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SUMARIO
1 INTRODUCCIÓN…………………..04
2 ESPAÑOL………………………15
3 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA………29
4 FÍSICA…………………………56
5 MATEMÁTICAS………………….76
6 HISTORIA……………………...89
7 INFORMÁTICA………………….100
8 TECNOLOGÍA…………………..108
9 INGLES……………………….107
10 MÚSICA……………………..121
4
ESPAÑOL
5
20 DE AGOSTO DE 2014 TEMA 1. EL ARTÍCULO AMBITO: ESTUDIO OBJETIVOS:
1. INDAGAR SOBRE UN TEMA Y CONCENTRAR LOS RESULTADOS EN UN TEXTO
2. ANALIZAR Y COMPARAR INFORMACION SOBRE UN EMA PARA ESCRIBIR ARTUCULOS.
Argumentativo
3 de s
Tipos de
artículos Expositivo
Argumentativo
Se estructura
por 4 partes:
*titulo
*introducción
*desarrollo
*cierre También se estructura de
4 partes:
*titulo
*introducción
*desarrollo
*cierre
6
VARIABLES DEL
ESPAÑOL
eptiembre del 2014
TEMA 2: CUENTOS LATINOAMERICANOS AMBITO: ESTUDIO OBJETIVOS:
1. ANALIZAR EL AMBIENTE Y LAS CARACTERISTICAS DE LOS PERSONAJES
DE CUENTOS LATINOAMERICANOS.
2. INVESTIGAR LAS VAARIANTES SOCIALES, CULTURALES, DIAGTALES
UTILIZADAS EN LOS TEXTOS EN FUNCION DE LA EPOCA Y LUGARES
DESCRITOS.
3. IDENTIFICAR LOS RECURSOS EMPLEADOS PARA DESCRIBIR ASPECTOS
ESPECIALES Y TEMPORALES QUE CREAN EL AMBIENTE DE UN PUEBLO.
4. ELABORAR COMENTARIOS DE UN CUENTO APARTIR DE SU ANALISIS Y
INTERPRETACIÓN.
DIACRONICAS
Son las que se
encargan del tiempo
cambian por los años
DIATIARICAS
Atienden al nivel
social y cultural
DIATACICAS
Atienden las
situaciones
sociales o
contextuales
DIOTOPICAS
Son las que
atienden a un lugar
geográfico
7
30 de septiembre del 2014
TEMA 3: DERECHOS HUMANOS
AMBITO: PARTICIPACIÓN CIUDADANA
OBJETIVO: REALIZAR DOCUMENTOS QUE TRATEN
SOBRE EL TEMA DE DERECHOS HUMANOS Y DAR A
CONOCER ESA INFORMACIÓN A TRAVÉS DE UN
CARTEL.
8
22 de octubre del 2014
TEMA 4
CUENTOS
TIPOS DE
NARRADORES
PERSONAJE TESTIGO OMNISCIENTE 2da
PERSONA
DEPENDIENDO DEL ESTILO DE LA NARRACION ES COMO VA A
SER EL NARRADOR
LOS
DIALOGOS
DIRECTO INDIRECTO
9
5 DE NOVIENBRE DEL 2014
TEMA 5
MESA
REDONDA
Es una forma de
debate académico y
político donde los
participantes están de
acuerdo en un tema
específico para
discutir y debatir.
Cada
persona
participa.
Todos opinan y
escuchan
Llegan a un punto
en el que todos
están de acuerdo
10
Tema 6
Variables del
español
Tipos de
variables
Regionalismo Modismo Extranjerismo
Híjole
- Fregado
- Lana
- Gacho
- Neta
- Bronca
1. Dinero
2. Chile
3. Pluma
4. Aguaca
te
5. Papalote
1. fútbol
2. Yogurt
3. Sándwi
ch
11
TEMA 7
EL ENSAYO PARTES DE
UN ENSAYO
TESIS: AFIRMACION DE
LOS BENEFICIOS DE
UNA INVESTIGACION
ANTITESIS:
ARGUMENTO QUE VA
ENCONTRA CON LA
TESIS PRINCIPAL
CONCLUSION:
SE REDACTAN LAS
REFLEXIONES DEL TEMA DE
INVESTIGACIÓN
12
21 DE ENERO DEL 2015
TEMA 8
LA BIOGRAFIA
PARA HACER ESTO SE OCUPAN LOS SIGUIENTEA
ASPECTO:
*SABER DE QUE PERSONA HABLAMOS (SABER QUE
FUE MUSICO, PINTOR, ESCRITOR, ETC)
*ASPECTOS DE SU VIDA (PROFESIONAL TANTO COMO
PERSONAL)
HAY QUE SABER DISTINGUIR ENTRE BIOGRAFIA Y
AUTOBIOGRAFIA
13
TEMA 9
LA CARICATURA PERIODISTICA
Normalmente se
clasifican
dependiendo
tema como
político,
ecológico o
economica
Pueden ser con
imágenes, gráficas y
acompañadas por
un breve texto
14
TEMA 10
Y existen 3 tipos de entrevistas:
*semblanza: conocer la historia de la persona entrevistada.
