Publications

Publications by Instructors for English Courses

Akarçay, (S) L. (2018). Cultural Awareness. IATEFL Voices, 260(3). Akpınar Arslan, B. & Bosson, M. & Demirdirek B.S. (2017). Developing Through Classroom Teaching. In Bosson, A. & Kurtoğlu Eken, D. (Eds.), A Practical Guide to English Language Teacher Development in an Academic Context: Approaches, Explorations and Practices (47 - 67). Istanbul: Black Swan. Akpınar Arslan, B. (2017). In the Mirror of a Journal. In Bosson, A. & Kurtoğlu Eken, D. (Eds.), A Practical Guide to English Language Teacher Development in an Academic Context: Approaches, Explorations and Practices (47 - 67). Istanbul: Black Swan. Alayafi E. & Mengi B. (2013) Fostering Independent Learning: principles & practices, chapter in A Practical Guide to English Language Curriculum Development in an Academic Context: creating, vitalizing and evaluation, Blackswan. ISBN 9786054664177

Alayafi E. & Mengi B. (2013) Addressing Individual Learner Needs: tutorials, chapter in A Practical Guide to English Language Curriculum Development in an Academic Context: creating, vitalizing and evaluation, Blackswan. ISBN 9786054664177

Alayafi E.G. & Demirdirek N. Assessing Learning (2015). In Gün Alayafi, E. Demirdirek, N & Kurtoğlu Eken, D. (Eds.), Learner Development. A Practical Guide to English Language Learner Development in an Academic Context: Practices and Processes (149-167). Istanbul: Black Swan. Alayafi E.G. & Gunduz P. Learning from Feedback (2015). In Gün Alayafi, E. Demirdirek, N & Kurtoğlu Eken, D. (Eds.), Learner Development. A Practical Guide to English Language Learner Development in an Academic Context: Practices and Processes (149-167). Istanbul: Black Swan. Alayafi E.G. & Demirdirek N. & Eken D.K. Learners and the Learning Environment (2015). In Gün Alayafi, E. Demirdirek, N & Kurtoğlu Eken, D. (Eds.), Learner Development. A Practical Guide to English Language Learner Development in an Academic Context: Practices and Processes (149-167). Istanbul: Black Swan.

Alayafi E.G. & Demirdirek N. (Eds.). (2015). Learner Development. A Practical Guide to English Language Learner Development in an Academic Context: Practices and Processes, Istanbul: Black Swan

Alayafi E.G. & Gündüz P. (2017). An Essential Tool for Continuous Assessment: the Learning Portfolio. In Coombe C. & Al-Mahrooki R. (Eds.), Revisiting EFL Assessment. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing. Aygüneş, M.N. (2008). Bringing classroom practices to the professional development: Let’s video-coach, shall we? July 2008. TESOL MWIS Newsletter. Vol.21 number 2. (co-author)

Aygüneş, N. M. & Uygan, D. D. (2009). Optimizing Speaking in EFL Classrooms, IATEFL TEA SIG Famagusta, Cyprus Conference Selections. Ed. Judith Mader& Zeynep Ürkün. Kent: IATEFL

Aygüneş, N. Meltem. (2013). Technology Supported Speaking Portfolios: Dare To Speak. IATED: INTED2013 Proceedings. (pp. 2182-2185)

Bag, M. (2003). Beyond the Boundaries: English in An Academic Environment Level1 Book 1, Sabancı University (co-author)

Bag, M. (2003). Beyond the Boundaries: English in An Academic Environment Level1 Book 2, Sabancı University (co-author)

Bosson, A & Dean, C. Promoting Learner Development Through Project Based Learning (2015. In Gün Alayafi, E. Demirdirek, N & Kurtoğlu Eken, D. (Eds.), Learner Development. A Practical Guide to English Language Learner Development in an Academic Context: Practices and Processes (149-167). Istanbul: Black Swan.

Bosson A, Çeltek S, & Kurtoğlu Eken D, (2015). Observation-Related Professional Development. English Teaching Professional, 98, (53-55) Bosson, A & Çeltek, S. (2015) Developing Language Skills. In Gün Alayafi, E. Demirdirek, N & Kurtoğlu Eken, D. (Eds.), Learner Development. A Practical Guide to English Language Learner Development in an Academic Context: Practices and Processes (55-73). Istanbul: Black Swan.

Bosson A, Çeltek S, & Kurtoğlu Eken D, (2015). Observation-Related Professional Development. English Teaching Professional, 98, p.53-55. Bosson, A & Dean, C. Promoting Learner Development Through Project Based Learning (2015. In Gün Alayafi, E. Demirdirek, N & Kurtoğlu Eken, D. (Eds.), Learner Development. A Practical Guide to English Language Learner Development in an Academic Context: Practices and Processes (149-167). Istanbul: Black Swan.

Bosson (2016). Teacher Development and maintaining motivatipon through Project based learning. IATEFL Teacher Development Newsletter, 75, (6-8).

Bosson, A. (2016). A Project-Based Approach to Professional Teacher Development. In Pattison, T. (Ed.), IATEFL 2015. Manchester Conference Selections (229-230). IATEFL: Faversham. Bosson, A. & Kurtoğlu Eken, D. (Eds.). (2017). A Practical Guide to English Language Teacher Development in an Academic Context: Approaches, Practices and Explorations. Istanbul: Black Swan.

Bosson, A & Kurtoğlu Eken, D. (2017) The Culture of Development. In Bosson, A. & Kurtoğlu Eken, D. (Eds.). (2017). A Practical Guide to English Language Teacher Development in an Academic Context: Approaches, Practices and Explorations. Istanbul: Black Swan.

Bosson, A & Kurtoğlu Eken, D. (2017) The Key to Development: Teacher Motivation and Lifelong Learning. In Bosson, A. & Kurtoğlu Eken, D. (Eds.). (2017). A Practical Guide to English Language Teacher Development in an Academic Context: Approaches, Practices and Explorations. Istanbul: Black Swan.

Bosson A., Çapkan B, Simpson A., Taşkın Şimşek S., & Uysal E. (2017). Chapter 5: Developing a Principled Approach for the Use of Digital Resources. In: Bosson A. & Kurtoğlu Eken D, (ed.) Teacher Development: A Practical Guide to English Language Teacher Development in an Academic Context:

Approaches, Explorations and Practices, Blackswan Publishing, Ankara, Turkey, pp. 67-77. ISBN: 978-605-2381-20-5

Bosson, A., Çapkan, B., Simpson, A., Taşkın Şimşek, S., Uysal, E. (2017) Developing a Principled Approach for the Use of Digital Resources. In Bosson, A. & Kurtoğlu Eken, D. (Eds.). (2017). A Practical Guide to English Language Teacher Development in an Academic Context: Approaches, Practices and Explorations. Istanbul: Black Swan.

Bosson, A & Çeltek, S. (2017) Observation Based Teacher Development. In Bosson, A. & Kurtoğlu Eken, D. (Eds.). (2017). A Practical Guide to English Language Teacher Development in an Academic Context: Approaches, Practices and Explorations. Istanbul: Black Swan.

Bosson, A & Güçeri, M. (2017) Developing Through Presentations and Workshops. In Bosson, A. & Kurtoğlu Eken, D. (Eds.). (2017). A Practical Guide to English Language Teacher Development in an Academic Context: Approaches, Practices and Explorations. Istanbul: Black Swan. Bosson, A. (2018). Teacher development and maintaining motivation through Project Based Learning. In G. Pickering, & V. Saumell (Eds.), Best of IATEFL Special Interest Groups (pp.343-350). Faversham: IATEFL.

Bosworth, L. & Smith, J. (Eds) (2013), A Practical Guide to English Language Curriculum Development in an Academic Context. Ankara: Blackswan.

Bolukbas, Okan (2011) “Effectiveness of Student’s Use of Laptops Outside the Classroom” Conference Proceedings of the 2nd Sabanci University ELT Conference: Expectations eclipsed in foreign language education: learners and educators on an ongoing journey pp. 217-227. ISBN: 9786054348220

Bölükbaş, O. (2016). Using WEB 2.0 Tools in Teaching Reading. In A. Burns & N. Kurtoglu-Hooton (Eds), Using action research to explore technology in language teaching: international perspectives (pp. 34-37), London: British Council. ISBN: 978-0-86355-848-1

Çal, V. (2017) Teacher Self-Assessment: The Eaquals Framework for Language Training and Development (with Deniz Kurtoğlı Eken) In Bosson, A. & Kurtoğlu Eken, D. (eds.). Teacher Development: A Practical Guide to English Language Teacher Development in an Academic Context: Approaches, Explorations and Practices. Blackswan Publishing House pp.133-159 Çal, V. (2017) Teacher Collaboration and Cooperation (with Meral Güçeri & Nezaket Özgirin) In Bosson, A. & Kurtoğlu Eken, D. (eds.). Teacher Development: A Practical Guide to English Language Teacher Development in an Academic Context: Approaches, Explorations and Practices. Blackswan Publishing House pp.34-47 Çal, V.(2017) Story 1: Tem Teaching as a Tool for Course Orientation and Modelling Teaching Practice (with Amy Stopper). In Bosson, A. and Kurtoğlu-Eken, D. (eds). Teacher Development: A Practical Guide to English Language Teacher Development in an Academic Context: Approaches, Explorations and Practices. Blackswan Publishing House pp.171-177 Çeltek, S. & Kurtoğlu Eken, D. (2017) Chapter 7: Teacher Development through Exploratory Research. In Bosson, A. and Kurtoğlu-Eken, D. (eds). Teacher Development: A Practical Guide to English

Language Teacher Development in an Academic Context: Approaches, Explorations and Practices. Sabancı University School of Languages School Development Series. Black Swan.

