programacióntareasmate2 quinto

22
PROGRAMACIÓN DE TAREAS MATEMÁTICAS II Bim.5/ Mayo-Junio. 2013 Maestra titular: Ing. Alma Arteaga González Nombre y número de tarea ¿Qué tengo que hacer? ¿Cómo debo presentarla? ¿Dónde obtengo información de apoyo? ¿Cuándo y dónde la debo entregar? TAREA 1. “MÉTODO DE SUSTITUCIÓN” Reflexiona, analiza y resuelve los ejercicios presentados en el Anexo 1. Impresa y contestada a mano, en hojas blancas o recicladas con el formato y los datos que se te indican en el Anexo 001. Libreta de Matemáticas II. Matemáticas 2 Autor: Arquímedes Caballero Editorial Esfinge 2º A, B. Martes 7 de Mayo 2013 en la hora correspondiente a la clase. TAREA 2. “MÉTODO DE IGUALACIÓN” Reflexiona, analiza y resuelve los ejercicios presentados en el Anexo 2. Impresa y contestada a mano, en hojas blancas o recicladas con el formato y los datos que se te indican en el Anexo 001. Libreta de Matemáticas II. Complemento matemático 2. 2º A, B. Jueves 9 de Mayo 2013 en la hora correspondiente a la clase. TAREA 3. “MÉTODO DE REDUCCIÓN” Reflexiona, analiza y resuelve los ejercicios presentados en el Anexo 3. Impresa y contestada a mano, en hojas blancas o recicladas con el formato y los datos que se te indican en el Anexo 001. Libreta de Matemáticas II. Complemento matemático 2. 2º A, B. Lunes 13 de Mayo 2013 en la hora correspondiente a la clase. TAREA 4. “REPASANDO Reflexiona, analiza y resuelve los ejercicios presentados en el Anexo 4. Impresa y contestada a mano, en hojas blancas o recicladas con el formato y los datos que se te indican en el Anexo 001. Libreta de Matemáticas III. Complemento matemático 2. 2º A, B. Jueves 16 de Mayo 2013 en la hora correspondiente a la clase. TAREA 5. “RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS” Reflexiona, analiza y resuelve los ejercicios presentados en el Anexo 5. Impresa y contestada a mano, en hojas blancas o recicladas con el formato y los datos que se te indican en el Anexo 001. Libreta de Matemáticas III. Matemáticas 2 Autor: Arquímedes Caballero Editorial Esfinge 2º A, B. Viernes 17 de Mayo 2013 en la hora correspondiente a la clase. TAREA 6. Reflexiona, Impresa y Libreta de Matemáticas 2º A, B. Lunes 20

Upload: alma-arteaga

Post on 23-Jun-2015

409 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Programacióntareasmate2 quinto

PROGRAMACIÓN DE TAREASMATEMÁTICAS II

Bim.5/ Mayo-Junio. 2013 Maestra titular: Ing. Alma Arteaga González

Nombrey número de tarea

¿Qué tengo que hacer?

¿Cómo debo presentarla?

¿Dónde obtengo información de

apoyo?

¿Cuándo y dónde la

debo entregar?

TAREA 1.“MÉTODO DE

SUSTITUCIÓN”

Reflexiona, analiza y resuelve los

ejercicios presentados en el

Anexo 1.

Impresa y contestada a

mano, en hojas blancas o

recicladas con el formato y los datos que se te indican en el Anexo 001.

Libreta de Matemáticas II.

Matemáticas 2Autor: Arquímedes Caballero

Editorial Esfinge

2º A, B. Martes 7 de Mayo 2013 en la hora correspondiente a la

clase.

TAREA 2.“MÉTODO DE IGUALACIÓN”

Reflexiona, analiza y resuelve los

ejercicios presentados en el

Anexo 2.

Impresa y contestada a

mano, en hojas blancas o

recicladas con el formato y los datos que se te indican en el Anexo 001.

Libreta de Matemáticas II.

Complemento matemático 2.

2º A, B. Jueves 9 de Mayo 2013 en la hora correspondiente a la

clase.

TAREA 3.“MÉTODO DE REDUCCIÓN”

Reflexiona, analiza y resuelve los

ejercicios presentados en el

Anexo 3.

