:3/2-9المسـألة تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع تقييس االتصاالت وقطاعاالتصاالت الراديوية والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

لجان دراسات قطاع تنمية االتصاالت لجان دراسات قطاع تنمية االتصاالت بدعم البلدان في تحقيق أهدافها اإلنمائي��ة. وعن دعما لجدول أعمال تقاسم المع��ارف وبن��اء الق��درات لمكتب تنمي��ة االتص�االت، تق��وم طريق العمل كعام�ل حف��ز من خالل اس��تحداث وتقاس��م وتط��بيق مع�ارف تكنولوجي��ا المعلومات واالتصاالت للحد من الفقر وتحقيق التنمية االقتصادية واالجتماعية، تس��هم لجان دراسات قطاع تنمية االتصاالت في تهيئة الظروف المؤاتية لكي تستخدم الدول

أفضل. األعضاء المعارف لتحقيق أهدافها اإلنمائية بشكلمنصة المعارف

المرجعي��ة ذات الص��لة كم��دخالت لتنفي��ذ السياس��ات واالس��تراتيجيات والمش��اريع تستخدم النواتج التي يتفق عليها في لجان دراس��ات قط��اع تنمي��ة االتص��االت والم��واد دول��ة. وتعم��ل ه��ذه 193والمبادرات الخاصة في الدول األعض��اء في االتح��اد البالغ��ة

األنشطة أيضا على تعزيز قاعدة المعارف المشتركة لألعضاء.محور تبادل المعلومات وتقاسم المعارف

وجها لوجه والمنتديات اإللكترونية والمشاركة عن بعد في جو يشجع الح��وار المفت��وح يجري تقاسم المعلومات بشأن المواضيع ذات االهتمام المشترك من خالل اجتماعاتوتبادل المعلومات.

مستودع المعلومات المقدم��ة من أعض��اء اللج��ان الستعراض��ها. وتجم��ع المعلوم��ات عن طري��ق دراس��ات تعد التقارير والمبادئ التوجيهية وأفضل الممارسات والتوصيات استنادا إلى المدخالت استقصائية ومساهمات ودراسات حالة وتتاح إلطالع األعضاء عليها بسهولة باس��تخدام

أدوات إدارة المحتوى والنشر على الويب.2لجنة الدراسات

تسع مسائل في مجاالت البني��ة التحتي��ة للمعلوم��ات واالتص��االت وتط��وير التكنولوجي��ا دراس��ة2 إلى لجن��ة الدراس��ات 2010المؤتمر العالمي لتنمية االتص��االت لع��ام أسند أفض��ل واالتصاالت في حاالت الطوارئ والتكيف م��ع تغ��ير المن��اخ. ورك��ز العم��ل على

األساليب والنهج المالئمة والناجحة لتقديم الخ��دمات في تخطي��ط خ��دمات االتص��االت وتطويره��ا وتنفي��ذها وتش��غيلها وص��يانتها ومواص��لتها لتحقي��ق الفائ��دة المثلى منه��ا للمستعملين. ويشمل هذا العمل التركيز بصورة خاصة على شبكات النط��اق الع��ريض واالتصاالت الراديوية المتنقلة واالتصاالت/تكنولوجيا المعلوم��ات واالتص��االت للمن��اطق الريفي��ة والنائي��ة واحتياج��ات البل��دان النامي��ة في مج��ال إدارة الطي��ف واس��تخدام تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت في تخفي��ف أث��ر تغ��ير المن��اخ على البل��دان النامي��ة، واالتصاالت/تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت في التخفيف من آثار الك��وارث الطبيعي��ة واإلغاثة واختبار المطابقة وإمكانية التشغيل البيني والتطبيقات اإللكترونية، مع التركيز والتشديد على التطبيقات التي تدعمها االتص��االت/تكنولوجي��ا المعلوم��ات واالتص��االت.

مراع��اة نت��ائج دراس��ات وتناول العمل أيضا تنفيذ تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت معقطاعي تقييس االتصاالت واالتصاالت الراديوية وأولويات البلدان النامية.

( بش��أن2010الم��ؤتمر الع��المي لتنمي��ة االتص��االت لع��ام )المراج��ع في 9الق��رار لقط��اع االتص��االت الراديوي��ة1 إلى جانب لجن��ة الدراس��ات 2وتتناول لجنة الدراسات "مشاركة البلدان، ال سيما البلدان النامية، في إدارة الطيف الترددي".

شركات أو منتجات معينة على أي تأييد أو توصية من جانب االتحاد الدولي االتصاالت. شارك في إعداد هذا التقرير عدة خبراء من إدارات وشركات مختلفة. وال ينطوي ذكر

ITU 2014

جميع حقوق النشر محفوظة. ال يمكن استنساخ أي جزء من هذه المنشورة ب��أي ش��كلك������������������ان وال ب������������������أي وس������������������يلة إال ب������������������إذن خطي من

.(ITU)االتحاد الدولي لالتصاالت

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

جدول المحتوياتالصفحة

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات3/2-9المسـألة قطاع تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية والتي تتسم

1............................................بأهمية خاصة للبلدان النامية

1..................................................................مقدمة1

1....................................................المبادئ التوجيهية2

المسائل والتوصيات والكتيبات التي يتناولها قطاع :1القسم االتصاالت الراديوية التي تتسم بأهمية خاصة

2..............................................................للبلدان النامية

4.....................................توصيات قطاع االتصاالت الراديوية

6..... لقطاع االتصاالت الراديوية – إدارة الطيف1لجنة الدراسات

لقطاع االتصاالت الراديوية – انتشار الموجات3لجنة الدراسات 9.....................................................................الراديوية

لقطاع االتصاالت الراديوية – الخدمات الساتلية4لجنة الدراسات 12

14.... لقطاع االتصاالت الراديوية – خدمات األرض5لجنة الدراسات

18 لقطاع االتصاالت الراديوية – الخدمات اإلذاعية6لجنة الدراسات

. لقطاع االتصاالت الراديوية – خدمات العلوم7لجنة الدراسات . .20

: مسائل قطاع تقييس االتصاالت التي تتسم بأهمية خاصة2القسم 22..............................................................للبلدان النامية

لقطاع تقييس االتصاالت – الجوانب التشغيلية2لجنة الدراسات 25......................................لتوفير الخدمات وإدارة االتصاالت

لقطاع تقييس االتصاالت - مبادئ التعريفة3 لجنة الدراسات والمحاسبة بما في ذلك القضايا االقتصادية وقضايا السياسات

30........................................................المتصلة باالتصاالت

33 لقطاع تقييس االتصاالت – البيئة وتغير المناخ5لجنة الدراسات

لقطاع تقييس االتصاالت - اإلرسال التلفزيوني9لجنة الدراسات والصوتي والشبكات الكبلية المتكاملة

38.............................................................عريضة النطاق

لقطاع تقييس االتصاالت - متطلبات11 لجنة الدراسات41...........................االختبار وبروتوكوالت التشوير ومواصفات

لقطاع تقييس االتصاالت – األداء وجودة الخدمة12 لجنة الدراسات45..............................................................وجودة التجربة

لقطاع تقييس االتصاالت - شبكات المستقبل13 لجنة الدراسات بما في ذلك الحوسبة السحابية والشبكات المتنقلة وشبكات الجيل

47........................................................................التالي

لقطاع تقييس االتصاالت - الشبكات15 لجنة الدراسات والتكنولوجيات والبنى التحتية ألغراض النقل والنفاذ والمنشآت

51......................................................................المنزلية

iii

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان الناميةالصفحة

لقطاع تقييس االتصاالت – تشفير الوسائط16 لجنة الدراسات55..........................................المتعددة وأنظمتها وتطبيقاتها

60............... لقطاع تقييس االتصاالت – األمن17لجنة الدراسات

66...............األفرقة المتخصصة التابعة لقطاع تقييس االتصاالت

الملحقات71...........3/2-9: تكوين فريق المقرر المعني بالمسألة 1الملحق

بمسائل قطاع تقييس1: عالقة مسائل لجنة الدراسات 2Aالملحق 72.................................االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

بمسائل قطاع تقييس2: عالقة مسائل لجنة الدراسات 2Bالملحق 74.................................االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

iv

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

3/2-9المسـألة تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها

لجان دراسات قطاع تقييس االتصاالت وقطاع

االتصاالت الراديوية والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان

الناميةمقدمة1

2010 التي اعتمدها المؤتمر العالمي لتنمية االتصاالت لعام 3/2-9تدعو المسألة تتناولها لجان دراسات قطاع تقييس االتصاالت إلى: "تعيين مواضيع الدراسة التي

." وتعود هذهوقطاع االتصاالت الراديوية والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان الناميةالمسألة بالفائدة على لجنتي دراسات قطاع تنمية االتصاالت.

الم��ؤتمر الع��المي لتنمي��ة االتص��االت لع��امواعتمدت هذه المسألة ألول م��رة في المؤتمر العالمي لتنمي��ة االتص��االت لع��ام  وأعيد تجديدها للمرة الرابعة في1994 . ويستند اختيار هذه المواضيع إلى مجموعة من المبادئ التوجيهية المتف��ق2010

عليه��ا ال��تي ع��ادة م��ا تعتم��د في االجتم��اع األول للجن��ة الدراس��ات على أس��اسمقترحات يقدمها المقررون.

( اختصاص��ات جدي��دة2010واعتمد المؤتمر العالمي لتنمية االتصاالت )حيدر آباد، للجنتي الدراسات. ولم تعد واليتهما تق��وم على فص��ل المس��ائل التقني��ة ومس��ائل البنى التحتية من ناحية والمسائل التنظيمية والسياساتية واالقتص��ادية من الناحي��ة

بحيث تغطي المس��ائل اآلن جمي��ع الج��وانب2 األخ��رى. وج��رى تع��ديل الق��رار المتعلقة بالموضوع واأله��داف والنتيج��ة المتوقع��ة بم��ا يتماش��ى م��ع البرن��امج ذي

الصلة. وكان هناك ع�دة مئ�ات من بن�ود العم�ل في ب�رامج عم�ل لج��ان دراس�ات قط�اع

النت��ائج3/2-9تق��ييس االتص��االت وقط��اع االتص��االت الراديوي��ة. وتح��دد المس��ألة المتوقعة على النحو التالي:

مبادئ توجيهية متفق عليها لعملية تعيين هذه المواضيع؛- تقارير مرحلية سنوية تشير إلى حالة المواضيع المخت��ارة، وعن��د إكماله��ا م��ا-

يفيد بكيفية تحقيق النتائج.

المبادئ التوجيهية2:3/2-9تم تحديد أنواع المواضيع التالية للمسألة

المجاالت العامة للدراسات التي يجريها قطاعا تقييس االتصاالت واالتصاالت- الراديوي��ة وال��تي تش��غل اهتم��ام البل��دان النامي��ة، وتح��دد حس��ب األولوي��ات

والموارد المتاحة؛ المسائل المتناولة في لجان الدراس�ات التابع�ة لقط�اعي تق�ييس االتص��االت-

واالتص��االت الراديوي��ة ذات الص��لة بالمس��ائل الج��اري دراس��تها في لج��اندراسات قطاع تنمية االتصاالت؛

المسائل اإلض��افية األخ��رى ذات الص��لة اس��تنادا إلى الطلب��ات ال��تي يق��دمها-أعضاء لجنة الدراسات خالل الفترة الجديدة لدراسة هذه المسألة؛

1

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية أي موضوع جديد لم تغطه أي مس��ألة من المس��ائل ال��تي اعتم��دها الم��ؤتمر-

أو لجن���ة1 للجن���ة الدراس���ات 2010 الع���المي لتنمي���ة االتص���االت لع���ام.2 الدراسات

2

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

التي:1القسم والكتيبات والتوصيات المسائل التي تتسم بأهمية1يتناولها قطاع االتصاالت الراديوية

ةخاصة للبلدان الناميقطاع االتصاالت الراديوية

يتمث��ل دور قط��اع االتص��االت الراديوي��ة في ض��مان االس��تخدام الرش��يد والع��ادل والفع��ال واالقتص��ادي لطي��ف ال��ترددات الراديوي��ة في جمي��ع خ��دمات االتص��االت الراديوي��ة، بم��ا في ذل��ك الخ��دمات ال��تي تس��تخدم الم��دارات الس��اتلية ويج��ري

دراسات دون تحديد لمدى الترددات تعتمد التوصيات على أساسها. وي�ؤدي قط�اع االتص��االت الراديوي�ة وظ��ائف التنظيم والسياس��ة العام�ة من خالل المؤتمرات العالمية واإلقليمية لالتصاالت الراديوية وجمعيات االتص��االت الراديوي�ة

بمساعدة من لجان الدراسات. ويتخصص قطاع االتصاالت الراديوية لالتح��اد في تيس��ير التع��اون ال��دولي لض��مان االس��تخدام الرش��يد والمنص��ف والكفء واالقتص��ادي لطي��ف ال��ترددات الراديوي��ة

والمدارات الساتلية عن طريق: عقد مؤتمرات إقليمي��ة وعالمي��ة لالتص��االت الراديوي��ة لنش��ر واعتم��اد ل��وائح1

الراديو واالتفاقات اإلقليمية التي تتناول استعمال طيف الترددات الراديوية؛ الموافقة على توصيات قطاع االتصاالت الراديوية التي تضعها لجان دراس��اته2

ضمن اإلطار ال��ذي تح��دده جمعي��ات االتص��االت الراديوي��ة بش��أن الخص��ائصالتقنية واإلجراءات التشغيلية لخدمة وأنظمة االتصاالت الراديوية؛

تنسيق األنشطة للقض��اء على الت��داخل الض��ار بين المحط��ات الراديوي��ة في3البلدان المختلفة؛

(؛MIFRرعاية السجل األساسي الدولي للترددات )4 توفير األدوات والمعلوم��ات وعق��د الحلق��ات الدراس��ية للمس��اعدة في إدارة5

طيف الترددات الراديوية على الصعيد الوطني.المؤتمر العالمي لالتصاالت الراديوية

( ك��ل ثالث إلى أرب��ع س��نوات.WRCتعقد المؤتمرات العالمية لالتصاالت الراديوي��ة ) ومن وظائف هذه المؤتمرات اس��تعراض ل��وائح الرادي��و والمعاه��دة الدولي��ة ال��تي تنظم استخدام طيف ال��ترددات الراديوي��ة والم��دارات الس��اتلية المس��تقرة وغ��ير المس��تقرة بالنس��بة إلى األرض وتنقيحه��ا عن��د الض��رورة. وتتم التنقيح��ات على

اعتب��اره توص��يات أس��اس ج��دول أعم��ال يح��دده مجلس االتح��اد ال��ذي يض��ع فيالمؤتمرات السابقة لالتصاالت الراديوية.

ويحدد المجال العام لجدول أعمال المؤتمرات العالمي��ة لالتص��االت الراديوي��ة من أربع إلى ست سنوات قبل االجتماع ويقر مجلس االتحاد ج��دول األعم��ال النه��ائي

سنتين قبل المؤتمر، بموافقة أغلبية الدول األعضاء. وبموجب الشروط المنصوص عليها في دستور االتحاد، يمكن أن تقوم المؤتمرات

العالمية لالتصاالت الراديوية بما يلي:مراجعة لوائح الراديو وأي خطط لتوزيع وتخصيص الترددات مرتبطة بها؛التصدي ألي مسائل خاصة باالتصاالت الراديوية ذات طبيعة عالمية؛تقديم التوجيه إلى لجنة لوائح الراديو ومكتب االتص��االت الراديوي��ة ومراجع��ة

أنشطتهما؛

.http://www.itu.int/itu-rللمزيد من المعلومات التفصيلية، يرجى االطالع على: 1

3

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان الناميةتحديد المواضيع التي تدرسها جمعية االتصاالت الراديوي��ة ولج��ان الدراس��ات

التابع��ة له��ا، فض��ال عن المس��ائل المتعلق��ة بم��ؤتمرات االتص��االت الراديوي��ةالقادمة.

وعلى أساس المساهمات المقدمة من اإلدارات واللجنة الخاصة ولجان دراس��ات قطاع االتصاالت الراديوية والمصادر األخرى المتصلة بالمسائل التنظيمية والتقنية

لالتص��االتوالتشغيلية واإلجرائية التي ستنظر فيها المؤتمرات العالمية واإلقليمي��ة بإعداد تقري��ر موح��د الس��تخدامه(CPM)الراديوية، يقوم االجتماع التحضيري للمؤتمر

لدعم أعمال هذه المؤتمرات. 17 يناير إلى 23وعقد المؤتمر العالمي األخير لالتصاالت الراديوية في جنيف من

.2012فبراير جمعيات االتصاالت الراديوية مس���ؤولة عن تنظيم دراس���ات االتص���االت(RA)جمعي���ات االتص���االت الراديوي���ة

الراديوية ووضع برامجها والموافق��ة عليه��ا. وتعق��د جمعي��ات االتص��االت الراديوي��ة عادة كل ثالث أو أربع سنوات وقد تترافق مكانا وزمان��ا م��ع الم��ؤتمرات العالمي��ة

(.WRC)لالتصاالت الراديوية وتقوم جمعيات االتصاالت الراديوية بما يلي:

توزيع األعمال التحضيرية للمؤتمر والمسائل األخرى على لجان الدراسات؛الرد على الطلبات األخرى التي تتقدم بها مؤتمرات االتحاد؛اقتراح مواضيع مناسبة لجدول أعمال المؤتمرات العالمية القادمة لالتصاالت

الراديوية؛الموافقة على توص��يات قط��اع االتص��االت الراديوي��ة ومس��ائل القط��اع ال��تي

تعدها لجان الدراسات وإصدارها؛وضع برنامج عمل للجان الدراسات وإلغاء أو إنش��اء لج��ان دراس��ات حس��ب

الحاجة. ين��اير20 إلى 16وعق��دت جمعي��ة االتص��االت الراديوي��ة األخ��يرة في ج��نيف من

على هيكل لج��ان دراس�ات2012 . وأبقت جمعية االتصاالت الراديوية لعام2012قطاع االتصاالت الراديوية بدون تغيير.هيكل قطاع االتصاالت الراديوية

( على هيكل لجان دراسات قط��اع2012أبقت جمعية االتصاالت الراديوية )جنيف، االتصاالت الراديوية على النحو التالي:

4

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

حلقات عمل قطاع االتصاالت الراديوية حلقات دراسية كل سنتين في جنيف بش��أن(BR)ينظم مكتب االتصاالت الراديوية

إدارة الطيف، فضال عن حلقات عمل إقليمي��ة تس��تهدف بص��فة خاص��ة احتياج��ات البلدان النامي�ة. وتتمث��ل األه�داف الرئيس�ية للحلق�ات الدراس�ية وحلق�ات العم�ل

ينظمها مكتب االتصاالت الراديوية في: تقديم مس��اعدة إلى ال��دول األعض��اء التي في أنشطة إدارة الطيف من خالل التدريب واجتماعات إعالمية وحلق��ات دراس��ية وإعداد كتيبات وتوفير أدوات لإلدارة التلقائية للطيف؛ وتوسيع المساعدة المقدمة إلى ال��دول األعض��اء في تنس��يق وتس��جيل تخصيص��ات ال��ترددات وتط��بيق ل��وائح الراديو، مع إيالء اهتم��ام خ��اص بالبل��دان النامي��ة وال��دول األعض��اء ال��تي انض��مت

مؤخرا إلى االتحاد. وينظم مكتب االتصاالت الراديوي��ة أيض��ا، عن��د الطلب، دورات تدريبي��ة فردي��ة في جنيف. وعادة م��ا يعق��د ه��ذا الت��دريب ب��التزامن م��ع اجتماع��ات قط��اع االتص��االت

الراديوية الهامة ويحاول المكتب تجميعها على مدى أسبوع واحد.و�ل�ل�م�ز�ي�د� م�ن� ا�ل�م�ع�ل�و�م�ا�ت�،� ي�ر�ج�ى� ا�ال�ط�الع� ع�ل�ى� م�و�ق�ع� ا�ل�و�ي�ب� ا�ل�ت�ا�ل�ي�:�

http://itu.int/ITU-R/index.asp? category=conferences&rlink=seminars.توصيات قطاع االتصاالت الراديوية

تمثل توصيات قطاع االتص��االت الراديوي��ة مجموع��ة من المع��ايير التقني��ة الدولي��ة التي يعدها هذا القطاع. وهي نتيج�ة دراس�ات تض��طلع به�ا لج�ان دراس��ات قط�اع

االتصاالت الراديوية بشأن:استعمال مجموعة واسعة من الخدمات الالسلكية، بما في ذلك تكنولوجي��ات

االتصال المتنقلة الجديدة الشهيرة؛إدارة طيف الترددات الراديوية والمدارات الساتلية؛اس��تعمال جمي��ع خ��دمات االتص��االت الراديوي��ة لطي��ف ال��ترددات الراديوي��ة

بكفاءة؛إذاعة االتصاالت الراديوية لألرض وللسواتل؛انتشار الموجات الراديوية؛األنظمة والشبكات األرضية والساتلية؛التشغيل في الفض��اء وس��واتل استكش��اف األرض وس��واتل األرص��اد الجوي��ة

وخدمات علم الفلك الراديوية.

5

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية وتعتمد الدول األعضاء في االتحاد توصيات قط��اع االتص��االت الراديوي��ة. وال يك��ون

تنفيذها الزاميا، باستثناء تلك المضمنة باإلحالة في لوائح الراديو. وتنش�ر أح�دث الص��يغ لتوص�يات قط�اع االتص��االت الراديوي�ة الس�ارية وتت�اح في:

http://www.itu.int/pub/R-REC.تقارير قطاع االتصاالت الراديوية

يمثل أي من تقارير قطاع االتصاالت الراديوية بيانا تقنيا أو تش��غيليا أو إجرائي��ا من إعداد إحدى لجان الدراسات في قطاع االتصاالت الراديوية بش��أن موض��وع معين يتعلق بمسألة من المسائل التي يعالجها القطاع حاليا أو نت��ائج دراس��ات القط��اع.

.http://www.itu.int/pub/R-REPوتنشر تقارير قطاع االتصاالت الراديوية وتتاح في: كتيبات قطاع االتصاالت الراديوية

إن كتيب قطاع االتصاالت الراديوية نص يوفر بيان عن الحالة الراهنة للمعرف��ة أو الممارس��ات التش��غيلية أو التقني��ة الجي�دة في بعض الوضع الح��الي للدراس�ات أو

جوانب االتصاالت الراديوي�ة الموجه�ة إلى مهن��دس رادي�وي أو مخط�ط أنظم�ة أو مسؤول تشغيل يخطط أو يصمم أو يستعمل الخدمات أو األنظم��ة الراديوي��ة، م��ع إيالء اهتمام خ��اص بمتطلب��ات البل��دان النامي��ة. وتنش��ر كتيب��ات قط��اع االتص��االت

.http://www.itu.int/pub/R-HDBالراديوية السارية وتتاح في: (RAGالفريق االستشاري لالتصاالت الراديوية )

يكلف الفريق االستشاري لالتصاالت الراديوية بما يلي:اس��تعراض االس��تراتيجيات واألولوي��ات ذات الص��لة بأنش��طة قط��اع تق��ييس

االتصاالت؛رصد تقدم عمل لجان الدراسات؛تقديم توجيه لعمل لجان الدراسات؛التوصية بتدابير لحف��ز التع��اون والتنس��يق م��ع المنظم��ات األخ��رى وقط��اعي

االتحاد اآلخرين. ويقدم الفريق االستشاري لالتصاالت الراديوية مشورة بش��أن ه��ذه المس��ائل إلى

تحي��ل جمعي��ات االتص��االت الراديوي��ة (. وق��دBRمدير مكتب االتص��االت الراديوي��ة ) مسائل محددة تقع ضمن اختصاصها إلى الفريق االستشاري لالتصاالت الراديوي��ة.

وقد يرخص للفريق العمل بالنيابة عن الجمعية بين انعقاد جمعيتين( CCVلجنة تنسيق المفردات )

تتولى لجنة تنسيق المفردات المسؤولية عن أعمال التنسيق والموافقة، بالتع�اون الراديوي��ة واألمان��ة العام��ة )دائ��رةالوثي��ق م��ع لج��ان دراس��ات قط��اع االتص��االت

المؤتمرات والمنشورات( ومنظمات أخرى معني��ة )على رأس��ها اللجن��ة الكهرتقني��ة فيم��������������������������ا يتعل��������������������������ق ((،IECالدولي��������������������������ة )

بما يلي:المفردات، بما في ذلك المختصرات والحروف االستهاللية؛.)المواضيع ذات الصلة )الكميات والوحدات، والرموز البيانية ورموز األحرف

(CPMاالجتماع التحضيري للمؤتمر ) ع��ادة م��ا يعق��د االجتم��اع التحض��يري للم��ؤتمر دورتين خالل الف��ترة الفاص��لة بين م��ؤتمرين من الم��ؤتمرات العالمي��ة لالتص��االت الراديوي��ة. وتق��وم ال��دورة األولى بتنسيق برامج عمل لجان الدراسات المعنية التابع��ة لقط��اع االتص��االت الراديوي��ة وإعداد مشروع هيكل لتقري��ر االجتم��اع التحض��يري للم��ؤتمر، اس��تنادا إلى ج��دول

6

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية مراعاة أي توجيه��ات ق��د تك��ون أعمال المؤتمرين التاليين لالتصاالت الراديوية مع

صادرة عن المؤتمر السابق. وتعد الدورة الثاني��ة تقري��را موح��دا الس��تعماله ل��دعم عم��ل الم��ؤتمرات العالمي��ة

لالتصاالت الراديوية، استنادا إلى:المساهمات المقدمة من اإلدارات واللجن��ة الخاص��ة ولج��ان دراس��ات قط��اع

االتص��االت الراديوي��ة والمص��ادر األخ��رى فيم��ا يتص��ل بالمس��ائل التنظيمي��ةوالتقنية والتشغيلية واإلجرائية التي ستنظر فيها تلك المؤتمرات؛

إدراج، ق��در اإلمك��ان، التوفي��ق بين االختالف��ات في النهج ال��واردة في م��واد المص����در، وفي حال����ة تع����ذر التوفي����ق بين النهج، إدراج اآلراء المختلف����ة

ومسوغاتها.(SCاللجنة الخاصة المعنية بالمسائل التنظيمية/اإلجرائية )

تتألف أنشطة اللجنة الخاصة من فئتين: العمل المكلفة به مباشرة من الدورة األولى لالجتماع التحضيري للمؤتمر؛ و ’1‘ المهام ذات الصلة بالجوانب التنظيمية للعمل المكلفة ب��ه من ال��دورة األولى ’2‘

لالجتماع التحض��يري للم��ؤتمر ولج��ان الدراس��ات وأطرافه��ا العامل��ة. وتق��وم اللجنة الخاصة بمساعدة من فرقة عملها بإعداد تقرير للنظر فيه في الدورة

االجتماع التحضيري للمؤتمر. الثانية من

7

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

لقطاع االتصاالت الراديوية – إدارة1لجنة الدراسات الطيف

مجال االختصاص وضع مبادئ وتقنيات من أجل إدارة الطيف بفعالية، وتقاسم المع��ايير والطرائ��ق، وتقنيات لمراقبة الطيف، واس��تراتيجيات طويل��ة األج��ل الس��تخدام الطي��ف، ونهج اقتصادية لإلدارة الوطنية للطيف وتقنيات أوتوماتية وتقديم المساعدة إلى البلدان

النامية بالتعاون مع قطاع تنمية االتصاالت. وإضافة إلى ذلك، إج��راء دراس��ات التقاس��م والتواف��ق بين الخ��دمات )الدراس��ات الملحة حسب الطلب(، بما في ذل��ك وض��ع توص��ية )توص��يات( أو تقري��ر )تق��ارير( ورفعها إلى االجتماع التحضيري للمؤتمر استجابة لتلك المسائل الملحة التي تعنى

بالتقاسم والتوافق بين الخدمات التي تحتاج إلى عناية خاصة.الهيكل

( بإجراء الدراسات بشأن المس��ائل المس��ندة إلى لجن��ةWPتقوم ثالثة فرق عمل ):1الدراسات

1فرقة العملA (WP 1A)تقنيات هندسة الطيف – 1فرقة العملB (WP 1B)منهجيات إدارة الطيف واالستراتيجيات االقتصادية - 1فرقة العملC (WP 1C)مراقبة الطيف –

في وض��ع ورعاي��ة1C و1B و1Aوتتمث��ل أه��داف ف��رق عم��ل االتص��االت الراديوي��ة توصيات وتقارير وكتيبات قطاع االتصاالت الراديوي��ة ذات الص��لة بتقني��ات هندس��ة

الطيف وأسس إدارة الطيف ومراقبة الطيف.المسائل:

205/1:استراتيجيات طويلة األمد الستخدام الطيف208/1:طرائق بديلة إلدارة الطيف216/1:إعادة توزيع الطيف كطريقة لإلدارة الوطنية للطيف232/1:الطرائق والتقنيات المستخدمة في المراقبة الراديوية الفضائية

.225/1 و215/1 و214/1 و206/1ألغيت المسائل 1وتنشر جميع مسائل قطاع االتصاالت الراديوي��ة المس��ندة إلى لجن��ة الدراس��ات

وتتاح في: http://www.itu.int/pub/ R-QUE-SG01/en.

