project kwaliteit brandweerpersoneel
DESCRIPTION
Project Kwaliteit brandweerpersoneel. Projectgroep implementatie en communicatie april 2009. Aanleiding project KBP?. Rapporten IOOV Vakbekwaamheid brandweer (juni 2004) Veiligheidsbewustzijn brandweer (december 2006). Project Kwaliteit Brandweerpersoneel - 2 -. Doel project KBP?. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Project Kwaliteit brandweerpersoneel
Projectgroep implementatie en communicatie
april 2009
Besluit 2
Rapporten IOOV- Vakbekwaamheid brandweer (juni 2004)- Veiligheidsbewustzijn brandweer (december 2006)
Project Kwaliteit Brandweerpersoneel - 2 -
Aanleiding project KBP?
Besluit 3
“Het verhogen van de kwaliteit van het brandweerpersoneel én het waarborgen van deze kwaliteit.”
Project Kwaliteit Brandweerpersoneel - 3 -
Doel project KBP?
Vakbekwaam worden en blijven om ongevallen te voorkomen. Veiligheid personeel en burger staat voorop.
Operationele functies Beheersmatige functies
Rang
MBO niveau
VMBO niveau
Bevelvoerder
Manschap BSpecialisatie:duikploegleider
Hoofdbrandwacht
Brandmeester
Medewerker operationele voorb.Medewerker brandpreventieMedewerker opleiden en oefenenDocentOefencoördinatorPloegchefCentralist meldkamer
Controleur brandpreventieInstructeur
VMBO niveau Manschap ASpecialistaties:• Chauffeur
• Voertuigbediener
• Gaspakdrager
• Brandweerduiker
• Verkenner gev. stoffen
Brandwacht of Hoofdbrandwacht
Project Kwaliteit Brandweerpersoneel - 4 -
Operationele functies Beheersmatigefuncties
Rang
WO niveau
HBO diploma
CommandantCommandant van dienst
Hoofdofficier van dienstAdviseur gevaarlijke stoffen
Commandeur
Hoofdcommandeur
Adjuncthoofdcommandeur
Commandant
Strategisch managerManager veiligheid
Tactisch managerAdviseur beleid en bestuurSpecialist risico's en veiligheidSpecialist operationele voorbereiding
HBO niveauOfficier van dienst
Hoofdbrandmeester
Project Kwaliteit Brandweerpersoneel - 5 -
Specialist brandpreventieSpecialist opleiden en oefenenOperationeel manager
Besluit 6
• functie is leidend, niet de rang• praktijk staat centraal• onnodige ballast (theorie) verdwenen• meer aandacht voor realistisch oefenen• onderwijs en examinering geactualiseerd• korps cursist is leerkorps• aansluiting opleiden en oefenen• geen onderscheid beroeps en vrijwilligers
Project Kwaliteit Brandweerpersoneel - 6 -
Wijzigingen opleidingsstelsel?
Project Kwaliteit Brandweerpersoneel
Pagina 7Project Kwaliteit Brandweerpersoneel - 7 -
Manschappen BWT 1e klasse Hoofdbrandwacht Onderbrandmeester Brandmeester
manschap A (ms, bwt 1e klas, en repressieve modulen hbw) bevelvoerder
specialisaties
manschap B
Hoe het wordt:
Hoe het was:
Leergangen versus opleidingsmodules?
Besluit 8
• studiebelasting leergang 375 uur• totale opleidingsduur 2 jaar (vrijwilligers)• opleidingsinstituut + leren op de werkplek + realistisch
oefenen• leren op de werkplek: gemiddeld 1 avond in de 3 weken• inwerkperiode korps/post geïntegreerd in opleiding• cursist operationeel inzetbaar na afronding taakgebied
brandbestrijding
Project Kwaliteit brandweerpersoneel - 8 -
Opzet leergang manschap A?
Besluit 9
• cursist: ± 10 uur per week• leerwerkplekbegeleider: ± 2 uur per
leerwerkplekopdracht• trajectbegeleider: inschatting 1 fte per 150 cursisten• docent: eenmalig meer tijd kwijt door opnieuw
voorbereiden lessen
Project Kwaliteit brandweerpersoneel - 9 -
Tijdbelasting leergang manschap A?
Besluit 10
manschap A, brandbestrijding: ademlucht lopen
• Oefen onder begeleiding van uw leerwerkplekbegeleider het voortbewegen met ademlucht. Oefen de handelingen x, y, z.
• Controleer tijdens de oefening hoeveel lucht u zelf ongeveer verbruikt bij normale arbeid en bij zware arbeid. Kunt u dit luchtverbruik nog beïnvloeden?
• Evalueer de oefeningen samen met uw leerwerkplekbegeleider.
Project Kwaliteit Brandweerpersoneel - 10 -
Voorbeeld leerwerkplekopdracht?
Besluit 11
• studiebelasting leergang 600 uur• nieuw: direct opgeleid tot allround leidinggevende
basiseenheid• totale opleidingsduur nu 3 jaar (vrijwilligers)• opleidingsduur van 1 of 2 jaar is organiseerbaar• opleidingsinstituut + leren op de werkplek + realistisch
oefenen• 24 leerwerkplekopdrachten:
- schaduwdraaien inzetoefeningen- zelfstandig optreden inzetoefeningen
Project Kwaliteit brandweerpersoneel - 11 -
Opzet leergang bevelvoerder?
Besluit 12
• oefenen van aangeleerde vaardigheden in eigen korps• onder begeleiding van een leerwerkplekbegeleider • aan de hand van leerwerkplekopdrachten• inpassing tijdens reguliere oefenavonden
Project Kwaliteit Brandweerpersoneel - 12 -
Wat houdt het leren op de werkplek in?
