RANCANGAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNSGURU SMA NEGERI 2 SEPONTIPENDIDIKAN DAN PELATIHAN PRAJABATAN GOLONGAN IIINama Peserta : HERU SUHERDA, S.Pd.Angkatan/Kelompok : IVJaatan : !enaga Pend"d"kUn"t Ker#a : S$A NE%ERI & SEP'N!IS(mer Keg"atan : SKP / Ura"an !(gas / In"s"at") Send"r"I. PENDAHULUANA. Latar Belakan!. Pr"#$l Sek"la%Sekola* $enenga* Atas Neger" & Spont" erlokas" d"Ke+amatan Desa D(r"anSeatangKe+amatanSepont" , Ka(patenKa,ongUtara.Adap(npro)"l sekola*se+ara lengkap ,a"t( :Pr"#$l Sek"la% &Nama Sekola* : S$A Neger" & SEP'N!IKepala Sekola*: Sar")(d"n, S.PdAlamat Sekola*Jalan : Per#(angan Sat(Desa : D(r"an SeatangKe+amatan: Sepont"Ka(paten: Ka,ong UtaraPro-"ns" : Kal"mantan .aratKode Pos: /001&S$ANeger" & Sepont"erd"r" pada ta*(n&233dengan stat(s Neger".Ka(paten ka,ong (tara send"r" terd"r" dar" eraga" ma+am daera*, a"k "t( pes"s"r,peg(n(ngansampa"daera*la*angam(t, (nt(klokas"S$AN&Sepont" send"r"terletakd" daera*la*angam(t dand"kel"l"ng" perke(nansa4"t. Sat(5sat(n,aakses #alan darat ,ang dapat d"temp(* men(#( S$AN& Sepont" *an,a "samele4at" #alanperke(nansa4"t. S$AN &Sepont" #(gatermas(kdalamsekola*,angterletak padadaera*terpen+"l.S$AN & Sepont""n" terletak d" (#(ngt"m(rke+amatanSepont", le"*k(rang&2kmdar" p(sat Ke+amatanSepont", Sekola*kam" #(gamer(pakansekola*,angeratasanlangs(ngdenganka(patenk((ra,a. Um(mn,apend(d(k,angt"nggal d" sek"tar S$AN&Sepont" mer(pakan4argaasl" DesaD(r"andanpara4argatransm"gras" dar"p(la(#a4a, meng"ngat1daera*"n" mer(pakandaera*peratasaandenganKa(patenK((Ra,a makapotens" m(r"d dar" ka(paten la"n #(ga t"ngg". !ransportas" ,ang d"g(nakan (nt(kmen+apa" S$AN & Sepont" dapat mengg(nakan kendaraan (m(m Kapal Kelotokle4at #al(ra"rdankendaraanpr"ad" sepert" sepeda, sepedamotormelal(" #al(rdarat, #al(r darat "n" *an,a "sa d" le4at" ket"ka m(s"mpanas, ket"ka m(s"mpeng*(#an datang #al(r darat sangat s(l"t (nt(k d"le4at". S$AN & Sepont" mem"l"k" #(mla* s"s4asean,ak 66orang, terd"r" atas37s"s4akelas 8, 37S"s4a kelas 8I dan30S"s4a kelas 8II. Sedangkan(nt(kpenga#ar terd"r" dar" 3& orangg(r(,3orang kar,a4an tata (sa*a, 3 orang pen#agasekola*. S$AN & Sepont" terd"r" dar" 7 kelas ,a"t( kelas 8, 8I IPS, 8II IPS danmem"l"k" 6 #en"s ekstrak(l"k(ler ,a"t( P$R, Pram(ka, 9:: dan KIR.2. Kea'aan Oran$(a($S$A Neger" & Sepont" mem"l"k" person"l se#(mla* 10 orang, terd"r" atas 66orang s"s4a 3& orang g(r(, 3 orang kar,a4an tata (sa*a, 3 orang pen#aga sekola*..er"k(t "n" adala* str(kt(r organ"sas" S$A Neger" & Sepont":Kepala Sekola*: Sar")(d"n, S.Pd;ak"l Kepala ."dang Kes"s4aan : .r"l"an ;"+aksana,S.Pd;ak"l Kepala ."dang Sarana : $"s" :3. $en(m(*kan pema*aman dan peng*a,atan ter*adap a#aran agama ,ang d"an(tn,a.&. $enanamkan dan men(m(*kemangkan ak*lak m(l"a.7. $en"ngkatkan ke"manan dan ketak4aan.6. $ement(k generas" ,ang erprestas" a"k d" "dang akadem"k ma(p(n nonakadem"k.1. $en(m(*kemangkan dan men"ngkatkan potens" d"r" ,ang kreat"), teramp"l, dan "no-at").?. $en(m(*kemangkan semangat lo,al"tas dan ded"kas" t"ngg"./. $en"ngkatkan e)ekt"-"tas dan e)"s"ens" ker#a 4arga sekola*.0. $en"ngkatkan ked"s"pl"nan d"r" ma(p(n (m(m.