التوصيات ذات الصلة: إدارة الطيفSMالسلسلة

SM.1131:العوام��ل ال�تي يجب أخ�ذها في االعتب��ار ل�دى توزي��ع الطي��ف على أساس عالمي

SM.1133:استعمال الطيف في الخدمات المحددة بصورة إجماليةSM.1265:طرائق بديلة لتوزيع الطيف الوطنيSM.1447:مراقبة التغطية الراديوي��ة للش��بكات المتنقل��ة البري��ة للتحق��ق من

التقيد بشروط رخصة ماSM.1682:طرائق إلجراء قياسات في إشارات اإلذاعة الرقمية

8

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان الناميةSM.1708:قياس��ات ش��دة المج��ال على ط��ول طري��ق م��ا م��ع تس��جيالت

اإلحداثيات الجغرافيةSM.1792:قياس إرس�االت النط�اق الج��انبي في مرس��الت اإلذاع�ة الس�معية

(DVB-T( واإلذاعة الفيديوي��ة الرقمي��ة لألرض )T-DABالرقمية لألرض )ألغراض المراقبة

SM.1047:اإلدارة الوطنية للطيفSM.1049:طريقة إلدارة الطيف تستخدم لتسهيل عملي��ة تخص��يص ال��ترددات

المناطق الحدودية لخدمات األرض فيSM.1370:المبادئ التوجيهية لوضع أنظمة مؤتمتة إلدارة الطيفSM.1392:المتطلبات األساسية لمحطة مراقبة الطيف للبلدان الناميةSM.1413:قاموس بيانات االتصاالت الراديوية ألغراض التنسيق والتبليغSM.1447:مراقبة التغطية الراديوي��ة للش��بكات المتنقل��ة البري��ة للتحق��ق من

التقيد بشروط رخصة ماSM.1603:إعادة توزيع الطيف كطريقة لإلدارة الوطنية للطيفSM.1880:قياسات انشغال الطيفSM.1896:مديات التردد الموصى باستخدامها لتنسيق تشغيل أجهزة االتصال

( على الصعيدين العالمي أو اإلقليميSRD) الراديوي قصيرة المدىالتقارير ذات الصلة

SM.2012:الجوانب االقتصادية إلدارة الطيفSM.2015:طرائق لتحدي��د االس��تراتيجيات الوطني��ة طويل��ة األج��ل الس��تعمال

الطيفSM.2093:إرش��ادات بش��أن الهيك��ل التنظيمي إلدارة الطي��ف على الص��عيد

الوطنيSM.2130:تفحص المحطات الراديويةSM.2255:الخصائص التقنية والمعايير ونطاقات التردد لتش��غيل تع��رف هوي��ة

( وفرص التنسيق الممكنةRFID) الترددات الراديويةSM.2256:قياسات انشغال الطيف وتقييمهSM.2257:إدارة الطيف ومراقبته أثناء األحداث الرئيسية

الكتيباتيغطي ه��ذا الك��تيب أس��س إدارة الطي��ف وتخطي��طاإلدارة الوطنية للطيف ،

الطيف وهندسة الطيف وتخوي��ل ال��ترددات واس��تعمال الطي��ف والتحكم في الطيف وأتمتة أنشطة إدارة الطيف. ويصف الكتيب العناصر الرئيسية إلدارة الطيف وتم وض��عه لكي تس��تعمله إدارات البل��دان النامي��ة والمتقدم��ة، على

السواء.يغطي هذا الكتيب كل السمات األساسية لتقني��ات وأنش��طةمراقبة الطيف ،

مراقبة الطيف، بما في ذلك إقامة مراف��ق المراقب��ة. وتظه��ر المب��ادئ ال��تي تحكم هذا الكتيب أن مراقبة الطي��ف تحت��اج إلى مع�دات وأف�راد وإج�راءات. ويعد الكتيب بمثابة إضافة ضرورية لجميع اإلدارات ووكاالت مراقب��ة الطي��ف

في العالم في البلدان النامية والمتقدمة، على السواء.يتض��من ه��ذا الك��تيبتقنيات إدارة الطي��ف الرادي��وي بمس��اعدة الحاس��وب ،

المواد األساسية وكثير من النماذج الالزمة لوض��ع مش��اريع فعال��ة من ش��أنهاأن تساعد في تنفيذ اإلدارة المؤتمتة للطيف.

مالحظات

9

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية ( يواص��ل "الفري��ق المش��ترك2010)المراج��ع في حي��در آب��اد،  9استجابة للقرار 1998" المنش��أ بع��د الم��ؤتمر الع��المي لتنمي��ة االتص��االت لع��ام 9 المعني بالقرار

كفريق مشترك بين قطاع االتصاالت الراديوية وقط��اع تنمي��ة االتص��االت وتحدي��دا لقط��اع1 لقط��اع تنمي��ة االتص��االت ولجن��ة الدراس��ات 2 بين لجن��ة الدراس��ات

االتصاالت الراديوية، مساعدة البلدان النامية في أداء وظائفها الوطنية في مج��ال إدارة الطيف. ولهذا الغرض، أعد الفريق استبيانات بشأن اإلدارة الوطنية للطي��ف ووزعها على الدول األعضاء وأعضاء القطاعات حيث تمثل الهدف الرئيس��ي منه��ا في تحديد المش��اكل الخاص��ة ال��تي تواجهه��ا البل��دان النامي��ة في اإلدارة الوطني��ة

للطيف.

10

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

لقطاع االتصاالت الراديوية –3لجنة الدراسات انتشار الموجات الراديوية

مجال االختصاص انتشار الموجات الراديوية في األوساط المؤينة وغير المؤين��ة وخص��ائص ضوض��اء

الراديو وذلك لتحسين أنظمة االتصاالت الراديوية. لقط��اع االتص��االت الراديوي��ة(Pوتنتج لجن��ة الدراس��ات توص��يات )في السلس��لة

تحتوي على: وغالف’ 1‘ السفلي الجوي للغالف األساسية االنتشار خصائص عن معلومات

التأين التي تؤثر على انتشار الموجات الراديوية وطرائق توقع االنتشار الستعمالها في مختلف خدمات االتصاالت الراديوية. ’2‘

الهيكل ( األربع التالية بتنفيذ دراسات بشأن المسائل المس��ندة إلىWPتقوم فرق العمل )

:3لجنة الدراسات 3فرقة العملJ (WP 3J)المبادئ األساسية لالنتشار – 3فرقة العملK (WP 3K)االنتشار من نقطة إلى منطقة – 3فرقة العملL (WP 3L)االنتشار األينوسفيري والضوضاء الراديوية – 3فرق��ة العم��لM (WP 3M)االنتش��ار من نقط��ة إلى نقط��ة ومن األرض إلى –

الفضاء ويتمث��ل اله��دف األساس��ي لف��رق العم��ل في ص��ياغة توص��يات ض��من سلس��لة

أجل اعتماده��ا الحق��ا من ج��انب لجن��ة  لقطاع االتصاالت الراديوية منPالتوصيات ثم موافقة الدول األعضاء عليها. كما تضع فرق العمل كتيب��ات ت��وفر3 الدراسات

موادا وصفية وتعليمية تفيد على وجه الخصوص البلدان النامية.المسائل

201-4/3:بيان��ات األرص��اد الجوي��ة الراديوي��ة الالزم��ة للتخطي��ط بش��أن أنظمة اتص��االت األرض واالتص��االت الفض��ائية وتطبيق��ات األبح��اث

الفضائية203-5/3:بيانات االنتشار وطرائق التنبؤ باالنتشار فيم�ا يتعل��ق بالخدم��ة

اإلذاعية لألرض والخدم��ة الثابت��ة )نف��اذ ع��ريض النط��اق( والخدم��ةMHz 30المتنقلة العاملة بترددات فوق

206-3/3:بيان��ات االنتش��ار وطرائ��ق التنب��ؤ الالزم��ة للخ��دمتين الثابت��ة الساتلية واإلذاعية الساتلية

208-3/3:عوامل االنتشار في قض��ايا تقاس��م ال��ترددات ال��تي ت��ؤثر في الخدمات الثابتة الساتلية وخدمات األرض

211-5/3:بيانات االنتشار ونم��اذج االنتش��ار لتص��ميم أنظم��ة االتص��االت والنف��اذ الالس��لكية قص��يرة الم��دى وش��بكات المنطق��ة المحلي��ة

.GHz 100 إلى MHz 300( في مدى التردد WLANالالسلكية ) 3وتنشر جميع مسائل قطاع االتصاالت الراديوي��ة المس��ندة إلى لجن��ة الدراس��ات

وتتاح في: http://www.itu.int/pub/ R-QUE-SG03/en .

11

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان الناميةالتقارير ذات الصلة

P.227:الطرائق العامة لقياس شدة المجال ومعلمات ذات صلةP.228: قي����اس ش����دة المج����ال لخ����دماتVHFالمتري����ة( و( UHF

فيها التلفزيون )الديسيمترية( اإلذاعية، بماالتوصيات ذات الصلة

: انتشار الموجات الراديويةPسلسلة التوصيات P.1144: لالتص��االت3دلي��ل لتط��بيق طرائ��ق االنتش��ار للجن��ة الدراس��ات

الراديويةP.453:دليل االنكسار الراديوي: الصيغ الرياضية وبيانات االنكساريةP.837:خصائص الهواطل لنمذجة االنتشارP.1406:آثار االنتشار المتصلة بالخدم��ة المتنقل��ة البري��ة لألرض وال��تي تبث

(UHF( والديسيمترية )VHFفي النطاقات المترية )P.1410:بيانات االنتش�ار وطرائ�ق التنب�ؤ المطلوب�ة لتص��ميم أنظم�ة النف�اذ

GHz 60 و3الراديوي عريض النطاق لألرض في نطاق التردد من

P.1546:طرائق من أجل التنبؤات من نقطة إلى نقطة منطقة بالنسبة إلى MHz 3 000 إلى MHz 30مدى الترددات من  خدمات األرض في

P.452:إجراء التنبؤ الخاص بتق��دير الت��داخل في الموج��ات بين المحط��ات GHz 0,1على سطح األرض عند الترددات فوق تقريبا

P.1812:طريقة تنبؤ باالنتشار بحس��ب المس��ير لخ��دمات األرض من نقط��ة (UHF( والديسيمترية )VHFالنطاقات المترية ) إلى منطقة في

P.618:بيانات االنتشار وطرائق التنبؤ المطلوبة لتصميم أنظمة االتص��االت أرض-فضاء

P.620:بيانات االنتشار المطلوبة لتقييم مسافات التنسيق في مدى التردد GHz 105  إلىMHz 100من

P.1411:بيانات االنتشار وطرائق التنبؤ لتخطيط أنظمة االتصاالت الراديوية قصيرة المدى خارج المباني وشبكات المنطقة المحلي��ة الراديوي��ة

GHz 100  إلىMHz 300في مدى التردد من

P.679:بيانات االنتشار المطلوبة لتصميم األنظمة اإلذاعية الساتليةP.2001:نم��وذج انتش��ار أرض��ي واس��ع الم��دى لألغ��راض العام��ة في م��دى

GHz 50  إلىMHz 30الترددات من

الكتيباتمنحنيات من أجل انتشار الموجات الراديوية فوق سطح األرضيق�دم ه�ذا الك��تيب معلوم�ات عام�ة عن األرص�اداألرص�اد الجوي�ة الراديوية ،

الجوية الراديوية ويغطي المواضيع التالية: الخصائص المادي��ة للغالف الج��وي واالنكس��ار الج��وي وانتث��ار الجس��يمات والت��وهين الغ��ازي الج��وي وانتش��اره��اين وتوهين الرطوبة الجوي��ة والبثي��ة الراديوي��ة واالس��تقطاب المتق��اطع والتب

المناحي والجوانب اإلحصائية للعمليات الجوية.معلومات عن انتشار الموج��ات الراديوي��ة من أج��ل التنب��ؤات لالتص��االت في

، يق��دم ه��ذا الك��تيب معلوم��ات أساس��يةالمس��ير من األرض إلى الفض��اء وتكميلية عن آثار االنتش��ار من األرض إلى الفض��اء من أج��ل المس��اعدة في

تصميم مختلف أنظمة االتصاالت من األرض إلى الفضاء.يق��دم ه��ذاطبق��ة األيونوس��فير وتأثيراته��ا على انتش��ار الموج��ات الراديوية ،

الكتيب إلى القائمين بتخطيط الموج��ات الراديوي��ة ومس��تخدميها دليال بش��أن

12

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية خواص طبقة األيونوسفير وآثار االنتشار فيها من أجل المساعدة في تص��ميم

أنظمة االتصاالت الراديوية ذات الصلة.انتشار الموجات الراديوية للخدمة المتنقلة البرية لألرض في نطاقي الموجات

يقدم هذا الك��تيب األس��اس التق��ني للتنب��ؤ، ( UHF ( والديسيمترية ) VHF )   المترية بانتش���ار الموج���ات الراديوي���ة في الش���بكات المتنقل���ة لألرض من نقط���ة

نقطة ومن نقطة إلى منطقة ومن نقطة إلى نقاط متعددة. إلىمعلومات عن انتشار الموجات الراديوية من أجل تصميم وصالت األرض من

، الك��تيب معلوم��ات أساس��ية وتكميلي��ة عن آث��ار انتش��ارنقط��ة إلى نقطة الموج��ات الراديوي��ة ويعم��ل بمثاب��ة مجل��د رفي��ق ودلي��ل لتوص��يات قط��اع

لقط��اع االتص��االت3االتص��االت الراديوي��ة ال��تي وض��عتها لجن��ة الدراس��ات الراديوية للمساعدة في تصميم أنظمة االتصاالت لألرض.

طرائق قطاع االتصاالت الراديوية للتنبؤ باالنتشار من أجل دراسات الت��داخل ، يقدم هذا الكتيب المعلومات التقني��ة والتوجيه��ات الالزم��ة إلج��راءوالتقاسم

دراسات التقاسم وتقييمات التداخل باستخدام مجموعة من النماذج وطرائق لقط��اعPالتنبؤ النتش��ار موج��ات ال��ترددات الراديوي��ة مخت��ارة من السلس��لة توص��يات االتصاالت الراديوية. والمراد اس��تعمال ه��ذا الك��تيب ب��االقتران م��ع

الص��ادرة عن قط��اع االتص��االت الراديوي��ة لإلعان��ة على إج��راءPالسلس��لة على أنظمة خدمات االتصاالت الراديوية. تحليالت التداخل وطرائق التنبؤ به

13

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

لقطاع االتصاالت الراديوية –4لجنة الدراسات الخدمات الساتلية

مجال االختصاص األنظمة والشبكات من أجل الخدمة الثابتة الس��اتلية والخدم��ة المتنقل��ة الس��اتلية

والخدمة اإلذاعية الساتلية وخدمة االستدالل الراديوي الساتلية.الهيكل

بتنفيذ الدراسات بش��أن المس��ائل المس��ندة إلى لجن��ة(WP)تقوم ثالث فرق عمل ( يق�وم ب�إجراء دراس�ات بش�أنJTG) مشترك باإلضافة إلى فريق مهام 4الدراسات

من ج���دول أعم���ال الم���ؤتمر الع���المي لالتص���االت الراديوي���ة2.1 و1.1البن���دين :2015 لعام

4فرقة العملA (WP 4A)كفاءة استخدام المدار/الطي��ف في الخ��دمتين الثابت��ة (BSS) ( واإلذاعية الساتليةFSS) الساتلية

4فرقة العملB (WP 4B)األنظم��ة والس��طوح البيني��ة الراديوي��ة وأه��داف األداء ( والخدم��ةBSS) ( واإلذاعي��ة الس��اتليةFSS) والتيس��ر للخدم��ة الثابت��ة الس��اتلية

بروتوك��ول (، بم��ا في ذل��ك التطبيق��ات القائم��ة علىMSS) المتنقل��ة الس��اتلية(SNG) اإلنترنت وجمع األخبار بواسطة السواتل

4فرقة العملC (WP 4C)كفاءة استخدام المدار/الطي��ف في الخدم��ة المتنقل��ة تع��الج4C)فرقة العمل (� RDSS) ( وخدمة االستدالل الراديوي الساتليةMSS) الساتلية

(RDSSالمسائل المتعلقة باألداء فيما يتصل بالخدمة فري��ق المه��ام المش��تركJTG من ج��دول2.1 و1.1 المع��ني بالبن��دين 4-5-6-7

، المتعلقين بالتوزيعات الجي��دة2015 أعمال مؤتمر االتصاالت الراديوية لعام(IMT) المحتملة للخدمة المتنقلة وتحديدات الهوية لالتصاالت المتنقلة الدولية

المسائل227/4:الخص��ائص التقني��ة والتش��غيلية التص��االت الط��وارئ في الخدم��ة

المتنقلة الساتلية290/4:الوسائل اإلذاعية الساتلية لتحذير الجمهور وتخفي��ف أث��ر الك��وارث

واإلغاثة286/4 :من بهما يرتبط وما الهواة وخدمة المتنقلة الخدمة مساهمات

تحسين االتصاالت في حاالت الكوارث خدمات ساتلية في 4وتنشر جميع مسائل قطاع االتصاالت الراديوي��ة المس��ندة إلى لجن��ة الدراس��ات

.http://www.itu.int/pub/ R-QUE-SG04/enوتتاح في: التوصيات: الخدمة الثابتة الساتلية Sالسلسلة

S.1001-2:استعمال األنظمة في الخدمة الثابتة الس��اتلية في حال��ة الك��وارث الطبيعي��ة وح��االت الط��وارئ المماثل��ة من أج��ل عملي��ات اإلن��ذار

واإلغاثةS.1782-1:إمكانيات توفير النفاذ إلى اإلن��ترنت ع��ريض النط��اق على الص��عيد

العالمي بواسطة أنظمة الخدمة الثابتة الساتليةS.1783:المالمح التقنية والتشغيلية التي تتسم بها التطبيقات عالية الكثاف��ة

(HDFSSفي الخدمة الثابتة الساتلية )

14

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

15

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

: البث الساتليBOالسلسلة BO.1774-1:استعمال البنى التحتية لإلذاعة الساتلية واإلذاع��ة لألرض من أج��ل

إنذار الجمهور وتخفيف ح��دة الك��وارث واإلغاث��ة )مماثل��ة للتوص��يةBT.1774)

: الخدمات المتنقلة وخدمات االستدالل الراديوي وخدماتMالسلسلة الهواة والخدمات الساتلية ذات الصلة

M.1850-1:المواصفات التفصيلية للسطوح البينية الراديوية للمك�ون الس�اتلي (IMT-2000 )2000لالتصاالت المتنقلة الدولية-

M.1854-1:اس��تعمال الخدم��ة المتنقل��ة الس��اتلية في االس��تجابة للك��وارث واإلغاثة عند وقوعها

M.2014:-2000تداول المطاريف الساتلية لالتصاالت المتنقلة الدولية( IMT-( على الصعيد العالمي2000

التقاريرS.2151-1:اس���تعمال األنظم���ة في الخدم���ة الثابت���ة الس���اتلية وأمثل���ة على

االستعمال في حالة الكوارث الطبيعية وحاالت الط��وارئ المماثل��ةمن أجل عمليات اإلنذار واإلغاثة

M.2149-1:اس��تعمال أنظم��ة الخدم��ة المتنقل��ة الس��اتلية، وأمثل��ة عنه��ا، في عمليات اإلغاثة في حال وقوع الكوارث الطبيعية وحاالت الطوارئ

المماثلةM.2176-1:الرؤي��ة والمتطلب��ات للس��طوح البيني��ة الراديوي��ة الس��اتلية في

االتصاالت المتنقلة الدولية المعززةالكتيبات

يقدم هذا الكتيب وصفا شامال لجميع المس��ائل المتعلق��ةاالتصاالت الساتلية ، (FSS)بأنظمة االتصاالت الساتلية التي تعمل في الخدمة الثابتة الساتلية

مواصفات أنظمة اإلرسال للخدمة اإلذاعية الساتليةاإلذاعة الصوتية الرقمية لألرض والس��اتل في حال�ة االس��تقبال بالمس��تقبالت

(VHF)المثبتة على مركبات والمتنقلة والثابتة في نطاقات الموج��ات المتري��ة ، يصف هذا الكتيب متطلبات النظ��ام والخدم��ة(UHFوالموجات الديسيمترية ) في حالة االستقبال بالمستقبالت المثبت��ة على(DSB)لإلذاعة الصوتية الرقمية

مركب���ات والمتنقل���ة والثابت���ة وعوام���ل االنتش���ار ذات الص���لة والتقني���ات المس��تخدمة في أنظم��ة اإلذاع��ة الص��وتية الرقمي��ة وينظ��ر في معلم��ات

التخطيط وظروف التقاسم ذات الصلة( الخدمة المتنقل��ة الس��اتلية MSS ) يق��دم ه��ذا الك��تيب مس��حا م��وجزا لمج��ال ،

الخدمة المتنقلة الساتلية ومقدمة عنها: للكتيب بشأن الخدمة المتنقلة الساتلية:4 و3 و2 و1اإلضافات

: جوانب أنظمة المحطات األرضية المتنقلة الرقمية1 اإلضافة- : طريقة كشف معايير التداخل والتقاسم للخ��دمات المتنقل��ة2 اإلضافة-

الساتلية : مش��اكل الت��داخل والضوض��اء لألنظم��ة المتنقل��ة الس��اتلية3 اإلض��افة-

GHz 1,6 و1,5المجالين  البحرية باستعمال الترددات في

: الج��وانب التقني��ة للتنس��يق بين األنظم��ة المتنقل��ة الس��اتلية4اإلضافة -باستعمال المدارات الساتلية المستقرة بالنسبة إلى األرض

16

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

لقطاع االتصاالت الراديوية –5لجنة الدراسات خدمات األرض

مجال االختصاص األنظمة والشبكات من أجل الخدم��ة الثابت��ة والخدم��ة المتنقل��ة وخدم��ة االس��تدالل

الراديوي وخدمة الهواة وخدمة الهواة الساتلية.الهيكل

)2007 بموجب قرار جمعية االتصاالت الراديوية لعام 5أنشئت لجنة الدراسات RA-07( دمج جمي��ع خ��دمات األرض )باس��تثناء اإلذاع��ة( في لجن��ة دراس��ات واح��دة

الس��ابقة )الخ��دمات المتنقل��ة وخ��دمات8جدي��دة، لتح��ل مح��ل لجن��ة الدراس��ات 9االستدالل الراديوي وخدمة الهواة وخدم��ة اله��واة الس��اتلية( ولجن��ة الدراس��ات

السابقة )الخدمات الثابتة(. باإلض��افة5وتقوم أربع فرق عمل بدراسة المسائل المسندة إلى لجنة الدراسات

من جدول2.1 و1.1إلى فريق مهام مشترك يقوم بإجراء دراسات بشأن البندين :2015أعمال المؤتمر العالمي لالتصاالت الراديوية لعام

5فرقة العملA (WP 5A): فوق البرية المتنقلة )باستثناءMHz 30الخدمة االتصاالت المتنقلة الدولية(، والنفاذ الالسلكي في الخدمة الثابت��ة،

وخدمة الهواة وخدمة الهواة الساتلية 5فرقة العملB (WP 5B):ا�ل�خ�د�م�ة� ا�ل�م�ت�ن�ق�ل�ة� ا�ل�ب�ح�ر�ي�ة� ب�م�ا� ف�ي�ه�ا� ا�ل�ن�ظ�ا�م� ا�ل�ع�ا�ل�م�ي�

، والخدم���ة المتنقل���ة(GMDSS) البح���ر ل�ال�س���ت�غ�ا�ث�ة� و�ا�ل�س���ال�م�ة� ف�ي�للطيران وخدمة االستدالل الراديوي

5فرقة العملC (WP 5C):العاملة واألنظمة الثابتة الالسلكية األنظمة MHz 30 ( واألنظمة األخ��رى العامل��ة تحتHF) بالموجات الديكامترية

في الخدمة الثابتة والخدمة المتنقلة البرية 5فرقة العملD (WP 5D):أنظمة االتصاالت المتنقلة الدولية (IMT) فري��ق المه��ام المش��تركJTG من ج��دول2.1 و1.1 المع��ني بالبن��دين 4-5-6-7

2015أعمال المؤتمر العالمي لالتصاالت الراديوية لعام المسائل

7-7/5:خص��ائص تجه��يزات الخدم��ة المتنقل��ة البري��ة العامل��ة في MHz 6 000 و30النطاقات بين

48-6/5:التقني��ات وال��ترددات المس��تعملة في خدم��ة اله��واة وخدم��ة الهواة الساتلية

77-7/5:النظر في احتياجات البلدان النامي��ة في تط��وير وتنفي��ذ االتص��االت (IMT)المتنقلة الدولية

209-4/5:اس��تعمال الخ���دمات المتنقل��ة الس��اتلية وخ��دمات اله��واة والخدمات الساتلية للهواة ل��دعم االتص��االت الراديوي��ة في ح��االت

الكوارث212-4/5:أنظمة النفاذ الالسلكي الجوال بم��ا فيه��ا الش��بكات الراديوي��ة

المحلية215-4/5:نطاق��ات ال��تردد والخص��ائص التقني��ة والمتطلب��ات التش��غيلية

فيما يتعلق بأنظمة النف��اذ الالس��لكي الث��ابت في الخ��دمات الثابت��ةو/أو المتنقلة البرية

17

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية229-3/5:زيادة تطوير مكون��ة خ��دمات األرض في االتص��االت المتنقل��ة

الدولية230-3/5:التجهيزات الراديوية التي تحددها البرمجيات235/5:معايير الحماية في األنظمة للطيران واألنظمة البحرية238-2/5:أنظمة النفاذ الالسلكي المتنقل عريض النطاق241-2/5:األنظمة الراديوية اإلدراكية في الخدمة المتنقلة247-1/5:ترتيبات الترددات الراديوية لألنظمة الالسلكية الثابتة248/5:الخص���ائص التقني���ة والتش���غيلية لألنظم���ة في الخدم���ة الثابت���ة

المستخدمة لتخفيف تأثير الكوارث ولعمليات اإلغاثة250-1/5:أنظمة النفاذ الالسلكي المتنق��ل ال��تي ت��وفر االتص��االت لع��دد

ا�لت�ش��غي�ل� ا�آللي� ا�ل�ش��م�و�ل�ي�ة�كبير من أجهزة االستشعار و/أو أجه��زة ا�لم�ن�ت�ش��ر�ة� ع��ب�ر� م�ن��ا�ط�ق� و�ا�س��عة� ف�ض��ال عن� ا�الت�ص��ا�الت� ب�ي�ن� آ�ل��ة�

في الخدمة المتنقلة البريةوأ�خ�ر�ى�251/5:الج��وانب التقني��ة والتش��غيلية للهوائي��ات المنفعل��ة والفاعل��ة في

المحطة األرضية ألنظمة االتصاالت المتنقلة الدولية253/5:استعمال الخدمة الثابتة واالتجاهات المستقبلية

5وتنشر جميع مسائل قطاع االتصاالت الراديوي��ة المس��ندة إلى لجن��ة الدراس��ات وتتاح في:

http://www.itu.int/pub/ R-QUE-SG05/ .التوصيات : الخدمات المتنقلة وخدمات االستدالل الراديوي وخدماتM السلسلة

الهواة والخدمات الساتليةM.819:-2000االتص��االت المتنقل��ة الدولي��ة( IMT-2000من أج��ل البل��دان )

الناميةM.1041:نظام راديو الهواة المقبلM.1042-3:االتص��االت في حال��ة الك��وارث في خدم��ة اله��واة وخدم��ة اله��واة

الساتليةM.1043-2:استخدام خدمة الهواة وخدمة الهواة الساتلية في البلدان الناميةM.1044-2:معايير تقاسم الترددات في خدمة الهواة وخدمة الهواة الساتليةM.1224:( مفردات مصطلحات االتصاالت المتنقلة الدوليةIMT)M.1637:التنق�ل الع�المي ع�بر الح�دود لتجه�يزات االتص��االت الراديوي�ة في

حاالت الطوارئ واإلغاثة من الكوارثM.1826:خطة قن��وات ت��ردد متناس��قة من أج��ل عملي��ات النط��اق الع��ريض

ألغراض حماية الجمهور واإلغاثة في ح�االت الك��وارث في النط�اقMHz 4 990-4 940 3 و2 في اإلقليمين

