proide salutaciÓ en nÚmeros del director de la fundaciÓd2ria%20resum%20proide...els comptes...

2
2016 MEMÒRIA DE LES ACTIVITATS DE LA FUNDACIÓ PROIDE un cop d’ull! Pots consultar la Memòria completa 2016 a: www.fundacioproide.org/memoria2016 Amb el suport de: Riera de Sant Miquel, 3. 1º 4ª 08006 Barcelona Telèfon: 93 292 06 80 www.pqrcom.com central@pqrcom.com SALUTACIÓ Som a 3 d’abril de 1982. Al Noviciat de Sant Joan Despí hi ha una trobada missional. El Germà Joan Sala, que la presideix, la inicia amb les paraules següents: “Amb aquesta primera trobada voldrìem començar a mentalit- zar-nos de cara a aquesta expe- riència tan nova que farem con- juntament en el cor de l’Àfrica, una experiència de contacte viu amb les realitats del Tercer Món i de les Esglésies Joves i també desitjar que sigui per a tots l’ocasió d’un gran estìmul i entusiasme. La reunió està convocada per a la preparació del primer projecte d’estiu. No existeix en- cara PROIDE. [...] Davant de l’interès que desvetllen els pro- jectes d’estiu i l’augment de les obres dels Germans a l’Àfrica i la seva vitalitat, sense descuidar altres països als quals s’ajuda amb diners i personal, es mira de canalitzar tot el moviment de col·laboració creant una ONG. El moment és oportú. [...] El Gmà. Pedro Arrambide és qui realitza les gestions, davant dels organismes oficials, per a la inscripció de PROYDE com a ONG de La Salle. És a l’any següent, 1988, que PROYDE esdevé una ONG amb els seus estatuts i amb una delegació a cada Districte de La Salle d’Espanya. [...] La Delegació de Catalunya té com a respon- sable el Gmà. Joan Lluís Casanovas, amb seu social, primer, a la Residència Provin- cial (Sant Joan de La Salle, 38) i, a partir del curs 1991-1992, al carrer Marquès de Santa Anna, 6, també de Barcelona. [..] El voluntariat d’estiu en fer partícips de les seves vivències els seus companys/es d’escola, alumnes i pares i mares d’alumnes, desvetllen un corrent de solidaritat i com- promís que activen l’ajut i l’interès per les causes de les desigualtats socials. Aquest repàs històric extret del document “30 anys de projectes a PROYDE i PROIDE” és el millor reflex de com va començar tot. El reflex d’un somni encara avui vigent, tot i els canvis en la cooperació internacional, en la percepció ciutadana de la cooperació, i en el funcionament del nostre món. Can- vis que, malgrat totes les dificultats i de vegades les moltes contradiccions i passos enrere, fan que els drets de les persones, dels col·lectius i del planeta, vagin arrelant sobre la personal, però seriosa percepció, de que cada cop ens importa més el benes- tar global. Potser les institucions públiques quan més grosses són –i sobre l’evidència de la ver- gonyosa gestió de la crisi de persones re- fugiades– més allunyades estan dels nous codis morals de la ciutadania i la ciutadania organitzada, però tot arribarà. És el gran desig que a PROIDE demanem al bufar el pastís d’aquests 25 anys. Ho expectarem i seguirem sent la finestra de La Salle Cata- lunya al món, per comprendre, per atendre i per aprendre d’ell. DEL DIRECTOR DE LA FUNDACIÓ David Ortiz Silvestre Director de PROIDE EN NÚMEROS Des de 1992... 614 projectes executats, 5,3 milions d’euros finançats. Al 2016... 269.209,26 € d’ingressos, 147.966,20 € finançats sobre 25 projectes al Sud i 7 a Catalunya, 115 col·laboradores per quota, 398 col·laboradores per beca per a 740 beques, 120 voluntaris... PROIDE Els comptes anuals de la Fundació PROIDE en l’exercici 2016 han estat auditats per la firma ACORDIA ACR expressant una opinió favorable sobre els mateixos. El número de segell del Col·legi de Censors Jurats de Comptes de Catalunya que ho acredita, és el 20/17/13081 Fundació PROIDE Promoció i Desenvolupament Sant Joan de La Salle, 42 08022 Barcelona Telèfon: 93 237 71 80 www.fundacioproide.org proide@fundacioproide.org DESPESES 54% - Projectes 23% - Personal 14% - Estiu Solidari 4% - Recursos per campanya 2% - Altres 1% - Desplaçaments 1% - Materials 1% - Serveis Professionals INGRESSOS 49% - Donatius econòmics 18% - Subvencions 17% - Beques 16% - Estiu Solidari 19% 14% 18% 49% FONT PROJECTES 2016 32% - Beques 28% - Campanya escoles 23% - Subvencions públiques 9% - Projectes voluntariat 7% - Altres projectes amb fons propis 32% 7% 23% 28% 9% DISTRIBUCIÓ PROJECTES 2016 43% - Madagascar 19% - Guatemala 17% - Perú 16% - Togo 4% - Altres 2% - Catalunya 43% 19% 17% 16% 4% 2% 17% 16% 49% 18% 54% 23% 14% 4% 2%

Upload: others

Post on 11-Sep-2019

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

2016MEMÒRIA DE LES ACTIVITATS DE LA FUNDACIÓ PROIDEun cop d’ull!