Çeltek, S. & Özgirin , N.(2017) Story 8: Developing Together: creative solutions for effective and efficient team work. In Bosson, A. and Kurtoğlu-Eken, D. (eds). Teacher Development: A Practical Guide to English Language Teacher Development in an Academic Context: Approaches, Explorations and Practices. Sabancı University School of Languages School Development Series. Black Swan.

Çeltek, S. (2017) Story 12: Comparing teaching and learning: Teacher intention versus student perception. In Bosson, A. and Kurtoğlu-Eken, D. (eds). Teacher Development: A Practical Guide to English Language Teacher Development in an Academic Context: Approaches, Explorations and Practices. Sabancı University School of Languages School Development Series. Black Swan.

Çeltek. S. & Bosson, A. (2017) Chapter 6: Observation Based Teacher Development. In Bosson, A. and Kurtoğlu-Eken, D. (eds). Teacher Development: A Practical Guide to English Language Teacher Development in an Academic Context: Approaches, Explorations and Practices. Sabancı University School of Languages School Development Series. Black Swan.

Coksezen, N. (2001). How do you deal with noisy classes and/or disruptive students? IATEFL Teacher Development SIG Newsletter, Issue 65, pp. 14-15.

Coksezen, N. (2001). How do you deal with noisy classes and/or disruptive students? IATEFL Teacher Development SIG Newsletter, Issue 65, pp. 14-15.

Dean, C, (2014), Human or Machine: A Comparison of Test-Takers’ Attitudes Towards the IELTS and TOEFL IBT Speaking Sections, Attitudes to Technology In EFL/ESL Pedagogy, Ed Dodigovic, M, Dubai, TESOL Arabia

Demirdirek, Neslihan, Özgirin, Nezaket & Salatacı, Reyhan. (2010). E-documentaries in content-based instruction (CBI) in an academic EFL setting. Procedia. Social and Behavioral Sciences, v 3, 203-209.

Demirdirek B.S & Demirdirek, N. (2014). Cutting-edge web tools for the 21st century EFL class. TESOL Greece Newsletter, 122 April-June, (15-17). Demirdirek N. & Erdoğan, S. & Uysal, E. Learning Resources Beyond the Language Class (2015). In Gün Alayafi, E. Demirdirek, N & Kurtoğlu Eken, D. (Eds.), Learner Development. A Practical Guide to English Language Learner Development in an Academic Context: Practices and Processes (103-120). Istanbul: Black Swan. Einer, J. (2003) Beyond the Boundaries: English in An Academic Environment Level 1 Book 1, Sabancı University (co-author)

Einer, J. (2003) Beyond the Boundaries: English in An Academic Environment Level 1 Book 2, Sabancı University (co-author)

Einer, J. (2003) Beyond the Boundaries: English in An Academic Environment Level 2 Book 1, Sabancı University (co-author)

Einer, J. (2003) Beyond the Boundaries: English in An Academic Environment Level 2 Book 2, Sabancı University (co-author)

Einer, J. (2003) Beyond the Boundaries: English in An Academic Environment Level 3 Book 1, Sabancı University (co-author)

Einer, J. (2003) Beyond the Boundaries: English in An Academic Environment Level 3 Book 2, Sabancı University (co-author)

Eken, A. N. (2000). Critical thinking through media, IATEFL Dublin Conference Selections. Ed. Alan Pulverness, pp. 87-88. Kent: IATEFL.

Eken, A. N. (2000). Integrating Media Literacy into the English Language Classroom, Small Screen: IATEFL Media Special Interest Group Newsletter, pp.3-5

Eken, A. N. (2001). An Inner Journey: Collaborative Diary Writing. English Teaching Professional, Issue 19, pp. 48-50.

Eken, A. N. (2001). Color your teaching with films, IATEFL Brighton Conference Selections. Ed. Alan Pulverness. Kent: IATEFL.

Eken, A. N. (2002). The Third Eye: A Study on Film Literacy and Its Effects, Journal of Adolescent and Adult Literacy, 46(3), pp. 220-231.

Eken, A. N. (2003). "You've Got Mail": A Film Workshop. ELT JOURNAL, 57(1), pp. 51-60.

Eken, A. N. (2004). Seeing what we look at: A Study on Media Literacy and Its Effects. Thinking Classroom.

Erdogan, S. & Donanci, S. (2008). "An Approach to Using 'Can Do' Statements for Self-evaluation" Proceedings of IATEFL Testing, Evaluation and Assessment Special Interest Group Conference

Erdogan, S. & Ok R. (2013). Making Objectives Accessible to the Learner. Bosworth, L. and Smith, J. (eds). A Practical Guide to English Language Curriculum Development in an Academic Context: Creating, Vitalizing and Evaluating: Istanbul, Blackswan

Evirgen, Güniz. (İstanbul: Cinius Yayınları, 2007) Learning Turkish Step by Step- A beginner book for Turkish, 225s. Evirgen, Güniz. (İstanbul: Cinius Yayınları, 2007) Learning Turkish Step by Step- An Intermediate book for Turkish, 144s. Gürsu, C. (2017). Story 3, My Journey as a teacher. Part B: Our Teacher Development Stories. Teacher Development: A Practical Guide to English Language Teacher Development in an Academic Context: Approaches, Explorations and practices, pp.182-184, Sabancı University, İstanbul, Turkey.

Gorur Atabas, H. (2005) Right Along! IATEFL 2005 Cardiff Conference Selections

Gorur Atabas, H. (2006) Step by step tutorial: The role and content of tutorials examined in the context of EAP writing tasks. English Language Gazette newspaper, Issue 322

Gorur Atabas, H. (2006) The Alternate Way: Coaching and Benefiting from Seminar Presentations. IATEFL Harrogate Conference Selections

Gorur Atabas, H. (2007) Peer Coaching in the Academic Writing Process, LSP Testing Symposium Selections. Ghent University

Gorur Atabas, H. (2008) Coaching in Academic Writing. Chapter in Current Developments in English for Academic, Specific and Occupational Purposes, Garnet Publishing, UK. ISBN 9781859644393

Gorur Atabas, H. (2008) O.C.P.– An Oral Communications Project or Overcoming Communication Problems. Proceedings of The International Conference on Global English, University of Verona

Gorur Atabas, H. and Turner, S., eds. (2011) Expectations eclipsed in foreign language education: learners and educators on an ongoing journey. Sabanci University Publications. Sabanci University, Istanbul. ISBN 9786054348220

Gorur Atabas, H. (2019) Fostering Academic Literacies through Multimodality. Conference Proceedings of The International Conference of Education, Research and Innovation. Seville. IATED Academy. ISBN 9788409147557

Gunduz, P. & Güneş, İ. (2011). “Teacher and Student Perspectives on Oral Exam Standardization”. Conference Proceedings of the TEASIG Conference: Standards and standardizing in high and low stakes exams: assessment from classroom to Matura. Gunduz, P. (2011). “Learners' Voices on Vocabulary Learning”. Conference Proceedings of the 2nd Sabanci University ELT Conference: Expectations Eclipsed in Foreign Language Education: Learners and educators on an ongoing journey pp. 170-173. ISBN: 9786054348220

Gunduz P. & Bosworth L. (2013) Valuing Learners' Voices: the learner forum, chapter in A Practical Guide to English Language Curriculum Development in an Academic Context: creating, vitalizing and evaluation, Blackswan. ISBN 9786054664177 Garnet Publishing, UK. ISBN 9781859644393 Kayıcan, İlkem. (2014). A Cross-Cultural Approach: Teaching Academic Writing to Turkish EFL Student Writers.[electronic resource]/ edited by Brian Rodriguez… [et. Al.] Refresh: The Changing Role of Freshman English. pp.92-97 İstanbul: Sabancı Üniversitesi. ISBN:9786054348985

Kayıcan, İ. & Stopper-Uzunkoca, A. (2016) Bridging the Gap between Preparatory Classes and Freshman Courses in Higher Education, The Global E-learning Journal, Volume 5, Issue 3, 2016. ISSN: 2165-8080 (online)

Kurtoglu Eken, D. (2002). Challenge and Creativity in Teaching Beginners, Proceedings of the 6th International Bilkent University School of English Language ELT Conference, Co-editor

Kurtoglu Eken, D. (2005). Öğretmen egitiminde ders gozlem sureci: Hem ormani hem de agaclari gorebilmek ( The process of lesson observation in teacher education: Seeing the wood and the trees) January 2005 http://www.erg.sabanciuniv.edu/iok2005/bildiriler/deniz-kurtoglu-eken.pdf

Kurtoglu Eken, D. (2005). Principles and practice in teacher training and supervision (summary) in IATEFL 2005 Cardiff Conference Selections (Ed. Briony Beaven) pp.181-182

Kurtoglu Eken, D. (2007). An Exploration of Teaching Effectiveness: An Attempt to Define the Less Easily Definable. in Coombe, Al-Hamly, Davidson & Troudi (Eds.), Evaluating Teacher effectiveness in ESL/EFL Contexts (pp.167-182). Ann Arbor: The University of Michigan Press.