M.2009:معايير الس�طوح البيني��ة لالس��تعمال في عملي��ات حماي�ة الجمه�ور واإلغاث��ة في ح��االت الك��وارث في بعض أج��زاء نط��اق الموج��ات

(WRC-03 )646( طبقا للقرار UHFالديسيمترية )M.2015:ترتيب��ات ال��ترددات الخاص��ة بأنظم��ة االتص��االت الراديوي��ة لحماي��ة

ح��االت الك��وارث في نطاق��ات الجمه��ور وعملي��ات اإلغاث��ة في(WRC 03 )646( طبقا للقرار UHFالموجات الديسيمترية )

M.1457:لالتص���االتالمواص���فات التفص���يلية للس���طوح البيني���ة الراديوية  (IMT-2000) 2000-المتنقلة الدولية

18

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان الناميةM.1579:-الت��داول الع��المي لمط��اريف األرض لالتص��االت المتنقل��ة الدولي��ة

2000M.2012:المواصفات التفصيلية للسطوح البينية الراديوية لألرض لالتص��االت

 (IMT-Advanced)المتنقلة الدولية المتقدمة : الخدمات الثابتةFالسلسلة

F.701:ترتيب قنوات التردد الراديوي ألنظمة راديوية تماثلي��ة ورقمي��ة من GHz 2 69نقطة إلى عدة نقاط عاملة في نطاقات تردد داخل المدى

0-1 350 GHz 1,5و )GHz 1,8و GHz 2,0و GHz 2,2و GHz 2,4(و GHz 2,6

F.1098:ترتيب��ات قن��وات ال��تردد الرادي��وي لألنظم��ة الالس��لكية الثابت��ة في MHz 1 900-2 300النطاق

F.1105:األنظمة الثابتة الالس��لكية لعملي��ات التخفي��ف من وط��أة الك��وارث وعمليات اإلغاثة

F.1242:ترتيبات قنوات التردد الراديوي لألنظمة الراديوية الرقمية العامل��ة  MHz 1 350-1 530في المدى

F.1243:ترتيبات قنوات التردد الراديوي لألنظمة الراديوية الرقمية العامل��ة  MHz 2 290-2 670في المدى

F.755:أنظمة من نقطة إلى عدة نقاط تستعمل في الخدمة الثابتةF.1488:ترتيبات فدرات التردد ألنظمة النفاذ الالسلكي الث�ابت في النط�اق

3 800-3 400 MHz

F.757:المتطلب���ات األساس���ية للنظ���ام وأه���داف األداء ألنظم���ة النف���اذ الالس��لكي الث��ابت باس��تعمال تكنولوجي��ات مقتبس��ة من الخدم��ة

المتنقلة تقدم خدمات هاتفية أساسية وخدمات اتصاالت البياناتF.1399:مفردات مصطلحات النفاذ الالسلكيF.1400:ر بش��أن النف��اذ الالس��لكي الث��ابت متطلبات وأغراض األداء والتيس��

إلى الشبكة الهاتفية العمومية التبديليةF.1401:االعتب��ارات في نطاق��ات ال��تردد ألنظم��ة النف��اذ الالس��لكي الث��ابت

ودراسات التقاسم ذات الصلةF.1402:معايير تقاسم الترددات بين نظام نفاذ ال سلكي متنقل بري ونظام

نفاذ ال س��لكي ث��ابت يس��تخدم نفس نم��ط تجه��يزات نظ��ام النف��اذالالسلكي المتنقل

F.1490:المتطلبات العمومية ألنظمة النفاذ الالسلكي الثابتF.1500:الخص��ائص المفض��لة لألنظم��ة في الخدم��ة الثابت��ة ال��تي تس��تعمل

-47,5محط��ات المنص��ات عالي��ة االرتف��اع العامل��ة في النط��اقين 47,2 GHz47,9-48,2 و GHz

F.1501:مسافة التنسيق لألنظمة في الخدمة الثابتة التي تش��مل محط��ات وGHz 47,2-47,5المنصات عالية االرتفاع التي تتقاسم النطاقين

48,2-47,9 GHzمع أنظمة أخرى في الخدمة الثابتة F.1111:نة ل���دارات اله���اتف الراديوي���ة أنظم���ة التقلص والتم���دد المحس���

(HFبالموجات الديكامترية )F.1335:االعتب���ارات التقني���ة والتش���غيلية في النهج الم���رحلي االنتق���الي

مة بين الخدم��ة المتنقل��ة الس��اتلية والخدم��ة للنطاق��ات المتقاس��GHz 2الثابتة في التردد

19

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان الناميةالتقارير

M.1155:تك��ييف تكنولوجي��ا االتص��االت الراديوي��ة المتنقل��ة وفق��ا الحتياج�ات البلدان النامية

M.2033:أهداف االتصاالت الراديوي��ة ومتطلباته�ا لحماي�ة الجمه�ور واإلغاث��ة في حاالت الكوارث

M.2085:دور خدمة الهواة وخدمة الهواة الس�اتلية دعم�ا للتخفي�ف من آث�ار الكوارث ولعمليات اإلغاثة

M.2117:الراديو المعرف بالبرمجي��ات في الخدم��ة البري��ة المتنقل��ة وخدم��ة الهواة وخدمة الهواة الساتلية

M.2242:األنظمة الراديوي��ة اإلدراكي��ة الخاص��ة بأنظم��ة االتص��االت المتنقل��ة الدولية

M.2243:تقييم لعمليات النشر والتنبؤات المتعلقة بالنطاق العريض المتنقل من أجل االتصاالت المتنقلة الدولية

الكتيباتيمثل هذا الك��تيب م��وجزا ش��امال للمب��ادئأنظمة الترحيل الراديوية الرقمية ،

األساسية ومعلمات التصميم والممارس��ات الحالي��ة بش��أن تص��ميم وهندس��ةأنظمة الترحيل الراديوية الرقمية

بما في ذلك النفاذ الالسلكي(، يوفر هذا الكتيب نظرة عام��ةالمتنقلة البرية( على المبادئ والنهج التي يتعين النظر فيها في االنتقال إلى األنظمة الحالي��ة

2000والناشئة نحو االتصاالت المتنقلة الدولية-النفاذ الالسلكي الثابت:1المجلد -الدولية-:2المجلد - المتنقلة االتصاالت إلى التطور بشأن ونهج مبادئ

/أنظم����ة االتص����االت العمومي����ة المتنقل����ة البري����ة2000(FPLMTS) المستقبلية

-2000نشر أنظمة االتصاالت المتنقلة الدوليةبما في ذلك النفاذ الالسلكي(، الغ��رض من ه��ذا الك��تيب ه��والمتنقلة البرية(

المس��اعدة على ص��نع الق��رار ال��ذي يش��تمل على تخطي��ط وهندس��ة ونش��راألنظمة المتنقلة الالسلكية، وخاصة في البلدان النامية.

النفاذ الالسلكي الثابت.:1المجلد -الدولية-:2المجلد - المتنقلة االتصاالت إلى التطور بشأن ونهج مبادئ

/أنظم����ة االتص����االت العمومي����ة المتنقل����ة البري����ة2000(.FPLMTS) المستقبلية

اإلرسال واألنظمة المتقدمة لتبادل الرسائل.:3المجلد -أنظمة النقل الذكية.:4المجلد -نشر أنظمة النفاذ الالسلكي عريض النطاق.:5المجلد -

يقدم ه��ذا الك��تيب معلوم��ات عام��ةخدمات الهواة وخدمات الهواة الساتلية ، عن خدمات الهواة وخدمات الهواة الساتلية. ويتضمن أيضا تجميع��ا لنص��وص

االتحاد ذات الصلة بخدمات الهواة وخدمات الهواة الساتلية.نظام وشبكات اتصاالت بتكييف ال��تردد في نطاق��ات الموج��ات الهكتومتري��ة

، نشر هذا الكتيب لمساعدة القائمين بالتخطيط وص��ناع ( MF/HF والديكامترية ) القرار في نشر أنظمة بتكييف التردد في الموجات الهكتومترية والديكامترية

(MF/HFفي الخدمة الثابتة، للمستعملين التج��اريين والحكوم��يين في البل��دان ) المتقدمة وبصفة خاصة البلدان النامية.

االنتقال إلى أنظمة االتصاالت المتنقلة الدولية.2000- لنشر أنظمة االتصاالت المتنقلة الدولية1اإلضافة -

20

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

لقطاع االتصاالت الراديوية –6لجنة الدراسات الخدمات اإلذاعية

مجال االختصاص اإلذاعة باالتصاالت الراديوية، بما في ذل��ك خ��دمات الص��ورة والص��وت والوس��ائط

المتعددة والبيانات والتي تستهدف أساسا عامة الناس. وتعتمد اإلذاعة على أنظمة توصيل المعلومات من نقطة إلى كل مك��ان إلى أك��برعة قن��اة عدد من أجهزة االستقبال ل��دى المس��تهلك. وعن��دما يحت��اج األم��ر إلى س�� العودة )للتحكم في النفاذ والتفاعلية مثال(، فإن اإلذاعة تستخدم عموما بنية تحتية لتوزيع ال تناظري توفر سعة عالية من توصيل المعلومات إلى الجمهور بينما تكونعة. ويش��مل ذل�ك إنت��اج ال�برامج وتوزيعه��ا وصلة العودة مع مقدم الخدمة أقل س�� )الصورة والصوت والوس��ائط المتع��ددة والبيان��ات وغيره��ا( ودارات مس��اهمة بين االستوديوهات ودارات تجميع المعلومات )الصحافة اإللكترونية وغيره�ا(، والتوزي��ع

األولي إلى عقد التوصيل والتوزيع الثانوي إلى المستهلكين. وإذ تدرك لجنة الدراسات أن إذاعة االتص��االت الراديوي��ة تمت��د من إنت��اج ال��برامج إلى توص��يلها إلى عام��ة الن��اس على النح��و ال��وارد وص��فه أعاله، فإنه��ا ت��درس الجوانب المتصلة باإلنتاج واالتصاالت الراديوية من طرف إلى طرف، بما في ذلك

التبادل الدولي للبرامج وكذلك النوعية اإلجمالية للخدمة.الهيكل

،2000 بموجب قرار جمعية االتص��االت الراديوي��ة لع��ام 6أنشئت لجنة الدراسات الس��ابقة11 السابقة )إذاعة الصوت( ولجن��ة الدراس��ات 10دمج لجنة الدراسات

)إذاعة التلفزيون( في لجنة دراسات واحدة. وقررت جمعي��ة االتص��االت الراديوي��ة نق��ل طي��ف ال��ترددات الراديوي��ة وج��وانب أنظم��ة الخدم��ة الس��اتلية2007 لع��ام

.4 لإلذاعة إلى لجنة الدراسات باإلضافة6وتقوم ثالث فرق عمل بدراسة المسائل المسندة إلى لجنة الدراسات

من جدول2.1 و1.1إلى فريق مهام مشترك يقوم بإجراء دراسات بشأن البندين :2015 أعمال المؤتمر العالمي لالتصاالت الراديوية لعام

6فرقة العملA (WP 6A):البث اإلذاعي لألرض 6فرقة العملB (WP 6B):الخدمة اإلذاعية: التجميع والنفاذ 6فرقة العملC (WP 6C):إنتاج البرامج وتقييم الجودة فري��ق المه��ام المش��تركJTG من ج��دول أعم��ال2.1 و1.1: البن��دان 4-5-6-7

2015 المؤتمر العالمي لالتصاالت الراديوية لعامالمسائل ل�ق�ط��ا�ع� ت�ن�م�ي��ة� ا�ال�ت�ص��ا�الت� س��ت�غ�ط�ي� ج�م�ي��ع�2 ل�ل�ج�ن��ة� ا�ل�د�ر�ا�س��ا�ت� 11ا�ل�م�س��أ�ل�ة�

ا�ل�م�س�ا�ئ�ل� ا�ل�ت�ي� ت�ت�س�م� ب�أ�ه�م�ي�ة� خ�ا�ص�ة� ل�ق�ط�ا�ع� ت�ن�م�ي�ة� ا�ال�ت�ص�ا�ال�ت�.� 6وتنشر جميع مسائل قطاع االتصاالت الراديوي��ة المس��ندة إلى لجن��ة الدراس��ات

وتتاح في: http://www.itu.int/pub/ R-QUE-SG06/en. 

21

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان الناميةالتوصيات ل�ق�ط��ا�ع� ت�ن�م�ي��ة� ا�ال�ت�ص��ا�الت� س��ت�غ�ط�ي� ج�م�ي��ع�2 ل�ل�ج�ن��ة� ا�ل�د�ر�ا�س��ا�ت� 11ا�ل�م�س��أ�ل�ة� ل�ق�ط�ا�ع� ت�ن�م�ي�ة� ا�ال�ت�ص�ا�ال�ت�.�ا�ل�ت�ي� ت�ت�س�م� ب�أ�ه�م�ي�ة� خ�ا�ص�ة�ا�ل�ت�و�ص�ي�ا�ت�

BT.1774-1:استعمال البنى التحتية لإلذاعة الساتلية واإلذاع��ة لألرض من أج��ل إنذار الجمهور وتخفيف حدة الكوارث واإلغاثة

التقاريرBT.2140:االنتقال من إذاعة األرض التماثلية إلى الرقمية

الكتيباتأنظمة التلفزيون المستخدمة حول العالمكتاب مخططات الهوائياتإشارات التلفزيون الرقمي، التشفير ومقابلة السطح البيني داخل االستوديومنهجية التقييم الذاتي في التلفزيونالمواصفات التقنية ألنظمة التصوير اإلذاعي لقطاع االتصاالت الراديوية( تصميم األنظمة اإلذاعية الديكامتريةHF)( تصميم األنظمة الكيلومترية والهكتومتريةLF/MF)( اإلذاعة التلفزيوني��ة الرقمي��ة لألرض في النطاق��ات المتري��ة والديس��يمترية

VHF/UHF) بش��أن التلفزي��ون ع��الي11خالص��ة االجتم��اع االس��تثنائي للجن��ة الدراس��ات

الوضوح

22

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

لقطاع االتصاالت الراديوية –7لجنة الدراسات خدمات العلوم

مجال االختصاص تشير "خدمات العلوم" إلى إشارات ال��تردد والت��وقيت القياس��ية وخدم��ة األبح��اث

) ( وخدمة العملي��ات الفض��ائية وخدم��ة استكش��اف األرض الس��اتليةSRS)الفضائية EESSوخدمة األرصاد الجوية الساتلية ) (MetSatوخدمة مساعدات األرصاد الجوي��ة ) (

MetAidsوخدمة الفلك الراديوي ) (RAS.) في أنشطة تشكل جزءا هاما من7 وتستعمل األنظمة المرتبطة بلجنة الدراسات

حياتنا اليومية مثل:)مراقبة البيئة العالمية-الجو )بما في ذلك انبعاثات غازات االحتباس الحراري

والبحار واليابسة والكتلة األحيائية، وما إلى ذلك؛التنبؤات الجوية ومراقبة تغير المناخ والتنبؤ به؛الكشف عن الكثير من الكوارث الطبيعية واالصطناعية )الزالزل والتسونامي

واألعاصير وحرائق الغابات والتسربات النفطية وغيرها( وتتبعها؛توفير معلومات اإلنذار/التحذير؛.تقييم األضرار وتخطيط عمليات اإلغاثة

كذلك أنظمة لدراسة الفضاء الخارجي:7وتشمل لجنة الدراسات س���واتل لدراس���ة الش���مس والغالف المغنطيس���ي وك���ل عناص���ر نظامن���ا

الشمسي؛.أنظمة الفلك الراديوي األرضية والساتلية لدراسة الكون وظواهره

توصيات وتقارير وكتيبات قطاع االتصاالت الراديوية ال�تي7وتضع لجنة الدراسات تستعمل في تطوير وضمان تشغيل خال من التدخل ألنظم��ة العملي��ات الفض��ائية واألبحاث الفضائية واستكشاف األرض واألرصاد الجوية )بم��ا في ذل��ك االس��تعمال المرتبط ب��ذلك لوص��الت في خدم��ة م��ا بين الس��واتل( والفل��ك الرادي��وي والفل��ك الراداري وخدمات ونشر واستقبال وتنسيق ال��تردد المعي��اري وإش��ارات الت��وقيت

)بما في ذلك تطبيق التقنيات الساتلية( على صعيد عالمي.الهيكل

باإلض��افة7تقوم أربع فرق عمل بدراسة المسائل المسندة إلى لجنة الدراس��ات من جدول2.1 و1.1إلى فريق مهام مشترك يقوم بإجراء دراسات بشأن البندين

:2015أعمال المؤتمر العالمي لالتصاالت الراديوية لعام 7فرقة العملA (WP 7A)::المعيارية والترددات التوقيت إشارات إرساالت

أنظم��ة وتطبيق��ات )أرض��ية وس��اتلية( لنش��ر إش��ارات الت��وقيتوالترددات المعيارية؛

7فرقة العملB (WP 7B):أنظمة الفضائية: الراديوية االتصاالت تطبيقات إلرسال/استقبال بيانات التحكم والقياس عن بعد؛

7فرقة العملC (WP 7C):العمليات أجل من النائي: التحسس أجهزة الفضائية واألبحاث الفضائية؛

7فرقة العملD (WP 7D):بعد عن االستشعار أنظمة الراديوي: الفلك علم وتطبيقاته���ا من أج���ل استكش���اف األرص���اد الجوي���ة على األرض

واستشعار الكواكب. فري��ق المه��ام المش��تركJTG من ج��دول أعم��ال2.1 و1.1: البن��دان 4-5-6-7

2015 المؤتمر العالمي لالتصاالت الراديوية لعام

23

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان الناميةالمسائل

ال توجد مسائل نتيجة مجال االختصاص المحدد للجنة الدراسات هذه. 7وتنشر جميع مسائل قطاع االتصاالت الراديوي��ة المس��ندة إلى لجن��ة الدراس��ات

وتتاح في: http://www.itu.int/pub/ R-QUE-SG07/en.  

التوصيات: أنظمة االستشعار عن بعدRSالسلسلة

RS.1859:اس�تعمال أنظم�ة االستش�عار عن بع�د لجم�ع البيان�ات ال�تي يتعين استخدامها في حال وقوع كوارث طبيعية وحاالت طوارئ مماثلة

الكتيباتيتناول ه��ذا الك��تيب ج�وانب علم الفل��ك الرادي��وي ذاتعلم الفلك الراديوي ،

الصلة بتنسيق الترددات، أي إدارة استعمال الطيف الراديوي من أجل خفض الت��داخل بين خ��دمات االتص��االت الراديوي��ة إلى أدنى ح��د. ويغطي الك��تيب مجاالت من قبيل خصائص علم الفلك الرادي��وي ونطاق��ات ال��تردد المفض��لة وتطبيقات علم الفلك الراديوية الخاصة والعرضة للتداخل من قبل الخ��دمات

الخ��دمات األخرى، فضال عن المسائل المرتبطة بتقاسم الطيف الراديوي معاألخرى.

يص��ف ه��ذا الك��تيباختيار أنظمة الترددات والت��وقيت الدقيق��ة واس��تعمالها ، مفاهيم أساس��ية وال�ترددات ومص��ادر الت��وقيت وتقني��ات القي��اس وخص��ائص مختل��ف مع��ايير ال��ترددات والتجرب��ة التش��غيلية والمش��اكل واآلف��اق في

المستقبل.يص��ف ه�ذا الك�تيب المتطلب��ات التقني�ة والطيفي��ةاتص��االت بح��وث الفض��اء ،

األساس��ية للعدي��د من ب��رامج وبعث��ات وأنش��طة بح��وث الفض��اء المختلف��ة. ويناقش وظائف بحوث الفضاء وتنفي��ذها تقني��ا والعوام��ل ال��تي تنظم اختي��ار الترددات لبعثات بح��وث الفض�اء وحماي�ة بح�وث الفض�اء واعتب�ارات تقاس�م

البحوث.اس��تعمال الطي��ف الرادي��وي في مج��ال األرص��اد الجوي��ة ومراقب��ة الطقس

بالتع��اون م��ع اللجن��ة التوجيهي��ة، أع��د ه��ذا الك��تيب والمياه والمناخ والتنبؤ بها (WMO)المعنية بتنسيق الترددات الراديوية للمنظم��ة العالمي��ة لألرص��اد الجوي��ة

معلومات تقنية شاملة بشأن استعمال األجهزة واألنظم��ة الراديوي��ة،ويعرض بما في ذلك سواتل استكشاف األرصاد الجوية واألرض والمس��ابير الراديوي��ة ورادارات الطقس ورادارات ترصد الرياح واالستش��عار عن بع��د في الفض��اء

لمراقبة الطقس والمناخ والتنبؤ بهما.يوفر هذا الكتيب معلومات تفصيليةنقل الزمن والترددات الساتلية ونشرها ،

عن الطرائ��ق والتكنولوجي��ات والخوارزمي��ات المطبق��ة وهياك��ل البيان��ات واالس��تعمال العملي لل��ترددات وإش��ارات الت��وقيت ال��تي توفره��ا األنظم��ة

الساتلية.يص��ف ه��ذا الك��تيب الخدم��ة الس��اتليةالخدمة الس��اتلية الستكش��اف األرض ،

( وخصائص��ها التقني��ة وتطبيقاته��ا ومتطلباته��ا منEESSالستكش��اف األرض ) الطيف، فضال عن فوائدها ويوفر معلوم��ات كامل��ة وش��املة بش��أن تط��ورات

. وعلى وجه التحديد، يوفر الكتيب تعريفات أساسية ويلقي الضوءEESSأنظمة على المبادئ التقنية التي يرتك��ز عليه��ا تش��غيل األنظم��ة ويع��رض تطبيقاته��ا الرئيس��ية لمس��اعدة اإلدارات في تخطي��ط الطي��ف وهندس��ة الطي��ف له��ذه

األنظمة وجوانب نشرها.

24

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

التي2: مسائل قطاع تقييس االتصاالت2القسم تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

مهمة قطاع تقييس االتصاالت قطاع تقييس االتصاالت من بين القطاعات الرئيسية الثالثة في االتحاد وأق��دمهم. وعلى القطاع الوفاء بأغراض االتحاد المتعلقة بتق��ييس االتص��االت وذل��ك بدراس��ة المسائل التقنية والتشغيلية والتعريفية واعتم��اد توص��يات ذات ص��لة بش��أنها بغي��ة

تحقيق التوحيد القياسي في مجال االتصاالت على الصعيد العالمي. وتشتمل مجاالت العم��ل ذات األولوي��ة اآلن على ض��مان وض��ع احتياج��ات البل��دان النامية في االعتب��ار في أدوار قط��اع التق��ييس؛ وإمكاني��ة النف��اذ؛ واعتم��اد مع��ايير دولية لضمان اتصاالت عالمي��ة ب��دون انقط��اع والتش��غيل البي��ني لش��بكات الجي��ل

؛ وبناء الثقة واألمن في استعمال تكنولوجيا المعلوم��ات واالتص��االت؛(NGN) التالي واالتصاالت في حاالت الطوارئ لتطوير أنظمة اإلن��ذار المبك��ر وتوف��ير النف��اذ إلى االتصاالت أثناء الك��وارث وبع��دها؛ وخفض أث��ر تكنولوجي��ا المعلوم��ات واالتص��االت على تغير المن��اخ وك��ذلك إتاح��ة فهم أفض��ل لكي��ف يمكن لتكنولوجي��ا المعلوم��ات

واالتصاالت أن تخفف آثاره.هيكل قطاع تقييس االتصاالت

منشورات قطاع تقييس االتصاالت يمكن االطالع على قائم���ة كامل���ة بمنش���ورات قط���اع تق���ييس االتص���االت في:

http://itu.int/en/ITU-T/publications . – توص��يات قط��اع تق��ييس االتص��االتتوصية من قطاع تقييس االتصــاالت

(TAPعملي��ة الموافق��ة التقليدي��ة )نص��وص معياري��ة حظيت بالموافق��ة بمقتض��ى للجمعي�ة العالمي�ة لتق�ييس االتص�االت )المراج�ع في1المنصوص عليها في الق�رار

.http://www.itu.int/en/ITU-T/Pages/default.aspxللمزيد من المعلومات التفصيلية، يرجى الرجوع إلى: 2

25

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية ITU-T( المنص��وص عليه��ا في التوص��ية AAPعملية الموافقة البديلة )  أو(2012دبي،

A.8. – اإلضافة نص غير معياري يض��م م��وادإضافة من قطاع تقييس االتصاالت

مض��افة لموض��وع توص��ية واح��دة أو أك��ثر ومقترن��ة ب��ه دون أن تك��ون ض��روريةالستيفائه أو فهمه وتنفيذه.

– الكتيب منش��ور من منش��ورات قط��اعكتيب من قطاع تقييس االتصاالت تقييس االتصاالت يوفر توجيهات عملية بش��أن تط��بيق توص��ية واح��دة أو أك��ثر من

توصيات قطاع تقييس االتصاالت تربط بينها عالقة مواضيعية. – الورقة التقنية نص غير معياريورقة تقنية من قطاع تقييس االتصاالت

يحظى بالموافقة من إحدى لجان دراسات قطاع تقييس االتصاالت، وتحت��وي على معلومات تقنية ت��تيح نف��اذ ع��ام مبك��ر إلى دراس��ات جاري��ة في لجن��ة الدراس��ات،

تكمل بعض توصيات قطاع تقييس االتص�االت القائم�ة لتس�هيل فهمه�ا إلى ح�د أوأبعد.

الجمعية العالمية لتقييس االتصاالت تعقد الجمعية العالمية لتق��ييس االتص��االت ك��ل أرب��ع س��نوات وتح��دد مالمح ف��ترة الدراسة التالية لقطاع تقييس االتصاالت. وترد واجبات الجمعية العالمي��ة لتق��ييس

من اتفاقية االتح��اد13  من دستور االتحاد. وتنص المادة18االتصاالت في المادة على أن تعقد الجمعي��ة العالمي��ة لتق�ييس االتص��االت "للنظ�ر في مس��ائل مح��ددة

متعلقة بتقييس االتصاالت". وتستعرض الجمعية أيضا أس��اليب عم��ل لج��ان الدراس��ات، بم��ا في ذل��ك عملي��ات

الموافقة الخاصة بها وبرامج عملها وهيكلها.)2011واعتمد مجلس االتحاد في دورت��ه لع��ام 1335 القرار أكت��وبر( 21-11

(، وبموافق��ةWTSA-12) الذي ق��رر في��ه عق��د الجمعي��ة العالمي��ة لتق��ييس االتص��االت معظم الدول األعضاء، تفضلت اإلمارات العربية المتحدة باستضافة الحدث األخير

. وجرت األعمال التحضيرية للجمعية العالمي��ة لتق��ييس االتص��االت2012 عام في االجتماع��ات التحض��يرية اإلقليمي��ة.  وخاص��ة في2012 ط��وال ع��ام 2012لع��ام

على لج��ان قط��اع2012وأبقت الجمعي��ة العالمي��ة لتق��ييس االتص��االت لع��ام االتصاالت الراديوية العشر واعتمدت والياتها.

(RevCom )لجنة االستعراض لقطاع تقييس االتصاالت لجنة االستعراض بم�وجب2012أنشأت الجمعية العالمية لتقييس االتصاالت لعام

حيث يتمثل هدف اللجنة الرئيسي في استعراض هيك��ل قط��اع تق��ييس 82 القرار االتصاالت في االتحاد وأساليب عمله لضمان أن يواصل قط�اع تق�ييس االتص�االت

تلبية احتياجات بيئة األعمال المتطورة في مجال التقييس. وس��تحدد لجن��ة االس��تعراض أفض��ل وس��يلة يمكن أن يل��بي به��ا قط��اع تق��ييس االتصاالت الطلب المتزايد على معايير تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت المصممة

س��يما خصيص��ا لالحتياج��ات ع��بر مجموع��ة واس��عة من القطاع��ات الص��ناعية، والمرافق الطاقة والنقل والخدمات المالية والرعاية الصحية والتعليم.

واستجابة لمعدل التغير المتسارع في ميدان التقييس العالمي وانتش��ار منظم��ات من أولوي�ات لجن�ة االس�تعراض تق�ييمومنتديات واتحادات وض�ع المع�ايير، س��يكون

آليات التنسيق والتعاون لقطاع تقييس االتص�االت م�ع الهيئ�ات األخ�رى المعني�ة بوض�عالمعايير.

