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Projektwoche in der Josef- Grundschule Feuer

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Page 1: Projektwoche in der Josef- Grundschule Feuer Eine von sieben Projektgruppen in der Projektwoche der Josef- Grundschule beschäftigte sich mit dem Thema:

Projektwoche in der Josef-

Grundschule

Feuer

Page 2: Projektwoche in der Josef- Grundschule Feuer Eine von sieben Projektgruppen in der Projektwoche der Josef- Grundschule beschäftigte sich mit dem Thema:

Eine von sieben Projektgruppen in der Projektwoche der Josef- Grundschule beschäftigte sich mit dem Thema: „Feuer.“ Zwanzig Jungen und Mädchen aus den Klassen 2 bis 4 hatten dieses Thema gewählt.Da während der Projektwoche auch Versuche mit offenem Feuer gemacht werden sollten, lernten die Kinder zunächst den richtigen Umgang mit Feuerzeug, Streichhölzern und Kerzen. Sie erfuhren, was zu tun ist, wenn ein Feuer ausgebrochen ist und spielten die Absetzung eines Notrufes durch. Auch die Frage: „Wie kam das Feuer auf die Erde?“ wurde anhand historischer Texte und altertümlicher Sagen besprochen. Ferner wurden auch die Bedeutung des Feuers für den Menschen und die Traditionen um das Feuer erläutert. Ein Feuerlied wurde gelernt und christliche Lieder mit dieser Thematik gesungen. Die Kinder bastelten einen japanischen Feuerdrachen, zeichneten mit Wachsmalern ein Silvesterfeuerwerk oder malten Bilder mit Holzkohle.Im sprachlichen bereich lasen die Kinder das Märchen von dem Mädchen mit den Zündhölzern, schrieben „Feuer-Elfchen“ und suchten Wörter zur Wortfamilie „Feuer“. In zwei kurzen Videofilmen informierten sich die Kinder über die Aufgaben der Feuerwehr und erfuhren noch einmal, was zu tun ist, wenn es brennt.Höhepunkte in der Projektwoche waren jedoch die praktischen Versuche mit dem Feuer. So wurde anhand von Versuchen eine Liste erstellt mit brennbaren und nicht brennbaren Materialien und etliche Experimente gemacht, von denen hier nur einige vorgestellt werden sollen, die übrigens alle aus der Materialsammlung des „Feuermobils“ stammen, das allen Schulen von der Provinzial- Versicherung zur Verfügung gestellt wurde und im Rahmen des Sachunterrichts der Prävention von Bränden im schulischen und häuslichen Bereich dienen soll. Die hier erwähnten Versuche wurden ebenso wie die Geschichten und Lieder dokumentiert und den Schülern in Form einer Sammelmappe zu diesem Thema überlassen.

Rund ums Feuer

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Praktische Versuche mit dem

Feuer

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Feuer und Luft 1

Du brauchst: 2 Teelichter 1 kleines Glas 1 großes Glas Streichhölzer

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Feuer und Luft 1

So geht‘s:Zünde ein Teelicht an und stülpe ein Glas mit der Öffnung nach unten über das Teelicht.Beobachte genau was passiert.

Zünde nun zwei Teelichter an und warte einen Moment, stülpe dann das kleine und das große Glas gleichzeitig über die Teelichter.Beobachte wieder ganz genau.

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Feuer und Luft 2

Du brauchst: 4 Teelichter 2 gleich große Gläser

(z.B. Einmachgläser)

Streichhölzer

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Feuer und Luft 2

So geht‘s:Stelle ein Teelicht einzeln und drei Teelichter eng zusammen.Zünde alle Teelichter an.Stülpe nun gleichzeitig ein Glas über das eine und ein Glas über die drei Teelichter.Beobachte genau, was passiert.

Tipp:Bei diesem Versuch müsst ihr besonders gut zusammenarbeiten, weil mehr als zwei Hände gebraucht werden.

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Feuer und Luft 3

Du brauchst: 1 Suppenteller 1 Trinkglas 1 Teelicht Streichhölzer

Page 9: Projektwoche in der Josef- Grundschule Feuer Eine von sieben Projektgruppen in der Projektwoche der Josef- Grundschule beschäftigte sich mit dem Thema:

Feuer und Luft 3

So geht‘s:Fülle etwas Wasser in den Suppenteller.Stelle ein Teelicht in den Suppenteller und zünde es an.Stülpe nun das Glas über das brennende Teelicht.Beobachte genau, was passiert.

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Geheimschrift

Du brauchst: Essig Papier Teelicht Wattestäbchen Streichhölzer Sicherheitszange

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Geheimschrift

So geht‘s:Tränke das Wattestäbchen in Essig. Mit diesem „Schreibstift“ gestaltest du ein Wort, einen kleinen Text oder ein Bild auf normalem Papier.Nach dem Trocknen der Flüssigkeit klemmst du das Papier in die Sicherheitszange und bewegst es quer über der Kerzenflamme hin und her. Dabei zeigt die beschriebene Seite zur Flamme.Was passiert?

