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Propuesta de Operacionalización
Contenido
• Carga Académica (profesor y alumno)• Definición de roles y actividades (articulación)
– Participan:• Director de Carrera• Director de Departamento• Director del IDeSS• Coordinador de la incubadora de Microempresa• Coordinador de Incubadora social• Responsable de Servicio Social • DSE• Red de Incubadoras • Alumno• Empresario• Director de división
• Definición de procesos• Requisitos y selección de proyectos• Requisitos de la materia y seriación (académicos y de servicio social)
• Calendario de actividades• Capacitación para el profesor• Equipos de trabajo (conformación)• Presupuesto• Número de alumnos x grupo• Asignación de proyectos• Acreditación de horas de servicio social• Pronóstico de grupos
– Programación de la clase • Coordinación con servicios escolares• Promoción del Curso• Evaluación• Documentación
– Aspectos de seguridad– Carta de confidencialidad– Convenio con la microempresa– Carta de satisfacción
Carga académica
3 0 8 = 3 hrs. clase + 5 fuera de clase o proyecto
X 16 sem al semestre = 48 horas + 80 fuera de clase o proyecto
24 hrs + 24hrs
Profesor Alumno
• Requisitos de la materia y seriación (académicos y de servicio social)– Haber Acreditado al menos el 50 % del plan de su
plan de estudios – No acreditable por PI y no revalidable ( es curso
sello)
Roles y Responsabilidades
Director de Carrera Director de Depto Director de IDeSS
Coordinador de Microempresa
Coord. Inc Social
Profesor
Director de División
Captación de alumnos (1) Apertura de grupo (con atributo)
Asignación de profesor
Capacitación profesor
Vocero del Modelo de Incubadora
Responsable de políticas (enfoque y reclutamiento de proyectos de mircroempresas
Asegurar la apertura del piloto
Evaluación carga académica del profesor
Captación de micrempresas
Captación de alumnos (3)
Definición de alcance
Seguimiento micrempresas
Asegurar convenios
Concentración de resultados
Revisión de Indicadores
Cumplimiento de compromisos con el empresario
Programación del curso (cronograma)
Definición de alcance
Seguimiento del proyecto en curso
Asegurar contenido/metodología/Documentos/sistemas
Captación de alumnos
Coord. Formación SocialCaptación de alumno (2)
Acreditación SS
Red de Incubadoras
Alumno
Definición de alcance (2)
Asistir a la Incubadora Social
Desarrollo de su aprendizaje (competencias)
Cumplimiento de normas y políticas
Cumplimiento de compromisos con el empresario
Empresario
Definición alcance (4)
Asignar tiempo para el proyecto
Asistir incubadora social
Proveer formato
Asegurar disponiblidad de Asesores
Funcionamiento de Portal
Contacto con Inc. Social
DSEVincular Base /SIASS
Correo operativo con políticas para estos cursos
Número de alumnos por grupo
• Grupos de alumnos para el curso de máximo 20 alumnos
• Cada pareja de alumnos tendrá al menos dos proyectos
• Propuesta: el no tener calificación aprobatoria en el curso implica que tampoco las horas de SS le serán acreditadas – El acreditar las horas implica
• Evaluación del profesor• Evaluación del empresario• Evaluación del producto entregado
Calendario de actividades
Semana 25 – 29 jun c
Semana 2 -6 jul
Semana 9 -13 jul
Semana 16-20 jul
Semana 23 -27 jul
Semana 30 de jul-3
ago
Semana 6 -10 ago
Diseño de mensajes (LM)Búsqueda de proyectos
Búsqueda de proyectos
Búsqueda de proyectos
Búsqueda de proyectos
CAPACITACION PROFESORESBúsqueda de proyectos
Búsqueda de proyectos
Conformación gruposAsignación de proyectos (profesor)
Selección de profesores
Selección de profesores
Selección de profesores
Selección de profesores
Firma de convenios y cartas confid.
Programa analítico
Alta de materia (VA)
Sesión bienvenida (mensaje de HC)
Diseño del cursoDiseño de la capacitación
Diseño del cursoDiseño de capacitación
Diseño del cursoDiseño de capacitación
Calendario de actividades
Semana 25 – 29 jun
Semana 2 -6 jul
Semana 9 -13 jul
Semana 16-20 jul
Semana 23 -27 jul
Semana 30 de jul-3 ago
Semana 6 -10 ago
Lanzamiento oficial del curso
Envío de correo institucional
DIFUSION DIFUSION DIFUSION DIFUSION DIFUSION
Promoción del curso
• Propuesta para campus que ya escribieron alumnos para agosto 2007– Invitación a los inscritos en la materia del curso de
Desarrollo de Emprendedores (aspiracional bajo el concepto de curso con cupo limitado)
– LMLP (baja a Dir. División y Dir. IDeSS• Diseñar mensajes claves• Campaña de promoción interna
Asignación de proyectos
• El profesor asigna el proyecto• Las parejas de colaboración entre alumnos
son elegidas por los mismos alumnos
Presupuesto
• Asegurar una cuenta presupuestal que contemple: ()– Gastos de operación– Viáticos– Incentivos a profesores– Materiales y papelería– Equipamiento
Capacitación a profesores- contenido
• Mensaje de Ing. HCC – Visión (15 de septiembre) • Inducción IDeSS
– Modelo de incubación • Ambientes de trabajo
• Programa analítico Emp. Social I y II• Roles y compromisos• Políticas de evaluación• Metodología del curso
– Herramientas – capacitación y fundamentación• Modelo de colaboración con microempresas• Microempresas: Testimonial caso de éxito (participación
profesores)
Capacitación a profesores
• Curso de capacitación: • Fecha probable: elegir entre el 23 al 27 de julio • Metodología: • Ofrecer el curso de manera satelital y presencial (práctica) el
mismo día– Primer momento Satelital:
• Mensaje, inducción, programa analítico, roles y compromisos, políticas de evaluación, metodología del curso
– Segundo momento: Presencial en cada uno de los campus en grupos de trabajo:
• Modelo de incubación, Emprendetec, empresas sociales-testimoniales – Tercer momento Satelital: Experiencias y resultados de los grupos de
trabajo