raport-x ips 1, 2015-2016 new

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

1/264

LAPORANCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

SMA NEGERI 2 BUSUNGBIUAlamat Sekolah : Desa Pucaksari, Kecamatan Busungbiu, Kabupaten Buleleng

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

2/264

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

3/264

LAPORANCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

SEKOLA* MENENGA* ATAS+SMA,

Nama Sek-.ah " SMA Ne/eri 2 Busu!/0iu

NPSN 1 NSS " #3##2%4 1 $#322#3##3

A.amat Sek-.ah " Desa Pu5aksari

K-de P-s " %334 Te.67

Ke5amata! " Busu!/0iu

Ka0u6ate!1K-ta " Bu.e.e!/

Pr-8i!si " Ba.i

We0site " sma!da090..70.-/s6-t75-m

Emai. " [email protected]

mailto:[email protected]:[email protected]

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

4/264

KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK

1 Nama Peserta Didik : Ni Luh Putu Widaanti

! Nomor "nduk Sis#a $N"S%&N"SN : '''!!()*+( -empat dan -anggal Lahir : -ista, ) .uli !''1

/ .enis Kelamin : Perempuan

0 Agama : indu

Status Dalam Keluarga : Anak Kandung

* Anak ke : 1 $satu%

) Alamat Peserta Didik : Desa -ista

+ Nomor -elepon 2umah : 3

1' Sekolah Asal : S4P N ! Busungbiu

11 Diterima di Sekolah ini

a5 Di Kelas : 6 "PS 1

b5 Pada -anggal : 1( .uli !'10

1! Nama 7rang -ua

a5 Aah : " 4ade Sudana

b5 "bu : Kadek Warini1( Alamat 7rang -ua : Desa -ista

Nomor -elepon 2umah : ')**!'0('1*

1/ Peker8aan 7rang -ua

a5 Aah : Wiras#asta

b5 "bu : Wiras#asta

10 Nama Wali Peserta Didik : 31 Alamat Wali Peserta Didik : 3

Nomor -elepon 2umah : 3

1* Peker8aan Wali Peserta Didik : 3

Pucaksari, 1! Desember !'10

Kepala S4A Negeri ! Busungbi

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

5/264

Nama Sekolah : SMA Ne/eri 2 Busu!/0iu KelasAlamat : Desa Pu5aksari: Busu!/0iu9Bu.e.e!/ Semester

Nama Peserta Didik : Ni Luh Putu Widaa!ti -ahun Pela8aran

Nomor "nduk&N"SN : ###22$%&'(

CAPAIAN KOMPETENSI

N- Mata Pe.a;ara!

Pe!/etahua! Keteram6i.a! Sika6

Nilai uru9 Nilai uru9 Dalam

4apel

Ke.-m6-k A +Wa;i0,

1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti!5+* B !5)) B B

Nama uru : Ketut ;atur Budidarmika, S5Pd

! Pendidikan Pancasila dan Ke#arganegaraan

(51' B (511 B B Nama uru : Ni 4ade Sutiari, S5Pd

( Bahasa "ndonesia(51 B (51! B B

Nama uru : " De#a Putu Suantara, S5Pd

/ 4atematika(51! B (51 B B

Nama uru : Ketut Suleden, S5Pd

0 Se8arah "ndonesia(51! B (51 B B

Nama uru : Noman Widi Suci, S5Pd

Bahasa "nggris(51* B (51* B B

Nama uru : " Kadek Ardi Wira#an, S5PdKe.-m6-k B +Wa;i0,

1 Seni Budaa(5/* B< (511 B SB

Nama uru : " Komang =nda Santika >, S5Pd

! Pendidikan .asmani, 7lahraga dan Kesehatan(5'' B (51 B B

Nama uru : " 4ade Adhi Pramaoga, S5Pd

( Prakara dan Ke#irausahaan!5)/ B3 !5)! B3 B

Nama uru : Ni Luh Putu Parmini, S5Pd

/ Bahasa Bali

!5+' B !5+' B B Nama uru : Ni Luh Asrianti, S5Pd5BKe.-m6-k C +Pemi!ata!,

I7 Pemi!ata!

1 eogra9i!5)* B (5'1 B B

Nama uru : Ni Komang Au -riadi De#i, S5Pd

! Se8arah!5)0 B3 !5) B SB

Nama uru : Ni Luh Putu Parmini, S5Pd

( Sosiologi!5+' B !5) B B

Nama uru : Ni 4ade Suarni, S5Pd/ =konomi!5+0 B !5+ B B

Nama uru : Putu Agus =ka Sedana .aa, S5Pd

II7 Li!tas Mi!at

1 >isika(51' B (51! B B

Nama uru : Drs Noman Pindah 4 Pd

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

6/264

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

7/264

0 Se8arah "ndonesia Sikap Sosial dan Spritual

Pengetahuan 4ampu menga

Keterampilan -erampil dala

Bahasa "nggris Sikap Sosial dan Spritual

Pengetahuan

Keterampilan

Ke.-m6-k B +Wa;i0,

1 Seni Budaa Sikap Sosial dan Spritual

Pengetahuan

Keterampilan

! Pendidikan .asmani, 7lahraga dan Kesehatan Sikap Sosial dan Spritual

Baik,dalam kedikusi

Sikap secara udalam kehadiramenger8akan t

Sudah denganteks deskripsi

Sudah denganmendeskripsiktentang teks de

Sikap secara uditingkatkan sekepercaaan di

Baik, dalam mkara seni rupa

Baik&terampil, berkara dankara seni rupakara seni rupa


8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

8/264

/ Bahasa Bali Sikap Sosial dan Spritual

Pengetahuan

Keterampilan

Ke.-m6-k C +Pemi!ata!,

I7 Pemi!ata!

1 eogra9i Sikap Sosial dan Spritual

Pengetahuan

Keterampilan

! Se8arah Sikap Sosial dan Spritual

Sikap secara u perilaku 8u8ur, perlu ditingkatkepercaaan ditransaksional5

Sudah baik dal pidato lisan, pemembuat sebudi depan kelaskebahasaaan d

Sudah denganmakna teks piddalam membumena8ikannameru8uk pada ssebuah pidato


Sudah dengankonsep dasar ggeogra9i, tata s

Sudah dengananalisis akibat

siklus batuan5


8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

9/264

( Sosiologi Sikap Sosial dan Spritual

Pengetahuan

Keterampilan

/ =konomi Sikap Sosial dan Spritual

Pengetahuan

Keterampilan

Sikap secara u perilaku 8u8ur , peduli dalam pkeberanian meditingkatkan

Sudah cukup bdan menganalidalam memahadalam memahaindiidu , antarserta kelompo

menganalisis g

terampil dalammemahami >uSosiologi dalaSosial , namun

pemahaman gemasarakat

Sudah menun8mensukuri komenun8ukkan 8u8ur, bertangg

Sudah memilik peran pelaku emeningkatkanterbentukna h perekonomian

Sudah terampil peran pelaku emeningkatkan

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

10/264

! Kimia Sikap Sosial dan Spritual

Pengetahuan

Keterampilan

4engetahui, Pucaksari, 1! Desember !'10

7rang -ua&Wali Wali Kelas

................................. Ni Komang Au -riadi De#i, S5Pd

N"P5 3

4enun8ukkankebesaran -uhmengembangkmeningkatkan berinoasi

4emahami deilmu kimia, str unsur, ikatan ki

4emiliki keter mampu melaknamun perlu m

kehati3hatian d

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

11/264

CATATAN PRESTASI )ANG PERNA* DIRAI*

Nama Peserta Didik : Ni Luh Putu Widaa!ti

Nama Sekolah : S4A Negeri ! Busungbiu No "nduk & N"SN : '''!!()*+

N- Prestasi a!/ 6er!ah di5a6ai

1 3

! 3

( 3

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

12/264

29

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

13/264

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

14/264

" 9

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

15/264

u

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

16/264

: < IPS 3

: Ga!;i.

: 2#312#3(

S6iritua. da! S-sia.

Antarmapel

! 1/ -12

Peserta didik sudahmenun8ukkan sikapmengamalkan a8aran

agamana, konsistenmenerapkan sikap 8u8ur,disiplin, tanggung

8a#ab, peduli, gotongroong, toleran, ker8asama, santun, responsi9,dan proakti9 sesuaiang diharapkan dan

peduli terhadap

lingkungan

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

17/264

: < IPS 3

: Ga!;i.