Kurtoglu Eken, D. (2007). 'Thou shalt reflect...' 'Training' as interference? in Teacher Trainers and Educators IATEFL SIG Newsletter April 2007, Issue 1 pp. 10-12

Kurtoglu Eken, D. (2008) Getting to the Heart of Training?: Teachers’ Voices, Teachers’ Choices? In the Proceedings of the 2nd International conference on ELT Eastern Mediterranean University, Turkish Republic of Northern Cyprus Lincom Europa – LSSLT 06: ELT Profession: Challenges & Prospects October 2008, pp. 6-16

Kurtoglu Eken, D. (2008) Growing with re-search: Research in education. In IATEFL Research SIG Newsletter Issue 22 Autumn 2008 pp. 21-4

Kurtoglu Eken, D. (2009) The Less Easily Definable in Effective Teaching: Giss and its Implications for Language Teacher Training and Development 2009 VDM Verlag Dr. Müller AG & Co. KG

Kurtoglu Eken, D. (2009) Are we really in the dark or do we shy away from the light? Proceedings of EAQUALS International Conference 2009 on Quality and Effectiveness in Language Teacher Training and Development available at: http://www.eaquals.org/popup.asp?p=4486

Kurtoglu Eken, D. (2009) Research for learner, teacher and institutional development In IATEFL Teacher Development SIG Newsletter Issue 61 Summer 2009 pp. 19-22

Kurtoglu Eken, D. (2009) Alone Together In English Teaching Professional Issue 65 November 2009 pp. 51-53

Kurtoglu Eken, D. (2009) Research for learner, teacher and institutional development In the Proceedings of the 1st National Symposium on ELT Programs in the Preparatory Schools of Universities, Çankaya University, Ankara, 2009 pp.39-48

Kurtoglu Eken, D. (2009) Principles and practice in trainer training and supervision In IATEFL Teacher Training and Education SIG Newsletter April 2010 Issue 1 pp. 5-12

Kurtoglu Eken, D. (2014a)The ELT Weather Forecast: Perceptions on Effectiveness and Teacher Motivation. In Pattison, T. IATEFL 2013 Liverpool Conference Selections pp. 193-204.

Kurtoglu Eken, D. (2014b). Waves of possibility: Observation for research and development In Howard, A. Donaghue, H. and Burke, L. (eds) Participant Voices: Observation in Educational Settings. Abu Dhabi: HCT Press Kurtoglu Eken, D. (2014c). Perceptions on Effectiveness and Teacher Motivation in ELT American International Journal of Social Science Vol.3 No:4 pp. 47-55 http://www.aijssnet.com/journals/Vol_3_No_4_July_2014/6.pdf Kurtoglu Eken, D. (2014d). Sabancı University School of Languages Trainer Education Program (SLTEP): A Case Study on Trainer Education in Turkey In Boyd, P.,Szplit, A., Zbrog, Z. (eds.) Teacher Educators as Teachers and Learners: International Perspectives. Libron, Krakow pp.99-122

Kurtoğlu Eken, D. (2016) Learner-based Research. In Alayafi, E.G. & Demirdirek, N. (eds.) A Practical Guide to English Language Learner Development in an Academic Context: Practices and Processes Blackswan Publishing House pp. 169-184.

Kurtoğlu Eken, D. (2016) Learners and the Learning Environment (with Esra Gün Alayafi & Neslihan Demirdirek) In Alayafi, E.G. & Demirdirek, N. (eds.) A Practical Guide to English Language Learner Development in an Academic Context: Practices and Processes Blackswan Publishing House pp. 11-29. Kurtoğlu Eken, D. (2016) The Bigger Picture: The Earth from Mars (with Jacqueline Einer). In Alayafi, E.G. & Demirdirek, N. (eds.) A Practical Guide to English Language Learner Development in an Academic Context: Practices and Processes Blackswan Publishing House pp. 7-9. Kurtoğlu Eken, D. (2017) Teacher Development from an Institutional Perspective (with Jacqueline Einer) In Bosson, A. & Kurtoğlu Eken, D. (eds.) A Practical Guide to English Language Teacher Development in an Academic Context: Approaches, Explorations and Practices. Blackswan Publishing House pp.160-166 Kurtoğlu Eken, D. (2017) Teacher Self-Assessment: The Eaquals Framework for Language Training and Development (with Vildan Çal) In Bosson, A. & Kurtoğlu Eken, D. (eds.) A Practical Guide to English Language Teacher Development in an Academic Context: Approaches, Explorations and Practices. Blackswan Publishing House pp.133-159 Kurtoğlu Eken, D. (2017) Developing through Teacher Research and Exploration (with Sharon Çeltek) In Bosson, A. & Kurtoğlu Eken, D. (eds.) A Practical Guide to English Language Teacher Development in an Academic Context: Approaches, Explorations and Practices. Blackswan Publishing House pp.98-111 Kurtoğlu Eken, D. (2017) The Key to Development: Teacher Motivation and Lifelong Learning (with Andrew Bosson) In Bosson, A. & Kurtoğlu Eken, D. (eds.) A Practical Guide to English Language Teacher Development in an Academic Context: Approaches, Explorations and Practices. Blackswan Publishing House pp.19-33 Kurtoğlu Eken, D. (2017) The Culture of Development (with Andrew Bosson) In Bosson, A. & Kurtoğlu Eken, D. (eds.) A Practical Guide to English Language Teacher Development in an Academic Context: Approaches, Explorations and Practices. Blackswan Publishing House pp.7-18 Kurtoğlu Eken, D. (2017) A Practical Guide to English Language Teacher Development in an Academic Context: Approaches, Explorations and Practices (2017) Co-Editor with Andrew Bosson Blackswan Publishing House. Öz, S. (2017). The effects of mindfulness training on students' l2 speaking anxiety, willingness to communicate, level of mindfulness and l2 speaking performance (Master’s thesis). Retrieved from https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/tezSorguSonucYeni.jsp. (475460)

Öz, S., & Atay, D. (2017). Turkish EFL instructors’ in-class language assessment literacy: perceptions and practices. ELT Research Journal, 6(1), 25-44.

Özgirin, N. (2015)The podcast and e-documentaries task group (pp47-52) in Borg S. (ed) Professional development for English Language teachers: perspectives from higher education in Turkey. British Council, Teaching English series.

Sarıgül Aydoğan, H. (2011). Fighting Plagiarism in an Authentic Manner. İn IATEFL Voices, Issue 218, pp 9-10.

Sarıgül Aydoğan, H. (2011). Increasing EAP Students’ Motivation and Independence by Letting Them Lead Some of Their Listening Lessons, in Humanising Language Teaching, August, Vol. 13 # 4

Süral, T. & Elmahi, A. (2012). Teaching the digital generation: Using online newspapers. Proceedings of the İzmir Universty International Symposium on Language and Communication: Research Trends and Challenges (ISLC), June 2012, pp. 309-317

Süral, T. & Elmahi, A. (2012). Teaching the digital generation: Using online newspapers. Proceedings of the International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN12), July 2012, pp. 4671-4676, Barcelona, Spain.

Süral, T. (2014). Digital Natives: Using Online Newspapers. Proceedings of the 8th International Technology, Education and Development Conference (INTED), 10-12 March, pp.6658-6664, Valencia, Spain.

Süral, T. (2018). My Marathon as a Lifelong Learner. Pathways that Inspire us. Proceedings of the Sabancı University, School of Languages International Conference.

Şimşek T. Sibel, Evrim Uysal (2013) Chapter 20 "Providing online support for teachers and learners: virtual learning environments" in the book titled 'A Practical Guide to English Language Curriculum Development in an Academic Context: Creating, Vitalizing and Evaluating'

Şimşek T. Sibel (2013) "Erasmus Experience" http://sl.sabanciuniv.edu/sl-blogs/erasmus-experience

Şimşek T. Sibel, Evrim Uysal (2013) “Erasmus-University of Warsaw Experience” http://sl.sabanciuniv.edu/sl-blogs/erasmus-university-warsaw-experience

Şimşek T. Sibel. (2015) The Power of Music, The BELTA Bulletin [Odisee, Brussels], 25 April 2015: Spring Issue 2015. Print and online.

