projet fête de la science
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Projet organisé pour le centre de loisirs de la commune de Folelli / Fête de la science 2011TRANSCRIPT
Le centre de loisirs ne perd pas le nordLe centre de loisirs ne perd pas le nordFête de la science
du 12 au 16 octobre 2011
DUREE : 3 heures (mercredi 12 octobre de 09h à 12h)
PUBLIC : Enfants du centre de loisirs / 04-12 ans
METHODES PEDAGOGIQUES : Active et participative
OBJECTIFS : Promouvoir la fête de la science, découvrir différentes façons de s'orienter.
PRINCIPE : Le centre de loisirs part à l'aventure : grâce aux coordonnées de géolocalisation, retrouvez et scannez 6 QR-Codes, ils permettrons aux deux équipes de trouver tous les éléments nécessaires à la construction de votre boussole et votre rose des vents. Une fois construite, cette boussole vous permettra de localiser et gagner la rose des vents du Centre de loisirs.
ORGANISATION DE LA SEANCE :
➢ étape 1 => Une carnet de route est remis à chaque participant. (disponible en fin de document) Présentation de la fête de la science et de l'activité mise en place à cette occasion. Découverte des moyens de navigation : à quoi sert une boussole, comment fonctionne-t-elle ? Qui l'a inventé ? Quels sont les 4 points cardinaux... ? Quelle a été l'utilisation de la boussole dans l'histoire ? Qu'a-t-elle apporté comme progrès ? Qu'est ce qu'une rose des vents ? A quoi sert le GPS ? ...
➢ étape 2 : exercice à l'aide de vraies boussoles : indiquer sur son carnet de route la direction de différents objets ou copains
➢ étape 3 : proposer de fabriquer soit même une boussole flottante grâce aux indices des 6 QR-codes cachés dans un périmètre défini (périmètre urbain ou forêt)
➢ étape 4 : composer deux équipes munies chacune d'un smartphone (permettant de décrypter les QR-Codes, décoder des coordonnées GPS, ...)
L'espace cyber-base emploi / P@m de Folelli est géré par l'association familiale du Fium'Altu. Cet outil est cofinancé par la Commune de Penta Di Casinca, la maison de l'emploi en milieu rural de Haute-Corse, l'Europe, l'Etat et la Collectivité Territoriale de Corse.
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du 12 au 16 octobre 2011
➢ étape 5 : Rentrer les coordonnées GPS inscrites sur son carnet de route. Il déterminera le point de départ pour chaque équipe
➢ étape 6 : chaque qr-code retrouvé et scanné donnera une étape de la composition d'une boussole (qr code 1 : "1 aiguille", qr code 2 : "un récipient", qr code 3 : "un bouchon de bouteille d'eau", qr code 4 : "un cure-dents", qr code 5 : "un aimant", qr code 6 : "un morceau de polystyrène"
➢ étape 6 : Une fois le matériel réuni et la boussole construite (une fiche par groupe disponible ci-après), une fiche "création rose des vents" est remise (disponible ci-après). Elle sera collée sous le récipient contenant l'eau. (matériel nécessaire : 1 papier cartonné, 1 compas, une équerre, un crayon en papier, une gomme, des feutres et des crayons de couleurs)
➢ La boussole et la rose des vents réalisées permettront d'obtenir le plan afin de localisation de la Rose des vents du centre de Loisirs (à partir du point rouge : 20 pas vers le Nord puis 35 pas vers le Nord-Est etc etc)
➢ Chaque participant repartira en fin d'animation avec sa boussole, sa rose des vents et un diplôme souvenir
➢ Le vainqueur repartira en plus avec une des boussoles témoins et la Rose des vents du Centre de loisirs
➢ (sous réserve, selon autorisations : possibilité de faire l'animation sur la journée en forêt)
MOYENS
➢ Par équipe : 1 animateur, 1 smartphone, 1 boussole, 1 aimant➢ Par participant :
– Pour construire la boussole : 1 aiguille, 1 bouchon en liège ou un morceau de polystyrène, le fond d'une bouteille en plastique, de l'eau, un bouchon, un cure-dents
– Pour réaliser la rose des vents : papier cartonné, 1 compas, une équerre, un crayon, une gomme, des feutres, des crayons de couleurs, de la colle
REFERENCES
Manifestation nationale soutenue par le Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, la région Corse (CTC), l’Europe (FEDER), coordonnée par la nouvelle tête de réseau de la CSTI en Corse - CPIE Corte Centre-Corse A Rinascita.
http://www.fetedelascience.fr/ http://cpie-centrecorse.fr/activites/csti-corse/fete-de-la-science/activites-bastia-cap-corse/ www.a-rinascita.com
http://sciencejunior.fr/experiences/construire-une-boussole/
L'espace cyber-base emploi / P@m de Folelli est géré par l'association familiale du Fium'Altu. Cet outil est cofinancé par la Commune de Penta Di Casinca, la maison de l'emploi en milieu rural de Haute-Corse, l'Europe, l'Etat et la Collectivité Territoriale de Corse.
