PROTOCOLO DE EVALUACIÓN DEL LENGUAJE.

DATOS DEL ALUMNO. ANÁMNESIS.

PRE- REQUISISTOS DEL LENGUAJE.

ATENCIÓN

MEMORIA

IMITACIÓN

RELAJACIÓN Y TONO MUSCULAR

PERCEPCIÓN VISUAL

RITMO

COMUNICACIÓN GESTUAL Y EXPRESIVA

INTERPRETACIÓN Y SEGUIMIENTO DE INSTRUCCIONES.

BASES ANATÓMICAS Y FUNCIONALES

AUDICIÓN

SCREENING AUDITIVO. PRUEBAS OBJETIVAS/SUBJETIVASDISCRIMINACIÓN DE SSONIDOS COMUNES.DISCRIMINACIÓN DE SONIDOS, LOGOTOMAS, PALABRAS Y FRASES.MEMORIA AUDITIVA

ÓRGANOSBUCOFONADORES

ELEMENTOS

LENGUA PIEZAS DENTALESPALADAR FRENILLO LINGUAL

Y LABIALVELO PALADAR LABIOSAMIGDALASMAXILAR FOSAS NASALESLARINGE ETC…

MOTRICIDAD DE LOS ÓRGANOS BUCOFACIALESSUCCIÓN, MAASTICACIÓN, DEGLUCIÓN Y BABEO.

RESPIRACCIÓNTIPOCAPACIDADCOORDINACIÓN NARIZ-BOCA

SOPLOCANTIDADCONTROLDIRECCIÓN

VOZ

TONOTIMBREINTENSIDADDURACIÓNATAQUE / CESE

PROSODIA ENTONACIÓNPAUSAS

RITMO

FORMA

FONÉTICO / FONOLÓGICO

ARTICULACIÓNDISCRIMINACIÓN FONOLÓGICA O ADQUISICIÓN DEL SISTEMA FONOLÓGICO.

MORFOSINTAXIS ESTRUCTURA DE LA FRASE.CONEXIÓN ENTRE PALABRASTIPOS DE ORACIONES QUE CONSTRÚYE.USO DE . DETERMINANTES, ADJETIVOS, VERBOS, PRONOMBRES, ADVERBIOS, PREPOSICIONES Y CONJUNCIONESCONCORDANCIA EN GÉNERO Y NÚMEROFLEXIONES VERBALES / TIEMPOS VERBALES

SECUENCIAS TEMPORALES

SECUENCIAS TEMPORALES

CONTENIDO SEMÁNTICAVOCABULARIO COMPRENSIVO

EXPRESIVOSEGUIMIENTO DE ÓRDENESDESCRIPCIÓN DE ACCIONESCOMPRENSIÓN DE NARRACIONESCLASIFICACIÓN / CATEGORÍAS

CAMPOS SEMÁNTICOSDIFERENCIAS / SEMEJANZAS

USOS PRAGMÁTICAINTENCIÓN COMUNICATIVAMODOS DE COMUNICACIÓNUSOS DEL LENGUAJE FUNCIONES DE HALLIDAY:

INSTRUMENTALREGULADORAINTERACTIVAPERSONALHEURÍSTICAIMAGINATIVA

INFORMATIVA

LECTOESCRITURAVOCALES Y CONSONANTES

SÍLABAS DIRECTAS

SÍLABAS INVERSAS

SÍLABAS MIXTAS

SÍLABAS TRABADAS

LEE/ESCRIBE PALABRAS

LEE /ESCRIBE FRASES

LEE/ESCRIBE PÁRRAFOS

COMPRENSIÓN.

S.A.A.C. USO DE S.A.A.C.