Şimşek T. Sibel. (2017). Part VI: Music for Vocabulary “The Happy Friday Song Project”. In New Ways in Teaching with Music (pp.188-190). Alexandria, VA: TESOL Press. ISBN: 978-194-2799-85-6 Turner, S., McGoldrick J.,& Weinreich, F. 2007: Practioners leading research-ESOL and Learner Retention A reserach project from the Round 2 of NRDC Practioner -Led Research Initiative (PLRI). Appearing in Hamilton, M, Davies, P and James, K 2007: Practioners Leading Research NRDC Publications

Uysal, E. (2000) “Animal Terms as Expletives Used by Educated and Uneducated Working-class Women: A case study of 10 Turkish Women” Conference Proceedings of the 5th METU (Middle East Technical University) International ELT Convention: Interaction on the Threshold of a New Millenium pp. 393-403

Uysal, E. & Bayyurt Y. (2005). Analysis of student participation in classroom and bulletin board discussions in an EFL context. Boğaziçi University Journal of Education, 22, 1-13. (Refereed Journal)

Uysal E. (2008) “Study Buddy Academic Writing Project”, ICERI (International Conference of Education, Research and Innovation) Conference Proceedings, Madrid, Spain.

Uysal, E. & Bayyurt Y. (2012) Article, “Analysis of Student Participation in Classroom and Bulletin Board Discussions in an EFL Context”, Boğaziçi University Journal of Education, volume 22 (Refereed Journal)

Uysal E. (2013) Co-authored a book chapter, Chapter 20 "Providing Online Support for Teachers and Learners: Virtual Learning Environments” in “A Practical Guide to English Language Curriculum Development in an Academic Context: Creating, Vitalizing and Evaluating”, Blackswan Publishing House, October, 2013.

Uysal E. (2013) Conference review, “IATEFL 2013 Review: Helping learners boost their confidence towards language learning by helping them explore “which fish they are” and by listening to Pink Floyd’s “Another Brick in the Wall” by heart as an educator in the city of Beatles, the city of music and fishermen, Liverpool…”, August 2013, at School of Languages website

http://sl.sabanciuniv.edu/sl-blogs/iatefl-2013-liverpool-review-evrim-uysal Uysal E. (2013), Şimşek S., Erasmus Exchange review, “Erasmus-University of Warsaw Experience” at School of Languages website http://sl.sabanciuniv.edu/sl-blogs/erasmus-university-warsaw-experience

Uysal E. (2015) Co-authored a book chapter, Chapter 6 “Learning Resources Beyond the Language Classroom” in “A Practical Guide to Learner Development in an Academic Context: Practices and Processes”, Blackswan Publishing House, September, 2015.

Uysal E. & Bayyurt B. (2015) Article, “Analysis of Student Participation in Classroom and Bulletin Board Discussions in an EFL Context” at https://www.academia.edu/15734307/Analysis_of_student_participation_in_classroom_and_bulletin_board_discussions_in_an_EFL_context

Uysal E. (2016) Co-authored a conference review at

http://sl.sabanciuniv.edu/sl-blogs/3rd-educational-technologies-summit

Uysal E. (2017) Co-authored a book chapter, Chapter 5 “Developing a Principled Approach for the use of Digital Resources” in “A Practical Guide to Teacher Development in an Academic Context: Approaches, Explorations and Practice”, Blackswan Publishing House, August 2017

Yosulçay Ş. & Aygüneş M. (2013) "Highlights on Erasmus Staff Mobility Exchange" SL Blog.

Publications by Instructors for Turkish Courses

Kütükçü, Tamer. "Yazılışının 100. Yılında İlklerin Romanı: Eylül." Virgül (Mayıs 2000): 26-27.

Kütükçü, Tamer. "Çeyrek Asırlık Korkuyu Beklerken: Oğuz Atay'ın Öyküleri Üzerine Bir Deneme." Edebiyat Güncesi (Kasım-Aralık 2000): 36-41.

Kütükçü, Tamer. "Kimlikleri Ayarlama Enstitüsü: Tanzimat'tan 1960'lara Türk Toplumsal Hayatının Panoraması." Babıali Kültür Dergisi (Ocak 2001): 72-77.

Kütükçü, Tamer. "Son Yaz Bahçesi." (öykü) Varlık (Mart 2001): 38-40

Kütükçü, Tamer. "Ahmet Hamdi Tanpınar ve Rüyalar." Varlık (Haziran 2001): 10-14.

Kütükçü, Tamer. "Tanpınar'ın Yaz Yağmuru Hikâyesinde Mekânın Kurgulanışı." TDK Türk Dili (Hakemli Dergi), (Eylül 2001): 277-283.

Kütükçü, Tamer. "Bir Paranoya Romanı: Denizin Çağırışı." Mizan Sanat (Aralık 2001): 12-15.

Kütükçü, Tamer. "Tanpınar, Modernite ve Mekân." Türk Edebiyatı (Ocak 2002): 22- 24.

Kütükçü, Tamer. "Haziran Akasyaları." (öykü) TDK Türk Dili (Hakemli Dergi), (Şubat 2002): 160-164.

Kütükçü, Tamer. "Kuş Sesleri." (öykü) Zaman Kayması: Ömer Seyfettin Ödüllü Hikayeler Seçkisi (İstanbul: Türk Edebiyatı Vakfı Yayınları, Mayıs 2002), s. 203-218.

Kütükçü, Tamer. "İstanbul Liselerarası Öykü/Anlatı Yarışması Değerlendirme Yazısı." Doğuş'un Kilometre Taşları (İstanbul: Doğuş Okullar Grubu Yayını, Haziran 2002): 24-25.

Kütükçü, Tamer. "İlk Köy Romanımız: Küçük Paşa." Edebiyat ve Eleştiri (Temmuz-Ağustos 2002): 91-93.

Kütükçü, Tamer. "Servet-i Fünûn Edebiyatında Edebiyat Kuramı, Eser İlişkisi." Yedi İklim (Ekim-Kasım-Aralık 2002): 77-84.

Kütükçü, Tamer. "Gerçeğin Düşle Birleştiği Bir Roman: Nazlı Eray ve Aşkı Giyinen Adam." Hürriyet Gösteri (Kasım 2002): 38-39.

Kütükçü, Tamer. "Yahya Kemal'in Ardından." Türk Edebiyatı (Aralık 2002): 68-70.

Kütükçü, Tamer. "Çağdaş Anlatılarda Mekânın Kurgulanışı." Edebiyat ve Eleştiri (Ocak-Şubat 2003): 79-87.

Kütükçü, Tamer. "Sevgi Soysal ve Yürümek Romanı." Varlık (Nisan 2003): 54-56.

Kütükçü, Tamer. "Ayrılığın İlk Bayramı." (öykü) Kurban: Ömer Seyfettin Ödüllü Hikayeler Seçkisi (İstanbul: Türk Edebiyatı Vakfı Yayınları, Mayıs 2003), s. 89-120.

Kütükçü, Tamer. "Bir Yaşdönümü Rüyası." Varlık Kitap Eki (Temmuz 2003): 6-9.

Kütükçü, Tamer. "Sessizlik" (öykü) Sivas Katliamı 10. Yılı Şiir ve Öyküleri Seçkisi (Ankara: Pir Sultan Abdal Kültür Derneği Yayınları - 3, Temmuz 2003), s. 6-29.

Kütükçü, Tamer. "Bir Mutsuzluğun Romanı: Mutluluk." Edebiyat ve Eleştiri (Temmuz-Ağustos 2003): 83-88.

Kütükçü, Tamer. "Evcilik Oyunu'nun Kurgusu Üzerine Bir İnceleme." Hayata Bakan Edebiyat: Adalet Ağaoğlu'nun Yapıtlarına Eleştirel Yaklaşımlar, Haz: Nüket Esen, Erol Köroğlu (İstanbul: Boğaziçi Üniversitesi Yayınevi, Eylül 2003), s. 154-165.

Kütükçü, Tamer. "Lise Edebiyat Öğretiminde Yöntem Önerileri." Türkçe, Türk Dili ve Edebiyatı Öğretiminde Sorunlar, Çözümler, Yeni Yaklaşımlar Sempozyumu II Bildirileri (İstanbul: Eyüboğlu Eğitim Kurumları Yayınları, Kasım 2003), s. 159-167.

Kütükçü, Tamer. "Denizin Çağırışı ve Romanımızda Paranoya." Varlık (Ocak 2004): 70-75.

Kütükçü, Tamer, Natalie Operstein. "Türkiye Türkçesinde /e/ Ünlüsünün Sesbirimcikleri Üzerine." Dilbilim Araştırmaları 2004 (Hakemli Dergi), (İstanbul: Boğaziçi Üniversitesi Yayınevi, Nisan 2004), s. 29-50.

Kütükçü, Tamer. "Halide Edip'in Ateşten Gömlek'i." Türk Edebiyatı (Haziran 2004): 52-57.