*complemento y opinión: es dar opinión a los que vieron
algo.
*profundización de conocimientos: que el entrevistado nos
oriente a hacer algo.
ENTREVISTA
Tiene 4 partes
principales
1. titulo o
subtitulo
2.
presentación
3. cuerpo de la
entrevista
4. despedida
15
16
FORMACIÓN CIVICA Y ETICA EN LA
ADOLESCENCIA
EN LA ESCUELA SE APRENDEN
DISTINTAS COSAS COMO:
La
tecnología
Comprender en
el entorno que
estamos
Aprender
el arte El deporte
Y los
valores
Es un espacio
para convivir
Y fortalecer
nuestro
desarrollo
personal
17
Son aquellos que permiten
Permiten vivir en orientarte
Armonía.
Me dicen que está dan actitudes
Bien y que está mal
Hay que son constantes
Obedecerlas
18
Los adolescentes ante los retos y
problemas del entorno natural y social
SOCIALES NATURALES
*LA CORRUPCION * DETERIORO
*NARCOTRAFICO AMBIENTAL
*DELINCUENCIA * MENOS
*POBREZA VEGETACION
*DESEMPLEO
19
Normas en la vida diaria
Las normas: son aquellas reglas que establece el
comportamiento de las personas para poder vivir
en comunidad, esto garantiza el respeto.
Existen 3 tipos de normas
Las jurídicas:
las establecen
las autoridades
Las convencionales:
establece como deben
ser las personas
Y morales: definen
que tan bueno o
malo sea según el
criterio
20
LA DIVERSIDAD
PENSAR
DIFERENCIAS DE ACTUAR
LAS PERSONAS EXPRESARSE
FISICO
TODOS TIENEN EL VALOR
DISTINTO QUE TIENE
AUTOESTICA CADA
PERSONA DE SI
MISMO
21
Los adolescentes ante situaciones que enfrentan en
los ámbitos donde participan.
Los adolescentes enfrentan muchos problemas como:
BULIMIA ANOREXIA
OBECIDAD VIGOREXIA
22
Las drogas en la adolescencia
CAUSA DEL
USO DE LAS
DROGAS
Curiosidad
Revelarse
Para sentir
superioridad
23
TIPOS DE VALORES
moral:virtudes con los que cada quien es feliz
cultural:es la creencia que tiene cada quien
sobre algo
economico:el valor monetario que le damos a
las cosas
estetico:valor que otorgas a las cosas por su belleza
valores:aquellos que mejoran la
sociedad
24
El argumento
Cada persona tiene sus valores, principios y
sus razones para actuar de cierta forma.
a veces las personas dan una explicación de
porque no hacen algo, es la expresión oral o
escrita del razonamiento .la cualidad de los
argumentos es que tiene consistencia y
coherencia.
25
26
EQUIDAD DE GENEREO Y ROLES
DIVERSIDAD
La diversidad es el significado de la diferencia física
psicológica y social que existe entre hombres y
mujeres.
EQUIDAD DE GENERO
ES AQUELLA A LA QUE AL HOMBRE Y LA MUJER SE LE TRATA IGUAL
O LA OPORTUNIDAD DE TRABAJAR
SIN MIEDO A QUE LOS
DISCRIMINEN
ENTODO AQUELLO COMO
EL SUELDO
27
LA DIGNIDAD HUMANA
la dignidad:es el valor que se da cada persona a si
mismo, que reconoce sus derechos y sus conocimientos
28
DEMOCRACIA
ES LO QUE EL
PUEBLO DECIDE
LO QUE EL
PUEBLO ELIGE
LA FORMA DE
ORGANIZACION
la democracia es una forma de organización del Estado en la
cual las decisiones colectivas son adoptadas por
el pueblo mediante mecanismos de participación directa o
indirecta que confieren legitimidad a sus representantes.