وستقدم لجنة االس��تعراض تقري�را دوري��ا بش�أن تق��دمها إلى الفري��ق االستش��اري وستسهم في إعداد الخطة االستراتيجية الجديدة لقطاع(� TSAG)لتقييس االتصاالت

تق��ييس االتص��االت. وس��تناقش التوص��يات ال��واردة في التقري��ر الخت��امي للجن��ة والعمل عليها.2016االستعراض في الجمعية العالمية لتقييس االتصاالت لعام

26

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية والتقري��ر الخت��امي للجن��ة االس��تعراض المق��دم إلى الجمعي��ة العالمي��ة لتق��ييس

س��يرفع إلى الفري��ق االستش��اري لتق��ييس االتص��االت2016االتص��االت لع��ام للمس��اعدة في أعمال��ه التحض��يرية للجمعي��ة. وعن��د اإلبالغ عن نت��ائج دراس��اتها، س��تحدد اللجن��ة اإلج��راءات المناس��بة للتنفي��ذ على الم��دى القص��ير فض��ال عن اإلجراءات المحتمل��ة المق��رر تق��ديمها لينظ��ر فيه��ا م��ؤتمر المن��دوبين المفوض��ين

لالتحاد. ولضمان المشاركة العالمية، لن تعمل لجنة االستعراض مع لجان دراس��ات قط��اع تقييس االتصاالت فحسب، ولكنها س��تعمل أيض��ا م�ع الهيئ��ات الوطني��ة واإلقليمي��ة

المعنية بوضع المعايير.حلقات عمل قطاع تقييس االتصاالت مجموع��ة من حلق��ات العم��ل2001ينظم قط��اع تق��ييس االتص��االت من��ذ ع��ام

والحلقات الدراسية ذات القيمة الكبيرة للبلدان النامي��ة. وتغطي األح��داث طائف��ة ( وتج��ذبICTواسعة من المواضيع في مج��ال تكنولوجي��ا المعلوم��ات واالتص��االت )

كبار الخ��براء كمتكلمين والحض��ور من المهندس��ين إلى كب��ار م��وظفي اإلدارة منجميع القطاعات الصناعية.

وباإلضافة إلى ذلك، ينظم قطاع تق��ييس االتص��االت حلق��ات دراس��ية على ال��ويب بع��د للعدي��د من حلق��ات عمل��ه. وبه��ذه قائمة بذاتها ويوفر مرافق للمش��اركة عن

الطريق��ة، يمكن للمش��اركين عن بع��د االس��تفادة من ش��رائح الع��رض الص��وتية ويمكنهم توجي��ه أس��ئلة إلىPower Pointوالفيديوي��ة وتل��ك المقدم��ة على برن��امج

المتكلمين. كما تتاح محفوظات هذه األحداث.وللمزيد من المعلومات، يرجى االطالع على موقعي الويب التاليين:

-http://itu.int/en/ITU-T/Workshops-and-Seminars

-http://itu.int/en/ITU-T/techwatch

الفريق االستشاري لتقييس االتصاالت يعمل الفريق االستش��اري لتق��ييس االتص��االت كهيئ��ة استش��ارية للج��ان دراس��ات وأعضاء وموظفي قطاع تقييس االتصاالت، وهو يضع في اعتباره احتياجات جمي��ع األعضاء من البل��دان المتقدم��ة والنامي��ة والص��ناعة والحكوم�ات. ويت��ولى الفري�ق

وتنظيم ب��رامجAالمسؤولية عن إجراءات العمل المحددة في سلس��لة التوص��يات عمل قطاع تقييس االتصاالت. ويؤدي الفريق وظيفة هامة جدا داخل القط��اع في

متابعة تنفيذ برنامج العمل وإسداء المشورة إلى مدير أمانة القطاع.لجان دراسات قطاع تقييس االتصاالت

تقوم لجان الدراسات التقنية بأعمال التقييس التي يضع فيها ممثلو أعضاء قط��اعتقييس االتصاالت توصيات )معايير( لمختلف مجاالت االتصاالت الدولية.

ويكون عمل لجان الدراس��ات أساس��ا في ش��كل مس��ائل للدراس��ة. وتتن��اول ك��ل مسألة من ه��ذه المس��ائل دراس��ات تقني��ة في مج��ال معين من مج��االت تق��ييس االتصاالت. ولدى كل لجنة دراسات رئيس وعدد من نواب الرئيس تعينهم الجمعية

(.WTSAالعالمية لتقييس االتصاالت ) (�،� ت�م� ا�إلب�ق��ا�ء�2012و�ن�ت�ي�ج�ة� ل�ل�ج�م�ع�ي�ة� ا�ل�ع�ا�ل�م�ي�ة� ا�أل�خ�ي�ر�ة� ل�ت�ق�ي�ي�س� ا�ال�ت�ص��ا�ال�ت� )�د�ب�ي�،�

االتصاالت.  تقييسع�ل�ى� ل�ج�ا�ن� ا�ل�د�ر�ا�س�ا�ت� ا�ل�ع�ش�ر� ل�ق�ط�ا�ع�

27

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

لقطاع تقييس االتصاالت – الجوانب2لجنة الدراسات التشغيلية لتوفير الخدمات

وإدارة االتصاالتمجال االختصاص

هي لجنة الدراسات الرئيس��ية المعني�ة بتعري�ف الخ��دمات )بم��ا2لجنة الدراسات في ذل��ك جمي��ع أن��واع الخ��دمات المتنقل��ة( وللمراقب��ة والتس��يير. وتت��ولى لجن��ة

مسؤولية استحداث مبادئ الخدم��ة والمتطلب��ات التش��غيلية، بم��ا في2الدراسات 2ذلك الفوترة والجودة التشغيلية ألداء الخدمات/الشبكات. وتعد لجنة الدراس��ات

أيضا مبادئ الخدمة والمتطلبات التشغيلية للتكنولوجيات الحالية والمتط��ورة. كم��ا هي لجنة الدراسات الرئيسية المعنية باالتصاالت في مج��ال2أن لجنة الدراسات

اإلغاثة في حاالت الطوارئ/اإلنذار المبكر وقدرة الشبكات على الص��مود وتعافيه��اوإدارة االتصاالت.

تكون اللجنة مسؤولة عن الدراسات المتعلقة بما يلي:مبادئ تقديم الخدمات والمتطلبات التشغيلية لمحاكاة الخدمات؛متطلبات الترقيم والتسمية والعنونة والتعرف وتع��يين الم��وارد بم��ا في ذل��ك

معايير وإجراءات الحجز والتخصيص؛متطلبات التسيير والتشغيل البيني؛العوامل البشرية؛الجوانب التشغيلية للش��بكات، بم��ا في ذل�ك إدارة حرك��ة الش��بكات وتعيينه�ا

واإلجراءات التشغيلية المتصلة بنقلها؛الجوانب التشغيلية للتش��غيل البي��ني فيم��ا بين ش��بكات االتص��االت التقليدي��ة

والشبكات الجديدة؛تق���ييم المعلوم���ات المرت���دة من جه���ات التش���غيل وش���ركات التص���نيع

والمستعملين بشأن الجوانب المختلفة لتشغيل الشبكات؛إدارة خدمات االتصاالت وش��بكاتها وتجهيزاته��ا ع��بر أنظم��ة اإلدارة بم��ا فيه��ا

( وتطبيق�ات إط�ار ش�بكة إدارة االتص�االت )NGNدعم شبكات الجيل الت��الي )TMNوتطورها؛ )

ضمان اتساق نسق وبنية معرفات الهوية(IdM؛)تحديد السطوح البينية ألنظم��ة اإلدارة بغي��ة توف��ير اتص��االت المعلوم��ات عن

الهوية داخل ميادين المنظمة أو فيما بينها.مجاالت معينة للدراسة

لجنة الدراسات الرئيسية المعنية بتعريف الخدمات والترقيم والتسييرلجن����ة الدراس����ات الرئيس����ية المعني����ة باتص����االت اإلغاث����ة في ح����االت

الكوارث/اإلنذار المبكر وصمود الشبكات وقدرتها على التعافيلجنة الدراسات الرئيسية المعنية بإدارة االتصاالت

الجوانب التي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية:تتسم المواضيع التالية بأهمية خاصة للبلدان النامية:

( عرض رقم الطرف الطالبCPNDوتعرف هوية الخط الطالب وتحديد منشأ ) (OIالمكالمة )

الرموز الدليلية المشتركة للبلدان من الفئةE.164)الموارد غير الجغرافية(

28

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية األرقام المنسقة عالمياإساءة استعمال األرقامتوافر معلومات التسيير( رسم خرائط أرقام الهواتفENUM)خدمة االتصاالت في حاالت الطوارئ واإلذاعة الخلويةاالتصاالت لإلغاثة في حاالت الكوارث وصمود الشبكات وتعافيهاتوزيع عناوين بروتوكول اإلنترنت وتسهيل االنتقال إلى اإلصدار الس��ادس من

للجمعي��ة العالمي��ة لتق��ييس64 بروتوك��ول اإلن��ترنت ونش��ره عمال ب��القراراالتصاالت

تمويل تليكومإمكانية النفاذ والعوامل البشرية

2هيكل لجنة الدراسات

المسائل: وفقا لنتائج الجمعية العالمية2عدلت المسائل المدرجة في إطار لجنة الدراسات

7 مس��ألة إلى 14( وخفض ع��دد المس��ائل من 2012لتق��ييس االتص��االت )دبي، مسائل.

1/2:تطبيق خطط الترقيم والتسمية والعنونة وخطط التعرف لخ��دمات 6/2 والمس��ألة 1/2االتصاالت الثابتة والمتنقلة )استمرار المسألة

)جزئيا((2/2:خط��ة التس��يير والتش��غيل البي��ني للش��بكات الثابت��ة والمتنقل��ة

(2/2)استمرار المسألة 3/2:ج��وانب الخدم��ة والج��وانب التش��غيلية لالتص��االت، بم��ا في ذل��ك

(3/2 تعريف الخدمة )استمرار المسألة4/2:القضايا المرتبط��ة بالعوام��ل البش��رية لتحس��ين نوعي��ة الحي��اة عن

(4/2 طريق االتصاالت الدولية )استمرار المسألة5/2:المتطلب��ات واألولوي��ات والتخطي��ط إلدارة االتص��االت وتوص��يات

12/2 و5/2وظائف التشغيل واإلدارة والصيانة )استمرار المسائل (13/2و

6/2: جزئي��ا( والمس��ألة6/2معمارية اإلدارة وأمنها )استمرار المس��ألة( )جزئيا((11/2 والمسألة 8/2

7/2:مواصفات السطوح البينية ومنهجية التوصيف )اس��تمرار المس��ائل )جزئيا((11/2  والمسألة10/2 و9/2 و7/2

29

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان الناميةتعليقات عامة

( المتعلق بتغير المناخ وحماي��ة البيئ�ة،2010 )غواداالخارا، 182عمال بالقرار بدون ورق.2 اتفق على أن تعقد اجتماعات لجنة الدراسات

ولجن��ة2 ( الذي وج��ه ك��ل من لجن��ة الدراس��ات2012 )دبي، 2عمال بالقرار 2 تع��اقب، وافقت لجن��ة الدراس��ات  إلى عق��د اجتماعهم��ا في3 الدراس��ات

لقط��اع تق��ييس االتص��االت على عق��د اجتماعه��ا مباش��رة بع��د اجتم��اع لجن��ة لقطاع تقييس االتصاالت.3الدراسات

لقط��اع تق��ييس االتص��االت على إنش��اء فري��ق2 وافقت لجن��ة الدراس��ات مخصص معني بقضايا البلدان النامية.

لقط��اع تق��ييس االتص��االت على مواص��لة فري��ق2 وافقت لجن��ة الدراس��ات .5/2 ، بموجب المسألة(SNO)عمليات الخدمة والشبكات

لقط��اع تق��ييس االتص��االت على إنش��اء فري��ق2 وافقت لجن��ة الدراس��ات مخصص وفريق عمل بالمراسلة مقترن به لمواصلة الدراسات وتنفيذ أج�زاء

للجمعي��ة العالمي��ة لتق��ييس االتص��االت ذات الص��لة بلجن��ة64من الق��رار .2 الدراسات

التوصيات:ــيات ــلة التوص ــاتفE سلس ــة اله ــبكات وخدم ــام للش ــغيل الع : التش

وتشغيل الخدمة والعامل البشريE.101:تع�اريف المص��طلحات المس�تعملة في معرف�ات الهوي�ة )األس��ماء

واألرقام والعناوين والمعرفات األخرى( من أجل خدمات وش��بكاتEاالتصاالت العمومية في سلسلة التوصيات

E.106:( الخطة الدولية ألولويات الط��وارئIEPSالخاص��ة بعملي��ات اإلغاث��ة ) في حاالت الكوارث

E.107:( خدمة اتصاالت الطوارئETSوإط��ار التوص��يل البي��ني للتطبيق��ات ) ETS الوطنية للخدمة

E.117:أجهزة المطاريف المستخدمة في إطار خدمة الهاتف العامة )ع��دا أجهزة الهاتف(

E.118:بطاقة الدفع لالتصاالت الدوليةE.121:الرموز أو الرسوم الجديدة لمساعدة مستعملي خدمة الهاتفE.123:تدوين األرقام الهاتفية الوطنية والدولية وعناوين البريد اإللكتروني

وعناوين شبكة الويبE.129:عرض خطط الترقيم الوطنيةE.135:ج��وانب العوام��ل البش��رية للمط��اريف العمومي��ة لألش��خاص ذوي

اإلعاقةE.152:خدمة المهاتفة المجانية الدوليةE.153:خدمة البلد المباشرةE.154:خدمة تقاسم التكاليف الدوليةE.155:خدمة تقاسم التكاليف الدوليةE.156:المبادئ التوجيهية المتعلقة باإلجراءات التي يتخذها قط��اع تق��ييس

E.164االتصاالت عند إبالغه بسوء استخدام موارد الترقيم

E.156 Suppl.1أفضل الممارسات في التصدي إلساءة استعمال موارد ال��ترقيم : E.164 (2007 )موافق عليها في عام

E.156 Suppl.2اإلجراءات الممكنة لمكافحة إساءة االستخدام )موافق عليها في : (2011عام

30

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان الناميةE.157:التسليم الدولي لرقم الطرف الطالبE.161:ت��رتيب األرق��ام والح��روف والرم��وز على الهوات��ف وغيره��ا من

األجهزة التي يمكن استعمالها للنفاذ إلى شبكة هاتفيةE.161.1:مب��ادئ توجيهي��ة الختي��ار أرق��ام الط��وارئ لش��بكات االتص��االت

العموميةE.162: قدرة تحليل سبعة أرقام من أرقامE.164 في الوقت T

E.164: و3 و2 و1خطة الترقيم لالتصاالت العمومية الدولية )واإلض��افات (2010( )معدلة وموافق عليها في عام 6 و5 و4

E.164.1: معايير وإج��راءات حج��ز وتخص��يص وس��حب الرم��وز الدليلي��ةE.164 للبلدان وشفرات تعرف الهوية المصاحبة لها

E.164.2:E.164موارد الترقيم من أجل التجارب ،E.164.3: مبادئ ومعايير وإجراءات تخص��يص وس��حب الرم��وز الدليلي��ةE.164

ورموز تعرف الهوية المصاحبة لها لمجموعات البلدانE.165.1:’ ضمن خطة الترقيم 0استعمال شفرة الهروب ‘E.164أثناء الف��ترة

(NPIاالنتقالية لتنفيذ آلية التشغيل البيني لخطة الترقيم )E.166/X.122: التشغيل البيني لخطتي الترقيم E.164و X.121

E.168:خط��ة ت��رقيم التوص��ية  تط��بيقE.164على االتص��االت الشخص��ية (UPTالعالمية )

E.168.1:إج��راءات تخص��يص أرق��ام االتص��االت الشخص��ية العالمي��ة لتوف��ير ( الدوليةUPTخدمة االتصاالت الشخصية العالمية )

E.169: تطبيق خط��ة ت��رقيم التوص��يةE.164على األرق��ام العالمي��ة الدولي��ة لخدم��ة االتص��االت الدولي��ة المس��تعملة للرم��وز الدليلي��ة للبل��دان

للخدمات العالميةE.169.1: تطبيق خط��ة ت��رقيم التوص��يةE.164على األرق��ام العالمي��ة الدولي��ة

خدمة الهواتف المجانية الدولية للهواتف المجانية فيE.169.2: تطبيق خط��ة ت��رقيم التوص��يةE.164على األرق��ام العالمي��ة الدولي��ة

ذات األسعار المميزة في خدمة األسعار المميزة الدوليةE.169.3: تطبيق خطة ت��رقيم التوص��يةE.164على األرق��ام العالمي��ة للخدم��ة

الدولية متقاسمة التكاليفE.190:مب��ادئ ومس��ؤوليات اإلدارة وتخص��يص وس��حب م��وارد ال��ترقيم

Eالدولي في السلسلة

E.191:( عنونة الشبكة الرقمية متكاملة الخدمات عريضة النطاقB-ISDN)E.191.1:المعايير واإلجراءات المتبعة في توزيع عناوين المكلفين بتخص��يص

قطاع تقييس االتصاالت الشبكة الدولية فيE.193:E.164زيادة الرمز الدليلي للبلد ،E.195:إدارة موارد الترقيم الدولية في قطاع تقييس االتصاالتE.212:مبادئ الشبكة التش��غيلية لألنظم��ة والخ��دمات المتنقل��ة العمومي��ة

المقبلة

31

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

: خدمات االتصاالت غير الهاتفيةFسلسلة التوصيات F.16:خدمات الشبكات االفتراضية العالميةF.902:المبادئ التوجيهية لتصميم الخدمات التفاعليةF.910:إجراءات تصميم وتقييم وانتقاء الرموز واألشكال واأليقونات

ــيات ــك شــبكة إدارةMسلســلة التوص ــا في ذل : إدارة االتصــاالت، بم( وصيانة الشبكاتTMNاالتصاالت )

M.60:المصطلحات والتعاريف المتعلقة بالصيانةM.2100:حدود األداء فيم��ا يتعل��ق بالوض��ع في الخدم��ة وص��يانة المس��ارات

والتوصيالت وأنظمة اإلرسال الرقمية الدوليةM.2101.1:ح��دود األداء المتعلق��ة بالوض��ع في الخدم��ة وص��يانة المس��ارات

والتوصيالت الدولية متعددة اإلرسالM.2110:الوضع في الخدم��ة للمس��ارات والتوص��يالت م��ع أنظم��ة اإلرس��ال

والتوصيالت متعددة اإلرسال الدوليةSDH  والمساراتPDHالدولية M.3000:( نظرة عامة على توصيات شبكات إدارة االتصاالتTMN)M.3010:المبادئ األساسية لشبكة إدارة االتصاالتM.3013:اعتبارات عامة لشبكة إدارة االتصاالتM.3600: مبادئ إلدارة الشبكات الرقمية متكاملة الخدماتISDN

M.3610:مبادئ لتطبيق مفهوم شبكة إدارة االتصاالت على إدارة الش��بكات ISDNعريضة النطاق

M.3020:منهجية مواصفات السطح البيني لإلدارةاألفرقة ذات الصلة

لقط��اع تق��ييس االتص��االت للمنطق��ة2 الفري��ق اإلقليمي للجن��ة الدراس��ات (SG2-RG-ARBالعربية )

لقطاع تقييس االتصاالت لشرق إفريقي��ا2 الفريق اإلقليمي للجنة الدراسات (SG2-RG-EA)

لقطاع تق��ييس االتص��االت لألمريك��تين )2 الفريق اإلقليمي للجنة الدراسات SG2-RG-AMR)

( نشاط التنسيق المشترك بشأن إمكانية النفاذ والعوامل البشرية JCA - AHF ) الفري��ق المتخص��ص المع��ني بأنظم��ة اإلغاث��ة في ح��االت الك��وارث ومرون��ة

(FG-DR&NRRالشبكات وقدرتها على التعافي )الكتيبات

تعليمات بشأن خدمة المهاتفة الدوليةجودة الخدمة وأداء الشبكة

32

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

لقطاع تقييس االتصاالت - مبادئ3 لجنة الدراساتالتعريفة والمحاسبة

بما في ذلك القضايا االقتصادية وقضايا السياساتالمتصلة باالتصاالت

مجال االختصاص منت��ديا عالمي��ا فري��دا لتحس��ين فهم الج��وانب المالي��ة3 ت��وفر لجن��ة الدراس��ات

واالقتصادية المرتبطة بنمو تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت، وخاصة فيم��ا يتعل��ق باالنتقال إلى الشبكات القائم��ة على اإلن��ترنت وش��بكات الجي��ل الت��الي/الش��بكات المستقبلية والزيادة المطردة في االتص��االت الالس��لكية المتنقل��ة. واالختصاص��ات

األي��ام األولى من عم��ر ، ال��تي ترج�ع إلى3 التقليدي��ة الرئيس��ية للجن��ة الدراس��ات االتح��اد، تش��تمل على التوص��يل البي��ني وتحس��ين العملي��ات اليومي��ة وتس��وية

الحسابات.تكون اللجنة مسؤولة عن الدراسات المتعلقة بما يلي:

مسؤولة عن الدراسات المتعلقة بمب��ادئ التعريف��ة والمحاس��بة3لجنة الدراسات الخاصة بخدمات االتصاالت الدولية ودراسة القضايا االقتصادية وقضايا السياس��ات

بالعم�ل على ال�دعم والتع�اون بين3المتصلة باالتصاالت. وكلفت لجنة الدراسات أعضائها بقصد وضع األسعار في أدنى المستويات الممكن��ة بم��ا يتف��ق م��ع كف��اءة الخدمة ومع مراعاة ض�رورة المحافظ�ة على اس��تقالل اإلدارة المالي�ة لالتص�االت

على أساس سليم. وتعتبر احتياجات البلدان النامية من مجاالت التركيز الهامة للجنة. وبص��فة خاص��ة، يعقد الفريق المخصص المعني بقضايا البلدان النامية اجتماعا في كل اجتم��اع من

3 اجتماعات لجنة الدراسات . وباإلض�افة إلى ذل�ك، ت��ؤدي األفرق�ة اإلقليمي�ة دورا رئيسيا في جميع أنحاء العالم إلعداد سياس�ات تعريفي�ة ونم�اذج تك�اليف إقليمي�ة:

، وهي الفري��ق اإلقليمي للجن��ة3  أفرق��ة إقليمي��ة تابع��ة للجن��ة الدراس��ات4هناك 3 ( والفريق اإلقليمي للجنة الدراس��اتSG3RG-AFR للمنطقة اإلفريقية )3 الدراسات

للمنطق��ة3 ( والفري��ق اإلقليمي للجن��ة الدراس��اتSG3RG-AOآلس��يا وأوقيانوس��يا ) ألمريك���ا الالتيني���ة3 ( والفري���ق اإلقليمي للجن���ة الدراس���اتSG3RG-ARBالعربي���ة )

(. وتعقد هذه األفرق�ة اجتماع�ا واح�دا على األق�ل في الس�نةSG3RG-LACوالكاريبي ) وتسبقها دورات تعليمية وحلقات دراسية بشأن التكاليف والتعريفات، بالتعاون مع

قطاع تنمية االتصاالت.3 هيكل لجنة الدراسات

المسائل:1/3:تطوير آليات الترسيم والمحاس��بة/تس��وية حس��ابات الخ��دمات في

وأي(NGN)االتصاالت الدولية التي تستعمل ش��بكات الجي��ل الت��الي تط��ورات ممكن��ة في المس��تقبل، بم��ا في ذل��ك مواءم��ة توص��يات

الحالية مع االحتياجات المتطورة للمستعملينD السلسلة

33

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية2/3:تطوير آليات الترسيم والمحاس��بة/تس��وية الحس��ابات في خ��دمات

االتص��االت الدولي��ة، خالف اآللي��ات المدروس��ة في إط��ار المس��ألة الحالي����ةD، بم����ا في ذل����ك مواءم����ة توص����يات السلس����ة 1/3االحتياجات المتطورة للمستعملين مع

3/3:دراس��ة العوام��ل االقتص��ادية والمتعلق��ة بالسياس��ات، ذات الص��لة بكفاءة توفير خدمات االتصاالت الدولية

4/3:الدراس��ات اإلقليمي��ة بش��أن إع��داد نم��اذج تك��اليف م��ع المس��ائل االقتصادية ومسائل السياسات ذات الصلة

5/3:المصطلحات والتعاريف الخاصة بالتوص��يات المتعلق��ة بالتعريف��ات والمبادئ المحاسبية

التوصيات:: المبادئ العامة للتعريفاتDسلسلة التوصيات

D.000: مصطلحات وتعاريف لتوصيات السلسلةDموافق عليه�ا في ع�ام( 2010)

D.50: (2011التوصيل الدولي لإلنترنت )معدلة وموافق عليها في عامD.50 Suppl.1اعتب��ارات عام��ة لقي��اس الحرك��ة وخي��ارات التوص��يلية الدولي��ة :

(�2011 ع�ا�م�  ف�ي�لإلنترنت )موافق عليهاD.50 Suppl.2مب��ادئ توجيهي��ة للح��د من تك��اليف التوص��يلية الدولي��ة لإلن��ترنت :

(2013 عام )موافق عليها فيD.98:الترسيم في خدم��ة التج��وال ال��دولي المتنق��ل )مواف��ق عليه��ا في

(2012 عامD.120:مبادئ الترسيم والمحاسبة لخدمة بطاقة ائتمان الهاتف المؤتمتةD.140:مبادئ معدل المحاسبة لخدمات الهاتف الدوليةD.155:المب��ادئ التوجيهي��ة ال��تي تحكم تقس��يم مع��دالت المحاس��بة في

العالقات الهاتفية بين القاراتD.170:المب��الغ ال��دنيا الموص��ى به��ا لالستفس��ارات المتعلق��ة بالحس��ابات

و3 و2 و1الشهرية، في حالة عدم وجود اتفاق خاص )واإلضافات (2010( )موافق عليها في عام 4

D.170 Suppl.5(2013 : مبادئ توجيهية للحد من االحتيال )موافق عليها في عامD.190:تب��ادل بيان��ات المحاس��بة الخاص��ة بالحرك��ة الدولي��ة بين اإلدارات (EDD) باستعمال تقنيات تبادل البيانات إلكترونياD.195:آجال تسوية الحسابات لخدمات االتصاالت الدولي��ة )مواف�ق عليه�ا

(2012 في عامD.195 Suppl.1(2013 : مبادئ توجيهية إلدارة االئتمان )موافق عليها في عامD.195 Suppl.2( مبادئ توجيهية إلدارة المبيعات اليومي��ة الدائم��ة :DSOمواف��ق( )

(2013 عليها في عامD.195 Suppl.3(2013 : مبادئ توجيهية للدفع المسبق )موافق عليها في عامD.201:مبادئ عامة بشأن ممارسات معاودة النداءD.300R:تقرير حصص معدالت المحاسبة في العالقات الهاتفية بين البل��دان

في أوروبا وحوض البحر المتوسطD.301R: مثلD.300Rولكن للتلكس ،D.302R: مثلD.300Rولكن للبرقيات ،D.303R: مثلD.300Rولكن لدارات إرسال الصوت والبرامج التلفزيونية ،

34

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان الناميةD.306R: مثلD.300Rولكن لشبكات إرسال البيانات العمومية التبديلية ،D.307R:سداد تكاليف األنظمة والقنوات الرقمي��ة المس��تعملة في عالق��ات

االتصاالت بين بلدان أوروبا وحوض البحر المتوسطD.310R:تقري���ر تك���اليف اس���تئجار دارات ال���برامج الدولي���ة )الص���وت

والتلفزيون( ودارات التحكم المصاحبة للخدمة الخاصة في العالقةبين البلدان في أوروبا وحوض البحر المتوسط

D.400R:معدالت المحاس��بة المطبق�ة على عالق�ات الحرك�ة المباش��رة في أمريك���ا الالتيني���ة ومنطق���ة المهاتف���ة الص���وتية بين البل���دان في

الكاري�بيD.500R:معدالت المحاسبة المطبقة على العالقات الهاتفية بين البلدان في

آسيا وأوقيانوسياD.501R: مثلD.500Rولكن للتلكس ،D.600R:تقرير حصص معدالت المحاس��بة ورس��وم التحص��يل في العالق��ات

الهاتفية بين البلدان في إفريقيا )مراجعة(D.601R: مثلD.600Rولكن لعالقات التلكس ،D.602R: مثلD.600Rولكن لتطبيق مبدأ "المرسل يدفع المرور الع��ابر" في ،

عالقات المرور العابرD.603R:تقليل رسوم التحصيل على النداءات ما بين البلدان اإلفريقيةD.604R:المعدالت التفضيلية في عالقات االتصاالت بين البلدان في إفريقيا

ــلة ــة وتشــغيلEالسلس ــة الهاتفي ــام للشــبكة والخدم ــغيل الع : التشالخدمات والعوامل البشرية

E.231/D.103:رسوم الخدمة األوتوماتية للمكالمات المنتهية بتسجيل صوتي يذكر سبب عدم استكمال المكالمة

E.232/D.104:رسوم المكالمات إلى جه��از المش��ترك المتص��ل إم��ا بخدم��ة المشترك المتغيب أو بجهاز يحل محل المشترك في غيابه

األفرقة ذات الصلة:الفريق اإلقليمي آلسيا وأوقيانوسياالفريق اإلقليمي إلفريقياالفريق اإلقليمي للمنطقة العربيةالفريق اإلقليمي ألمريكا الالتينية والكاريبي

الكتيبات:منهجيات تحديد التكاليف

35

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

لقطاع تقييس االتصاالت – البيئة5لجنة الدراسات وتغير المناخ

مجال االختصاصر الفريق االستشاري لتقييس االتص�االت " 5" اس�م ووالي��ة لجن��ة الدراس��ة TSAGغي

من "الحماي��ة من اآلث��ار البيئي��ة الكهرمغنطيس��ية" إلى "البيئ��ة2009في أبري��ل (2012وتغير المناخ" ووافقت الجمعية العالمية لتقييس االتصاالت األخيرة )دبي،

على االسم الجديد والوالية الجديدة. هي لجن��ة دراس��ات قط��اع تق��ييس االتص��االت المس��ؤولة عن5ولجنة الدراسات

الدراسات المتعلقة بمنهجيات تقييم آث��ار تكنولوجي��ا المعلوم��ات واالتص��االت على تغير المناخ ونش��ر مب��ادئ توجيهي��ة الس��تعمال تكنولوجي��ا المعلوم��ات واالتص��االت

بشأن البيئة،5بطريقة تراعي النظام اإليكولوجي. وبموجب والية لجنة الدراسات فإنها مسؤولة أيضا عن دراس��ة منهجي�ات التص��ميم للح��د من اآلث�ار البيئي��ة، مث�ل

إعادة تدوير مرافق وتجهيزات تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت. أربعة أهداف رئيسية. ويتمث��ل اله��دف5 وباإلضافة إلى ذلك، لدى لجنة الدراسات

األول في حماي��ة تجه��يزات وتركيب��ات االتص��االت من األض��رار واألعط��ال نتيج��ة اإلعاقات الكهرمغنطيسية، والثاني ضمان سالمة العاملين ومس��تخدمي الش��بكات من التيار والتوتر المس��تعملين في ش��بكات االتص��االت، والث��الث تجنب المخ��اطر

الناتجة عن أجهزة وتركيب��ات االتص��االت،(�� EMF) الصحية للمجاالت الكهرمغنطيسية ( لخدمات البيان��ات عالي��ة الس��رعةQoS) وأخيرا الرابع هو ضمان جودة جيدة للخدمة

عن طري��ق توف��ير متطلب��ات بش��أن خص��ائص الكبالت النحاس��ية وبش��أن تع��ايشالخدمات التي يقدمها مختلف مقدمي الخدمة.