@. $enanamkan s"kap ped(l" ter*adap l"ngk(ngan.s"s4a d" "dangakadem"s, ses(a"dengan t(nt(tank(r"k(l(m.&. $engemangkanpotens" "ntelekt(al,moral, dan sp"r"t(als"s4a.7. $en(m(*kemangkan potens" sos"aldan keangsaans"s4a.6. $empers"apkans"s4ase+aramantap(nt(k dapatmelan#(tkan ke#en#ang pend"d"kaner"k(tn,a.ter+ant(m dalam Perat(ran Pemer"nta* Nomor /6 !a*(n &220 tentang %(r( Pasal 1& 3. $eren+anakan Pemela#aran&. $elaksanakan Pemela#aran7. $en"la" Has"l Pemela#aran6. m"m"ng E $elat"* Peserta D"d"k/. $elaksanakan !(gas !ama*anTabel 2. Identiikasi Nilai!nilai "asar10B.Keterka$tan N$la$ Da(ar 'enan Ke$atan Penerapan eerapa n"la"5n"la" dasar terse(t d"atas ,ang terka"t dengan keg"atan ,angakan d"lak(kan d" (n"t ker#a, tertera pada tael d"a4a* "n".N" Ke$atan N$la$ Da(ar Ura$an Pelak(anaan Ke$atan3 $em(at Ren+anaPelaksanaan Pemela#arank"m"amater" $"n,ak .(m"ARPPBAk)nta4$l$ta(- Kons"sten Na($"nal$(1e- Rel"g"(sEt$ka P)4l$k- HormatK"1$t1en M)t)- E)"s"ens"Ant$ K"r)*($- D"s"pl"nSeel(m mem(la" keg"atan meran+ang RPP sa,a akan selal( erdoa men(r(ta#aranagamasa,a*al "n" d"karenakandalama#aranagama"slamk"taselal(d"a#arkan (nt(k erdoa seel(m mem(la" kega"atan ARel$$)(B. Dalam meran+ang ren+ana pelaksanaan pemela#aran k"m"a mater"$"n,ak.(m" sa,aakanselal(kons"sten"nd"kator, mater" pokok, keg"atan ela#ar, s(mer ela#ar, dan s"stem pen"la"anses(a" s"la(s ,ang tela* d"sepakat" ole* $%$Pk"m"ak"n($(ten 6. Setela* men,(s(n ran+angan pemeela#aran $"n,ak .(m" "n" sa,aakanmem"ntaperset(#(ankepadakepalasekola*, *al "n" men(n#(kans"kappeng*ormatan sa,a ter*adap kepala sekola* seaga" pem"mp"n "nstans" tempatsa,aert(gas.AEt$kaP)4l$k7%"r1atakan selal( mengedepankan e)es"ens" 4akt( dalam pemela#aran, *al "n" akand"4(#(dkan dalam peng(naan med"a pemela#aran pada saat sa,a akanmelak(kanpemela#aranse*"nggasa,at"dakmem(ang4akt(,angen,ak(nt(kmen#elaskanpokokmater" pela#aran. APadasaat menger#akanran+angan"n" sa,aakanmeran+angsedem"k"anr(pase*"ngga pors" 4akt( ,ang akan sa,a g(nakan dalam proses pemela#aran "n"tepat 4akt( & #am pela#aran.AAnt$ K"r)*($ 7 D$($*l$nAnal$($( Dan*ak :Apa"la sa,a t"dak meng"mplementas"kan n"la" ANEKAdalammeran+angran+angan pemela#aran "n" maka sa,a t"dak memp(n,a" pedoman dalampelaksanaan pemela#aran dan ak*"rn,a proses pemela#aran t"dak akan er#alanmaks"mal se*"ngga peserta d"d"k akan d"r(g"kan dan ak*"rn,a t"dak ter+apa"n,at(#(an "nstans" dalam men+etak peserta d"d"k ,ang erprestas".& $en,(s(n med"apemela#aran k"m"a er(paAk)nta4$l$ta(- !angg(ng Ja4aDalam men(n#ang keg"atan pemela#aran sa,a akan mem(at med"apemela#ran agar keg"atan pemela#ran dengan lan+ar, *al "n" men(n#(kan rasa11tamp"lan an"mas" mater"$"n,ak .