Kütükçü, Tamer. "Türk Musikisinin Kaybolan Sesi: Kâni Karaca." Türk Edebiyatı (Temmuz 2004): 36-37.

Kütükçü, Tamer. "Bulanık Resimler ve Bir 'Echo' Hikayesi" (öykü) Agora Dergisi (Temmuz-Ağustos 2004): 41-48.

Kütükçü, Tamer. "Fatma Aliye'nin Udi'sinde Kadın ve Müziğin Modernizasyonu." Varlık (Ekim 2004): 36-42.

Kütükçü, Tamer. "'Geçmiş Zaman Elbiseleri'nde Çerçeve Hikâye Kurgusu." TDK Türk Dili - Cumhuriyetin 81. Yılına Armağan Sayısı (Hakemli Dergi), (Ekim 2004): 457-462.

Kütükçü, Tamer. "Dokuzuncu Hariciye Koğuşu - Kahramanın Bilinçaltına Yönelik Bir Okuma Denemesi." Journal of Turkish Studies - Türklük Bilgisi Araştırmaları, Kaf Dağının Ardına Varmak - Günay Kut Armağanı III (Hakemli Dergi), (Harvard: Harvard University Press, Kasım 2004), s. 127-136.

Kütükçü, Tamer. "Modernist Öyküye Giden Yolda Havuz Başı." Bir İnsanı Sevmek: Sait Faik, Haz: Süha Oğuzertem (İstanbul: Alkım Yayınları, Aralık 2004), s. 194-211.

Kütükçü, Tamer. "Yankı." (öykü) TDK Türk Dili (Hakemli Dergi), (Aralık 2004): 795-798.

Kütükçü, Tamer. "Ses Sanatkârı Recep Birgit'i de Kaybettik." Türk Edebiyatı (Mart 2005): 40-41.

Kütükçü, Tamer, Sanem Kızılarda. "Türk Müziği Belli Başlı Makam ve Usul Adlarının Etimolojik İncelemesi." Müzik ve Bilim (Hakemli Dergi), (Mart 2005).

Kütükçü, Tamer, Sanem Kızılarda. "III. Selim'in Sûzidilârâ Takımı Takımı ile İlgili İki Hatırlatma." Türk Edebiyatı (Haziran 2005): 62-64.

Kütükçü, Tamer. "Sait Faik'te Arzu ve Düşlerin Nesnesi Olarak Eşya." Varlık (Eylül 2005): 39-41.

Kütükçü, Tamer, Sanem Kızılarda. "Gelenekten Geleceğe: Türk Musikisinin Aktarımı." Türk Edebiyatı (Ocak 2006): 70-74.

Kütükçü, Tamer, Sanem Kızılarda. "Türk Sosyal-Kültürel Yaşamında Mehtabiyeler ve Mehtap Şarkıları." Müzik ve Bilim (Hakemli Dergi), (Mart 2006).

Kütükçü, Tamer. "Batı Müziği ve Milli Musikilerin 'Modernizasyonu'." Türk Edebiyatı (Nisan 2006): 68-71

Kütükçü, Tamer. "Tanzimat Romanı, Kadın/Aşk ve Yeryüzünde Bir Melek." Merhaba Ey Muharrir: Ahmet Mithat Üzerine Eleştirel Yazılar, Haz: Nüket Esen, Erol Köroğlu (İstanbul: Boğaziçi Üniversitesi Yayınları, Mayıs 2006), s. 163-182.

Kütükçü, Tamer."Musikimizde 19.yy. Mahallileşme Olgusunun Zirvesi: Tanburi Cemil." Türk Edebiyatı (Temmuz 2006): 61-64.

Kütükçü, Tamer. "Tanpınar'ın Bir Hikâyesinde Mekânın ve Mekânsal Unsurların Kültürel Dolayımı." Toplumbilim: Tanpınar Özel Sayısı (Ağustos 2006): 183-192.

Kütükçü, Tamer. "Selahattin İçli'yi Kaybettik." Türk Edebiyatı (Kasım 2006): 62-64.

Kütükçü, Tamer, Sanem Kızılarda. "Tanpınar'da Müziğin Bergsoncu Algılanımı." Varlık (Aralık 2006): 74-80.

Kütükçü, Tamer. "Çanakkale'nin Yazılmayan Trajedisi." Türk Edebiyatı (Mart 2007): 12-14.

Kütükçü, Tamer. "'Eski Sevgili'de Eskiyen Sevgi." Leyla Erbil'de Etik ve Estetik. Haz: Süha Oğuzertem (İstanbul: Kanat, Nisan 2007), s. 131-146.

Kütükçü, Tamer. "'Yollar Kapalı Kardan': Geleneksel Türk Müziğinde 'Yol' Olgusu." Türk Edebiyatı (Ağustos 2007): 50-54.

Kütükçü, Tamer. "Kadın Yazını Metinlerinde Kadın Özneye Dönük Ses/Söylem Otoritesi Yapılanması ve Pınar Kür'ün 'Asılacak Kadın' Örneği." Varlık (Ekim 2007): 55-61.

Kütükçü, Tamer. "İki Şehri Birden Yitirmek." (öykü) Geniş Zamanlı Hikayeler - Tanpınar Anısına Öyküler Seçkisi (İstanbul: Bursa Osmangazi Belediyesi Yayınları, 2. baskı, ..., 2008), s. 231-253.

Kütükçü, Tamer. "1970 Sonrası Türk Kadın Romancılığında Kadına Yönelik Baskı ve Şiddet." Varlık (Mart 2008): 53-59.

Kütükçü, Tamer. "Edirne - II.Bayazıd Külliyesi ve Musiki ile Tedavi." Türk Edebiyatı (Nisan 2008): 62-66.

Kütükçü, Tamer. "Fuzuli'nin Leyla ve Mecnun'unda Poetik Ses." Sözden Yazıya. Haz: Zeynep Uysal, Pelin Aslan, Gülşah Taşkın, Esra Dicle (İstanbul: Boğaziçi Üniversitesi Yayınları, Mayıs 2008), s. 52-73.

Kütükçü, Tamer. "Yeni Edebi Türler Arayışında: İnci Aral'ın Anı-Söyleşisi Unutmak." Virgül (Temmuz-Ağustos 2008): 16-19.

Kütükçü, Tamer. "Semahat Özdenses'in Ardından." Türk Edebiyatı (Eylül 2008): 58-61.

Kütükçü, Tamer. "Cumhuriyet'in 85. Yılında 'Alaturka Müzik' Tartışmaları ve Fatih-Harbiye Örneği." Varlık (Ekim 2008): 51-56.

Kütükçü, Tamer. "Kadının Sessizlikler İçinde Sesi: Kadından Kentler." Varlık (Ocak 2009): 60-62.

Kütükçü, Tamer. "Selim İleri: Yalnızlıkların ve 'Dostlukların Son Günü'." Varlık (Nisan 2009): 30-33.

Kütükçü, Tamer. "Tarihsel Düşlemeler ve Küheyli Buharlan." Kitaplık (Ekim 2009): B.K.

Kütükçü, Tamer. "İnci Aral'ın Yeni Yalan Zamanlar Üçlemesinde 'Eklektik' ve 'Yansıtmacı' Temsil." Varlık (Kasım 2009): 28-32.

Kütükçü, Tamer. "Alegorik Anlatılardan Absürd Tiyatroya: Yıldızlara Bakmak." Türk Edebiyatı (Aralık 2009): 54-58.

Kütükçü, Tamer. "Gözünü Süzme Deniz / Kızaran Dalgaların Gönlümü Çok Yaktı." (öykü) Mübadele Öyküleri Seçkisi. Haz: Müfide Pekin. Önsöz: Feyza Hepçilingirler (İstanbul: Lozan Mübadilleri Vakfı Yayınları, ..... 2009), s. 145-164.

Kütükçü, Tamer. "Primo Türk Çocuğu Irkçı, Şoven, Faşizan Bir Hikâye midir?" Yeni Türk Edebiyatı Araştırmaları (Hakemli Dergi), (Ocak-Haziran 2010): 107-118.

Kütükçü, Tamer. "Eldivenler, Hikâyeler'in Ben-Anlatıcıları." Varlık (Mayıs 2010): 31-35.

Kütükçü, Tamer. "Canım Dediğim Sevgililer Hep Senin Aksin / Ruhumla Dolan Can İkizim Nurdan O Cismin: Ölümünün 10. Yılında Cinuçen Tanrıkorur." Türk Edebiyatı (Haziran 2010): 68-72.

Kütükçü, Tamer. Türk Kadın Yazınında Kadın Bedeni ve Cinselliğinin Temsili (İstanbul: Cinius Yayınları, Haziran 2010), 204s.

Kütükçü, Tamer. "Tevfik Fikret ve 'Yeni Şiir' Anlayışı." TDK Türk Dili (Hakemli Dergi), (Ağustos 2010): 139-145.

