raporu - fef.sinop.edu.tr · v- Önerİ ve tedbİrler. sunuŞ sinop Üniversitesi fen-edebiyat...

T.C.

SİNOP ÜNİVERSİTESİ

FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ

2018 YILI

BİRİM FAALİYET

RAPORU

İÇİNDEKİLER

BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU

I- GENEL BİLGİLER

A- Misyon ve Vizyon

B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar

C- İdareye İlişkin Bilgiler

1- Fiziksel Yapı

2- Örgüt Yapısı

3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar

4- İnsan Kaynakları

5- Sunulan Hizmetler

6- Yönetim ve İç Kontrol Sistemi

D- Diğer Hususlar

II- AMAÇ ve HEDEFLER A- İdarenin Amaç ve Hedefleri

B- Temel Politikalar ve Öncelikler

C- Diğer Hususlar

III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER A- Mali Bilgiler

1- Bütçe Uygulama Sonuçları

2- Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar

3- Mali Denetim Sonuçları

4- Diğer Hususlar

B- Performans Bilgileri

1- Faaliyet ve Proje Bilgileri

2- Performans Sonuçları Tablosu

3- Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi

4- Performans Bilgi Sisteminin Değerlendirilmesi

5- Diğer Hususlar

IV- KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ A- Üstünlükler

B- Zayıflıklar

C- Değerlendirme

V- ÖNERİ VE TEDBİRLER

SUNUŞ

Sinop Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi’nde, eğitim-öğretim hizmetleri yanında, modern bilim

ve teknolojinin gerektirdiği projelere ağırlık verilmekte, günün sosyal ve teknolojik şartlarına uygun

araştırmalar yapılmaktadır. Fakültenin kuruluşundan bu yana, öğretim üyeleri tarafından yapılan çok

sayıda araştırma yurt içi ve yurt dışındaki tanınmış dergilerde ve kitaplarda yayımlanmıştır. Fen-

Edebiyat Fakültesi, gerek yönetim yapısı, gerek yetkin kadrosuyla stratejik planlamalar doğrultusunda

geleceğe daha güvenli ve emin adımlarla ilerlemektedir.

Kamu kuruluşlarının gerek kuruluş amaçlarına uygun olarak ve daha verimli bir şekilde

yürütülmeleri, gerekse mali ve idari sorunların üstesinden gelebilmelerinin koşullarından biri,

faaliyetlerin planlı bir şekilde yürütülmesidir. Böylece kurumlarda hizmetler planlı bir şekilde

üretilebilir, aksayan yönleri ölçülebilir, belli ölçütler ışığında değerlendirilebilir ve takip edilebilir hale

gelecektir. Diğer yandan mali açıdan kurum faaliyetlerinin planlanmasında da belli planlar çerçevesinde

hareket edilmesi gerekliliği vardır. Faaliyetleri planlı ve ölçülebilir kriterlerle yürütmenin temel

araçlarından biri de “stratejik planlama” dır.

Fen-Edebiyat Fakültesi olarak, Sinop Üniversitesi’nin genel stratejileri çerçevesinde Fakültenin

planlama ve uygulama sürecinin etkinliğini artırarak kaynaklar, rasyonel olarak en uygun bir şekilde

kullanılmıştır.

Prof. Dr. Kamil DEMİRCİ

Dekan

1. GENEL BİLGİLER

A- Misyon ve Vizyon

Fen-Edebiyat Fakültesi, Anadolu’nun kuzey ucunda, 63.205 nüfuslu küçük bir sahil kentinde, Sinop

Üniversitesi bünyesinde eğitim öğretim etkinliğine devam etmektedir.

Sinop Üniversitesi'nin kabul etmiş olduğu değerleri de benimseyerek; özgür bir ortamda bilgiye

ulaşılan; bilginin kullanıldığı ve üretildiği, araştırıp soran, ulusal ve evrensel değerleri koruyarak

evrensel düzeyde bilgi üreten, toplumsal sorunlara duyarlı, çözüm üretmeye, öğrenmeye ve paylaşmaya

hevesli, bölgesel ve ulusal gelişmeye katkı sağlayan nitelikli öğrenciler yetiştirmektir.

Çağın gereği olarak, hızla ilerleyen teknolojiyi takip etmek, fakülte çalışanlarının ve

öğrencilerinin kullanımına sunmak,

Bilimsel çalışma yapma kapasitesi yüksek,

Kurum olarak bütünleşmiş, kurumsallaşmış, çağdaş,

Uluslararası bağları güçlü,

Bölgesel, ulusal ve uluslararası proje üreten,

Çalışan ve öğrenci memnuniyetini üst düzeye çıkarmak,

Atatürk ilke ve devrimlerini, laik, demokratik toplum düzenini benimsemiş,

Türk toplumunun değerlerini özümsemiş ve tüm insanlığın insani değerlerine saygı duyan ve

insanlığa hizmete hazır,

Kendine güvenen, sorgulayan, yaratıcı, üreten, hoşgörülü, katılımcı, sorumluluk sahibi, kendini

ifade edebilen,

Sinop Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi üyesi olmanın onurunu duyan bireyler yetiştirmektir.

Ülkemizin gelişimine nitelikli mezunlarıyla katkı sağlayacak, tercih edilen bir fakülte olmaktır.

DEĞERLER

ÇÇaağğddaaşşllııkk

Sevgi - saygı-hoşgörü

Güvenirlik

Dürüstlük

Şeffaflık

Sorumluluk sahibi olmak

Takım Ruhuna sahip olmak

Katılımcılık

Yaratıcılık

Verimlilik

Ulusal değerlere sahip çıkma

EEttiikk ddeeğğeerrlleerree bbaağğllııllııkk

ÇÇeevvrreeyyee dduuyyaarrllııllııkk

B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar

2547 Sayılı Kanunun 16. Maddesi’nde Dekanlığın organları, yetki, görev ve sorumlulukları

açıkça belirtmiştir. Buna göre Dekan;

(1) Fakülte kurullarına başkanlık etmek, fakülte kurullarının kararlarını uygulamak ve fakülte

birimleri arasında düzenli çalışmayı sağlamak,

(2) Her öğretim yılı sonunda ve istendiğinde fakültenin genel durumu ve işleyişi hakkında

rektöre rapor vermek,

(3) Fakültenin ödenek ve kadro ihtiyaçlarını gerekçesi ile birlikte rektörlüğe bildirmek, fakülte

bütçesi ile ilgili fakülte yönetim kurulunun da görüşünü aldıktan sonra rektörlüğe sunmak,

(4) Fakültenin birimleri ve her düzeydeki personel üzerinde genel gözetim ve denetim görevini

yapmak,

(5) Bu kanun ile kendisine verilen diğer görevleri yapmaktır.

Fakültenin ve bağlı birimlerinin öğretim kapasitesinin rasyonel bir şekildi kullanılmasında ve

geliştirilmesinde gerektiği zaman güvenlik önlemlerinin alınmasında, öğrencilerin gerekli sosyal

hizmetlerinin sağlanmasında, eğitim-öğretim bilimsel araştırma ve yayım faaliyetlerinin düzenli bir

şekilde yürütülmesinde, bütün faaliyetlerin gözetim ve denetiminin yapılmasında, takip ve kontrol

edilmesinde ve sonuçlarının alınmasında rektöre karşı birinci derecede sorumludur.

(6) Dekan kendisine çalışmalarında yardımcı olmak üzere fakültenin aylıklı öğretim üyeleri

arasından en çok iki kişiyi dekan yardımcısı olarak seçer.

(7) Dekan yardımcıları, dekanca en çok üç yıl için atanır. Dekana, görevi başında olmadığı

zaman yardımcılarından biri vekâlet eder. Göreve vekâlet, altı aydan fazla sürerse yeni bir dekan atanır.

Ayrıca; 21 Kasım 1983 gün ve 18228 sayılı Resmi Gazete’de yayınlanarak yürürlüğe girmiş olan

“Yükseköğretim Üst Kuruluşları ile Yükseköğretim Kurumlarının İdari Teşkilatı Hakkında Kanun

Hükmünde Kararname”nin Fakülte ve Yüksekokul İdari Teşkilatı ve Görevleri başlığı altında 38.

maddesinde de Bir Kampus yapısı içerisinde yer alan Fakülte ve Yüksekokullarda, Fakülte ve

Yüksekokul Sekreterine bağlı yeteri kadar uzman ve personelden oluşan sekreterlik, Fakültenin ve

Yüksekokulun idari işlerini yürütür.