تكون اللجنة مسؤولة عن الدراسات المتعلقة بما يلي:لقط��اع تق��ييس االتص��االت مس��ؤولة عن دراس��ة5 تك��ون لجن��ة الدراس��ات

الجوانب البيئية للظواهر الكهرمغنطيسية وتغير المناخ في مج��ال تكنولوجي��االمعلومات واالتصاالت؛

الدراس��ات المتص��لة بحماي��ة ش��بكات وتجه��يزات االتص��االت من الت��داخل والصواعق؛

مس��ؤولة أيض��ا عن الدراس��ات المتص��لة ب��التوافق الكهرمغنطيس��ي(EMC)، والتأثيرات ذات الصلة بالسالمة والصحة للمج��االت الكهرمغنطيس��ية الناتج��ة

عن منشآت وأجهزة االتصاالت، بما في ذلك الهواتف الخلوية؛الدراس��ات المتص��لة بالمنش��آت الخارجي��ة للش��بكات النحاس��ية القائم��ة

والمنشآت الداخلية المرتبطة بها؛دراسة منهجيات لتقييم اآلثار البيئية لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت ونش��ر

مبادئ توجيهية الستعمال تكنولوجيا المعلومات واالتص��االت بطريق��ة مراعي��ة للبيئة وتناول مسائل المخلفات اإللكترونية وكف��اءة الطاق��ة ألنظم��ة التغذي��ة

بالطاقة؛دراسات عن كيفية استخدام تكنولوجيا المعلومات واالتص��االت في مس��اعدة

البل��دان وقط��اع تكنولوجي��ا المعلوم��ات واالتص��االت في التكي��ف م��ع آث��ارالتحديات البيئية، بما في ذلك تغير المناخ؛

تحديد أيضا الحاجة إلى وجود ممارسات أكثر اتساقا ومقيسة ومراعية للبيئ��ة في قطاع تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت )مثل الوسم وممارسات الشراء

ومخططات التصنيف البيئي بالنسبة إلى الهواتف المتنقلة(.

36

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان الناميةمجاالت دراسة معينة

لجن��ة الدراس��ات الرئيس��ية المعني��ة ب��التوافق الكهرمغنطيس��ي والت��أثيرات الكهرمغنطيسية

لجنة الدراسات الرئيسية المعني��ة بتكنولوجي��ا المعلوم��ات واالتص��االت وتغ��ير المناخ

37

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

5 هيكل لجنة الدراسات

المسائل:1/5:الكبالت النحاسية والشبكات ومع��دات التوص��يل العامل��ة باأللي��اف

البصرية من أجل النفاذ عريض النطاق2/5:مكونات وأنظمة الحماية3/5:الت��داخل ال��ذي تس��ببه، لش��بكات االتص��االت، األنظم��ة الكهربائي��ة

وأنظمة السكك الحديدية العاملة بالطاقة الكهربائية4/5:القدرة على المقاومة والسالمة في مجال االتصاالت5/5:حماية أنظمة االتصاالت من الصواعق وتأريضها6/5:مس���ائل التواف���ق الكهرمغنطيس���ي الناش���ئة عن التق���ارب في

تكنولوجيا المعلومات ومعدات االتصاالت7/5: تعرض اإلنسان للمج��االت الكهرمغنطيس�ية(EMF)بس��بب األنظم�ة

الراديوية واألجهزة المتنقلة 8/5: مسائل التوافق الكهرمغنطيسي في الشبكات المن زلية9/5:توص���يات التواف���ق الكهرمغنطيس���ي العام���ة وتل���ك المتص���لة

بمجموعات المنتجات بشأن معدات االتصاالت10/5:أمن أنظم����ة االتص����االت والمعلوم����ات فيم����ا يتعل����ق بالبيئ����ة

الكهرمغنطيسية11/5:متطلبات التوافق الكهرمغنطيسي في سياق مجتمع المعلومات12/5:األدلة والمصطلحات المتعلقة بالبيئة وتغير المناخ13/5:تخفيض األثر على البيئة بما في ذلك المخلفات اإللكترونية14/5:إقامة بنى تحتية مس��تدامة منخفض��ة التكلف��ة من أج��ل االتص��االت

في المناطق الريفية في البلدان النامية15/5:تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتكيف مع تغير المناخ16/5:اس��تغالل االس��تدامة البيئي��ة لتكنولوجي��ا المعلوم��ات واالتص��االت

وتعزيزها

38

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية17/5:كفاءة استعمال الطاقة فيما يتعل��ق بقط��اع تكنولوجي��ا المعلوم��ات

واالتصاالت وتنسيق المعايير البيئية18/5:منهجيات لتقييم آثار تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت على البيئة19/5:أنظمة التغذية بالطاقة

التوصيات:: الحماية من التداخلKالسلسلة

K.25:حماية كبالت األلياف البصريةK.39:تقييم مخاطر التلف الذي يصيب مواقع االتصاالت بسبب الصواعقK.40:( الحماية من النبضة الكهرمغنطيس��ية بس��بب الص��واعقLEMPفي )

مراكز االتصاالتK.46حماي��ة خط��وط االتص��االت من التم��ورات ال��تي تس��ببها الص��واعق

باستعمال موصالت معدني��ة متن��اظرة )معدل��ة ومواف��ق عليه��ا في(2012عام

K.47:حماي���ة خط���وط االتص���االت من ش���حنات الص���واعق المباش���رة (2012باستعمال موصالت معدنية )معدلة وموافق عليها في عام

K.56:حماية المحطات الراديوية القاعدة من شحنات الص��واعق )معدل��ة (2010 عام وموافق عليها في

K.54:طريقة اختب��ار المناع��ة التوص��يلية وس��ويتها عن��د ت��رددات الطاق��ة األساسية

K.57:ت��دابير حماي��ة المحط��ات الراديوي��ة القاع��دة المقام��ة في أب��راج خطوط الطاقة الكهربائية )موافق عليها(

K.50:الحدود المأمونة لسويات التشغيل من حيث الفولتية وش��دة التي��ار ألنظمة االتصاالت المزودة بالطاقة عبر الشبكة )موافق عليها(

K.51:)معايير الحماية لمعدات االتصاالت )موافق عليهاK.64:ممارسات العمل المأمونة من أج��ل المع��دات الخارجي��ة المنش��أة

في بيئات معينة )موافق عليها(K.11:مبادئ الحماية من فرط الفولتية وفرط شدة التيارK.36:انتقاء أجهزة الوقايةK.71:حماية تركيبات الهوائيات الخاصة بالعميل )موافق عليه��ا في ع��ام

2011)K.83:)مراقبة سويات المجاالت الكهرمغنطيسية )موافق عليهاK.87:دليل لتطبيق متطلبات األمن الكهرمغنطيس��ي )مواف��ق عليه��ا في

(2011عام K.70:تقني����ات التخفي����ف للح����د من تع����رض اإلنس����ان للمج����االت

الكهرمغنطيسية بالقرب من محطات االتصاالت الراديوية )مواف��قعليها(

K.ntt:حماية المنش��آت المج��اورة ألب�راج االتص��االت من الص��واعق )قي�د الدراسة(

K.tot:حماية مواقع المحطات الراديوية القاعدة وتأريض حلوله��ا الكامل��ة لمواقع المحطات الراديوية القاعدة )قيد الدراسة(

39

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

: إنشــاء الكبالت وغيرهــا من عناصــر المنشــآت الخارجيــةLالسلســلة وتركيبها وحمايتها

L.1000:��ف وش��احن الطاق��ة الع��المي كح��ل للمط��اريف المتنقل��ة حل مكي وأجهزة تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت اليدوية األخ��رى )مواف��ق

عليها(L.1001:حل��ول مكيف��ات ق��درة عالمي��ة خارجي��ة من أج��ل األجه��زة الثابت��ة

لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت )موافق عليها(L.1100:إجراء إعادة تدوير المعادن النادرة في سلع تكنولوجيا المعلوم��ات

عليها( واالتصاالت )موافقL.1200: فولط عند م��دخل مع��دات400السطح البيني للتغذية بالتيار حتى

االتصاالت وتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت )موافق عليها(L.1300:)أفضل الممارسات لمراكز البيانات المراعية للبيئة )موافق عليهاL.1310:مقاييس وقياس كف��اءة اس��تخدام الطاق��ة في مع��دات االتص��االت

)موافق عليها(L.1400:لمح��ة ومب��ادئ عام��ة لمنهجي��ات لتق��ييم األث��ر البي��ئي لتكنولوجي��ا

المعلومات واالتصاالت )موافق عليها(L.1410:منهجية تقييم اآلثار البيئية لسلع تكنولوجيا المعلوم��ات واالتص��االت

وشبكاتها وخدماتها )موافق عليها(L.1420:منهجية تق��ييم اس��تهالك الطاق��ة وآث��ار انبعاث��ات غ��ازات االحتب��اس

الحراري لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت في المنظمات )موافقعليها(

L.1430:منهجية تقييم األثر البيئي وآثار انبعاثات غازات االحتباس الح��راري لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت في المنظمات ومشاريع الطاقة

)موافق عليها(L.recBat:)إعادة تدوير البطاريات المستهلكة )قيد الدراسةL.UPA portable :المعلومات تكنولوجيا لمعدات العالمي الطاقة مكيف

واالتصاالت المتنقلة )قيد الدراسة(L.Infrastructure and Adaptationتوصيات لدعم التكيف مع تغير المناخ وتكيف البنى :

التحتية لتكنولوجيا المعلومات واالتص�االت آلث�ار تغ�ير المن�اخ )قي�دالدراسة(

L.Green-batteriesح��ل البطاري��ات المراعي��ة للبيئ��ة للهوات��ف المتنقل��ة وأجه��زة : تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت األخرى )قيد الدراسة(

L.Eco_rating:إعداد توصية بمواصفات إيكولوجية ومع��ايير تص��نيف ل��برامج التصنيف اإليكولوجي للهواتف المتنقلة )قيد الدراسة(

L.AssDC :لمراكز التحتية البنية في الطاقة استهالك كفاءة لتقييم منهجية البيان��ات فيم��ا يتعل��ق ب��الظروف البيئي��ة وظ��روف العم��ل )قي��د

الدراسة(L.broad_impact:)تقييم اآلثار البيئية للخدمات اإلذاعية )قيد الدراسة

األفرقة ذات الصلة: 5 فريق لجنة الدراسات ( اإلقليمي إلفريقيا SG5 RG-AFR ) 5 فريق لجنة الدراسات ( اإلقليمي للمنطقة العربية SG5 RG-ARB ) 5 فريق لجنة الدراسات ( اإلقليمي لألمريكتين SG5 RG-AMR ) 5 فريق لجنة الدراسات ( اإلقليمي آلسيا والمحيط الهادئ SG5 RG-AP ) ( الفريق المتخصص المعني بالمدن الذكية المستدامة FG - SSC )

40

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية( الفريق المتخصص المعني باإلدارة الذكية للمياه FG - SWM ) نشاط التنس��يق المش��ترك بش��أن تكنولوجي��ا المعلوم��ات واالتص��االت وتغ��ير

( JCA - ICT&CC ) المناخ الكتيبات:

توجيهات اللجنة االستشارية الدولية للبرق واله��اتف(CCITT)المتعلق��ة بحماي��ة خط��وط االتص��االت من اآلث��ار الض��ارة لخط��وط نق��ل الكهرب��اء والخط��وط

الحديدية الكهربائية، ومجلداتهاكتيب التخفيف من األثركتيب التأريض والربطتطبيق أجهزة الوقاية من التمور دلي��ل إرش��ادي الس��تعمال منش��ورات قط��اع تق��ييس االتص��االت في االتح��اد

به��دف تحقي��ق التواف��ق الكهرمغنطيس��ي5الص��ادرة عن لجن��ة الدراس��ات والسالمة

تقنيات قياس التداخلكتيب المصطلحاتتعرض اإلنسان للمجاالت الكهرمغنطيسيةدليل الحماية من فرط الفولطية

الورقات التقنية:االستدامة البيئية في المنشآت الخارجية وفي المنتجات والمعدات والمرافق

الخاصة بتكنولوجيا المعلومات واالتصاالتإدارة دورة حياة معدات تكنولوجيا المعلومات واالتصاالتإقامة بنى تحتية مستدامة منخفضة التكلفة من أجل االتصاالت في المن��اطق

الريفية في البلدان النامية)إدارة دورة حياة معدات تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت )قيد الدراسة

اإلضافات:L Suppl.1 ITU-T L.1310إضافة بش��أن الكف��اءة في اس��تهالك الطاق��ة لمع��دات –

االتصاالت دراسات حالة تقييمية باستعمالL.1410)قيد الدراسة( إضافة على مشروعاتL.ICTمن أج��ل مش��روعات خدم��ة المالح��ة الراديوي��ة

)قيد الدراسة(

41

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

لقطاع تقييس االتصاالت - اإلرسال9لجنة الدراسات التلفزيوني والصوتي

والشبكات الكبلية المتكاملة عريضة النطاقمجال االختصاص

لقطاع تقييس االتصاالت دراسات بشأن استعمال أنظمة9تجري لجنة الدراسات األنظم��ة االتصاالت إلذاعة البرامج التلفزيونية والصوتية وكذلك استعمال ش��بكات

( لتق��ديم خ��دمات فيديوي��ة تفاعلي��ةCATVالتلفزيوني��ة العامل��ة به��وائي جم��اعي ) وخدمات مهاتف��ة وبيان��ات، بم��ا في ذل��ك النف��اذ إلى اإلن��ترنت. وترك��ز الدراس��ات

يدرس��ها الفري��ق المتخص��ص المع��ني األخيرة على مستقبل أنظم��ة الكبالت ال��تيFGبالتلفزيون الكبلي الذكي ) SmartCableتوص��يات (. وستستفيد البلدان النامي��ة من

في تنفيذ شبكاتها الكبلية. 9لجنة الدراسات تكون اللجنة مسؤولة عن الدراسات المتعلقة بما يلي:

استعمال أنظمة االتصاالت في خدمات المس�اهمة والتوزي�ع األولي والث�انوي لبرامج اإلذاعة التلفزيونية والصوتية وخدمات البيانات المتصلة به��ا بم��ا فيه��ا الخدمات والتطبيق��ات التفاعلي��ة القابل��ة للتوس��عة لتش��مل ق��درات متقدم��ة

قبيل التلفزيون فائق الوضوح والتلفزيون ثالثي األبعاد وما إلى ذلك؛ مناستعمال شبكات الكبالت والشبكات الهجين��ة، وعلى األخص م��ا ه��و مص��مم

منها لبث برامج اإلذاعة التلفزيونية والصوتية إلى المنازل، باعتبارها ش��بكات متكامل��ة عريض��ة النط��اق تس��تخدم أيض��ا فيم��ا يق��دم إلى تجه��يزات مق��ار

( في المن��ازل والمؤسس��ات من الخ�دمات الص��وتية والخ��دماتCPE) الزب�ائن األخرى التي يكون عنصر الوقت فيها حرجا، وخدمات الفيديو حسب الطلب،

والخدمات التفاعلية، وما إلى ذلك.مجاالت معينة للدراسة

لجنة الدراسات الرئيسية المعنية بالش��بكات الكبلي��ة والتلفزيوني��ة المتكامل��ة عريضة النطاق

9هيكل لجنة الدراسات

42

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان الناميةالمسائل:

13/9: (14/9برنامج العمل والتنسيق والتخطيط )استمرار المسألة2/9 :قياس ومراقبة جودة الخدمة من ط��رف إلى ط��رف لتكنولوجي��ات

، من حي��ازة الص��ورة إلى إخراجه��ا، في(QoS)التلفزي��ون المتقدمةالمساهمة وفي شبكات التوزيع األولي والتوزيع الثانوي

3/9 :األساليب والممارسات المطبقة على النف��اذ المش��روط والحماي��ة إع��ادة التوزي��ع غ��ير الم��رخص من النس��خ غ��ير المش��روع ومن

)"مراقبة إعادة التوزي��ع" بالنس��بة للتلفزي��ون ال��رقمي عن طري��قالكبل إلى المنازل(

4/9:( مكونات برمجيات السطوح البينية لبرمج��ة التطبيق��اتAPIاألط��ر ،) لخدمات التوزي��ع المتق��دم للمحت��وىومعمارية البرمجيات اإلجمالية9ضمن نطاق لجنة الدراسات

5/9:المتطلب��ات الوظيفي��ة لبواب��ة س��كنية ومفك��ك ش��فرة الس��تقبال خدمات التوزيع المتقدم للمحتوى

6/9:وسائل التحكم في تسليم البرامج الرقمية ألغراض تع�دد اإلرس��ال المضغوطة والتبديل واإلدخال في تدفقات البتات

7/9:تقديم التلفزيون الكبلي للخدمات والتطبيقات الرقمية التي تستخدم ( و/أو الرزمIP اإلنترنت )البيانات القائمة على بروتوكول

8/9:تطبيق��ات وخ��دمات الوس��ائط المتع��ددة ال��تي يمكنه��ا بروتوك��ول اإلنترنت لشبكات التلفزيون الكبلي الممكنة بالمنصات المتقاربة

9/9:متطلبات مق��درات الخدم��ة المتقدم��ة للش��بكات المنزلي��ة الكبلي��ة عريضة النطاق

10/9 :المتطلب��ات واألس��اليب والس��طوح البيني��ة لمنص��ات الخ��دمات المتقدمة للنهوض بتقديم الخدمات الصوتية والتلفزيونية وخ��دماتالوسائط المتعددة التفاعلية األخرى عبر شبكات التلفزيون الكبلي

11/9:ال��رقمي متع��دد القن��وات على اإلرسال التلفزي��وني التم��اثلي و/أو شبكات النفاذ البصرية

12/9:الج��ودة الس��معية المرئي�ة األس�اليب الموض�وعية والذاتي��ة لتق�ييم نط��اق اختص��اص المدرك��ة في خ��دمات الوس��ائط المتع��ددة في

9الدراسات  لجنة لقطاع تقييس االتصاالت9 ستغطي أي مسألة للجنة الدراسات 3/2-11المسألة

ذات أهمية لقطاع تنمية االتصاالت.التوصيات

لصناعة التصنيع. ويمكن االطالع عليها في:9توجه جميع توصيات لجنة الدراسات http://www.itu.int/ITU-T/recommendations/index_sg.aspx?sg=9. 

األفرقة ذات الصلة:الفريق المتخصص المعني بالتلفزيون الكبلي الذكي( FG SmartCable)الفريق المتخصص المعني بطبقة الخدمة من آلة إلى آلة (FG M2M)نش��اط التنس��يق المش��ترك الجدي��د بش��أن الش��بكة الذكي��ة للطاق��ة والرب��ط

(JCA-SG&HN )الشبكي المحلينشاط التنسيق المشترك بشأن إنترنت األشياء( JCA-IoT) مبادرة المعايير العالمية بشأن إنترنت األشياء( IoT-GSI)

43

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان الناميةمبادرة التقييس العالمية لتلفزيون بروتوكول اإلنترنت( IPTV-GSI)نشاط التنسيق المشترك بشأن تلفزيون بروتوكول اإلنترنت( IPTV-JCA)فريق الخبراء المعني بالجودة الفيديوية( VQEG) السمعية المرئية الجودة فريق المقرر المشترك بين القطاعات المعني بتقييم

(IRG-AVQA]جاري إنشاء الفريق[ )

44

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

لقطاع تقييس االتصاالت -11 لجنة الدراساتاالختبار متطلبات وبروتوكوالت التشوير ومواصفات

مجال االختصاص هي لجن��ة ’التش��وير وال��بروتوكوالت‘ في قط��اع تق��ييس11 لجن��ة الدراس��ات

تح��دد كيفي��ة تن��اول المكالم��ات االتص��االت. وتنتج اللجن��ة توص��يات القط��اع ال��تي الهاتفي��ة والمكالم��ات األخ��رى مث��ل مكالم��ات البيان��ات في الش��بكة. ولجن��ة

)7 م��وطن نظ��ام التش��وير  هي11 الدراسات SS7ال��ذي مه��د الطري��ق لتش��غيل ) شبكات االتصاالت الدولي��ة بكف��اءة وتعم��ل حالي��ا على تق��ييس التوص��يل الش��بكي

(.M2M( وكذلك االتصال من آلة إلى آلة )SDNالمعرف بالبرمجيات ) (.C&I بشكل كبير بدراسات المطابقة والتشغيل البي��ني )11 وتهتم لجنة الدراسات

مج��ال المطابق��ة والتش��غيل البي��ني على  في11 وتنطوي بحوث لجنة الدراس��ات إعداد المتطلبات ومجموعات االختبار ذات الصلة لمختلف المجاالت مثل: شبكات

(IoT( وإن��ترنت األش��ياء )USN وش��بكات االستش��عار الش��مولية )(NGN)الجيل التالي وتحدي��د المع��ايير(QoS/QoE/NP)وجودة الخدمة/جودة التجرب��ة/قابلي��ة نق��ل األرق��ام

إلى ذل��ك. وبن��اء على المرجعية وخدمات تكنولوجي��ا المعلوم��ات واالتص��االت وم��ا األخ��يرة في مج��ال االختب��ار، عينت الجمعي��ة11 نتائج وأنش��طة لجن��ة الدراس��ات

بوص��فها لجن��ة11  لجن��ة الدراس��ات2012العالمي��ة لتق��ييس االتص��االت لع��ام الدراسات الرئيسية في مج��ال مواص��فات االختب��ار واختب��ار المطابق��ة والتش��غيل

برن��امج المطابق��ة والتش��غيل البي��ني في االتح��اد. البي��ني واللجن��ة المس��ؤولة عن هي اللجن��ة األم11 وباإلض��افة إلى ذل��ك، اتف��ق على أن تك��ون لجن��ة الدراس��ات(.JCA-CITلنشاط التنسيق المشترك بشأن المطابقة والتشغيل البيني )

بش��أن المطابق��ة والتش��غيل البي��ني لمس��اعدة11 وتوجه نت��ائج لجن��ة الدراس��ات البل��دان النامي��ة في تش��غيل مع��دات تكنولوجي��ا المعلوم��ات واالتص��االت على الصعيدين الوطني والدولي بطريقة تتوافق مع الب��نى التحتي��ة الحالي��ة للمش��غلين

11 لتوص��يات قط��اع تق��ييس االتص��االت. وتق��وم لجن��ة الدراس��اتوس��تمتثل تمام��ا بتحديث مجموعة دائمة التجدد من التكنولوجيات الرئيسية المناسبة الختبار المطابق��ة والتشغيل البيني، وتنظر أيضا في عدة مشاريع بش�أن المطابق�ة م�ع توص�يات قط�اع

تقييس االتصاالت. وستوزع جميع المعلوم�ات ذات الص��لة على جمي��ع األط��راف المهتم�ة ب�األمر عن

في ذلك قواعد بيان��ات قط��اع تق��ييس  بمابوابة المطابقة والتشغيل البينيطريق وقاعدة بيانات مطابقة منتجات تكنولوجي��اTLاالتصاالت ذات الصلة )قاعدة بيانات

المعلومات واالتصاالت(.تكون اللجنة مسؤولة عن الدراسات المتعلقة بما يلي:

لقط��اع تق��ييس االتص��االت مس��ؤولة عن الدراس��ات11 تك��ون لجن��ة الدراس��ات في ذلك تكنولوجيا الشبكات القائمة المتصلة بمتطلبات وبروتوكوالت التشوير بما

( واالتص��االت من آل��ةNGNعلى بروتوك��ول اإلن��ترنت وش��بكات الجي��ل الت��الي ) ( والحوسبة السحابيةFN( وشبكات المستقبل )IoT( وإنترنت األشياء )M2M) آلة إلى

والتنقلي��ة وج��وانب التش��وير المتص��لة ببعض الوس��ائط المتع��ددة والش��بكات (RFIDالمخصصة )شبكات االستش��عار وتع��رف الهوي��ة بواس��طة ال��تردد الرادي��وي )

( والتش��وير بين الش��بكات من أج��ل الش��بكاتQoSإلى ذلك( وجودة الخدم��ة ) وما (، والشبكات الرقمية متكامل�ةATMالالتزامني )التقليدية )مثل شبكات أسلوب النقل

وتق�وم((.PSTN( والشبكات الهاتفية العمومية التبديلية )N-ISDNالخدمات ضيقة النطاق ) إض��افة إلى ذل��ك بدراس��ات تتعل��ق بمعماري��ات التش��وير المرجعي��ة ومواص��فات االختب��ار لش��بكات الجي��ل الت��الي وتكنولوجي��ات الش��بكات الناش��ئة )مث��ل إن��ترنت

األشياء وما إلى ذلك(.

45

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان الناميةمجاالت معينة للدراسة

لجنة الدراسات الرئيسية المعنية بالتشوير والبروتوكوالتلجنة الدراسات الرئيسية المعني��ة بتش��وير وبروتوك��والت االتص��االت من آل��ة

(M2Mإلى آلة )لجن��ة الدراس��ات الرئيس��ية المعني��ة بمواص��فات االختب��ار واختب��ار المطابق��ة

وقابلية التشغيل البيني 11 هيكل لجنة الدراسات

المسائل: تتناول معظم المسائل متطلبات وبروتوكوالت التش��وير بم��ا في ذل��ك دعم الن��داء

(. والتوصيات ذات الصلة الهامة بالنس��بة إلىBICCباالستقالل عن الخدمة الحاملة )مجال التصنيع.

بالتحدي���د إلى البل���دان النامي���ة. وبم���ا أن الش���بكات8/11وتوج���ه المس���ألة والبروتوكوالت القائمة على ال��رزم تتط��ور، فق��د أدى التق��دم ال��ذي أحرزت��ه ع��دة هيئات دولية لوضع المعايير إلى ظهور حلول مختلف��ة لتن��اول التق��ارب والتش��غيل البي��ني. وأع��ربت العدي��د من البل��دان النامي��ة عن حاجته��ا إلى مس��اعدة في فهم كيفية استعمال مختلف توصيات قطاع تقييس االتصاالت. وهناك حاجة إلى مبادئ توجيهية لمساعدة األعضاء في االتحاد على اتخاذ قرار بشأن استراتيجيات النش��ر

هذه االحتياجات.8/11المتعلقة بالشبكات والخدمات الجديدة وتتناول المسألة (C&I) على اختبار المطابقة والتش��غيل البي��ني 15/11 إلى 10/11وتركز المسائل

ب��دور11/11. وتق��وم المس��ألة 11  للجن��ة الدراس��ات4في إط��ار فرق��ة العم��ل تنسيقي وقد تكون مفيدة للغاية للبلدان النامية.