Kütükçü, Tamer. “Sevinç Çokum’un Kayıp İstanbul’unda Anlatıcının Görünümleri,” Türk Edebiyatı (Ocak 2011): 47-50.

Kütükçü, Tamer. “Kadın Yazarların Metinlerinde Kadın Kahramanların Cinselliği.” Roman Kahramanları (Ocak-Mart 2011): 120-126.

Kütükçü, Tamer. “Kadın Yazını Metinlerinde ‘Yerleşik Dile Sorgulama’ ve ‘Yeni Bir Dil Arayışı’ Pratikleri,” Varlık (Haziran 2011): 26-29.

Kütükçü, Tamer. “Şarkını Söylediğin Zaman,” Varlık (Temmuz 2011): 38-41.

Kütükçü, Tamer. “Değirmen Döner Belki Hâlâ,” Gerçemek: Kelenderis Ödüllü Öyküler Derlemesi (Temmuz-Ağustos 2011): 2-5.

Kütükçü, Tamer. “Bekir Sıdkı Sezgin’siz 15 Yıl,” Türk Edebiyatı (Eylül 2011): 58-61.

Kütükçü, Tamer. “İnci Aral’ın Romanlarında Güzel Sanatlar ve ‘Şarkını Söylediğin Zaman’,” Neo Filarmoni (Eylül-Ekim 2011): 72-75.

Kütükçü, Tamer. “Bir Şehir Müziği Olarak Osmanlı-Türk Musikisinin Serencamı,” Türk Edebiyatı (Ekim 2011): 54-59.

Kütükçü, Tamer. “Neo-Klasik Bir Metin: Şairin Romanı,” Varlık (Aralık 2011): 30-33.

Kütükçü, Tamer. “Elif Şafak’tan Bir Göç ve Çözülme Romanı: İskender,” Neo-Filarmoni (Ocak-Şubat 2012): 116-118.

Kütükçü, Tamer. “Hulûsî-i Darendevî’nin Seher Redifli Birinci Gazeli Üzerine Bir Şerh Denemesi,” Divan-ı Hulûsî-i Darendevî’den Şerhler (Malatya: Nasihat Yayınları, Şubat 2012), 133-150.

Kütükçü, Tamer. Radyoculuk Geleneğimiz ve Türk Musikisi (İstanbul: Ötüken Yayınları, Mart 2012), 286s.

Kütükçü, T (Haziran 2012). “Tanzimat’la Servet-i Fünun Arasına Sıkışmış Bir Roman: Küçük Gelin.” Türk Edebiyatı : 55-57.

Kütükçü, T (Kasım 2012). “Itrî’nin Nevâ Kâr’ı Üzerine Bir Tahlil Denemesi.” Türk Edebiyatı : 14-19.

Kütükçü, T (Mayıs-Ağustos 2013). “Bir Fazıl Say Biyografisi.” Neo-Filarmoni : 28.

Kütükçü, T (Ekim 2013). “Son Eylül Akşamı.” Hastalık Hikâyem (Hastalık Hikâyeleri Seçkisi). Haz: Prof. Dr. Cengiz Yakıncı, Prof. Dr. Hasan Kavruk, Prof. Dr. Saffet Tüzgen, Bezmialem Vakıf Üniversitesi Yayınları, s. 30-37.

Kütükçü, T (Aralık 2013). “Ölümünün 50. Yılında Mesud Cemil.” Türk Edebiyatı : 62-65.

Kütükçü, T (Aralık 2013). “Sait Saik’in ‘Berikileri’: Azınlıklar.” Sait Faik Abasıyanık. Haz: Yalçın Armağan, Kültür ve Turizm Bakanlığı Yayınları, s. 344-371.

Kütükçü, T (Aralık 2013). “Bir Travmanın İki Yüzü: ‘İçimizdeki Şeytan’ ve ‘Huzur’.” Sabahattin Ali. Haz: Sevengül Sönmez, Kültür ve Turizm Bakanlığı Yayınları, s. 155-193.

Kütükçü, T(Ocak 2014). “İsyankâr Bir Cinsel-Devrimci: Leyla Erbil’in Ardından.” Varlık : 84-87.

Kütükçü, T(Temmuz-Ekim 2014). “Bir Anekdot ve Geleneksel Müzikte Çokseslilik Bilmecesi.” Neo Filarmoni : 32-33.

Kütükçü, T(Ekim 2014). “‘Karartma Geceleri’nde Anlatısal Karanlık.” Varlık : 55-57.

Kütükçü, T(Aralık 2014). “Sonun Kıyılarında.” Türk Edebiyatı: 44-46.

Kütükçü, T (Mart 2014 [2. baskı: Eylül 2014]). Geçmiş Zamanların, Mekânların ve Hatırlamaların Rafında: Kadıköy’ün Kitabı, Ötüken Yayınları, 316s.

Kütükçü, T. (Şubat 2015). “‘Kendi Gecesinde’ Kaybolmak ve Yeniden Doğmak.” Varlık: 26-29.

Kütükçü, T. (Mayıs 2015). “Gayya Kuyusu.” Türk Edebiyatı: 28-31.

Kütükçü, T. (Mayıs-Ağustos 2015). “Edebiyat Söyleşileri – Engin Kılıç’la Orhan Pamuk’a Dair.” Neo Filarmoni: 36-42.

Kütükçü, T. (Mayıs-Ağustos 2015). “Sentezlerin de Üstünde: Neyzen Tevfik.” Neo-Filarmoni: 18-19.

Kütükçü, T. (Haziran 2015). “Türk Musikisi Yoksa Ölüyor mu? İki Asırlık Yalnızlık.” Türk Edebiyatı 500. Şeref Sayısı: 190-193.

Kütükçü, T. (Eylül 2015). İş Dünyası İletişim Rehberi: İş Hayatının Farklı Alanlarında Dili Etkili Kullanma Stratejileri. Ötüken Yayınları, 503s.

Kütükçü, T. (Kasım 2015). “Sevgi Soysal’da Cinselliğin Yazımı.” İsyankâr Neşe: Sevgi Soysal Kitabı. İletişim Yayınları, s. 425-457.

Kütükçü, T. (Temmuz 2016). “Ardıl Alanı Geniş Bir Anlatı: Yıldırım Bölge Kadınlar Koğuşu.” Varlık: 4-7.

Kütükçü, T. (Eylül 2016). “Kırmızı Saçlı Kadın’da Anlatıcının Oynaklığı ve Kurmacanın Gerçekliği.” Varlık: 30-33.

Kütükçü, T. (Mayıs 2017). “Tanburi Cemil Bey’in Sözlü Eserlerinde Modernleşme ve Mahallileşme Olgularının İzleri.” Tanburi Cemil Bey – Sempozyum Bildirileri. Küre Yayınları, s. 149-167.

Kütükçü, T. (Ocak 2018). Hayatın Dinamiklerinden Yazınsal Metne – Tanzimat Romanı: Sosyolojik ve Anlatıbilimsel Bir İnceleme. Ötüken Yayınları, 600s.

Kütükçü, T. (Kasım 2018). “Cumhuriyet Döneminde ‘Erkekliğin’ Hastalıklı/Patetik Hallerine Açılan Bir Roman Örneği: Mehmet Rauf’un Kâbus‘u.” Varlık: 72-74.

Kütükçü, T. (Ağustos 2019). “Attila İlhan Şiirinde An’lardan Yaşamsal Hakikatlere Yolculuk.” Varlık: 28-32.

Kütükçü, T. (Eylül 2019). “Bursa’da, İkinci Bir Zamanın İzinde.” Bursa’da İkinci Bir Zaman Daha Vardır: Tanpınar 2019 Makale Yarışması Yayımlanmaya Değer Makaleler Seçkisi. Bursa Osmangazi Belediyesi Yayınları, s. 77-86.

Kütükçü, T. (Güz 2019). “Rumeli Türküleri Üzerine Müzikolojik Birtakım Dikkatler, Düşünceler ve İtirazlar.” Darülelhan Mecmuası. İstanbul Üniversitesi Osmanlı Müziği Uygulama ve Araştırma Merkezi Yayınları, s. 2-10.

Soylu, Özge. (Haziran 2001). “Kıskançlık, Kadın ve Psikanaliz”, Papirus, 52, 17-23.

Soylu, Özge. (Aralık, 2003). “Sultan Hamid Düşerken’de İktidar Oyunları”, Varlık.

Soylu, Özge. (Haziran, 2003). “Çeşnicibaşı”, Varlık.

Soylu, Özge. (Nisan, 2009). “80’lerde Kadın Olmak”, Varlık.

Sönmez, Ayten (Ekim/Kasım 2001).Babalığa ve Oğulluğa Direnenler. Mizan, 7: 6-10.

Sönmez, Ayten (Ocak 2007). Kötü Cinin Fısıldadıkları: Enseste Romanlar Üzerinden Bakma Denemesi. Kültür ve Siyasette Feminist Yaklaşımlar, 2.http://www.feministyaklasimlar.org/magazine.php?act=viewall&cid=77.

