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Préparer un cours sur Blackboard
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Allez sur http://coursesites.blackboard.com
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Remplissez le formulaire et cliquez sur «send» au bas de la page. Souvenez-vous de votre «username» et de votre «password»
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Entrez maintenant votre «username» et votre «password»
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Vous possédez maintenant votre page personnelle sur Blackboard. Démarrez la préparation de votre cours en cliquant
sur «Course Creation Wizard»
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Cette fenêtre vous permet d’élaborer un cours de manière simple et rapide. Il vous suffit de suivre les instructions!
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Voici à quoi ressemble votre cours!
Écrivez ici les informations importantes et les
nouveautés pour les élèves
Déposez vos documents ici
E-mail, calendrier,…
FORUM!
Divers outils et informations personnelles
IMPORTANT: le «control panel» permet à l’enseignant d’ajouter des contenus, d’inscrire
de nouveaux participants, etc.
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Vous venez de cliquez sur «Control Panel». Cliquez maintenant sur «Create User» pour ajouter de nouveaux participants.
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Il suffit de remplir ce formulaire, de l’enregistrer puis de communiquer au participant son «Username» et son «Password»
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De retour à la page d’accueil: ouvrons maintenant un nouveau forum de discussion. Cliquez sur «Discussion Board».
On voit ici à quel niveau on se trouve et on peut
cliquer sur le niveau que l’on souhaite atteindre
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Cliquez sur «Add forum»
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Remplissez les champs puis cliquez sur «Submit».Le forum est ainsi réalisé!
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Pour initier une discussion, il suffit de cliquer sur le titre du forum puis sur «Add new thread». Le reste est intuitif!
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Le lendemain, vous enclenchez votre ordinateur et vous souhaitez retrouver votre cours. Comment faire?
Allez sur http://coursesites.blackboard.com et annoncez-vous avec votre «Username» et votre «Password»
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Votre cours est là!
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Rappelez-vous
• Blackboard est un instrument avec de nombreuses ressources. Une fois qu’on en a compris les fonctions de base, il est facile d’en découvrir de nouvelles.
• Blackboard ne peut être testé gratuitement que durant un mois. Ensuite il faut se procurer la version payante. Vous trouverez d’autres informations à ce propos sur le site internet de Blackboard.
• Il est important d’établir des règles précises pour les groupes de travail avant le lancement du forum: à quelle fréquence les élèves doivent-ils visiter le forum et combien de contributions doivent-ils fournir (au minimum) par semaine?
• En tant que modérateur du forum, l’enseignant doit s’efforcer:
• de faire régner une bonne ambiance (exemple pour bien lancer les discussions: les élèves doivent imaginer qu’ils sont dans un bar et qu’ils peuvent parler librement de plein de choses)
• de veiller à ce que tous les élèves respectent les règles des «nétiquettes» (= pseudo-identité / avatar sur internet)