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QUADRIVIUM Talleres Foro matemático virtual cognitiva Circomático institucional Tecnología Comunicaciones Matemáticas Programación Economías naranjas Acompañamiento a nivelatorio Apoyo en las horas sociales Semillero CircomáTICO Robótica Olimpiada robótica Video juegos Análisis resultados pruebas Plan TIC PENSAMIENTO COMPUTACIONAL L i b ertad y Or d e n Propuestas MEN FORO EDUCATIVO RUTA MASTER TEACHER Acompañamiento en el aula Asesorías Talleres ESPACIOS DE ACOMPAÑAMIENTO Exploración Creación de pruebas DOCENTES Es un espacio que ofrece que posibilitan el desarrollo de capacidades para el uso adecuado de las TIC y así transformar las prácticas de aula y los ambientes de aprendizaje. ESTUDIANTES Escenario dirigido a ampliar las posibilidades de aprendizaje, buscando que los estudiantes puedan pensar, proponer, crear y ampliar sus conocimientos en torno a proyectos y actividades. FAMILIA Espacios de interacción aprendizaje donde las familias pueden transformar las ideas de emprendimiento a través de la innovación mediada por el uso de las TIC DIRECTIVOS Busca fortalecer la gestión directiva y administrativa desde la innovación y el uso de las TIC, para impactar los procesos internos y externos de la institución. 2 + 2 = 4 4 + 4 = ? Expansión Experimentación Esta estrategia está pensada para fortalecer en los niños el pensamiento computacional, la creatividad y el trabajo cooperativo, a través de un aprendizaje lúdico, utilizando la ciencia, la tecnología y la innovación como medio de trabajo L i b e rtad y O r d e n L i b e rtad y O r d e n

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QUADRIVIUM

TalleresForo matemáticovirtualcognitiva

Circomáticoinstitucional

Tecnología Comunicaciones

Matemáticas Programación

Economíasnaranjas

Acompañamiento anivelatorio

Apoyo en lashoras sociales

SemilleroCircomáTICO RobóticaOlimpiada robótica Video juegos

Análisis resultadospruebas Plan TIC

PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

L ibe rtad y Ord en

Propuestas MEN

FORO EDUCATIVO RUTA MASTER TEACHER

Acompañamientoen el aula

Asesorías Talleres

ESPACIOS DEACOMPAÑAMIENTO

Exploración

Creación de pruebas

DOCENTESEs un espacio que ofrece

que posibilitan el desarrollo de capacidades para el uso adecuado de las TIC y así transformar las prácticas de aula y los ambientes de aprendizaje.

ESTUDIANTESEscenario dirigido a ampliar

las posibilidades deaprendizaje, buscando

que los estudiantes puedan pensar, proponer, crear

y ampliar susconocimientos en torno

a proyectos y actividades.

FAMILIAEspacios de interacciónaprendizaje donde las

familias pueden transformar las ideas de emprendimiento

a través de la innovaciónmediada por el uso de las TIC

DIRECTIVOSBusca fortalecer la gestión directiva y administrativa desde la innovación y el uso de las TIC, para impactar los procesos internos y externos de la institución.

2 + 2 = 44 + 4 = ?

Expansión

Experimentación

Esta estrategia está pensada para fortalecer en los niños el pensamiento

computacional, la creatividad y el trabajo cooperativo, a través de un aprendizaje

lúdico, utilizando la ciencia, la tecnología y la innovación como medio de trabajo

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