pucrs historia

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HISTÓRIA

21) No Período Homérico, da História Antiga da Grécia(séc. XII a.C. – VIII a. C.), já existiam formas preco-ces de cidades, comunidades agrárias, coletivistas,como apontam as pesquisas arqueológicas. Mas foino Período Arcaico (séc. VIII a.C. – VI a.C.) que ascidades-estado gregas, definidas como polis ouurbes, desenvolveram-se. Essas cidades-estadotinham como características políticas _________entre si e governos _________, que representavam_________.

A) dependência – centralizados – os cidadãos livrese os monarcas hereditários

B) dependência – centralizados – os deuses e asfiguras mitológicas

C) independência – descentralizados – os cidadãoslivres

D) independência – centralizados – os monarcashereditários e a corte

E) dependência – descentralizados – os nobres, ossacerdotes e os estrangeiros

____________________________________________________

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 22,numere os parênteses associando os grupos so-ciais que dirigiam a sociedade da Europa Feudalàs respectivas características.

1. Clero

2. Nobreza

( )

( )

( )

( )

( )

22) A numeração correta dos parênteses, de cima parabaixo, é

A) 1 – 2 – 2 – 1 – 2

B) 2 – 2 – 1 – 2 – 2

C) 1 – 1 – 2 – 2 – 1

D) 2 – 2 – 1 – 2 – 1

E) 1 – 1 – 2 – 1 – 2

23) O mercantilismo europeu, com suas origens na for-

mação do Estado moderno, fundamenta-se em dois

princípios: _________ e _________.

A) colbertismo absolutismo

B) bulionismo intervenção do Estado

C) metalismo industrialismo

D) metalismo balança comercial favorável

E) protecionismo liberdade dos mercados

______________________________________________________

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 24, rela-

cionar as informações da coluna A com os no-

mes da coluna B, numerando os parênteses.

Coluna A

1. Economista do séc. XVIII

2. Déspota esclarecido(a)

3. Fisiocrata

Coluna B

( ) Quesnay

( ) Turgot

( ) Adam Smith

( ) Catarina II

24) A numeração correta dos parênteses, de cima para

baixo, é

A) 1 – 2 – 3 – 3

B) 3 – 3 – 1 – 2

C) 2 – 2 – 1 – 3

D) 3 – 2 – 3 – 1

E) 3 – 1 – 2 – 2

Zelavam pela manutenção da tradição cristã.

Dirigiam militarmente a sociedade medieval.

Empunhavam armas para defender a moral dascomunidades.

Representavam instrumento de unificaçãosocial.

Constituíam o grupo social dos guerreiros.


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25) Após a Primeira Guerra Mundial, na seqüência deum período em que os EUA conheceram sua fasede maior prosperidade nos negócios, desencadeou-se a Grande Depressão, também chamada de Crisede 1929. Vários foram os fatores que abalaram osalicerces frágeis daquela economia, dentre os quaisé correto destacar

A) a crise de subprodução agrícola, que provocoufome e miséria nos EUA, depois da PrimeiraGuerra Mundial.

B) o aumento do consumo, visto que a indústriacresceu e provocou aumento do poder aquisitivo.

C) a igualdade social, provocada pelo aumentodo poder aquisitivo, predominantemente entreos menos favorecidos da sociedade norte-americana.

D) a desarticulação da economia norte-americanacom os países produtores de matérias-primas.

E) os investimentos desenfreados em açõesde empresas que possuíam mais cotação nomercado financeiro do que real crescimento decapital.

____________________________________________________

26) Em relação ao Brasil, a crise de 1929 atingiu nossaeconomia inviabilizando a manutenção da política devalorização do café, firmada em 1906 pelo Convêniode Taubaté, e também

A) provocando retração do mercado consumidor,suspensão do financiamento da estocagemdo café e liquidação imediata dos débitosanteriores.

B) suspendendo a produção do café por algunsanos, o financiamento das lavouras e a liquida-ção dos débitos dos cafeicultores.

C) convocando todos os exportadores de produtosagrícolas a criarem mecanismos de estabiliza-ção de preços.

D) possibilitando aumento no consumo do cafébrasileiro e conseqüente aumento de preços nomercado nacional.

E) contribuindo para a manutenção da política depreços dos produtos industrializados brasileirose para a revitalização da política de valorizaçãodo café.

27) No combate à inflação, o governo de Eurico GasparDutra (1946-1951) buscou direcionar os gastos pú-blicos em investimentos nos setores consideradosprioritários. Nasceu, então, o plano SALTE, destina-do a investir em saúde, alimentação, transporte eenergia. Mas o desenvolvimento brasileiro, especial-mente da indústria, ficou abaixo das aspirações dosindustriais brasileiros. Isso ocorreu em razão

A) de políticas econômicas que regulavam ospreços dos produtos essenciais, para proteger aindústria nacional.

B) das facilidades à exportação de bens duráveis,promovidas pelas políticas econômicas dogoverno.

C) da abertura do mercado brasileiro à importaçãode bens supérfluos.

D) de políticas econômicas voltadas para a seleçãodas importações, priorizando os bens duráveis.

E) da captação de recursos a partir da construçãodas indústrias de base e da política econômicanacionalista do governo.

_____________________________________________________

INSTRUÇÃO: Responder à questão 28 com baseno texto a seguir, sobre as características dogoverno de Vargas no período 1951-1954.

O retorno de Getúlio Vargas ao poder, em 1951, pro-duziu controvérsias, especialmente com os paísesalinhados ao bloco liderado pelos EUA, quando doestabelecimento da Guerra Fria. É possível obser-var características desse governo pelas afirmaçõesdo próprio presidente em relação à situação econô-mica do Brasil:

“...é preciso atacar a exploração das forças interna-

cionais para que o país conquiste sua independên-

cia econômica. Assim como é preciso valorizar o

trabalhador.”

28) As características fundamentais desse governopopulista de Vargas são

A) intervencionismo e patrimonialismo.

B) entreguismo e nacionalismo.

C) desenvolvimentismo e empreguismo.

D) nacionalismo e trabalhismo.

E) sindicalismo e internacionalismo.


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29) O governo Médici (1969-1974), auge da repressão contra a sociedade, manteve o AI5, que suspendia os direitos

fundamentais dos cidadãos e que se fazia sentir nas escolas, nas fábricas, na imprensa e nos teatros. Para

amenizar os efeitos da repressão, foram investidos milhões de cruzeiros (moeda da época) em propaganda –

“Brasil – ame-o ou deixe-o”. No plano econômico, registrou-se um grande crescimento da economia, tendo

como base o aumento da produção industrial, o crescimento das exportações e a grande quantidade de emprés-

timos do exterior, em contrapartida ao arrocho salarial. Esta proposta econômica ficou conhecida como

A) Plano de Metas.

B) Plano Trienal.

C) Reformas de Base.

D) Plano Cruzado.

E) Milagre Econômico.

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INSTRUÇÃO: Responder à questão 30 a partir das afirmativas abaixo, referentes às políticas econômicas

dos governos pós-abertura política, isto é, posteriores a 1985.

I. O ministro da Fazenda do governo de Itamar Franco (1992-1994), Fernando Henrique Cardoso, criou o

Plano Real, que tinha como objetivo acabar com a inflação e estabilizar a economia, através de um mecanis-

mo de desindexação.

II. No governo de Fernando Collor de Melo (1990-1992), foi proposto o Plano Cruzado Novo, que criava nova

referência monetária, o cruzado, colocava fim na correção monetária, congelava o preço das mercadorias e

reajustava salários automaticamente, através de gatilho salarial.

III. No governo de José Sarney (1985-1990), foram criados o Plano Bresser e o Plano Verão, considerados

“choques econômicos” para combater a inflação, que voltava a crescer.

IV. No governo José Sarney, foi lançado um plano caracterizado por medidas drásticas de combate à inflação,

mediante bloqueio de contas e aplicações financeiras, confisco do dinheiro e criação de nova moeda – o

cruzeiro.

