizara un
programa de actividades lúdicas, recreativas y culturales con el fin de favorecer la
convivencia, relación y diversión.
FECHA PREVISTA: 20 de diciembre de 10 a 12:30 h.
LUGAR: Polideportivo municipal, pistas exteriores del IES, pistas de pádel.
ORGANIZACIÓN/GESTIÓN: Gestión y organización alumnos de 4 de ESO con apoyo
del profesor de EF.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Recreo en movimiento: futbol sala.
NIVEL: Todo el alumnado del centro.
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: Torneo de futbol sala escolar. Participación abierta a
todos los grupos, con carácter voluntario, gratuito y no evaluable. Funcionamiento y
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arbitraje a cargo de los alumnos. Inscripción por grupo- clase.
FECHA PREVISTA: Martes, del 15 de Octubre al ·1 de Mayo de 11:30 a 12 h
(renovación por trimestres)
LUGAR: Pistas polideportiva exterior del IES.
ORGANIZACIÓN/GESTIÓN: Gestión y organización profesor de EF con la
colaboración de alumnos de 4 de ESO.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Recreo en movimiento: datchball.
NIVEL: Todo el alumnado del centro.
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: Torneo de datchball escolar. Participación abierta a
todos los grupos, con carácter voluntario, gratuito y no evaluable. Funcionamiento y
arbitraje a cargo de los alumnos. Inscripción por grupo- clase.
FECHA PREVISTA: Miércoles, del 15 de Octubre al ·1 de Mayo de 11:30 a 12 h
(renovación por trimestres)
LUGAR: Pistas exteriores del IES.
ORGANIZACIÓN/GESTIÓN: Gestión y organización profesor de EF con la
colaboración de alumnos de 4 de ESO.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Recreo en movimiento: voleibol.
NIVEL: Todo el alumnado del centro.
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: Torneo de datchball escolar. Participación abierta a
todos los grupos, con carácter voluntario, gratuito y no evaluable.
FECHA PREVISTA: Viernes, del 15 de Octubre al ·1 de Mayo de 11:30 a 12 h
(renovación por trimestres)
LUGAR: Pistas exteriores del IES, pabellón municipal.
ORGANIZACIÓN/GESTIÓN: Gestión y organización profesor de EF con la
colaboración de alumnos de 4 de ESO.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Recreo en movimiento: Baloncesto 3x3.
NIVEL: Todo el alumnado del centro.
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: Torneo de datchball escolar. Participación abierta a
todos los grupos, con carácter voluntario, gratuito y no evaluable.
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FECHA PREVISTA: Jueves, del 15 de Octubre al ·1 de Mayo de 11:30 a 12 h
(renovación por trimestres)
LUGAR: Pistas exteriores del IES, pabellón municipal.
ORGANIZACIÓN/GESTIÓN: Gestión y organización profesor de EF con la
colaboración de alumnos de 4 de ESO.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Máster class crossfit 3º ESO
NIVEL: 3º ESO.
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Máster class de crossfit a cargo de la empresa
COBOX (u otra) para complementar los contenidos de la UD Condición física y salud 3º
ESO.
FECHA PREVISTA: Noviembre (por determinar fecha exacta). Horario lectivo de los
diferentes grupos.
LUGAR: Polideportivo municipal.
ORGANIZACIÓN/GESTIÓN: Gestión y organización profesor de EF e impartido por un
instructor especializado.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Máster de aerobic /zumba 2º- 3º ESO
NIVEL: 2º - 3º ESO.
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Máster class de aerobic zumba para complementar los
contenidos de la UD Aerobic 2º - 3º ESO.
FECHA PREVISTA: Marzo (por determinar fecha exacta). Horario lectivo de los
diferentes grupos.
LUGAR: Polideportivo municipal.
ORGANIZACIÓN/GESTIÓN: Gestión y organización profesor de EF e impartido por un
instructor especializado.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Albarracín
NIVEL: 2º - 3º ESO.
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Visita a Albarracín. Actividad pensada para 2º - 3º
ESO para desarrollar las habilidades en el medio rural.
FECHA PREVISTA: Segunda evaluación (por determinar fecha exacta). Todo el día.
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ORGANIZACIÓN/GESTIÓN: Gestión y organización por el departamento de Geografía
e Historia y EF. Acompañantes por determinar. Ratio mínimo de 1/15.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Jornada senderista 1º ESO.
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Realización de la ruta senderista por el entorno
natural de una localidad de la comarca como proyecto actividad final de la UD “Me cuido
en la naturaleza: senderismo”.
FECHA PREVISTA: Marzo (por determinar fecha exacta). Jornada de 8:50 – 14:40 h.
LUGAR: Entorno natural Calanda.
ORGANIZACIÓN/GESTIÓN: Profesor de EF. Acompañantes por determinar. Ratio
mínimo de 1/15.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Jornada senderista 2º ESO.
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Realización de la ruta senderista por el entorno
natural de una localidad de la comarca como proyecto actividad final de la UD “Me cuido
en la naturaleza: senderismo”.
FECHA PREVISTA: Marzo (por determinar fecha exacta). Jornada de 8:50 – 14:40 h.
LUGAR: Entorno natural Calanda.
ORGANIZACIÓN/GESTIÓN: Profesor de EF. Acompañantes por determinar. Ratio
mínimo de 1/15.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Jornada senderista 3º ESO.
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Realización de la ruta senderista por el entorno
natural de una localidad de la comarca como proyecto actividad final de la UD “Me cuido
en la naturaleza: senderismo”.
FECHA PREVISTA: Abril (por determinar fecha exacta). Jornada de 8:50 – 14:40 h.
LUGAR: Entorno natural Calanda.
ORGANIZACIÓN/GESTIÓN: Profesor de EF. Acompañantes por determinar. Ratio
mínimo de 1/15.
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NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: BTT y piragüismo.