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du 12 au 16 octobre 2011
Le matériel nécessaire à la construction d'une boussole(fiche consultable sur http://sciencejunior.fr/experiences/construire-une-boussole/ )
• Le fond d’une bouteille d’eau en plastique• Un bouchon de bouteille d’eau• Un cure-dent coupé en deux• Une aiguille à coudre• Un aimant• Un morceau de polystyrène (ou un bouchon de liège)• Du scotch
On passe à l’action1. Pose la pointe (uniquement la pointe!) d’une aiguille à coudre sur un aimant pour la magnétiser et prépare le
reste en attendant.2. A l’aide d’un adulte, perce un petit trou au milieu du bouchon en plastique d’une bouteille d’eau.3. Fixe le bouchon au milieu du fond de la bouteille en plastique à l’aide d’un peu de scotch.
4. Découpe un petit cube dans le polystyrène et traverse-le avec le cure-dent. Dans l’autre sens, traverse-le avec l’aiguille.
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5. dépose la pointe du cure dent dans le trou du bouchon.6. Rempli d’eau lentement. Il faut que le polystyrène flotte, mais le cure dent ne doit pas sortir du trou du
bouchon.L’aiguille va se mettre à tourner doucement, jusqu’à s’arrêter. La pointe t’indique le nord! Tu viens de fabriquer une boussole.
Une fois que ton aiguille arrête de tourner, fait pivoter doucement la rose des vents jusqu’à ce que la pointe de l’aiguille soit sur le Nord. Tu peux maintenant voir avec exactement dans quelle direction se trouve l’Est, le Sud et tous les autres points cardinaux.
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Exemple de Fiche rose des vents mise pouvant être mise à disposition des participants(selon l'âge imprimer quelques modèles que les enfants n'auront qu'à colorier)
fiche consultable sur http://sciencejunior.fr/experiences/construire-une-boussole/
La rose des vents est une sorte d’étoile qui indique les 4 points cardinaux (Nord, Sud, Est, Ouest).
Nous allons dessiner une rose des vents à 8 branches, c’est à dire qu’elle indique :
Nord, Sud, Est, Ouest, mais aussi Nord-ouest, Nord-est, Sud-est, Sud-Ouest.
A l’aide d’un compas, trace un cercle dont le diamètre fait 2cm de plus que celui de ta boussolle
Trace un diamètre. C’est un trait qui passe par le centre du cercle.
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Agrandis un peu l’écart de ton compas, place la pointe sur une intersection du cercle et du diamètre et trace deux arcs de cercle.
Fais-en de même depuis l’autre intersection. Relie les croisements des arcs de cercle pour former le deuxième diamètre.
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Nomme les points A, B, C et D.
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Place ton compas sur A et fais un arc de cercle. Même chose en te plaçant sur B, puis C, puis D.
Relie les intersections des arcs de cercle de façon à tracer encore deux diamètres.
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Nomme les intersection avec le cercle e, f, g et h.
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Relie A à f en t’arrêtant au premier trait.
Fais en de même en reliant A à g, B à h, B à e, C à e, C à f, D à h, D à g.
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Fais encore la même chose en reliant e à B, e à C, f à A, f à C, g à A, g à D, h à B, h à D.Tu obtiens la figure suivante.
Il ne te reste plus qu’à mettre un peu de couleur , à indiquer les points cardinaux et à coller ta rose des vents sous ta boussole.
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Mon prénom : _________________________________
Mon équipe : __________________________________
Le CLAE ne perd pas le NordLe CLAE ne perd pas le Nord
Mon carnet de route
Je colle ici les instructions pour retrouver la Je colle ici les instructions pour retrouver la Rose des vents du Centre de loisirsRose des vents du Centre de loisirs
La boussole
A quoi ça sert ?
Comment fonctionne-t-elle ?
Qui l'a inventé ?
Qu'est-ce qu'une rose des vents ?
Avant de partir je m'entraîne et j'indique la direction :
Du préau
De l'arbre le plus proche
Du portail
De mon meilleur copain
Le GPS
A quoi ça sert ?
Une fois les équipes constituées je me rends sur Google Maps et je rentre les coordonnées de mon équipe. La lattitude et la longitude me donneront le point de départ de la chasse aux QR-Codes
Coordonnées équipe 1 : Latitude : 42.444524Longitude : 9.509906
coordonnées équipe 2 : Latitude : 42.445062Longitude : 9.510802
Je recopie les indices des QR messages
QR code 1
QR code 2
QR code 3
QR code 4
QR code 5
QR code 6
Je fabrique ma boussole
Je réunis mon matériel
Je prends une boussole témoin afin de m'assurer qu'elle fonctionne
Je construis ma rose des vents
Ma boussole construite, je récupère les instructions pour construire la rose des vents.Je réunis mon matériel et je colle ma rose des vents sous ma boussole
Un aimant :
Une aiguille à coudre :
Un cure-dents :
Un bouchon de bouteille d'eau
Un récipient
Du polystyrène :
(http://qrcore.com )Attention les QR codes sur cette plate forme, n'aiment pas les accents