30) Estão corretas apenas as afirmativas

A) I e II.

B) I e III.

C) II e III.

D) II e IV.

E) III e IV.

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HISTÓRIA

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 21,considere as afirmativas abaixo, sobre o contextodo Baixo Império Romano (séculos III e IV d.C.).

I. As altas taxas de natalidade entre a populaçãode escravos garantiram o fornecimento de mãode obra, compensando o decréscimo causadopelo fim das guerras de conquista.

II. O comércio em geral sofreu retração ao longodo período, devido, entre outros fatores, àescassez de metais preciosos.

III. Os problemas político-religiosos causados pelaexpansão do Cristianismo foram resolvidos, peloEstado romano, com o uso crescente e sistemá-tico de práticas repressivas ao longo de todo operíodo.

IV. Um número significativo de bárbaros (povosestrangeiros) foi admitido no exército romano,possibilitando, principalmente aos germanos,comporem uma nova aristocracia provincial,formada no período.


A) I e II.

B) I e III.

C) II e IV.

D) III e IV.

E) II, III e IV.

______________________________________________________

22) As transformações históricas que marcaram a EuropaOcidental ao longo dos séculos XI a XV secaracterizaram por um processo progressivo de

A) ruralização das atividades econômicas e culturais.

B) crescimento do poder político não eclesiástico.

C) decadência do grande comércio internacional.

D) expansão do poder senhorial sobre as cidades.

E) diminuição da importância econômica dasguildas.

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 23,considere as afirmações do historiador J. H. Elliot.

“Quando Colombo pousou pela primeira vez os olhossobre os habitantes das Índias a sua reação imedia-ta foi verificar que não eram monstruosos, nemanormais. (...) A tentação de ver o mundo recém--descoberto em termos de ilhas encantadas (...) eraesmagadora.”

ELLIOTT, J. H. O Velho Mundo e o Novo.

Lisboa: Ed. Querco, s/d. p. 38.

23) Considerando o contexto cultural e intelectual euro-peu do período, é correto afirmar que a “tentação”,bem como a expectativa de encontrar nas novasterras seres “monstruosos”, mencionadas no texto,provinham

A) de uma idiossincrasia pessoal de Colombo,que contrasta radicalmente com o humanismocientificista então predominante.

B) do ocultismo pagão, dominante na mentalidadedas elites ibéricas.

C) da visão mágica negativa em relação a povos eterras não europeias, difundida pela Reformaprotestante.

D) da permanência das tradições mitológicas clás-sicas e cristãs no universo renascentista.

E) da noção de superioridade racial do homem bran-co, criada pela vulgarização do evolucionismobiológico.

_____________________________________________________

24) Dentre os fatores que condicionaram a eclosão doprocesso revolucionário na França, em 1789, NÃOé correto apontar

A) a inflação produzida pelas dificuldades crônicasdo Tesouro Público francês.

B) a crise agrícola, que produzia desabastecimentoe carestia.

C) a perda de colônias e rotas de comércio, deter-minada pela derrota francesa na Guerra dos SeteAnos.

D) os privilégios legais e tributários previstos peloordenamento jurídico do Estado Absolutista.

E) a perda da Luisiana, em função da derrotamilitar francesa na guerra de independência dosEstados Unidos.


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INSTRUÇÃO: Para responder à questão 25, con-

sidere as afirmativas abaixo, sobre os diferentes

contextos históricos da Guerra Fria.

I. A primeira década da Guerra Fria foi marcada

pela difusão do temor de um confronto nuclear

direto de grandes proporções entre as superpo-

tências.

II. Nas décadas de 1960 e 1970, a Guerra Fria

atravessou um período marcado pelo que se

chamou de “coexistência pacífica”, no qual não

ocorreram conflitos militares na África e na Ásia.

III. Na década de 1980, verificou-se uma forte reto-

mada de iniciativas de caráter estratégico-militar

na lógica da Guerra Fria, por parte dos Estados

Unidos.

IV. Ao longo de todas as fases históricas, o confron-

to Leste-Oeste, central na Guerra Fria, influen-

ciou decisões e paralisias nos principais orga-

nismos internacionais da ONU.


A) I e II.

B) II e III.

C) II e IV.

D) III e IV.

E) I, III e IV.

______________________________________________________

26) No século XVI, a economia do Brasil colonial era

voltada à monocultura de exportação da cana-de-

-açúcar. Outras atividades econômicas complemen-

tares contribuíram também para a manutenção

deste modelo, tais como

A) pecuária, fumo, mandioca e algodão.

B) drogas do sertão, hortaliças e gado.

C) avicultura, café e algodão.

D) café, indústria de pequeno porte e fumo.

E) mandioca, suinocultura e artesanato.

27) As transformações econômicas ocorridas noséc. XIX, no Brasil, colocaram fim na escravidão, jáabolida nas colônias e ex-colônias europeias. Atransição para o trabalho livre ocorreu de formalenta, sendo implementada, no período entre 1847 e1850, por meio de atos do Império, conhecidos como

A) Lei Alves Branco e Lei do Ventre Livre.

B) Lei do Sexagenário e Contrato de Parceria.

C) Lei Saraiva-Cotegipe e Lei Áurea.

D) Lei Eusébio de Queirós e Lei de Terras.

E) Lei dos Caifazes e Decreto Bill Aberdeen.

____________________________________________________

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 28, con-sidere as informações a seguir.

Na República Velha (Oligárquica), entre 1894 e 1930,predominaram no poder as oligarquias cafeicultoras,que controlavam a política brasileira, através de me-canismos que limitavam a participação nas eleições.

Como manobras políticas que restringiam a repre-sentação, aponta-se

I. o Coronelismo, controle político regional exer-cido através de favorecimentos e coerçãopessoais.

II. o Voto de Cabresto, recurso violento utilizadocontra o eleitor, em razão de o voto no Brasil ser,naquele momento, aberto.

III. a Política dos Governadores, que compreendiacooperação e revezamento entre as forças queocupavam os governos estaduais e federal.

IV. a Política Salvacionista, que propunha a purifi-cação das instituições republicanas.


A) I e II.

B) I e IV.

C) II e IV.

D) III e IV.

E) I, II e III.


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29) O governo de João Goulart (1961-1964) foi marcado por grande instabilidade política. Durante a campanha pelopresidencialismo, Jango prometeu tornar-se o Presidente das Reformas. Para deter a inflação sem diminuir ocrescimento econômico, lançou um projeto, o Plano Trienal, que previa

A) investimento estatal nas áreas consideradas prioritárias: energia, transporte, alimentação, indústria de basee educação.

B) controle das importações, valorização da moeda e estímulo à produção para o mercado interno.

C) controle dos gastos públicos, contenção dos aumentos salariais, fim dos subsídios e facilidades ao capitalestrangeiro.

D) corte nos gastos públicos, contenção temporária nos salários e reformas nas estruturas agrária, tributária,administrativa, eleitoral e educacional.

E) congelamento de preços e reforma monetária.___________________________________________________________________________________________________

INSTRUÇÃO: Responder à questão 30 com base na figura e no texto a seguir.

O governo do Gen. Costa e Silva foi marcado pela ligação à linha dura. Com a Constituição de 1967, quecerceara a participação política de setores oposicionistas e da sociedade civil, aumentaram as manifestaçõespopulares para colocar fim à ditadura. Uma onda de protestos tomou conta do país, promovida pela FrenteAmpla, pelo MDB e principalmente pelo movimento estudantil, que estava em sintonia com os movimentosnorte-americanos e europeus da época. A imagem acima é exemplo de uma das muitas manifestações derepúdio às ações do governo.

30) Para diminuir ainda mais as liberdades da sociedade civil e impedir que manifestações como esta ocorressemcom frequência, foi promulgado novo Ato Institucional, o AI – 5, que determinava

A) o estabelecimento do bipartidarismo.