NIVEL: 4º ESO.
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Salida combinada para 4 ESO, con la finalidad de que
el alumnado conozca algunos recursos naturales cercados de su localidad. Se propone
desarrollar una actividad que combina medios terrestres y acuáticos. Se pretende que
exista una toma de conciencia del medio ambiente más cercano, conocer su valor y
respetarlo y aumentar el abanico de posibles actividades físicas para su tiempo de ocio
FECHA PREVISTA: Abril (por determinar fecha exacta). Jornada de 8:50 – 14:40 h.
LUGAR: Ruta de Calanda a Alcañiz por caminos y senderos. Entorno de la estanca..
ORGANIZACIÓN/GESTIÓN: Profesor de EF. Profesores y AFD201(Caspe).
Acompañantes por determinar. Ratio mínimo de 1/15.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Máster de ciclo indoor 4º ESO
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Máster class de ciclo indoor para complementar los
contenidos de la UD Condición física y salud de 4º ESO.
FECHA PREVISTA: Abril (por determinar fecha exacta). Horario lectivo de los
diferentes grupos.
LUGAR: Polideportivo municipal.
ORGANIZACIÓN/GESTIÓN: Gestión y organización profesor de EF.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Carrera de orientación 3º ESO.
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Carrera de orientación: desde el IES Mar de Aragón
Caspe se ha propuesto al centro testear una actividad de orientación escolar, Para un
mejor aprovechamiento de la actividad de orientación para escolares. Para un mejor
aprovechamiento de la actividad, previamente, se llevara a cabo en el centro una unidad
didáctica dirigida a dominar las técnicas y habilidades necesarias para su desarrollo..
FECHA PREVISTA: Abril - Mayo (por determinar fecha exacta).
LUGAR: Mas de la punta: Caspe.
ORGANIZACIÓN/GESTIÓN: Organizado por el ciclo formativo de grado medio de
Caspe.
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2.4 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Geografía e Historia
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Mundo animal
NIVEL: 1º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Conocer y descubrir in situ las primeras
manifestaciones artísticas.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: 1día por la mañana.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar.
RECURSOS NECESARIOS: Autobús.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Visita al Centro de Interpretación de los Íberos y
Jardín de Rocas de Alcorisa.
NIVEL: 1º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: Conocer por un lado como vivían y a que se
dedicaban los poblados íberos de la zona, y por otro descubrir y reconocer el paisaje que
les rodea.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Todo la mañana (horario lectivo). LOCALIDADES
A VISITAR: Alcorisa.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar.
RECURSOS NECESARIOS: Autobús.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Visita a la Zaragoza Romana
NIVEL: 1º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: Conocer la disposición de una ciudad romana, así
como sus lugares y edificios más representativos.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Todo el día.
LOCALIDADES A VISITAR: Zaragoza.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar.
RECURSOS NECESARIOS: Autobús.
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NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Visita a la Alfajeria y a la Catedral de la Seo en
Zaragoza.
NIVEL: 2º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: Sin determinar
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Conocer ejemplos de arte musulmán, gótico y
barroco.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Todo el día.
LOCALIDADES A VISITAR: Zaragoza.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar.
RECURSOS NECESARIOS: Autobús.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Visita al Mudéjar de Teruel
NIVEL: 2º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: Sin determinar
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Conocer de primera mano los edificios más
representativos del arte mudéjar.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Todo el día.
LOCALIDADES A VISITAR: Teruel.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar.
RECURSOS NECESARIOS: Autobús.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Visita a Morella
NIVEL: 2º ESO NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Conocer la disposición y características de una ciudad
medieval.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Todo el día.
LOCALIDADES A VISITAR: Morella (Castellón).
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar.
RECURSOS NECESARIOS: Autobús.
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NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Visita a la Confederación Hidrográfica del Ebro
NIVEL: 3º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Conocer y descubrir la organización de la red fluvial
aragonesa.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Todo el día.
LOCALIDADES A VISITAR: Zaragoza.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar.
RECURSOS NECESARIOS: Autobús.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Visita al Museo minero de Escucha
NIVEL: 3º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Conocer un pozo minero para aprender cómo se
trabajaba y extraía la materia prima.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: La mañana lectiva.
LOCALIDADES A VISITAR: Escucha (Teruel).
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar.
RECURSOS NECESARIOS: Autobús.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Visita a la DGA y el Justicia de Aragón
NIVEL: 3º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Conocer la organización política de Aragón a través
de las Cortes y la figura del Justicia.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Todo el día.
LOCALIDADES A VISITAR: Zaragoza.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar.
RECURSOS NECESARIOS: Autobús.
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NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Ruta por la Zaragoza de los Sitios, Goya y Napoleón.
NIVEL: 4º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Conocer los lugares emblemáticos donde se
desarrolló la guerra de la independencia.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Todo el día.
LOCALIDADES A VISITAR: Zaragoza.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar.
RECURSOS NECESARIOS: Autobús.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Visita al Pueblo Viejo de Belchite
NIVEL: 4º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Conocer uno de los escenarios donde se desarrolló
batallas de la Guerra Civil española.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: La mañana lectiva.
LOCALIDADES A VISITAR: Belchite.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar.
RECURSOS NECESARIOS: Autobús. 2.5 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Orientación
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Día de la Paz
NIVEL: Todos
NÚMERO DE ALUMNOS: Todos los alumnos del centro
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: Celebración Día de la Paz
FECHA PREVISTA: alrededor del 30 enero de 2018.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: recreo y 4ªh
PROFESORES ACOMPAÑANTES: todos
RECURSOS: materiales enviados por “Save the children”
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NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Caminatas solidarias
NIVEL: todos
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Solidaridad a través de las caminatas planteadas desde
la asignatura de Educación Física cuya distancia se vinculará económicamente
(voluntario), teniendo además como regalo una prenda con logotipo (realizado en EPV 4º
ESO)
FECHA PREVISTA: por determinar.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Mañana
LOCALIDADES A VISITAR: A determinar
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar
RECURSOS: Autobús en localidades fuera de Calanda
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Senderismo
NIVEL: 3º PMAR
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Integración, hacer grupo, ejercicio, etc.