Merkezi olmayan bir yerleşim düzenindeki Fakülte ve Yüksekokullar ile Üniversite

Rektörlüğünün bulunduğu şehirden başka şehirlerdeki Fakülte ve Yüksekokullarda idari yapı aşağıdaki

şekilde düzenlenir.

Fakülte İdari Teşkilatı ve Görevleri

1. Fakülte İdari Teşkilatı, Fakülte Sekreteri ile sekreterlik bürosundan ve ihtiyaca göre kurulacak

öğrenci işleri, personel, kütüphane, mali işler, yayın ve destek hizmetleri biriminden oluşur.

2. Bir Fakültede, 1’inci fıkrada sayılan birimlerin kurulmasına ilgili Üniversitenin önerisi üzerine

Yükseköğretim Kurulunca karar verilir.

3. Fakülte Sekreteri ile sekreterlik bürosu ve varsa bağlı birimler, Fakültenin idari hizmetlerinin

yürütülmesinden sorumludurlar.

Fakültemizin yönetim yetkisi, Dekan Prof. Dr. Kamil DEMİRCİ’ ye ait olup, Fakülte Dekanına

karşı Dekan Yardımcıları ve Fakülte Sekreteri sorumludur.

C- İdareye İlişkin Bilgiler

Tarihçe;

Fen-Edebiyat Fakültesi, 11 Temmuz 1992 tarihinde 3837 Sayılı Kanunun 18/c maddesi uyarınca

kurulan Sinop Denizcilik Fakültesinin kapatılarak yerine 2809 Sayılı Kanunun Ek 30. maddesine göre

23 Eylül 1998 tarihinde 98/11641 Sayılı Bakanlar Kurulu Kararıyla kurulmuştur.

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Senatosunun 28.01.2000 tarih ve 2000/9 Sayılı Kararı ile

Matematik, Fizik ve Biyoloji Bölümlerinin açılması teklifi Yükseköğretim Kuruluna sunulmuş, yine

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Senatosunun 15.06.2000 tarih ve 2000/23 Sayılı Kararı ile Matematik ve

İstatistik Bölümlerine 2000-2001 Eğitim-Öğretim yılı için öğrenci alımı teklifi Yükseköğretim

Kurulunca kabul edilmiş ve anılan Lisans Programlarıyla Sinop Fen-Edebiyat Fakültesi 25 Eylül 2000

tarihinde Sinop Eğitim Fakültesi ile ortak kullanılan Milli Eğitim Bakanlığı’nca Ondokuz Mayıs

Üniversitesi’ne tahsis edilen hizmet binasında Eğitim-Öğretime başlamıştır. 2003 – 2004 Eğitim ve

Öğretim Yılından itibaren ise Milli Eğitim Bakanlığı’nın 24/09/2004 tarih ve B.08.ÖEG.0.13.03.02/700-

321-4185 sayılı olurları ve Sinop Valiliği’nin 25/06/2003 tarih ve 11616 sayılı olurları ile Ondokuz

Mayıs Üniversitesi’ne tahsis edilen kent merkezine 12 km uzaklıkta Osmaniye Köyü Nasuhbaşoğlu

Mevkiinde bulunan ve 20900,28 m2’lik arsa üzerinde kurulan 5010 m

2’lik İ.M.K.B. tarafından Sinop

Anadolu Öğretmen Lisesi olarak yapılan ve Fakültemize devredilen eski binamız, 13 Derslik, 10

Laboratuvar, 1 İngilizce Dil Sınıfı, 1 Bilgisayar laboratuvarı ve 21 Adet Ofisten oluşmuştur. 7500

m2’lik yeni binamız ise 13 adet amfi sınıf, 1 adet Bilgisayar Laboratuvarı, 1 adet Laboratuvar,

Konferans Salonu, Kantin, Personel Yemekhanesi, 1 Toplantı Salonu, 2 adet Seminer Salonu, 1 Öğrenci

İnternet Salonu ve Fotokopi, 42 adet akademik ve idari bürodan oluşmuş ve Öğrenci Yemekhane

Binasından oluşan yerleşkesinde Eğitim – Öğretimine devam etmektedir.

Sinop Üniversitesi 29 Mayıs 2007 tarih ve 26536 sayılı Resmi Gazetede yayınlanan 5662 sayılı

kanunla kurulmuş olup, Ondokuz Mayıs Üniversitesi’ne bağlı olan Sinop Fen-Edebiyat Fakültesi aynı

kanun ile Sinop Üniversitesi’ne bağlanmıştır.

Fakültemizde Bulunan Bölüm ve Anabilim Dalları

Arkeoloji Bölüm Başkanlığı Klasik Arkeoloji A.B.D.

Tarih Öncesi Arkeolojisi A.B.D

Protohistorya ve Önasya Arkeolojisi A.B.D

Biyoloji Bölüm Başkanlığı Biyoloji A.B.D.

Coğrafya Bölüm Başkanlığı Beşeri ve İktisadi Coğrafya A.B.D

Bölgesel CoğrafyaA.B.D

Fiziki Coğrafya A.B.D

Türkiye Coğrafyası A.B.D

Felsefe Bölüm Başkanlığı Felsefe Tarihi A.B.D

Sistematik Felsefe ve Mantık A.B.D

Türk-İslam Düşüncesi Tarihi A.B.D

Bilim Tarihi A.B.D

Fizik Bölüm Başkanlığı Fizik A.B.D

İstatistik Bölüm Başkanlığı İstatistik A.B.D.

Matematik Bölüm Başkanlığı Matematik A.B.D

Psikoloji Bölüm Başkanlığı Deneysel Psikoloji A.B.D

Sosyal Psikoloji A.B.D

Gelişim Psikolojisi A.B.D

Uygulamalı Psikoloji A.B.D

Klinik Psikoloji A.B.D

Sosyoloji Bölüm Başkanlığı Genel Sosyoloji ve Metodoloji A.B.D

Uygulamalı Sosyoloji A.B.D

Kurumlar Sosyolojisi A.B.D

Toplumsal Yapı ve Değişme A.B.D

Tarih Bölüm Başkanlığı Eski Çağ Tarihi A.B.D

Genel Türk Tarihi A.B.D

Ortaçağ Tarihi A.B.D

Türkiye Cumhuriyeti Tarihi A.B.D

Yakınçağ Tarihi A.B.D

Yeniçağ Tarihi A.B.D

Türk Dili ve Edebiyatı Bölüm Başkanlığı Yeni Türk Dili A.B.D

Eski Türk Dili A.B.D

Yeni Türk Edebiyatı A.B.D

Eski Türk Edebiyatı A.B.D

Türk Halk Edebiyatı A.B.D

1- Fiziki Yapı:

Mekanların Hizmet Alanlarına Göre Dağılımı

Fakültemiz, kent merkezine yaklaşık 12 km uzaklıkta Osmaniye Köyü Nasuhbaşoğlu Mevkiinde

bulunan ve 20900,28 m2’lik arsa üzerinde kurulmuş olup, iki bloktan oluşmuştur.

Kapalı Alan (m²)

Açık Alan (m²) Eğitim (m²)

Beslenme (m²)

Kültür (m²)

Spor (m²)

Akademik Personel Çalışma

Ofisi (m²)

İdari Personel Çalışma

Ofisi (m²)

Depo, Arşiv,

Tesis vb. (m²)

Diğer Toplam Kapalı

Alan (m²)

2.398,80 562,28 149,46 750,00 150,00 55,00 4.065,54 12.010

Eğitim Alanları (Eski ve Yeni Bina)

Eğitim Alanı Alan (m2) Sayısı

Derslik 2033,303 30

Bilgisayar Laboratuvarı 160,08 2

Fazilet ÜLKER Öğrenci Laboratuvarı 66,00 1

Zooloji Laboratuvarı 66,00 1

Zooloji Öğrenci Laboratuvarı 66,00 1

Moleküler Biyoloji-Mikrobiyoloji Laboratuvarı

100,00 1

Bitki Biyoteknolojisi Laboratuvarı 16,5 1

Omurgasızlar Laboratuvarı 15,84 1

Hidrobiyoloji Laboratuvarı 18 1

Bitki Formolojisi Laboratuvarı 18 1

Bitki Fizyolojisi Laboratuvarı 18 1

Limnoloji Laboratuvarı 18 1

Bitki Morfolojisi 18 1

Kimya Laboratuvarı 75 1

Öğrenci İnternet Salonu 49,890 1

Seminer Salonu 78,102 2

İngilizce Eğitim Sınıfı 49,21 1

Konferans Salonu 149,464 1

Hizmet Alanları

Akademik-İdari Personel Hizmet Alanları

Sayı

Eski Bina Akademik Personel

Çalışma Ofisi

21

Yeni Bina Akademik Personel

Çalışma Ofisi

32

İdari Personel Çalışma Ofisi 11

Toplam 63

2- Örgüt yapısı

Bölümler Sayı (Adet) Kapalı Alan

(m²) Kapasite (Kişi)

