Pirmsskolas izglītības iestāde «Eglīte»

«Radošā darbnīca –bērna iespēja pašizpausmei un

brīvai radošai darbībai»

Autore: vadītājas vietnieks izglītības jomā Krista Valtsone

2016. / 2017. mācību gads

Mērķis:

sekmēt bērnu radošo spēju attīstību un estētisko gaumi mākslinieciskā darbībā.

Uzdevumi:

1. Sekmēt bērnu radošo pašizpausmi un pašizaugsmi, gūstot prieku par savu veikumu.

2. Attīstīt savu spēju apzināšanos, paškontroli, centību, cītību, mērķtiecību, akurātību, iniciatīvas attīstību, tieksmi eksperimentēt.

3. Pilnveidot bērnu māksliniecisko gaumi, iztēli un tēlaino domāšanu izmantojot krāsu un faktūru dažādību, netradicionālo paņēmienu izmantošanu radošo ideju realizācijā.

Radošās darbnīcas

Dzēšgumijas zīmējumsAr parasto zīmuli vai grafītu notonē lapu un ar

dzēšgumiju veido zīmējumu.

Burzītais zīmējums Papīra lapu saburza un iztaisno. Uz tās var zīmēt ar krītiņiem,

zīmuļiem, vai krāsot ar guaša krāsām, tušu. Šādu darbu var izmantot kā fonu – veidošanai, aplicēšanai.

Zīmējums ar sveci Ar sveci veido uz baltas vai tonētas lapas zīmējumu. Tad to pārklāj ar guaša vai akvareļa krāsām, var izmantot arī tušu.

Ziepes zīmējums Ar ziepēm uzzīmē zīmējumu uz baltas vai tonētas papīra lapas.

Ar guašu vai akvareļa krāsām pārklāj zīmējumu.

Līmlentes zīmējums Līmlenti dažādos veidos, lielumos un formās salīmē uz baltas

vai tonētas lapas, pāri pārklāj guaša krāsu vai tušu.

Dzijas zīmējums Pārloka lapu uz pusēm. Dzijas pavedienu iemērc guaša krāsā un liek lapas labajā pusē, veidojot rakstu. Aizloka lapu ciet. Pieturot ar plaukstu,

velk pavedienu ārā.

Zīmējums ar ogli Zīmējot ar ogli var veidot platas līnijas, kā arī dziļus melnus un niansētus

pelēkos toņus.

Plastilīna zīmējumsAr plastilīnu veido zīmējumu, to pielipinot pie papīra vai

caurspīdīga plastikāta pamatnes.

Darbs ar papīru –sižetiskas ainavas veidošana

Darbs ar kreppapīru

Darbs ar salveti

Darbs ar sūkliUz sūkli uzliek 3 – 5 krāsas līnijās, apļos, kvadrātiņos utt. Tad sūkli

piespiež pie papīra lapas, saspiež vidū un griež. Strādā plaukstas locītava. Sūkli griež gan pa labi, gan pa kreisi, vērojot krāsu

sajaukumus.

Darbs ar vates kociņiemDarbu var darīt uz baltas lapas, tonētas vai krāsotas lapas. Ar vates

kociņu paņem krāsu un veido zīmējumu ar triepieniem, punktošanuun virpināšanu.

Vates kociņu daudzveidīgais pielietojums

Spiedogu tehnika Par spiedogiem izmanto dažādus dārzeņus un augļus, dažādas rotaļlietas, pirkstus,

pēdas, kā arī dabas materiālus.

Burbuļglezna Ūdenim pievieno šķidrās ziepes un guaša krāsu. Ar salmiņu pūš

– veido burbuļus, kurus uzliek uz lapas. Jo vairāk burbuļu, jo skaistāks burbuļu zīmējums.

Līmes – sāls tehnika Ar PVA līmi uzzīmē zīmējumu. Pa virsu uzbirdina smalko sāli.

Lieko sāli nober nost. Zīmējumu krāso ar akvareļu krāsām, ar otu viegli pieskaroties zīmējumam, lai krāsa izplūst pa sāli.

Grattaža - skrāpējumsAr dažādu krāsu eļļas krītiņiem blīvi sakrāso lapu. Sakrāsoto lapu noklāj ar kosmētisko parafīnu. Pa virsu ar otu uzklāj vienu guaša krāsu biezā kārtā. Kad

lapa nožuvusi, tad veic skrāpējumu – zīmējumu ar koka kociņu.

BatikošanaAtsevišķos traukos sajauc guaša krāsu vai tušu ar ūdeni. Virtuves papīra dvieli vai

kokvilnas auduma gabaliņu saloka 4 daļās. Katru stūrīti mērc savā krāsā, tā veidojot «batikojuma» efektu. Var arī krāsu pilināt ar pipeti.

Filcēšana Filcēšanā izmanto divas pamata metodes – sauso un slapjo filcēšanu. Slapjajā filcēšanā no vilnas izveido vēlamo formu, pēc tam izmērcē siltā ziepju ūdenī un ar

rokām veļ, līdz sasniegts vēlamais rezultāts.

Dekupāža salvešu tehnikā Dekupāžas tehnikā var apdarināt praktiski jebko – koku, plastmasu, papīru,

stiklu un pat audumu. Nepieciešamie materiāli : PVA līme, salvetes.

Vaska krītiņu kausēšana Vaska krītiņus sarīvē uz smalkās rīves. Birdina uz lapas, veidojot zīmējumu

pēc ieceres. Uz gatavā darbiņa liek virsū cepamo papīru un ar karstu gludekli trīs reizes nogludina zīmējumu.

Sāls mīkla300g miltu, 300g sāls, 200ml ūdens, 1 ēdamkarote eļļas.

Visas sastāvdaļas kārtīgi sajauc kopā, lai izveidotos masa, kuru vari viegli mīcīt. Ar šo mīklu var darboties tieši tā pat, kā ar plastilīnu –

veidot figūriņas, iespiest formiņas utt.

Darbs ar dziju

Balonam apkārt aptin dziju, ar sūkli noklāj visu virsmu ar līmi. Kad līme nožuvusi, tad ar adatu pārspridzina balonu un veido dažādus dekorus.

Darbs ar mālu Strādājot ar mālu ir jāievēro tā žūšanas īpatnības. Jo māls no ilgas rullēšanas

vai virpināšanas kļūst trausls un drūp.

Ieguvumi:

1. Jaunu un netradicionālu tehniku un paņēmienu apgūšana radošajā darbībā.

2. Bērnu vēlme darboties ārpus «rāmjiem», eksperimentēt un apvienot dažādas tehnikas un paņēmienus.

3. Vecāku ieintresētība un atsaucība praktiskai līdzdalībai un atbildībai.

4. Radošās darbnīcas kā vienojošs pozitīvi emocionāls faktors pirmsskolas un vecāku sadarbībai.

Paldies par uzmanību!