FECHA PREVISTA: por determinar.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Mañana
LOCALIDADES A VISITAR: Calanda y alrededores
PROFESORES ACOMPAÑANTES: Santi Herrera
RECURSOS: Ninguno
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Un día de cine
NIVEL: 3ºESO
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Educar a través del visionado de una película tratando
un tema transversal.
FECHA PREVISTA: 26 de marzo de 2016
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Mañana
LOCALIDADES A VISITAR: Casa de Cultura (Calanda)
PROFESORES ACOMPAÑANTES: implicados según horario de la actividad
RECURSOS: posibilidad de traslado en autobús
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NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Educación para la salud (EPS): Cine y salud.
Órdago. Retomemos. Pantallas Sanas. Educación Emocional (GEUTZ).
NIVEL: Todos.
NÚMERO DE ALUMNOS: Todos.
FECHA PREVISTA: Durante el curso
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Educar en valores y prevenir la drogodependencia.
PROFESORES: Tutores
LOCALIDADES A VISITAR: Casa de Cultura (Calanda)
RECURSOS NECESARIOS: DVD, reproductor, proyector y materiales de los diferentes
programas (fotocopias)
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: ASAPME Bajo Aragón
NIVEL: 4º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: alumnado de los grupos de 4º ESO
FECHA PREVISTA: Durante el curso
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Acercamiento a visión realista de Salud mental
PROFESORES: profesores implicados en las sesiones de la visita a ASAPME
LOCALIDADES A VISITAR: Casa de Cultura (Calanda)
RECURSOS NECESARIOS: Ninguno
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Día de la salud mental con ASAPME
NIVEL: 2º Eso y 2º FPB
NÚMERO DE ALUMNOS: alumnado de los grupos de 2º ESO y 2º FPB
FECHA PREVISTA: Día de la Salud Mental
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Acercamiento a visión realista de Salud mental
PROFESORES ACOMPAÑANTES: Tutores
LOCALIDADES A VISITAR: Casa de Cultura (Calanda)
RECURSOS NECESARIOS: Ninguno
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NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Programa de Mediación-Alumno Ayudante
NIVEL: Todos
NÚMERO DE ALUMNOS: Todos los alumnos del centro (opcional)
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: mejora de la convivencia y prevención de conflictos
FECHA PREVISTA: todo el curso
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: por determinar
PROFESORES ACOMPAÑANTES: implicados según alumnado participante
RECURSOS: Departamento de orientación
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Programa de Voluntariado
NIVEL: Todos (opcional)
NÚMERO DE ALUMNOS: Todos los alumnos del centro (excepto 1º ESO)
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: aprendizaje -servicio
FECHA PREVISTA: todo el curso
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: por determinar
PROFESORES ACOMPAÑANTES: implicados según alumnado participante
RECURSOS: Departamento de orientación y colectivos implicados
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Charlas Plan Director (Guardia civil)
NIVEL: Todos
NÚMERO DE ALUMNOS: Todos los alumnos del centro
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Prevenir conductas de riesgo
FECHA PREVISTA: todo el curso
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: A determinar.
PROFESORES: profesores implicados en las sesiones de la charla
RECURSOS NECESARIOS: Ninguno
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Drogodependencias de Alcañiz
NIVEL: Por determinar
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
FECHA PREVISTA: Durante el curso
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Prevenir conductas de riesgo
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DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: A determinar.
PROFESORES: profesores implicados en las sesiones de la charla
RECURSOS NECESARIOS: Ninguno
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Programa de Educacion efectivo-emocinal de
ALMALTEA
NIVEL: 4ºESO
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
FECHA PREVISTA: Todo el curso
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Educación afectivo-emocional y sexual DURACIÓN
DE LA ACTIVIDAD: A determinar.
PROFESORES: profesores implicados en las sesiones
RECURSOS NECESARIOS: Ninguno
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Primeros auxilios
NIVEL: Por determinar
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
FECHA PREVISTA: Durante el curso
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Formación básica en primeros auxilios DURACIÓN
DE LA ACTIVIDAD: A determinar.
PROFESORES: profesores implicados en las sesiones
RECURSOS NECESARIOS: Ninguno 2.6 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Lengua y literatura
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Asistencia a representaciones de teatro que se oferten
al centro y que, principalmente se realicen en los alrededores.
NIVEL: Todos
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
- Comprender discursos orales en diversas situaciones de la actividad social y
cultural
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-Utilizar la lengua para expresarse de forma coherente y adecuada en las diversas
situaciones comunicativas y adoptando una actitud respetuosa.
-Valorar la riqueza cultural y la diversidad
-Aproximarse al conocimiento del patrimonio literario y material: monumentos,
parajes, etc.
-Consolidar la lectura como fuente de conocimiento del mundo
-Valorar la creatividad y la innovación a la hora de representar a los clásicos que se
estudian en la asignatura durante los cursos de 3º y 4º de la ESO.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: 1 jornada
LOCALIDADES A VISITAR: Calanda y alrededores.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar
RECURSOS NECESARIOS: Autobús
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Participación en concursos literarios. NIVEL: Todos
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
-Comprender discursos orales en diversas situaciones de la actividad social y cultural
-Utilizar la lengua para expresarse de forma coherente y adecuada en las diversas
situaciones comunicativas y adoptando una actitud respetuosa.
-Valorar la riqueza cultural y la diversidad
-Aproximarse al conocimiento del patrimonio literario y material: monumentos,
parajes, etc.
