programas tic que apoyan la educación física
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Recursos TIC en la Educación Física
Integrantes: Mauricio Pilar SepúlvedaRoberto Jeria Betancourt
DOCENTE: Nancy Castillo
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Medios y Materiales TIC en la Educación
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Tipos de TIC• Software Educativo: Programas
diseñados con el fin de enseñar.
• Web educativas: Espacio en la WWW (Web) que ofrece información relacionada con el campo de la educación
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Software educativo• Inicialmente, el software educativo estaba basado en concepciones
conductistas del aprender. Aun hoy, mucho de los software que existe en escuelas y liceos hace uso profundo de una diversidad de medios integrados, que proveen una cierta relación con el usuario.
• este software centra su estructura en la información y el conocimiento.
•
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• El software responde a una demanda educativa debido a que cumple con requisitos activos y flexibles donde el aprendiz puede construir atreves del software lo que él desea y no que el software haga lo que quiera con él.
• Existe el software ASIA que se caracteriza por reutilizar conceptos e ideas de los juegos computacionales pero con el valor del contenido del aprendizaje y con la intencionalidad de poder desarrollar algún proceso cognitivo.
• Teniendo como resultado que el aprendiz juega , se entretiene , se enfrenta a situaciones atreves de aprender jugando.
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Características• Las principales características educativas que presentan los
software son : • Metas : claramente establecidas o inferidas .• Reglas : que acciones se permiten y que restricciones existen. • Competición : entre un oponente ,el tiempo o la suerte . • Desafío.• Fantasía : para motivar , va desde una representación cercana a la
realidad. • Entretención : para estimular motivación y aprendizaje.
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Software educativoenseñanza básica
• http://recursostic.educacion.es/primaria/ludos/web/index.html
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conclusiones• A modo de conclusión cabe destacar que los recursos TIC
acompañados en la educación física es un manera de poder acceder a beneficios que todos los niños no pueden tener debido al lugar en el cual estudian como por ejemplo tener acceso a una piscina y si se puede traer a al sala de clases atreves de programas educativos y dar a conocer al menos las características principales de una piscina aunque con la única diferencia que no podrán tener contacto con ella pero si tendrán una perspectiva visual de la conformación de esta.
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linkografía• http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?
ID=151633&GUID=acf0698f-a40a-4578-8b2c-6a427acd7f87&TXT=&DATO=62400114&N1=62400003&N2=62400114&N3=0&N4=0
• http://recursostic.educacion.es/primaria/ludos/web/index.html
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