B) a suspensão de todos os direitos civis e constitucionais, e a censura aos meios de comunicação.

C) a restrição às greves, permitidas somente para algumas categorias profissionais.

D) a abertura da economia brasileira ao capital externo.

E) a expansão do crédito aos consumidores.


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HISTÓRIA

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 21,considere as afirmativas abaixo, sobre a cidade-estado (polis), base da organização sociopolíticada Grécia Antiga.

I. Esparta, que englobava as regiões da Lacônia eda Messênia, e Atenas, que correspondia a todaa região da Ática, eram exceções quanto àgrande dimensão territorial, se comparadas àmaioria das demais cidades-estado.

II. As cidades-estado consolidaram suas estruturasfundamentais no chamado período arcaico da his-tória grega e conheceram sua máxima expressãopolítica e cultural durante o período clássico.

III. A acrópole, parte alta da zona urbana da polis,concentrava as atividades econômicas essen-ciais para o sustento material da cidade, suplan-tando a produção agrícola da zona rural nessesetor.

IV. As cidades-estado formavam unidades politica-mente autônomas e economicamente autossufi-cientes, não tendo desenvolvido processos sig-nificativos de expansão territorial por coloniza-ção de novas áreas até o período helenístico.


A) I e II.

B) II e III.

C) III e IV.

D) I, II e IV.

E) I, III e IV._______________________________________________________

22) Dentre os fatores responsáveis pelo chamado Re-nascimento Comercial e Urbano, que ocorre a partirdo século XI na Europa Ocidental, NÃO se podereferir

A) a diminuição de epidemias e pestes.

B) o término das grandes invasões.

C) a amenização dos costumes guerreiros da no-breza.

D) o desaparecimento das corporações de ofício nascidades.

E) a queda da mortalidade e o aumento da natali-dade na população.

23) A Revolução Industrial que se consolidou na Ingla-terra da segunda metade do século XVIII apresenta-va fatores condicionantes em variados campos dasociedade britânica. No campo institucional, tem-sea _________; no que se refere ao pensamento eco-nômico, apresenta-se o _________; no plano éticode fundamentação religiosa, cita-se o _________ e,no campo econômico, verifica-se a liberação de mãode obra causada pela prática dos _________.

A) Monarquia Parlamentarmercantilismoprotestantismocercamentos

B) República Parlamentarliberalismocatolicismocampos abertos

C) Monarquia Parlamentarliberalismoprotestantismocercamentos

D) República Parlamentarmercantilismoprotestantismocampos abertos

E) Monarquia Parlamentarliberalismocatolicismocercamentos

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24) Inicialmente favorecida pelas condições internacionaisdo pós-Primeira Guerra, a economia dos Estados Uni-dos conheceu um período de forte expansão e eufo-ria nos anos 1920. Todavia, ao final dessa déca-da, o país seria um dos focos da crise mundial de1929 e da Grande Depressão que a seguiu. Um dosmotivos dessa violenta reversão de expectativas foi

A) a falência das principais medidas estabilizadorasdo New Deal.

B) a política antitruste determinada pela Sociedadedas Nações.

C) a perda de mercados devido à descolonizaçãoafro-asiática.

D) a superprodução no setor primário dos EstadosUnidos.

E) o crescimento da dívida norte-americana em re-lação às principais potências europeias.


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25) Em dezembro de 1991, era criada a Comunidade deEstados Independentes (CEI), o que determinava aextinção da União Soviética. No interior da crise eco-nômica e institucional, que mostrava efeitos haviapelo menos uma década, um elemento decisivo paraa criação da CEI foi

A) a pressão diplomática do governo J. Carter.

B) o fortalecimento do Pacto de Varsóvia.

C) o nacionalismo das repúblicas bálticas.

D) o embargo militar decretado pela OTAN.

E) o apoio irrestrito do Partido Comunista russo.

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26) Entre 1500 e 1530, os interesses da coroa portugue-sa, no Brasil, focavam o pau-brasil, madeira abun-dante na Mata Atlântica e existente em quase todo olitoral brasileiro, do Rio Grande do Norte ao Rio deJaneiro. A extração era feita de maneira predatória eassistemática, com o objetivo de abastecer o mer-cado europeu, especialmente as manufaturas detecido, pois a tinta avermelhada da seiva dessamadeira era utilizada para tingir tecidos. A aqui-sição dessa matéria-prima brasileira era feita pormeio da

A) exploração escravocrata dos europeus em rela-ção aos índios brasileiros.

B) criação de núcleos povoadores, com utilizaçãode trabalho servil.

C) utilização de escravos africanos, que trabalha-vam nas feitorias.

D) exploração da mão-de-obra livre dos imigrantesportugueses, franceses e holandeses.

E) exploração do trabalho indígena, no estabeleci-mento de uma relação de troca, o conhecidoescambo.

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27) Depois de proclamada a República brasileira e ins-taurado o governo provisório do Mal. Deodoro daFonseca (1889-1891), foram necessárias medidasno plano econômico-financeiro para solucionar ainsuficiência de papel-moeda em circulação no país.Rui Barbosa, ministro da fazenda, elaborou umarápida solução que ficou conhecida como Encilhamento.

Esse plano econômico-financeiro tinha como principalcaracterística

A) o confisco do papel-moeda em circulação, o quegerou inflação e especulação.

B) a emissão de papel-moeda para a reativação dosnegócios, o que provocou inflação e especulação.

C) a criação de nova moeda para o país, levando oBrasil à condição de nação desenvolvida.

D) a organização do mercado e de novos negócios,a partir da criação de mais quatro bancos no país.

E) a distribuição equilibrada da renda, provocandoum aquecimento na economia do mercadointerno.

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28) Na segunda metade do séc. XIX, no Brasil, os proje-tos de modernização e urbanização e as transfor-mações econômicas, advindas do aquecimentodo mercado pela produção do café, possibilitaramnovos empreendimentos, fazendo surgir grupossociais com interesses divergentes daqueles ligadosà produção mais tradicional. A própria RevoluçãoIndustrial europeia, do séc. XVIII, estimulara negó-cios no Brasil, que forçavam a ampliação dos mer-cados consumidores, fato que implicou uma gradualmodificação nas relações de trabalho neste país.Essas transformações iniciaram com a Lei Eusébiode Queirós (1850), em resposta ao decreto inglês –Bill Aberdeen – e resultaram na proibição do tráficonegreiro no Brasil. Antes da Lei Áurea (1888), outrasduas leis compunham o processo gradual de substi-tuição da mão-de-obra, de escrava para livre. Sãoelas a Lei _________ e a Lei _________.

A) Sena Madureira (1870)de Terras (1850)

B) do Beneplácito (1824)do Padroado (1824)

C) do Ventre Livre (1871)do Sexagenário (1885)

D) Christie (1865)Reacionária (1846)

E) do voto censitário (1824)Reacionária (1846)


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29) O presidente Rodrigues Alves (1902-1906), com a am-bição de transformar o Rio de Janeiro numa metrópo-le, projetou, juntamente com Pereira Passos, prefeitodo RJ, um plano de recuperação e modernização. Mui-tas desapropriações foram efetuadas, casas derruba-das, ruas alargadas, o que transformou a cidade numaárea repleta de desabrigados e de entulhos. Enquantoisso, Osvaldo Cruz desenvolvia uma vacina para saneara cidade, combatendo a varíola e a febre amarela. Opovo, já indignado com a diminuição do poder aquisiti-vo, com as desapropriações e com a “favelização” dacidade, rejeitou as medidas de saneamento e provo-cou uma rebelião, que se tornou conhecida como aRevolta

A) de Canudos.B) da Chibata.C) do Contestado.D) da Vacina.E) dos Muckers.