Pots consultar la Memòria completa 2016 a:www.fundacioproide.org/memoria2016

Amb el suport de:

Riera de Sant Miquel, 3. 1º 4ª08006 BarcelonaTelèfon: 93 292 06 80

[email protected]

SALUTACIÓ

Som a 3 d’abril de 1982. Al Noviciat de Sant Joan Despí hi ha una trobada missional. El Germà Joan Sala, que la presideix, la inicia amb les paraules següents:

“Amb aquesta primera trobada voldrìem començar a mentalit-zar-nos de cara a aquesta expe-riència tan nova que farem con-juntament en el cor de l’Àfrica, una experiència de contacte viu amb les realitats del Tercer Món i de les Esglésies Joves i també desitjar que sigui per a tots l’ocasió d’un gran estìmul i entusiasme.

La reunió està convocada per a la preparació del primer projecte d’estiu. No existeix en-cara PROIDE. [...]

Davant de l’interès que desvetllen els pro-jectes d’estiu i l’augment de les obres dels Germans a l’Àfrica i la seva vitalitat, sense descuidar altres països als quals s’ajuda amb diners i personal, es mira de canalitzar tot el moviment de col·laboració creant una ONG. El moment és oportú. [...]

El Gmà. Pedro Arrambide és qui realitza les gestions, davant dels organismes oficials, per a la inscripció de PROYDE com a ONG de La Salle. És a l’any següent, 1988, que PROYDE esdevé una ONG amb els seus estatuts i amb una delegació a cada Districte de La Salle d’Espanya. [...]

La Delegació de Catalunya té com a respon-sable el Gmà. Joan Lluís Casanovas, amb seu social, primer, a la Residència Provin-cial (Sant Joan de La Salle, 38) i, a partir del curs 1991-1992, al carrer Marquès de Santa Anna, 6, també de Barcelona.

[..] El voluntariat d’estiu en fer partícips de les seves vivències els seus companys/es d’escola, alumnes i pares i mares d’alumnes, desvetllen un corrent de solidaritat i com-promís que activen l’ajut i l’interès per les causes de les desigualtats socials.

Aquest repàs històric extret del document “30 anys de projectes a PROYDE i PROIDE” és el millor reflex de com va començar tot. El reflex d’un somni encara avui vigent, tot i els canvis en la cooperació internacional, en la percepció ciutadana de la cooperació, i en el funcionament del nostre món. Can-vis que, malgrat totes les dificultats i de vegades les moltes contradiccions i passos enrere, fan que els drets de les persones, dels col·lectius i del planeta, vagin arrelant sobre la personal, però seriosa percepció, de que cada cop ens importa més el benes-tar global.

Potser les institucions públiques quan més grosses són –i sobre l’evidència de la ver-gonyosa gestió de la crisi de persones re-fugiades– més allunyades estan dels nous codis morals de la ciutadania i la ciutadania organitzada, però tot arribarà. És el gran desig que a PROIDE demanem al bufar el pastís d’aquests 25 anys. Ho expectarem i seguirem sent la finestra de La Salle Cata-lunya al món, per comprendre, per atendre i per aprendre d’ell.

DEL DIRECTOR DE LA FUNDACIÓ

David Ortiz Silvestre

Directorde PROIDE

EN NÚMEROSDes de 1992... 614 projectes executats, 5,3 milions d’euros finançats.

Al 2016... 269.209,26 € d’ingressos, 147.966,20 € finançats

sobre 25 projectes al Sud i 7 a Catalunya, 115 col·laboradores per quota,

398 col·laboradores per beca per a 740 beques, 120 voluntaris...

