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RANDY PAUSCH PET.Com - Mariana Meirelles de Mello Lula

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Page 1: RANDY PAUSCH - PET.Com · Walt Disney Imagineering Fundador do projeto Alice. Criou o “Centro de Tecnologia e Entretenimento” (), junto com o professor de teatro Don Marinelli

RANDY PAUSCH

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QUEM É RANDY PAUSCH?

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Casado e tinha 3 filhos.

Tinha 48 anos.

Foi diagnosticado com

câncer pancreático.

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TRABALHOS E PROJETOS

Professor Doutor de Ciência da Computação da

Universidade Carnegie Mellon.

Foi professor da Universidade da Virgínia.

Trabalhou nas seguintes empresas:

Adobe

Google

Eletronic Arts

Walt Disney Imagineering

Fundador do projeto Alice.

Criou o “Centro de Tecnologia e Entretenimento”

(www.etc.cmu.edu), junto com o professor de

teatro Don Marinelli.

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A ÚLTIMA PALESTRA

Tradição das universidades americanas.

“O que me torna um ser único?”

Título da palestra: “Como realizar os sonhos de

infância”.

A palestra foi a maneira que encontrou de deixar

um legado para os filhos.

Com a ajuda de Jeffrey Zaslow lançou o livro:

“The least lecture” (A última lição).

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OS SONHOS

Chegar à gravidade zero.

Jogar na Liga Nacional de Futebol Americano.

Ser autor de um verbete da enciclopédia World

Book.

Ser o capitão Kirk.

Ganhar bichos de pelúcia em parques de

diversão.

Trabalhar na equipe de criação da Disney.

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PROGRAMAÇÃO EDUCATIVA

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DIFICULDADES

Elevado nível de abstração envolvido.

As metodologias tradicionais de ensino que

privilegiam a aprendizagem de conceitos

dinâmicos utilizando principalmente abordagens

e materiais de índole estática.

A necessidade de um bom nível de conhecimentos

e prática de técnicas de resolução de problemas.

A existência de turmas de alunos com

background diversificados acerca das matérias

em questão, traduzindo-se em ritmos de

aprendizagem diferenciado.

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DIFICULDADES

A impossibilidade de um acompanhamento

individualizado ao aluno, devido à existência de

turmas demasiado grandes e ao tempo dentro do

currículo escolar ser demasiado grande.

A exigência de um estudo baseado na prática e,

por isso, bastante diferente do requerido pela

maioria das disciplinas.

As linguagens de programação usuais

apresentam sintaxes complexas e não têm

representações visuais de algoritmos, o que não

contribui para uma melhor compreensão.

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SOLUÇÕES

Utilização de programas educativos.

Benefícios:

Possibilidade de inclusão de elementos que podem

fornecer informações detalhadas ao aluno.

Verificação de como determinados conjuntos de dados

afetam o funcionamento do algoritmo.

Execução e simulação das resoluções do problema

real.

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ALICE

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ALICE

Ensinar aos estudantes a programar de uma

maneira mais fácil:

Usa técnica de arraste-e-solte para criar programas.

Programas em 3D como filmes e jogos.

Motiva os estudantes.

É gratuito (open source) desenvolvido na

Carnegie Mellon.

Roda no Windows, Linux e Mac.

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ALICE

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ALICE

Desenvolvido para resolver três problemas

fundamentais da programação educativa:

A maior parte das linguagens de programação são

usadas para a produção de código.

Trabalha junto com a sua IDE.

Alice visa atrair estudantes que não tem contato com

linguagem de programação.

Os estudantes podem manipular os objetos no seu

mundo virtual.

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ALICE

Dados são visíveis.

Você pode ver o que está acontecendo.

Alice v3.0:

Esteve em desenvolvimento durante quase um ano,

será liberado em 2008.

Meta: Ensinar introdução a programação.

É uma IDE Java, baseada no Eclipse.

A Eletronic Arts forneceu a permissão para usar os

personagens e as animações do “The SimsTM 2”.

www.alice.org

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PRIMEIRO DEMO DO ALICE V3.0 COM O

THE SIMSTM

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OBRIGADA!!!

“Não posso mudar as cartas que tenho na mão, mas

posso decidir como quero jogá-las”.

Randy Pausch

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