29
30
LA FISICA
Física
Física
clásica
Física
moderna
*mecánica
*óptica
*termodinámic
a
*acústica
*física
nuclear
*física
cuántica
*cinemátic
a
*dinámica
31
UNIDADES DE MEDICION
MASA= [KILOGRAMOS-KG]
LONGITUD= [METROS –M]
TIEMPO= [SEGUNDOS-SEG]
CONVERSIÓN DE UNIDADES
Convertir 350cm a metros
350
100
x x
cm
1
M
°/°
32
EL MOVIMIENTO DE LOS OBJETOS
Con esto podemos observar el origen de un
punto que se considera las medidas de distancia,
velocidad, rapidez, etc.
Y del sistema de coordenadas que permite
determinar la escala de las medidas de la
posición de un objeto a la dirección que se
mueve.
33
VELOCIDAD Y RAPIDEZ
La rapidez es la magnitud que
relaciona el cambio en la posición de
un objeto dividido en el tiempo
En la rapidez y en la velocidad solo se
considera los tiempos y la distancia a
las posiciones iniciales y finales.
Si un objeto se mueve en
círculos puede tener siempre la
misma rapidez pero cambia
constantemente la velocidad
34
MOVIMIENTO RECTILINIO UNIFORME [MRU]
Este se caracteriza porque
su trayectoria es en línea
recta
Su velocidad es
constante y se
recorren distancias
iguales
35
INTERPRETACION GRAFICA DEL MOVIMIENTO
RECTILINIO UNIFORME
El MRU se puede representar en graficas de 2
formas la 1: velocidad contra tiempo
La 2 distancia contra tiempo
36
ONDA
viaja
por algo llamado
sonido
Las ecuaciones no
están lineadas así que
se pueden resolver
37
GALILEO GALILEI
Fue un físico y astrónomo italiano. El decidió
estudiar la filosofía de Aristóteles y la medicina
pero se especializo primordialmente en las
matematicasen las que observo el verdadero
conocimiento de las leyes de la naturaleza.
En 1583 descubrió las leyes del péndulo y en
1585 paso a Florencia para dedicarse al estudio
de las obras de Arquímedes.
38
SONIDOS
Es
Una onda mecánica
se
Produce al hacer vibrar un
objeto
La velocidad del sonido
depende del medio Aire-v=344m/s
Agua –v=1500m/s
Acero-v=5000m/s
Sus propiedades:
*tono
*timbre
*intensidad
39
MOVIMIENTO RECTILINIO UNIFORME
ACELERADO [MRUA]
En este la aceleraciones constante, la velocidad
aumenta de manera uniforme, es decir se
aumenta la velocidad de la misma manera que
aumenta l tiempo.
40
FUERZA
En física se distinguen dos tipos de
integración
Por contacto: es cuando se jala,
arrastra empuja, etc.
Y
Distancia: en esta interacción es
necesario 2 objetos estén en
contacto sólo se efectúan
mutuamente
La fuerza tiene la
capacidad de
cambiar la forma
y tamaño de un
objeto
Hay distancia, reacción y
sentido
41
FUERZA DE FRICCION
Es aquella fuerza que se opone al
movimiento de los objetos. Esta siempre es
contraria a la de desplazamiento.
Masa Peso
La masa es la cantidad
de materia contenida
en un cuerpo
Y el peso es la fuerza
con la que un cuerpo es
atraído a la tierra
42
FUERZA A DISTANCIA
Son aquellas fuerzas en las que no hay contacto
directo con el objeto, es decir no se tocan pero
si se produce un cambio. La fuerza es una
cantidad vectorial que tiene magnitud, dirección
y sentido.
43
MAQUINAS SIMPLES
Es un dispositivo en el cual se aplica muy
poco esfuerzo.
Algunos ejemplos:
la polea, la
palanca, polipasto,
el torno.
o.
Como cualquier cosa también tiene
su fórmula por ejemplo la de una
polea
Se toma en
cuenta el eje de
rotación y la
fuerza que se
aplica.
44
TORNO
Este es un cilindro con
radio, donde se aplica la
carga y la manivela con
radio con la que se ejerce
la fuerza haciendo subir
algún objeto.