(m".Na($"nal$(1e- :"nta !ana* A"rEt$ka P)4l$k- :ermatK"1$t1en M)t)- E)ekt")"tas- E)es"ens" Ant$ K"r)*($- Kemand"r"an tangg(ng #a4a sa,a ter*adap t(gas ,ang akan sa,a lak(kan. A Tan)n Ja5a4B. Me'$a *e14ela+aran 2an (a2a 4)at akan (a2a 1a()kan1ater$ 8$nta tana% a$r9 (a2a akan 1ena1*$lkan 'ata 'ata tentan keka2an4)1$ In'"ne($a94aran 4aran ta14an 2an a'a '$$n'"ne($a 'an akan1e1a8) ($(5a )nt)k 1en8$nta$ tana% a$r In'"ne($atana%a$rBDalammem(at med"a"n"mater" ,ang akan sa,a tamp"lkan, *al "n" d"*arapkan agar dalam pemela#arant"dakada"n)ormas" ,angmen,"mpang,angsa,asampa"kanse*"nggas"s4at"dak ke"ng(ngan dalam men+erna mater" ,ang sa,a sampa"kan. A7Cer1atBPe(atanmed"apemela#aran"n" d"*arapkanakanmen"ngkatane)ekt")"tasdan e)es"ens" 4akt(dalam pen,ampa"an mater" pemela#aranse*"ngga s"s4a dapat le"* m(da* mema*am" mater" pemela#arann,a.AK"1$t1enM)t)7E#ekt$#$ta('anE#$($en($med"a pemela#aran "n" sa,a akan melak(kan,a dengan kemamp(an d"r" send"r",sa,ame4(#(dkanmed"a"n" tanpamem"ntaant(antemanse#a4at la"nn,a.AAnt$ K"r)*($ 7 Ke1an'$r$anBAnal$($( Dan*ak :Apa"lasa,at"dakmeng"mplementas"kann"la"n"la" dasar ANEKA "n" dalamkeg"atan pem(atan pemela#aran maka akan erak"at pada *as"l prod(k med"apemela#aransa,at"dakakandapat d"pertang(ng#a4akan, t"dakakan"asmemant( dalam pelaksanaan proses pemela#aran ata( a*kan "as mer(g"kans"s4a saat proses pemela#aran.7 $elaksanakan proses pemela#aran- Ak)nta4$l$ta(Ke#elasan !arget- Na($"nal$(1e :"nta !ana* A"r- Et$ka P)4l$kD"s"pl"n- K"1$t1en M)t)E)ekt"-"tasE)"s"ens" - Ant$ K"r)*($Ad"l Sa,a akan melaksanakan proses pemela#aran dengan erpatokan pada RPP ,angseel(mn,a tela* sa,a (at, dengan adan,a ran+angan pemela#aran "n" sa,a akanmem"l" ke#elasan target dalam melak(kan pemela#aran, s"s4a #(ga akanmengeta*(" dengan #elas apa target ,ang akan d" +apa" saat pemela#aranerlangs(ng. AAk)nta4$l$ta( 7 Ke+ela(an Taretpemela#aransa,aakanmelak(kanpemela#arandenganers(ng(*s(ngg(*,ert(#(anmen+erdaskans"s4aseaga"generas" pener(sangsa, "n" mer(pakanent(k rasa +"nta sa,a kepada tana* t(mpa* dara* sa,a, +"nta tana* a"r.ANa($"nal$(1e 7 C$nta Tana% A$rBDalam melaksanakan pemela#aran sa,a akanmemag" keg"atan pemela#aran men#ad" eerapa keg"atan mas"ng mas"ngkeg"atan tela* d"alokas"kan dengan 4akt( tertent(, (nt(k menerapkan et"ka p(l"kdalamkeg"atan"n" sa,aakand"s"pl"n4akt(dalampelaksanaanpemela#aran12ses(a" denganpemag"an4akt(,angtela*sa,aren+anakan. AD$($*l$nB Unt(k men"ngkatkan e)"s"ens" dan e)ekt")"tas dalam proses pemela#aransa,a akan melak(kan pemela#aran dengan mengg(nakan metode dan alat ant(med"a pemela#aran ,ang tela* d"tetapkan d" ren+ana pelaksanaan pemela#aranse*"ngga mem(da*kan dalam pen#elasan dan memant( se*"ngga dalampen#elasanmater" t"dakkel(ar dar" #al(r ,angakand"sampa"kan.AM)t)7E#ekt$#$ta('anE#$($en($B. Padasaat prosespemela#aransa,at"dakakan memedakan s"s4a dalam pen,ampa"an mater" pemela#aran, sem(a s"s4a#(ga sa,a er"kan kesempatan ,ang sama saat ertan,a tentang mater" ,ang el(md"pa*am". : Ant$ K"r)*($ 7 A'$l6Anal$($( Da1*ak &Apa"la sa,a t"dak meng"mlementas"kan n"la" aneka dalam keg"atan pemela#aranmaka dalam melak(kan pemela#aran sa,a t"dak akan memp(n,a ke#elasan mater",ang akan sampa"kan se*"ngga akan mer(g"kan s"s4a dan ak*"rn,a sekola* t"dakakan "as memen(* t(gas dan tang(ng #a4an,a seaga" p"*ak ,ang *ar(smen+etak generas" angsa ,ang erk(al"tas.J"ka sa,a t"dak mengapl"kas"kan +"nta tana* a"r pada saat melak(kan