-Consolidar la lectura como fuente de conocimiento del mundo
-Valorar la creatividad y la innovación a la hora de representar a los clásicos que se
estudian en la asignatura durante los cursos de 3º y 4º de la ESO.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Por determinar
LOCALIDADES A VISITAR: Calanda y alrededores.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar
RECURSOS NECESARIOS: Autobús
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NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Charla con autores de narrativa juvenil. NIVEL:
Todos
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
-Comprender discursos orales en diversas situaciones de la actividad social y cultural
-Utilizar la lengua para expresarse de forma coherente y adecuada en las diversas
situaciones comunicativas y adoptando una actitud respetuosa.
-Valorar la riqueza cultural y la diversidad
-Aproximarse al conocimiento del patrimonio: monumentos, parajes, etc.
-Consolidar la lectura como fuente de conocimiento del mundo
-Valorar la creatividad y la innovación a la hora de representar a los clásicos que se
estudian en la asignatura durante los cursos de 3º y 4º de la ESO.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: 1 jornada
LOCALIDADES A VISITAR: Calanda y alrededores.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar
RECURSOS NECESARIOS: Autobús
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Celebración de aniversarios de escritores. NIVEL:
Todos
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
-Comprender discursos orales en diversas situaciones de la actividad social y cultural
-Utilizar la lengua para expresarse de forma coherente y adecuada en las diversas
situaciones comunicativas y adoptando una actitud respetuosa.
-Valorar la riqueza cultural y la diversidad
-Aproximarse al conocimiento del patrimonio: monumentos, parajes, etc.
-Consolidar la lectura como fuente de conocimiento del mundo
-Valorar la creatividad y la innovación a la hora de representar a los clásicos que se
estudian en la asignatura durante los cursos de 3º y 4º de la ESO.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: 1 jornada
LOCALIDADES A VISITAR: Calanda y alrededores.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar
RECURSOS NECESARIOS: Autobús
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NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Visitas a la redacción de un periódico, a una emisora
de televisión y radio, etc.
NIVEL: Todos
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
-Comprender discursos orales en diversas situaciones de la actividad social y cultural
-Utilizar la lengua para expresarse de forma coherente y adecuada en las diversas
situaciones comunicativas y adoptando una actitud respetuosa.
-Valorar la riqueza cultural y la diversidad
-Aproximarse al conocimiento del patrimonio literario y material: monumentos,
parajes, etc.
-Consolidar la lectura como fuente de conocimiento del mundo
-Valorar la creatividad y la innovación a la hora de representar a los clásicos que se
estudian en la asignatura durante los cursos de 3º y 4º de la ESO.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: 1 jornada
LOCALIDADES A VISITAR: Calanda y alrededores.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar
RECURSOS NECESARIOS: Autobús
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Visita a la Biblioteca Municipal de Calanda y de
Alcañiz, así como al Archivo, dentro del Programa de mejora de Bibliotecas Escolares.
NIVEL: Todos
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
-Comprender discursos orales en diversas situaciones de la actividad social y cultural
-Utilizar la lengua para expresarse de forma coherente y adecuada en las diversas
situaciones comunicativas y adoptando una actitud respetuosa.
-Valorar la riqueza cultural y la diversidad
-Aproximarse al conocimiento del patrimonio literario y material: monumentos,
parajes, etc.
-Consolidar la lectura como fuente de conocimiento del mundo
-Valorar la creatividad y la innovación a la hora de representar a los clásicos que se
estudian en la asignatura durante los cursos de 3º y 4º de la ESO.
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DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: 1 jornada
LOCALIDADES A VISITAR: Calanda y alrededores.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar
RECURSOS NECESARIOS: Autobús
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Celebración de fechas concretas como el día del libro,
23 de Abril, el día del Teatro, etc.
NIVEL: Todos
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
-Comprender discursos orales en diversas situaciones de la actividad social y cultural
-Utilizar la lengua para expresarse de forma coherente y adecuada en las diversas
situaciones comunicativas y adoptando una actitud respetuosa.
-Valorar la riqueza cultural y la diversidad
-Aproximarse al conocimiento del patrimonio literario y material: monumentos,
parajes, etc.
-Consolidar la lectura como fuente de conocimiento del mundo
-Valorar la creatividad y la innovación a la hora de representar a los clásicos que se
estudian en la asignatura durante los cursos de 3º y 4º de la ESO.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: 1 jornada
LOCALIDADES A VISITAR: Calanda y alrededores.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar
RECURSOS NECESARIOS: Autobús
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Visitas con el grupo de PAI a diferentes lugares
que puedan resultar del interés de los alumnos y que guarden relación con lo visto en
la asignatura de Ciencias Sociales: La sima de San Pedro, las pinturas rupestres de
Ariño, el palomar de Oliete, el Cabezo de la Guardia, etc.
NIVEL: PAI
NÚMERO DE ALUMNOS: El grupo de PAI
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
-Comprender discursos orales en diversas situaciones de la actividad social y cultural
-Utilizar la lengua para expresarse de forma coherente y adecuada en las diversas
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situaciones comunicativas y adoptando una actitud respetuosa.
- Valorar la riqueza cultural y la diversidad
-Aproximarse al conocimiento del patrimonio literario y material: monumentos,
parajes, etc.
- Consolidar la lectura como fuente de conocimiento del mundo
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: 1 jornada
LOCALIDADES A VISITAR: Calanda y alrededores.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar
RECURSOS NECESARIOS: Autobús
2.7 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Matemáticas
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Olimpiada Matemática
NIVEL: 2º ESO. NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar.
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: Utilizar las matemáticas desde un aspecto más
lúdico y ampliar contenidos.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Se realizará un sábado por la mañana.
LOCALIDADES A VISITAR: Posible sede Alcañiz.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: No son necesarios (suelen acompañar padres).
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Conexión matemática
NIVEL: 1º,2º, 3º y 4º ESO.
