PROJETO CORES PRIMÁRIAS E FORMAS

GEOMÉTRICASCURSISTAS

ELIS REGINA E JULIANA RODELINIPROJETO DESENCOLVIDO NO CMEI DE ITAPORÃ/MS COM ALUNOS DO

JARDIM I B.REALIZADO EM DUAS SEMANAS.

INICIO DA REALIZAÇÃO DO PROJETO.CRIANÇAS PINTANDO COM AS CORES PRIMÁRIAS PARA FORMAR A

BORBOLETA GEOMÉTRICA.

CONTINUAÇÃO DAS ATIVIDADES

AS BORBOLETAS GEOMÉTRICAS.

DESENVOLVIMENTO DO PROJETO NA SALA DE TECNOLOGIAASSISTINDO UM FILME SOBRE AS CORES PRIMÁRIAS.

DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES NA SALA DE TECNOLOGIA.

OS PONTOS POSITIVOS

• ATENÇÃO DOS ALUNOS.

• O INTERESSE E O INTUSIASMO.

• A COORDENAÇÃO MOTORA DE ALGUNS.

• O DESENVOLVIMNETO DAS ATIVIDADES.

• A CRIATIVIDADE E A IMAGINAÇÃO DE

CADA UM.

CONCLUSÃOO RESULTADO SUPEROU NOSSAS EXPECTATIVAS

ACABANDO NOS SURPREENDENDO COM O

CONHECIMENTO DOS ALUNOS QUANTO AS CORES E AS

FORMAS.

E O INTERESSE DELES O INTUSIASMO PERANTE O

COMPUTADOR A CURIOSIDADE E A COORDENAÇÃO

MOTORA DE ALGUNS.

FOI UM BOM PROJETO, QUE ENVOLVEU AS CURSISTAS

A PROFESSORA DO PERÍODO MATUTINO A DIRETORA,

COORDENADORA, NOS DANDO AUXILIOS E IDEIAS

PARA REALIZAÇÃO E DESEVOLVIMENTO DO PROJETO.