Impresa y contestada a

mano, en hojas blancas o

recicladas con el formato y los datos que se te indican en el Anexo 001.

Libreta de Matemáticas II.

Complemento matemático 2.

2º A, B. Lunes 13 de Mayo 2013 en la hora correspondiente a la

clase.

TAREA 4.“REPASANDO

Reflexiona, analiza y resuelve los

ejercicios presentados en el

Anexo 4.

Impresa y contestada a

mano, en hojas blancas o

recicladas con el formato y los datos que se te indican en el Anexo 001.

Libreta de Matemáticas III.

Complemento matemático 2.

2º A, B. Jueves 16 de Mayo 2013 en la hora correspondiente a la

clase.

TAREA 5.“RESOLUCIÓN

DE PROBLEMAS”

Reflexiona, analiza y resuelve los

ejercicios presentados en el

Anexo 5.

Impresa y contestada a

mano, en hojas blancas o

recicladas con el formato y los datos que se te indican en el Anexo 001.

Libreta de Matemáticas III.

Matemáticas 2Autor: Arquímedes Caballero

Editorial Esfinge

2º A, B. Viernes 17 de Mayo 2013 en la hora correspondiente a la

clase.

TAREA 6.“RESOLUCIÓN

DE PROBLEMAS”

Reflexiona, analiza y responde los

ejercicios presentados en el

Anexo 6.

Impresa y contestada a

mano, en hojas blancas o

recicladas con el formato y los datos que se te indican en el Anexo 001.

Libreta de Matemáticas III.

Matemáticas 2Autor: Arquímedes Caballero

Editorial Esfinge

2º A, B. Lunes 20 de Mayo 2013 en la hora correspondiente a la

clase.

Page 2: Programacióntareasmate2 quinto

TAREA 7.“RESOLUCIÓN

DE PROBLEMAS”

Reflexiona, analiza y resuelve los

ejercicios presentados en el

Anexo 7.

Impresa y contestada a

mano, en hojas blancas o

recicladas con el formato y los datos que se te indican en el Anexo 001.

Libreta de Matemáticas III.

Matemáticas 2Autor: Arquímedes Caballero

Editorial Esfinge

2º A, B. Martes 21 de Mayo 2013 en la hora correspondiente a la

clase.

TAREA 8.“SIMETRÍA

AXIAL”

Reflexiona, analiza y resuelve los

ejercicios presentados en el

Anexo 8.

Impresa y contestada a

mano, en hojas blancas o

recicladas con el formato y los datos que se te indican en el Anexo 001.

Libreta de Matemáticas III.

Fundamentos de MatemáticasAutores: Silva + Lazo

2º A, B. Miércoles 22 de Mayo 2013 en la

hora correspondiente a la clase.

TAREA 9.“SIMETRÍA

AXIAL”

Reflexiona, analiza y resuelve los

ejercicios presentados en el

Anexo 9.

Impresa y contestada a

mano, en hojas blancas o

recicladas con el formato y los datos que se te indican en el Anexo 001.

Libreta de Matemáticas III.

Fundamentos de MatemáticasAutores: Silva + Lazo

2º A, B. Viernes 24 de Mayo 2013 en la hora correspondiente a la

clase.

TAREA 10.“SIMETRÍA CENTRAL”

Reflexiona, analiza y resuelve los

ejercicios presentados en el

Anexo 10.

Impresa y contestada a

mano, en hojas blancas o

recicladas con el formato y los datos que se te indican en el Anexo 001.

Libreta de Matemáticas III.

Fundamentos de MatemáticasAutores: Silva + Lazo

2º A, B. Lunes 27 de Mayo 2013 en la hora correspondiente a la

clase.

TAREA 11.“REFLEXIÓN RESPECTO A

DOS EJES PARALELOS”

Reflexiona, analiza y resuelve los

ejercicios presentados en el

Anexo 11.

Impresa y contestada a

mano, en hojas blancas o

recicladas con el formato y los datos que se te indican en el Anexo 001.

Libreta de Matemáticas III.

Fundamentos de MatemáticasAutores: Silva + Lazo

2º A, B. Martes 28 de Mayo 2013 en la hora correspondiente a la

clase.