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30) O governo Geisel (1974-1979), ao mesmo tempo emque tentava controlar a Linha Dura, elaborava medi-das para impedir o avanço do prestígio da oposição,que exigia democracia. Entre 1976 e 1977, utilizandoo AI – 5, decretou recesso do Congresso Nacional epromulgou o Pacote de Abril, o qual estabelecia medi-das de contenção das oposições. Como exemplos des-sas medidas, citam-se:

I. Mandato de seis anos para presidente da Repúbli-ca, manutenção das eleições indiretas para gover-nador, criação de senadores biônicos e diminui-ção da representação dos estados mais populo-sos no Congresso.

II. Mandato de cinco anos para presidente da Repú-blica, eleições indiretas somente para a presidên-cia da República, criação de dois partidos políti-cos apenas e ampliação da representação políticados estados.

III. Mandato de quatro anos para presidente da Repú-blica, eleições diretas para governador e prefeito,criação de maior número de cargos nos gabinetesda presidência da República e manutenção do di-reito de greve.

IV. Mandato vitalício para presidente da República,eleições indiretas para senadores e prefeitos, am-pliação dos direitos de imprensa e do direito degreve para trabalhadores.

A(s) afirmativa(s) correta(s) é/são, apenas:

A) I.B) II.C) III.D) IV.E) II e IV.

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HISTÓRIA

21) No século V a.C., após as Guerras Greco-Pérsicas ecom a formação da chamada Confederação de Delos,o mundo grego conheceu um período de hegemoniade Atenas, durante o qual destacaram-se o governo ea política de Péricles. NÃO é uma característica des-sa política

A) o combate contra o partido aristocrático emAtenas e nas cidades por ela controladas.

B) a consolidação de instituições como a AssembleiaPopular, o Conselho dos Quinhentos e a Heleia.

C) o estabelecimento de remuneração aos cidadãosmais pobres, por participação nas sessões daAssembleia Popular.

D) a concessão dos direitos de cidadania aosmetecos e às mulheres livres.

E) o apoio às manifestações artísticas e culturaisem Atenas.

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22) No ano de 800, Carlos Magno foi coroado imperador,na condição simbólica de sucessor dos Augustos.Esse ato, representativo da reconstituição de umsistema imperial no ocidente europeu, consolidava aaliança tradicional entre o reino dos _________ e a_________, vínculo fortalecido pelo combate à expan-são _________ naquela região do continente.

A) Francos seita cristã albigense bizantinaB) Lombardos Igreja cristã ortodoxa islâmicaC) Francos Igreja cristã romana islâmicaD) Lombardos seita cristã albigense bizantinaE) Francos Igreja cristã romana bizantina

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INSTRUÇÃO: Para responder à questão 23, consi-dere o texto abaixo, do filósofo John Locke (1623-1704), extraído da obra Sobre o Governo Civil.

“Se o homem em estado de natureza está tão livrequanto se disse, se é senhor absoluto de sua pessoae bens (...), sem estar sujeito a quem quer que seja,por que abandonará sua liberdade? Por que (...) sesujeitará ao domínio e controle de algum outro poder?Ao que é evidente responder que, embora em estadode natureza tenha esse direito, o seu gozo é muitoincerto (...), a fruição da propriedade que tem nesseestado é muito arriscada e muito insegura; e não ésem razão que procura e está disposto a formar comoutros uma sociedade (...) para a preservação mútuade suas vidas, liberdades e bens, a que chamo pelonome geral de – propriedade”.

Apud FENTON, Edwin. 32 problemas na

história universal. São Paulo: Edart, 1974, p. 90-1.

23) Considerado um dos fundadores do pensamentoliberal, Locke, no texto, examina os motivos quelevam os indivíduos a saírem do “estado de natureza”,fundando a chamada “sociedade política” (o Estado).O conceito de propriedade está no centro dessesmotivos, sendo esta considerada como

A) uma concessão parcial da sociedade política aosindivíduos.

B) uma prerrogativa que nasce com o estabelecimen-to da sociedade política.

C) o fundamento moral para o exercício do poderabsoluto do Estado.

D) o fruto material da exploração do homem pelohomem.

E) um direito natural a ser protegido pela sociedadepolítica.

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24) A autora francesa Josette François afirma: “depois dahumilhação de 1871, as crianças francesas passa-ram a ser educadas para um único fim: a vingançanecessária. Todas as canções que se escutavam nasfestas familiares falavam da Alsácia-Lorena”.

Apud SENISE, M.H.V. e PAZZINATO, A. L. . História moderna

e contemporânea. 12 ed. São Paulo: Ática, 1998, p. 217.

A “humilhação” mencionada refere-se ao resultado daguerra _________. A “vingança necessária” era contra_________, sob cujo domínio encontrava-se a regiãomencionada. Um dos efeitos internacionais dessaposição francesa foi a assinatura, em 1907, da cha-mada Tríplice Entente, com _________.

A) da Crimeiaa República Federal da AlemanhaEUA e Inglaterra

B) franco-prussianao império alemãoInglaterra e Rússia

C) da Crimeiao “Segundo Reich” alemãoEUA e Inglaterra

D) franco-prussianao império alemãoEUA e Inglaterra

E) franco-prussianaa República Federal da AlemanhaInglaterra e Rússia


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25) Em abril de 1992, em Los Angeles, nos Estados Unidos, a absolvição de quatro policiais brancos que haviamagredido um cidadão negro, tendo sido a cena da agressão registrada por um cinegrafista amador e divulgada pelatelevisão, causou a eclosão de um dos maiores conflitos ligados à questão negra naquele país. A revolta popularespalhou-se por 13 cidades, provocou 58 mortes, 1500 feridos, 3000 presos, mais de 1000 prédios incendiados,lojas saqueadas e cerca de 1 bilhão de dólares em prejuízos. Considerando a conjuntura norte-americana e globaldo princípio dos anos 1990, é correto associar esse conflito étnico-político aos fatos a seguir, EXCETO

A) aos efeitos da concorrência de empresas estrangeiras nos Estados Unidos.

B) ao aprofundamento da recessão na economia estadunidense.

C) ao aumento da taxa de desemprego naquele país.

D) à legislação segregacionista ainda existente nos Estados do sul.

E) à redução dos programas sociais praticada pelos governos republicanos.

___________________________________________________________________________________________________________________

26) Em dois momentos houve invasão holandesa ao Brasil. Em conflito com a Espanha, o governo holandês, decididoa retomar o comércio da cana de açúcar no nordeste brasileiro, cria a Companhia Holandesa das Índias Ocidentaisou Companhia Neerlandesa das Índias Ocidentais (WIC). A primeira invasão do território brasileiro ocorreu nosanos de 1624 e 1625, __________, na Capitania __________, então sede do Governo Geral. A segunda invasãodeu-se no ano de 1630, desta vez _________, na Capitania _________.

A) em Salvador da Bahia em Olinda e Recife de Pernambuco

B) em Olinda e Recife de Pernambuco em Salvador da Bahia

C) em Maceió das Alagoas em São Luiz do Maranhão

D) na Bahia de Todos os Santos da Bahia em João Pessoa da Paraíba

E) no Rio de Janeiro do Rio de Janeiro na Baía da Guanabara do Rio de Janeiro

___________________________________________________________________________________________________________

27) A Guerra de Canudos é objeto de análise de Euclides da Cunha, em sua obra “Os Sertões”. Ao descrever odesfecho do movimento, o autor afirma:

Concluídas as pesquisas nos arredores, e recolhidas as armas e munições de guerra, os jagunços reuniram os

cadáveres que jaziam esparsos em vários pontos. Decapitaram-nos. Queimaram os corpos. Alinharam depois,

nas duas bordas da estrada, as cabeças, regularmente espaçadas, fronteando-se, faces volvidas para o caminho.

Por cima, nos arbustos marginais mais altos, dependuraram os restos de fardas, calças e dólmãs multicores,

selins, cinturões, quepes de listras rubras, capotes, mantas, cantis e mochilas...

CUNHA, E. Os sertões. São Paulo: Abril Cultural, 1979. p. 255.