Sönmez, Ayten (Mart 2008). Kötü Cinin Fısıldadıkları: Enseste Romanlar Üzerinden Bakma Denemesi. Kültür ve Siyasette Feminist Yaklaşımlar 2006-2007 Seçkisi. İstanbul, Pasifik Ofset: 237-250.

Sönmez, Ayten (Güz 2009). Fahişeler, İşçiler, Hanımefendiler. Kritik, 4: 222-244

Sönmez, Ayten (Ocak 2010). Özneleşen Mekân/Farklılıklara Mekân Olan Özne: Berci Kristin Çöp Masalları’nda Mekân, Özne ve Anlatı. Kültür ve Siyasette Feminist Yaklaşımlar, 10 http://www.feministyaklasimlar.org/index.php?S=28a2i1gg7s3j41cldib73jerj1

Sönmez, Ayten (Haziran 2012) "Edirne'den Ardahan'a Uzanan Bir Tutukevinde Tutuklu Olmak" Kültür ve Siyasette Feminist Yaklaşımlar (17):51-64. http://www.feministyaklasimlar.org/sayi-17-haziran-2012/edirneden-ardahana-uzanan-bir-tutukevinde-tutuklu-olmak/

Sönmez, Ayten (Haziran 2018). "Birlikte İyi Yaşayabilmek Mümkün Mü? Mutlak Mutluluk Bakanlığı'nın Dünyası" Kültür ve Siyasette Feminist Yaklaşımlar (34-35):4-26. http://www.feministyaklasimlar.org/sayi-34-35-haziran-2018/birlikte-iyi-yasayabilmek-mumkun-mu-mutlak-mutluluk-bakanliginin-dunyasi/

Sönmez, Ayten (Haziran 2019). "Geçmişin Üzerindeki Perdeyi Kaldırmak/Geleceği Hayal Etmek: Türkiyeli Ermeni Bir Kadının Çoksesli Özyaşamöyküsü" Kültür ve Siyasette Feminist Yaklaşımlar (37-38):60-80. http://www.feministyaklasimlar.org/sayi-37-38-haziran-2019/gecmisin-uzerindeki-perdeyi-kaldirmak-gelecegi-hayal-etmek/

Tutumlu, Reyhan (Temmuz-Ağustos 2000). Bilimsel Şiir Eleştirisinin Temelleri: Eser Gürson. Edebiyat ve Eleştiri, 50: 120-27.

Tutumlu, Reyhan (Mayıs-Haziran 2000). Walter Benjamin’in Gözüyle Charles Baudelaire’in Dünyası. Edebiyat ve Eleştiri, 49: 7-13.

Tutumlu, Reyhan (Ağustos 2001). Tanrı Bakışlı Çocuk. Varlık Kitap Eki, 111: 9-10.

Tutumlu, Reyhan (Gül Sılacı’yla beraber) (4 Ocak 2001). Türkiye’de Kitap Okunuyor mu? Cumhuriyet Kitap, 568: 14-15. (Bu yazı eş zamanlı olarak Bilim ve Ütopya, E Dergisi,

Edebiyat ve Eleştiri, Kanat, Papirüs, Politika, Türk Dili ve Varlık dergilerinin Ocak ve Şubat sayılarında yayımlanmıştır.)

Tutumlu, Reyhan (Ekim 2002). Mitsel ve Muhalif Bir Anlatı: Ozmos Kronos. Evrensel Kültür, 130: 44-49.

Tutumlu, Reyhan (Mayıs-Ağustos 2005). Popüler Aşk Romanlarının Yarattığı Dünya: Kerime Nadir Romanları. Pasaj, 1: 85-100.

Tutumlu, Reyhan (Ekim 2007). İpuçlarını İzlemek: Buzul Çağının Virüsü. Kitap-lık, 109: 92-106+

Tutumlu, Reyhan (Bahar 2009). Perdedeki Roman: Anayurt Oteli. Kritik 3: 84-113.

Tutumlu, Reyhan (2010). Yaşamasız Yazabilmek. İstanbul: Metis Yayınları.

Tutumlu, R. (2014). Dağın Öte Yüzü Üçlemesinde Değişen Anlatıcı Söylemleri. The Journal of International Social Research. 7-30. 257-63. Tutumlu, R. (2014). Tradition of Serial Novels in Ottoman/Turkish Literature. ATINER’s Conference Paper Series. Lit 2014-1239. on-line proceedings http://www.atiner.gr/papers/LIT2014-1239.pdf. (co-auther).

Tutumlu, Reyhan (2015). Elâ’nın Yürüyüşü. İsyankâr Neşe. (Haz. Seval Şahin ve İpek Şahbenderoğlu). İstanbul: İletişim Yayınları: 81-98.

Tutumlu, Reyhan. (2016). “An Unknown Novel, An Unknown Novelist: Belkıs Sami, I Have Killed My Love”. Research on Cultural Studies. Eds. Mehmet Ali Icbay, Hasan Aslan and Francesco Sidoti. Frankfurt am Main; New York: Peter Lang. 305-313. (Ali Serdar'la birlikte).

Tutumlu, Reyhan. (2017). "Vüs’at O. Bener”. Dictionary of Literary Biography Volume 379: Turkish Novelists Since 1960 Second Series, ed., Burcu Alkan and Çimen Günay-Erkol. Michigan: Gale Cengage Learning. 44-50.

Tutumlu, Reyhan (29 November 2018). “Saime’den Kalanlar” (Remaining from Saime). K24. . https://t24.com.tr/k24/yazi/saimeden-kalanlar,2040. (Ali Serdar'la birlikte).

Tutumlu, Reyhan. (2018). “BuildingA Digital Ottoman/Turkish Serial Novel Archive”. AIUCD 2018 Book of Abstracts. Cultural Heritage in the Digital Age. Memory, Humanities and Technologies. Ed. Daria Spampinato. http://amsacta.unibo.it/5997/1/AIUCD-2018-BoA-rev.pdf. (Ali Serdar'la birlikte).

Tutumlu, Reyhan. (2018). “Transforming Relations: Modern Economy in Novels of Uşaklıgil”. Economics and Literature: A Comparative and Interdisciplinary Approach. Ed. Çınla Akdere ve Christine Baron. New York: Routledge.167-181 (Ali Serdar'la birlikte).

Tutumlu, Reyhan. (2019). “A ‘Distant Reading’ of Ottoman/Turkish Serial Novel Tradition”. Nineteenth-Century Serial Narrative in Transnational Perspective, 1830s–1860s. Eds. Daniel Stein and Lisanna Wiele. Los Angeles: Palgrave, Macmillan.95-114. (Ali Serdar'la birlikte).

Publications by Instructors for World Languages Courses

Gelado Rodriguez, N. (Istanbul, 2019) Activas Curso de Español A1.1, 76s. ISBN: 978-605-66860-0-9

Shakir, Aziz N. (1999). “Doğu Rodoplar’da Osmanlı Döneminden Kalma Bazı Kitabeler” (Ottoman Tombstone Epitaphs from the Eastern Rhodopes), In: Osmanlı, vol. IX, Ankara, pp. 331-344.

Shakir, Aziz N. (1999). “Автобиографията на Шакир Мехмет Шакир или тефтерчето на дядо” (The Autobiography of Shakir Mehmet Shakir or Grandpa’s Notebook), In: Ислям и култура, vol. IV, IMIR, Sofia, pp. 250-274.

Shakir, Aziz N. (1999). “Коранически текстове призоваващи основните религиозни общности – юдеи, християни и мюсюлмани – към взаимна толерантност” (Quranic Texts Appealing for Tolerance between the Main Religious Communities – Judaists, Christians and Muslims), In: Kompas Magazine, No. 5, Sofia, pp. 41- 44.

Shakir, Aziz N. (2001). “Новооткрит препис на Корана от XVI-и век” (Newly Found Manuscript of the Quran from the 16th Century), In: Арабистика и ислямознание, Софийски Университет “Св. Климент Охридски”, Sofia, pp. 121- 125.

Shakir, Aziz N. (2006). “Комуникативни проблеми, породени от пуризацията на съвременния турски език”, (Communicative Problems Caused by the Purist Trends in Modern Turkish Language), In: Orientalia, No. 1, New Bulgarian University, Sofia, pp.144-148.

Shakir, Aziz N. (2006). “Edirne ve Civarının Osmanlılaşma Süreci (The Process of Ottomanisation in Edirne and its Periphery), In: Essays in Honour of Ekmeleddin Ihsanoglu vol. 1, IRCICA, Istanbul, pp. 103-128.

Shakir, Aziz N. (2006). “Şövalye Petır Mutafçiev’in Tarihle En Uzun Düellosu: Bulgarlara ve Bizansa Dair Bir Kitap” (Knight Petar Mutafchiev’s Longest Duello with History: A Book about Byzantium and the Bulgarians), In: Bulgarlara ve Bizansa Dair Bir Kitap, Petar Mutafchiev, Janet 45 Publishing House, Plovdiv, pp. 9-16.