TAREA 12.“REFLEXIÓN

RESPECTO A DOS EJES

PERPENDICULARES”

Reflexiona, analiza y resuelve los

ejercicios presentados en el

Anexo 12.

Impresa y contestada a

mano, en hojas blancas o

recicladas con el formato y los datos que se te indican en el Anexo 001.

Libreta de Matemáticas III.

Fundamentos de MatemáticasAutores: Silva + Lazo

2º A, B. Miércoles 29 de Mayo 2013 en la

hora correspondiente a la clase.

TAREA 13.“SISTEMAS

CONSISTENTES”

Reflexiona, analiza y resuelve los

ejercicios presentados en el

Anexo 13.

Impresa y contestada a

mano, en hojas blancas o

recicladas con el formato y los datos que se te indican en el Anexo 001.

Libreta de Matemáticas III.

Complementos matemáticos 2

2º A, B. Viernes 31 de Mayo 2013 en la hora correspondiente a la

clase.

Page 3: Programacióntareasmate2 quinto

TAREA 14.“SISTEMAS

DEPENDIENTES”

Reflexiona, analiza y resuelve los

ejercicios presentados en el

Anexo 14.

Impresa y contestada a

mano, en hojas blancas o

recicladas con el formato y los datos que se te indican en el Anexo 001.

Libreta de Matemáticas III.

Complementos matemáticos 2.

2º A, B. Martes 4 de Junio 2013 en la hora correspondiente a la

clase.

TAREA 15.“SISTEMAS

INCONSISTENTES”

Reflexiona, analiza y resuelve los

ejercicios presentados en el

Anexo 15.

Impresa y contestada a

mano, en hojas blancas o

recicladas con el formato y los datos que se te indican en el Anexo 001.

Libreta de Matemáticas III.

Complementos matemáticos 2.

2º A, B. Jueves 6 de Junio 2013 en la hora correspondiente a la

clase.

NOTAS IMPORTANTES.

Page 4: Programacióntareasmate2 quinto

Es importante la honestidad de las tareas, es decir, que sea de tu total creación, si tienes dudas sobre cómo realizarla puedes pedirle a tu maestra que te guíe o te de sugerencias.

Personas que no entreguen tareas el día en el que se indico podrá entregarlas una clase después, éstas se calificarán con base de 7, serán consideradas como extemporáneas.

Las tareas un vez revisadas se entregarán al alumno y este deberá archivarlas en su carpeta en el apartado de la materia correspondiente, todas las tareas deben guardarse pues son la evidencia de que se entregó y además se calificó.

Todas las tareas que sean de más de una hoja deberán venir engrapadas (no con clip o con la esquina doblada), de no ser así la tarea no se revisará.

En las tareas donde se te pida que coloques elementos matemáticos o fórmulas deberás utilizar la herramienta de Word que se encuentra en Elementos del Documento, utilizando la herramienta de Ecuación, en caso de que tus fórmulas no estén realizadas con ésta herramienta no se tomará en cuenta el ejercicio.

Es muy importante de que te asegures de ponerle tus datos personales a la tarea, de lo contrario no es posible saber quien la hizo y por lo tanto no se revisará.

Las tareas dentro de ésta programación pueden ser cambiadas por su maestra de fecha, si esto sucediera se les avisará con tiempo, además es importante que contemples que existe la posibilidad de que se pidan más tareas de las que ya están en éste programa.

ANEXO 001.

ELEMENTOSTODAS TUS TAREAS QUE ESTÉN INDICADAS LLEVARÁN LOS SIGUIENTES ELEMENTOS, EN CASO DE QUE LOS ELEMENTOS NO ESTÉN COMPLETOS LA TAREA TIENDE A BAJAR DE CALIFICACIÓN:

o PORTADA

Page 5: Programacióntareasmate2 quinto

LOGO DEL COLEGIO. NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO. NÚMERO DE LISTA. NÚMERO DE LA TAREA. NOMBRE DE LA TAREA ENTRE COMILLAS. MATERIA. NOMBRE DE LA MAESTRA. FECHA DE ENTREGA (EN CASO DE SER EXTEMPORÁNEA

PONDRÁS LA FECHA EN LA QUE ESTAS ENTREGANDO).

o DESARROLLO PROCEDIMIENTOS, ACTIVIDADES, REFLEXIONES Y EJERCICIOS.

o REFLEXIÓN PARA TAREAS DE CONCEPTOS, ANÁLISIS O REFLEXIONES

PROPORCIONARÁS UNA CONCLUSIÓN ACERCA DE LO QUE HAS HECHO.