PROIDE

Els comptes anuals de la Fundació PROIDE en l’exercici 2016 han estat auditats per la firma ACORDIA ACR expressant una opinió favorable sobre els mateixos. El número de segell del Col·legi de Censors Jurats de Comptes de Catalunya que ho acredita, és el 20/17/13081

Fundació PROIDE Promoció i Desenvolupament

Sant Joan de La Salle, 4208022 Barcelona

Telèfon: 93 237 71 [email protected]

DESPESES

54% - Projectes23% - Personal14% - Estiu Solidari 4% - Recursos per campanya

2% - Altres 1% - Desplaçaments1% - Materials1% - Serveis Professionals

INGRESSOS

49% - Donatius econòmics18% - Subvencions17% - Beques16% - Estiu Solidari

19%

14%

18%

49%

FONT PROJECTES 2016

32% - Beques 28% - Campanya escoles23% - Subvencions públiques

9% - Projectes voluntariat7% - Altres projectes amb fons propis

32%

7%23%

28%9%

DISTRIBUCIÓ PROJECTES 2016

43% - Madagascar19% - Guatemala17% - Perú

16% - Togo 4% - Altres 2% - Catalunya

43%19%

17%16%4%

2%

17%

16%

49%

18%

54%23%

14%

4%2%

PROJECTES PEL DRET A L’EDUCACIÓ - ÀFRICAEl repte educatiu de PROIDE a l’Àfrica es basa sobretot a incrementar l’accés a l’escola primària i secundària, i sumar esforços als processos engegats de qualitat educativa. A Togo, la nostra tasca es concentra a les escoles rurals del nord, apostant pel funcionament dels 69 centres i la introducció de llibres de text a l’aula. A Madagascar, el repte principal es basa en les beques d’estudi, com a suport essencial per assegurar l’accés d’una de les poblacions més empobrides del planeta.

TOGO

MADAGASCAR

Educació de qualitat a la regió nord de Togo

Menjadors escolars per als alumnes del nord de Togo

Beques-impuls d’introducció de llibres de text a la xarxa d’escoles rurals del nord del país

Promoció del dret a la salut dels docents de la xarxa d’escoles rurals del nord del país

Continuar estudiant per canviar el país (Centro de Formación Alternativa Ruk’u’x Na’oj, per a l’escolarització secundària de joves adults)

Beques-impuls de formació universitària programa Kuchuj a Ciudad de Guatemala

Enfortiment a la Zona Reina del dret a l’educació formal de qualitat de la població maia q’eqchi’ de Guatemala, amb èmfasi en equitat de gènere i pertinença cultural

Curs on-line d’Introducció a la Solidaritat per al Desenvolupament

Exposició “Elles també tenen dret” sobre la realitat de la nena malgaix a Madagascar

“Les migracions d’abans, d’ara i de sempre”, col·loqui i pel·lícula a l’Antiga Audiència de Tarragona

Material educatiu “Dóna-li un respir” en relació a Consum Responsable i petjada ecològica, i el seu impacte sobre les societats empobrides – CAMPANYA EpD LA SALLE CATALUNYA

Tallers - xerrades a 10 escoles sobre l’impacte ambiental que es genera al darrera de cada objecte o aliment que consumim, en clara referència a les conseqüències sobre les societats empobrides

7 projectes APS des de les escoles de La Salle Catalunya

V Fase (i última) d’ampliació de l’escola Raphaël Louis Rafiringa a Antananarivo

Beques d’estudi i beques universitàries a diferents indrets de l’illa

Ajudes humanitàries destinades a la salut i educació del col·lectiu més desafavorit de la capital

Pavimentació del Lycée Anna i Jocs de pati al barri d’Anosibé a la capital

Pel dret a l’educació: construcció i equipament de 4 aules a la localitat rural de Masitaho

Construcció d’un espai per allotjar residents i permetre la sostenibilitat del Centre Anosibé de Promoció Femenina per a noies amb risc d’exclusió d’Antananarivo

Formació professional per als joves dels barris perifèrics de Lima (taller professional de la indústria del vestit)

Projecte e-yachay d’intervenció educativa per limitar l’escletxa tecnològica als Andes peruans

Beques-impuls de formació de mestres de l’Amazònia peruana

Igualtat d’oportunitats per als joves d’un Assentament Humà de Lima (taller professional de fleca)

8.000,00 €

8.000,00 €

7.000,00 €

450,00 €

6.000,00 €

4.750,00 €

11.591,48 €

-

-

-

731,00 €

409,05 €

-

7.745,00 €

31.300,00 €

857,00 €

1.425,00 €

14.324,50 €

3.866,00 €

6.000,00 €

5.972,03 €

4.750,00 €

5.162,92 €

Total 23.450,00 €

Total 22.341,48 €

Total 1.140,05 €

Total 59.517,50 €

Total 21.884,95 €

PROJECTES D’EDUCACIÓ TRANSFORMADORA PROJECTES DE VOLUNTARIAT

Aproximació a la realitat social de Guatemala + Intervenció educativa en una escola de Zona Reina - ESTIU SOLIDARI