pemela#aranmaka pemela#aran ,ang akan d"lak(kan t"dak akan maks"mal dan akanmer(g"kans"s4a. Apa"laked"s"pl"nant"daksa,aterapkandalammelak(kanprosespemela#aranmakaakanan,ak4akt(,angter(angs"a5s"ase*"nggaakan meng(rang" mater",ang sa,a sampa"kan kepada s"s4a, dan ak*"rn,a s"s4amen#ad" k(rang mema*am" mater" ,ang d"sampa"kan.Apa"lakeg"atanpemela#aran"n" t"dakmenerapkane)ekt")"tas"n" makaakans(l"t men+apa" target pemela#aran ,ang "ng"n d"laksanakan.6 $eng"mp(tdata per"od"ks"s4a (lan me" &231.Ak)nta4$l$ta(- Kons"sten Na($"nal$(1e - Ker#a samaEt$ka *)4l$8- .ertang(ng#a4aK"1$t1en M)t)- E)ekt"-"tas Ant$ K"r)*($Sa,aakanmelak(kant(gas seaga" operator datasekola*denganmelak(kanpeng"mp(tan data pr"od"k s"s4a, (nt(k (pdate data pr"od"k s"s4a "n" sa,a *ar(skons"stenmeng(pdate data terse(t seaga" ent(kkons"stens" sa,a ter*adapt(gas t(gas ,ang d" eankan kepada sa,a AAk(nta"l"tas F Kons"stenB. Seel(mmelak(kan (pdate data sa,a melak(kan kord"nas" kepada 4aka kes"s4aan (nt(kmeng(mp(lkan terle"* da*(l( data data ,ang d"perl(kan (nt(k meng(pdate datapr"od"k s"s4a pada program dapod"kmen, "n" mer(pakan ent(k ker#asama ,angsa,a lak(kan kepada 4arga sekola*. ANas"onal"sme F Ker#a SamaB. Sekola* sa,aterletak pada daera* k*(s(s ,ang termas(k dalamdaera* terpen+"l dengankeadaanpas"l"tasp(l"k,angsangatm"n"m, aksesl"str"kel(madaseng"ngga13- J(#(rakses "nternet #(ga ter*amat. Halangan sepert" sangat meng*amat sa,a dalammelak(kan (pdate data pr"od"k s"s4a akan tetap" karena "n" s(da peker#aan ,angmen#ad" tang(ng #a4a sa,a, sa,a tetap akan melak(kan (pdate data "n" dengan+ara men(#( ke+amatan ,ang mem"l"k" akses "nternet ,ang memada" (nt(kmelak(kan (pdate pr"od"k data dapod"k s"s4a. AEt"ka P(l"k F .ertang(ngJa4aB. Unt(kE)ekt"-"tas dalammeng(pdatedata "n" seel(mn,a sa,amerekap data s"s4a ,ang tela* sa,a dapatkan dar" 4aka kes"s4aan dengan )ormat,ang tela* sa,a ses(a"kan dengan data perm"ntaan apl"kas" dapod"kmen.AKom"tmen $(t( FE)ekt"-"tasB. Dalammeng"mp(t data pr"od"k s"s4a #(gamengedepankan ke#(#(ran data, sa,a t"dak akan meng(a* ata( meng"mp(t datapals( dem" ke(nt(ngan s"s4a. AAnt" Kor(ps" F J(#(rBAnal"s"s DanpakApa"la (pdate data pr"od"k s"s4a "n" t"dak sa,a lak(kan maka akan erdanpakt"dak (pdaten,a data s"s4a pada dataase dapod"kmen, sedangkan men(r(tperat(ran data s"s4a *ar(s selal( d"(pdate *al "n" akan mer(g"kan sekola* karenadata s"s4a "n" ,angmen#ad" a+(an(nt(ksekola*mener"ma dana .'Sdanant(anla"ndar" pemer"nta*. Ket"kadanasekola*ma+et makaproseskeg"tand"sekola* #(ga akan tergang( se*"ngga mer(g"kan s"s4a dan sekola* "t( send"r".1 $em(at soal (langan *ar"an Ak)nta4$l$ta(Ke#elasan !argetNa($"nal$(1eKepent"nganersamaEt$ka P)4l$k$en#aga Ra*as"a K"1$t1en M)t).eror"entas" m(t(Ant$ K"r)*($D"s"pl"n Sa,a akan mem(at soal (langan ses(a" dengan standar kompetens", kompetens"dasar, "nd"kator, t(#(an pemela#aran dan kr"ter"a ket(ntasan m"n"mal ,ang akand"+apa" s"s4aA Ak)nta4$l$ta(7ke+ela(antaret6.akan erpedoman pada "nd"kator, t(#(an pemela#aran dan k"s"5k"s" soal se*"nggasoal ,ang d"*as"lkan ek(al"tas, mamp( meng(k(r pema*aman s"s4a