: 2#312#3(

CATATAN

um baik,namun perlu diangat bela8ar dan kepercaaan

omunikasi

teri @adna dalam cerita pok ua eda dan

menceritakan bagian cerita

engha9alkan #e#aran dalam

um baik,namun perlu diangat bela8ar dan kepercaanhan @ang 4aha =sa

mahami kasus3kasus4 dalam rangka

an pema8uan A4

menganalisis kasus3kasus4,penegakan A4 dan

udah menun8ukkan rasaakti kepada -uhan @angmenun8ukkan sikapnggung 8a#ab, 8u8ur,nikati9 santun namun perlu

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

18/264

nalisis peradaban di "ndonesia

menusun makalah se8arah

adiran dan ker8a sama dalam

un baik , terutama disiplinn dan tanggung 8a#ab dalamgas 3 tugas5

aik dalam membuat sebuahan announcement

erampil dalamn dan mempresentasikan

skripsi tempat #isata

um sangat baik, namun perlumangat bela8ar danri dalam berkomunikasi

mahami dan menganalisisdan seni musik5

dalam kemahiran mencobaena8ikan, terutama mencobaseni musik dan mena8ikanseni musik5


8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

19/264

um baik, sudah menin8ukkanisiplin,tanggung 8a#ab namunan semangat bela8ar dan

ri dalam berkomunikasi

am menangkap makna teksrlu ditingkatkan dalamh pidato dan mena8ikanna

dengan meru8uk pada strukturri sebuah pidato

erampil dalam menangkapato lisan, perlu ditingkatkant sebuah pidato dandi depan kelas dengantruktur kebahasaaan dari


aik memahami kompetensieogra9i, langkah penelitianra dan dinamika litos9er5

erampil mena8ikan hasileolusi dan rotasi bumi serta

un baik , terutama disiplinn dan tanggung 8a#ab dalamgas tugas

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

20/264

um baik sudah menun8ukkandisiplin , tanggung 8a#ab danemecahan masalah , namunga8ukan pendapat perlu

aik dalam mendeskripsikanis Konsep dasar Sosiologimi ubungan Sosial , namunmi hubungan sosial antarindiidu dengan kelompokdengan kelompok dan

e8ala sosial perlu ditingkatkan

menana , merespons danngsi Sosiologi , Konsep Dasar

memahami ubungan perlu ditingkatkan

ala 3 ge8ala sosial dalam

kkan pengamalan dalamndisi perekonomian dan sudahonsistensi dalam bersikapng 8a#ab dan mandiri

i kompetensi menganalisisonomi namun perluemahaman menganalisisrga pasar dalam

dalam mena8ikan analisisonomi namun perludalam analisis terbentukna

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

21/264

esadaran tinggi akann @ang 4aha =sa, perlun sikap ilmiah danasa ingin tahu serta

gan baik peran dan hakikatktur atom, sistem periodikmia, dan bentuk molekul

ampilan ilmiah ang baik,kan obserasi sederhana,eningkatkan ketelitian dan

alam beker8a

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

22/264

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

23/264

NO NISN NAMA

1 '''!!()'/ Dewa Made Agus Adi Bujana

2 ++)(10'+'1 I Wayan Agus Eva Pratama

3 '''1(**'() Komang Agus Trianto

4 ++)+'/*0!0 Kadek Agus Widana

5 +++(1+!)0* I Putu Ariana

6 +++(1+!+0( I Made Atmaja Yasa

7 +++(1+!+' Ni Ketut Ayu Dewi Sutariani8 ''1+(!1 Ni Komang antika Dewi

9 +++0+))*1( !usti Putu Dion Swassana

10 '''!!(*'!/ Putu Edi Ma"a Putra

11 9989104343 I Putu Eka Sa#utra

12 +++(1**0 Putu E#a A#riani

13 +++(1*+!(+ Ni Kadek $eni %osvita

14 '''!!('0/ &u" Mega Anita

15 +++(1+!+(' I Ketut Mertana Yasa

16 ''''(()(*+ I Dewa !ede ,gantara

17 '''!!('00 I Putu Pande Putra Adnyana

18 +++!0**!1 I Made Puja Astawa

19 +++1')0!( !usti Ngura" %aditya Prasetya

20 ++)(10!/0* Komang %iska Arianto21 ++)(10!/00 Ketut %iski Ariawan

22 '''!!()'(+ Desak Made S"e--ey .ujiani

23 '''!!('0* Sukrama Putra Dijoyo24 '''11!0+* Ni Luh Susiani

25 ++((1'!1/ Ida Bagus Sutara Sanjaya

26 ++)(1(+1'/ Dewa Ayu Nyoman Tri Prapuspa

27 '''/*'0'1' Kadek Valentina28 0006699792 I ade !ahyu Prayoga

29 0002238796 Ni Luh Putu !idayanti

30 9993191759 "ede #oga !iskita

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

24/264

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

25/264

Tem6at Ta!//a. Lahir =e!is Ke.ami! A/ama

Bongancina, 18 Agutu 2000 La!i-La!i Hin"u Ana! #an"un

$ita, 02 %a&'t 1998 La!i-La!i Hin"u Ana! #an"un

$ita, 21 %'i 2000 La!i-La!i Hin"u Ana! #an"un

Aa( Ba"ung, 10 )!to*'& 1998 La!i-La!i Hin"u Ana! #an"un

+uca!a&i, 22 Agutu 1998 La!i-La!i Hin"u Ana! #an"un

Aa( Ba"ung, 25 o'*'& 1999 La!i-La!i Hin"u Ana! #an"un

/unung Sa&i, 20 ''*'& 1998 +'&'uan Hin"u Ana! #an"un+uca!a&i, 17 %a&'t 2001 +'&'uan Hin"u Ana! #an"un

Bana&a', 17 A&i 1999 La!i-La!i Hin"u Ana! #an"un

$ita, 31 Agutu 1999 La!i-La!i Hin"u Ana! #an"un

$'a*u!it, 19 Agutu 1998 La!i-La!i Hin"u Ana! #an"un

S'ang, 12 A&i 2000 +'&'uan Hin"u Ana! #an"un

$ita, 30 A&i 2000 +'&'uan Hin"u Ana! #an"un

#'*ang iaa, 16 )!to*'& 1999 +'&'uan Hin"u Ana! #an"un

S'ang, 11 A&i 1997 La!i-La!i Hin"u Ana! #an"un

#'&o*o!an, 10 anua&i 1999 La!i-a!i Hin"u Ana! !an"un

#'*ang iaa, 26 ''*'& 199 La!i-La!i Hin"u Ana! #an"un

Banti&an, 22 '*&ua&i 1999 La!i-La!i Hin"u Ana! #an"un

Ban"a& Lau*g, 12 '*&ua&i 1999 La!i-La!i Hin"u Ana! #an"un

+uca!a&i, 19 )!to*'& 1998 La!i-La!i Hin"u Ana! #an"un+uca!a&i, 19 )!to*'& 1998 La!i-La!i Hin"u Ana! #an"un

*u", 07 ''*'& 2000 +'&'uan Hin"u Ana! #an"un

S'ang, 11 '*&ua&i 2000 La!i-La!i Hin"u Ana! #an"un

S'ang, 10 ''*'& 1999 +'&'uan Hin"u Ana! #an"un

'nca&i!, 17 ui 1996 La!i-La!i Hin"u Ana! Ang!at

S'ang, 18 Agutu 1999 +'&'uan Hin"u Ana! #an"un

Aa( Ba"ung, 14 '*&ua&i 1999 +'&'uan Hin"u Ana! #an"un+aa(an, 12 '*&ua&i 2000 La!i-La!i Hin"u Ana! #an"un

$ita, 8 ui 2001 +'&'uan Hin"u Ana! #an"un

S'ang, 31 anua&i 2000 La!i-La!i Hin"u Ana! #an"un

Status da.amke.uar/a

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

26/264

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

27/264

A!ak ke A.amat Peserta Didik

2 "ua 'a Bongancina - S%+ 5 B

1atu uun %un"u! %'ng'nu, 'a $ita - S%+ 2 B

3 tiga Bana& %un"u! $'nga(, 'a $ita - S%+ 2 B

2 "ua Bana& ina #'*ang iaa, 'a S'ang - S%+ 3 B

1 atu 'a +uca!a&i - S%+ 5 B

2 "ua Bana& ina /unung Sa&i, 'a S'ang #'o" - S%+ 2 B

4 'at 'a /unung Sa&i - S%+ 2 B3 tiga B&. #'oning, 'a +uca!a&i - S%+ 5 B

1 atu 'a Bongancina - S%+ 5 B

1 atu Bana& ina %un"u! $'nga(, 'a $ita - S%+ 2 B

1 atu 'a Banti&an - S%+ 1 +u

1 atu 'a S'ang - S%+ 3 B

2 "ua 'a $ita - S%+ 2 B

1 atu Bana& #'*ang iaa, 'a S'ang - S%+ 3 B

4 'at 'a S'ang - S%+ 3 B

3 tiga uun #'&o*o!an, 'a S'ang - S%+ 'g'&i

5 ia Bana& ina #'*ang iaa, 'a S'ang - S%+ 3 B

2 "ua 'a Banti&an - S%+ 1 +u

2 "ua Bana& %un"u! $'u #'o", 'a %un"u! $' - S%+ 4 +a

3 tiga 'a +uca!a&i - S%+ 5 B4 'at 'a +uca!a&i - S%+ 5 B

2 "ua 'a Bongancina - S%+ 5 B

3 tiga Bana& ina #'*ang iaa, 'a S'ang - S%+ 3 B

1 atu 'a S'ang - S%+ 1 B

1 atu 'a %un"u! $'u - S%+ 5 B

3 tiga Bana& #'&o*o!an, 'a S'ang - S%+ 2 B

2 "ua 'a S'ang #'o" - S%+ 2 B2 "ua uun Banua&i, 'a +aa(an - S%+ 5 B

1 atu 'a $ita - S%+ 2 B

1 atu Bana& ina S'ang, 'a S'ang - S%+ 3 B

N-m-rTe.e6-!Rumah

Sek-.ahAsa.