Personel Yemekhanesi 1 291,28 100

Öğrenci Yemekhanesi 2 562,28 420

Kantin 1 312,88 250

Lojman - - -

Toplam 4 1166,44 770

REKTÖR

Prof.Dr. Nihat DALGIN

DEKAN Prof. Dr. Kamil DEMİRCİ

FAKÜLTE SEKRETERİ

Ali YAMAN

DEKAN YARDIMCILARI

Yrd. Doç. Dr. Halil KOÇ

Yrd. Doç.Dr. Hasan BARLAK

KURULLAR

FAKÜLTE KURULU

Yazı İşleri Öğrenci

İşleri

Mali İşler Teknik

İşler Kütüphane Bölüm

Sekreterliği Çay Ocağı

BÖLÜMLER

Temizlik İşleri

Fotokopi

FAKÜLTE YÖNETİM

KURULU

Matematik

ABD

Türk Halk

Edebiyatı ABD

Yeni Türk

Edebiyatı ABD

Eski Türk Dili

Edebiyatı ABD

İstatistik

ABD

Eski Türk

Edebiyatı ABD

Biyoloji ABD

Yeni Türk Dili

Edebiyatı ABD

Fizik ABD Kimya

ABD Klasik

Arkeoloji ABD

Beşeri ve

İktisadi

Coğrafya ABD

Coğrafya

Arkeoloji

Türk Dili ve

Edebiyatı

Fizik

Kimya

Matematik

İstatistik

Biyoloji

Bölgesel

Coğrafya ABD

Tarih Öncesi

Arkeolojisi

ABD

Satın Alma

Tarih

Eskiçağ

Tarihi ABD

Genel Türk

Tarihi ABD

Protohistorya

ve Önasya

Arkeolojisi

ABD

Fiziki

Coğrafya ABD

Türkiye

Coğrafyası

ABD

Ortaçağ

Tarihi ABD

Türkiye

Cumhuriyeti

Tarihi ABD

Yakınçağ

Tarihi ABD

Yeniçağ

Tarihi ABD

Felsefe

Felsefe

Tarihi

ABD

Sosyoloji

Psikoloji

Sistematik

Felsefe ve

Mantık

ABD

Türk İslam

Düşüncesi

ABD

Bilim

Tarihi

ABD

Genel

Sosyoloji

ve

Metodoloji

ABD

Uygulamalı Sosyoloji

ABD

Kurumlar

Sosyoloji

ABD

Toplumsal

Yapı ve

Değişme Sosyoloji

ABD

Deneysel

Psikoloji

ABD

Sosyal

Psikoloji

ABD

Gelişim

Psikolojisi

ABD

Uygulamalı Psikoloji

ABD

Klinik

Psikoloji

ABD

DEKANLIK


Dekan

Dr. Öğretim Üyesi Halil KOÇ

Dr. Öğretim Üyesi Hasan

BARLAK

Dekan Yardımcıları

Ali YAMAN

Fakülte Sekreteri

FAKÜLTE KURULU


Prof. Dr. Ahmet TABAK

Prof. Dr. Cem Cüneyt ERSANLI

Doç. Dr. Sevda AKDAĞ

Doç. Dr. Nesrin ALKAN

Doç. Dr. Hülya ÖZLER

Dr. Öğretim Üyesi Adem ORAKÇI

Dr. Öğretim Üyesi Halil KOÇ

Dr. Öğretim Üyesi Gülseren KAN

ŞAHİN

Dr. Öğretim Üyesi Özgür KIRAN

FAKÜLTE YÖNETİM KURULU


Prof. Dr. Şükrü ÇELİK

Prof. Dr. Ahmet TABAK

Doç. Dr. Sevda AKDAĞ

Doç. Dr. Fadime DİRİK

Dr. Öğretim Üyesi Özgür KIRAN

MATEMATİK BÖLÜMÜ BÖLÜM BAŞKANI Doç. Dr. Fadime DİRİK

Matematik Anabilim Dalı Başkanı

İSTATİSTİK BÖLÜMÜ BÖLÜM BAŞKANI Doç. Dr. Nesrin ALKAN

İstatistik Anabilim Dalı Başkanı

BİYOLOJİ BÖLÜMÜ BÖLÜM BAŞKANI Doç. Dr. Hülya ÖZLER

Biyoloji Anabilim Dalı Başkanı

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ BÖLÜM BAŞKANI Dr.Öğretim Üyesi Adem ORAKÇI

Yeni Türk Dili Anabilim Dalı Başkanı

Eski Türk Dili Anabilim Dalı Başkanı

Yeni Türk Edebiyatı Anabilim Dalı Başkanı

Eski Türk Edebiyatı Anabilim Dalı Başkanı

Türk Halk Edebiyatı Anabilim Dalı Başkanı FİZİK BÖLÜMÜ BÖLÜM BAŞKANI Prof. Dr. C. Cüneyt ERSANLI

Fizik Anabilim Dalı Başkanı

KİMYA BÖLÜMÜ BÖLÜM BAŞKANI Prof. Dr. Ahmet TABAK

Kimya Anabilim Dalı Başkanı

ARKEOLOJİ BÖLÜMÜ BÖLÜM BAŞKANI Dr. Öğretim Üyesi Gülseren KAN ŞAHİN

Klasik Arkeoloji Anabilim Dalı Başkanı

Tarih Öncesi Arkeolojisi Anabilim Dalı Başkanı

Protohisyorya ve Önasya Arkeolojisi Anabilim Dalı Başkanı

TARİH BÖLÜMÜ BÖLÜM BAŞKANI Prof. Dr. Kamil DEMİRCİ

Eskiçağ Tarihi Anabilim Dalı Başkanı

Genel Türk Tarihi Anabilim Dalı Başkanı

Ortaçağ Tarihi Anabilim Dalı Başkanı

Türkiye Cumhuriyeti Tarihi Anabilim Dalı Başkanı

Yakınçağ Tarihi Anabilim Dalı Başkanı

Yeniçağ Tarihi Anabilim Dalı Başkanı

BÖLÜM

BAŞKANLIKLARI

3-

Teknolojik Kaynaklar ve Diğer Kaynaklar

Teknolojik Kaynaklar Adet

Masaüstü Bilgisayar 281

Dizüstü Bilgisayar 11

Tablet Bilgisayar -

Cep Bilgisayarı -

Projeksiyon 27

Slayt Makinesi -

Akıllı Tahta -

Mikroskoplar 55

*Çok Fonksiyonlu Yazıcı 6

Yazıcı 57

Fotokopi Makinesi 5

Tarayıcılar 1

Faks 2

Sunucular 7

Yazılımlar -

Tepegöz -

Episkop -

Baskı Makinesi 1

Fotoğraf Makinesi 2

Kameralar -

Televizyonlar 2

Müzik Setleri -

Diğer -

TOPLAM 457

4-İnsan Kaynakları

Yıllara Göre Personel Sayıları

Personel Sınıfı 2017 Yılı 2018 Yılı 2017 Yılının Önceki Yıla Göre Artış ve

Azalışı (%)

Akademik Personel 74 81 10,0% artış

Yabancı Uyruklu Akademik Personel - - -

İdari Personel 9 7 -

Sözleşmeli İdari Personel - - -

İşçi 3 3 -

TOPLAM 86 91 5,5 % artış

*Akademik Kadro:

S.NO Adı Soyadı Görevi

1. Prof. Dr. Kamil DEMİRCİ Dekan

2. Dr. Öğretim Üyesi Halil KOÇ Dekan Yardımcısı

3. Dr. Öğretim Üyesi Hasan BARLAK Dekan Yardımcısı

4. Doç . Dr. Fadime DİRİK Matematik Bölüm Başkanı

5. Prof. Dr. Kamil DEMİRCİ Öğretim Üyesi

6. Doç. Dr. Sevda AKDAĞ Öğretim Üyesi

7. Doç. Dr. Murat UZUNCA Öğretim Üyesi

8. Doç. Dr. Fatma KARAKUŞ Öğretim Üyesi

9. Doç. Dr. İsmail AYDIN Öğretim Üyesi

10. Dr. Öğretim Üyesi Sevda ORHAN Öğretim Üyesi

11. Dr. Öğretim Üyesi Esra ÖZTÜRK SÖZEN Öğretim Üyesi

12. Burçak KOLAY Araştırma Görevlisi

13. Pınar OKÇU ŞAHİN Araştırma Görevlisi

14. Tahir CEYLAN Araştırma Görevlisi

15. Cihan ÜNAL Araştırma Görevlisi (Fen Bilimleri Enstitüsü)

16. Doç. Dr. Nesrin ALKAN İstatistik Bölüm Başkanı

17. Doç. Dr. Emel ÇANKAYA Öğretim Üyesi

18. Dr. Öğretim Üyesi Nazan DANACIOĞLU Öğretim Üyesi

19. Dr. Öğretim Üyesi Olcay ALPAY Öğretim Üyesi

20. Dr. Öğretim Üyesi Demet AYDIN Öğretim Üyesi

21. Ülkü GÜRLEN Öğretim Görevlisi

22. Mutlu KAYA Araştırma Görevlisi

23. Dr. Erdinç KOLAY Araştırma Görevlisi

24. Dr. Yasin ALTINIŞIK Öğretim Görevlisi

25. Prof. Dr. C. Cüneyt ERSANLI Fizik Bölüm Başkanı

26. Dr. Seval AKSOY Araştırma Görevlisi

27. Zeynep DEMİRCİOĞLU Araştırma Görevlisi

28. Dr. Emre GÜRKANLI Araştırma Görevlisi

29. Prof. Dr. Ahmet TABAK Kimya Bölüm Başkanı

30. Doç. Dr. Yeliz KARAMAN Öğretim Üyesi

31. Doç. Dr. Çiğdem ALBAYRAK KAŞTAŞ Öğretim Üyesi

32. Dr. Öğretim Üyesi M. Emin ÇORMAN Öğretim Üyesi

33. Tuğrul YUMAK Araştırma Görevlisi

34. Hakan ASLAN Araştırma Görevlisi

35. Prof. Dr. Kamil DEMİRCİ Tarih Bölüm Başkanı

36. Prof. Dr. Ekrem MEMİŞ Öğretim Üyesi

37. Prof. Dr. Süleyman BÜYÜKKARCI Öğretim Üyesi

38. Dr. Öğretim Üyesi Suha Oğuz BAYTİMUR Öğretim Üyesi

39. Dr. Öğretim Üyesi Hasan BARLAK Öğretim Üyesi

40. Dr. Öğretim Üyesi Zekiye TUNÇ Öğretim Üyesi

41. Dr. Öğretim Üyesi Tuğba KARA Öğretim Üyesi

42. Dr. Öğretim Üyesi Mustafa ŞAHİN Öğretim Üyesi

43. Dr. Öğretim Üyesi Cenk DEMİR Öğretim Üyesi

44. Dr. Öğretim Üyesi Süleyman TEKİR Öğretim Üyesi

45. Ömer Ferit İMLAK Araştırma Görevlisi

46. Emrah MARAL Araştırma Görevlisi

47. Serhat ALTINKAYNAK Araştırma Görevlisi

48. Doç. Dr. Hülya ÖZLER Biyoloji Bölüm Başkanı

49. Doç.Dr. Burcu SEÇKİN DİNLER Öğretim Üyesi

50. Doç. Dr. Elif TEZEL ERSANLI Öğretim Üyesi

51. Doç. Dr. Güley KURT ŞAHİN Öğretim Üyesi

52. Dr. Öğretim Üyesi Halil KOÇ Öğretim Üyesi

53. Dr. Öğretim Üyesi Pınar ÇAM İCİK Öğretim Üyesi

54. Dr. Öğretim Üyesi Hülya SİPAHİ Öğretim Üyesi

55. Dr. Emire ELMAS Öğretim Görevlisi

56. Fatih GÜMÜŞ Araştırma Görevlisi

57. Rukiye TANYERİ Araştırma Görevlisi

58. Cumhur AVŞAR Araştırma Görevlisi

59. Dr. Öğretim Üyesi Adem ORAKÇI Türk Dili ve Edebiyatı Bölüm Başkanı

60. Doç. Dr. Ertan BESLİ Öğretim Üyesi

61. Dr. Öğretim Üyesi Ergün ACAR Öğretim Üyesi

62. Dr. Öğretim Üyesi Songül ÇEK Öğretim Üyesi

63. Dr. Öğretim Üyesi Türkan YEŞİLYURT Öğretim Üyesi

64. Dr. Öğretim Üyesi Sevim ŞERMET Öğretim Üyesi

65. Dr. Öğretim Üyesi Gözde GÜNGÖR Öğretim Üyesi

66. Dr. Öğretim Üyesi Filiz GÜVEN Öğretim Üyesi

67. Nazlı MEMİŞ BAYTİMUR Araştırma Görevlisi

68. Semra CANAN Araştırma Görevlisi

69. Işıl AYDIN ÖZKAN Araştırma Görevlisi

70. Dr. Öğretim Üyesi Gülseren KAN ŞAHİN Arkeoloji Bölümü Bölüm Başkanı

71. Dr. Öğretim Üyesi Mehmet Babür AKARSU Öğretim Üyesi

72. Dr. Öğretim Üyesi Hazar KABA Öğretim Üyesi

73. Dr. Öğretim Üyesi Zeki Mete AKSAN Öğretim Üyesi

74. Onur BOZOĞLAN Araştırma Görevlisi

75. Dr. Öğretim Üyesi Özgür KIRAN Sosyoloji Bölümü Bölüm Başkanı

76. Dr. Öğr. Üyesi Semra UÇAR Öğretim Üyesi

77. Dr. Öğretim Üyesi Ayşegül DEMİR Öğretim Üyesi

78. Gökhan REYHANOĞOLLARI (ÖYP) 35. madde ile Ankara Üniversitesi

79. Serdar AKBAYRAK 35. madde ile Orta Doğu Teknik Üniversitesi

80. Emre GÜRKANLI 35. madde ile Ankara Üniversitesi

Akademik Personelin Birim ve Unvanlarına Göre Dağılımı

BİRİMİ P

rofe

sör

Do

çen

t

Dr.

Öğr

etim

Üye

si

Öğr

. Gö

r. Arş.Gör.

Oku

tman

Uzm

an

Eğt.

Öğr

. Pl.

Gen

el T

op

lam

ÖYP

Diğ

er

Fen Edebiyat Fakültesi

5 14 33 3 -

12

-

-

-

67

Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı

Öğretim Elemanları 21-25 Yaş 26-30 Yaş 31-35 Yaş 36-40 Yaş 41-50 Yaş 51-Üzeri

Profesör - - - - 2 3

Doçent - - - 12 2 -

Yardımcı Doçent - 1 7 22 6 1

Öğretim Görevlisi - - - - 2 -

Araştırma Görevlisi - 5 16 1 1 -

Okutman - - - - - -

Uzman - - - - - -

Genel Toplam - 6 23 29 13 4

Yüzde - 8% 30,6% 38,6% 17,3% 5,3%

Akademik Personelin Hizmet Süreleri İtibariyle Dağılımı

Öğretim Elemanları 1-3 Yıl 4-6 Yıl 7-10 Yıl 11-15 Yıl 16-20 Yıl 21-Üzeri

Profesör - - - - - 5

Doçent - - - 7 2 -

Yardımcı Doçent 6 3 13 8 2 5

Öğretim Görevlisi - - 1 1 - -

Araştırma Görevlisi 6 - 14 2 - -

Okutman - - - - - -

Uzman - - - - - -

Genel Toplam 12 3 30 16 4 10

Yüzde 16% 4% 40% 21,3% 5,3% 13,4%

2017 Yılında Ayrılan Akademik Personel Dağılımı

AYRILMA NEDENİ

Pro

fesö

r

Do

çen

t

Yrd

. Do

ç.

Öğr

. Gö

r.

Arş

. Gö

r.

Oku

tman

Uzm

an

Eğit

. Öğr

. Pl.