PARA TAREAS DE EJERCICIOS Y PROCEDIMIENTOS COLOCARÁS LOS RESULTADOS A LOS QUE LLEGASTE RESPONDIENDO A LA PREGUNTA ¿QUÉ APRENDÍ DE MI TAREA?.

FORMATO

TU TAREA DEBERÁ TENER EL SIGUIENTE FORMATO:

TÍTULOS: LETRA TIPO ARIAL TAMAÑO 12 NEGRITAS CENTRADOS. SUBTÍTULOS: LETRA TIPO ARIAL TAMAÑO 12 JUSTIFICADOS. TEXTO NORMAL: LETRA TIPO ARIAL TAMAÑO 11 JUSTIFICADO. MÁRGEN DE LA HOJA: SUPERIOR 2 cm., INFERIOR 2 cm., IZQ. Y DER. 2.5

cm. PIE DE PÁGINA: EN TODAS LAS HOJAS DEBERÁ ESTAR TU NOMBRE

COMPLETO. NÚMERO DE PÁGINA: TODAS TUS HOJAS DEBERÁN TRAER NÚMERO DE

PÁGINA. FÓRMULAS Y ECUACIONES: HERRAMIENTA ECUACION DE MICROSOFT

WORD.

ANEXO 1.

TAREA 1. “MÉTODO DE SUSTITUCIÓN”1. Por medio del siguiente ejemplo resuelve las cuestiones que se te

presentan.

Resolviendo:

2. ¿En qué consiste el método de sustitución?

3x + 4y = -7x – 2y = 1

Page 6: Programacióntareasmate2 quinto

3. Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones por el método de sustitución con los pasos a seguir necesarios y correctos.

a) {3x−4 y=−62 x+4 y=16

b) {2x+3 y=−13 x+4 y=0

c) { x+ y=6016 x+20 y=1100

d) { 3 x+2 y=74 x−3 y=−2

ANEXO 2.

TAREA 2. “MÉTODO DE IGUALACIÓN”

1. Por medio del siguiente ejemplo resuelve las cuestiones que se te presentan.

Resolviendo:

3x + 4y = -7x – 2y = 1

Page 7: Programacióntareasmate2 quinto

2. ¿En qué consiste el método de igualación?

3. Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones por el método de igualación con los pasos a seguir necesarios y correctos.

a. {3x−4 y=−62 x+4 y=16

b. {2x+3 y=−13 x+4 y=0

c. { x+ y=6016 x+20 y=1100

d. { 3 x+2 y=74 x−3 y=−2

ANEXO 3.

TAREA 3. “MÉTODO DE REDUCCIÓN”

1. Por medio del siguiente ejemplo resuelve las cuestiones que se te presentan.

Resolviendo:

3x + 4y = -7x – 2y = 1

Page 8: Programacióntareasmate2 quinto

2. ¿En qué consiste el método de reducción?

3. Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones por el método de reducción con los pasos a seguir necesarios y correctos.

a) {3x−4 y=−62 x+4 y=16

b) { 3 x+2 y=74 x−3 y=−2

c) {3x+2 y=24x+3 y=3

d) {2x+3 y=−13 x+4 y=0

ANEXO 4.

TAREA 4. “REPASANDO”

1. Resuelve por los tres métodos los siguientes sistemas de ecuaciones lineales. Comprueba en ambas ecuaciones tus resultados y, además enciérralos en un rectángulo de color rojo.

1. x + 7y = 119x – 2y = 34

2. 5x - 3y = 2

Page 9: Programacióntareasmate2 quinto

2x + 4y = -20

3. 5x + 2y = 93x - 2y = -5

4. 4x – y = 163x + y =12

5. 3x – 2y = 15 x + 7y = 28

6. 3x + y = 2 x – 2y = 7

ANEXO 5.