NÚMERO DE ALUMNOS: Los interesados en participar.
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Utilizar las matemáticas desde un aspecto más lúdico
y ampliar contenidos, haciendo talleres, exposiciones, concursos, etc. FECHA
PREVISTA: 2º trimestre.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Aproximadamente 1 semana.
LOCALIDADES A VISITAR: En el centro
PROFESORES ACOMPAÑANTES: Dpto. de Matemáticas.
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2.8 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Ingles
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Teatro en inglés
NIVEL: 1º, 2º, 3º y 4º ESO y FP Básica
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:
-Estimular el interés por la lengua con una actividad divertida y que sientan que
pueden entender.
-Proporcionarles la experiencia de ir al teatro.
FECHA PREVISTA: 3º Trimestre
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: 2 horas.
LOCALIDADES A VISITAR: Calanda.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: Todos los que tienen clase a esas horas.
RECURSOS: Aproximadamente 700 euros de la actividad.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Viaje a Londres
NIVEL: 2º Ciclo.
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Conocer la ciudad, practicar el idioma y motivar el
estudio por este
FECHA PREVISTA: 2º o 3º Trimestre.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: 1 semana.
LOCALIDADES A VISITAR: Dublín o Londres.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar
RECURSOS NECESARIOS: Autobús
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: English Week
NIVEL: 1º Ciclo
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Convivir con nativos en la naturaleza con actividades
deportivas utilizando el idioma inglés.
FECHA PREVISTA: 2º o 3º Trimestre.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: 5 días.
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LOCALIDADES A VISITAR: Tossa de Mar
PROFESORES ACOMPAÑANTES: Padres o Madres de alumnos.
RECURSOS NECESARIOS: A determinar. 2.9 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Música
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Conciertos didácticos del CSMA en Zaragoza
NIVEL: 1º, 2º, 3º y 4º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: Todos
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Vivenciar la música en directo.
FECHA PREVISTA: Durante el curso
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: A determinar.
LOCALIDADES A VISITAR: A determinar.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar.
RECURSOS: A determinar.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Asistencia a un musical
NIVEL: 3º y 4º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: Todos
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Vivenciar la música en directo
FECHA PREVISTA: A determinar.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Todo el día.
LOCALIDADES A VISITAR: A determinar (Madrid o Barcelona)..
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar
RECURSOS NECESARIOS: Autobús 2.10 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Tecnología
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Visita a la Central Térmica de Andorra
NIVEL: 2º, 3º, 4º y FP Básica
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
FECHA PREVISTA: Durante el curso.
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OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Identificar las últimas tecnologías aplicadas en el arte
y la tecnología y conocer los trabajos en el ámbito de la informática de un técnico.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: 1 día.
LOCALIDADES A VISITAR: Andorra
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar.
RECURSOS NECESARIOS: Autobús.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Visita al centro de cálculo UNIZAR
NIVEL: 2º, 3º, 4º y FP Básica
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
FECHA PREVISTA: Durante el curso.
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Identificar las últimas tecnologías aplicadas en el arte
y la tecnología y conocer los trabajos en el ámbito de la informática de un técnico.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: 1 día.
LOCALIDADES A VISITAR: Zaragoza
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar.
RECURSOS NECESARIOS: Autobús. 2.11 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Física y Química
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Visita al museo de la Ciencia de Barcelona NIVEL:
3º y 4º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
FECHA PREVISTA: Durante el curso.
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Estudio de distintos aspectos relacionados con la
ciencia y el método científico.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Día completo.
LOCALIDADES A VISITAR: Barcelona
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar.
RECURSOS NECESARIOS: Autobús.
27
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Visita al Oceanogràfic y Hemisfèric de Valencia
NIVEL: 3º y 4º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
FECHA PREVISTA: Durante el curso.
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Estudio del ecosistema mediterráneo. DURACIÓN
DE LA ACTIVIDAD: Día completo.
LOCALIDADES A VISITAR: Barcelona o Valencia
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar.
RECURSOS NECESARIOS: Autobús.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Visita al museo minero de Escucha
NIVEL: 2º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar.
FECHA PREVISTA: Durante el curso.
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Conocer el entorno cercano y la relación entre las
actividades económicas y el medio ambiente.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Una mañana.
LOCALIDADES A VISITAR: Escucha.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar.
RECURSOS NECESARIOS: Autobús.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Visita a la Albufera de Valencia y Museo de la
Ciencia
NIVEL: 2º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
FECHA PREVISTA: Durante el curso.
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Conocer un humedal y familiarizarse con el mundo
científico.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Día completo.
LOCALIDADES A VISITAR: Valencia.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar.
RECURSOS NECESARIOS: Autobús.
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2.12 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Biología y Geología
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Mundo animal
NIVEL: 1º ESO
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: El programa Mundo Animal consta de una serie de
actividades y charlas que tratan de inculcar el rechazo a la violencia animal. Este
programa fomenta la mejora de las competencias social y cívica dado que cada vez se
hace más evidente la estrecha relación entre la violencia contra otras personas y la
violencia hacia los animales, de forma que estas conductas afectan al bienestar animal y
también a nuestro propio desarrollo.
Se oferta a través de la DGA y hay que solicitarla siguiendo el procedimiento en
la ORDEN ECD/865/2019, de 16 de julio, por la que convoca el programa
“Mundo Animal” en centros docentes públicos y privados concertados no
universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón durante el curso 2019-2020.
FECHA DE REALIZACIÓN: Enero - Marzo.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: Miriam Escós.
RECURSOS NECESARIOS: A determinar.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Visita al Museo minero de Esucha.
NIVEL: 1º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: La visita al Museo Minero de Escucha (MME)
consiste en visitar una mina real de carbón musealizada, equipados con sus cascos
de minero y sus lámparas. Se baja sentados en un carro por un plano de 220
metros de longitud (a un ritmo muy lento, 3 minutos de descenso aproximado) y
una vez abajo la visita guiada se realiza caminando..