Ge

ne

l To

pla

m

Nakil - 1 1 - - - - - 2

İstifa - - - - - - - - -

İlişiği Kesilen - - - - 1 - - - 1

Genel Toplam - - 1 - 1 - - - 2

*İdari Kadro:

Adı Soyadı

Görevi

1. Ali YAMAN Fakülte Sekreteri

2. Sevilay OLÇA Bilgisayar İşletmeni

3. Özgür AKBULUT Bilgisayar İşletmeni

4. Yusuf ÇAKIR Bilgisayar İşletmeni

5. Yasemin İBİŞ Bilgisayar İşletmeni

6. Adem Kürşat KESKİN Bilgisayar İşletmeni

7. Hasan TUNÇAY Bilgisayar İşletmeni

8. Volkan ÇAVDAR Teknisyen

9. Yılmaz KABA Hizmetli

10. Aylin ŞENOL Daimi İşçi

11. Ufuk YILMAZ Daimi İşçi

12. Serhat SARAÇ Daimi İşçi

13. Murat GÜLTEKİN Temizlik Firması

14. Sevgen YEŞİL Temizlik Firması

15. Hasan KAPUSUZ Temizlik Firması

16. Mecbure AYYILDIZ Temizlik Firması

17. Cihan CANDAR Temizlik Firması

18. Yılmaz TAŞDİBEK Temizlik Firması

19. Uğur SARIKAYA Temizlik Firması

20. Nevin KARADENİZ Temizlik Firması

21. Ayşe ÖZYÜRÜK Temizlik Firması

22. Murat ŞENTÜRK Kalorifer Yakıcısı

23. Mahmut YAŞ Kalorifer Yakıcısı

24. Mahmut AKAN Kalorifer Yakıcısı

25. İbrahim ÖZCAN Özel Güvenlik Görevlisi

26. Taylan USTABAŞ Özel Güvenlik Görevlisi

27. Mükerrem BOZKURT Özel Güvenlik Görevlisi

28. Ahmet ERBUL Özel Güvenlik Görevlisi

29. Resul BAL Özel Güvenlik Görevlisi

30. Muharrem YILDIZ Özel Güvenlik Görevlisi

31. Aytaç ALTUN Özel Güvenlik Görevlisi

32. Gamze Aslı CİNTAN Özel Güvenlik Görevlisi

33. Sevinç SERT Özel Güvenlik Görevlisi

34. Gökhan TAN Özel Güvenlik Görevlisi

35. Kazım ÖZDOĞRU Özel Güvenlik Görevlisi

36. Okan OZAN Özel Güvenlik Görevlisi

İdari Personelin Kadrolara Göre Dağılımı

Birimi GİH THS SHS AHS YHS Genel Toplam

Fen Edebiyat Fakültesi 7 1 - - 1 9

Toplam 7 1 - - 1 9

İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı

Hizmet Sınıfı 21-25 Yaş 26-30 Yaş 31-35 Yaş 36-40 Yaş 41-50 Yaş 51-Üzeri

Genel İdari Hizmetler - - 4 3 - 1

Teknik Hizmetler - - 1 - - -

Sağlık Hizmetleri - - - - - -

Avukatlık Hizmetleri - - - - - -

Yardımcı Hizmetler - - - - - 1

Toplam - - 5 3 - 2

Yüzde - - 66,66% 11,11% - 22,23%

İdari Personelin Hizmet Süreleri İtibariyle Dağılımı

Hizmet Sınıfı 1-3 Yıl 4-6 Yıl 7-10 Yıl 11-15 Yıl 16-20 Yıl 21-Üzeri

Genel İdari Hizmetler - 3 2 - 1 1

Teknik Hizmetler - - - 1 - -

Sağlık Hizmetleri - - - - - -

Avukatlık Hizmetleri - - - - - -

Yardımcı Hizmetler - - - - 1 -

Toplam - 3 2 1 2 1

Yüzde - 33,33% 22,22% 11,11% 22,22% 11,11%

2017 Yılında Ayrılan İdari Personelin Dağılımı

AYRILMA NEDENİ GİH

THS

SHS

AH

S

YH

S

Ge

ne

l To

pla

m

Nakil

Kurum İçi Nakil

İstifa

Vefat

Emekli

Devlet Memurluğundan Çıkarılma

Genel Toplam

İdari Personelin Eğitim Durumu

Hizmet Sınıfı İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Lisansüstü

Genel İdari Hizmetler 0 0 2 3 2

Teknik Hizmetler 0 1 0 0 0

Sağlık Hizmetleri 0 0 0 0 0

Avukatlık Hizmetleri 0 0 0 0 0

Yardımcı Hizmetler 1 0 0 0 0

Toplam 1 1 2 3 2

Yüzde 11,11% 11,11% 22,22% 33,33% 22,22%

5-Sunulan Hizmetler

Öğrencilerimize eğitim öğretim, beslenme, spor, sosyal, kültürel ve güvenlik hizmetleri

sunulmaktadır.

2016 – 2017 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILINDA OKUYAN ÖĞRENCİ SAYISI

BÖLÜM / PROROGRAM

BİRİNCİ ÖRGÜN

ÖĞRETİM

İKİNCİ ÖRGÜN ÖĞRETİM

KIZ

ERKEK

TOPLAM

KIZ

ERKEK

TOPLAM

MATEMATİK

21 18 39 5 16 21

İSTATİSTİK

9 12 21 7 8 15

BİYOLOJİ 50 33 83 0 0 0

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 155 55 210 146 68 214

TARİH 100 69 169 91 82 173

ARKEOLOJİ 21 41 62 12 47 59

SOSYOLOJİ 97 27 124 0 0 0

GENEL TOPLAM 356 228 584 261 221 482

BİRİNCİ VE İKİNCİ ÖĞRETİM

TOPLAM 1066


KIZ ÖĞRENCİ TOPLAMI 617


ERKEK ÖĞRENCİ TOPLAMI 449

KIZ VE ERKEK ÖĞRENCİ

TOPLAMI 1066

Öğrenci Sayıları

2016-2017 Eğitim-Öğretim Yılı

BİRİMİN ADI ÖĞRETİM TÜRÜ

TOPLAM I. ÖĞRETİM II.ÖĞRETİM

Fen-Edebiyat Fakültesi 918 637 1555

Lisans ve Önlisans Programlarında Eğitim Gören Uluslararası (Yabancı Uyruklu) Öğrenci Sayıları

BİRİMİN ADI

I. Öğretim II. Öğretim Genel Toplam

K E Toplam K E Toplam K E Toplam

Fen-Edebiyat 3 6 9 3 10 13 6 16 22

Kız-Erkek Durumuna Göre Öğrenci Sayılarının Dağılımı

BİRİMİN ADI



Fen-Edebiyat Fakültesi

546 372 918 327 310 637 873 682 1555

Yatay ve Dikey Geçişle Birime Gelen Öğrenci Sayısı

Ana Bilim Dalı Yatay Geçişle Gelen Öğrenci Sayısı Dikey Geçişle Gelen Öğrenci Sayısı

K E Toplam K E Toplam

Tarih Bölümü 1 3 4

Türk Dili ve Edebiyatı

1 1

Arkeoloji 2 2 4

Sosyoloji 5

TOPLAM 9 5 9

2016-2017 Eğitim-Öğretim Yılı Anabilim Dalları ve Öğrenci Sayıları Dağılımı

Birim Adı Anabilim Dalı Yüksek Lisans Yapan Öğrenci Sayısı

Doktora Yapan Öğrenci Sayısı

Toplam

Fen Bilimleri Enstitüsü Matematik Anabilim Dalı 33 4 37

Fen Bilimleri Enstitüsü İstatistik Anabilim Dalı 2 0 2

Fen Bilimleri Enstitüsü Biyoloji Anabilim Dalı 15 0 15

Sosyal Bilimler Enstitüsü Tarih Anabilim Dalı 99 0 99

TOPLAM 149 4 153

Fen Edebiyat Fakültesi Öğrenci Kontejanları ve Doluluk Oranları

Birim Adı

2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı

Kontejan Yerleşen Kayıtlanan Yerleşen/Kontejan(%) Kayıtlanan/Kontejan (%)

Fen Edebiyat Fakültesi 505 390 364 77% 72%

Disiplin Cezası Alan Öğrenci Sayıları

Birim Adı I. Öğretim II. Öğretim

Uyarma Kınama Uzaklaştırma Çıkarma Uyarma Kınama Uzaklaştırma Çıkarma

Fen-Edebiyat Fakültesi 0 0 0 0 0 0 2 0

TOPLAM 0 0 0 0 0 0 2 0

Kaydı Silinen Öğrenci Sayıları

Kaydı Silinme Nedeni Türk Yabancı

TOPLAM

Erkek Kız Toplam Erkek Kız Toplam

Disiplin

Kendi İsteği İle 24 13 37 8 6 14 51

Diğer

Toplam

2016-2017 Eğitim-Öğretim Yılında Mezun Olan Öğrenci Sayılarının Dağılımları

BİRİMİN ADI

ÖĞRETİM TÜRÜ

TOPLAM I. ÖĞRETİM II.ÖĞRETİM

K E K E

Fen-Edebiyat Fakültesi 71 22 53 36 182

GENEL TOPLAM 71 22 53 36 182

Engelli Öğrenci Sayıları



1 1 2 1 1 2

Kurum İçi Burs Alan Öğrenci Sayısı

Kurum İçi Burslar Yararlanan Öğrenci Sayısı

Maddi Durumu Yetersiz Olan Öğrencilere Kısmi Zamanlı Çalışma Karşılığı Maddi Destek Verilen Öğrenci Sayısı (Aylık Ortalama)

Ücretsiz Öğle Yemeği (Aylık Ortalama) 52

TOPLAM 52

6-Yönetim ve İç Kontrol Sistemi

Fakülte tüzel kişiliğinin temsilcisi Dekan, Dekana bağlı Dekan Yardımcıları, Fakülte

Sekreteri, Fakülte Kurulu, Fakülte Yönetim Kurulu, Bölüm Başkanlıkları ve Fakülte Sekreterine

bağlı İdari Bürolardan oluşmaktadır. (Detaylar Teşkilat Şemasında görülebilir.)

