programación iii. nieva. clase 3, segunda parte

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  • 1. ACTIONSCRIPT 3.0 y HTML5Diseo Multimedia. UNLaR 2013

2. ActionScript 3.0 y HTML5 no son rivales, se complementan Flash es un plataforma de trabajo, HTML5 un lenguaje 3. Modificaciones en HTML 5Se incorpora audio, video, dibujo, drag and dropUn modo de pensar HTML5, es imaginarse una versin de Flash 3 o 4 veces ms antigua. 4. Adobe Flash Entorno de creacinAdobe Flash PlayerReproductor o Mquina virtual 5. Flash representa una penetracin del 98 % en el mercado60 %de usuarios todava no puede visualizar contenidos desarrollados por HTML5 6. tag El tag , la incorporacin de un recurso multimedia, inicia la confusin entreFlash y HTML5. Pero se debe tener en cuenta que flash es un entorno dereproduccin, mientras que el tag es solo un recurso, sin prestaciones avanzadas. 7. Video y FlashEn relacin al video Flash amplia las posibilidades de trabajo:Reproduccin de video en vivo Manipulacin de canales alfa del video (transparencia para chroma keys). Proteccin de contendidos (DRM) personalizaciones. Mejoras en la reproduccin de video con la clase StageVideo 8. Youtube ; Vimeo; Hulu 9. Flash presenta limitaciones para ser usado en Smartphones.Solamente su versin 2.2 corre en el sistema Android.Tanto el Iphone como el Ipad no reproducen contenidos creadoscon Flash 10. Qu camino seguir?En cuanto a la produccin de contenido para smartphones o Desktop (escritorio), cmo deboabordar una produccin que permita el normal funcionamiento en los dos sistemas?El consejo es realizar desarrollos independientes 11. Los dispositivos mviles, generalmente, presentan Menos memoria Menor procesador Menos recursos Menor resolucin de pantalla 12. Actividades. Qu caractersticas marcan un cambio en HTML5? En qu se diferencia Flash de HTML5 en el uso del video? Porqu HTML5 y Flash son tecnologas complementarias, yno, competidoras? 13. UNLAR DPTO DE CIENCIAS EXACTAS DISEO MULTIMEDIA PROGRAMACIN III Lic. Gustavo NievaBibliografaMouzo Fabricio; Makedonsky Mariano Flash: desarrolloprofesional, Edit. User, 2011