FECHA DE REALIZACIÓN: Finales de Marzo, principios de Abril.
LOCALIDADES A VISITAR: Escucha.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: Miriam Escós, Angel Cánovas.
RECURSOS NECESARIOS: Autobús.
29
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: alimentando Vocaciones.
NIVEL: 3º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: El proyecto Alimentando Vocaciones en un
proyecto financiado por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología y
diseñado por el Instituto Agroalimentario de Aragón.
Consta de dos fases:
. Desarrollo de un proyecto para solucionar un reto planteado (actividad
complementaria)
. Si la solución es elegida, presentación del trabajo en una feria agroalimentaria
(actividad extraescolar).
FECHA DE REALIZACIÓN: 10 de Diciembre – 20 de Diciembre.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Charlas transparentes.
NIVEL: 4º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: Sin determinar
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Charla ofertada por Jacinto Lasheras,
trasplantado de médula ósea.
FECHA DE REALIZACIÓN: 4 de Mayo.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Charla Fridays for Future
NIVEL: 4º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: Sin determinar
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: La asociación de jóvenes Fridays for future de
Alcorisa impartirá una charla de sensibilización sobre la emergencia climática en
la que nos encontramos.
FECHA DE REALIZACIÓN: Fecha para concretar entre 24-28 marzo/2-5 abril.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: VII Concurso Cristalización en la escuela.
NIVEL: 4º ESO B. Cultura científica.
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Actividad realizada y organizada en
colaboración con el Departamento de Física y Química en la asignatura de
30
Ciencias Aplicadas (son los mismos alumnos)
Se realiza un proyecto de cristalización (actividad complementaria) que
posteriormente se presenta en la Facultad de Educación de Zaragoza.
FECHA DE REALIZACIÓN: A lo largo del curso. 2.13 DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: Francés
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Teatro en francés
NIVEL: Todos.
NÚMERO DE ALUMNOS: A determinar
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Promover el contacto de los alumnos con la lengua
francesa en un contexto real de comunicación.
FECHA PREVISTA: A determinar.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Una mañana.
LOCALIDADES A VISITAR: Calanda.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar.
RECURSOS NECESARIOS: Ninguno.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Viaje a Paris NIVEL: 3º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: 20-25 alumnos.
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Mejorar nivel del francés y conocer otra cultura.
FECHA PREVISTA: 30 de Marzo al 2 de Abril.
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: cuatro días.
LOCALIDADES A VISITAR: Paris - Versalles.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: A determinar.
RECURSOS NECESARIOS: Autobús.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: “Cruzando fronteras”
NIVEL: 4º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS: 3 alumnos
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Mejorar el idioma francés a través del programa de
inmersión lingüística.
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FECHA PREVISTA: 1º Trimestre
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: 1 Trimestre.
LOCALIDADES A VISITAR: Academia de Toulouse.
PROFESORES ACOMPAÑANTES: Ninguno.
RECURSOS NECESARIOS: Ninguno.
32
3. ACTIVIDADES PROPUESTAS DESDE EL DEPARTAMENTO DE EXTRAESCOLARES
1. AQUARAMA: Parque acuático.
FECHAS: De junio a septiembre.
NIVEL: Cualquiera.
DEPARTAMENTO: Cualquiera.
2. PRODUCCIONES TEATRALES MARTÍN I SOLER: Obras de teatro o conciertos
enfocadas a diferentes disciplinas.
FECHAS: Todo el curso.
NIVEL: Cualquiera.
DEPARTAMENTO: Lengua y Literatura, Inglés, Francés y Música.
3. DINÓPOLIS.
NIVEL: Cualquiera.
DEPARTAMENTO: Ciencias Naturales e Historia.
4. ELIPSOS. TRENHOTEL: Viajes en tren (horario nocturno y en cama) por las principales
ciudades españolas y francesas.
FECHA: Durante todo el curso.
NIVEL: Cualquiera.
DEPARTAMENTO: Cualquiera.
5. CASA DE LAS CIENCIAS: Talleres de matemáticas, química, física, geología…
FECHA: Durante todo el año. Cursos disponibles de septiembre a diciembre.
NIVEL: Cualquiera.
DEPARTAMENTO: Ciencias Naturales, Matemáticas, Tecnología, Física y Química.
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6. EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA RED NATURAL DE ARAGÓN: Programas de
educación ambiental. Visitas a centros de interpretación. Precio gratuito.
FECHA: Todo el año.
NIVEL: Cualquiera.
DEPARTAMENTO: Ciencias Naturales, Física y Química.
7. CENTRO DE INTERPRETACIÓN “LA ALFRANCA”: Centro de interpretación de la
agricultura y el regadío.
FECHA: Todo el año.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Ciencias Naturales, Física y Química, Tecnología.
8. COMPLEJO PARA EL TRATAMIENTO DE RESIDUOS URBANOS DE
ZARAGOZA: Aula de sensibilización y formación en gestión de residuos.
FECHA: Todo el año.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Ciencias Naturales, Física y Química, Tecnología.
9. LA CALLE INDISCRETA: Aula de medio ambiente urbano.
FECHAS: Todo el curso.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Ciencias Naturales y Tecnología.
10. BIOPARC: Parque zoológico.
FECHAS: Todo el curso.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Ciencias Naturales.
11. CIUDAD DE LAS ARTES Y LAS CIENCIAS: Actividades motivadoras y visita a las
exposiciones de la Ciudad de las Artes y las Ciencias.
FECHAS: Todo el curso.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Ciencias Naturales, Física y Química y Tecnología.
34
12. FUNDACIÓN CENTRO BUÑUEL CALANDA: Exposición permanente dedicada a Luis
Buñuel.