A Guerra de Canudos é considerada um movimento

A) monarquista, inspirado nas ideias de Benjamin Constant, já que sua principal luta era pelo retorno da famíliareal ao Brasil.

B) de cunho político-partidário, liderado por Padre Cícero no sertão baiano, tendo o intuito de combater a fome ea miséria.

C) de cunho messiânico, liderado por Antônio Conselheiro, que conseguiu reunir cerca de 20 mil seguidores,pregando a salvação da alma.

D) abolicionista, por isso refugiou grande contingente de ex-escravos, o que passou a prejudicar os latifúndios porfalta de mão-de-obra, ocasionando uma reação militar.

E) sertanejo, já que reuniu população do interior paulista que se dedicava à criação de animais para subsistênciae a pequenas plantações em latifúndios.


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28) O café foi o principal produto de exportação brasilei-ro, desde meados de 1890 até a década de 1930.Mas esta produção não esteve isenta de crises, comoa ocorrida ao final do século XIX, devido ao excessode produção mundial e consequente queda nos pre-ços. Como medida para combater a crise no período,destaca-se

A) o lançamento do II Plano Nacional de Desenvolvi-mento (PND), que iniciou o processo de aberturapolítica e garantiu, em curto prazo, o declíniodo poder dos senhores de engenho, que ofe-reciam resistência ao crescimento da produçãocafeeira.

B) a política de imigração de mão de obra europeia,principalmente alemães, italianos e poloneses, quepassam a ser empregados em regime escravistanas fazendas de café do interior paulista.

C) a política de incentivo à criação de rodovias enovas fábricas, que pudessem incrementar o es-coamento e processamento da grande safra decafé brasileira, assim como a abertura de merca-do para obtenção de financiamentos de investido-res franceses.

D) o Convênio de Taubaté, em 1906, um plano deintervenção do estado, mediante a garantia decompra pelos governos (São Paulo, Rio de Janeiroe Minas Gerais), criando estoques reguladores,promovendo a falta do produto no mercado, como objetivo de elevar os preços.

E) a chamada “socialização das perdas”, pela qualos lucros são distribuídos entre a população, eas perdas ficam destinadas à elite cafeeira e aosgovernos estaduais, que recorrem a empréstimosestrangeiros e queimam os estoques exceden-tes do produto.

________________________________________________________

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 29, con-sidere as afirmações a seguir, sobre os diferen-tes períodos em que Getúlio Vargas esteve napresidência do Brasil.

I. Líder revolucionário no período de 1930 a 1934,reformou o poder judiciário e realizou intervençãono Supremo Tribunal Federal; criou por decreto oMinistério da Educação e Saúde Pública e oMinistério do Trabalho, Indústria e Comércio.

II. Foi Presidente eleito indiretamente, em 1934,quando foi aprovada a Constituição que instituía ovoto masculino para idosos de forma facultativa,e para maiores de 16 anos.

III. No período de 1937 a 1945, quando se tornou umditador, promoveu forte repressão aos opositores,a extinção de partidos políticos e a cassação demandatos.

IV. Presidente eleito pelo voto popular (1951-1954),determinou o fim do monopólio da Petrobras eprocurou garantir a igualdade de renda, justiça so-cial e modernização e industrialização do país, apartir da distribuição do Produto Interno Bruto.


A) I e II

B) I e III

C) II e IV

D) III e IV

E) I, II e III

________________________________________________________

30) Fernando Collor de Mello foi o primeiro presidente eleitoapós o período da ditadura militar. Sua trajetória polí-tica se deu em Alagoas, onde era conhecido como“Caçador de Marajás”. Ao assumir a presidência, em15 de março de 1990, anunciou medidas de cunhoeconômico, tais como:

A) aumento de impostos e tarifas, congelamento desalários e preços, adoção de política de juros al-tos, redução de tarifas de importação e corte nosgastos públicos.

B) livre mercado, fim de subsídios, amplo programade privatização, extinção do cruzado novo,reintrodução do cruzeiro e confisco do saldodas cadernetas de poupança, contas correntese investimentos com valores acima de 50 milcruzeiros.

C) instituição do seguro-desemprego, correção dapoupança e aplicações financeiras pelo Índice dePreços ao Consumidor (IPC), adoção do “gatilhosalarial”, com reajuste automático do saláriomínimo quando com inflação superior a 20%.

D) redução dos gastos públicos, aumento da arreca-dação por meio de impostos, incentivos ao cresci-mento das exportações e renegociação dos acordoscom o Fundo Monetário Internacional (FMI).

E) funcionamento do mercado sem interferênciasestatais, corte nos benefícios sociais, privatizaçõesem larga escala, descongelamento de preços eserviços e alteração do cálculo da inflação.

PUCRS Concurso Vestibularwww.pucrs.br Inverno 2011

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HISTÓRIA

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 21, asso-cie os grandes períodos da história antiga daGrécia (Coluna A) com as respectivas caracterís-ticas sociais, políticas e culturais (Coluna B), nu-merando os parênteses.

Coluna A

1. Período Homérico (aproximadamente 1100 a 800 a.C.)

2. Período Arcaico (800 a 500 a.C.)

3. Período Clássico (500 a 336 a.C.)

4. Período Helenístico (336 a 146 a.C.)

Coluna B

( ) Estruturação das instituições básicas da polis.

( ) Dissolução do génos e formação das cidades-estado.

( ) Apogeu da produção filosófica, científica e artística.

( ) Síntese entre características culturais gregas eorientais.

( ) Consolidação do sistema democrático em Atenas.

21) A numeração correta na Coluna B, de cima parabaixo, é

A) 4 – 1 – 2 – 2 – 3

B) 1 – 2 – 3 – 4 – 3

C) 3 – 2 – 4 – 2 – 2

D) 2 – 1 – 3 – 4 – 3

E) 1 – 2 – 3 – 3 – 4______________________________________________________

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 22, con-sidere o texto abaixo, relato de uma pessoa quetestemunhou em vida os fatos descritos.

“Eis que, em outubro do ano 1347 da Encarnação doSenhor (...), muitos genoveses, em doze galeras, fu-gindo à cólera divina que se abatera sobre eles emrazão de sua iniquidade, acostaram no porto da cida-de de Messina. Os genoveses transportavam consi-go, impregnada em seus ossos, uma doença tal quequem quer que tivesse falado com um deles era atin-gido por essa enfermidade mortal; essa morte, morteimediata, era absolutamente impossível de se evitar.”

(Michel de Piazza. Historia secula ab anno 1337ad annum 1361. Apud DUBY, Georges. A Europa na

Idade Média. São Paulo: Martins Fontes, 1988, p.118)

22) Considerando o contexto europeu do período, é cor-reto afirmar que o surto epidêmico descrito

A) permaneceu restrito às cidades e regiões mencio-nadas.

B) fortaleceu a ordem sociopolítica clássica dofeudalismo.

C) condicionou o abandono das explicações sobre-naturais para doenças e morte.

D) afetou apenas os pobres e a parcela mais velhadas populações.

E) causou surtos de perseguição a grupos religio-sos minoritários.

_________________________________________________________

23) Ao longo dos séculos XVII e XVIII, vários autores, taiscomo Locke, Montesquieu e Rousseau, produziramobras clássicas, nas quais refletiam sobre os proces-sos de transformação sociopolítica de seu tempo.

Para tais autores, as sociedades humanas eramessencialmente compostas por _________; o podersoberano do Estado originava-se de um ato ________;e o exercício da violência como meio de resistirà opressão oficial ilegítima constituía um _________.

A) indivíduos religioso pecado

B) estamentos contratual direito

C) indivíduos contratual direito

D) estamentos contratual pecado

E) indivíduos religioso direito________________________________________________________

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 24, con-sidere as afirmativas abaixo, sobre o período deentre-guerras (1919-1939).

I. Um dos principais pontos de atrito entre as po-tências ocidentais eram as reparações de guerraque a Alemanha, derrotada, não reunia condiçõesde pagar.