GUATEMALA 5.800,00 €

Reforç escolar personalitzat i implementació d’una estructura d’educació en el lleure a l’escola Fe y Alegría #77 de Pisco – LLARGA ESTADA

PERÚ -

Seguretat del pati d’Infantil del Colegio Signos de Fe a San Juan de Lurigancho - ESTIU SOLIDARI

PERÚ 2.750,00 €

Suport a l’àrea de gestió de projectes de la contrapart Tarpusunchis - LLARGA ESTADA

PERÚ -

Manteniment del Lycée Anna i activitats amb els nens i nenes del barri d’Anosibé - ESTIU SOLIDARI

MADAGASCAR 2.750,00 €

Construcció final de la tanca del Col·legi Saint Paul d’Ambohimiarina, i activitats de lleure amb els nens i nenes del poble - ESTIU SOLIDARI

MADAGASCAR 2.250,00 €

Curs de Preparació del Viatge de l’ESTIU SOLIDARICATALUNYA 1.982,00 €

Total 15.532,00 €

Narcís, Ester, Pilar, Isabel i Emilia (MADAGASCAR): “A més de la bona organització i ambient agradable que s’havia instaurat dins la casa, s’hi afegia una bona acollida en general del poble, dels nens i nenes, de les famílies, dels vianants, que s’aturaven i que també els aturàvem. La integració estava servida. Una integració de gran qualitat, senzillesa i naturalitat.”

G. Josep, Catalina, Carolina, Marta, Xavier, Elisenda i Eugènia (MADAGASCAR): “Aquest viatge ha estat una «gran descoberta». Vam descobrir, que el que més desitgen els nens i nenes és viure en un lloc millor (quan els hi demanàvem, molts dibuixaven un avió). Madagascar és un país ric en recursos, però mal repartits. D’aquí la seva pobresa. Gràcies Madagascar per permetre’ns descobrir-te, sobretot en la dimensió humana.”

Marc, Àngel, Laura, Lídia, David, Anna, Mònica, Jose (GUATEMALA): “Fer un voluntariat no és només anar a un altre país a donar, sinó també a rebre. Hem rebut molt. Allà on anàvem ens ensenyaven tot el que tenien, per tal que quan arribéssim a Barcelona poguéssim mostrar el que havíem vist i viscut.”

G. Joan, Tatiana, Carola, Núria i Anna (PERÚ): “Dins de les dificultats pròpies del lloc, ens vàrem trobar amb una extraordinària acollida per part de l’equip docent. La rebuda amb festa de benvinguda, els detalls del professorat, la simpatia de l’alumnat... tot va fer que ens sentíssim absolutament agraïdes.”

Nunu (PERÚ): “Quina sort; penso. Quina sort poder conèixer diferents realitats. Això és el que estic fent, i no sabeu el feliç que em fa, no només per conèixer una altra realitat, sinó viure-la i compartir-la. De totes les realitats que pugui veure i viure, la que més a prop sento és la dels nens i nenes, el que vaig descobrint de tots ells en aquests cinc mesos de voluntariat.”

Anna (PERÚ): “És una gran sort poder ser voluntària per tot el que t’aporta interiorment. És una experiència que et transforma com a persona. Si es té l’oportunitat i els recursos, recomano 100% fer un voluntariat de llarga estada d’almenys un any. Et permet introduir-te i submergir-te en una cultura totalment diferent a la teva i créixer molt com a persona.”

PROIDE a Amèrica Llatina aposta perquè l’educació respecti la diversitat cultural i ètnica de les poblacions en el seu propi context, i atorgar oportunitats educatives als col·lectius històricament més exclosos. A Guatemala, des de la primària a la l’educació superior, atenem especialment al poble maia per assolir la seva emancipació i la capacitat d’exigència dels seus drets individuals i col.lectius. Al Perú, sobretot hi apostem per la formació de mestres amazònics i la millora de la qualitat educativa i laboral de petits i joves dels suburbis de grans ciutats.

El voluntariat és una figura essencial que alimenta la qualitat humana de les nostres societats a través del vincle que genera amb altres persones i motivades en aconseguir un benefici social. En la vivència, el voluntariat hi deixa petja per la seva acció, però especialment allò el transforma i el capacita per ser agent de canvi i participar de la construcció d’un món més just.

PROIDE treballa l’Educació Transformadora per incidir en la nostra relació amb el món. Economia global significa relacions globals, i tal cosa necessita de ciutadania global per comprendre i actuar sobre les desigualtats existents, amb petites accions quotidianes i amb l’exigència del respecte als drets de totes les persones. El nostre treball se centra molt especialment en la xarxa de 22 centres educatius de La Salle Catalunya.

PROJECTES PEL DRET A L’EDUCACIÓ - AMÈRICA

GUATEMALA

PERÚ