ses(a"dengan t(#(an ,ang d"*arapkan APem(atan soal,ang akansa,a (at (nt(k mengeta*(" kemamp(an s"s4ater*adapmater" ,angtela*sa,a sampa"kandanseaga" a*ane-al(as" ag"pema*aman s"s4a sekal"g(s seaga" a*an e-al(as" (nt(k sa,a dalam meng(k(rkeer*as"lan pen,ampa"an mater" ADalam pem(atan soal sa,a akan men#aga ra*as"a seaga" seorang g(r( se*"nggasoal ,angsa,a(at enar5enar dapat d"pertangg(ng#a4akankera*as"aann,aAEt$ka *)4l$8 7 1en+aa ra%a($aB. J"ka dalam pem(atan soal "n" ter#ad" kon)l"kkepent"ngan antara 4akt( pen,elesa"an dengan ketersed"aan 4akt( ,ang teratas,sa,a tetap akan men,elesa"akan pem(atan soal ses(a" 4akt( ,ang tersed"a tanpamen(nda5n(ndan,a AAnt$ k"r)*($ 7 '$($*l$n6. 14Anal$($( Da1*ak&Apa"la dalam mem(at soal (langan *ar"anAAk(nta"l"tas, Nas"onal"sme, Et"ka P(l"k, Kom"tmen $(t( dan Ant" Kor(ps"B,maka soal ,ang d"(at t"dak tapat meng(k(r apa ,ang "ng"n d"(k(r se*"ngga t"dakses(a" dengan "nd"kator dan t(#(an ,ang "ng"n d"+apa" dalam *al "n" pema*amandan da,a serap s"s4a,g(r( t"dak "sa dengan enar dan #(#(r, ata( a*kan t"dak "sa memer"kan n"la" s"s4a ,ang dapatd"pertangg(ng#a4akan, se*"ngga*an,a"samemer"kann"la" se+arases(ka*at". Kem(d"anakanmen"m(lkanperseps" negat") s"s4akepadag(r(kerenat"dak pro)es"onal dalam eker#a.? E-al(as" *as"lela#ar. Ak)nta4$l$ta(- !ransparanNa($"nal$(1e- Rel"g"(sEt$ka P)4l$k- :ermatK"1$t1en M)t)- E)es"enAnt$ K"r)*($- Ad"l Seel(m mem(la" e-al(as" pemela#aran sa,aerdoa men(r(t keper+a,aan mas"ng.Dalam melaksanakan E-al(as" pemela#aran, sa,a p"l"*an ganda d"s"n" sa,a akan melak(kan pen"la"ann dengan +ermatP)4l$k7Cer1at6dalammengoreks" t"dakakanter#ad" "asdalampen"la"an. Sela"n"t(pen"la"andenganp"l"*anganda"n" #(gatransparan:Ak)nta4$l$ta(7Tran(*aran6s"s4amengeta*(" #ad4al danent(ksoal ,angakand" (#"kan, *as"l test #(gaakand"sampa"kanter(kakepadapesertad"d"k.Pelaksanaan e-al(as" "n" akan d"terapkan se+ara s"s4a ,ang d"er" pet(n#(k ata( p(n ant(an dalam menger#akan (alngan *ar"an"n". Sela"n"t(soal dengant"pep"l"*anganda#(gadapat mem"n"mal"s"r4akt(penger#aan d"and"ngkan soaldalament(k (ra"an.Jad" 4akt(penger#aan soaldapat le"* e)"s"en :k"1$t1en 1)t) 7 E#$($enAnal$($( Da1*ak&Apa"la dalame-al(as" *as"l ela#ar t"dak menerapkan n"la"5n"la" ANEKAAAk(nta"l"tas, Nas"onal"sme, Et"ka P(l"k, Kom"tmen $(t( dan Ant" Kor(ps"B,maka akan s(l"t (nt(k meng(k(r kemamp(an ela#ar s"s4a ,ang seenarn,a. Dan#"ka t"dak men,a#"kan soal dalam ent(k p"l"*an ganda dalam pors" mater" ,angsangat l(as, d"k*a4at"rkan akan an,ak memakan 4akt(, a"k dalam pem(atansoal ma(p(npenger#aansoal. Hal "n" kanmen#ad" t"dak e)ekt") dane)"s"ense*"ngga s"s4a dapat d"r(g"kan dalam proses e-al(as" "n"./ $elaksanakan t(gas seaga"g(r( p"ketAk)nta4$l$ta(- .ertangg(ng #a4aNa($"nal$(1eSa,aakanmelaksanakant(gasseaga" g(r(p"ket#a4aAAk)nta4$l$ta(7Bertan)nJa5a4sa,a t(n#(kan datang le"* a4al pada saat sa,a ert(gas seaga" g(r( p"ket.15- $emel"*ara ketert"anEt$ka P)4l$k- !aat perat(ran dan per(ndang5(ndanganK"1$t1en M)t)- E)ekt")Ant$ K"r)*($- Ped(l"!(gas g(r( p"ket ,ang sa,a lak(kan tert(ang dalam Ura"an t(gas g(r( p"ket,ang s(da* tertera dalam SK Pemag"an !