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

28/264

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

29/264

Diterima di Sek-.ah i!i Nama Ora!/ Tua

Dike.as Pada ta!//a. Aah I0u: I+S 1 13 ui 2015 ';a %a"' A&tana %a"' At&ini

: I+S 1 13 ui 2015 I oan

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

30/264

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

31/264

A.amat Ora!/ Tua N-m-r Te.e6-! RumahPeker;aa

Aah'a Bongancina 087863135315 +'tani

uun %un"u! %'ng 081999047553

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

32/264

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

33/264

! Ora!/ TuaA.amat Wa.i Peserta Didik

I0u

+'tani - -

+'tani - -

+'"agang - -

+'tani - -

+'tani - -

+'tani - -

+'tani - -+'tani - -

+'tani ';a %a"' A"n 'a Bongancina

+'tani - -

+'tani - -

+'tani - -

+'tani - -

+'tani - -

Bu&u( $ani - -

+'tani - -

+'tani - -

+'tani - -

- /uti %a"' $oa Bana& %un"u! $'u #'o"


+'tani - -

+'tani - -

I*u ua( $angga - -

- ';a /'"' A"n 'a %un"u! $'u

+'tani - -


8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

34/264

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

35/264

Peker;aa! Wa.i Peserta Didik

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -- -

081338593761 +'tani

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- +'tani

- -- -

- -

- -

- -

- +'tani

- -

- -- -

- -

- -

N- Te.e6-! Wa.i PesertaDidik

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

36/264

Pendidikan Agama Budi Pekerti PPKn Bahasa "ndonesia

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

37/264

N7 N"SN NA4A

g

Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan

Angka Predikat Angka Predikat Predikat Angka Predikat Angka Predikat Predikat Angka Predikat Angka Predik

1 '''!!()'/ Dewa Made Agus Adi Bujana !5*+ B3 !5)' B3 B (5'/ B (5' B B (5'! B (511 B

! ++)(10'+'1 I Wayan Agus Eva Pratama !5)1 B3 !5)' B3 B !5+0 B (51/ B B (5'0 B (51! B

( '''1(**'() Komang Agus Trianto !5)1 B3 !5)' B3 B (5'( B (5'! B B (5'! B (51! B

/ ++)+'/*0!0 Kadek Agus Widana !5)1 B3 !5)' B3 B !5+( B (5'0 B B (5'( B (51! B

0 +++(1+!)0* I Putu Ariana !5)! B3 !5)/ B3 B !5+ B (51( B B (5'/ B (51! B

+++(1+!+0( I Made Atmaja Yasa !5)' B3 !5)' B3 B (5'! B (5' B B (5'0 B (51! B

* +++(1+!+' Ni Ketut Ayu Dewi Sutariani !5)! B3 !5)' B3 B !5+/ B (5'* B B (5'+ B (51! B

) ''1+(!1 Ni Komang antika Dewi !5)' B3 !5)' B3 B (5'0 B (510 B B (51/ B (51! B

+ +++0+))*1( !usti Putu Dion Swassana !5)1 B3 !5)' B3 B !5+/ B (5'! B B (51/ B (51! B

1' '''!!(*'!/ Putu Edi Ma"a Putra !5)! B3 !5)/ B3 B !5+ B (5' B B (5'/ B (51! B

11 9989104343 I Putu Eka Sa#utra !5)( B3 !5)/ B3 B (5'! B (51' B B (5'0 B (51! B

1! +++(1**0 Putu E#a A#riani !5)! B3 !5)' B3 B !5++ B (5'* B B (5') B (51! B1( +++(1*+!(+ Ni Kadek $eni %osvita !5)0 B3 !5+! B B (5'* B (5'+ B B (5'+ B (51! B

1/ '''!!('0/ &u" Mega Anita !5)/ B3 !5)' B3 B !5+ B (51/ B B (51! B (51! B

10 +++(1+!+(' I Ketut Mertana Yasa !5)' B3 !5)' B3 B !5+( B (5'( B B (5'! B (51! B

1 ''''(()(*+ I Dewa !ede ,gantara !5)! B3 !5)' B3 B (5'! B (5'( B B (51! B (51! B

1* '''!!('00 I Putu Pande Putra Adnyana !5)! B3 !5)' B3 B !5++ B (51' B B (5' B (51! B

1) +++!0**!1 I Made Puja Astawa !5)1 B3 !5)' B3 B (5' B (5'+ B B (5' B (51! B

1+ +++1')0!( !usti Ngura" %aditya Prasetya !5)1 B3 !5)' B3 B !5+( B (5') B B (51( B (51! B

!' ++)(10!/0* Komang %iska Arianto !5)1 B3 !5)' B3 B !5+) B (51 B B (5') B (51! B

!1 ++)(10!/00 Ketut %iski Ariawan !5)1 B3 !5)' B3 B (5'0 B (5'' B B (5'! B (51! B

!! '''!!()'(+ Desak Made S"e--ey .ujiani !5)0 B3 !5)' B3 B (5'1 B (5'/ B B (5' B (51! B

!( '''!!('0* Sukrama Putra Dijoyo !5)! B3 !5)' B3 B (5' B (51! B B (5'( B (51! B

!/ '''11!0+* Ni Luh Susiani !5)! B3 !5)' B3 B !5+( B (5') B B (5') B (51! B

!0 ++((1'!1/ Ida Bagus Sutara Sanjaya !5)1 B3 !5)' B3 B !5+) B (51' B B (51( B (51! B

! ++)(1(+1'/ Dewa Ayu Nyoman Tri Prapuspa !5)! B3 !5)' B3 B (5'0 B (51( B B (51( B (51! B

!* '''/*'0'1' Kadek Valentina !5)! B3 !5)' B3 B !5+ B (5'') B B (51'1 B (5110 B

!) 0006699792 I ade !ahyu Prayoga !5)! B3 !5)' B3 B (5'0 B (5'0 B B (5'!(! B (5110 B

!+ 0002238796 Ni Luh Putu !idayanti !5+* B !5)) B B (51' B (511! B B (510) B (5110 B

(' "ede #oga !iskita !5)1 B3 !5)' B3 B (5' B (5'+ B B (5'*(! B (5110 B

(1 0007727443 ade #udi eliandika !5)! B3 !5)' B3 B !5+ B (5'!/ B B (5')/ B (5110 B

(! 9998711456 Dewa Putu Artadinata !5)1 B3 !5)' B3 B !5+) B (51!) B B (5'(! B (5110 B

0002238046 ';a %a"' Agu A"i Buana 69.7333 76 75.54

9983150901 I a +&ataa 70.2667 73.8 76.36

0001377038 #oang Agu $&ianto 70.1333 75.8 75.58

9989047525 #a"'! Agu

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

38/264

4atematika

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

39/264

Pengetahuan Keterampilan Sikap

Angka Predikat Angka Predikat Predikat

2.67 B- 2.67 B- B

2.67 B- !5* B3 B

2.67 B- 2.67 B- B

2.67 B- (5') B B

3.04 B (5!/ B< B

3.04 B (5!' B< B

2.67 B- (5!/ B< B

3.04 B (5!/ B< B

3.16 B (5'' B B

2.67 B- (5!) B< B

3.04 B (51! B B

3 B (5!/ B< B3.16 B (5(! B< B

3 B (5!/ B< B

3 B (5!' B< B

2.67 B- (51! B B

3.08 B (5!/ B< B

3.04 B (5!' B< B

3.04 B (5!/ B< B

2.67 B- (51 B B

2.67 B- (5!' B< B

3.08 B (5!/ B< B

3.08 B (5!' B< B

3.08 B (5!/ B< B

3.08 B (51 B B

3.12 B (5!' B< B

3.04 B (5!/ B< B

3 B (5! B< B

3.12 B (51 B B. ( B B

3.08 B (5! B< B2.67 B- !5+! B B

66.75

66.75

66.75

66.75

76

76

66.75

7679

66.75

76

75

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

40/264

75

79

75

75

66.75

77

76

76

66.75

66.75

77

77

77

77

78

7675

78

77

77

66.75

Se8arah "ndonesia Bahasa "nggris Seni Budaa Pen8asorkes

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

41/264

Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetah

Angka Predikat Angka Predikat Predikat Angka Predikat Angka Predikat Predikat Angka Predikat Angka Predikat Predikat Angka Predikat Angka Predikat Predikat Angka