II. No princípio da década de 1920, os Estados Uni-dos encontravam-se em uma situação financeiradifícil, devido a sua participação na guerra,apresentando alto grau de endividamento com aFrança e a Inglaterra.

III. Ao longo dos anos 1920, os Estados ocidentaisfirmaram novos pactos de não agressão e de li-mitação da corrida armamentista, nas Conferên-cias de Washington e Locarno, bem como noPacto Briand-Kellog.

IV. As camadas dirigentes ocidentais em geral nãoconsideravam relevantes os riscos da expansãointernacional do socialismo através da TerceiraInternacional, pois a URSS encontrava-se isola-da estrategicamente.


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A) I e II.

B) I e III.

C) II e III.

D) II e IV.

E) I, III e IV.

__________________________________________________________

25) Ao longo dos anos 1990, vários governos na AméricaLatina implantaram políticas econômicas que apre-sentavam características essenciais bastante seme-lhantes, dentre as quais NÃO se pode apontar

A) a internacionalização do mercado de capitais.

B) a abertura ao investimento privado de fora daregião.

C) o uso de modelos teóricos opostos às diretrizesdo FMI.

D) a privatização de empresas estatais.

E) o corte de gastos públicos em políticas sociais.__________________________________________________________

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 26, con-sidere as realizações atribuídas ao Governo deMaurício de Nassau, instaurado entre os anos de1637 a 1644, devido às invasões holandesas noBrasil.

1. Vinda de artistas e intelectuais da Europa.

2. Estabelecimento do monopólio do mercadoexportador.

3. Garantia de liberdade religiosa.

4. Urbanização de Recife.

5. Conquista de Alagoas e Bahia.

26) Todas as afirmativas corretas estão reunidas em

A) 1 e 3.

B) 2 e 4.

C) 1, 3 e 5.

D) 2, 4 e 5.

E) 2, 3, 4 e 5.

27) A chegada da Família Real ao Brasil trouxe incremen-to à vida cultural e modificações de ordem político-administrativa, com reflexos na economia.

Considerando a primeira metade do século XIX,é correto apontar, como exemplo de medida adotada,

A) o início do monopólio comercial da Colônia, como fechamento dos portos às nações amigas.

B) a proibição para o funcionamento de indústriasno território.

C) a promoção da melhoria de aeroportos e a dupli-cação de estradas.

D) a criação do Ministério da Educação, Desportose Turismo.

E) a criação de instituições científicas, artísticas efinanceiras, algumas ainda existentes.

_________________________________________________________

28) O tema do Coronelismo é retratado em obras de es-critores como Graciliano Ramos, José Lins do Regoe Jorge Amado, que procuraram demonstrar a domi-nação política do país pela oligarquia cafeeira. Estaera composta por grandes proprietários de terras queexerciam o monopólio do poder local. Os eleitores,ao votar de forma aberta, por meio do chamado “votode cabresto”, eram obrigados a eleger os candidatosindicados pelo “coronel” e seus jagunços.

Esta realidade é característica

A) da República Velha.

B) da Segunda República.

C) do Segundo Reinado.

D) da Era dos Extremos.

E) da Era Vargas.

________________________________________________________________

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 29, con-sidere o texto abaixo.

Este passado da minha vida no Rio Grande seimprimiu em minha memória como algo de sobrena-tural, de mágico, de verdadeiramente romântico. Eu vicorpos de tropas mais numerosos, batalhas mais dis-putadas, mas nunca vi, em nenhuma parte, homensmais valentes nem cavaleiros mais brilhantes do queos da bela cavalaria rio-grandense, em cujas filas prin-cipiei a desprezar o perigo e a combater dignamentepela causa das gentes.

(Carta a Domingos José de Almeida.In: MUÑOZ BRAZ, Evaldo. Manifesto gaúcho.

Porto Alegre: Martins Livreiro, 2000, p. 12)


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29) Essas ideias, atribuídas a uma das lideranças domovimento, fazem referência a um dos últimos con-frontos da _________, que ocorreu em cerro localiza-do no atual município de Pinheiro Machado, RS. OCorpo de _________, chefiado por Teixeira Nunes, foiatacado por tropas imperiais, muito mais numerosase armadas. O episódio, no qual quase cem soldadosforam mortos, foi chamado de _________.

A) Guerra do ParaguaiSoldados ArmadosPacto de Pedras Altas

B) Guerra dos FarraposLanceiros NegrosSurpresa de Porongos

C) Revolução FederalistaCavaleiros ÍndiosBatalha da Degola

D) Revolução de 1923ChimangosPacto de Ponche Verde

E) Revolução de 1930BombeirosCerco de Bagé

_________________________________________________________

30) Em 25 de agosto de 1961, Jânio Quadros renunciouao seu cargo de Presidente da República, alegandopressão de “forças terríveis”, sem revelar seus verda-deiros motivos. Um movimento popular foi desenca-deado em seguida, comandado por Leonel Brizola,governador do Rio Grande do Sul, para garantir a obe-diência à Constituição e a nomeação do vice-presi-dente da República, João Goulart, que estava em via-gem diplomática à República Popular da China.

Quem assumiu o poder, após a Campanha da Legali-dade?

A) Jânio Quadros, que retoma seu cargo de presi-dente, aclamado pelo povo.

B) Leonel Brizola, que ganha amplo poder popular,após a Campanha.

C) “Jango”, que passa à condição de chefe-de-estado em um regime parlamentarista.

D) Humberto Castelo Branco, que foi chamado aassumir, levando os militares ao poder.

E) Ulisses Guimarães, que assume de forma interi-na, até a eleição seguinte.


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HISTÓRIA

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 21, con-sidere as afirmativas abaixo, sobre a chamada Guerra do Peloponeso e seus desdobramentos para o mundo grego, no século V a. C.

I. Atenas, defensora da ordem política democrática, liderava a Confederação de Delos, a qual riva-lizava com a Liga do Peloponeso, encabeçada por Esparta, que apoiava os sistemas políticos aristocráticos.

II. Ainfluênciaateniensetinhacomoumadesuasbases principais o incremento do sistema co-mercial sob seu controle, para cuja consolidação eravitalailhadaSicília,quepertenciaàLigadoPeloponeso, por intermédio de Corinto.

III. A preservação da autodeterminação das comu-nidades era geralmente defendida pelas aristo-cracias locais, as quais tendiam a buscar o apoio de Esparta contra o imperialismo ateniense.

IV. A vitória daLigadeDelos, no final do século,consolidoua hegemonia ateniensenaGrécia,iniciando-se um período de amplo predomínio político dos grupos democráticos.

21) Estãocorretasapenasasafirmativas

A) I e III.

B) I e IV.

C) II e IV.

D) I, II e III.

E) II, III e IV._____________________________________________

22) EntreosséculosXIeXV,aEuropaOcidentalconheceum período de profundas transformações econômi-cas, sociais e políticas, dentre as quais NÃO se pode apontar

A) o desenvolvimento do capital comercial.

B) adissoluçãodotrabalhoservilclássico.

C) a eclosão dos movimentos urbanos autonomistas.

D) ofimdosgrandessurtosepidêmicos.

E) o início da centralização do poder político.

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 23, considere o seguinte texto, sobre um aspecto essencial da cultura renascentista, no início da Idade Moderna.

“Aposturadoshumanistasvalorizavaoquededivinohaviaemcadahomem,induzindo-oaexpandirsuasforças, a criar e a produzir, agindo sobre o mundo para transformá-lo de acordo com sua vontade e interesse.”

(SEVCENKO, Nicolau. O Renascimento,São Paulo: Atual, 1985, p. 16)

23) Oautordestacanotextoespecificamenteacaracte-rísticadohumanismorenascentistadenominada

A) Cientificismo.B) Igualitarismo.C) Antropocentrismo.D) Materialismo.E) Messianismo.