Her türlü akademik ve idari atamalar, satın alma, ihale gibi işlemler, süreçler, kontroller,

karar ve uygulamalar, ilgili mevzuat (2547 sayılı Yüksek Öğretim Kanunu, 2914 sayılı Yüksek

Öğretim Personel Kanunu, 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu, 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi

ve Kontrol Kanunu, 4734 sayılı Kamu İhale Kanunu gibi...) çerçevesinde yürütülmektedir.

Akademik ve İdari personelle ilgili tüm faaliyetlerin idari ve mali açıdan iç kontrolü

yapılmaktadır.

II-AMAÇ VE HEDEFLER

A) Amacımız ve Hedefimiz

-Anayasamızın 130. maddesinde belirtilen biçimiyle “çağdaş eğitim-öğretim esaslarına

dayanan bir düzen içinde, ulusumuzun ve ülkemizin gereksinimlerine uygun insan gücünü

yetiştirmek” tir.

İnsanı etkileyebilecek her türlü değişime ve gelişmelere duyarlı, insanı çevresi ile

etkileşimine önem veren, eğitim-öğretimin önemli bir değer olduğunu kabul eden, hizmetlerini

tüm bireylere eşit bir şekilde sunan, bilginin kullanıldığı ve üretildiği, araştırıp soran, ulusal ve

evrensel değerleri koruyarak evrensel düzeyde bilgi üreten, toplumsal sorunlara duyarlı, çözüm

üretmeye, öğrenmeye ve paylaşmaya hevesli, bölgesel ve ulusal gelişmeye katkı sağlayan nitelikli

öğrenciler yetiştirmektir.

—Bilimsel etkinliklerde öğrencilerin etkin olmasını sağlamak, Yaratıcı, eleştirel düşünen ve bunu

ifade eden, İşlev ve uygulamalarında bağımsız ve cesaretli davranan, Birey, aile ve toplumla etkin

bir iletişim kurabilen ve disiplinler arası ekip çalışmasına önem veren, Evrensel etik ilke ve

değerleri benimseyen ve uygulamalarına aktaran öğrenciler yetiştirip mezun etmektir.

Çağın gereği olarak, hızla ilerleyen teknolojiyi takip etmek, fakülte çalışanlarının ve

öğrencilerinin kullanımına sunmak, Bilimsel çalışma yapma kapasitesi yüksek, Kurum olarak

bütünleşmiş, kurumsallaşmış, çağdaş, Uluslararası bağları güçlü, Bölgesel, ulusal ve uluslararası

proje üreten, Çalışan ve öğrenci memnuniyetini üst düzeye çıkarmak, Atatürk ilke ve devrimlerini,

laik, demokratik toplum düzenini benimsemiş, Türk toplumunun değerlerini özümsemiş ve tüm

insanlığın insani değerlerine saygı duyan ve insanlığa hizmete hazır, Kendine güvenen, sorgulayan,

yaratıcı, üreten, hoşgörülü, katılımcı, sorumluluk sahibi, kendini ifade edebilen, Sinop Üniversitesi

Fen-Edebiyat Fakültesi üyesi olmanın onurunu duyan bireyler yetiştirmektir.

Ülkemizin gelişimine nitelikli mezunlarıyla katkı sağlayacak, tercih edilen bir fakülte

olmaktır.

B) Temel Politikalar ve Öncelikler

Fakültemiz çağdaş eğitim yönetimi anlayışı düzeninde yapılanmaktadır. Eğitim

ortamlarının düzenlenmesine, eğitim-öğretim araç ve gereç sayıları ve nitelikleri bakımından

gözden geçirilecek gereksinimler belirlenerek uzun dönemli teknoloji tabanının

kuvvetlendirilmesine çalışılmaktadır.

Bilimsel araştırmalarının sayısını artırmak için, öncelikle bilgiye ulaşılmasının

kolaylaştırılması, Fakülte içi ve diğer Fakülteler ile ortak çalışmalar yapılması, yurt dışındaki

Üniversitelerle iletişimin sağlanması önceliğimizdir.

C-Diğer Hususlar

Kaliteyi yakalama hedefinin, herkesin katılımı ve rızasıyla gerçekleştirilebileceğini

düşünmektedir. Bu bağlamda beklentimiz, eğitim-öğretimde kalitenin geliştirilmesi için başlatılan

çalışmalara ilişkin yeterli tanıtımın yapılması; Fakülte bazında eğitim verilmesi ve bu eğitimin

herkesi kapsamasıdır.

III-FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER

A-Mali bilgiler

1- Bütçe Uygulama Sonuçları

2017

BAŞLANGIÇ

ÖDENEĞİ

2017

GERÇEKLEŞME

TL TL

09.4.1.00-1.1 Personel Giderleri 5.691.500,00 5.626.464,00

09.4.1.00-02.1 Sosyal Güvenlik

Kurumlarına Devlet Primi Giderleri 733.000,00 757.796,00

09.4.1.00-03.2 Tüketime Yönelik

Mal ve Malzeme Alımları 469.000,00 453.801,00

09.4.1.00-03.3 Yolluklar 17.500,00 17.331,00

09.4.1.00-03.5 Hizmet Alımları 2.000,00 912,00

09.4.1.00-03.7 Menkul Mal, Gayri

Maddi Hak Alım, Bakım ve Onarım

Giderleri

9.000,00 4.575,00

09.4.1.00-03.8 Gayrimenkul Mal

Bakım ve Onarım Giderleri 0 0

09.4.1.07-1.1 Ek Çalışma

Karşılıkları 272.400,00 272.334,00

09.4.1.11-03.3 Yolluklar - -

06 - Sermaye Giderleri

Toplam 7.194.400,00 7.133.213,00

2-Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar 2018 yılında yeterli düzeyde ödenek aktarıldığından ödemelerle ilgili hiçbir sorun

yaşanmamıştır.

3-Mali Denetim Sonuçları

Fakültemiz için ayrılan ödenekler, Harcama Yetkilisinin olurları ile Gerçekleştirme

Görevlisi nezaretinde yapılmakta olup, Kanunların verdiği yetkiler kullanılarak harcamalar

yapılmaktadır. Ödeneklerin elverdiği ölçüde Fakültemizde yapılan hizmetlerde herhangi bir

aksama olmadan eğitim öğretime devam edilmiştir.