(gas %(r( dan Kar,a4an. Hal "t(erart" sa,a mentaat"perat(ran ,ang s(da* erlak( d" sekola*A Taat *erat)ran'an*er)n-)n'anandengantemanse#a4at ,angert(gaspada*ar" ,angsamadengansa,a"n"akanmen"ngkatkane)ekt")"tas dane)"s"ens" dalammen#alankant(gas g(r(p"ket AK"1$t1ent M)t) 7 E#ekt$#dapat sa,a lak(kan dengan +epat. Selan#(tn,a (nt(k melak(kan t(gas seaga"g(r( p"ket sa,a (t(*kan s"kap Ped(l"A9"ngk(ngansekola*se*"nggakeg"atanela#ar menga#ar dapat elangs(ngdengan tert" dan lan+ar.Anal$($( Da1*ak&Apa"la !(gas seaga" %(r( P"ket t"dak sa,a laksanakan dengan pen(*tangg(ng #a4a dan pen(* keped(l"an dalam rangka men#aga ketert"an ses(a"denganperat(ran,angerlak(se+araE)ekt")makaKeg"atanPemela#aranakan tergangg(, t"dak tet" dan t"dak e)ekt") se*"ngga t(#(an t(#(anpemela#aran t"dak akan ter+apa" se+ara maks"mal dan -"s" m"s" sekola* t"dakterpen(*".0 Anal"s"s .(t"r soal Ak)nta4$l$ta(Ke#elasan !argetNa($"nal$(1e!"dakD"skr"m"nat")Et$ka *)4l$8:ermatK"1$t1en 1)t)E)"s"ens"Ant$ k"r)*($!angg(ng #a4aDalam mem(at anal"s"s(t"r soal'$(kr$1$nat$# :Na($"nal$(1e6se*"ngga dapat d"keta*(" se#a(*mana t(#(anpemela#arandapat ter+apa", danapaka*soal ,angsa,a(at tela*meng(k(rkemamp(an s"s4a ,ang seenarn,a. Anal"s"s "n" d"lak(kan dengan P)4l$k6dengan mengg(nakananal"s"s (t"r, anal"s"s "n" d"g(nkan g(na meng(rang"kekel"r(an dalammemer" kes"mp(lan ter*adap n"la" ,ang d"perole* s"s4aerdasarkan lemar5lemar #a4aan ,ang d"ker#akan s"s4a se*"ngga dapat'$*ertan)n +a5a4kan :Ak)nta4$l$ta(6d"g(nakanse+arao#ekt") dan+)+)r:Ant$ K"r)*($6#a4aan s"s4a, selan#(tn,a memer"kan kes"mp(lan dar" *as"l anal"s"s dengana"kdanmenent(kanapa ,angakand"lak(kanselan#(tn,a se*"ngga4akt( ,ang ,ang d"g(nakan "sa le"* Anal$($( Dan*ak &Apa"la keg"atan anal"s"s pen"la"an "n" t"dak d"lak(kan dengan menerapkan n"la"n"la" aneka maka t"dak akan d"dapat *as"l ,ang o#ekt") ter*adapa *as"l e-al(as"pemela#aran s"s4a, se*"ngga proses rem"d"as" t"dak dapat d"lak(kan dan16pemetaankemamp(ans"s4apadamater" "n" t"dak"as terl"*at. !"dakadan,adok(men "n" #(ga akan erak"atk(rang lengkapn,a dok(men adm"n"stars"sekola* ,ang d"perl(kan (nt(k akred"tas" dan "n" akan mer(g"kan sekola*.Tabel #. Keterkaitan Nilai "asar "engan Kegiatan17C. Tekn$k Akt)al$(a($ N$la$ Da(arDalam melak(kan akt(al"sas" n"la"5n"la" dasar pro)es" PNS terdapat eerapatekn"k ,ang d"g(nakan, tekn"k terse(t d"(ra"kan pada tael d" a4a* "n".Tabel $. Teknik Aktualisasi Nilai "asarN"N$la$ Da(ar Dan Tekn$kAkt)al$(a($Ura$an Pen)naan Tekn$k Akt)al$(a($ N$la$ Da(arDan Man#aatn2a Ba$ P$%ak La$n Dan Per5)+)'an;$($ Oran$(a($3 ANEKA dengan tekn"kst(d" p(stakapadakeg"atan pen,(s(nanran+angan pelaksanaanpemela#araan.Pada pen,(s(nan Ren+ana pelaksanaan Pemela#aranARPPB sa,a akan mengg(nakan tekn"k st(d" p(staka,maka langka*5langka*n,a sa,a akan mempela#ar"s"la(s dan menent(kan t(#(an pemela#aran serta"nd"kator ,ang "ng"n d"+apa". Sa,a kem(d"an men,(s(nren+ana keg"atan pemela#ran pada mater" m"n,ak (m"dengan metode pemela#aran%ooperati&e learninger(pa d"sk(s" kelompok se+ara s"stemat"s. Denganmengg(nakan