_____________________________________________

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 24, ana-lise as afirmativas sobre os desdobramentos da Primeira Guerra (1914-18) e preencha os parên-teses com F (falso) ou V (verdadeiro).

( ) A Conferência de Paris, reunida ao final daguerra,acolheuemsuasdeliberaçõestodososcélebres 14 pontos do plano apresentado pelo presidente norte-americano, Woodrow Wilson.

( ) O Tratado de Versalhes estabeleceu a redução drásticadoexércitoalemãoeadesmilitarizaçãoda fronteira franco-germânica.

( ) A Liga das Nações foi criada para encarregar-se da segurança internacional, devendo administrar as colônias alemãs e os territórios não turcos do Império Otomano.

() AregiãodosBálcãs,ondeseoriginaraoconflito,nãosofreureformulaçõespolíticassignificativas,devidoaonãoreconhecimentodasnacionalida-des que a constituíam.

( ) As condições econômicas do pós-guerra enfra-queceram as posições dos Estados Unidos e do JapãofrenteàEuropa,jáqueestamanteveseupoderio colonial.

24) Ocorretopreenchimentodosparênteses,decimaparabaixo,é

A) F – V – V – F – FB) V – V – F – V – FC) F – F – V – F – VD) F – F – F – F – VE) V – V – V – V – F


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25) Em1961,opresidentedosEstadosUnidos,JohnKen-nedy,anunciavaachamadaAliança Para o Progresso, um projeto de vultosos investimentos e doações para os países latino-americanos, a ser implementado a partir daConferênciaEconômicaeSocialdePuntadelEste.InseridanalógicadaGuerraFria,queentãoorientavaa política continental estadunidense, a Aliança pode ser corretamente interpretada como uma reação imediata

A) às reformas econômicas na URSS.

B) à criação do Pacto de Varsóvia.

C) à revolução em Cuba.

D) àchamadaPrimaveradePraga.

E) à crise do Mercado Comum Europeu.________________________________________________

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 26, rela-cione o texto de Vieira ao trabalho de evangelização dos nativos brasileiros e selecione a opção que preencha corretamente as lacunas do enunciado.

(...) naquelas ruas dos jardins (havia)doisgênerosdeestátuas muito diferentes, umas de mármore, outras de murta. A estátua de mármore custa muito a fazer, pela durezaeresistênciadamatéria;mas,depoisdefeitaumavez,nãoénecessárioquelheponhammaisamão:sempreconservaesustentaamesmafigura;aestátuade murta é mais fácil de formar, pela facilidade com que se dobram os ramos, mas é necessário andar sempre reformandoetrabalhandonela,paraqueseconserve.Sedeixaojardineirodeassistir,emquatrodiassaiumramoquelheatravessaosolhos,saioutroquelhedes-compõeasorelhas,saemdoisquedecincodedoslhefazemsete,eoquepoucoanteserahomem,jáéumaconfusãoverdedemurtas.Eisaquiadiferençaqueháentre umas nações e outras na doutrina da fé. Há umas nações naturalmente duras, tenazes e constantes, as quaisdificultosamenterecebemaféedeixamoserrosdeseusantepassados;resistemcomasarmas,duvidamcom o entendimento, repugnam com a vontade, cerram-se,teimam,argumentam,replicam,dãograndetrabalhoatéserenderem;mas,umavezrendidos,umavezquereceberamafé,ficamnelafirmeseconstantes,comoestátuasdemármore:nãoénecessáriotrabalharmaiscom elas. Há outras nações, pelo contrário – e estas são asdoBrasil–,querecebemtudooquelhesensinam,com grande docilidade e facilidade, sem argumentar, semreplicar,semduvidar,semresistir;massãoestá-tuas de murta que, em levantando a mão e a tesoura o jardineiro,logoperdemanovafigura,etornamàbrutezaantiga e natural, e a ser mato como dantes eram. (...)

(VIEIRA, Antonio. Sermão do Espírito Santo.In: Sermões. Vol. 5, p. 413)

26) Conforme o autor, os indígenas do Brasil _________ os ensinamentos religiosos com _________, mas logo _________.Otrabalhodosmissionáriosequivalia,assimao de um atento _________.

A) recebiam docilidade se revoltavam marmorista

B) combatiam violência os esqueciam jardineiro

C) rejeitavam força os adotavam jardineiro

D) adotavam dúvida os retomavam marmorista

E) recebiam docilidade os esqueciam jardineiro

________________________________________________

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 27, analise as afirmativas sobre revoltas provinciais frutos do conturbado contexto social e político do período regencial (1831-1840) e preencha os parênteses com F (falso) ou V (verdadeiro).

() ABalaiada,noMaranhão,foiumarevoltadosvaqueiros, pequenos artesãos e escravos fugidos contra a situação de miséria em que viviam e contra o governo local imposto pelo Império.

() ASabinadaouRevoltadosAlfaiates,naBahia,foiuma rebelião de caráter racial, contra a escravidão e a imposição da religião católica, protagonizada por escravos que conseguiram comprar sua própria alforria.

( ) A Sabinada, no Pará, foi causada pelo inconformis-mo de fazendeiros e comerciantes locais contra o governo nomeado para a Província e pela revolta da população contra sua situação de miséria.

() ARevoluçãoFarroupilha,noRioGrandedoSul,surgiu pela insatisfação com os pesados impostos cobrados pelo Império sobre os produtos locais e pelaexigênciademaiorautonomiaparaaProvín-cia,cominfluênciadeideaisrepublicanos.

( ) A Cabanagem, no Pará, originou-se da revolta da elite local contra as autoridades impostas pelo governo regencial.


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27) Ocorretopreenchimentodosparênteses,decimaparabaixo,é

A) F – F – V – F – FB) V – F – F – V – VC) V – F – F – V – FD) V – V – F – F – VE) F – V – V – V – F

______________________________________________________________________________________________

28) Diantedascrisesdesuperproduçãocafeeira,osgovernosdeSãoPauloeMinasGeraisintervieramnomercadocomaassinaturadoConvêniodeTaubaté,em1906.

DentreasmedidasestabelecidasporesseConvênio,NÃO se pode citar:

A) AautorizaçãoparaosbancosemitiremcédulasdoTesourocomacriaçãodenovaslinhasdecrédito.B) Acompraantecipadadasafra,pelogoverno,porumpreçopré-fixado.C) O fornecimento de empréstimos, aos governos estaduais, por bancos estrangeiros.D) O armazenamento dos estoques e posterior fornecimento ao mercado, de acordo com a procura.E) O aumento dos impostos pagos pela população, de maneira a “socializar os prejuízos”.

______________________________________________________________________________________________

29) Em1950,GetúlioVargas foieleitopelovotodiretoe implementou inúmerasmedidascaracterísticasdesuaconcepção de governo.

Dentre tais medidas aprovadas no mandato 1951-1954, destacam-se:

A) aconsolidaçãodasleistrabalhistaseacriaçãodoBancoNacionaldeDesenvolvimentoEconômicoe Social.

B) aconsolidaçãodasleistrabalhistaseaestatizaçãodaEletrobrás.C) a criação da Petrobrás e o aumento de 100% do salário mínimo.D) aconsolidaçãodasleistrabalhistaseacriaçãodaCompanhiaSiderúrgicaNacional.E) acriaçãodaCompanhiaSiderúrgicaNacionaleoaumentode100%dosaláriomínimo.

______________________________________________________________________________________________

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 30, considere as informações a seguir, sobre o governo de Juscelino (1956-1960).

Aoassumirapresidência,JKcolocouempráticaumapolíticadesenvolvimentista,denominadaPlanodeMetas,sob o lema “Cinquenta anos em cinco”.

Como resultados dessa política, citam-se

1. a construção da rodovia Belém-Brasília.2. oincrementoàindústriaautomobilística.3. a consolidação do equilíbrio orçamentário nacional.4. aimplantaçãodoAcordoNuclearBrasil-Alemanha.5. ainstalaçãodaSuperintendênciaNacionaldeDesenvolvimentodoNordeste(SUDENE).