Tipp:So kannst du auch geheime Botschaften übermitteln oder von anderen entschlüsseln.

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Feuer aus dem Rohr

Du brauchst: 1 Teelicht 1 Versuchsklammer 1 Stück Alufolie oder dünnes Blech

(ca. 10 cm breit und 30 cm lang) 1 Bleistift Streichhölzer

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Feuer aus dem Rohr

So geht‘s:Stelle ein ca. 10 cm langes Röhrchen her. Wickle dazu die Alufolie oder das Blech ein paar Mal um einen Bleistift und ziehe dann den Bleistift heraus.Zünde das Teelicht an und lass es mindestens zwei Minuten brennen.Halte das Rohr nun mit der Versuchsklammer so in die Flamme, wie du es auf der Zeichnung siehst. Du musst dabei die Klammer halb geöffnet halten, weil sonst das Rohr zusammengedrückt wird. Warte bis weißer Rauch aus dem Rohr steigt.Zünde ein Streichholz an und versuche, den Rauch anzuzünden.

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Feuer anzünden mit dem Brennglas

Du brauchst: 1 Stück Papier 1 kleines Brett 1 Brennglas (Lupe) Sonnenschein

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Feuer anzünden mit dem Brennglas

So geht‘s:Lege ein Stück Papier auf einen nicht brennbaren Untergrund. Versuche nun, das Papier mit dem Brennglas anzuzünden. Halte dazu das Brennglas so, dass ein heller Punkt auf dem Papier erscheint.Achte darauf, dass der helle Punkt immer auf dem Papier bleibt!Auf dem Brettchen kannst du nun versuchen, Zeichen oder Muster einzubrennen.

Achtung:Dieser Versuch darf nur draußen unter Aufsicht eines Erwachsenen durchgeführt werden.

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Wachsdampf

Du brauchst: 1 Teelicht Streichhölzer

Page 17: Projektwoche in der Josef- Grundschule Feuer Eine von sieben Projektgruppen in der Projektwoche der Josef- Grundschule beschäftigte sich mit dem Thema:

Wachsdampf

So geht‘s:Zünde das Teelicht anLass es mindestens zwei Minuten brennen.Hauche nun die Flamme vorsichtig aus.Halte sofort ein brennendes Streichholz dicht über den Docht.

Page 18: Projektwoche in der Josef- Grundschule Feuer Eine von sieben Projektgruppen in der Projektwoche der Josef- Grundschule beschäftigte sich mit dem Thema:

Feuer und Wasser

Du brauchst: 1 Kerzenstummel 1 kleine Glasschüssel kaltes Wasser Streichhölzer

Page 19: Projektwoche in der Josef- Grundschule Feuer Eine von sieben Projektgruppen in der Projektwoche der Josef- Grundschule beschäftigte sich mit dem Thema:

Feuer und Wasser

So geht‘s:Klebe den Kerzenstummel durch Erwärmen des unteren Endes auf den Boden der Schüssel an.Fülle kaltes Wasser bis knapp unter den Rand der Kerze in die Schüssel.Zünde die Kerze an

Lass die Kerze eine Weile brennen und beobachte genau, was geschieht.

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Besuch bei der Berufsfeuerwehr

Dortmund, Wache 326.06.2002

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Feuerwehr

Ein weiterer Höhepunkt in dieser Projektwoche war der Besuch der Feuerwache in Asseln. Wie die Fotos belegen, zeigten und erklärten die Feuerwehrmänner den Kindern die einzelnen Geräte und ließen sie an einer Feuerspritze üben. Alle, die den Mut dazu hatten, durften auch mit der Feuerleiter in die Höhe fahren.

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Feuerwehr

Viele interessante Geräte wurden gezeigt

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Feuerwehr

Schere und Spreizer konnten aus der Nähe betrachtet werden

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Feuerwehr

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Feuerwehr

Das Tanklöschfahrzeug mit vielen Anschlüssen

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Feuerwehr

Die Drehleiter wird für uns aus der Fahrzeughalle gefahren

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Feuerwehr

Der Korb der Drehleiter wird heruntergelassen

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Feuerwehr

Nur mit Helm dürfen wir in den Korb einsteigen

Page 29: Projektwoche in der Josef- Grundschule Feuer Eine von sieben Projektgruppen in der Projektwoche der Josef- Grundschule beschäftigte sich mit dem Thema:

Feuerwehr

Hinauf nach oben!

Page 30: Projektwoche in der Josef- Grundschule Feuer Eine von sieben Projektgruppen in der Projektwoche der Josef- Grundschule beschäftigte sich mit dem Thema:

Feuerwehr

…und nur nicht schwindelig werden