tekn"k st(d" p(staka, maka RPP ,ang sa,a(at dapat sa,a pertangg(ng#a4akan, karena sa,a akanmem(at RPP se+ara #(#(r dan ses(a" dengan perat(ranper(ndang5(ndangan. RPP sa,a #(ga mem"l"k" ke#elasantargetses(a"dengankond"s"real"tasd""nstans"tempatker#a sa,a. Dengan adan,a pen"ngkatan k(al"tas RPP "n"makakeg"atanpemela#aranle"*terara*dane)ekt")se*"ngga ses(a" dengan -"s" dan m"s" sekola*& ANEKA dengan tekn"kSt(d, P(staka padakegatan$en,(s(nmed"apemela#aran k"m"a.Unt(kmem(la" keg"atanpem(atanmed"a "n" pertamatama sa,a akanmeng(mp(lkan"tem"temmater" ,angakan d"a#arkan. Kem(d"an sa,a akan mem"la* po"nt po"nt,angakand"sampa"kan. St(d,p(staka"n" sa,ag(nakanagar dalam pem(atan med"a t"dak ter#ad" pen,"mpanganmater" ,ang akan d"sampa"kan. Is" $ed"a pemela#aran "n"#(ga akan dapat d"pertang(ng#a4akan karenameng(nakan s(mer ,ang #elas.187 ANEKA dengan tekn"kd"sk(s" dan kom(n"kas"langs(ng pada keg"atanpelaksanaan pemela#aranDalam keg"atan pelaksanaan pemela#aran sa,aakanmengg(nakantekn"kd"sk(s" terp"mp"n, dankom(n"kas"langs(ng.Pada a4aln,a sa,a akan menamp"lkan an"mas"ata( -"deo masala* ,ang akan sa,a #ad"kan seaga" a*and"sk(s"antara s"s4a dan sa,a.Sela"n "t( dalampemela#aran "n" sa,a akanerkom(n"kas" langs(ngdengans"s4a, denganerkom(n"kas" langs(ngsa,a"salangs(ng mengeta*(" kes(l"tan kes(l"tan s"s4a dalammema*am" mater"pemela#aran dan dapat langs(ngmemer"kan ant(an "m"ng. Has"l ak*"rn,a s"s4a akansemak"n m(da* dalam mema*am" pela#aran se*"ngga akanter+"pta s"s4a ,ang erk4al"tas dan "as erker#asama.Ses(a" dengan -"s" m"s" sekola*.6 ANEKA dengan tekn"kst(d" p(staka dan tekn"ktes o#ekt") keg"atanpem(atan soalDalam mem(at soal sa,a akan mengg(nakan tekn"k st(d"p(staka. St(d" p(staka ,ang d"maks(d d"s"n" adala*men,(s(n soal ses(a" dengan "nd"kator ,ang ter+ant(m d"RPPdanmengg(nakank"s"5k"s" ,angtela*d"(at. Soal,ang akansa,a kemangkan ses(a" dengan ke(t(*andengan meng(t"p dar" eraga" s(mer a*an a#ar,se*"ngga ent(k soal ,ang d"perole* le"* er-ar"as". Jen"ssoal ,ang sa,a (at adala* ent(k p"l"*an ganda "n"ert(#(an(nt(kmen+ak(psem(a "nd"katorpemela#aran,ang akan d" e-al(as"kan. Dengan pen,(s(snan soal ,angd"am"l dar" eraga" s(mer se*"nggasoal ,angd"(atle"* er-ar"as" "n" d"*arapkan dapat mengemangkan alatpen"la"an,angmamp(meng(k(rkemamp(ans"s4adanmen+"ptakan "no-as" se*"ngga -"s" dan m"s" sekola* dapatter+apa".1 ANEKA dengan tekn"ke-al(as" (nt(k keg"atanmeng(k(r pema*amanUnt(k megeta*(" t"ngkat pema*aman s"s4a ter*adapmater" m"n,ak (m", sa,a akan meng(nakan tekn"ke-al(as", denganmemer"kantest o#ekt"). Kemamp(an19s"s4a ter*adapa mater"m"n,ak (m".pema*amans"s4aakanter(k(r dengan#elaskarenatesto#ekt") "n" dapat men+ak(p "nd"kator "nd"ktor ,ang akand"(#"kan. Dalampenger#aansoal S"s4a#(gaakanle"*d"m(da*kankarenasoal o#ekt") "n" tela*men,ed"akan#a4aan ,ang d"ng"nkan, s"s4a #(ga t"dak akan mengalam"kes(l"tan dalam mema*am" maks(d ,ang d""ng"nkan soal. ? Aneka dengan tekn"kta(las" data (nt(kkeg"atananal"s (t"r soalpada mater" m"n,ak (m"Unt(k mengeta*(" "nd"kator mana sa#a ,ang perl(d"lak(kanremed"as" makasa,aakanmelak(kananals"s(t"r