(5') B (5'/ B B !5)) B !5)) B B (51* B (5'0 B B !5)/ B3 !5+! B B !5*+

(5') B (5'/ B B !5) B !5)) B B (5!/ B< (511 B B (5'' B (5') B B !5*)

(51' B (51! B B !5+) B !5++ B B (51* B (5'* B B (51 B (51 B B !5**(51! B (51! B B !5+( B !5+( B B (5!' B< (5'+ B SB !5+! B !5+! B B !5)'

(51! B (5' B B !5)0 B3 !5)0 B B (5! B< (5'+ B SB (51 B (51 B B !5)'

(51' B (5'/ B B !5+( B !5+( B B (5!1 B< (5'+ B SB (51 B (51 B B !5)1

(5') B (5'/ B B !5+) B !5++ B B (51) B (5'+ B SB !5)/ B3 !5+! B B !5)1

(511 B (51! B B (5'1 B (5'/ B B (5!( B< (5'+ B SB !5)/ B3 !5+! B B !5)'

(5') B (5'/ B B !5++ B !5++ B B (51* B (5'+ B SB (5'' B (5'' B B !5*

(51/ B (5'/ B B !5)0 B3 !5)0 B B (51* B (5'/ B B (51 B (51 B B !5)'

(51! B (51' B B !5+1 B !5+1 B B (5(! B< (5'+ B SB (51 B (51 B B !5)'

(51) B (51 B B !5+/ B !5+( B B (5!/ B< (5'+ B SB !5+! B !5)/ B3 B !5)!

(5') B (5'/ B B !5+( B !5+( B B (5!( B< (5'+ B SB (5'' B (5') B B !5)(

(51' B (5'/ B B !5++ B !5++ B B (5!( B< (5'+ B SB (51 B (5!/ B< B !5)(

(5'+ B (51! B B !5)) B !5)) B B (51* B (5'+ B SB !5)' B3 !5)/ B3 B !5*+

(5') B (5'/ B B !5+1 B !5+( B B (51) B< (5'+ B SB !5)/ B3 !5)/ B3 B !5*)

(5'+ B (5'/ B B !5)) B !5)) B B (51* B (5'+ B SB (5') B (51 B B !5*)

(5'+ B (5'/ B B !5+( B !5+ B B (51) B (5'+ B SB (5'' B (5') B B !5)1

(51/ B (51! B B !5)) B !5)) B B (51* B (5'0 B B (5'' B (5') B B !5*+

(51' B (5'/ B B !5+1 B !5+1 B B (51) B (511 B SB (5') B (51 B B !5)'

(51' B (51! B B !5+( B !5+( B B (51) B< (511 B SB !5)/ B3 !5+! B B !5)1

(51* B (51 B B !5+1 B !5+1 B B (51) B (5'+ B SB (51 B (5!/ B< B !5)1

(51' B (5'/ B B !5+/ B !5+( B B (51* B (5'/ B B !5+! B (5') B B !5*)

(5'+ B (5'/ B B !5+/ B !5+( B B (51* B (5'/ B B (5'' B !5+! B B !5)1

(51' B (5'/ B B !5+/ B !5+( B B (5!) B< (511 B SB (51 B (5!/ B< B !5*+

(51 B (5'/ B B !5+( B !5+ B B (5! B< (5'+ B SB (51 B (51 B B !5)'

(51! B (5'/ B B !5)/) B3 !5)0(((( B B (5!'!* B< (5'+ B SB ( B ( B B !5)

(51' B (5'/ B B !5)/) B3 !5)0(((( B B (5!+((( B< (511(((( B SB (51 B (5!/ B< B !5*)1(((

(51! B (51 B B (51) B (51*(((( B B (5/*/* B< (511(((( B SB ( B (51 B B !5)/!*

(5'+ B (5'/ B B !5+!) B !5+((((( B B (51*)* B (5')* B SB !5+! B !5) B3 B !5*)1(((

(5'+ B (5'/ B B !5)) B !5+'* B B (51*)* B (5')* B SB !5+! B !5) B3 B !5*)/

(5'+ B (5'! B B !5)) B !5)) B B (51)/ B< (5')* B SB (5') B !5+! B B !5*)+(((

77 72 79.2 71 69.8667

77 71.6 81 75 69.4667

77.6 74.4 79.3333 79 69.1333

78 73.2 79.9333 73 69.9333

78 71.2 81.4667 79 70

77.6 73.2 80.2 79 70.2667

77 74.4 79.4667 71 70.3333

77.8 75.2 80.8667 71 69.9333

77 74.8 79.3333 75 69.0667

78.4 71.2 79.3333 79

78 72.8 82.9333 79

79.4 73.6 81 73

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

42/264

77 73.2 80.8667 75

77.4 74.8 80.8667 79

77.2 72 79.3333 70

77 72.8 79.6 71

77.2 72 79.3333 77

77.2 73.2 79.4667 75

78.4 72 79.3333 75

77.6 72.8 79.4667 77

77.4 73.2 79.6 71

79.2 72.8 79.4667 79

77.6 73.6 79.3333 73

77.2 73.6 79.3333 75

77.4 73.6 81.9333 79

79 73.2 81.6 79

78 71.2 80.0667 7577.4 71.2 81.7333 79

78 79.2 86.8667 75

77.2 73.2 79.4667 73

77.2 72 79.4667 73

77.2 72 79.6 77

a Ke#irausahaan

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

43/264

Keterampilan Sikap

Angka Predikat Predikat

!5*) B3 B

!5** B3 B

!5)' B3 B!5*+ B3 B

!5)( B3 B

!5*+ B3 B

!5)0 B3 B

!5* B3 B

!5*) B3 B

!5*) B3 B

!5* B3 B

!5)' B3 B

!5*+ B3 B!5)' B3 B

!5*) B3 B

!5*) B3 B

!5*) B3 B

!5*+ B3 B

!5*) B3 B

!5*) B3 B

!5*) B3 B

!5*+ B3 B

!5** B3 B

!5)1 B3 B

!5* B3 B

!5*) B3 B

!5*+! B3 B

!5*// B3 B

!5)1 B3 B

!5* B3 B

!5*) B3 B

!5* B3 B

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

44/264

Bahasa Bali eogra9i Se8arah Sosiologi

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

45/264

Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan

Angka Predikat Angka Predikat Predikat Angka Predikat Angka Predikat Predikat Angka Predikat Angka Predikat Predikat Angka Predikat Angka Predikat P

!5)+ B !5)+ B B !5*/ B3 !5*/ B3 B !5*/ B3 !5*// B3 B !5) B !5) B

!5)+ B !5+1 B B !5** B3 !5*+ B3 B !5*/ B3 !5*' B3 B !5) B !5)* B

!5+' B !5+' B B !5*( B3 !5*! B3 B !5*/ B3 !5*1 B3 B !5)* B !5) B!5+' B !5+1 B B !5*/ B3 !5*0 B3 B !5*0 B3 !5*/ B3 B !5)* B !5)* B

