LAS TRES RRRRECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR

EN LA SEDE SAN VICENTE I.E. NUESTRA SEÑORA DE LOURDES

PROYECTO DE AULACOMPUTADORES PARA EDUCAR

DOCENTE:Yury Andrea Loto Castillo

LÍBANO – TOLIMA

2012

INTRODUCCIÓN

En concordancia con el PEI de la I.E Nuestra Señora de Lourdes del Líbano Tolima, cuando reza “En cada área y todos los grados en el currículo deben formularse competencias que conduzcan al uso creativo del tiempo libre, la educación sexual, la democracia, la educación ambiental, la ecuación preventiva en salud, la prevención juvenil, la autoformación en valores, etc.” Se genera el actual proyecto de aula en TIC para desarrollar en los estudiantes a través del trabajo no solo de tiempo libre sino articulado a currículo, competencias de cuidado ambiental en tanto aprenden a reciclar, reducir y reutilizar los desechos plásticos que se generan en la misma sede de San Vicente.

Apoyados con herramientas y contenidos digitales, tanto para la consulta, motivación en cuanto a la importancia de reciclar y guía en la construcción de manualidades con los materiales recuperados, artículos decorativos que fortalecerán las habilidades artísticas de los estudiantes. La visualización de videos tanto para la motivar la reflexión, como para guiar a manera de tutorial en la elaboración de elementos con el material reciclado y la lectura de artículos relacionados con el cuidado del medio ambiente, descargados de internet, ayudan a los estudiantes a conocer y comprender más sobre la importancia de recuperar los residuos y darles un uso adecuado que contribuya a detener la contaminación ambiental y a cuidar la salud humana.

PREGUNTA INICIAL

¿Cómo cambiar en los estudiantes de la institución educativa técnica nuestra Señora de Lourdes sede San Vicente Líbano – Tolima, la costumbre de quemar las basuras, a través de la elaboración de manualidades reutilizando los residuos plásticos y de papel que sobra en la sede?

Lo que debemos

aprender en El proyecto de aula en

TIC

Actividades didácticas y

pedagógicas para el aprendizaje

Estrategias

para aprenderProceso de evaluación

Conocer otras experiencias y maneras de reutilizar las basuras por medio de la consulta en la web. 

 

Uso de videos descargados de sensibilización hacia el cuidado de medio ambiente y tutoriales de elaboración de manualidades con material reciclable.  Uso de herramientas ofimáticas para que los estudiantes diseñen guías de reciclaje, publicidad, presentaciones de lo elaborado. .

Observación de videos sobre la importancia del cuidado del medio ambiente. Creación de manualidades guiados por videos tutoriales. Consignación del diseño en herramientas Office.

Uso de software para la visualización de videos y la construcción de guías.

Título: LAS TRES RRR, RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR

Propósito‐Objetivo: Cambiar en los estudiantes el hábito de quemar las basuras por uno de reciclar, reducir y reutilizar, reflexionando sobre el daño que esta acción hace sobre el planeta tierra y en la salud humana.

ELEMENTOS Y CONTENIDOS CURRICULARES INTEGRADOS EN EL PROYECTO DE AULA EN TIC

Competencia Indicador Actividades Responsables TiempoÁreas y

transversalesEvaluación

Capacidad de comprensión y atención.Análisis del medio ambiente

Comprenden las consecuencias de la quema de basuras sobre el medio ambiente

Observación de videos de sensibilización y videos tutoriales

Docentes  Y  Estudiantes

2meses

Sociales Participación, creatividad, producto terminado, guías elaboradas en Office

Título: LAS TRES RRR, RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR

Propósito‐Objetivo: Cambiar en los estudiantes el hábito de quemar las basuras por uno de reciclar, reducir y reutilizar, reflexionando sobre el daño que esta acción hace sobre el planeta tierra y en la salud humana.

ELEMENTOS Y CONTENIDOS CURRICULARES INTEGRADOS EN EL PROYECTO DE AULA EN TIC

Competencia Indicador Actividades Responsables TiempoÁreas y

transversalesEvaluación

Creatividad y habilidades manuales

Elaboran manualidades

creación de manualidades con el material reciclable

Docentes  Y  Estudiantes

3meses

Artística Participación, creatividad, producto terminado, guías elaboradas en Office

Capacidad para redactar y medios publicitarios

Aprenden a realizar guías y folletos por medio de las herramientas Office

Diseño de guías y publicidad de las manualidades.

1mes

Descripción de contenidos de área

Contenidos conceptuales

Contenidos procedimentales

Contenidos actitudinales

Sociales Calentamiento global

Observación de videos educativos

Sensibilización sobre la problemática del cambio climático y las consecuencias del mal uso de las basuras

Artística Motricidad fina y gruesa

Elaboración de manualidades

Creatividad y recursividad

Español Publicidad Trabajo en Microsoft Office (Publisher, Word, Power Point)

Creatividad, manejo de herramientas ofimáticas

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 2012

ACTIVIDADES SEPT. OCTUBRE NOV.

Observación de videos de sensibilización y videos tutoriales X X

creación de manualidades con el material reciclable X X X

Diseño de guías y publicidad de las manualidades.

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