Su fórmula es:
F=Wr
R
45
METODOS PARALELOGRAMOS
Para obtener esto necesita que lo puntos
coincidan los puntos de inicio de los vectores, así
se construye un paralelogramo y la diagonal del
punto de inicio del de ambos vectores
resultantes.
46
LEY DE GRAVITACION UNIVERSAL
Esta establece que la fuerza de atracción entre 2 cuerpos es
directamente proporcional al producto e inversamente
proporcional a la distancia que los separa.
Notación científica:
Es el que ayuda a remplazar cantidades muy
grandes a muy pequeñas
4.2000000000=4.2x10
47
ENERGIA
Tipo de energía:
*mecánica
*cinética
*potencial
Cambia de estado,
movimiento, forma
y de posición
Nosotros necesitamos energía
para vivir.
Su fórmula es:
Ec=1/2mv2
48
LA TEORIA CONTINUISTA
Aristóteles había creído que toda la materia estaba hecha de cuatro elementos: fuego, agua, tierra y aire, esta teoría se llamó continuista. Como Aristóteles era un sabio, la gente aceptaba la teoría de los cuatro elementos y el avance del estudio de la materia quedó estancado durante varios siglos. Los continuistas pensaban que:
o Los átomos no existen. o No hay límite para dividir la materia. o Si las partículas, llamadas átomos, no pueden verse, entonces es
que no existen. o Todas las sustancias están formadas por las combinaciones de los 4
elementos básicos: agua, aire, tierra y fuego.
49
DENSIDAD
Los cuerpos difieren por lo general en su masa y en su
volumen. Estos dos atributos físicos varían de un cuerpo a
otro, de modo que si consideramos cuerpos de la
misma naturaleza, cuanto mayor es el volumen, mayor es la
masa del cuerpo considerado.
ALGUNOS EJEMPLOS DE DENSIDAD:
*AGUA -1000(KG/M3)
*ACEITE -920(KG/M3)
*GASOLINA -(680(KG/M3)
*AIRE -1.3 (KG/M3)
50
PRESION HIDROSTATICA
Cuando algo está en reposo es decir está quieto
Pesa y ejerce presión, provoca una fuerza
perpendicular sobre las paredes y el fondo del
recipiente.
La presión hidrostática en el punto del
interior de un fluido en reposo es
directamente proporcional a la densidad del
fluido por la profundidad a la que se
encuentra.
51
PRENSA HIDRAULICA
Es una máquina que se basa en el principio de
Pascal para transmitir una fuerza. Aprovechando
que la presión es la misma, una
pequeña fuerza sobre una superficie chica es
equivalente a una fuerza grande sobre una
superficie también grande, proporcionalmente
iguales.
52
PRINCIPIOS DE ARQUIMEDES
Este establece que todo cuerpo sumergido en un
líquido experimenta una fuerza de flotación o
empuje.
El objeto
flota si el
peso es
menor que
el empuje
W<E
El objeto se
hunde si el
peso del
objeto es
mayor al
empuje
W>E
El objeto
flota dentro
del agua si
el peso es
igual al
empuje
W=E
53
CALOR Y TEMPERATURA
Como:
*Celsius
*kelvin
*Fahrenheit
La
temperatu
ra tiene
distintas
escalas de
medición.
54
CALOR Y FORMAS DE PROPAGACION
El calor es una magnitud física y nos indica la
transferencia de energía que fluye de un cuerpo
de mayor temperatura a uno menor.
55
CAPACIDAD CALORIFICA
ES EL AUMENTO DE TEMPERATURA QUE TIENE
UNA SUSTANCIA CUANDO RECIBE CALOR
TAMBIEN ESTA EL CALOR ESPECÍFICO: ES IGUAL A
LA CAPASIDAD CALORIFICA SOLO QUE EN ESTA
ES LA SUSTANCIA ENTRE SU MASA.
Q=cantidad de calor [calorías]
m =masa [gramo]
Ce=calor especifico [cal/gr°c]
Ce=
m (Tf-Ti)
Q
56
Matemáticas
57
Signos de agrupación
SE UTILIZAN PARA
RESOLVER OPERACIONES
NORMALMENTE SE RESUELVE
EL NÚMERO QUE ESTA ADENTRO.
58
Rectas paralelas y secantes
Son aquellas 2 rectas
que si no tienen un
punto en común y
siempre tienen distancia
son las paralelas.