Besluit 13
manschap A, taakgebied brandbestrijding:• 8 opdrachten, max. 28 uur• doorlooptijd 6 tot 9 maanden, afhankelijk van
opleidingsrooster
Daarnaast 8 dagdelen realistisch oefenen op eenoefencentrum.
Project Kwaliteit Brandweerpersoneel - 13 -
Belasting leren op de werkplek?
Besluit 14
• vakman• incidentele taak:
- begeleiden van cursist (géén instructie geven!)- evalueren leerwerkplekopdracht- fungeren als coach / mentor
• landelijk profiel• belasting: ± 2 uur per opdracht
Project Kwaliteit brandweerpersoneel - 14 -
Eisen aan de leerwerkplekbegeleider?
Besluit 15
Personeel- 1 commandant (0,5 fte)- 1 medewerker Preparatie (0,5 fte) - 1 ploeg met 16 brandweervrijwilligers (1 ploegchef, 3 bevelvoerders, 10 manschappen A, 2 manschappen B)
OefencyclusStructureel 1 reguliere oefenavond per 2 weken,vereiste opkomst 75%. Structureel 1 dag per jaar inoefencentrum.
Project Kwaliteit brandweerpersoneel - 15 -
Casus Veenstad (1)
Besluit 16
Personeelsverloop- 1 manschap A om de 3 jaar- 1 manschap B om de 3 jaar- 1 bevelvoerder om de 5 jaar
Project Kwaliteit brandweerpersoneel - 16 -
Casus Veenstad (2)
Besluit 17Project Kwaliteit brandweerpersoneel - 17 -
Casus Veenstad (3)
activiteiten belasting korpsjaar 1 instroom cursist manschap A: 8 lwp-opdrachten BB 16 uur
jaar 2 cursist manschap A is inzetbaar voor taakgebiedbrandbestrijdingcursist manschap A: 5 lwp-opdrachten THV + 3 OGSinstroom cursist bevelvoerder: 6 lwp-opdrachten
16 uur12 uur
jaar 3 cursist manschap A gereed en inzetbaar voor alle taakgebiedencursist bevelvoerder: 6 lwp-opdrachteninstroom cursist manschap B
12 uurpm
jaar 4 cursist bevelvoerder: 6 lwp-opdrachtencursist manschap B: leerwerkplekbegeleiding
12 uurpm
jaar 5 cursist manschap B gereed en inzetbaar voor alle taakgebiedencursist bevelvoerder: leerwerkplekbegeleiding voor 6 opdrachten
12 uur
jaar 6 cursist bevelvoerder gereed en inzetbaar voor alle taakgebiedeninstroom cursist manschap A: 8 lwp-opdrachten
16 uur
totaal aantal uur leerwerkplekbegeleiding manschap A en bevelvoerder
96 uur
Besluit 18
lokaal in eigen korps/postoefen-/opleidingscoördinator:- selecteert leerwerkplekbegeleiders- organiseert voor iedere cursist leerwerkplekbegeleiding- kiest juiste moment voor uitvoering
leerwerkplekopdrachten (koppeling oefenrooster)- fungeert als eerste aanspreekpunt voor cursisten en
leerwerkplekbegeleiders
Project Kwaliteit brandweerpersoneel - 18 -
Voorbeeld inrichting werkend leren (1)
Besluit 19
regionaal/bij opleidingsinstituuttrajectbegeleider:- volgt voortgang cursist- bewaakt voortgang en kwaliteit werkend leren- landelijk profiel
(coördinerend) docent- didactisch verantwoordelijk voor opzet en inhoud
opleiding- 1 docent: 3 instructeurs
Project Kwaliteit brandweerpersoneel - 19 -
Voorbeeld inrichting werkend leren (2)
Besluit 20
vakinhoudelijke (bij)scholingthematische cursussen voor docenten, instructeurs enleerwerkplekbegeleiders voor taakgebieden (± 2 tot 4dagdelen)
didactische (bij)scholing• leergang docent mét didactische aantekening• verkort programma (160 uur)• Erkenning Verworven Competenties (EVC)
Project Kwaliteit brandweerpersoneel - 20 -
Noodzakelijke/wenselijke (bij)scholing?
Besluit 21
Implementatieorganisatie 2009 en 2010
Project Kwaliteit Brandweerpersoneel - 21 -
landelijke implementatieorganisatie
regionale implementatiemanager
portefeuillehouder regio
kwartiermaker KBP
opleidings- en oefenorganisatie
regio en korpsen
Besluit 22
portefeuillehouder O&Ostrategisch verantwoordelijk
kwartiermaker KBP• projectmatige functie: 2 jaar lang, 10 dagen per maand• adviseert portefeuillehouder• is verantwoordelijk voor:
- uitvoeren van zelfevaluatie- opstellen regionaal implementatieplan- informeren en creëren draagvlak bestuur- inrichten ‘leren in de korpsen’- inrichten opleidings- en oefenorganisatie
Project Kwaliteit Brandweerpersoneel - 22 -
Portefeuillehouder en Kwartiermaker
Besluit 23
• benoem portefeuillehouder en kwartiermaker• neem de tijd: 6 maanden voorbereiding• Aandacht voor:
- communicatie in de regio- scholing docenten, instructeurs- inrichting organisatie
Project Kwaliteit Brandweerpersoneel - 23 -
Kritische succesfactoren voorbereiding
Besluit 24
• Leidraad implementatie (deel Opleiden)• nulmeting opleidingsinstituut (zelfevaluatie)• evaluatie leergangen• landelijke profielen• www.bkbp.nl en www.infopuntveiligheid.nl
Project Kwaliteit Brandweerpersoneel - 24 -
Beschikbare tools