1/11معماريات التشوير والبروتوكوالت في بيئات االتصاالت الناشئة2/11متطلبات وبروتوكوالت التشوير للخ��دمات والتطبيق��ات في بيئ��ات

االتصاالت الناشئة3/11متطلبات وبروتوكوالت التشوير من أجل اتصاالت الطوارئ4/11متطلب���ات وبروتوك���والت التش���وير للتحكم في القن���اة الحامل���ة

والموارد في بيئات االتصاالت الناشئة5/11إجراءات البروتوكوالت المتعلق��ة بالخ��دمات ال��تي تق��دمها بواب��ات

شبكات النطاق العريض

46

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية6/11إجراءات البروتوكوالت المتعلقة بخدمات محددة بواسطة اإلص��دار

السادس لبروتوكول اإلنترنت7/11 متطلبات وبروتوكوالت التشوير والتحكم لالرتب��اط بالش��بكة دعم��ا

للخدمة المتعددة الشاش��ات وش��بكات المس��تقبل واالتص��االت من إلى آلةآلة

8/11 وبروتوكوالت التشويرمتطلباتالمبادئ التوجيهية لتنفيذ 9/11 الذكي��ة الموزع��ة والبثالخدمةال��بروتوكوالت الداعم��ة لش��بكات

المتعدد من طرف إلى طرف10/11 ل�ل�خ�د�م�ا�ت� و�ا�ل�ش�ب�ك�ا�ت�المرجعيةا�ل�ق�ي�ا�س�ا�ت� 11/11 والش���بكات، أط���ر العم���لم�و�ا�ص���ف�ا�ت� ا�خ�ت�ب���ا�ر� ا�ل���ب�ر�و�ت�و�ك�و�ال�ت�

والمنهجيات12/11 ا�أل�ش�ي�ا�ء�إنترنتم�و�ا�ص�ف�ا�ت� ا�خ�ت�ب�ا�ر� 13/11 و�ا�ل�ش�ب�ك�ا�ت� ا�ل�ن�ا�ش�ئ�ة�للبروتوكوالتم�ع�ل�م�ا�ت� ا�ل�م�ر�ا�ق�ب�ة� 14/11اختبار قابلية التشغيل البيني في الحوسبة السحابية15/11 خ�د�م�ة�االختبار بمثابة (TAAS)

التوصيات:: التبديل والتشويرQ السلسلة

Q.9:مفردات مصطلحات التبديل والتشويرQ.13:خطة التسيير الهاتفي الدوليQ.500:التبادالت الدولية الرقمية المحلية والمجمع��ة واالنتقالي��ة – مقدم��ة

ومجال التطبيقQ.55:اإلرسال – خصائص التبادالت الرقميةQ.601:التشغيل البيني في أنظمة التشوير - عامQ.700:( مقدمة لنظام التشوير للجنة االستشارية الدولية للبرق واله��اتف

CCITT)Q.933:نظام التشوير الرقمي للمشتركQ.1000: هيكل سلسلة التوصياتQ.1000للشبكات المتنقلة البرية العمومية سلسلةQ.1200الشبكة الذكية : سلسلةQ.1900التحكم في النداء المستقل :Q.2931:نظام تشوير المشترك الرقميQ.3900:منهجية االختبار ومعمارية الشبكة النموذجي��ة في فحص اإلمكان��ات

التقنية لشبكات الجي��ل الت��الي على الش��بكة النموذجي��ة وش��بكاتالمشغلين

Q.3901:توزي��ع االختب��ارات والخ��دمات ألغ��راض اختب��ار الوس��ائل التقني��ة ( ضمن الش��بكات النموذجي��ة وش��بكاتNGNلشبكات الجيل التالي )

المشغلينQ.3903:الصيغة الرسمية لعرض نتائج االختبارات

الورقات التقنية: ( تأثيرات االتصاالت من آلة إلى آلة M2M ��) البيان��ات المتنقل��ة من غ��ير وتطبيقات

M2M على شبكات االتصاالت المتنقلة

47

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان الناميةاألفرقة ذات الصلة:

الفريق المتخصص المعني بطبقة الخدمة من آلة إلى آلة( FG M2M)مبادرة المعايير العالمية بشأن إنترنت األشياء( IoT-GSI)مبادرة التقييس العالمية لتلفزيون بروتوكول اإلنترنت( IPTV-GSI)نشاط التنسيق المشترك بشأن الحوسبة السحابية( JCA-Cloud)نشاط التنسيق المشترك بشأن إنترنت األشياء( JCA-IoT)

نشاط التنسيق المشترك بشأن شبكات الجيل التالي( JCA-NGN)نشاط التنسيق المشترك بشأن تلفزيون بروتوكول اإلنترنت( JCA-IPTV)نشاط التنسيق المشترك بشأن المطابقة والتشغيل البيني( JCA-CIT)نشاط التنسيق المشترك بشأن اختبار الحوسبة السحابية( JCA-Cloud)نشاط التنسيق المشترك بشأن إدارة الهوية( JCA-IdM)نشاط التنسيق المشترك بشأن التوصيل الشبكي للمنازل( JCA-HN)( التنسيق ال مشترك بشأن التوصيل الشبكي ال معرف بالبرم جياتJCA-SDN)

الكتيباتنشر الشبكات القائمة على أساس الرزمكتيب عن االختبارمب��ادئ توجيهي��ة من أج��ل إع��داد وإج��راء تج��ارب ميداني��ة لمع��دات التب��ديل

الرقمية مبادئ توجيهية لتجربة شبكةISDNفي الميدان

48

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

لقطاع تقييس االتصاالت – األداء12 لجنة الدراساتوجودة الخدمة وجودة التجربة

مجال االختصاص هي لجنة الدراسات الرئيسية المعنية بج��ودة الخدم��ة وج��ودة12 لجنة الدراسات

التجربة في قطاع تقييس االتصاالت فضال عن شرود السائق والج��وانب المتعلق��ة بالصوت في اتصاالت السيارات، وهو دور تتزايد أهميت��ه م��ع تط��ور نق��ل الص��وت باس��تخدام بروتوك��ول اإلن��ترنت وش��بكات ومط��اريف الجي��ل الت��الي القائم��ة على

الم��ؤخرة مع��ايير جدي��دة ومنقح��ة12 الرزم. وتتضمن إنج��ازات لجن��ة الدراس��اتبشأن تخطيط الشبكات القائمة على بروتوكول اإلنترنت ونشرها.تكون اللجنة مسؤولة عن الدراسات المتعلقة بما يلي:

لقط��اع تق��ييس االتص��االت مس��ؤولة عن التوص��يات12تك��ون لجن��ة الدراس��ات ( من أج��ل جمي��عQoE( وج��ودة التجرب��ة )QoSالخاص��ة ب��األداء وج��ودة الخدم��ة )

المطاريف والشبكات والخدمات بدءا من إرس��ال الص��وت ع��بر الش��بكات الثابت��ة القائمة على الدارات إلى التطبيق��ات متع��ددة الوس��ائط ع��بر الش��بكات المتنقل��ة والقائمة على الرزم. وي�دخل في ه�ذا المج�ال الج��وانب التش�غيلية لألداء وج��ودة الخدمة وجودة التجربة؛ وجوانب النوعية للتشغيل البي��ني من ط��رف إلى ط��رف؛

وتطوير منهجيات التقييم الذاتية والموضوعية لنوعية الوسائط المتعددة.مجاالت معينة للدراسة

لجنة الدراسات الرئيسية المعنية بجودة الخدمة وجودة التجربةلجنة الدراسات الرئيسية المعنية بشرود السائق والجوانب المتعلقة بالصوت

في اتصاالت السيارات12 هيكل لجنة الدراسات

المسائل1/12: وتنس��يق ج��ودة الخدم��ة/التجرب��ة12برنامج عمل لجنة الدراسات

(1/12المسألة  في قطاع تقييس االتصاالت )استمرار كجزء من

49

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية2/12:تعاريف وأدلة وأطر متصلة بجودة الخدمة/التجربة )استمرار كجزء

(1/12من المسألة 12/12:الجوانب التشغيلية لج��ودة خ��دمات ش��بكات االتص��االت )اس��تمرار

(12/12كجزء من المسألة التوصيات:: أنظمة اإلرسال ووسائطه واألنظمة والشبكات الرقميةGالسلسلة

G.113:انحطاطات اإلرسال نتيجة لمعالجة الكالمG.175:تخطي��ط اإلرس��ال للتوص��يل البي��ني لحرك��ة الص��وت على الش��بكة

الخاصة/العموميةG.177:تخطيط اإلرس��ال لخ��دمات النط�اق الص��وتي باس��تعمال توص�يالت

بروتوكول اإلنترنت : البنيــة التحتيــة العالميــة للمعلومــات ومالمح بروتوكــولYالسلســلة

اإلنترنت وشبكات الجيل التاليY.1545: خارط��ة طري��ق لنوعي��ة الخدم��ة في الش��بكات الموص��ولة بيني��ا

باستعمال بروتوكول اإلنترنتالورقات التقنية

GSTP-CSSإشارة المصدر المركبة كإشارة قياس وملخص مختل��ف التقص��يات - بشأن مزيالت صدى الخطاب

التقييم الموضوعي للجودة الفيديوية المدركة: تلفزيون المرجع الكاملكيفي��ة زي��ادة ج��ودة الخدم��ة/ج��ودة التجرب��ة للمنص��ة )المنص��ات( القائم��ة على بروتوكول اإلنترنت لمعايير متفق عليها إقليميا

األفرقة ذات الصلة:فريق تطوير جودة الخدمة( QSDG)المع��ني بج��ودة الخدم��ة للمنطق��ة 12   الفري��ق اإلقليمي للجن��ة الدراس��ات

اإلفريقيةمبادرة التقييس العالمية لتلفزيون بروتوكول اإلنترنت( IPTV-GSI)

مالحظة: أكملت األفرقة التالية أنشطتها مؤخرا:FG CarCOM:أكمل أنشطته فيالفريق المتخصص المعني باتصاالت السيارات(

(2013مارس FG Distraction :أكمل أنش��طته فيالفريق المتخصص المعني بشرود السائق(

(2013مارس ( مبادرة المعايير العالمية لشبكات الجيل التاليNGN-GSI)

الكتيباتجودة الخدمة وأداء الشبكةإجراءات عملية لالختبار الموضوعيكتيب بشأن قياس المهاتفات

50

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

لقطاع تقييس االتصاالت -13 لجنة الدراسات شبكات المستقبل بما في ذلك الحوسبة السحابية

والشبكات المتنقلة وشبكات الجيل التاليمجال االختصاص (NGN) عمل االتحاد المتعلق بمعايير شبكات الجيل التالي 13 تقود لجنة الدراسات

وإدارة التنقلية وشبكات المستقبل والحوسبة السحابية وإقامة الشبكات المعرف��ةبالبرمجيات.

وتشتمل األعمال التي تتسم بأهمية خاص��ة للبل��دان النامي��ة على العم��ل المتعل��ق بس��يناريوهات االنتق��ال إلى ش��بكات الجي��ل الت��الي وتعزيزاته��ا األخ��رى وتنفي��ذ االتصاالت الدولي��ة المتنقل��ة وخدم��ة تع��دد وس��ائط بروتوك��ول اإلن��ترنت والتج��ارة

والص��حة اإللكتروني��ة واالتص��االت في مج��ال الزراع��ة وكف��اءة اس��تعمالالمتنقل��ة الطاقة في الشبكات واالتصاالت في حاالت الطوارئ.

تكون اللجنة مسؤولة عن الدراسات المتعلقة بما يلي: مس��ؤولة عن الدراس��ات المتعلق��ة بمتطلب��ات ش��بكات13تكون لجنة الدارسات

في ذلك الدراسات المتعلقة بالوعي المستقبل ومعمارياتها وإمكانياتها وآلياتها بما بالخ��دمات وال��وعي بالبيان��ات وال��وعي البي��ئي وال��وعي االجتم��اعي واالقتص��ادي لشبكات المستقبل. تكون مسؤولة عن الدراسات المتصلة بتكنولوجيات الحوسبة الس��حابية مث��ل التمثي��ل االفتراض��ي وإدارة الم��وارد واالعتمادي��ة واألمن. وتك��ون

(IoT)مسؤولة عن الدراسات المتصلة بجوانب الشبكة المتعلق��ة ب��إنترنت األش��ياء وجوانب الشبكة المتعلقة بش�بكات االتص��االت المتنقل��ة، بم�ا في ذل�ك االتص��االت

(، وشبكةIMT-Advanced( واالتصاالت المتنقلة الدولية المتقدمة )IMTالمتنقلة الدولية ) اإلنترنت الالسلكية، وإدارة التنقلية ووظائف الشبكات المتنقلة متع��ددة الوس��ائط والربط الش��بكي وتحس��ين توص��يات قط��اع تق��ييس االتص��االت الحالي��ة المتعلق��ة باالتصاالت المتنقلة الدولية. وتتحمل أيضا مس��ؤولية الدراس��ات المتعلق��ة بإض��فاء تحسينات على شبكات الجيل التالي/تلفزي��ون بروتوك��ول اإلن��ترنت، بم��ا في ذل��ك المتطلب��ات واإلمكاني��ات والمعماري��ات وس��يناريوهات التنفي��ذ ونم��اذج النش��ر

والتنسيق بين لجان الدراسات.مجاالت معينة للدراسة

لجنة الدراسات الرئيسية المعنية بشبكات المستقبللجنة الدراسات الرئيسية المعنية بإدارة التنقلية وشبكات الجيل التاليلجنة الدراسات الرئيسية المعنية بالحوسبة السحابيةلجنة الدراسات الرئيسية المعنية بإقامة الشبكات المعرفة بالبرمجيات

51

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

13هيكل لجنة الدارسات

المسائل1/13:سيناريوهات الخدمة ونماذج النش��ر وقض��ايا االنتق�ال القائم�ة على

(24/13خدمات التقارب )استمرار المسألة 2/13: متطلبات تطور شبكات الجي��ل الت��الي(NGN-e)في  ومق��دراتها بم��ا

ذلك دعم إنترنت األشياء واستخدام الشبكات المعرفة بالبرمجيات مج��ال  في2/13(. وتعم��ل المس��ألة 3/13)اس��تمرار المس��ألة

الصحة اإللكترونية5/13:( تط��بيق خدم��ة تع��دد وس��ائط بروتوك��ول اإلن��ترنتIMSونظ��ام )

( في ش��بكات االتص��االت المتنقل��ةIMT) االتصاالت المتنقلة الدولي��ة(15/13البلدان النامية )استمرار المسألة  في

8/13:األمن وإدارة الهوي��ات في الش��بكات الم��دارة المتط��ورة )بم��ا في ذل��ك إقام��ة الش��بكات المعرف��ة بالبرمجي��ات( )اس��تمرار المس��ألة

16/13)11/13:تطور الشبكات والخ��دمات المتمح��ورة ح��ول المس��تهلك، بم��ا في

ذل��ك التش��غيل البي��ني م��ع ش��بكات المس��تقبل ومن بينه��ا الرب��ط وج��زء من12/13الشبكي المحدد بالبرمجيات )استمرار المسألة

(21/13المسألة 16/13:االستدامة البيئية واالجتماعي��ة االقتص��ادية في ش��بكات المس��تقبل

والتنفيذ المبكر لشبكات المستقبل )االستمرار كجزء من المس��ألة(12/13 وجزء من المسألة 21/13

52

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

مالحظات:ذات صلة بشبكات الجيل التالي وشبكات13 معظم مسائل لجنة الدراسات

المستقبل.أيضا وفقا لواليتها الص��ادرة عن الجمعي��ة العالمي��ة13 تجري لجنة الدراسات

دراس���ات تتعل���ق بالحوس���بة الس���حابية2012 لتق���ييس االتص���االت لع���اموالشبكات المعرفة بالبرمجيات.

التوصيات: : البنيــة التحتيــة العالميــة للمعلومــات ومالمح بروتوكــولYالسلســلة

اإلنترنت وشبكات الجيل التاليY.2001:نظرة عامة على شبكات الجيل التاليY.2011:المبادئ العامة والنموذج المرجعي العام لشبكات الجيل التاليY.2262:مض��اهاة ومحاك��اة الش��بكة الهاتفي��ة العمومي��ة التبديلي��ة والش��بكة

( نحو شبكات الجيل التاليPSTN/ISDN) الرقمية متكاملة الخدماتY.2060:نظرة عامة على إنترنت األشياءY.2205:شبكات الجيل التالي - اتصاالت الطوارئ - اعتبارات تقنيةY.2111:مورد ووظائف تحكم القبول في شبكات الجيل التاليY.2112:معمارية التحكم في ج��ودة الخدم��ة في ش��بكات نف��اذ ب��بروتوكول

اإلنترنت قائمة على اإلثرنتY.2171:سويات أولوية مراقبة القبول في شبكات الجيل التاليY.2172:درجات أولوية استعادة الخدمة في شبكات الجيل التاليY.2174:( معماري���ة موزع���ة لوظيف���ة التحكم في النف���اذ الرادي���ويRACF)

(MPLSللشبكات بتبديل الوسم متعدد البروتوكوالت )Y.2175:( معماري���ة وظيف���ة التحكم في النف���اذ الرادي���ويRACFالموزع���ة )

للشبكات الرئيسية العاملة بتب��ديل الوس��م متع��دد ال��بروتوكوالت )MPLS)

Y.3001:شبكات المستقبل: األهداف وغايات التصميم سلسلة توصياتY.3000

الورقات التقنيةسيناريوهات االنتقال من الشبكات التقليدي��ة إلى ش��بكات الجي��ل الت��الي في

( 2013 البلدان النامية )كيفي��ة زي��ادة ج��ودة الخدم��ة وج��ودة التجرب��ة في المنص��ات القائم��ة على

(2013بروتوكول اإلنترنت )إدارة التنقلي��ة في قط��اع تق��ييس االتص��االت: تطوره��ا الح��الي والخط��وات

(2013القادمة نحو شبكات المستقبل )( 2012التوصيل المتعدد)

األفرقة ذات الصلة:للمنطق��ة اإلفريقية 13   الفريق اإلقليمي للجنة الدراس��ات ( SG13RG-AFRال��ذي )

)دبي(2012أنشأته الجمعية العالمية لتقييس االتصاالت لعام الفريق المتخصص المعني بالشبكة الذكية( FG Smart)الفريق المتخصص المعني بالتلفزيون الكبلي الذكي( FG SmartCable)

53

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان الناميةالفري��ق المتخص��ص المع��ني بس��د الفج��وة: من االبتك��ار إلى المع��ايير( FG

Innovation)الفري��ق المتخص��ص المع��ني بأنظم��ة اإلغاث��ة في ح��االت الك��وارث وص��مود

(FG-DR&NRR )الشبكات وتعافيهاالفريق المتخصص المعني بطبقة الخدمة من آلة إلى آلة( FG M2M)نشاط التنسيق المشترك بشأن الحوسبة السحابية( JCA-Cloud)نشاط التنسيق المشترك بشأن تلفزيون بروتوكول اإلنترنت( JCA-IPTV)نشاط التنسيق المشترك بشأن إدارة الهوية( JCA-IdM)مبادرة التقييس العالمية لتلفزيون بروتوكول اإلنترنت( IPTV-GSI)م بادرة المعايير العالمية بشأن إنترنت األشياء( IoT-GSI)( التنسيق ال مشترك بشأن التوصيل الشبكي ال معرف بالبرم جياتJCA-SDN)

الكتيبات( 2012شبكات المستقبل)-2000نشر أنظمة االتصاالت المتنقلة الدولية( إصداره الث��اني قي��د و2003

الدراسة(( 2010الشبكات المتقاربة)

54

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

لقطاع تقييس االتصاالت -15 لجنة الدراساتالشبكات والتكنولوجيات

والبنى التحتية ألغراض النقل والنفاذ والمنشآتالمنزلية

مجال االختصاص ت��بين المع��ايير الدولي��ة )توص��يات قط��اع تق��ييس االتص��االت( الص��ادرة عن لجن��ة

المواصفات التقنية التفصيلية ال��تي تش��كل البني��ة التحتي��ة العالمي��ة15 الدراسات لالتصاالت. وتح��دد مع��ايير اللجن��ة التكنولوجي��ات والمعماري��ات الخاص��ة بش��بكات النقل البصري التي تمكن التبادالت العالمية البعيدة للمعلوم��ات، وش��بكات النف��اذ القائمة على األلياف أو النحاس ال��تي يتص��ل المش��تركون عن طريقه��ا؛ وتوص��يل

األجهزة المنزلية بالشبكات المنزلية والربط بالعالم الخارجي. لقطاع تقييس االتصاالت مسؤولة عن صياغة المعايير الخاصة15لجنة الدراسات

ب��البنى التحتي��ة لش��بكات النق��ل البص��رية ولش��بكات النف��اذ وللش��بكات المنزلي��ة والشبكات الكهربائية، واألنظمة والتجهيزات واأللياف البصرية والكبالت والتقنيات المرتبطة بها للتركيب والصيانة واإلدارة واالختبار والمعدات والقي��اس وتكنولوجي��ا

اتجاه ش��بكات النق��ل الذكي��ة بم��ا في طبقة التحكم من أجل السماح بالتطور في ذلك دعم تطبيقات الشبكات الذكية. وهذا يشمل وضع المع��ايير المتص��لة بأم��اكن العميل والنفاذ، واألقسام الحضرية وأقسام االتصال البعيد من شبكات االتص��االت

إلى جانب الشبكات الكهربائية وبناها التحتية من اإلرسال إلى التحميل.مجاالت معينة للدراسة

لجنة الدراسات الرئيسية المعنية بالنقل في شبكة النفاذلجنة الدراسات الرئيسية المعنية بالتكنولوجيا البصريةلجنة الدراسات الرئيسية المعنية بشبكات النقل البصريةلجنة الدراسات الرئيسية المعنية بالشبكات الذكية

55

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

15هيكل لجنة الدراسات

المسائل1/15:تنس��يق المع��ايير المتعلق��ة بالنق��ل في ش��بكات النف��اذ والش��بكات

(1/15المنزلية )استمرار المسألة 2/15:األنظم��ة البص��رية في ش��بكات النف��اذ العامل��ة باأللي��اف البص��رية

(2/15)استمرار المسألة 5/15:خص��ائص وطرائ��ق اختب��ار األلي��اف والكبالت البص��رية )اس��تمرار

(5/15المسألة 6/15:خص��ائص األنظم��ة البص��رية في ش��بكات النق��ل لألرض )اس��تمرار

(6/15المسألة 7/15:خصائص المكونات واألنظمة الفرعية البصرية )اس��تمرار ج��زء من

(7/15المسألة 8/15:خص��ائص األنظم��ة الكبلي��ة البحري��ة العامل��ة باأللي��اف البص��رية

(8/15)استمرار المسألة 13/15:األداء من حيث تزامن الشبكات وتوزيع إشارات ال��وقت )اس��تمرار

(15/15 و13/15المسألتين 15/15: استمرار المسألة( 4االتصاالت من أجل الشبكات الذكيةc/15)17/15:صيانة شبكات كبالت األلياف البصرية وتشغيلها )استمرار المسألة

17/15)التوصيات:: أنظمة اإلرسال ووسائطه واألنظمة والشبكات الرقميةGالسلسلة

G.981:( أنظم��ة األلي��اف البص��رية ب��تراتب رقمي متق��ارب ال��زمنPDH) للشبكة المحلية

G.983.1:أنظمة نفاذ بصرية ذات نط��اق واس��ع قائم��ة على ش��بكات بص��رية (PONمنفعلة )

56

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان الناميةG.983.2:( إدارة نهاي��ة الش��بكة البص��ريةONTومواص��فات الس��طح البي��ني )

ATM PON الشبكات للتحكم في

G.650.1:تعاريف وطرائق اختبار النعوت الخطية المحددة لأللي��اف والكبالت أحادية األسلوب

G.650.2:تعاريف وطرائق اختبار النع��وت اإلحص��ائية وغ��ير الخطي��ة لأللي��اف والكبالت أحادية األسلوب

G.653:خصائص الكبالت واأللياف البصرية أحادية األسلوب وذات التشتت المتخالف

G.654:خصائص الكبالت واأللياف البصرية أحادي��ة األس��لوب وذات القط��ع المزحزح

G.655:خصائص الكبالت واأللياف البصرية أحادية األسلوب وذات التشتت المتخالف غير المعدوم

G.982:شبكات النفاذ البصرية لتوفير الخدمات بمعدل يمي��ل إلى المع��دل ISDNاألولي للشبكة

G.692:السطوح البينية البصرية لألنظمة متعددة القن��وات ذات المك��برات البصرية

G.958:أنظم��ة الخ��ط ال��رقمي القائم��ة على التسلس��ل الرت��بي ال��رقمي المتزامن ألغراض االستعمال في كبالت األلياف البصرية

G.957:السطوح البينية للتجهيزات واألنظم��ة المتعلق��ة ب��التراتب ال��رقمي المتزامن

G.971:الخصائص العامة ألنظمة الكبالت البحرية باأللياف البصريةG.972:تع�اريف المص��طلحات الخاص�ة بأنظم��ة الكبالت البحري�ة باأللي��اف

البصريةG.783:خص��ائص الف��درات الوظيفي��ة في تجه��يزات ال��تراتب ال��رقمي

(SDHالمتزامن )G.841:أنماط وخصائص معماريات حماية شبكات التراتب الرقمي

: مواصفات تجهيزات القياسOالسلسلة O.1:نطاق تطبيق وتطبيق��ات مواص��فات أجه��زة القي��اس ال��تي تغطيه��ا

Oتوصيات السلسلة

O.33:مة مع��دات أوتوماتي��ة للعم��ل بس��رعة على قي��اس األزواج مجس�� الصوت ودارات البرامج الصوتية غير مجسمة الص��وت والوص��الت

والتوصيالتO.41:مقياس اآلثار المسموعة لالستعمال في حال��ة ال��دارات المص��ممة

للهواتفO.133:جهاز لقياس أداء المشفرات ومفككات التشفير العاملة باألسلوب

PCM

O.150:متطلبات عامة لقياسات األداء في أجهزة اإلرسال الرقميO.181:معدات لتق��ييم أداء الس��طوح البيني��ة في نم��وذج النق��ل الم��تزامن

STM-N

O.191:مع��دات لتق��ييم أداء نق��ل الخالي��ا في طبق��ة أس��لوب النق��ل غ��ير ATMالمتزامن

Q.201: معدات اختبار عاملQلتقدير أداء اإلرسال في القنوات البصرية L.38:استعمال تقنيات دون حفر لبناء بنى تحتي��ة أرض��ية ل��تركيب كبالت

االتصاالت

57

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية : إنشــاء الكبالت وغيرهــا من عناصــر المنشــآت الخارجيــةLالسلســلة

وتركيبها وحمايتهاL.51:عناصر العقدة المنفعلة لشبكات األلي�اف البص��رية – مب��ادئ عام�ة

وتعاريف لتقييم الخصائص واألداءL.92:إدارة الكوارث في مرافق المنشآت الخارجية

الورقات التقنيةتطبيق��ات مرس��الت مس��تقبالت التوص��ية   ITU - T G .9960 والتوص��ية ITU - T G.9961

الداعمة لتطبيقات الشبكة الذكية: بنية تحتية متقدمة للقياس وإدارة الطاق��ةفي المنزل والمركبات الكهربائية

شبكات النفاذ السلكي عريض النطاق والربط الشبكي المنزلي دليل استعمال توصيات السلسلة L لقطاع تقييس االتصاالت

األفرقة ذات الصلةال توجد أفرقة

الكتيباتجودة الخدمة وأداء الشبكةدليل تخطيط اإلرسالتكنولوجيات المنشآت الخارجية للشبكات العموميةحماية مباني االتصاالت من الحريقدليل تخطيط أنظمة األلياف البصريةاأللياف البصرية في مجال االتصاالت

58

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

لقطاع تقييس االتصاالت – تشفير16 لجنة الدراساتالوسائط المتعددة وأنظمتها وتطبيقاتها

مجال االختصاص هي لجنة قطاع تقييس االتص��االت الرئيس��ية المعني��ة بالعم��ل16 لجنة الدراسات

( ومطاريفه�ا وأنظمته�ا وتطبيقاته�ا، بم�ا فيMMعلى تشفير الوس��ائط المتع�ددة ) ذل��ك تنس��يق الدراس��ات بين مختل��ف لج��ان دراس��ات قط��اع تق��ييس االتص��االت.