!5+' B !5+1 B B !5*+ B3 !5) B B !5*/ B3 !5*' B3 B !5)* B !5)* B

!5)+ B !5+( B B !5*/ B3 !5*0 B3 B !5*/ B3 !5*/ B3 B !5)* B !5)+ B

!5+0 B !5+( B B !5*/ B3 !5* B3 B !5*+ B3 !5)1 B3 SB !5+0 B !5)+ B

!5+' B !5+/ B B !5)' B3 !5+/ B B !5*) B3 !5*( B3 B !5)* B !5+' B

!5)+ B !5+1 B B !5)' B3 !5)' B3 B !5*! B3 !5*' B3 B !5) B !5)* B

!5+' B !5+! B B !5*+ B3 !5* B3 B !5*( B3 !5*' B3 B !5+' B !5)) B

!5+' B !5+' B B !5** B3 !5* B3 B !5*( B3 !5*! B3 B !5)) B !5) B

!5+ B !5+/ B B !5** B3 !5*+ B3 B !5)' B3 !5*) B3 SB !5+) B !5+' B

!5+( B !5+1 B B !5)! B3 !5*) B3 B !5*+ B3 !5*+ B3 SB !5+' B !5)* B

!5++ B !5+/ B B !5)' B3 !5)/ B3 B !5)' B3 !5)' B3 SB !5++ B !5+' B

!5+( B !5+' B B !5*( B3 !5*! B3 B !5*/ B3 !5*' B3 B !5+1 B !5) B

(5'! B !5+( B B !5* B3 !5)! B3 B !5*! B3 !5+ B3 B (5'1 B !5)+ B

!5+ B !5+/ B B !5*+ B3 !5** B3 B !5*/ B3 !5*! B3 B (51* B !5+' B

!5+' B !5+' B B !5*) B3 !5*0 B3 B !5*/ B3 !5*0 B3 B !5)) B !5) B

!5+' B !5+' B B !5*0 B3 !5*0 B3 B !5* B3 !5* B3 SB !5)) B !5) B

!5)+ B !5+1 B B !5*0 B3 !5)' B3 B !5*0 B3 !5*( B3 B !5)) B !5)* B

!5)+ B !5+1 B B !5*+ B3 !5)! B3 B !5* B3 !5*( B3 B !5)* B !5)* B

!5+( B !5+/ B B !5)1 B3 !5*+ B3 B !5)' B3 !5*+ B3 SB !5+ B !5+' B!5+) B !5+0 B B !5*+ B3 !5** B3 B !5*0 B3 !5*1 B3 B (5!' B< !5+1 B

(5'' B !5+/ B B !5)! B3 !5** B3 B !5)1 B3 !5)' B3 SB (5'* B !5+' B

!5+( B !5+1 B B !5)' B3 !5)! B3 B !5*0 B3 !5*1 B3 B !5+0 B !5)* B

!5+( B !5+' B B !5** B3 !5* B3 B !5*+ B3 !5* B3 B !5+0 B !5) B

!5)+(((( B !5)+ B B !5)1! B3 !5*/) B3 B !5)( B3 !5)' B3 SB !5)) B 27%( B

!5+/+((( B !5+'/ B B !5**(((( B3 !5)'*111 B3 B !5** B3 !5*' B3 B !5+0 B !5)/ B

!5+'/ B !5)+ B B !5)* B (5''0**) B B !5)0 B3 !5) B SB !5+' B !5)0 B

!5)+ B !5+'/ B B !5*/ B3 !5*!/ B3 B !5*! B3 !5*' B3 B !5)+ B !5)/ B

!5)+ B !5+'/ B B !5*) B3 !5*/1((( B3 B !5*0 B3 !5*( B3 B !5)+ B !5)/ B

!5)+ B !5+'/ B B !5*(*((( B3 !5*///// B3 B !5*/ B3 !5*1 B3 B !5)+ B !5)/ B

72.2 68.4333 68.5333 71.6

72.2 69.2 68.6 71.6

72.4 68.3 68.4 71.8

72.4 68.6 68.7333 71.8

72.4 69.8333 68.6 71.8

72.2 68.6 68.4667 71.8

73.6667 68.5667 69.8667 73.866667

72.4 70.1 69.5333 71.8

72.2 70 68 71.6

72.5333 69.6333 68.1333 72.533333

72.6 69.2333 68.2667 72

74 69.2333 69.9333 74.6

73 2 70 4333 69 7333 72 4

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

46/264

73.2 70.4333 69.7333 72.4

74.8667 70.0667 70.0667 74.666667

73.3333 68.3 68.6 72.733333

75.6 69.0333 67.9333 75.2

74.0667 69.7 68.4 79.266667

72.4 69.6 68.4667 72

72.4 68.8333 69.0667 72

72.3333 68.7667 68.8667 71.933333

72.2 69.6333 68.9333 71.8

73.3333 70.1667 69.9333 73.933333

74.4667 69.7 68.8 80.066667

75 70.4667 70.2 76.8

73.3333 69.9667 68.8 73.733333

73.3333 69.2333 69.6667 73.733333

72.3333 70.3 70.7333 71.93333373.7333 69.3333 69.2 73.733333

72.6 71.6667 71.1333 72.6

72.4 68.5 68 72.2

72.4 69.2 68.7333 72.2

72.4 68.4333 68.5333 72.2

=konomi

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

47/264

Pengetahuan Keterampilan Sikap

Angka Predikat Angka Predikat Predikat

!5* B3 !5) B3 B

!5* B3 !5) B3 B

!5* B3 !5) B3 B

!5*+ B3 !5)' B3 B

!5*+ B3 !5)' B3 B

!5*+ B3 !5)' B3 B

!5*+ B3 !5)' B3 B

!5)* B !5)) B B

!5* B3 !5) B3 B

!5*+ B3 !5)' B3 B

!5* B3 !5) B3 B

!5* B3 !5) B3 B

!5* B3 !5) B3 B

!5+0 B !5+ B B

!5* B3 !5) B3 B

!5* B3 !5) B3 B

!5* B3 !5) B3 B

!5* B3 !5) B3 B

!5*+ B3 !5)' B3 B

!5+0 B !5+ B B

!5*+ B3 !5)' B3 B

!5*+ B3 !5)' B3 B

!5*+ B3 !5)' B3 B

!5)* B !5)) B B

!5*+ B3 !5)' B3 B

!5* B3 !5) B3 B

!5*! B3 !5) B3 B

!5*! B3 !5) B3 B

!5+0! B !5+ B B

!5*! B3 !5) B3 B

!5*! B3 !5) B3 B

!5*! B3 !5) B3 B

66.8

66.8

66.8

69.8

69.8

69.869.8

71.8

66.8

69.8

66.8

66.8

66.8

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

48/264

66.8

73.8

66.8

66.8

66.8

66.8

69.8

73.8

69.8

69.8

69.8

71.8

69.8

66.8

66.866.8

73.8

66.8

66.8

66.8

>isika Kimia

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

49/264

Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan Sikap

Angka Predikat Angka Predikat Predikat Angka Predikat Angka Predikat Predikat

(5' B (5'' B B 2.67 B- 2.72 B- B

(5' B (5'' B B 2.67 B- 2.67 B- B

(5') B (5') B B 2.67 B- 2.67 B- B

(51' B (5') B B 2.67 B- 2.67 B- B

(51' B (5'! B B 2.67 B- 2.74 B- B

(5') B (5'' B B 2.67 B- 2.72 B- B

(5' B (5'' B B 2.67 B- 2.67 B- B

(5'+ B (5') B B 3.17 B 3.28 B B

(5' B (5'' B B 2.67 B- 2.86 B B

(511 B (5'' B B 2.92 B 3.09 B B

(51' B (5' B B 3.29 B 3.41 B SB

(510 B (51! B B 3.29 B 3.41 B SB

(5' B (5'' B B 2.82 B- 3.1 B B

(5'* B (5'' B B 3.37 B 3.4 B B

(5' B (5') B B 2.67 B- 2.67 B- B

(5' B (5'' B B 2.67 B- 2.86 B B

(5' B (5'' B B 2.67 B- 2.67 B- B

(5' B (5'' B B 2.67 B- 2.88 B B

(511 B (5') B B 2.67 B- 2.67 B- B

(5') B (5'' B B 2.92 B 3.09 B B

(5'* B (5') B B 2.95 B 3.07 B B

(51/ B (51! B B 3.36 B 3.4 B B

(5') B (5'' B B 2.67 B- 2.67 B- B

(5' B (5'' B B 2.67 B- 2.72 B- B

(5'* B (5'' B B 2.67 B- 2.8 B- B

(51/ B (5'' B B 2.87 B 3.09 B B

(51' B (5'' B B 2.67 B- 2.67 B- B

(5'* B (5'' B B 2.67 B- 2.82 B- B

(51' B (51! B B 3.19 B 3.23 B B

(5' B (5'' B B 2.67 B- 2.67 B- B(5' B (5'1 B B 2.67 B- 2.67 B- B

(5' B !5+)/ B B 2.67 B- 2.83 B- B

76.4 66.75

76.4 66.75

77 66.75

77.4 66.75

77.6 66.75

77 66.7576.4 66.75

77.2 79.25

76.4 66.75

77.8 73

77.4 82.25

78.8 82.25

76.4 70.5

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

50/264

76.8 84.25

76.6 66.75

76.4 66.75

76.6 66.75

76.6 66.75

77.8 66.75

77 73

76.8 73.75

78.6 84

77 66.75

76.6 66.75

76.8 66.75

78.4 71.75

77.4 66.75

76.8 66.75

77.4 79.75

76.6 66.75

76.6 66.75

76.6 66.75

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

51/264

A B ?