FECHAS: Todo el curso. De 10:30 a 13:30 y de 16:00 a 20:00
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Historia, Lengua y Literatura y Educación Plástica y Visual.
13. EDUCAIXA: Actividades, materiales didácticos y recursos on-line de todas las áreas.
FECHAS: Todo el curso.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Cualquiera.
14. DESDE MI AULA PARA MI CIUDAD: Actividades destinadas a la concienciación de una
sociedad sostenible. Fechas: Todo el curso. Nivel: Todos. Departamento: Tecnología, Ciencias
Naturales, Biología y Geología.
15. PLANETARI DE CASTELLÓ: Proyección planetaria adecuada a cualquier nivel de
secundaria y bachillerato.
FECHAS: Todo el curso.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Ciencias Naturales, Historia, Matemáticas.
16. GRUPO MAHOU – SAN MIGUEL VISITA A LAS INSTALACIONES DE LLEIDA
PARA CONOCER LA ELABORACIÓN DE LA CERVEZA.
FECHAS: Todo el curso. De 10:00 a 11:00 y de 12:00 a 16:00
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Historia, Biología y Geología, Ciencias Naturales, Tecnología.
17. SALTAPINS: Instalaciones donde realizar deporte de aventura.
FECHAS: De marzo a octubre.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Educación Física.
35
18. ZOO AQUARIUM MADRID: Visita y talleres en el zoológico.
FECHAS: Todo el curso.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Ciencias Naturales y Biología y Geología.
19. ÍNDEX: Alojamientos en albergues y servicios en toda Cataluña.
FECHAS: Todo el curso. (Restringidos algunos servicios como la piscina)
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Cualquiera.
20. MUSEO MINERO DE ESCUCHA: Experimentar el oficio de minero en una mina real.
FECHAS: Todo el curso.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Tecnología, Ciencias Naturales, Física y Química y Biología y Geología.
21. MONASTERIO DE PIEDRA: Visita al parque natural y a los espacios audiovisuales del
complejo.
FECHAS: Todo el curso.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Ciencias Naturales, Biología y Geología.
22. FACULTAD DE CIENCIAS (UNIZAR): Jornadas de puertas abiertas. Ciclos de
conferencias y exposiciones. Visitas de profesores a centros de educación secundaria. Semana de
inmersión en ciencias.
FECHAS: Diferentes fechas para cada actividad. Mirar panfleto.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Todos.
23. PACO DAMAS EN CONCIERTOS EN DIRECTO DIDÁCTICOS: El cantautor andaluz
es la voz actual que canta a los poetas universales, a la Paz...
FECHAS: Durante todo el curso
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Música.
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24. EDUCACIÓN MEDIOAMBIENTAL EN EL PIRINEO ARAGONÉS: Diversas
actividades deportivas y culturales en el Pirineo Aragonés.
FECHAS: Algunas actividades pueden estar condicionada su realización a fechas en concreto.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Educación Física.
25. CÍA MALAJE: “AHORA MISMITOS”: Montaje especialmente ideado para la enseñanza
secundaria que pretende acercar la mitología clásica por el camino del humor. FECHAS: Durante
todo el curso.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Lengua y Literatura, Geografía e Historia.
26. TOUR BERNABÉU: Una oportunidad especial de trabajar los valores en los que se basa el
deporte.
FECHAS: Durante todo el curso.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Educación ético-cívica, Educación Física.
27. GOYA Y SU ÉPOCA EN EL AULA: Acercamiento a una época de nuestro pasado a través
de la obra de Goya.
FECHAS: Durante todo el curso.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Lengua y Literatura, Geografía e Historia.
28. FUNDACIÓN AMANTES DE TERUEL: Visitas y talleres de arte mudéjar e ibérico: El
mundo ibérico desde la cerámica; matemáticas y arte mudéjar; teoría del color.
FECHAS: Durante todo el curso.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Lengua y Literatura, Geografía e Historia y Matemáticas.
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29. MUSEU DE JOUGETS DE VERDÚ: Museo interactivo en el que a partir del uso de los
juguetes aprendemos.
FECHAS: Durante todo el curso.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Música y Tecnología.
30. ENDESA EDUCA: Contenido centrado en aspectos relacionados con el mundo eléctrico,
desarrollo y nuevas tecnologías, eficiencia energética y energías renovables.
FECHAS: jueves y viernes entre los meses de noviembre y mayo.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Ciencias Naturales, Física y Química y Tecnología.
31. KÁRALOM: “ACTIVIDADES DE OCIO Y TURISMO”: Actividades para despertar el
entusiasmo por la naturaleza, motivando de manera individual y grupal al alumnado.
ACTIVIDADES: Rutas senderistas, educación ambiental, talleres temáticos, cursillos de
orientación, bushcraft, recorridos cicloturistas, etc.
FECHAS: Durante todo el año.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Ciencias Naturales, Educación Física.
32. DESCUBRIR EL MUNDO DE LOS ÍBEROS: Visitas a los centros de interpretación
temáticos y yacimientos de la ruta de los Íberos del Bajo Aragón.
FECHAS: Durante todo el año. Las visitas se concertarán con al menos 15 días de antelación.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Geografía e Historia.
33. ESPACIO PIRINEOS: Centro de cultura, investigación y ocio. Visitas adaptadas a las
necesidades de cada grupo para el conocimiento del Pirineo y de sus pueblos.
FECHAS: Durante todo el año.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Geografía e Historia, Ciencias Naturales, Educación Física.
38
34. ACUEDUCTO ROMANO. ALBARRACÍN-GEA-CELLA: Recorrido por el acueducto
romano que discurre junto al río Guadalaviar del que toma sus aguas.
FECHAS: Durante todo el año.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Geografía e Historia, Ciencias Naturales, Educación Física.
35. HAZ TU BARRIO ACCESIBLE: Concurso cuya finalidad es sensibilizarnos para hacer una
ciudad más accesible.