أنه�ا لجن��ة الدراس��ات الرئيس�ية المعني��ة بالتطبيق��ات الش��مولية "ك�ل ش�يء كم��ا إلكتروني" مثل الصحة اإللكترونية واألعمال التجاري��ة اإللكتروني��ة( وإمكاني��ة نف��اذ

األشخاص ذوي اإلعاقة إلى االتصاالت/تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت. بنشاط في جميع جوانب تق��ييس الوس��ائط المتع��ددة،16 وتعمل لجنة الدراسات

بما في ذل��ك المط��اريف والمعماري��ة وال��بروتوكوالت واألمن والتنقلي��ة والتش��غيل البي��ني وج��ودة الخدم��ة. وترك��ز اللجن��ة دراس��اتها على أنظم��ة الحض��ور عن بع��د والمؤتمرات عن بعد وتلفزيون بروتوكول اإلنترنت وخدمات الدليل وتشفير الكالم

(PSTNوالتشفير الصوتي والبصري ومودمات الشبكة الهاتفي��ة العمومي��ة التبديلي��ة ) وس��طوحها البيني��ة ومط��اريف أجه��زة الف��اكس وإمكاني��ة النف��اذ إلى تكنولوجي��ا

المعلومات واالتصاالت وما إلى ذلك. ومع زيادة استقاللية خدمات وأنظم��ة النق��ل، يتم تعري��ف ع��دد متزاي��د منه��ا على

. وه��ذا16 طبقات الشبكات األعلى، وهذا ه��و مج��ال التق��ييس للجن��ة الدراس��ات األمر ذو أهمية خاصة بالنسبة لمواضيع التق��ييس المش��تركة بين القطاع��ات مث��ل

إنترنت األشياء والصحة اإللكترونية والحكومة اإللكترونية.تكون اللجنة مسؤولة عن الدراسات المتعلقة بما يلي:

لقط��اع تق��ييس االتص��االت مس��ؤولة عن الدراس��ات16تك��ون لجن��ة الدراس��ات المتصلة بالتطبيقات الشمولية والمقدرات متعددة الوسائط فيما يتعل��ق بخ��دمات وتطبيقات الشبكات القائمة وشبكات المستقبل )بما فيه��ا ش��بكات الجي��ل الت��الي وما بعدها(. ويشمل ذلك قابلية النفاذ ومعماريات الوسائط المتعددة والمط��اريف وال��بروتوكوالت ومعالج��ة اإلش��ارات وتش��فير الوس��ائط وأنظمته��ا )مث��ل مع��دات معالجة إشارات الشبكة ووحدات المؤتمرات متعددة النق��اط والبواب��ات وحراس��ة

البوابات(.مجاالت معينة للدراسة

لجن��ة الدراس��ات الرئيس��ية المعني��ة بتش��فير الوس��ائط المتع��ددة وأنظمته��ا وتطبيقاتها

لجنة الدراسات الرئيسية المعني�ة بالتطبيق�ات الش�مولية وتطبيق�ات إن��ترنت (IoTاألشياء )

لجنة الدراسات الرئيسية المعنية بإمكاني�ة نف�اذ األش�خاص ذوي اإلعاق�ة إلى االتصاالت/تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت

( لجنة الدراسات الرئيسية المعنية باتصاالت أنظمة النقل الذكيةITS)لجنة الدراسات الرئيسية المعنية بتلفزيون بروتوكول اإلنترنت

59

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

16هيكل لجنة الدراسات

المسائل:1/16:األنظم���ة والمط���اريف متع���ددة الوس���ائط وم���ؤتمرات البيان���ات

(1/16)استمرار المسألة 2/16:األنظمة والوظائف متعددة الوسائط الحوارية القائم��ة على ال��رزم

(12/16 و4/16 و2/16)استمرار المسائل 5/16: (5/16أنظمة الحضور عن بعد )استمرار المسألة7/16: (7/16تشفير الوسائط )استمرار المسألة20/16: (20/16التنسيق بشأن الوسائط المتعددة )استمرار المسألة21/16:إطار الوسائط المتعددة وتطبيقاتها وخ��دماتها )اس��تمرار المس��ائل

(24/16 و22/16 و21/1625/16: (25/16خدمات تطبيقات إنترنت األشياء )استمرار المسألة26/16:إمكانية النفاذ إلى األنظمة والخدمات متعددة الوس��ائط )اس��تمرار

(26/16المسألة 27/16:منصة بوابة العربات للخدمات والتطبيق��ات في االتص��االت/أنظم��ة

(27/16 ( )استمرار المسألةITS) النقل الذكية28/16:إطار الوسائط المتعددة في تطبيقات الصحة اإللكترونية )استمرار

(28/16المسألة التوصيات:: خدمات االتصاالت غير الهاتفية F السلسلة

F.700:توصية إطارية للخدمات السمعية البصرية/متعددة الوسائطF.721: الخدمة عن بعد للمهاتفة الفيديوية لشبكاتISDN

F.723:( خدمة الهاتف الفيديوي في الش�بكة الهاتفي�ة التبديلي��ة العمومي��ةPSTN)

F.742:باتها بخصوص خدمات التعلم عن بعد وصف الخدمة وبيان متطلF.743:وصف المتطلبات والخدمة من أجل المراقبة المرئية

60

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان الناميةF.744:وصف الخدمة والمتطلب��ات من أج��ل البرمجي��ة الوس��يطة لش��بكة

المحاسيس الشموليةF.745:المتطلب��ات الوظيفي��ة لخ��دمات الترجم��ة من خط��اب إلى خط��اب

ضمن الشبكةF.746:متطلبات مكونات التحكم في استمثال الوسائط المتعددةF.747.1:( مق��درات ش��بكات المحاس��يس الش��موليةUSNل��دعم متطلب��ات )

خدمات القياس الذكيةF.747.2:المبادئ التوجيهية لنشر تطبيق��ات وخ��دمات ش��بكات المحاس��يس

( للحد من تغير المناخUSNالشمولية )F.747.3:المتطلبات والنموذج ال��وظيفي لمنص��ة روبوتي��ة للش��بكات ش��املة

االنتشار لدعم تطبيقات وخ�دمات ش�بكات المحاس�يس الش�موليةفي كل مكان

F.790:مبادئ توجيهية إلمكانية النفاذ إلى االتص��االت لألش��خاص المس��نين اإلعاقة ولألشخاص ذوي

: األنظمة السمعية المرئية وتعدد الوسائط H السلسلة H.222.0:تكنولوجيا المعلومات - تشفير نوعي للصور المتحركة والمعلومات

السمعية المصاحبة: األنظمةH.310:أنظمة ومطاريف االتصاالت السمعية البصرية عريضة النطاقH.320:أنظمة الهاتف المرئي ضيق النطاق ومعدات المطاريفH.321: تكييف مطاريف الهاتف المرئيH.320 مع بيئات الشبكة B-ISDN

H.323:أنظمة اتصاالت متعددة الوسائط قائمة على الرزم سلسلةH.248:توصية(80)أكثر من  بروتوكول بوابة الوسائط H.262: االنضغاط الفيديويMPEG2

H.264:تش��فير في��ديوي متط��ور من أج��ل الخ��دمات الس��معية البص��رية النوعية

H.265:التشفير الفيديوي عالي الكفاءة سلسلةH.700:لتلفزيون بروتوكول اإلنترنت للسلسلة 1اإلضافة Hمتطلبات االتصاالت الفيديوي��ة للغ��ة اإلش��ارات ولغ��ة :

القراءة الشفوية: المطاريف الخاصة بالخدمات التلماتية T السلسلة

سلسلةT.30 لبروتوكول الفاكسPSTN(و )IP

سلسلةT.80 لضغط الصورJPEGو JBIG

T.140:بروتوكول العرض العام للمحادثة النصيةT.134: المحادثة بالنصوص في بيئة مؤتمرات البياناتT120

سلسلةT.800 لضغط الصورJPEG 2000

سلسلةT.830 لضغط الصورJPEG XR

61

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

: اتصاالت البيانات على الشبكة الهاتفية V السلسلة V.18:تنسيق المهاتفة بالنصوصV.151: إجراءات التوص��يل من ط��رف إلى ط��رف لهوات��ف النص��وصPSTN

تستعمل ترحيل النصوصIPعبر شبكة V.152:إج��راءات ل��دعم بيان��ات نط��اق الص��وت ع��بر ش��بكات بروتوك��ول

اإلنترنت لقطاع تنمية االتصاالت تغطية جمي��ع األنش��طة ذات14ستواصل لجنة الدراسات

الصلة، وخاصة تطبيقات الصحة اإللكترونية.الورقات التقنية:

(AMSاألنظمة متعددة الوسائط المتقدمة )-HSTP-AMSRمتطلبات األنظمة متعددة الوسائط المتقدمة - ( AMS)

التشفير السمعي والصوتي-GSTP-ACP1 نتائج اختبار مرحلة االنتق��اء للتوص��ية - G.718 األساس��ية ونت��ائج

G.729.1   اختبار مرحلة التأهيل للتوصيةGSTP-G7291 أداء التوصية - ITU-T G.729.1 GSTP-GSADكاشف نشاط صوت نوعي - GSTP-GVBR أداء التوصية - ITU-T G.718 GSTP-G.711AppIII أداء الت��ذييل - III في التوص�ية ITU-T G.711 ص�ندوق أدوات(

تحسين الجودة السمعية(الصحة اإللكترونية والطب عن بعد-

FSTP-RTMخارطة الطريق للطب عن بعد – H.323 في أنظمة التوصية NATمشاكل جدار الحماية والعبور -

HSTP-FNTP مشاكل جدار الحماية والعبور - NAT في أنظمة التوصية H.323 HSTP-NFWTالمتطلبات المتعلقة بم��ترجم عن��وان الش��بكة وعب��ور ج��دار -

متعددة الوسائط H.323 الحماية في أنظمة التوصية H.323تنقلية األنظمة متعددة الوسائط وفق التوصية -

HSTP-H.510M استعمال بروتوكول التوصية - H.510 لدعم الخدمات متع��ددة GPRS/IMT2000 داخل شبكات H.323 الوسائط القائمة على التوصية

HSTP-MMSMورق��ة تقني��ة عن تنقلي��ة الخدم��ة في المعماري��ة الجدي��دة - للخدمات متعددة الوسائط

تلفزيون بروتوكول اإلنترنت-HSTP-MCTBص���ندوق أدوات تش���فير الوس���ائط المتع���ددة لتلفزي���ون -

بروتوكول اإلنترنت: كودكات الوسائط السمعية والفيديويةHSTP-CONF-H.701 مواصفة اختبار المطابقة للتوصية - H.701 HSTP-CONF-H721 مواصفة اختبار المطابقة للتوصية - H.721 HSTP-CONF-H.761 مواصفة اختبار المطابقة للتوصية - H.761 HSTP-CONF-H762- مواصفة اختبار المطابقة للتوصية H.762 HSTP-CONF-H770 مواصفة اختبار المطابقة للتوصية - H.770 HSTP-IPTV-AISCالنفاذ إلى المحتويات في موارد اإلنترنت - HSTP-IPTV-ISPF نموذج مقدم خدمات - IPTV التجزئة

62

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان الناميةHSTP-IPTV-PITD -بروتوك��والت التنفي��ذ والتحكم ال��تي تتعام��ل به��ا أجه��زة

IPTV  مطاريف

إمكانية النفاذ إلى االتصاالت-FSTP-TACL - القائمة المرجعية الخاصة بإمكانية النفاذ إلى االتصاالت

الصلة:األفرقة ذاتالفريق المتخصص المعني بقابلية النفاذ إلى الوسائط الس��معية المرئية( FG-

AVA)الفريق المتخص��ص المع��ني بأنظم��ة اإلغاث��ة في أح��وال الك��وارث، والفري��ق

المتخص��������������ص المع��������������ني بمقاوم��������������ة الش��������������بكات (FG-DR&NRR )وتعافيها

الفريق المتخصص المعني بطبقة الخدمة من آلة إلى آلة( FG M2M)مبادرة المعايير العالمية بشأن إنترنت األشياء( IoT-GSI)مبادرة التقييس العالمية لتلفزيون بروتوكول اإلنترنت( IPTV-GSI)نشاط التنسيق المشترك بشأن الحوسبة السحابية( JCA-Cloud)نشاط التنسيق المشترك بشأن إنترنت األشياء( JCA-IoT)

الكتيبات( منهجية اختبار كشف النشاط الصوتي النوعيGSAD)

63

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

لقطاع تقييس االتصاالت – األمن17لجنة الدراسات مجال االختصاص

داخل قطاع تقييس االتصاالت العم��ل المتعل��ق ب��األمن17تنسق لجنة الدراسات هي اللجن��ة الرئيس��ية المعني��ة17عبر جميع لجان الدراس��ات. ولجن��ة الدراس��ات

( واللغات وتقنيات الوصف.IdMباألمن وإدارة تحديد الهوية )تكون اللجنة مسؤولة عن الدراسات المتعلقة بما يلي:

لقطاع تقييس االتصاالت مسؤولة عن بناء الثقة واألمن17تكون لجنة الدراسات (. وه��ذا يتض��من الدراس��اتICTفي اس��تخدام تكنولوجي��ا المعلوم��ات واالتص��االت )

المتص��لة ب��األمن الس��يبراني وإدارة األمن ومكافح��ة الرس��ائل االقتحامي��ة وإدارة الهوية. ويتضمن ذلك أيضا معمارية األمن وإطاره العام وحماي��ة المعلوم��ات ال��تي تمكن التعرف على هوية أص��حابها شخص��يا وأمن التطبيق��ات والخ��دمات بالنس��بة إلنترنت األشياء والشبكة الذكية وتلفزي��ون بروتوك��ول اإلن��ترنت والهوات��ف الذكي��ة وخ��دمات ال��ويب والش��بكات االجتماعي��ة والحوس��بة الس��حابية والنظ��ام الم��الي باستخدام الخدمات المتنقلة والبيانات البيومترية عن بعد. وتك��ون مس��ؤولة أيض��ا عن تطبيق اتصاالت األنظمة المفتوحة، بم��ا في ذل��ك ال��دليل ومعرف��ات األش��ياء،

اللغ��ات التقني��ة وأس��لوب اس��تعمالها والقض��ايا األخ��رى المتص��لة بج��وانب وعن اختب��ارات المطابق��ة لتحس��ين ج��ودة البرمجيات في أنظمة االتصاالت وكذلك عن

التوصيات.مجاالت معينة للدراسة

لجنة الدراسات الرئيسية المعنية باألمن لجنة الدراسات الرئيسية المعنية بإدارة تحديد الهوية(IdM)لجنة الدراسات الرئيسية المعنية باللغات وتقنيات الوصف

الجوانب التي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية: يمكن أن تكون ذات أهمية للبل��دان17في حين أن جميع أنشطة لجنة الدراسات

أهمية خاصة: النامية، يرى أن المواضيع التالية ذاتمعمارية األمناألمن السيبرانيمكافحة الرسائل االقتحاميةأمن الحوسبة السحابيةإدارة تحديد الهويةحماية الطفل على الخط

64

Study Group 17

Working Party 1

Working Party 2

Working Party 3

Working Party 4

Working Party 5

Question 6/17

Question 7/17

Question 9/17

Question 12/17

Question 1/17

Question 2/17

Question 3/17

Question 4/17

Question 5/17

Question 8/17

Question 10/17

Question 11/17

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية 17هيكل لجنة الدراسات

المسائل:1/17:تنسيق أمن أنظم��ة االتص��االت/تكنولوجي��ا المعلوم��ات واالتص��االت

(1/17)استمرار المسألة 2/17: (2/17معمارية األمن وإطاره )استمرار المسألة3/17: (3/17إدارة أمن معلومات االتصاالت )استمرار المسألة4/17: (4/17األمن السيبراني )استمرار المسألة5/17:مكافحة الرسائل االقتحامية بالوسائل التقني��ة )اس��تمرار المس��ألة

5/17)6/17:الجوانب األمنية لخدمات االتصاالت الش��مولية )اس��تمرار المس��ألة

6/17)7/17: (7/17خدمات التطبيقات المأمونة )استمرار المسألة8/17: (8/17أمن الحوسبة السحابية )استمرار المسألة9/17: (9/17القياسات الحيوية عن بعد )استمرار المسألة10/17: (10/17معمارية وآليات إدارة الهوية )استمرار المسألة11/17:التكنولوجي��ات النوعي��ة ل��دعم التطبيق��ات المأمون��ة )اس��تمرار

وج���زء المعالج���ة الموزع���ة15/17 و12/17 و11/17المس���ائل (13/17( من المسألة ODPالمفتوحة )

12/17:اللغات الرسمية لبرمجيات االتصاالت واالختبار )استمرار ج��زء من (14/17  وجزء من المسألة13/17المسألة

التوصيات ذات الصلة: التشــغيل العــام للشــبكة والخدمــة الهاتفيــة وتشــغيل: E السلســلة

الخدمات والعوامل البشريةE.115:مساعدة الدليل المحوسبة

ــات واالتصــاالت بين األنظمــة المفتوحــة X السلســلة : شــبكات البيانومسائل األمن

65

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان الناميةX.500:- تكنولوجي��ا المعلوم��ات - التوص��يل البي��ني لألنظم��ة المفتوح��ة

المفاهيم والنماذج والخدمات الدليل: نظرة عامة علىX.501:- تكنولوجي��ا المعلوم��ات - التوص��يل البي��ني لألنظم��ة المفتوح��ة

الدليل: النماذج X.509:- تكنولوجي��ا المعلوم��ات - التوص��يل البي��ني لألنظم��ة المفتوح��ة

الدليل: أطر شهادات المفاتيح العمومية والنعوتX.511:- تكنولوجي��ا المعلوم��ات - التوص��يل البي��ني لألنظم��ة المفتوح��ة

الدليل: تعريف الخدمة المجردةX.518:- تكنولوجي��ا المعلوم��ات - التوص��يل البي��ني لألنظم��ة المفتوح��ة

الدليل: إجراءات العملية الموزعةX.519:- تكنولوجي��ا المعلوم��ات - التوص��يل البي��ني لألنظم��ة المفتوح��ة

الدليل: مواصفات البروتوكولX.520:- تكنولوجي��ا المعلوم��ات - التوص��يل البي��ني لألنظم��ة المفتوح��ة

الدليل: أنماط النعوت المختارةX.521:- تكنولوجي��ا المعلوم��ات - التوص��يل البي��ني لألنظم��ة المفتوح��ة

الدليل: أصناف األغراض المختارةX.525:- تكنولوجي��ا المعلوم��ات - التوص��يل البي��ني لألنظم��ة المفتوح��ة

الدليل: التكرارX.660:تكنولوجيا المعلومات - إجراءات تشغيل سلطات تسجيل معرفات

األغ��راض: اإلج��راءات العام��ة واألق��واس العلي��ا للش��جرة الدولي��ةلمعرفات األغراض

X.667:تكنولوجيا المعلومات - إجراءات تشغيل س��لطات تس��جيل مع��رف هوية الشيء: استحداث معرفات هوية متفردة عالميا واستخدامها

في معرفات هوية الشيءX.672:تكنولوجيا المعلومات - التوصيل البيني لألنظمة المفتوح��ة - نظ��ام

(ORSاالستبانة الخاص بمعرفات األغراض )X.674: إجراءات لتسجيل األقواس تحت قوس معرف اإلنذارarc

X.1032:معماري��ة العالق��ات البيني��ة الخارجي��ة لنظ��ام أمن ش��بكة اتص��االت قائمة على بروتوكول اإلنترنت

X.1034:مبادئ توجيهية لالستيقان القائم على بروتوكول االستيقان الموسع شبكة اتصاالت البيانات وإلدارة المفاتيح في

X.1052:إطار إدارة أمن المعلوماتX.1054:تكنولوجيا المعلومات - تقنيات األمن - إدارة أمن المعلوماتX.1057:المبادئ التوجيهية إلدارة األصول في منظمات االتصاالتX.1080.1:الصحة اإللكترونية والطب عن بعد على صعيد العالم – بروتوك��ول

االتصاالت النوعيX.1081:نموذج القياس الحيوي عن بعد المتعدد األساليب – إطار لتوص��يف

جوانب األمن والسالمة في القياس الحيوي عن بعدX.1090:إطار االستيقان مع نماذج قياس حيوي وحيد المرةX.1091: دليل لتقييم تقنيات حماية نماذج القياس الحيوي عن بعدX.1092:إطار متكامل لحماية بيانات القياس الحيوي في الصحة اإللكترونية

والطب عن بعدX.1101:متطلبات وإطار األمن التصاالت البث المتعددX.1153:إطار اإلدارة لخدمة استيقان قائمة على كلمة سر وحيدة المرة

66

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان الناميةX.1154:إطار عام لالس��تيقان المش��ترك في بيئ��ات م��وردي خدم��ة الهوي��ة

المتعددينX.1156:إطار عدم التنصل القائم على كلمة سر لمرة واحدةX.1164:استعمال البنية التحتية الستيقان المس��تعمل لم��وردي الخدم��ة من

أجل تنفيذ البينة التحتية العمومية الرئيسية للش��بكات بين األق��ران

X.1192:المتطلب��ات الوظيفي��ة واآللي��ات لتحوي��ل الش��فرة الم��أمون في (IPTVتلفزيون بروتوكول اإلنترنت )

X.1193:( إطار إدارة المفاتيح لخ��دمات تلفزي��ون بروتوك��ول اإلن��ترنتIPTV) اآلمنة

X.1194:( مخطط انتقاء الخوارزمية إلزالة تخليط حماية الخدمة والمحتوىSCP)

X.1195: مخطط قابلية التشغيل البيني لحماية الخدمة والمحتوىX.1196:إطار نظام حماية المحتوى والخدم��ة الق��ابلين للتحمي��ل في البيئ��ة

المتنقلة لتلفزيون بروتوكول اإلنترنتX.1197:المبادئ التوجيهية لمعايير انتقاء خوارزميات التجفير لحماية خدم��ة

(IPTVومحتوى تلفزيون بروتوكول اإلنترنت )X.1198:منصة أمن افتراض��ية تعم��ل على آل��ة لخدم��ة تلفزي��ون بروتوك��ول

اإلنترنت القابلة للتجدد وحماية المحتوىX.1209:المقدرات وسيناريوهات سياقها من أج��ل تقاس��م معلوم��ات األمن

السيبراني وتبادلهاX.1243:نظام بوابة تفاعلية لمكافحة الرسائل االقتحاميةX.1245:إطار مكافحة البريد االقتح��امي في تطبيق��ات الوس��ائط المتع��ددة

القائمة على بروتوكول اإلنترنتX.1252:مصطلحات وتعاريف أساسية تتعلق بإدارة الهويةX.1253:المبادئ التوجيهية ألمن أنظمة إدارة الهويةX.1254:إطار ضمان استيقان الكيانX.1255:إطار الكتشاف معلومات إدارة الهويةX.1275:المبادئ التوجيهي��ة بش��أن حماي��ة معلوم��ات الهوي��ة الشخص��ية في

(RFIDتطبيق تكنولوجيا التعرف بواسطة الترددات الراديوية )X.1303:( بروتوكول اإلنذار المشتركCAP1.1)X.1311:تكنولوجيا المعلومات – إطار األمن من أج�ل ش��بكات المحاس��يس

في كل مكانX.1312:المب���ادئ التوجيهي���ة ألمن البرمجي���ات الوس���يطة في ش���بكات

المحاسيس في كل مكانX.1313:متطلبات األمن لتسيير شبكة المحاسيس الالسلكيةX.1500:لمحة عامة عن تبادل معلومات األمن السيبرانيX.1500.1:( إج��راءات لتس��جيل األق��واس ض��من ق��وس مع��رف الغ��رضOID)

لتبادل معلومات األمن السيبرانيX.1520:( مواطن التأثر والتعرض المشتركةCVE)X.1521:( نظام موحد لتقدير قابلية التأثرCVSS)X.1524:( تعداد مواطن الضعف المشتركةCWE)X.1526:اللغة المفتوحة لنقاط الضعف والتقييم

67

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان الناميةX.1528:تعداد المنصة المشتركX.1528.1:تسمية تعداد المنصة المشتركX.1528.2:مطابقة اسم تعداد المنصة المشتركX.1528.3:قاموس تعداد المنصة المشتركX.1528.4:لغة تطبيق تعداد المنصة المشتركX.1541:نسق تبادل وصف الشيء المتعلق بالحدثX.1544:تعداد وتصنيف أنماط الهجمات الشائعةX.1570:آليات االكتشاف في تبادل معلومات األمن السيبرانيX.1580:الدفاع بين الشبكات في الوقت الفعليX.1581:( نقل رسائل الدفاع بين الشبكاتRIDفي الوقت الفعلي )

: اللغات والجوانب العامة للبرمجيات في أنظمة االتصاالت Z السلسلة Z.100:( لغ��ة التوص��يف والوص��فSDLلمح��ة عام��ة عن لغ��ة التوص��يف :)

(SDL-2010والوصف )Z.101:-2010لغة التوصيف والوصف: لغة التوصيف والوصف األساسيةZ.102:-2010لغة التوصيف والوصف: لغة التوصيف والوصف الشاملةZ.103:لغة التوصيف والوصف: ترميز مختزل وترم��يز في لغ��ة التوص��يف

2010والوصف-Z.104:لغة التوصيف والوصف: لغة البيانات والتفاع��ل في لغ��ة التوص��يف

2010والوصف-Z.105:-المقترن��ة2010لغة التوصيف والوصف: لغة التوصيف والوص��ف ،

النموذجيةASN.1مع وحدات Z.106:لغ��ة التوص��يف والوص��ف: نس��ق تب��ادل مش��ترك من أج��ل لغ��ة

2010التوصيف والوصف-Z.107:لغ��ة التوص��يف والوص��ف: بيان��ات موجه��ة نح��و األغ��راض في لغ��ة

2010التوصيف والوصف-Z.109:( لغة التوصيف والوصف: مختصر لغة النمذج��ة الموح��دةUMLمن )

2010أجل لغة التوصيف والوصف-Z.120:( مخطط تتابع الرسائلMSC)Z.150:( ترميز متطلبات المستعملURNمتطلبات اللغة وإطارها - )Z.151:( ترميز متطلبات المستعملURNتعريف اللغة - )Z.161: االختبار وترميز ضبط االختبار، اإلصدار الثالث: لغ��ة الترم��يزTTCN-3

األساسيةZ.161.1: االختبار وترميز ضبط االختبار، اإلصدار الثالث: تمديدات اللغةTTCN--3: معد حوطسال ةينيبال تاراشإالب ةرمتسمالZ.161.2: االختبار وترميز ضبط االختبار، اإلصدار الثالث: تمديدات اللغةTTCN--3: معد ليكشتال رشنالوZ.161.3: االختبار وترميز ضبط االختبار، اإلصدار الثالث: تمديدات اللغةTTCN--3: عضو تاملعمال ةروطتمالZ.161.4: االختبار وترميز ضبط االختبار، اإلصدار الثالث: تمديدات اللغةTTCN--3: طامنأ كولسالZ.164:االختبار وترميز ضبط االختبار، اإلص��دار الث��الث: ال�دالالت اللفظي��ة

TTCN-3أجل الترميز  التشغيلية من

Z.165 :البيني السطح الثالث: اإلصدار االختبار، ضبط وترميز االختبار TTCN-3( من أجل الترميز TRI) لوقت التشغيل

Z.165.1 :االختبار وترميز ضبط االختبار، اإلصدار الثالث: رزمة تمديد الترميز TTCN-3( السطح البيني لوقت التشغيل :TRIالموسع )

68

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان الناميةZ.166 :البيني السطح الثالث: اإلصدار االختبار، ضبط وترميز االختبار

 TTCN-3 الترميز ( فيTCIللتحكم )Z.167 : االختبار وترميز ضبط االختبار، اإلصدار الثالث: تقابل الترميزTTCN-

(ASN.1 انطالقا من قواعد التركيب المجردة رقم واحد )3Z.168 : االختبار وترميز ضبط االختبار، اإلصدار الثالث: تقابلTTCN-3 انطالقا

CORBA IDL من

Z.169 : االختبار وترميز ضبط االختبار، اإلصدار الثالث: تقابل الترميزTTCN-(XML انطالقا من تعريف بيانات لغة الوسم الموسعة )3

Z.170:االختب��ار وترم��يز ض��بط االختب��ار، اإلص��دار الث��الث: توص��يف ش��رح TTCN-3 وثائق الترميز

الكتيبات:1993( مقدمة للغة شيل CHILL ) 1986( دليل المستخدم للغة شيل CHILL ) 1982( التعريف الرسمي للغة شيل CHILL المجلد األول، األج��زاء – ) و 2 و 1

31982( التعريف الرسمي للغة شيل CHILL المجلد الثاني، الجزء – ) 4 2010( معرفات األشياء OID وهيئات تسجيلها ) 2012األمن في االتصاالت وتكنولوجيا المعلومات 2009األمن في االتصاالت وتكنولوجيا المعلومات 2006األمن في االتصاالت وتكنولوجيا المعلومات 2004األمن في االتصاالت وتكنولوجيا المعلومات 2003األمن في االتصاالت وتكنولوجيا المعلومات

69

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

األفرقة المتخصصة التابعة لقطاع تقييس االتصاالت إن األفرق��ة المتخصص��ة التابع��ة لقط��اع تق��ييس االتص��االت أداة أنش��أها القط��اع

طريق توفير بيئ��ة عم��ل بديل��ة إلع��داد للنهوض ببرنامج عمل لجان الدراسات عن المواص��فات بس��رعة في مجاالته��ا المخت��ارة. وت��رد إج��راءات ه��ذه األفرق��ة

. وتستخدم حاليا األفرق�ة المتخصص��ة التابع�ة لقط��اع تق��ييسITU-T A.7التوصية  في االتصاالت بشكل كب��ير لتلبي��ة احتياج��ات الص��ناعة حس��بما تنش��أ وعن��دما ال تك��ون تتناولها لجنة دراس��ات قائم��ة. والف��رق الرئيس��ي بين لج��ان الدراس��ات واألفرق��ة المتخصصة هي الحرية التي تتمتع به��ا في تنظيم وتموي��ل أعماله��ا. ويمكن إنش��اء األفرقة المتخصصة بسرعة كبيرة وعادة ما يكون عمرها قص��يرا وتخت��ار أس��اليب

عملها وقيادتها وتمويلها وأنواع مخرجاتها.وال ينظر في إنشاء أفرقة متخصصة جديدة في الوقت الحالي.