00022387 i Lu( +utu

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

52/264

'''!!()'/

!++)(10'+'1

I Wayan Agus Eva Pratama Pramuka

(

'''1(**'()

Komang Agus Trianto Pramuka

/++)+'/*0!0

Kadek Agus Widana Pramuka

0+++(1+!)0*

I Putu Ariana Pramuka

+++(1+!+0(

I Made Atmaja Yasa Pramuka

*+++(1+!+'

Ni Ketut Ayu Dewi Sutariani Pramuka

)''1+(!1

Ni Komang antika Dewi Pramuka

++++0+))*1(

!usti Putu Dion Swassana Pramuka

1''''!!(*'!/

Putu Edi Ma"a Putra Pramuka

119989104343

I Putu Eka Sa#utra Pramuka

1!+++(1**0

Putu E#a A#riani Pramuka

1( +++(1*+!(+ Ni Kadek $eni %osvita Pramuka

1/'''!!('0/

&u" Mega Anita Pramuka

10+++(1+!+('

I Ketut Mertana Yasa Pramuka

1''''(()(*+ I Dewa !ede ,gantara

Pramuka

1*'''!!('00

I Putu Pande Putra Adnyana Pramuka

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

53/264

'''!!('00y

1)+++!0**!1

I Made Puja Astawa Pramuka

1+ +++1')0!( !usti Ngura" %aditya Prasetya Pramuka

!'++)(10!/0*

Komang %iska Arianto Pramuka

!1++)(10!/00

Ketut %iski Ariawan Pramuka

!!'''!!()'(+

Desak Made S"e--ey .ujiani Pramuka

!('''!!('0*

Sukrama Putra Dijoyo Pramuka

!/'''11!0+*

Ni Luh Susiani Pramuka

!0++((1'!1/

Ida Bagus Sutara Sanjaya Pramuka

!++)(1(+1'/

Dewa Ayu Nyoman Tri Prapuspa Pramuka

!*'''/*'0'1'

Kadek Valentina Pramuka

!)0006699792

I ade !ahyu Prayoga Pramuka

!+

0002238796

Ni Luh Putu !idayanti Pramuka

('9993191759

"ede #oga !iskita Pramuka

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

54/264

KE!KTSERTAAN 'A"A( KE)!ATAN EKSTRAKR!K"ER

Coli; $ ;ukup, ana mengikuti beberapa kegiatan ambalan penegak, namun masih menun8ukkan sikapang cukup baik%

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

55/264

Sispala

Coli

Basket

>utsal

Coli

Boga

Sispala

Coli

Coli

Coli

Boga

Boga

Boga

Coli

B $Baik, memuaskan sudah mengikuti sebagian kegiatan ambalan penegak dan menun8ukkan sikapang baik%














Sispala

Coli



8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

56/264

Coli

KSPAN

>utsal

>utsal

Sispala

Coli

Sispala

Coli

Sispala

Boga

Coli

Sispala

Coli












SB $Sangat baik, sangat memuaskan akti9 dalam setiap kegiatan ambalan penegak dan telah

memperoleh tanda kecakapan ang dipersaratkan serta menun8ukkan sikap ang baik%


Coli

Sispala



8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

57/264

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

58/264

B $Baik, keperdulian terhadap lingkungana tinggi% 3

; $ ;ukup menguasai teknik dasar bola oli% 3

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

59/264


B $Baik, sudah menuguasai materi mengenai "C&A"DS% 3

B $Baik, sudah menguasai teknik dasar 9utsal% 3

B $Baik, sudah menguasai teknik dasar 9utsal% 3

A $Sangat baik, Keperdulian terhadap lingkunganna sangat tinggi% 3





B $Baik, mampu membuat masakan sesuai tema ang dia8arkan% 3





B $Baik, keperdulian terhadap lingkungana tinggi% 3

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

60/264

KE!KTSERTAAN 'A"A( KE)!ATAN EKSTRAKR!K"ER KE!KTSERTAAN 'A"A( KE)!ATAN

3 3 3

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

61/264

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

B $Baik, keperdulian terhadap lingkungana tinggi% 3 3

3 3 3

A $Sangat baik, keperdulian terhadap lingkunganna sangat tinggi% 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

62/264

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

63/264

) NISN NAMA SAK!T

1 '''!!()'/ Dewa Made Agus Adi Bujana 1'

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

64/264

! ++)(10'+'1 I Wayan Agus Eva Pratama !

( '''1(**'() Komang Agus Trianto 1

/ ++)+'/*0!0 Kadek Agus Widana 3

0 +++(1+!)0* I Putu Ariana 1

+++(1+!+0( I Made Atmaja Yasa !

* +++(1+!+' Ni Ketut Ayu Dewi Sutariani 3

) ''1+(!1 Ni Komang antika Dewi 3

+ +++0+))*1( !usti Putu Dion Swassana 3

1' '''!!(*'!/ Putu Edi Ma"a Putra 3

11 9989104343 I Putu Eka Sa#utra 3

1! +++(1**0 Putu E#a A#riani !

1( +++(1*+!(+ Ni Kadek $eni %osvita 1

1/ '''!!('0/ &u" Mega Anita 3

10 +++(1+!+(' I Ketut Mertana Yasa 3

1 ''''(()(*+ I Dewa !ede ,gantara 1

1* '''!!('00 I Putu Pande Putra Adnyana 3

1) +++!0**!1 I Made Puja Astawa 1

1+ +++1')0!(!usti Ngura" %aditya Prasetya

)

!' ++)(10!/0* Komang %iska Arianto *

!1 ++)(10!/00 Ketut %iski Ariawan 3

!! '''!!()'(+ Desak Made S"e--ey .ujiani 3

!( '''!!('0* Sukrama Putra Dijoyo 3

!/ '''11!0+* Ni Luh Susiani 3

!0 ++((1'!1/ Ida Bagus Sutara Sanjaya 3

! ++)(1(+1'/ Dewa Ayu Nyoman Tri Prapuspa 3

!* '''/*'0'1' Kadek Valentina 3

!) 0006699792 I ade !ahyu Prayoga 3

!+ 0002238796 Ni Luh Putu !idayanti 3

(' 9993191759 "ede #oga !iskita !

(1 0007727443 ade #udi eliandika 3

(! 9998711456 Dewa Putu Artadinata !

((

34

35

36

37

38

39

!%!N TAN*A KETERAN)AN

/ 3

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

65/264

! 3

! 1

3 3

( 3

1 3

3 3

3 3

3 3

( 3

0 3

1 3

3 3

- 3

! 3

3 3

3

/ 3

/ 3

/ 3

! 3

3 3

1 3

3 3

/ 3

! 3

3 3

( 3

3 3

!

3 1

0 (

) NISN NAMA

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

66/264

1 '''!!()'/Dewa Made Agus Adi Bujana

! ++)(10'+'1 I Wayan Agus Eva Pratama( '''1(**'() Komang Agus Trianto

/ ++)+'/*0!0 Kadek Agus Widana

0 +++(1+!)0* I Putu Ariana

+++(1+!+0( I Made Atmaja Yasa

* +++(1+!+' Ni Ketut Ayu Dewi Sutariani

) ''1+(!1 Ni Komang antika Dewi

+ +++0+))*1( !usti Putu Dion Swassana

1' '''!!(*'!/ Putu Edi Ma"a Putra

11 9989104343 I Putu Eka Sa#utra

1! +++(1**0 Putu E#a A#riani

1( +++(1*+!(+ Ni Kadek $eni %osvita

1/ '''!!('0/ &u" Mega Anita

10 +++(1+!+(' I Ketut Mertana Yasa1 ''''(()(*+ I Dewa !ede ,gantara

1* '''!!('00 I Putu Pande Putra Adnyana

1) +++!0**!1 I Made Puja Astawa

1+ +++1')0!(!usti Ngura" %aditya Prasetya

!' ++)(10!/0* Komang %iska Arianto

!1 ++)(10!/00 Ketut %iski Ariawan

!! '''!!()'(+ Desak Made S"e--ey .ujiani

!( '''!!('0* Sukrama Putra Dijoyo

!/ '''11!0+* Ni Luh Susiani

!0 ++((1'!1/ Ida Bagus Sutara Sanjaya

! ++)(1(+1'/ Dewa Ayu Nyoman Tri Prapuspa

!* '''/*'0'1' Kadek Valentina

!) 0006699792 I ade !ahyu Prayoga

!+ 0002238796 Ni Luh Putu !idayanti

(' 9993191759 "ede #oga !iskita

43

44

45

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

67/264

46

*RESTAS! +AN) *ERNA, '!RA!,

1 2 3

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

68/264

3 3 3

3 3 3 3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3 3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