B-Performans Bilgileri

1-Faaliyet ve Proje Bilgileri

Öğretim Üyeleri Tarafından Düzenlenen/Katılım Sağlanan Bilimsel Toplantı Sayısının Birimlere Göre

Dağılımı

Birim Adı

Uluslararası Sempozyum/Kongre

Ulusal Sempozyum/Kongre

Panel (Panelist) Seminer

TOPLAM

Sözlü Sunum

Poster

Katılım

Sözlü Sunum

Poster

Katılım Yurt İçi

Yurt Dışı

Yurt İçi

Yurt Dışı

Fen Edebiyat Fakültesi - 3

3 3 34 40 1 - - - 84

TOPLAM - 3

3 3 34 40 1 - - - 84

Öğretim Üyeleri Tarafından Yürütülen Bilimsel Yayın Sayılarının Birimlere Göre Dağılımı

Birim Adı

Makale/Yayın Kitap Tez

TOPLAM SSCI, SCIExp,

AHCI İndekslerindeki

Dergilerde

Uluslararası Hakemli

Dergilerde

Ulusal Hakemli

Dergilerde Editörlük

Kitap Bölümü

Tercüme Yüksek Lisans

Doktora

Fen Edebiyat Fakültesi 3 - 9 - 2 1 - - 15

TOPLAM 3 - 9 - 2 1 - - 15

Önceki Yıllarda Başlayan ve 2017 Yılında Devam Eden Bilimsel Araştırma Projeleri

Sıra No

Proje No Proje

Yürütücüsünün Adı Soyadı

Proje Adı Fakülte Adı Proje

Ödeneği(TL.) Durumu

1 FEF-1901-

16-05

Prof. Dr. Kamil

DEMİRCİ

Modüler uzaylarda

tanımlı pozitif lineer

operatörlerin dizileri

yardımıyla Korovkin

tipi yaklaşım

teoremleri ve

istatistiksel relatively

A-toplam süreci

Fen Edebiyat

Fakültesi 6888,00 TL 05.12.2016-24.10.2017

2 FEF-1901-

14-03

Yrd. Doç. Dr. Songül

ÇEK

Sinop İli Sözlü

Edebiyat Ürünleri

Üzerine Bir

Araştırma

Fen Edebiyat

Fakültesi 12000,00 TL 2014- Devam Ediyor

3 FEF-1901-

15-01

Prof. Dr. Cem Cüneyt

ERSANLI

Deneysel ve Teorik

Yöntemlerle Oksalat

ve Ftalonitril Türevi

Bileşiklerin Fiziksel

ve Kimyasal

Özelliklerinin

Araştırılması

Fen Edebiyat

Fakültesi 10998,02TL 26.11.2015-21.12.2017

4 FEF-1901-

16-02

Doç. Dr. Hülya

ÖZLER

Gerze (Sinop)

Atmosferik

Polenlerinin

Araştırılması

Fen Edebiyat

Fakültesi 14996,75 12.12.2016- Devam Ediyor

5 FEF-1901-

16-06

Yrd. Doç. Dr. B. Barış

ALKAN

Aykırı gözlemlerin

varlığında

uyarlanmış en küçük

kovaryans

determinant

tahminine dayalı

dayanıklı lineer

diskriminant analizi

Fen Edebiyat

Fakültesi 1200,00 TL 2016- 2017 (Bitti)

6 FEF-1901-

16-07

Doç. Dr. Emel

ÇANKAYA

İstatistik Alanında

Bilimsel Yayınların

Atıf Sayılarını

Etkileyen Faktörlerin

Belirlenmesi ve

Modellenmesi

Çalışması

Fen Edebiyat


7 FEF-1901-

16-08

Doç. Dr. Fatma

KARAKUŞ

Genelleştirilmiş

Fermi- Walker

Türevi

Fen Edebiyat

Fakültesi 3127,96 TL 05.12.2016- Devam Ediyor

8 FEF-1901-

16-09

Doç. Dr. Fadime

DİRİK

Pozitif lineer

operatörlerin double

dizileri için

istatistiksel Relative

düzgün yakınsaklık

Fen Edebiyat

Fakültesi 1036,72 TL 12.12.2016-21.12.2017

9 FEF-1901-

16-10

Yrd. Doç. Dr. Demet

AYDIN

Hava Kirliliğinin

İstatistiksel Olarak

Modellenmesi

Fen Edebiyat


10 FEF-1901-

16-11

Prof. Dr. Ahmet

TABAK

Metal Ve Polimerik

Metal İyonları İle

Aktive Edilmiş

Artvin Bentonitinin

Yapısal

Özelliklerinin

İncelenmesi Ve

Seçilmiş Bir Organik

Reaksiyonda

Katalizör Olarak

Kullanılması

Fen Edebiyat


11 FEF-1901-

16-12 Dr. Tuğrul YUMAK

Yüzeyi

fonksiyonlaştırılmış

Pt@C nano

yapılarının in-situ

sentezi ve

elektrokimyasal

özelliklerinin

incelenmesi

Fen Edebiyat


12 FEF-1901-

17-06

Yrd. Doç. Dr. Zekiye

TUNÇ

Sinop’ta Selçuklu

Mirası

Fen Edebiyat


13 FEF-1901-

17-04

Öğr. Gör. Emire

ELMAS

"Pinus pinaster Ait.

ve Fagus

orientalis Lipsky

(Sinop-İnceburun)

türlerinde Cs-137

tayini ile Çernobil

Kazasının etkilerinin

araştırılması"

Fen Edebiyat


IV-KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Fakültemiz idarecilerinin dışında, Fakülte bünyesindeki öğretim elemanlarımız 2017

yılında, eğitim - öğretim ve yönetim sürecine aktif olarak katkı sağlamıştır. Öğretim

elemanlarımızın katkıları sayesinde Fakültemizin organizasyon yeteneği güçlenmiştir. Öğretim

elemanlarımızdan oluşan koordinatörlükler ve komisyonlar aşağıdaki tablolarda gösterilmiştir.

Fen-Edebiyat Fakültesi Erasmus Koordinatörlüğü

Görev Alanı Ad - Soyadı

Fakülte Koordinatörü Doç. Dr. Sevda AKDAĞ

Matematik Bölüm Koordinatörü Yrd. Doç. Dr. Sevda ORHAN

İstatistik Bölüm Koordinatörü Doç. Dr. Nesrin ALKAN

Biyoloji Bölüm Koordinatörü Yrd. Doç. Dr. Güley KURT ŞAHİN

Türk Dili ve Edebiyatı Bölüm Koordinatörü Yrd. Doç. Dr. Sevim SERMET

Kimya Bölüm Koordinatörü Doç. Dr. Yeliz KARAMAN

Fizik Bölüm Koordinatörü Dr. Seval AKSOY

Tarih Bölüm Koordinatörü Yrd. Doç. Dr. Cenk DEMİR

Arkeoloji Bölüm Koordinatörü Yrd. Doç. Dr. Hazar KABA

Sosyoloji Bölüm Koordinatörü Yrd. Doç. Dr. Ayşegül DEMİR

Fen-Edebiyat Fakültesi Farabi Koordinatörlüğü


Matematik Bölüm Koordinatörü Doç. Dr. Fatma KARAKUŞ

İstatistik Bölüm Koordinatörü Yrd. Doç. Dr. B. Barış ALKAN

Biyoloji Bölüm Koordinatörü Yrd. Doç. Dr. Halil KOÇ

Türk Dili ve Edebiyatı Bölüm Koordinatörü Yrd. Doç. Dr. Ergün ACAR


Fizik Bölüm Koordinatörü Dr. Seval AKSOY

Tarih Bölüm Koordinatörü Yrd. Doç. Dr. Tuğba KARA

Arkeoloji Bölüm Koordinatörü Yrd. Doç. Dr. B. Mehmet AKARSU

Sosyoloji Bölüm Koordinatörü Yrd. Doç. Dr. Çağrı ERYILMAZ

Fen-Edebiyat Fakültesi Bologna Eşgüdüm Komitesi ve AKTS-DE Koordinatörlüğü


Fakülte Koordinatörü Doç. Dr. Fadime DİRİK

Matematik Bölüm Koordinatörü Yrd. Doç. Dr. İsmail AYDIN

İstatistik Bölüm Koordinatörü Yrd. Doç. Dr. Demet AYDIN

Biyoloji Bölüm Koordinatörü Doç. Dr. Burcu SEÇKİN DİNLER

Türk Dili ve Edebiyatı Bölüm Koordinatörü Yrd. Doç. Dr. Songül ÇEK


Fizik Bölüm Koordinatörü Dr. Zeynep DEMİRCİOĞLU

Tarih Bölüm Koordinatörü Yrd. Doç. Dr. Süleyman TEKİR

Arkeoloji Bölüm Koordinatörü Yrd. Doç. Dr. Gülseren KAN ŞAHİN

Sosyoloji Bölüm Koordinatörü Yrd. Doç. Dr. Çağrı ERYILMAZ

Fen Edebiyat Fakültesi Mevlana Koordinatörlüğü


Fakülte Koordinatörü Yrd. Doç. Dr. Ertan BESLİ

Fen-Edebiyat Fakültesi Yatay Geçiş Komisyonu


Matematik Bölümü

1.Doc. Dr. Fatma KARAKUŞ

2.Yrd. Doç. Dr. İsmail AYDIN

3.Doç.Dr. Fadime DİRİK

İstatistik Bölümü

1.Doç. Dr. Emel ÇANKAYA

2. Doç. Dr. Nesrin ALKAN

3.Yrd. Doç. Dr. Olcay ALPAY

Biyoloji Bölümü

1.Yrd. Doç. Dr. Hülya SİPAHİ

2.Yrd. Doç. Dr. Burcu SEÇKİN DİNLER

3.Yrd. Doç. Dr. Güley KURT ŞAHİN

Arkeoloji Bölümü

Yrd. Doç. Dr. Hazar KABA

Yrd. Doç. Dr. Zeki Mete AKSAN

Yrd. Doç. Dr. Gülseren KAN ŞAHİN

Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü 1.Yrd. Doç. Dr. Ertan BESLİ