Es aquella que corta otra recta
o una curva. Puede decirse que
dos rectas son secantes
cuando disponen de un punto
en común (aquel en el que se
cruzan).
59
Construcción de triángulos
Siempre para saber que un triángulo este bien
debe tomar en cuenta que la suma de todos los
lados da 180°
Estos son los
ángulos que se
miden
Y los ángulos complementarios son los que sus ángulos sumados
dan 90°
60
Construcción de triángulos
Para hacer esto se necesita algunas medidas por
ejemplo un triángulo de 5cm, cada lado del
triángulo mediría 5cm
61
Tanto por ciento
es el número de partes que se forma, de los 100 se divide dicha cantidad y esta se representa con el símbolo %
Por ejemplo 8% de 48 seria
8/100=0.08
(48)(0.08)= 3.81
62
Probabilidad
Rama de las
matemáticas que
se encargan de
analizar los
experimentos
aleatorios
O al azar es aquel
en el que no
podemos
predecir el
resultado
63
Estadística
Es la rama de las
matemáticas que
se en carga de
recopilar
información
64
Simplificación de términos semejantes
Para reducir los términos se
suman o se resta de acuerdo a los
signos que tenga – o +
Por ejemplo:
6x+3x=9x
Restas si los signos son
diferentes y se suman si son
iguales.
65
Valor numérico
El valor numérico de una expresión algebraica se
obtiene en sustituir a las literales o letras.
Determinar
Si x=4 y=3
X+y=4+3=7
66
Volumen
Es el espacio que ocupa un cuerpo para
calcular el volumen se necesita conocer
el alto ancho y largo
67
Proporción inversa o regla de 3 diversas
Es cuando una de las cantidades aumenta y
la otra tiene que disminuir
Si nosotros multiplicamos 2
cantidades podremos encontrar la constante.
68
Productos notables
Se les llama así a aquellas multiplicaciones que
tienen una regla establecida
En este hay 3 tipos de binomios el cuadrado,
conjugado y termino común.
Binomio2
69
Factorización
Es convertir un polinomio en un producto de
factores, existen distintos tipos de factorización y
se utilizan dependiendo del tipo de polinomio.
*se toman las letras y se repiten en todos los
términos
*se toman las letras que se repite y el exponente
más pequeño
*se divide cada termino de polinomio.
70
Factorización por
agrupación de términos
Para resolver
esto se debe de
verificar que el
polinomio
tenga 3
términos que
están
acomodados
del más grande
al más pequeño
Si los signos
quedan dentro
del paréntesis
son diferentes
se busca 2
números
restado.
71
Factorización del trinomio
Para realizar esto se necesita seguir los
siguientes pasos.
*acomodar el trinomio del más grande al más
pequeño
*el primer coeficiente con el ultimo
*se abren paréntesis se pone el primer
coeficiente
*y se acomodan los signos
*y por último se divide cada paréntesis entre los
números multiplicados.
72
Suma de ángulos internos
PARA AVERIGUAR CUANTO ES DE TODOS LOS ANGULOS
ES NESEZARIO UNA FORMULA.
SUMA DE LOS ANGULOS=180X(N-2)
73
Conversión de unidades
Es el que permite generalizar las unidades de
medición de la longitud, masa, y tiempo en este
sistema de masa se mide en kg, la longitud se
mide en metros y el tiempo en seg.
Al convertir una libra a kg este sería el resultado
Libras % kg
1 0.454
0.7 X
74
Histograma
Esta es parecida a una gráfica de
barras
Solamente
que en esta
las barras
van juntas
Van una sobre otra.
75
Grafica poligonal
0
1
2
3
4
5
6
Categoría 1 Categoría 2 Categoría 3 Categoría 4
Estas se utilizan para mostrar la
evolución o los cambios de un
fenómeno durante cierto periodo.
76
Historia
77
Surgimiento de la burguesía
se usó inicialmente para identificar a la clase
social compuesta por los habitantes de los "burgos"
caracterizados por no ser señores feudales ni siervos y
no pertenecer ni a los estamentos
privilegiados (nobleza y clero) ni al campesinado. Sus
funciones socioeconómicas eran las
de mercaderes, artesanos o ejercientes de las
denominadas profesiones liberales.