TAREA 5. “RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS”

Resuelve los siguientes problemas; plantéalos adecuadamente y resuélvelos por el método que desees. Recuerda encerrar tus resultados en color rojo, comprobarlos e indicar el método utilizado.

1. Encuentra la pareja de números cuya suma es 47 y la diferencia de los mismos es igual a 9.

Page 10: Programacióntareasmate2 quinto

2. Se tienen $340 en 43 monedas de $5 y $10. ¿Cuántas monedas son de $5 y cuántas de $10?

3. El perímetro de un rectángulo es 50 cm. El triple del largo, menos el doble del ancho, es 40 cm. ¿Cuáles son las dimensiones del rectángulo?

ANEXO 6.

TAREA 6. “RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS”

Resuelve los siguientes problemas; plantéalos adecuadamente y resuélvelos por el método que desees. Recuerda encerrar tus resultados en color rojo, comprobarlos e indicar el método utilizado.

1. Diana Leticia compra 4 Kg de carne y 6 Kg de frijol en $199.60; mientras que Alan Armando adquiere 3 Kg de carne y 8 Kg de frijol, a los mismos precios en $172.80. Encuentra el precio por Kg de cada uno de los productos.

2. La sexta parte de la suma de dos números es 16; y la cuarta parte de su diferencia es 10. ¿Cuáles son los números?

Page 11: Programacióntareasmate2 quinto

3. La suma de las dos cifras de un número es igual a 12. Las unidades son el triple de las decenas. Localiza el número.

ANEXO 7.

TAREA 7. “RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS”

Resuelve los siguientes problemas; plantéalos adecuadamente y resuélvelos por el método que desees. Recuerda encerrar tus resultados en color rojo, comprobarlos e indicar el método utilizado.

1. En un corral hay 107 animales entre gallinas y conejos. ¿Cuántos animales hay de cada especie sabiendo que en total tienen 278 patas y que ninguno es cojo?

2. La edad de Eduardo es ahora el doble de la de Carlos. Hace 12 años, la primera era el triple de la segunda. ¿Qué edad tienen actualmente?

Page 12: Programacióntareasmate2 quinto

ANEXO 8.

TAREA 8. “SIMETRÍA AXIAL”

1. Construye las figuras simétricas de las figuras indicadas, respecto a la recta AB.

Page 13: Programacióntareasmate2 quinto

ANEXO 9.

TAREA 9. “SIMETRÍA AXIAL”

1. Construye las figuras simétricas de las figuras indicadas, respecto a la recta AB.

ANEXO 10.

Page 14: Programacióntareasmate2 quinto

TAREA 10. “SIMETRÍA CENTRAL”

1. Traza las figuras simétricas con respecto al punto central.

ANEXO 11.

TAREA 11. “REFLEXIÓN RESPECTO A DOS EJES PARALELOS”

1. Realiza el trazo de la doble simetría axial con ejes paralelos.

Page 15: Programacióntareasmate2 quinto

ANEXO 12.

TAREA 12. “REFLEXIÓN RESPECTO A DOS EJES PERPENDICULARES”

1. Realiza el trazo de la doble simetría axial con ejes perpendiculares.

Page 16: Programacióntareasmate2 quinto

ANEXO 13.

TAREA 13. “SISTEMAS CONSISTENTES”

1. Resuelve gráficamente el siguiente sistema de ecuaciones anexando tus hojas milimétricas en donde realizarás la gráfica con orden y limpieza.

x+ y=3x− y=1

x y3456789

x y3456789

Page 17: Programacióntareasmate2 quinto

ANEXO 14.

TAREA 14. “SISTEMAS DEPENDIENTES”

1. Resuelve gráficamente el siguiente sistema de ecuaciones anexando tus hojas milimétricas en donde realizarás la gráfica con orden y limpieza.

5 x+2 y=310 x−4 y=6

x y1234567

x y10111213141516

Page 18: Programacióntareasmate2 quinto

ANEXO 15.

TAREA 15. “SISTEMAS INCONSISTENTES”

1. Resuelve gráficamente el siguiente sistema de ecuaciones anexando tus hojas milimétricas en donde realizarás la gráfica con orden y limpieza.

x−3 y=1−2 x+6 y=5

x y1234567

x y1234567

Page 19: Programacióntareasmate2 quinto