30) São decorrentes da política desenvolvimentista de JK apenas

A) 1 e 3.B) 1, 2 e 4.C) 1, 2 e 5.D) 3, 4 e 5.E) 2, 3, 4 e 5.


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HISTÓRIA

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 21, con-sidere as afi rmações abaixo, sobre o período Imperial da Roma Antiga.

I. Dentre as principais reformas empreendidas por Otávio Augusto na implantação da ordem imperial, encontra-se a extinção das instituições republicanas, o que possibilitou o surgimento de um sistema teocrático no Ocidente.

II. A partir do século I, com o desaparecimento do Senado, as antigas províncias senatoriais pas-saram a ser administradas diretamente pelos imperadores, que costumavam aquartelar tropas nas zonas fronteiriças.

III. O exercício do poder na Roma Imperial, apesar de apresentar caráter pessoal, permaneceu sustentado por um sistema de leis civis, sendo que os imperadores manifestavam sua vontade através de éditos, sentenças e decretos.

IV. A principal atividade econômica da Era Imperial seguiu sendo a agricultura baseada na mão de obra escrava, embora os pequenos proprietários nunca tenham desaparecido do mundo romano.

21) A análise das afi rmativas permite concluir que estão corretas apenas

A) I e II.

B) II e III.

C) III e IV.

D) I, II e IV.

E) I, III e IV._____________________________________________

22) Ao longo da chamada Alta Idade Média, na Europa Ocidental, o feudo torna-se progressivamente a uni-dade básica da vida social. Entre as características essenciais da ordem feudal, NÃO se pode apontar

A) a existência de terras comunais utilizadas por servos e senhores.

B) a constituição do burgo como zona fortifi cada do castelo senhorial.

C) a independência da propriedade da terra em relação aos laços políticos.

D) a posse camponesa da terra, voltada à produção para subsistência.

E) o caráter moral e religioso dos vínculos entre senhores e servos.

23) As doutrinas e práticas mercantilistas apresentaram características diferentes nos diversos Estados europeus na Idade Moderna. Uma dessas práticas foi a eliminação das restrições à saída de metais preciosos do país, visando à obtenção de saldo favorável na balança comercial, além de garantir ex-clusividade de transporte para sua própria marinha. Ao fi nal do século XVIII, essa forma de mercantilismo era fundamentalmente industrial e agrícola. Trata-se da prática mercantilista

A) portuguesa.

B) espanhola.

C) alemã.

D) italiana.

E) inglesa._____________________________________________

24) A partir dos anos 1860/70, o sistema capitalista in-ternacional passou por um processo de profundas transformações, que seriam condicionantes funda-mentais das duas grandes guerras do século XX. No plano econômico, esse processo caracteriza-se pela emergência do capitalismo _________; nas relações internacionais, tem-se como fenômeno central o _________, ideologicamente justifi cado com doutri-nas de caráter _________.

A) liberal neocolonialismo religioso

B) liberal imperialismo cientifi cista

C) monopolista idealismo metafísico

D) monopolista imperialismo cientifi cista

E) liberal neocolonialismo metafísico_____________________________________________

25) Em 1954, na Guatemala, ocorreu a deposição do presidente Jacobo Arbenz por meio de uma inter-venção militar coordenada pela Agência Central de Inteligência dos Estados Unidos. O governo de Arbenz havia promulgado, em 1952, um projeto de reforma agrária que expropriava milhares de hecta-res de terra pertencentes à United Fruits Co., a mais importante empresa norte-americana da região. Essa ação da política externa dos Estados Unidos, que teve enorme repercussão em todo o continente, foi ideologicamente justifi cada por doutrinas de caráter

A) antifascista.

B) progressista.

C) multiculturalista.

D) anticomunista.

E) anticolonialista.


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26) No século XVIII, ocorrem restrições e proibições, por parte da Coroa Portuguesa, às atividades econômicas no Brasil colonial. Essas restrições e proibições referem-se

A) ao Alvará de 1785, de D. Maria I, que proibia a instalação de manufaturas no Brasil.

B) à produção de aguardente e tabaco na Colônia, dirigida pelos senhores de escravos e clérigos.

C) à vinda de agricultores estrangeiros para a Colônia, notadamente espanhóis e holandeses.

D) à abertura dos portos às Nações Amigas, com a proibição da introdução de tarifas aduaneiras sobre os vinhos brasileiros.

E) ao Ato de Revogação da Navegação e Comércio entre os leais vassalos da Coroa Portuguesa.______________________________________________________________________________________________

27) A escravidão foi um dos grandes empecilhos para o desenvolvimento dos direitos civis no Brasil, pois negava a condição de humanidade para as pessoas consideradas escravas. Em 1888, fi nalmente, a escravidão foi abolida no país.

É correto afi rmar que a abolição da escravidão está associada

A) à oposição da Inglaterra às leis de miscigenação no Brasil.

B) à extinção do latifúndio no país.

C) ao apogeu da economia do ouro em Minas Gerais.

D) à proibição do tráfi co negreiro, com a Lei Eusébio de Queirós.

E) à abundância de mão-de-obra assalariada no Brasil.______________________________________________________________________________________________

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 28, analise as informações a seguir, preenchendo os parênteses com V (verdadeiro) ou F (falso).

Proclamada em 1889, a República brasileira, de acordo com os seus propagandistas, deveria representar a instauração do governo do país pelo povo, sem a interferência dos privilégios monárquicos. No entanto, apesar das expectativas levantadas entre os que tinham sido excluídos pelo sistema eleitoral do Império, pouca coisa mudou com o novo regime. Legalmente, a Constituição republicana de 1891 eliminou apenas o voto censitário. Isso signifi ca que

( ) as eleições seriam realizadas após o recenseamento da população do país.

( ) para ser eleitor não era mais necessário ter uma determinada renda anual.

( ) o voto tornou-se extensivo aos mendigos e aos soldados.

( ) os membros de ordens religiosas poderiam votar.

( ) os analfabetos e os maiores de 16 anos poderiam votar.

28) O correto preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

A) F – V – V – F – V

B) F – V – F – F – F

C) V – V – F – V – F

D) V – F – V – V – V

E) V – F – F – F – F


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INSTRUÇÃO: Para responder à questão 29, con-sidere as possíveis características do Governo Provisório e Constitucional (1930-1937).

I. Centralização do poder e crescimento do setor industrial.

II. Elaboração da Constituição de 1934 (na qual são incorporados o voto feminino e os direitos trabalhistas).

III. Identifi cação com o socialismo e com a coletivi-zação da produção agrícola.

IV. Fortalecimento do federalismo, cabendo às po-lícias militares estaduais conter os extremismos dos grupos de direita.

29) Estão corretas apenas as afi rmativas

A) I e II.

B) I e III.

C) III e IV.

D) I, II e IV.

E) II, III e IV._____________________________________________

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 30, con-sidere as informações e exemplos a seguir.

O governo do presidente João Goulart (1961-1964) tentou implementar um programa de reformas, co-nhecido como “Reformas de Base”. Como exemplos dessas reformas, citam-se:

1. A reforma tributária, que estimularia o aumento dos impostos e dos anos de contribuição das classes trabalhadoras, visando a superar a crise fi nanceira e especulativa.

2. A reforma agrária, que pretendia estender a le-gislação trabalhista ao campo e implementar o Estatuto do trabalhador rural.

3. A reforma urbana, que previa o incentivo à indús-tria privada da construção civil, monopolizada por algumas grandes empresas, ligadas ao capital estrangeiro.

4. A reforma bancária, que visava à nacionalização e à democratização do crédito.

30) Estão corretos apenas os exemplos

A) 1 e 2.

B) 1 e 3.

C) 2 e 4.

D) 1, 3 e 4.

E) 2, 3 e 4.

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