78
Ciudades estados
Tiene como características un gobierno propio
límites bien definidos y generalmente se guían
por la unión de lenguas tradicionales
79
Renovación cultural
Es el cambio y recuperación de
los antiguos artes y ciencias
grecorromanas es una
transformación tipo cultural
religioso cultural
Sus mayores exponentes
fueron los autores de las
mayores obras del humanismo
y de la época en general
80
Renacimiento
Se produjo en Europa Occidental durante los
siglos XV y XVI. Fue un período de transición entre
la Edad Media y el mundo moderno. Sus principales
exponentes se hallan en el campo de las artes, aunque
también se produjo una renovación en las ciencias,
tanto naturales como humanas. La ciudad
de Florencia, en Italia, fue el lugar de nacimiento y
desarrollo de este movimiento.
81
Independencia de las 13 colonias
Es un conflicto bélico que reún e a
diferentes naciones luchando por la
causa de la historia moderna basándose
en los presentes de la filosofía. La causa
de esto fue la guerra de los 7 años de
Inglaterra y Francia
82
Revolución francesa
fue un conflicto social y político, con diversos periodos
de violencia, que convulsionó Francia y, por extensión
de sus implicaciones, a otras naciones de Europa que
enfrentaban a partidarios y opositores del sistema
conocido como el Antiguo Régimen. Se inició con la
autoproclamación del Tercer Estado como Asamblea
Nacional en 1789 y finalizó con el golpe de estado
de Napoleón Bonaparte en 1799.
83
Guerras napoleónicas
Durante 1793-1799 se
destacó por sus guerras
y su primer periodo de
gobierno conocido
como consulado
Napoleón quería el
poder político de
todos los países
La entrada de los ejércitos a
Francia Napoleón fue
derrotado y expulsado a
una isla Napoleón invadió
todo Europa
afectando a américa
latina
84
El primer ferrocarril
Este comenzó en los primeros tiempos de
México independiente unos años después de
Inglaterra empezaron a funcionar en 1830 el
primero empezó a funcionar entre
Mochester Liverpool
85
Revolución industrial
La Revolución Industrial es el proceso de
transformación económica, social y tecnológica que se
inició en la segunda mitad del siglo XVIII en Gran
Bretaña, que se extendió unas décadas después a
gran parte de Europa occidental y Estados Unidos, y
que concluyó entre 1820 y 1840. Durante este periodo
se vivió el mayor conjunto de transformaciones
económicas, tecnológicas y sociales de la historia de la
humanidad desde el Neolítico.
86
Modernización de Japón
FUE EL UNICO PAIS QUE ESCAPO DE LA
COLONIZACION EUROPEA
CERRARON EL PAIS AL
CONTACTO EXTRANJERO
SOLO COMERCIABA CON
CHINA Y HOLANDA
EN 1853 ENVIO FLOTAS, PERDIENDO
Y ACEPTANDO EL TRATADO
EL EMPERADOR MEJIN Y
ARISTOCRACIA
MODERNIZARON EL PAIS MEJIN SUPRIMIO LOS PRIVILEGIOS
87
Estados multinacionales
Todos estos estados son diferentes por sus
costumbres, tradiciones, y sobre todo por su
lenguaje.
La consecuencia más importante será su
separación pera ser naciones independientes.
Lo que provoca la separación será
*guerras
*independencias
*nuevas naciones
88
Primer guerra mundial
1er. Guerra
89
Informática
90
Internet
El internet es la red de redes está integrada por
miles de redes y computadoras en todo el
mundo mediante cables y señales de
telecomunicaciones que se utilizan de una
manera única.
91
Redes inalámbricas y alámbricas
ALAMBRICAS
Son un conjunto de computadoras o de cualquier
dispositivo informativo comunicados entre sí
mediante dispositivos que necesitan un cable.
INALAMBRICAS
Es la red que se comunica atreves de cables de datos.
92
Correo electrónico
Es un servicio de internet para envió de
información entre los usuarios de la misma red.
El correo electrónico también llamado e-mail
requiere que los usuarios tengan una dirección.
93
Programa de mercadotecnia
El anunciante es el
individuo y
organización que da
inicio al proceso
publicitario
Los proveedores son
individuos que ayudan a
los anunciantes
94
Boletín
Es una publicación distribuida de forma
regular, general y periódica se usa para dar
anuncio a algún objeto.
95
Diseño de catálogos publicitarios
Son aquellos que ofrecen productos este es el mejor medio
que tiene una empresa para ofrecer publicidad
directamente a consumidor.