3 3 3

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

69/264

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

70/264

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

71/264

1 2 3

NO N!SN NA(A

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

72/264

1 '''!!()'/ Dewa Made Agus Adi Bujana

! ++)(10'+'1 I Wayan Agus Eva Pratama

( '''1(**'() Komang Agus Trianto

/ ++)+'/*0!0 Kadek Agus Widana

+++(1+!+0( I Made Atmaja Yasa

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

73/264

* +++(1+!+' Ni Ketut Ayu Dewi Sutariani

) ''1+(!1 Ni Komang antika Dewi

+ +++0+))*1( !usti Putu Dion Swassana

1' '''!!(*'!/ Putu Edi Ma"a Putra

1! +++(1**0 Putu E#a A#riani

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

74/264

1( +++(1*+!(+ Ni Kadek $eni %osvita

1/ '''!!('0/ &u" Mega Anita

10 +++(1+!+(' I Ketut Mertana Yasa

1 ''''(()(*+ I Dewa !ede ,gantara

1) +++!0**!1 I Made Puja Astawa

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

75/264

1+ +++1')0!( !usti Ngura" %aditya Prasetya

!' ++)(10!/0* Komang %iska Arianto

!1 ++)(10!/00 Ketut %iski Ariawan

!! '''!!()'(+ Desak Made S"e--ey .ujiani

!/ '''11!0+* Ni Luh Susiani

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

76/264

!0 ++((1'!1/ Ida Bagus Sutara Sanjaya

! ++)(1(+1'/ Dewa Ayu Nyoman Tri Prapuspa

!* '''/*'0'1' Kadek Valentina

!) 0006699792 I ade !ahyu Prayoga

(' 9993191759 "ede #oga !iskita

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

77/264

(1 0007727443 ade #udi eliandika

(! 9998711456 Dewa Putu Artadinata

4 5

* A)A(A - &* **Kn

%'a(ai at'&i =a"na Bai!, "aa 'a(ai !au-!au

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

78/264

"aa c'&ita &aaana "an!'oo! u>a >'"a naun'a(aan '"';aaan '&u"iting!at!an

'angga&an HA% "aa &ang!a

'&in"ungan "an 'auan HA%

%'a(ai at'&i =a"na"aa c'&ita &aaana "an!'oo! u>a >'"a naun'a(aan '"';aaan '&u"iting!at!an

Bai!, "aa 'a(ai !au-!au'angga&an HA% "aa &ang!a'&in"ungan "an 'auan HA%







8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

79/264

"iting!at!an



%'a(ai at'&i =a"na"aa c'&ita &aaana "an

!'oo! u>a >'"a naun'a(aan '"';aaan '&u"iting!at!an


%'a(ai at'&i =a"na


Bai!, "aa 'a(ai !au-!au'angga&an HA% "aa &ang!a


%'a(ai at'&i =a"na"aa c'&ita &aaana "an!'oo! u>a >'"a naun'a(aan '"';aaan '&u




8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

80/264

"iting!at!an


%'a(ai at'&i =a"na"aa c'&ita &aaana "an

!'oo! u>a >'"a naun'a(aan '"';aaan '&u"iting!at!an


%'a(ai at'&i =a"na






8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

81/264



8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

82/264

"iting!at!an


"iting!at!an




%'a(ai at'&i =a"na








8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

83/264

g


"iting!at!an




6 7

&A,ASA !N'ONES!A (ATE(AT!KA

$unta "aa 'nguaai B'*'&aa # *'u 'ncaai ##%,'&u '*i( "iting!at!an '(ingga

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

84/264

an'!"ot, t'! &o'"u&, t'!'!oii "an 'ua #t'&caai.

g gg

t'&caai ##%.

$unta "aa 'nguaaian'!"ot, t'! &o'"u&, t'!'!oii "an 'ua #t'&caai.

B'*'&aa # *'u 'ncaai ##%,'&u '*i( "iting!at!an '(inggat'&caai ##%.





8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

85/264


S'ua # u"a( 'ncaai ##%,naun '&u '*i( "iting!at!ant'&utaa # 3.

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

86/264





$unta "aa 'nguaai


S'ua # u"a( 'ncaai ##%,naun '&u '*i( "iting!at!an

t'&utaa # 3.

$unta "aa 'nguaaian'!"ot, t'! &o'"u&, t'!'!oii "an 'ua #t'&caai




8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

87/264





$unta "aa 'nguaai


B'*'&aa # *'u 'ncaai ##%,'&u '*i( "iting!at!an '(ingga

t'&caai ##%.




S'ua # u"a( ''nu(i atau''*i(i ##%, '&ta(an!an "anting!at!an.

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

88/264





$unta "aa 'nguaai


S'ua # u"a( 'ncaai ##%,naun '&u '*i( "iting!at!an

t'&utaa # 3.




S'ua # u"a( ''nu(i atau''*i(i ##%, '&ta(an!an "anting!at!an.

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

89/264





8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

90/264

%au 'nganaii'&a"a*an "i In"on'ia

Su"a( "'ngan *ai! "aa '*uat'*ua( t'! "'!&ii "anannounc''nt

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

91/264






Su"a( "'ngan *ai! "aa '*uat'*ua( t'! "'!&ii "an

announc''nt

%au 'nganaii'&a"a*an "i In"on'iaSu"a( "'ngan *ai! "aa '*uat'*ua( t'! "'!&ii "anannounc''nt



8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

92/264







announc''nt





8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

93/264







announc''nt



8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

94/264



8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

95/264





10 11

(ATA *E

SEN! &'A+A *EN%ASORKES*ai!, "aa 'a(ai "an 'nganaii!a&a 'ni &ua "an 'ni ui!.

Su"a( "'ngan *ai! "aa 'a(ait'ntang '&ainan *oa !'ci "an *oa

*'a&

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

96/264

Bai!, "aa 'a(ai "an 'nganaii

!a&a 'ni &ua "an 'ni ui!.

Su"a( "'ngan *ai! "aa 'a(ai

t'ntang '&ainan *oa !'ci "an *oa*'a&

Bai!, "aa 'a(ai "an 'nganaii!a&a 'ni &ua "an 'ni ui!.

Su"a( "'ngan *ai! "aa 'a(ait'ntang '&ainan *oa !'ci "an *oa*'a&





8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

97/264







*'a&


!a&a 'ni &ua "an 'ni ui!.Su"a( "'ngan *ai! "aa 'a(ait'ntang '&ainan *oa !'ci "an *oa*'a&

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

98/264



8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

99/264







*'a&






8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

100/264







*'a&




8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

101/264

12 13

"A%ARAN

RAKAR+A - KE$!RASA,AA &A,ASA &A"!

Su"a( "'ngan *ai! 'a(ai"an 'ngoa( (ai oa(an

na*ati auun (';ani '&taca&a 'nga;'tanna

Suda" 2aik da-am menangka# makna teks#idato -isan3 #er-u ditingkatkan da-am

mem2uat se2ua" #idato dan menyajikannyadi de#an ke-as dengan merujuk #ada struktur

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

102/264

ca&a 'nga;'tanna di de#an ke-as dengan merujuk #ada strukturke2a"asaaan dari se2ua" #idato

Su"a( "'ngan *ai! 'a(ai"an 'ngoa( (ai oa(anna*ati auun (';ani '&taca&a 'nga;'tanna

Suda" 2aik da-am menangka# makna teks#idato -isan3 #er-u ditingkatkan da-ammem2uat se2ua" #idato dan menyajikannyadi de#an ke-as dengan merujuk #ada strukturke2a"asaaan dari se2ua" #idato







8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

103/264


Suda" 2aik da-am menangka# makna teks#idato -isan3 #er-u ditingkatkan da-ammem2uat se2ua" #idato dan menyajikannyadi de#an ke-as dengan merujuk #ada struktur

ke2a"asaaan dari se2ua" #idato

Su"a( "'ngan *ai! 'a(ai"an 'ngoa( (ai oa(anna*ati auun (';ani '&ta

ca&a 'nga;'tanna

Suda" 2aik da-am menangka# makna teks#idato -isan3 #er-u ditingkatkan da-ammem2uat se2ua" #idato dan menyajikannya

di de#an ke-as dengan merujuk #ada strukturke2a"asaaan dari se2ua" #idato




mem2uat se2ua" #idato dan menyajikannyadi de#an ke-as dengan merujuk #ada strukturke2a"asaaan dari se2ua" #idato





8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

104/264





ca&a 'nga;'tanna











8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

105/264





ca&a 'nga;'tanna









8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

106/264



8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

107/264





ca&a 'nga;'tanna



14 15

)EO)RA! SE%ARA, (!NAT

Su"a( "'ngan *ai! 'a(ai!o't'ni !on' "aa&

g'og&a, ang!a( 'n'itiang'og&a, tata u&a "an"i i! it f

Su"a( *ai! "aa'n"'!&ii!an a!na

'a&a( "an 'nganaii!'t'&!aitan anuia (i"u" " !t

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

108/264

"inai!a itof'&. "aa &uang "an ;a!tu.