2.Yrd. Doç. Dr. Ergün ACAR

Fen-Edebiyat Fakültesi Dikey Geçiş Komisyonu


Matematik Bölümü

1.Doç. Dr. Nayil KILIÇ

2.Yrd. Doç. Dr. Y. Mehmet DEMİRCİ

3. Doç. Dr. Sevda AKDAĞ





Biyoloji Bölümü

1.Doç.Dr. Burcu SEÇKİN DİNLER

2.Doç.Dr. Hülya ÖZLER

3.Yrd. Doç. Dr. Elif TEZEL ERSASNLI

Arkeoloji Bölümü


Yrd. Doç. Dr. Babür Mehmet AKARSU


Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü 1.Yrd. Doç. Dr. Sevim ŞERMET

2.Yrd. Doç. Dr. Songül ÇEK

Fen-Edebiyat Fakültesi Af’tan Yararlanan Öğrenci Komisyonu


Matematik Bölümü

1.Doç. Dr. Fadime DİRİK

2.Yrd. Doç. Dr. Y. Mehmet DEMİRCİ

3.Yrd. Doç. Dr. İsmail AYDIN





Biyoloji Bölümü

1.Doç.Dr. Hülya ÖZLER

2.Yrd. Doç. Dr. Halil KOÇ


Arkeoloji Bölümü




Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü 1.Yrd. Doç. Dr. Sevim ŞERMET.


Fen-Edebiyat Fakültesi Burs Komisyonu


Matematik Bölümü



3.Yrd. Doç. Dr. Yılmaz Mehmet DEMİRCİ



2. Yrd. Doç. Dr. Olcay ALPAY

3- Doç. Dr. Emel ÇANKAYA

Biyoloji Bölümü


2. Yrd. Doç. Dr. Halil KOÇ

3.Yrd. Doç. Dr. Güley KURT ŞAHİN

Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü

1. Yrd. Doç. Dr. Ertan BESLİ


3.Yrd. Doç. Dr. Sevim ŞERMET

Tarih Bölümü

1.Doç. Dr. Sevda AKDAĞ

2.Yrd. Doç. Dr. Tuğba KARA

3.Yrd. Doç.Dr. Hasan BARLAK

Arkeoloji Bölümü




Fen-Edebiyat Fakültesi Kısmi Zamanlı Öğrenci Çalıştırma ve Beslenme Yardımı

Komisyonu


Matematik Bölümü







3. Doç. Dr. Emel ÇANKAYA

Biyoloji Bölümü


2.Doç. Dr. Burcu SEÇKİN DİNLER

3.Doç. Dr. Hülya ÖZLER

Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü

1. Yrd. Doç. Dr. Ergün ACAR



Tarih Bölümü


2.Yrd. Doç. Dr. Tuğba KARA

3.Yrd. Doç. Dr. Hasan BARLAK

Arkeoloji Bölümü




Fen-Edebiyat Fakültesi Öğrenci Etkinlikleri ve Spor Komisyonu


Matematik Bölümü



3.Doç.Dr. Fatma KARAKUŞ





Biyoloji Bölümü


2. Yrd. Doç. Dr. Halil KOÇ


Arkeoloji Bölümü




Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü 1. Yrd. Doç. Dr. Songül ÇEK


A-Üstünlüklerimiz

*Alanlarında yetişmiş öğretim elemanlarının nitelik ve nicelik olarak yeterli olmaları,

*Verilen dersler dışında yapılan fen ve sosyal bilimler alanlarında araştırma ve yayınlarla

kendilerini ulusal ve uluslararası alanda kanıtlamış bilim insanları, fakültemizin en önemli

zenginliğidir.

*Eğitim-Öğretime yönelik mekânlar, derslik, teknik sınıflar ihtiyaçlara yanıt verecek düzey

olması,

*Öğrenciler folklor, basketbol ve voleybol gibi sosyal ve kültürel etkinliklere katılma

imkânına sahip olması,

*Üniversitemizce ve Kredi ve Yurtlar Kurumunca öğrencilere çeşitli burs ve yardımların

sağlanması,

*Öğrenci memnuniyetini sağlamaya yönelik öğrenci merkezli bir anlayışla hizmet

sunulması,

*Çalışanların görev ve sorumlulukları açıkça tanımlanmış durumda ve üst seviyede

disiplinin yürütülmesi,

*Kurum içi iletişimin yeterli düzeyde olması.

*Sorgulayıcı ve yaratıcı düşünceye öncelik verilmesinin teşvik edilmesi,

*Her birimin eğitim programlarındaki seçmeli dersleri çağın gereklilikleri

doğrultusunda yeniden değerlendirilmesi,

*Birimler arasında işbirliğinin sağlanması,

*Eğitimde donanımları çağdaşlaştırmak ve iletişim teknolojilerinin kullanımını

yaygınlaştırarak geliştirilmesi,

*Birimlerin bilgisayar – internet vb. donanımlarını ve laboratuvarlarını geliştirilmesi,

*Öğrencilerin sosyal, sanatsal ve kültürel etkinliklerinin desteklenmesi,

*Öğrencilerin akademik gelişmelerinin sağlanması yönünde öğrenme ortamlarının

geliştirilmesi,

*Öğrenci – öğretim elemanı etkileşiminin geliştirilmesi,

*Erasmus değişim programlarına öğrencilerimizin aktif olarak katılmasının sağlanması,

*Eğitim-öğretim ortamının, günün koşullarına göre düzenlenmesi;

B-Zayıf Yanlarımız

*Öğretim elemanı eksikliği,

*Öğrencilerin uluslararası hareketliliğini arttırma çalışmalarındaki yetersizlik,

*Yurtdışındaki bilim çevreleri, üniversiteler, araştırma ve teknoloji merkezleri ile kurumsal

işbirliğindeki yetersizlik,

*Mezunlarla olan ilişkilerin azlığı,

*Öğrencilere yönelik rehberlik ve danışmanlık hizmetlerinin yetersizliği,

*Fakülte idari ve teknik birimlerinde personel yetersizliği.

*Fakültemizin ulaşım sorununa çözüm bulunamaması.

C-Değerlendirme

*Üniversite yönetiminin de desteğiyle 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol

Kanunun amaç ve hedefleri doğrultusunda görev, yetki ve sorumluluklarımız sorunsuz olarak

yerine getirilmektedir.

*Fakültemizin öğretim elemanı ve idari personel kadrolarının yeterli düzeye getirilmesi

gerekmektedir.

* Öğrencilerimizin öğretmenlik haklarının yeniden verilmesi için gerekli çalışmalar

yapılmalıdır.

*Fakültemizin bulunduğu coğrafyadan kaynaklanan ve fiziki alanın büyük olmasından

dolayı güvenlik sorunu bulunmaktadır. Fakülte yerleşkesinde hizmet verecek ciddi bir güvenlik

kadrosuna ihtiyaç duyulmaktadır.

*Fakültemizin fiziki büyüklüğünden dolayı verilen temizlik hizmetleri yetersiz olduğundan

yeterli temizlik elemanına ihtiyaç duyulmaktadır.

V-ÖNERİ VE TEDBİRLER

Fakültemiz çağdaş eğitim yönetimi anlayışı düzeninde yapılanmakta olup, Eğitim

ortamının düzenlenmesine, teknoloji tabanının kuvvetlendirilmesine daha da çalışılmaktadır.

Üniversite Eğitimi ve Öğretimi ile ilgili olarak Sinop’ta yapılan en küçük etkinlik bile ilimizi

büyük ölçüde ilgilendirmektedir. Fakültemiz hizmetlerinin sağlıklı bir şekilde yürütülebilmesi ve

öğrencilerin eğitimleri için gerekli araç-gereçlerin 2017 yılında olduğu gibi 2018 yılında da satın

alınabilmesi için, harcama kalemlerine yeteri kadar ödenek aktarılmasına ve 2018 yılında yeterli

personel alınmasına ihtiyaç duyulacaktır.

raporu - fef.sinop.edu.tr · v- Önerİ ve tedbİrler. sunuŞ sinop Üniversitesi fen-edebiyat...

Documents