وتحت��وي الص��فحة التالي��ة على معلوم��ات عن األفرق��ة المتخصص��ة ال��تي أكملتأنشطتها:

http://itu.int/en/ ITU - T/focusgroups/Pages/concluded.aspx .(FG-SSCالفريق المتخصص المعني بالمدن الذكية المستدامة )

لقطاع تق��ييس االتص��االت الفري��ق المتخص��ص المع��ني5أنشأت لجنة الدراسات . ويعم��ل ه��ذا الفري��ق2012ف��براير  ( فيFG-SSCبالم��دن الذكي��ة المس��تدامة )

المتخصص كمنصة ألصحاب المصلحة من المدن الذكية – مثل البلديات والمعاه��د ومنظم��ات تكنولوجي��ا(NGO)األكاديمي��ة والبحثي��ة والمنظم��ات غ��ير الحكومي��ة لتب��ادل المعرف��ة من أج��ل– المعلومات واالتصاالت ومنتديات واتح��ادات الص��ناعة

تحدي��د األط��ر المقيس��ة الالزم��ة ل��دعم إدم��اج خ��دمات تكنولوجي��ا المعلوم��ات واالتص�����االت في الم�����دن الذكي�����ة. وت�����رد ص�����فحة ويب الفري�����ق في:

http://itu.int/en/ITU-T/focusgroups/ssc.(FG SmartCableالفريق المتخصص المعني بالتلفزيون الكبلي الذكي )

الفري��ق المتخص��ص المع�ني لقط�اع تق�ييس االتص��االت9أنشأت لجن�ة الدراس�ات 30 في اجتماعه��ا المعق��ود في ج��نيف من (FG SmartCableبالتلفزيون الكبلي ال��ذكي )

. ويتمثل هدف هذا الفريق المتخص��ص في جم��ع وتحلي��ل2012 مايو 4أبريل إلى معلومات من األنشطة ذات الصلة القائمة فض��ال عن إع��داد مخرج��ات من ش��أنها أن تس��اعد في إع��داد توص��يات قط��اع تق��ييس االتص��االت في المس��تقبل ل��دعم

التلفزيون الكبلي الذكي" بما في ذلك المتطلبات وحاالت االس��تعمال والطرائ��ق" وت�������رد ص�������فحة ويب الفري�������ق في:التقني�������ة وم�������ا إلى ذل�������ك. http://itu.int/en/ITU-T/focusgroups/smartcable.

FGالفريق المتخصص المعني بسد الفجوة: من االبتكار إلى المعايير )Innovation)

الفريق االستشاري لتقييس االتصاالت الفريق المتخصص المعني بس��د الفج��وة:أنشأ إلى10( في اجتماع�ه المعق�ود في ج�نيف من FG Innovationمن االبتكار إلى المع�ايير )

. ويتمث��ل ه��دف ه��ذا الفري��ق في توثي��ق وتحلي��ل الح��االت الناجح��ة2012 ين��اير 13 ابتكارات تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت وتحديد الفجوات التقييسية ذات الصلة من

بنود دراسة جديدة لقطاع تق��ييس االتص��االت. وت��رد ص��فحة تؤدي إلى أن يمكن التي. http://itu.int/en/ITU-T/focusgroups/innovationويب الفريق في:

ــوارث ــة في حــاالت الك ــة اإلغاث ــني بأنظم ــق المتخصــص المع الفري (FG-DR&NRRوصمود الشبكات وتعافيها )

70

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية الفريق االستشاري لتقييس االتص��االت الفري��ق المتخص��ص المع��ني بأنظم��ةأنشأ

(� ف�ي� ا�ج�ت�م�ا�ع���ه�FG-DR&NRRا�ل�ش�ب�ك�ا�ت� و�ت�ع�ا�ف�ي�ه�ا� )�اإلغاثة في حاالت الكوارث وصمود هذا الفري��ق في.� و�ي�ت�م�ث�ل� ه�د�ف� 2012 ي�ن�ا�ي�ر� 13 إ�ل�ى� 10ا�ل�م�ع�ق�و�د� ف�ي� ج�ن�ي�ف� م�ن�

جمع وتوثيق وتحليل المعلوم��ات والمف��اهيم ال��تي يمكن أن تك��ون مفي��دة للعم��ل إ�غ�ا�ث��ة� ف�ي� ح��ا�ال�ت� ا�ل�ك��و�ا�ر�ث� و�ص��م�و�د� ا�ل�ش��ب�ك�ا�ت� ا�ل�المتعل��ق بأنظم��ة/تطبيق��ات

و�ت�ع�ا�ف�ي�ه�ا� م�ن� م�ن�ظ�و�ر� ا�ال�ت�ص�ا�ال�ت�.� و�ق�د� ت�ق�ر�ر� ف�ي� ا�ال�ج�ت�م��ا�ع� ا�ل��ذ�ي� ع�ق��د� ف�ي� ج��ن�ي�ف� الفري��ق االستش��اري ت�ح�و�ي��ل� ت�ب�ع�ي��ة� ا�ل�ف�ر�ي��ق� م�ن� 2013 ي�و�ن�ي��و� 7-�4ف�ي� ا�ل�ف��ت�ر�ة�

و�ت��ر�د� ل�ق�ط��ا�ع� ت�ق��ي�ي�س� ا�الت�ص��ا�ال�ت�.� 2 إ�ل�ى� ل�ج�ن��ة� ا�ل�د�ر�ا�س��ا�ت� لتق��ييس االتص��االت. http://www.itu.int/en/ ITU - T/focusgroups/drnrr ص�ف�ح�ة� و�ي�ب� ا�ل�ف�ر�ي�ق� ف�ي�:�

(FG M2Mالفريق المتخصص المعني بطبقة الخدمة من آلة إلى آلة ) الفريق االستشاري لتق��ييس االتص��االت الفري��ق المتخص��ص المع��ني بطبق��ةأنشأ

13 إلى 10اجتماعه المعقود في جنيف من  ( فيFG M2Mالخدمة من آلة إلى آلة ) . ويتمثل هدف هذا الفريق في إعداد تقارير تقنية لدعم التقدم بش��أن2012يناير

السطوح البينية لبرمجة تطبيق��ات من آل��ة إلى آل��ة وبروتوكوالته��ا ل��دعم خ��دمات وتطبيق�������ات اآلل�������ة إلى آل�������ة. وت�������رد ص�������فحة ويب الفري�������ق في:

http://itu.int/en/ITU-T/focusgroups/m2m. الفريــق المتخصــص المعــني بقابليــة النفــاذ إلى الوســائط الســمعية

(FG AVAالمرئية ) لقطاع تقييس االتصاالت إنش��اء الفري��ق المتخص��ص16اقترحت لجنة الدراسات

14-25( )ج�نيف، FG AVAالمع�ني بقابلي�ة النف�اذ إلى الوس�ائط الس�معية المرئي�ة ) ( وأنشئ بع��د مش��اورات لج��ان دراس��ات قط��اع تق��ييس االتص��االت2011مارس

وأعضاء القطاع. ويتمثل هدف هذا الفريق في إتاحة إمكانية نف��اذ األش��خاص ذوي ص���فحة ويب الفري���ق في: اإلعاق���ة إلى الوس���ائط الس���معية المرئي���ة. وت���رد

http://itu.int/en/ITU-T/focusgroups/ava.(FG SWMالفريق المتخصص المعني باإلدارة الذكية للمياه )

الفريق االستشاري لتق��ييس االتص��االت الفري��ق المتخص��ص لقط��اع تق��ييسأنشأ ( في اجتماعه المعقود في ج��نيفFG-SWM) االتصاالت المعني باإلدارة الذكية للمياه

. وس��يعمل ه��ذا الفري��ق كمنص��ة لتب��ادل اآلراء وإع��داد2013 يوني��و 7 إلى 4من مجموعة من المخرجات ومبادرات عرض األعمال ومش��اريع وسياس��ات وأنش��طة

وت�رد ص�فحة ويب الفري�ق في:اإلدارة الذكية للمي�اه. التقييس الجارية في مجال http://itu.int/en/ITU-T/focusgroups/swm.

71

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

منشورات األفرقة المتخصصة لقطاع تقييس االتصاالتالفريق المتخصص المعني بالحوسبة السحابية

: مقدمة للنظم اإليكولوجية السحابية: التعاريف 1 – التقرير التقني: الجزء 2012والتصنيفات وحاالت االستعمال والمتطلبات الرفيعة المستوى

: المتطلبات الوظيفية والمعمارية المرجعية 2 – التقرير التقني: الجزء 2012 : متطلبات ومعمارية إطار البنى التحتية السحابية 3 – التقرير التقني: الجزء 2012 : تحليل فجوات إدارة الموارد السحابية 4 – التقرير التقني: الجزء 2012 : األمن السحابي 5 – التقرير التقني: الجزء 2012 : نظرة عامة على منظمات وضع المعايير المعنية 6 – التقرير التقني: الجزء 2012

بالحوسبة السحابية : فوائد الحوسبة السحابية من منظور االتصاالت 7 – التقرير التقني: الجزء 2012

وتكنولوجيا المعلومات واالتصاالتالفريق المتخصص المعني بشرود السائق

– تقرير عن إدارة الوعي باألوضاع2013 - تقرير عن حاالت االستعمال2013- تقرير عن متطلبات السطح البيني للمستعمل لتطبيقات السيارات2013 – تقرير عن السطوح البينية لالتصاالت من العربات إلى التطبيقات2013 – التقرير الختامي2013

الفريق المتخصص المعني بأنظمة اإلغاثة في حاالت الكوارث ومرونةالشبكات وقدرتها على التعافي

وتخفيف آثار الكوارث – تقرير تقني عن االتصاالت2013 الفريق المتخصص المعني بخط المشترك الرقمي فائق السرعة شامل

الخدمة : متطلبات المشغل 1 – المواصفات التقنية: الجزء 2002 : معمارية النظام 2 – المواصفات التقنية: الجزء 2002 : تجهيزات منشآت الزبون 3 – المواصفات التقنية: الجزء 2002 خط المشترك : مواصفات الطبقة المادية لنظم 4 – المواصفات التقنية: الجزء 2002

الرقمي فائق السرعة القابلة للتشغيل البيني : جوانب العمليات واإلدارة والصيانة واألحكام 5 – المواصفات التقنية: الجزء 2002

خط المشترك الرقمي فائق السرعة الشاملة المتعلقة بخدمات الفريق المتخصص المعني بتلفزيون بروتوكول اإلنترنت

- المداوالت2008الفريق المتخصص المعني بمنتدى معمارية االتصاالت المفتوحة

– النموذج المرجعي للبيئة المفتوحة عالية الجودة2005

72

الملحقات:3/2-9: تكوين فريق المقرر المعني بالمسألة 1الملحق بمســائل قطــاع تقــييس1: عالقة مسائل لجنة الدراســات 2Aالملحق

االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية بمســائل قطــاع تقــييس2: عالقة مسائل لجنة الدراســات 2Bالملحق

االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات قطاع: 3/2-9المس�ألة تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

-9: تكوين فريق المقرر المعــني بالمســألة 1الملحق 3/2

: تعيين مواضيع3/2-9المسألة الدراسة التي تتناولها لجان

دراسات قطاع تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية والتيتتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

االسم / البلد / المنظمة

السيد ناصر المرزوقيالمقررالسيدة غيرترود أكا )كوت ديفوار(نائب المقرر ،Thales Communicationsالسيد فيليب ميج )نائب المقرر

فرنسا(السيد يوري أفيناسوف )االتحاد الروسي(نائب المقرر ،Türk Telekom Groupالسيد أريكان دالكيليتش )نائب المقرر

تركيا( مسؤول االتصال في مكتب تنمية

االتصاالت(ITU/BDT/IP/INVالسيد روبرت شو )

75

س�ألة الم

9-3/2

:ت قطاع

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسا

ت الراديوية ت وقطاع االتصاال

س االتصاالتقيي

سم بأهمية خاصة للبلدان الناميةوالتي تت

r 76

بمسـائل قطــاع تقـييس االتصــاالت1: عالقـة مسـائل لجنــة الدراسـات 2Aالملحـق وقطاع االتصاالت الراديوية

برنامج/عنوان المسألةالمسألةمبادرة

مكتب تنميةاالتصاالت

العالقة المحتملة مع مسائل

وأنشطة لجان دراسات قطاع

االتصاالتالراديوية

العالقة المحتملة مع مسائل وأنشطة لجان دراسات قطاع تقييس

االتصاالت

لقطاع 1 لجنة الدراسات 3البرنامج تنفيذ النفاذ الشامل للخدمات عريضة النطاق7-3/1 الراديوية: االتصاالت

إدارة الطيف لقطاع 4 لجنة الدراسات

االتصاالت الراديوية: الخدمات الساتلية

لقطاع 5 لجنة الدراسات ت الراديوية: االتصاال

خدمات األرض

لقطاع تقييس 13 لجنة الدراسات االتصاالت: شبكات المستقبل

والحوسبة السحابية والشبكاتالمتنقلة وشبكات الجيل التالي؛

لقطاع تقييس 15 لجنة الدراسات االتصاالت: الشبكات والتكنولوجيات والبنى التحتية ألغراض النقل والنفاذ

؛ والمنشآت المنزلية لقطاع تقييس 9 لجنة الدراسات

االتصاالت: اإلرسال التلفزيوني والصوتي والشبكات الكبلية المتكاملة

عريضة النطاق أثر نظام منح التراخيص والتصاريح وغير ذلك من10-3/1

التدابير التنظيمية ذات الصلة على المنافسة في بيئة االتصاالت/تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت

المتقاربة

3البرنامج

سياسات ونماذج التعريفات وطرائق تحديد تكلفة12-3/1 خدمات شبكات االتصاالت الوطنية، بما في ذلك

شبكات الجيل التالي

لقطاع تقييس 3 لجنة الدراسات 3البرنامج االتصاالت: القضايا االقتصادية وقضايا

السياسات؛ إنفاذ السياسات واللوائح الوطنية المتعلقة بحماية18-2/1

سيما في بيئة التقارب المستهلك، ال لقطاع 1 لجنة الدراسات

الراديوية: االتصاالتإدارة الطيف؛

تنفيذ خدمات االتصاالت بواسطة بروتوكول19-2/1اإلنترنت في البلدان النامية

لقطاع تقييس 13 لجنة الدراسات 1البرنامج االتصاالت: شبكات المستقبل

77

س�ألة الم

9-3/2

:ت قطاع

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسا

ت الراديوية ت وقطاع االتصاال

س االتصاالتقيي

سم بأهمية خاصة للبلدان الناميةوالتي تت

r

برنامج/عنوان المسألةالمسألةمبادرة

مكتب تنميةاالتصاالت

العالقة المحتملة مع مسائل

وأنشطة لجان دراسات قطاع

االتصاالتالراديوية

العالقة المحتملة مع مسائل وأنشطة لجان دراسات قطاع تقييس

االتصاالت

والحوسبة السحابية والشبكاتالمتنقلة وشبكات الجيل التالي؛

لقطاع تقييس 16 لجنة الدراسات االتصاالت: الوسائط المتعددة؛

مبادرة المعايير العالمية لتلفزيون في ( IPTV - GSI بروتوكول اإلنترنت )

لقطاع16إطار لجنة الدراسات تقييس االتصاالت

نفاذ األشخاص ذوي اإلعاقة وذوي االحتياجات20-1/1 الخاصة إلى خدمات االتصاالت/تكنولوجيا

المعلومات واالتصاالت

لقطاع 6 لجنة الدراسات 4البرنامج االتصاالت الراديوية:

خدمة اإلذاعة؛

لقطاع تقييس 16 لجنة الدراسات االتصاالت: الوسائط المتعددة؛

– إمكانية النفاذ إلى 26/16 المسألة ؛ األنظمة والخدمات متعددة الوسائط

لقطاع تقييس 2 لجنة الدراسات ؛االتصاالت: الجوانب التشغيلية

؛ 4/2 المسألة نشاط التنسيق المشترك بشأن

- JCA ) إمكانية النفاذ والعوامل البشرية AHF )

تأمين شبكات المعلومات واالتصاالت: أفضل22-1/1الممارسات من أجل بناء ثقافة األمن السيبراني

2 البرنامج األمانة العامة –

خطة األمن السيبراني

العالمي

لقطاع تقييس 17 لجنة الدراسات االتصاالت: األمن

االستراتيجيات والسياسات المتعلقة بالتعرض23/1البشري للمجاالت الكهرمغنطيسية

لقطاع 1 لجنة الدراسات 1 البرنامج الراديوية: االتصاالت

إدارة الطيف؛ : مراقبة 1C فرقة العمل

لقطاع تقييس 5 لجنة الدراسات ؛ االتصاالت: البيئة وتغير المناخ

س�ألة الم

9-3/2

:ت قطاع

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسا

ت الراديوية ت وقطاع االتصاال

س االتصاالتقيي

سم بأهمية خاصة للبلدان الناميةوالتي تت

r 78

برنامج/عنوان المسألةالمسألةمبادرة

مكتب تنميةاالتصاالت

العالقة المحتملة مع مسائل

وأنشطة لجان دراسات قطاع

االتصاالتالراديوية

العالقة المحتملة مع مسائل وأنشطة لجان دراسات قطاع تقييس

االتصاالت

؛ الطيف استراتيجيات وسياسات لسالمة التخلص من مواد24/1

مخلفات االتصاالت/ تكنولوجيا المعلوماتواالتصاالت وإعادة استخدامها

لقطاع تقييس 5 لجنة الدراسات 5 البرنامج ؛ االتصاالت: البيئة وتغير المناخ

79

س�ألة الم

9-3/2

:ت قطاع

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسا

ت الراديوية ت وقطاع االتصاال

س االتصاالتقيي

سم بأهمية خاصة للبلدان الناميةوالتي تت

r

بمســائل قطــاع تقــييس االتصــاالت2: عالقــة مســائل لجنــة الدراســات 2Bالملحــق وقطاع االتصاالت الراديوية

برنامج/عنوان المسألةالمسألةمبادرة

مكتب تنميةاالتصاالت

العالقة المحتملة مع مسائل لجان دراسات قطاع

االتصاالتالراديوية

العالقة المحتملة مع مسائل لجان دراسات

قطاع تقييس االتصاالت

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسات9-3/2 قطاع تقييس االتصاالت وقطاع االتصاالت الراديوية

والتي تتسم بأهمية خاصة للبلدان النامية

جميعهاجميعهاجميعها من أجل اختيار المطابقة والتشغيل

لقطاع 11 لجنة الدراسات )البيني: تقييس االتصاالت: متطلبات

وبروتوكوالت ومواصفات اختبار(التشوير

االتصاالت/تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت في10-3/2المناطق الريفية والنائية

،1البرنامج توصيل مدرسة،

توصيل مجتمع

لقطاع 4 لجنة الدراسات االتصاالت الراديوية:

؛ الخدمات الساتلية

لقطاع تقييس 16 لجنة الدراسات االتصاالت: الوسائط المتعددة؛

فحص تكنولوجيات اإلذاعة الصوتية والتلفزيونية11-3/2 الرقمية لألرض وأنظمتها، والتشغيل البيني لألنظمة

الرقمية لألرض مع الشبكات التماثلية القائمة، واستراتيجيات وطرائق االنتقال من التقنيات التماثلية

لألرض إلى التقنيات الرقمية

لقطاع 6 لجنة الدراسات 1البرنامج الراديوية: خدمة االتصاالت

اإلذاعة؛

لقطاع تقييس 16 لجنة الدراسات االتصاالت: بشأن التشفير الفيديوي

وتطبيقات تلفزيون بروتوكول اإلنترنت وإمكانية النفاذ )مثل عرض

النص أو الترجمة النصية(؛ لقطاع تقييس 9 لجنة الدراسات

االتصاالت: اإلرسال التلفزيوني والصوتي والشبكات الكبلية

المتكاملة عريضة النطاق المعلومات واالتصاالت/تكنولوجيا المعلومات14-3/2

واالتصاالت ألغراض الصحة اإللكترونية لقطاع تقييس 16 لجنة الدراسات 2البرنامج

االتصاالت: الوسائط المتعددة؛ إطار الوسائط 28/16 المسألة

المتعددة لتطبيقات الصحةاإللكترونية؛

لقطاع تقييس 13 لجنة الدراسات االتصاالت: شبكات المستقبل، بما في

س�ألة الم

9-3/2

:ت قطاع

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسا

ت الراديوية ت وقطاع االتصاال

س االتصاالتقيي

سم بأهمية خاصة للبلدان الناميةوالتي تت

r 80

برنامج/عنوان المسألةالمسألةمبادرة

مكتب تنميةاالتصاالت

العالقة المحتملة مع مسائل لجان دراسات قطاع

االتصاالتالراديوية

العالقة المحتملة مع مسائل لجان دراسات

قطاع تقييس االتصاالت

ذلك الحوسبة السحابية والشبكات المتنقلة وشبكات الجيل التالي؛

متطلبات تطور شبكات 2/13 المسألة ومقدراتها بما ( NGN-e )   الجيل التالي

في ذلك دعم إنترنت األشياء )بشأن الخدمات الصحية المتنقلة(

ل�ق�ط�ا�ع� ت�ق�ي�ي�س� 17 ل�ج�ن�ة� ا�ل�د�ر�ا�س�ا�ت� ا�ال�ت�ص�ا�الت�:� ا�ألم�ن�؛�

: الخصائص البيومترية 9/17 المسألة الفريق المتخصص المعني بطبقة

( FG M2M الخدمة من آلة إلى آلة ) التقدم المحرز في أنشطة الحكومة اإللكترونية وتحديد17-3/2

مجاالت تطبيق الحكومة اإللكترونية لفائدة البلدانالنامية

لقطاع تقييس 17 لجنة الدراسات 2البرنامج 13 لجنة الدراسات االتصاالت: األمن

لقطاع تقييس االتصاالت: شبكات المستقبل، بما في ذلك الحوسبة

السحابية والشبكات المتنقلة وشبكات الجيل التالي؛

: األمن وإدارة الهوية 8/13 المسألة في الشبكات المدارة المتطورة

استعمال االتصاالت/تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت22-1/2 من أجل التأهب للكوارث والتخفيف من آثارها

والتصدي لها

1البرنامج 5والبرنامج

لقطاع 4 لجنة الدراسات الراديوية: االتصاالت

الخدمات الساتلية؛ لقطاع 5 لجنة الدراسات

الراديوية: االتصاالتخدمات األرض؛ لقطاع 7 لجنة الدراسات

االتصاالت الراديوية: الخدمات العلمية؛

لقطاع تقييس 5 لجنة الدراسات االتصاالت: البيئة وتغير المناخ؛

لقطاع تقييس 2 لجنة الدراسات االتصاالت: الجوانب التشغيلية؛

جوانب الخدمة 3/2 المسألة والجوانب التشغيلية لالتصاالت، بما

في ذلك تعريف الخدمة الفريق المتخصص المعني بأنظمة اإلغاثة في حاالت الكوارث ومرونة

الشبكات وقدرتها على التعافي

81

س�ألة الم

9-3/2

:ت قطاع

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسا

ت الراديوية ت وقطاع االتصاال

س االتصاالتقيي

سم بأهمية خاصة للبلدان الناميةوالتي تت

r

برنامج/عنوان المسألةالمسألةمبادرة

مكتب تنميةاالتصاالت

العالقة المحتملة مع مسائل لجان دراسات قطاع

االتصاالتالراديوية

العالقة المحتملة مع مسائل لجان دراسات

قطاع تقييس االتصاالت

لقطاع 7 لجنة الدراسات 5البرنامج تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت وتغير المناخ24/2 االتصاالت الراديوية:

الخدمات العلمية؛

لقطاع تقييس 5 لجنة الدراسات االتصاالت: البيئة وتغير المناخ؛

م�ب�ا�د�ر�ة� ا�ل�م�ع�ا�ي�ي�ر� ا�ل�ع�ا�ل�م�ي�ة� ب�ش�أ�ن� (� و�ن�ش�ا�ط� IoT - GSI ا�أل�ش�ي�ا�ء� )� إ�ن�ت�ر�ن�ت�

ب�ش�أ�ن� إ�ن�ت�ر�ن�ت�   ا�ل�ت�ن�س�ي�ق� ا�ل�م�ش�ت�ر�ك� لقطاع تقييس (� JCA-IoT ا�أل�ش�ي�ا�ء� )�االتصاالت

تكنولوجيا النفاذ الخاصة باالتصاالت عريضة النطاق بما25/2 في ذلك االتصاالت المتنقلة الدولية من أجل البلدان

النامية

لقطاع 4 لجنة الدراسات 1البرنامج الراديوية: االتصاالت

الخدمات الساتلية؛

لقطاع 5 لجنة الدراسات الراديوية: االتصاالت

خدمات األرض؛

لقطاع تقييس 13 لجنة الدراسات االتصاالت: شبكات المستقبل، بما في

ذلك الحوسبة السحابية والشبكات المتنقلة وشبكات الجيل التالي؛

لقطاع تقييس 15 لجنة الدراسات االتصاالت: الشبكات والتكنولوجيات والبنى التحتية ألغراض النقل والنفاذ

والمنشآت المنزلية لقطاع تقييس 9 لجنة الدراسات

االتصاالت: اإلرسال التلفزيوني والصوتي والشبكات الكبلية

المتكاملة عريضة النطاق

س�ألة الم

9-3/2

:ت قطاع

تعيين مواضيع الدراسة التي تتناولها لجان دراسا

ت الراديوية ت وقطاع االتصاال

س االتصاالتقيي

سم بأهمية خاصة للبلدان الناميةوالتي تت

r 82

برنامج/عنوان المسألةالمسألةمبادرة

مكتب تنميةاالتصاالت

العالقة المحتملة مع مسائل لجان دراسات قطاع

االتصاالتالراديوية

العالقة المحتملة مع مسائل لجان دراسات

قطاع تقييس االتصاالت

االنتقال من الشبكات الحالية إلى شبكات الجيل26/2 التالي في البلدان النامية: الجوانب التقنية والتنظيمية

والسياساتية

لقطاع تقييس 3 لجنة الدراسات 1البرنامج االتصاالت: القضايا االقتصادية وقضايا

السياسات؛ : تطوير آليات الترسيم 1/3 المسألة

والمحاسبة/تسوية حسابات الخدمات الدولية التي تستعمل في االتصاالت

تطورات   شبكات الجيل التالي وأيممكنة في المستقبل؛

لقطاع تقييس 13 لجنة الدراسات االتصاالت: شبكات المستقبل، بما في

ذلك الحوسبة السحابية والشبكات المتنقلة وشبكات الجيل التالي؛

لقطاع تقييس 11 لجنة الدراسات االتصاالت: متطلبات وبروتوكوالت

ومواصفات اختبار التشوير لقطاع تقييس 12 لجنة الدراسات

( QoS االتصاالت: األداء وجودة الخدمة ) (؛ QoE وجودة التجربة )

: أداء الشبكات 17/12 المسألة وتكنولوجيات القائمة على الرزم

التشبيك األخرى؛ لقطاع تقييس 3 لجنة الدراسات

االتصاالت: القضايا االقتصادية وقضاياالسياسات؛