FECHAS: Durante todo el año.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Educación Plástica y Visual.
36. OFERTA DIDÁCTICA DE SIERRA DE ARCOS, ANDORRA PARQUE MINERO
“POZO SAN JUAN”, ESPACIO DE INTERPRETACIÓN “RESTAURACIÓN
ECOLÓGICA DE ZONAS MINERAS” EN LA VAL DE ARIÑO, PANTANO DE CUEVA
FORADADA, SIMA DE SAN PEDRO.
FECHAS: Durante todo el año.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Ciencias Naturales y Tecnología.
37. OFERTA DIDÁCTICA DE SIERRA DE ARCOS, ANDORRA: Pinturas Rupestres de
Arte Levantino, y Patrimonio Ibérico en la comarca.
FECHAS: Durante todo el año.
NIVEL: Todos.
DEPARTAMENTO: Ciencias Sociales
39
4. ANEXOS
A continuación se encuentran los anexos:
ANEXO 1: Propuesta de actividad extraescolar.
ANEXO 2: Modelo autorización.
ANEXO 3: Evaluación de actividad extraescolar.
40
ANEXO 1
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: ________________________________________________________
NIVEL: _____________________________________________________________________________
Nº ALUMNOS: _______________________________________________________________________
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: _______________________________________________________
FECHA PREVISTA: __________________________________________________________________
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: _______________________________________________________
LOCALIDADES A VISITAR: __________________________________________________________
DEPARTAMENTO ORGANIZADOR: __________________________________________________
PROFESORES ACOMPAÑANTES: ___________________________________________________
RECURSOS NECESARIOS: ___________________________________________________________
41
ANEXO 2 Estimados señores:
Este Instituto de Educación Secundaria ha organizado para los alumnos de ________________una salida cultural al ______________________ con el siguiente programa:
• 08:50. Salida desde el Instituto. • 14:40. Llegada al Instituto
Fechas: __________________________________ Profesores acompañantes: _______________________________ El precio de este viaje es de xxxxxxxxx euros (alumnos AMPA) y de xxx euros (alumnos no AMPA). En el precio está incluida la entrada al museo y el autobús. Para hacer efectiva la inscripción, su hijo tendrá que traer debidamente cumplimentada y firmada la autorización que acompaña a este escrito antes del día ________ y entregarla en Secretaría.
Además deseamos poner en su conocimiento que: • El profesorado acompañante velará por el puntual cumplimiento de las normas de convivencia, y
tratará de resolver los problemas que surjan de índole personal y cultural. • El alumno deberá permanecer con el grupo o grupos en las visitas y trayectos, ya que el viaje se
organiza con objetivos culturales y colectivos. • Se confía en el recto proceder de los alumnos durante el viaje y las visitas, ya que el profesorado
no puede hacerse responsable en ningún caso de las acciones privadas de cada uno de ellos. • El incumplimiento por parte del alumnado de cualquier orden del profesorado acompañante
supondrá la toma de medidas adecuadas en el momento o bien con posterioridad. Deseamos que ésta sea una actividad interesante y que su desarrollo satisfaga a todos. Atentamente les saluda,
Calanda, a xxxx de xxxxx de xxxxxx.
Fdo.: José Luis Gálvez. Director El alumno ___________________________________ ha abonado la cantidad de _________ euros por el
viaje a ______________________________________________.
Sello del Centro:
D. ______________________________________, padre, madre o tutor del alumno _______________________________________ del grupo ______, autorizo a mi hijo para que participe en el viaje a _______________________durante los días ____________________. Así mismo, me doy por enterado de que el profesorado acompañante no se responsabiliza de las consecuencias que se deriven de actos de indisciplina que pueda realizar el alumnado. Tanto mi hijo como yo conocemos y aceptamos las normas que rigen esta actividad. Para cualquier eventualidad que pudiera producirse me podrán localizar en el teléfono
__________________.
En ___________________, a _____ de ______________ de _______.
42
ANEXO 3
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: __________________________________________________________
FECHA DE REALIZACIÓN: _____________________________________________________________
DEPARTAMENTO ORGANIZADOR ______________________________________________________
PROFESOR RESPONSABLE: ____________________________________________________________
NIVEL ___________________________________________________________________________
Nº ALUMNOS ______________________________________________________________________
GRADO DE CONSECUCIÓN DEL OBJETIVO: Alto Medio Bajo
TIEMPO DEDICADO A LA ACTIVIDAD: Suficiente Insuficiente
MEDIOS Y RECURSOS UTILIZADOS: Adecuados Inadecuados
GRADO DE COORDINACIÓN ENTRE LOS RESPONSABLES DE LA ACTIVIDAD:
Alto Medio Bajo CONDUCTA DE LOS ALUMNOS: Participativa Activa Receptiva Improductiva Destructiva
43
5. CUADRO RESUMEN
NÚMERO DE ACTIVIDADES POR DEPARTAMENTOS Y EN TOTAL
NÚMERO DE ACTIVIDADES
BIBLIOTECA 1
PLÁSTICA 3
EDUCACIÓN FISICA 9
GEOGRAFIA E HISTORIA 11
ORIENTACIÓN 13
LENGUA Y LITERATURA 8
MATEMÁTICAS 2
INGLÉS 3
MÚSICA 2
TECNOLOGÍA 2
FÍSICA Y QUÍMICA 4
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 5
FRÁNCÉS 3
TOTAL 66
NÚMERO DE ACTIVIDADES
BIBLIOTECA 1
PLÁSTICA 3
EDUCACIÓN FISICA 9
GEOGRAFIA E HISTORIA 11
ORIENTACIÓN 13
LENGUA Y LITERATURA 8
MATEMÁTICAS 2
INGLÉS 3
MÚSICA 2
TECNOLOGÍA 2
FÍSICA Y QUÍMICA 4
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 5
FRÁNCÉS 3
TOTAL 66