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PROYECTO TÉCNICO. FASES DEL PROYECTO TÉCNICO. FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA TECNOLOGÍA. Conocimientos científico-técnicos (p.e. la electricidad) Dibujo técnico (p.e. La Sagrada Familia) Materiales y sus propiedades (p.e. el hormigón) Técnicas de trabajo (p.e. Ford T) - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA TECNOLOGÍA
• Conocimientos científico-técnicos (p.e. la electricidad)
• Dibujo técnico (p.e. La Sagrada Familia)
• Materiales y sus propiedades (p.e. el hormigón)
• Técnicas de trabajo (p.e. Ford T)
• Factores económicos (p.e. producción en países emergentes)
• Informática (p.e. diseño por ordenador)
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1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Un problema técnico se caracteriza porque pretende resolver necesidades humanas, no tiene una solución única y exige conocimientos muy variados para resolverlo.
Consiste en comprender con toda claridad y exactitud las características del problema, definirlo correctamente y establecer las condiciones para su resolución.
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2. BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
Es una fase PRIORITARIA: a más información mejores serán las posibles soluciones.
Aspectos importantes:
• Consultar fuentes para estudiar problemas similares
• Es importante revisar los conocimientos científicos y técnicos existentes
• Es conveniente no conformarse con “lo primero que se encuentre”
• Procurar que la búsqueda sea lo suficientemente amplia
• Es imprescindible que la búsqueda sea repetible. Anotar bien las fuentes y realizar correctamente la bibliografía.
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2. BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
FUENTES DE INFORMACIÓN
• Escrita
• Oral
• TIC
• Análisis de objetos
ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN
• Identificar y localizar las fuentes de información
• Recopilar la información
• Estudiar y valorar la utilidad de la información
• Resumir y archivar la información útil
Citas:-APELLIDOS E INICIAL DEL NOMBRE-Título de la obra-Editorial -Año de edición
Ejemplos:MORENO MÁRQUEZ, J y otros. Tecnologías. Oxford. 2007
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1123
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3. DISEÑO DE ALTERNATIVAS
Si se realiza individualmente es necesario crear varias posible soluciones que cumplan las condiciones del problema.
Si se realiza en grupo cada miembro puede aportar una o varias soluciones posibles.
Una buena estrategia es la llamada “lluvia de ideas”
Las alternativas se expresan con dibujos (generalmente realizados a mano alzada) denominados BOCETOS, donde se indica todos los datos necesarios para la comprensión de la propuesta: tamaños, materiales, funcionamiento…
La elección entre los diferentes bocetos debe hacerse razonadamente, teniendo en cuenta factores como: originalidad, fiabilidad, economía, buen funcionamiento, facilidad de construcción, resultado estético…
NOTA: no hacer un boceto “bueno” y otros de relleno
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4. DISEÑO
Esta fase incluye:
• Plano de conjunto: es un dibujo del objeto completo con todo el detalle posible, acotado y escalado.
• Despiece: dibujo acotado y escalado de cada una de las piezas que componen el objeto.
Una vez elegida una propuesta hay que expresarla de modo que cualquiera pueda
realizarla con detalle.
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5. PLANIFICACIÓN
La planificación consiste en determinar las operaciones, las herramientas y útiles y el tiempo que emplearemos en realizarlo
•Materiales que se utilizarán y coste total
•Herramientas necesarias
•Instrucciones de montaje expresado como una secuencia de operaciones
•Tiempo estimado de montaje
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6. CONSTRUCCIÓN
Durante todo el proceso de construcción es necesario seguir las NORMAS DE SEGURIDAD, en el uso de herramientas y máquinas.
Durante el proceso de construcción se seguirá un DIARIO TÉCNICO que recogerá las tareas realizadas e incidencias diarias.
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7. EVALUACIÓN
Supone verificar que el objeto construido cumple con las condiciones impuestas y resuelve el problema planteado. En caso de no funcionar hay que revisar el proceso de fabricación y/o el diseño.
También se debe evaluar el trabajo realizado en equipo.
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8. IMPACTO AMBIENTAL
• Consumo de materiales•Nuevos•Reciclados•Reutilizados
• Desechado por componentes (pilas, metales, plásticos….)
• Consumo energético