proposta de trabalho para a jornada pedagógica 2015 (1)

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  • 7/23/2019 Proposta de Trabalho Para a Jornada Pedaggica 2015 (1)

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    COORDENAO TCNICA PEDAGGICA

    Cristiane Copque Santana

    Klecia Ramos

    JORNADA PEDAGGICA 2015

    DESAFIOS PRTICA EDUCATIVA NO CAMPUS CAMAARI:

    avaliao da aprendizagem e indisciplina na Educao Profissional.

    CAMAARI

    2015

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    1. OBJETIVOS

    Discutir a avaliao da aprendizagem escolar, a partir de seus fundamentos tericos e

    dos desafios enfrentados na prtica educativa da Educao Profissional.

    Refletir sobre a indisciplina no espao escolar, a partir de fundamentos tericos e

    jurdicos, pautados na garantia dos direitos e orientao acerca dos deveres dos

    adolescentes e jovens que frequentam os cursos tcnicos do Campus Camaari.

    2. JUSTIFICATIVA

    A Jornada Pedaggica do ano de 2015 do Campus Camaari trar temas que vem sendo

    cotidianamente questionados e que trazem desafios prtica educativa dos professores que

    atuam nas diferentes formas e nveis de ensino ofertadas na unidade. A escolha dos temas foi

    realizada a partir de consulta via correio eletrnico aos docentes e, dentre os temas sugeridos,

    a avaliao da aprendizagem e a indisciplina foram escolhidos em funo da importncia da

    proposio de debates com profissionais qualificados e instituies que possam contribuir

    com reflexes pertinentes e consubstanciadas, ampliando a compreenso da comunidade

    acadmica.

    A programao foi pensada buscando contemplar uma discusso sobre avaliao da

    aprendizagem contando com um profissional renomado nacionalmente por sua produo

    acadmica nesse campo de conhecimentos pedaggicos. J a discusso sobre indisciplina, foi

    proposta uma mesa temtica na qual haver o dilogo entre o olhar da Universidade aliado aos

    dos organismos pblicos e do Terceiro Setor que atuam na garantia e proteo do direito dos

    adolescentes, pblico do ensino mdio integrado do IFBA. A nossa expectativa enquanto

    equipe tcnico-pedaggica que os debates travados possam contibuir para a melhoria da

    prtica pedaggica no campus Camaari, bem como com o esclarecimento de dvidas

    relativos aos temas em discusso.

    3. PERODO

    24 de novembro de 2015, das 9 s 17h 30min

    4.

    LOCALAuditrio do Campus Camaari

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    PROGRAMAOHorrio Atividade Responsvel Particip

    ante8-9h Caf da Manha COTEPE Todos

    8h 409h Abertura/informes DG/DIREN/DAP Todos

    9h10h

    30Conferncia de Abertura:

    Avaliao da aprendizagem na Educao Profissional:princpios e desafios

    Prof. Dr. Cipriano CarlosLuckesiUniversidade Federalda Bahia

    Todos

    10h 30

    11h 30Discusso/Debate Mediao: COTEPE Todos

    11h 30

    13h 30 min

    Intervalo para almoo livre

    13h 30

    14hTroca de Experincias entre docentes

    Relato sobre Projeto Pina 2014

    Resultados do Curso de Extenso sobre Argumentao e

    Eventos da COLIN

    Experincias do Grupo Art Ecco

    Projeto de extenso Os sertes

    Eduardo Teles

    Jussimara Lopes, Nivea Cerqueira

    Liamar Francisco

    Vigna Lima

    Todos

    14h16h

    14h

    Mesa Temtica:

    Indisciplina no espao escolar: desafios prtica educativana Educao Profissional

    Debatedores/subtemas:

    Indisciplina na escola: o que fazer? 45

    Indisciplina e o ato infracional: limites e desafios 25

    Indisciplina escolar: direitos e deveres dos adolescentes 25

    Indisciplina escolar: direitos e deveres dos adolescentes 25

    Prof. Dr. Reginaldo de SouzaSilvaUniversidade do Sudoeste da

    Bahia UESBCoordenador do

    Ncleo de Estudos da Criana e

    do Adolescente

    Promotora de Justia Dra.Carla BarretoMinistrio Pblico da Bahia

    Centro de Apoio Operacional daCriana e do AdolescenteCAOCA

    Profa. Msc. Ana ElizabethCosta GomesAssociao de Conselheiros

    Tutelares da BahiaACTEBA

    Edmundo KrogerConselho Estadual de Direitos da

    Criana e do Adolescente da

    BahiaCECA

    Todos

    16h -17h30 min

    Discusso/Debate Mediao: COTEPE Todos

    17h 30min Encerramento DIREN Todos

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    5. INSTRUMENTO DE AVALIAO DO EVENTO

    Aps a mesa do turno da tarde, ser aplicado um questionrio avaliativo.