¿qué tenemos que hacer para el miércoles? véase el programa opinión y microcuentos, pág....

14
¿Qué tenemos que hacer para el miércoles? Véase el programa Opinión y Microcuentos, pág. 158-167 ¿proyectos? Empezamos el viernes

Upload: atilio-padilla

Post on 28-Jan-2016

217 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ¿Qué tenemos que hacer para el miércoles? Véase el programa Opinión y Microcuentos, pág. 158-167 ¿ proyectos? Empezamos el viernes

¿Qué tenemos que hacer para el miércoles?

Véase el programa

Opinión y Microcuentos,  pág. 158-167

¿proyectos?Empezamos el viernes

Page 2: ¿Qué tenemos que hacer para el miércoles? Véase el programa Opinión y Microcuentos, pág. 158-167 ¿ proyectos? Empezamos el viernes

Esta semana y los últimos días

Hoy / esta semana / este verano...Si puedo / si tengo tiempo / si hace buen tiempo / si no tengo que estudiar para mis exámenes, ....

Page 3: ¿Qué tenemos que hacer para el miércoles? Véase el programa Opinión y Microcuentos, pág. 158-167 ¿ proyectos? Empezamos el viernes
Page 4: ¿Qué tenemos que hacer para el miércoles? Véase el programa Opinión y Microcuentos, pág. 158-167 ¿ proyectos? Empezamos el viernes

Modos de consumir de los “ricos y famosos”

Y los ricos y no famosos

Page 5: ¿Qué tenemos que hacer para el miércoles? Véase el programa Opinión y Microcuentos, pág. 158-167 ¿ proyectos? Empezamos el viernes

Modos de vivir de los “ricos y famosos”

Y los ricos y no famosos

Page 6: ¿Qué tenemos que hacer para el miércoles? Véase el programa Opinión y Microcuentos, pág. 158-167 ¿ proyectos? Empezamos el viernes

Modos de vivir de los “ricos y famosos”

Y los ricos y no famosos

Page 7: ¿Qué tenemos que hacer para el miércoles? Véase el programa Opinión y Microcuentos, pág. 158-167 ¿ proyectos? Empezamos el viernes

RICOS Y FAMOSOS

Oprah Johnny Depp Britney Spears Shakira Will Smith

EMPEZAD A ENCENDER LOS ORDENADORES

Claúsulas de si + subjuntivoSi yo fuera __, tendría __

MARCAS

Hermès Louis Vuitton

ROLEX Ferrari

Rolls Royce ????

Page 8: ¿Qué tenemos que hacer para el miércoles? Véase el programa Opinión y Microcuentos, pág. 158-167 ¿ proyectos? Empezamos el viernes

1. Esta tarde si tengo tiempo, ___ al cine.

a. iré b. iba c. fui d. fuera

2. Si yo ___, saldría para Madrid mañana. Desgraciadamente, no puedo.

a. pueda b. puedo c. pude d. pudiera

3. Si yo fuera la mujer del cortometraje, ___ miedo del Vagabundo.

a. tendrá b. tenga c. tengo d. tendría

4. Estudio en la biblioteca si yo ___ examen de química.

a. tenga b. tenía c. tengo d. tuviera

5. Si mis padres me ___ este fin de semana, me volveré loco/a.

a. visiten b. visitarían c. visitan d. visitaran

6. Si yo ___ deprimido/a, hago ejercicios aeróbicos.

a. estoy b. estuviera c. esté d. estaba

7. Yo no sé qué ___ si no hubiera llegado el Payaso con la sombrilla.

a. habría pasado b. ha pasado c. pase d. había pasado

8. Si yo ___ a una persona pobre, generalmente pienso que es ladrón.

a. veo b. vea c. vi d. veía

9. Si yo tuviera tanto dinero como Bill Gates, yo ___ 20 millones de dólares a la Universidad de Carolina del Norte.

a. dono b. done c. donará d. donaría

10. Si mi novio/a ___ mucho dinero este fin de semana, iremos a la playa.

a. tuviera b. tiene c. tendría d. tendrá

Page 9: ¿Qué tenemos que hacer para el miércoles? Véase el programa Opinión y Microcuentos, pág. 158-167 ¿ proyectos? Empezamos el viernes

¿Gira tu vida alrededor de las marcas y la moda?¿Cuáes son tus marcas favoritas? ¿Y las de tus amigos?¿En qué gastas tu dinero?

Las marcas preferidas delos “ricos y famosos”

Page 10: ¿Qué tenemos que hacer para el miércoles? Véase el programa Opinión y Microcuentos, pág. 158-167 ¿ proyectos? Empezamos el viernes

¿Cómo es la protagonista? ¿ejemplos?¿Qué importancia tienen las marcas? Explicad¿Por qué utiliza tantos términos en inglés?¿Por qué hace referencia a la conciencia tranquila de a mujer?“Todos los años le invade el mismos espíritu de una Navidad consumista” Comentad la importancia de esta oración.

Modos de vivirNavidad de una “rica y

famosa”

Page 11: ¿Qué tenemos que hacer para el miércoles? Véase el programa Opinión y Microcuentos, pág. 158-167 ¿ proyectos? Empezamos el viernes

2 Debates: situcaciones, pág. 157 ¿Hay un/a compañero/a con quien no hayas

hablado?

(A) Dos amigos hablan de la Navidad y otras fiestas. Uno dice que son muy comerciales y el/la otro/a dice que no lo son.

(B) Dos amigos diferentes hablan de las ventajas y desventajas de vivir en el campo y vivir en una ciudad muy grande como París o Londres o Nueva York.

Page 12: ¿Qué tenemos que hacer para el miércoles? Véase el programa Opinión y Microcuentos, pág. 158-167 ¿ proyectos? Empezamos el viernes

Situaciones alálogas – p 151

A – uno/a es vagabundo/a y otro es acomodado/a. El/la acomodado/a necesita ayuda y el vagabundo dice que quiere ayudar pero el/la acomodado/a piensa que es un truco para robarle.

B – Un/a amigo/a tiene problemas con su pareja porque es muy agresivo/a y poco cariñoso/a. Tú sabes aconsejarle al/a la amigo/a por experiencia.

Page 13: ¿Qué tenemos que hacer para el miércoles? Véase el programa Opinión y Microcuentos, pág. 158-167 ¿ proyectos? Empezamos el viernes

Proyectos: cortometraje para examen final ¿QUÉ TAL VAN?

¿quiénes ESTÁN EDITANDO?

Page 14: ¿Qué tenemos que hacer para el miércoles? Véase el programa Opinión y Microcuentos, pág. 158-167 ¿ proyectos? Empezamos el viernes

¿Qué tenemos que hacer para el miércoles?

Véase el programa

Opinión y Microcuentos,  pág. 158-167

¿proyectos?Empezamos el viernes