Shakir, Aziz N. (2008). “Ахмед Хилми (1865-1913) от Филибе и неговият суфитски шедьовър “A‘маак-ъ Хaяаль” (Дълбините на фантазията) (Ahmed Hilmi (1865-1913) from Filibe and his Sufi Masterpiece “A‘maq-i Khayal” (The Depths of Fantasy), In: Orientalia, No. 2, New Bulgarian University, Sofia, pp. 89-95.

Shakir, Aziz N. (2009). “Adrianopol’den Edirne’ye: Edirne ve Civarında Osmanlı Kültür ve Bilim Muhitinin Oluşumu (XIV.-XVI. Yüzyıl) (From Adrianopol to Edirne: Formation of the Ottoman Cultural and Scientific Environment in Edirne and its Periphery (14th – 16th c.), Boğaziçi Publishing House, Istanbul.

Shakir, Aziz N. (2009). “Библейският мит за сътворението на небесата и земята според текста на Корана и в контекста на съвременните научни открития” (The Biblical Myth about the Creation of the Heaven and the Earth According to the Text of the Koran and in the Context of the Modern Scientific Findings), In: Annual of the Higher Islamic Institute, No. 1, Sofia, pp. 97-121.

Shakir, Aziz N. (2009). “Chess of the Gnostics Shitranj al-‘Arifin” a Text Attributed to Ibn al-‘Arabi Presenting a Sufi Game “Stuck” between the Freewill of the Checkmate and the Luck of the Dice”, In: Sufism and Philosophy, Ed. Bogdana Todorova, Bulgarian Academy of Sciences: Institute for Philosophical Research, Sofia, pp. 7-18.

Shakir, Aziz N. (2010). “Towards a historical topography of the Ottoman and post-Ottoman Rhodopes: monuments, epigraphy, and a local stonecutter’s notepad”, In: PIHANS CXV; Monuments, Patrons, Contexts: Papers on Ottoman Europe Presented to Machiel Kiel, Nederlands Institut voor Het Nabije Oosten, Leiden, pp. 69-89.

Shakir, Aziz N. (2010). “Tombstones as Part of the Ottoman Legacy in the Balkans: Epitaphic Examples from the Eastern Rhodope Mountains”, In: Proceedings of the Third International Congress on Islamic Civilisation in the Balkans, 1-5 November 2006, Bucharest, Romania, Ed. Halit Eren and Sadık Ünay, IRCICA, Istanbul, pp.143-160.

Shakir, Aziz N. (2011). “Turkish Literature in Bulgarian Translation 1990-2010”, A Study Commissioned by the Next Page Foundation”, http://www.npage.org/IMG/pdf/Turkish-Bulgarian-corr._1_.pdf (pp. 1-37).

Shakir, Aziz N. (2011). “Ottomans’ Image in the Bulgarian History Textbooks from the Communist and Post-communist Era”, In: The Ottoman Legacy and the Balkan Muslim Communities Today, Conference Proceedings (Sarajevo/ 16-18 October 2009), The Balkans Civilisation Centre, Ed. Halit Eren, Istanbul, pp. 151-156.

Shakir, Aziz N. (2011). “I. Murad’dan II. Bayezid’e Kadar Edirne ve Civarında Kurulan Osmanlı Eğitim Müesseseleri” (Educational Institutions Founded in Edirne and its Periphery from Murad I to Bayezid II), In: Annual of the Higher Islamic Institute, No. 3, Sofia, pp.59-116.

Shakir, Aziz N. (2011). “Bulgaria”, Yearbook of Muslims in Europe, vol. 3, Edited by Jørgen S. Nielsen, Samim Akgönül, Ahmet Alibašić, Hugh Goddard and Brigitte Maréchal; Brill, Leiden-Boston, pp. 113-125.

Shakir, Aziz N. (2012). “Bulgaria”, Yearbook of Muslims in Europe, vol. 4, Edited by Jørgen S. Nielsen, Samim Akgönül, Ahmet Alibašić, Hugh Goddard and Egdûnas Racius; Brill, Leiden-Boston, pp. 115-131.

Shakir, Aziz N. (2013). “Bulgaria”, Yearbook of Muslims in Europe, vol. 5, Edited by Jørgen S. Nielsen, Samim Akgönül, Ahmet Alibašić and Egdûnas Racius; Brill, Leiden-Boston, pp. 143-162;

Shakir, Aziz N. (2014). “Bulgaria”, Yearbook of Muslims in Europe, vol. 6, Edited by Jørgen S. Nielsen, Samim Akgönül, Ahmet Alibašić and Egdûnas Racius; Brill, Leiden-Boston, pp. 126-143;

Shakir, Aziz N. (2014). “The Pros and Cons of the Turkish Language Reform as a “Catastrophic Success” (reflected through the massive substitution of Arabic and Persian lexemes by Turkish neologisms)” (“За” и “против” Турската езикова реформа като “катастрофален успех” (пречупен през масовата подмяна на арабски и персийски лексеми с турски неологизми”), In: Тюркологията – Настояще и бъдеще. 60 години специалност Тюркология в Софийския Университет „Свети Климент Охридски” , Университетско издателство “Св. Климент Охридски”, Sofia, pp. 229-235;

Shakir, Aziz N. (2015). “Bulgaria”, Yearbook of Muslims in Europe, vol. 7, Edited by Oliver Scharbrodt; Brill, Leiden-Boston, pp. 130-144;

Shakir, Aziz N. (2016). “Bulgaria”, Yearbook of Muslims in Europe, vol. 8, Edited by Oliver Scharbrodt; Brill, Leiden-Boston, pp. 143-160;

Shakir, Aziz N. (2016). “Ordinary and Extraordinary Ottoman Scholar Types in Fifteenth-Century Edirne as Seenin Taşköprüzâde's Şekâ'iku'n-Nu‘mâniyye fî ‘Ulemâ'i'd-Devleti'l-‘Osmâniyye and Mecdî'sHadâ'iku'ş-Şekâ'ik”, Journal of the Ottoman and Turkish Studies Association, Vol. 3, No. 1 (May 2016), pp. 49-88;

Shakir, Aziz N. (2017) “Bulgaria”, Islamic Leadership in the European Lands of the Former Ottoman and Russian Empires, Legacy, Challenges and Change, Edited by Egdūnas Račius, Vytautas Magnus University, and Antonina Zhelyazkova, Brill, Leiden-Boston, pp. 89-122.

Shakir, Aziz N. (2017) “Copies of Tombstone Inscriptions in Ottoman Language from the Eastern Rhodope Mountains Preserved in a Notepad Belonging to Şakir Mehmed Şakir (1910–1991) from Mak Village”, Етнокултури и изкуства - Сборник с изследвания в чест на 70-годишнината на проф. Любомир Миков, pp. 416-431;

Shakir, Aziz N. (2017) “Some Aspects of Teaching Arabic as a Foreign Language via a Foreign Language (The Case of using Arabic, Turkish and English i.e. a Semitic, a Turkic and an Indo-European Language Together), Manas, Studies into Asia and Africa, Electronic Journal of the Centre for Eastern Languages and Cultures Sofia University “St. Kliment Ohridski”, 4/2017; http://manas.bg/bg/issue_4/some-aspects-teaching-arabic-foreign-language-foreign-language-case-using-arabic-turkish-and-english-ie-semitic-turkic-and-indo-european-language-together ;

Shakir, Aziz N. (2017) “General Regularities of Phonetic Transformations in Arabic Lexical Borrowings in Contemporary Turkish Language (Practical research), Manas, Studies into Asia and Africa, Electronic Journal of the Centre for Eastern Languages and Cultures Sofia University “St. Kliment Ohridski”, 5/2017; http://manas.bg/bg/east-west-languages-cultures-societies/general-regularities-phonetic-transformations-arabic-lexic-borrowings-contemporary-turkish-language-practical-research;

Shakir, Aziz N. (2017) “Общи закономерности на фонетичните трансформации при арабските лексикални заемки в съвременния турски език”, in: Изток-Запад: Езици, култури, общества - Изследвания в чест на проф. д.ф.н. Пенка Самсарева, съст. Виктор Тодоров, София, с. 31-38.

Shakir, Aziz N. (2017) “Някои аспекти на преподаването на арабски като чужд език посредством чужд език (на примера на едновременно използване на арабски, турски и английски)”, in: Арабският свят и ислямът в културно-историческа перспектива Изследвания в чест на проф. д.и.н. Йордан Пеев, съст. Павел Павлович и Симеон Евстатиев, изд. Изток-Запад, София, 245-250.

Shakir, Aziz N. (2018) “Bulgaria”, Yearbook of Muslims in Europe, vol. 9, Edited by Oliver Scharbrodt; Brill, Leiden-Boston, pp. 142-163;

Shakir, Aziz N. (2019) “Bulgaria”, Yearbook of Muslims in Europe, vol. 10, Edited by Oliver Scharbrodt; Brill, Leiden-Boston, pp. 148-166;

Nov 19, 2019