Las partes del catálogo son:
*contenido
*portada
*y contraportada
96
Gigantografia
Es el diseño e impresión para hacer referencia a
trabajos se utiliza normalmente para usos de
publicidad.
97
Mapa bits
También llamados imágenes rastel son imágenes
pixeleadas es decir que está formado por muchos
puntitos cada punto tiene un valor que describe su calor
98
Configurando la pizarra de inkscape
Para configurar la pizarra del editor se puede
utilizar el sig. Comando
Ctrl+flechas=esto hará que la pizarra
desaparezca
Ctrl+b=hará que las barras de desplazamiento se
oculten
99
Formatear párrafos
Para esto hay que alinear los párrafos y
establecer el interlineado de los párrafos
Para esto se ocupa
Ctrl+J= para justificar
100
Tecnología
101
Puntillismo
Es un panel con muchos puntitos que hace que
cuando se observa el dibujo a cierta distancia se
ve alguna imagen este también puede ser de
colores.
102
Creación plástica y estética
La plástica es en la que puedes moldear a tu
estilo.
Y la estética es la que estudia la belleza
103
Muralismo
Es un movimiento pictórico más distintiva de
américa latina en especial en México esta surgió
en la revolución mexicana en el año 1910 pero
hasta 1921 que se da formalmente el muralismo
104
Graffiti
Fusión de texto e
imagen
Del italiano grafiti significa
garabatear
Surge a finales de 1960
con actividades
políticas
Símbolo y
estilo
Fenómeno
político-social
Ilegal
105
Contexto de la escritura y técnicas
La escritura en la humanidad aprox. hace 4
milenios el hombre a empleado diversas
herramientas y técnicas para poder escribir una
de las primeras herramientas fue la naturaleza.
Para esto utilizaban ramas de árboles y plumas
de ave.
106
Gises pastel
Son materiales secos y rápidos de aplicar son
limpios, intensos su acabado es aterciopelado y
luminoso.
Estos pueden ser usados para pintar y usar
distintas técnicas con ellos como la difuminación.
107
Escultura
Es el arte que se ha
realizado por los
antepasados y en la
actualidad se
considera una arte
maestra de todos los
tiempos para esto se
ocupan distintos
materiales como:
*piedra
*yeso
*barro
*entre otros
108
Ingles
109
To be: present simple
It is a dvd?
Yes, it is a DVD
No, it isn’t a DVD
Formal and informal greeting
-how are you
-fine thanks
Simple present
They go to school at night
Adverbs of frecuency
(How often do your friends soda)
My friends sometimes drinks soda
110
Present continuous
Is your mother cooking now?
No she isn´t
You are wearing
I am eating tacos now
111
Countable they is /they are
*eggs there is a mouse in the house
*tomatoes they are handsome boys in the party
*carrots
112
Can/hability
He can sing
She can´t sing
Must/obligation
I must sweep the floor
113
Traffic sings
*parking
*stop
*yield
Domestic duties
Do the ironing
Wash the dishes
114
Simple past
She went to school last week
Did she go to school last week?
115
While
Bill was having breakfast While Sarah was washing her
Shat adjectives
*fat
*tall
*rich
Long adjectives
*beautiful
*expensive
116
Will
He will be a doctor
We will bring some soda for the party
Going to
I’m going to learn to write songs
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Música
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PENTAGRAMA
Es el lugar donde se escriben las notas y todos los demás signos musicales. Tiene cinco líneas y cuatro espacios, que se enumeran de abajo hacia arriba. Las líneas son horizontales, rectas y equidistantes.
NOTAS MUSICALES
Las notas musicales son los símbolos y nombres
que reciben los sonidos de la escala diatónica, que son 7:
Do, Re, Mi, Fa, Sol, La Si
Claves
La función de la clave es asociar
las notas musicales con las líneas o espacios del pentagrama. Una clave asocia una nota en
concreto con una línea del pentagrama, de manera que a las notas siguientes les corresponderán los espacios y líneas
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En el dibujo vemos las notas ordenadas de Do a Si en clave de Sol.
Así se vería la clave de Fa, que normalmente usamos para las notas más graves.
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PARTES DE LA GUITARRA
Mucha gente está acostumbrada a tocar con el
pulgar pero hay otra manera de tocar y de forma
que sea más rápido el índice medio.
Con esos dos deditos.
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ALONDRA ESTEFANIA FELIX RIVERA
INSTITUTO MODELO