soal pada lemar #a4aan soal mater" m"n,ak (m".Sa,a akanmeng"mp(tkandata k(n+" #a4aanper soalkem(d"ansa,aakanmeng"mp(tkandata#a4aans"s4apersoal dar" data ,ang d""np(t akan terl"*at "nd"kator mana,ang memp(n,a" persentase pema*aman ,ang renda* dan,ang t"ngg"./ ANEKA dengan tekn"kta(las" data (nt(kkeg"atan (pdate datapr"od"k dapod"kmenDalammelak(kan (pdate data pr"od"k dapod"kmen "n"sa,a akan mengg(nakan tekn"k ta(las" data d"mana sa,aakan erkord"nas" dengan 4aka kes"s4aan (nt(kmeng(mp(lkandata(lanans"s4a,angkem(d"anakansa,a "mp(t kedalam apl"kas" dapod"kmen dan akand"s"nkronkan dengan ser-er kementr"an pend"d"kan. 0 ANEKA dengan tekn"k'ser-as" dan ker#asamapada keg"atanmelaksanakan t(gas g(r(p"ket.Pada saat melak(kan t(gas seaga" g(r( p"ket, sa,a akanmengg(nakan'ser-as" danker#a sama sesama temanse#a4at. Sa,a dan teman se#a4atakan mengamat" kelasmana sa#a ,ang kosong dan el(m ada t(gas. D"samp"ng"t(sa,a#agaakanmengadakanpemag"ant(gas danker#asama dengan teman se*"ngga t(gas s"s4a akantersampa"kandgle"*e)ekt") dane)"s"en. Ket"ka#amela#ar selesa" sa,a #(ga langs(ng mem(n,"kan else*"nga t"dak akan ada #am pela#aran ,ang d"r(g"kan.III. RENCANA AKSI20A. Ja'5al I1*le1enta($Jad4al dalam melak(kan keg"atan5keg"atan akt(al"sas" d"#elaskan pada taeld" a4a* "n"Tabel '. Jad(al I)ple)entasiNa1a Pe(erta & HERU SUHERDA9 S.P'In(tan($& SMA NEGERI 2 SEPONTITe1*at Akt)al$(a($ & SMA NEGERI 2 SEPONTIN" Ke$atan N$la$ Da(ar TanalPelak(anaanO)t*)t3 $em(at Ren+ana Pelaksanaan. Pemela#aran ARPPBAk(nta"l"tas Nas"onal"smeEt"ka P(l"kKom"tmen $(t(Ant" Kor(ps"33 $e" &231 !ersed"an,aRen+anaPelaksanaanPemela#aranARPPB& Pem(atan $ed"a Pemela#aran.Ak(nta"l"tas Nas"onal"smeEt"ka P(l"kKom"tmen $(t(Ant" Kor(ps"3& $e" &231 !ersed"an,a$ed"aPemela#aran$"n,ak .(m"7 $elaksanakan Proses Pemela#aran Ak(nta"l"tas Nas"onal"smeEt"ka P(l"kKom"tmen $(t(Ant" Kor(ps"37 $e" &231 !er+apa"n,a!(#(anPemela#aran6 $elak(kan (pdate data Per"od"k pada program dapod"kmenAk(nta"l"tas Nas"onal"smeEt"ka P(l"kKom"tmen $(t(Ant" Kor(ps"31 $e" &231 !er(pdaten,adata pr"od"k padaprogramdapod"kmen1 $em(at Soal Ulangan Har"an Ak(nta"l"tas Nas"onal"smeEt"ka P(l"kKom"tmen $(t(30 sd 3@ $e"&231!ersed"an,a soal(langan er(pap"l"*an ganda21Ant" Kor(ps"? $elak(kan E-al(as" *as"l ela#arAk(nta"l"tas Nas"onal"smeEt"ka P(l"kKom"tmen $(t(Ant" Kor(ps"&2 $e" &231 !ersed"an,a *as"le-al(as" ela#ars"s4a er(palemar #a4aans"s4a./ $elaksanakan !(gas Seaga" %(r( P"ket.Ak(nta"l"tas Nas"onal"smeEt"ka P(l"kKom"tmen $(t(Ant" Kor(ps"&3 $e" &231 !er+"ptan,akeadaan sekola*,ang kond(s")0 $elak(kan anal"s"s *as"l ela#ar s"s4aAk(nta"l"tas Nas"onal"smeEt"ka P(l"kKom"tmen $(t(Ant" Kor(ps"&& sd &7 $e"&231!ersed"a *as"lanal"s"s (t"r soal*as"l ela#ars"s4a B. Ja'5al K"n()lta($ Denan C"a8%Pada tael d"a4a* "n" mer(pakan gamaran keg"atan kons(ltas" mengena"ran+angan akt(al"sas" ersama %oa%*.Tabel +. Jad(al Konsultasi "engan ,oa%*Na1a Pe(erta & HERU SUHERDA9 S.P'In(tan($& SMA NEGERI 2 SEPONTITe1*at Akt)al$(a($ & SMA NEGERI 2 SEPONTIN" Tanal Ke$atan O)t*)tMe'$a k"1)n$ka($2an '$)nakan:tele*"n.SMS.e1a$l.#a