Su"a( "'ngan *ai! 'a(ai

!o't'ni !on' "aa&g'og&a, ang!a( 'n'itiang'og&a, tata u&a "an"inai!a itof'&.

Su"a( *ai! "aa

'n"'!&ii!an a!na'a&a( "an 'nganaii!'t'&!aitan anuia (i"u"aa &uang "an ;a!tu.

Su"a( "'ngan *ai! 'a(ai!o't'ni !on' "aa&g'og&a, ang!a( 'n'itiang'og&a, tata u&a "an"inai!a itof'&.

Su"a( *ai! "aa'n"'!&ii!an a!na'a&a( "an 'nganaii!'t'&!aitan anuia (i"u"aa &uang "an ;a!tu.



8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

109/264



8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

110/264

Su"a( "'ngan *ai! 'a(ai!o't'ni !on' "aa&g'og&a, ang!a( 'n'itiang'og&a, tata u&a "an

"inai!a itof'&.

Su"a( *ai! "aa'n"'!&ii!an a!na'a&a( "an 'nganaii!'t'&!aitan anuia (i"u

"aa &uang "an ;a!tu.

Su"a( "'ngan *ai! 'a(ai!o't'ni !on' "aa&g'og&a, ang!a( 'n'itian

g'og&a, tata u&a "an"inai!a itof'&.

Su"a( *ai! "aa'n"'!&ii!an a!na'a&a( "an 'nganaii

!'t'&!aitan anuia (i"u"aa &uang "an ;a!tu.


g'og&a, ang!a( 'n'itiang'og&a, tata u&a "an"inai!a itof'&.


'a&a( "an 'nganaii!'t'&!aitan anuia (i"u"aa &uang "an ;a!tu.

Su"a( "'ngan *ai! 'a(ai!o't'ni !on' "aa&g'og&a, ang!a( 'n'itiang'og&a tata u&a "an




8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

111/264


"inai!a itof'&.








g'og&a, ang!a( 'n'itiang'og&a, tata u&a "an"inai!a itof'&.


'a&a( "an 'nganaii!'t'&!aitan anuia (i"u"aa &uang "an ;a!tu.

Su"a( "'ngan *ai! 'a(ai

!o't'ni !on' "aa&g'og&a, ang!a( 'n'itiang'og&a tata u&a "an

Su"a( *ai! "aa

'n"'!&ii!an a!na'a&a( "an 'nganaii!'t'&!aitan anuia (i"u

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

112/264



8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

113/264


"inai!a itof'&.







16 17

SOS!O"O)! EKONO(!Sudah baik dalam mendeskripsikan dan menganalisisKonsep dasar Sosiologi dalam memahami hubungansosial dan e8ala Sosial , namun kemampuan

menganalisis e8ala Sosial dengan menggunakankonsep dasar Sosiologi perlu ditingkatkan

Su"a( 'ii!i !o't'ni'nganaii '&an 'a!u

'!onoi naun '&u'ning!at!an 'a(aan'nganaii t'&*'ntu!na

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

114/264

g (a&ga aa& "aa'&'!onoian

Sudah cukup baik dalam mendeskripsikan dan

menganalisis Konsep dasar Sosiologi dalammemahami ubungan Sosial , namun dalammemahami hubungan sosial antar indiidu , antarindiidu dengan kelompok serta kelompok dengankelompok dan menganalisis ge8ala sosial perluditingkatkan

Su"a( 'ii!i !o't'ni

'nganaii '&an 'a!u'!onoi naun '&u'ning!at!an 'a(aan'nganaii t'&*'ntu!na(a&ga aa& "aa'&'!onoian

Sudah baik dalam mendeskripsikan dan menganalisisKonsep dasar Sosiologi dalam memahami hubungansosial dan e8ala Sosial , namun kemampuanmenganalisis e8ala Sosial dengan menggunakankonsep dasar Sosiologi perlu ditingkatkan

Su"a( 'ii!i !o't'ni'nganaii '&an 'a!u'!onoi naun '&u'ning!at!an 'a(aan'nganaii t'&*'ntu!na(a&ga aa& "aa'&'!onoian





8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

115/264


Su"a( 'ii!i !o't'ni'nganaii '&an 'a!u'!onoi naun '&u'ning!at!an 'a(aan

'nganaii t'&*'ntu!na(a&ga aa& "aa'&'!onoian

Sudah cukup baik dalam mendeskripsikan danmenganalisis Konsep dasar Sosiologi dalammemahami ubungan Sosial , namun dalammemahami hubungan sosial antar indiidu , antarindiidu dengan kelompok serta kelompok dengan

kelompok dan menganalisis ge8ala sosial perluditingkatkan

Su"a( 'ii!i !o't'ni'nganaii '&an 'a!u'!onoi naun '&u

'ning!at!an 'a(aan'nganaii t'&*'ntu!na(a&ga aa& "aa'&'!onoian

Sudah cukup baik dalam mendeskripsikan danmenganalisis Konsep dasar Sosiologi dalammemahami ubungan Sosial , namun dalam

memahami hubungan sosial antar indiidu , antarindiidu dengan kelompok serta kelompok dengankelompok dan menganalisis ge8ala sosial perluditingkatkan


'!onoi naun '&u'ning!at!an 'a(aan'nganaii t'&*'ntu!na(a&ga aa& "aa'&'!onoian


menganalisis Konsep dasar Sosiologi dalammemahami ubungan Sosial , namun dalammemahami hubungan sosial antar indiidu , antarindiidu dengan kelompok serta kelompok dengan

Su"a( 'ii!i !o't'ni

'nganaii '&an 'a!u'!onoi naun '&u'ning!at!an 'a(aan

Sudah cukup baik dalam mendeskripsikan danmenganalisis Konsep dasar Sosiologi dalammemahami ubungan Sosial , namun dalammemahami hubungan sosial antar indiidu , antarindiidu dengan kelompok serta kelompok dengankelompok dan menganalisis ge8ala sosial perluditingkatkan


8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

116/264








Sudah baik dalam mendeskripsikan dan menganalisisKonsep dasar Sosiologi dalam memahami hubungansosial dan e8ala Sosial , namun kemampuan






Su"a( 'ii!i !o't'ni




8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

117/264








Sudah baik dalam mendeskripsikan dan menganalisisKonsep dasar Sosiologi dalam memahami hubungansosial dan e8ala Sosial , namun kemampuan






Su"a( 'ii!i !o't'ni




8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

118/264







Sudah cukup baik dalam mendeskripsikan danmenganalisis Konsep dasar Sosiologi dalammemahami ubungan Sosial , namun dalam

memahami hubungan sosial antar indiidu , antarindiidu dengan kelompok serta kelompok dengankelompok dan menganalisis ge8ala sosial perluditingkatkan





Su"a( 'ii!i !o't'ni




8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

119/264

Sudah sangat baik dalam mendeskripsikan danmenganalisis Konsep dasar Sosiologi dalammemahami hubungan sosial dan e8ala Sosial







18 19

!S!KA "( K!(!A "(

%au 'nganaii aatu!u&,!in'ati!a >'!to& "an

g'&a!

%'a(ai "'ngan *ai! '&an"an (a!i!at iu !iia,

t&u!tu& ato, it' '&io"i!unu&, i!atan !iia, "an *'ntu!o'!u

8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

120/264

%au 'nganaii aat

u!u&,!in'ati!a >'!to& "ang'&a!

%'a(ai "'ngan *ai! '&an

"an (a!i!at iu !iia,t&u!tu& ato, it' '&io"i!unu&, i!atan !iia, "an *'ntu!o'!u

%au 'nganaii aatu!u&,!in'ati!a >'!to& "ang'&a!

%'a(ai "'ngan *ai! '&an"an (a!i!at iu !iia,t&u!tu& ato, it' '&io"i!unu&, i!atan !iia, "an *'ntu!o'!u





8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

121/264




%'a(ai "'ngan *ai! '&an"an (a!i!at iu !iia,t&u!tu& ato, it' '&io"i!

unu&, i!atan !iia, "an *'ntu!o'!u


g'&a!



%au 'nganaii aat



"an (a!i!at iu !iia,t&u!tu& ato, it' '&io"i!unu& i!atan !iia "an *'ntu!



8/17/2019 Raport-x Ips 1, 2015-2016 New

122/264




%'a(ai "'ngan *ai! '&an"an (a!i!at iu !iia,t&u!tu& ato, it' '&io"i!

unu&, i!atan !iia, "an *'ntu!o'!u


g'&a!



%au 'nganaii aat



"an (a!i!at iu !iia,t&u!tu& ato, it' '&io"i!unu& i!atan !iia "an *'ntu!


%'a(ai "'ngan *ai! '&an"an (a!i!at iu !iia,t&am

raport-x ips 1, 2015-2016 new

Documents