realschul- abschlussprüfung 2017 / 2018referat 34 realschule subject novellierung abschlussprüfung...
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Realschul-
abschlussprüfung
2017 / 2018
Sozialkompetenz
Fachkompetenz
Personale Kompetenz
Methodenkompetenz
Handlungsfähigkeit im beruflichen und privaten Leben
Ziel der Realschulabschlussprüfung
T/ MUM/
Franz.
Auf Wunsch: Mündliche Prüfung
Jahres-
leistung
2
Rel, Eth, G,
EWG, Mu,
BK, Sp
Jahres-
leistung
Deutsch
Jahres-
Leistung
50%
Schriftliche
Prüfung
50%
Mathe-
matik
Jahres-
Leistung
50%
Schriftliche
Prüfung
50%
EuroKom
25%
Englisch
Schriftliche
Prüf. 25%
Jahres-
Leistung
50%
NWA
Jahres-
leistung
2
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
1
Fachinterne
Überprüfung
1
Fachinterne
Überprüfung
Realschulabschlussprüfung:
Leistungsfeststellung Klasse 10
DeutschZeit: 240 Minuten4 Aufgaben zur Wahl
Aufgabenbereiche:
o Texte beschreiben
(Lyrik)
o Texte beschreiben
(Prosa)
o Texte lesen, auswerten
und schreiben
(Kompendium)
o Produktiver Umgang
mit Texten (Ganzschrift)
MathematikZeit: 180 MinutenPflichtbereich: 8 Aufgaben (30 P.)
Wahlbereich:2 von 3 Aufgaben (20 P.)
Aufgabenbereiche:
o Algebra
o Funktionen
o Stereometrie
o Trigonometrie
o Sachrechnen
o Daten und Zufall.
EnglischZeit: 120 Minuten4 Teilbereiche (90P)
Aufgabenbereiche:
o Text-based Tasks
o Use of Language
o Creative Writing
o Skills and Techniques
Schriftliche Abschlussprüfung in Deutsch, Mathe, Englisch
Abschlussprüfung in Englisch
Jahresleistung: 50% Prüfungsleistung: 50%
Auf Wunsch: Mündliche Prüfung
25% 25%
EuroKomPrüfung
Schriftliche Prüfung 120 Minuten
Juni
April
Nov.
Jahresleistung
(Anmeldenote)
Prüfer: Fachlehrer/in der Klasse und ein weiterer vom
Schulleiter bestimmter Fachlehrer
Die Schüler werden einzeln geprüft.
Die Eurokom-Prüfung dauert 15 Minuten je Schüler.
Inhalte:
* Präsentation des Schwerpunktthemas
* Hörverstehen
* Kommunikative und situative Aufgabeformen
Eurokom - Prüfung
T/ MUM/
Franz.
Auf Wunsch: Mündliche Prüfung
Jahres-
leistung
2
Rel, Eth, G,
EWG, Mu,
BK, Sp
Jahres-
leistung
Deutsch
Jahres-
Leistung
50%
Schriftliche
Prüfung
50%
Mathe-
matik
Jahres-
Leistung
50%
Schriftliche
Prüfung
50%
EuroKom
25%
Englisch
Schriftliche
Prüf. 25%
Jahres-
Leistung
50%
NWA
Jahres-
leistung
2
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
1
Fachinterne
Überprüfung
1
Fachinterne
Überprüfung
Realschulabschlussprüfung:
Leistungsfeststellung Klasse 10
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Nicht unterschätzen
Anspruchsvolle Prüfung
Vorbereitung über das ganze Schuljahr hinweg
Note im Zeugnis ganz oben
Ernst nehmen!
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
AusnahmeGenehmigung
durch Schulleiter
Gruppe (in der
Regel drei
Schüler) wählt
Thema
AusnahmeGenehmigung
durch Schulleiter
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Themabezieht sich auf
Kompetenzen und
Inhalte
aus Klasse 9 und 10
2 Fächer oder
2 Fächerverbünde oder
1 Fach + 1 Fächerverbund
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Themawird
vom Schulleiter
genehmigt
von zwei
Lehrkräften
betreut
Begleitung und
Beratung
der Schüler
Zuordnung der
Lehrkräfte durch
Schulleitung
26.06 – 29.06.2018 Präsentation und Prüfungsgespräch
•Projekt abschließen•Präsentation und Prüfungsgespräch vorbereiten •Dokumentation abgeben (bis 20.06.2017 um 12 Uhr, vierfache Ausfertigung)
bis 04.06.2018
•Strukturierung des Gesamtthemas u. der Teilthemen,•Vernetzung der Teilthemen, •Präsentationsideen
bis 03.05.2018
•Gruppenbildung•Themenfindung•Anmeldung
bis 04.10.2017
SchüleraktivitätenZeitplan
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Prüfung
PräsentationPro Schüler
15 Minuten
Prüfungs-
gespräch
7,5 Minuten
pro Schüler7,5 Minuten
pro Schüler
Fragen über
Thema hinaus
(Inhalte aus Kl. 9 und 10)
z. B.: Plakate
Powerpoint
Materialien
Dokumentation
als
Grundlage
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Noten-
gebung
Einzelnote für
jeden Prüfling
(ganze Noten!)
Kommission
entscheidet
Unentschuldigtes
Fehlen
Note 6
Keine
Anmeldenote
Dokumentation
wird nicht
benotet
Fachlehrer/in
einer anderen
Schule
Betreuende
Lehrkräfte
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Themenbeispiele:
Mega Cities (Englisch/EWG)
Widerstand im dritten Reich am literarischen Beispiel „Wir
tanzen nicht nach Führers Pfeife“ (Geschichte, Deutsch)
Gentechnik: Für und Wider (NWA/Ethik)
-> siehe auch www.gmswest.de/Schule/Prüfungen/LG10
Mitschüler
unterstützen
(z.B. beim
Medien-
einsatz)
Gemeinsame
Darstellung
von Sach-
verhalten od.
Problemen
(z.B. Rollen-
spiel)
Auftreten (Kör-
perhaltung,
Blickkontakt,
Einsatz von
Mimik und
Gestik, deut-
liches und
flüssiges
Sprechen)
Medien mit
Bezug zum
gesprochenen
Wort
Stichwörter
Strukturierung
Bilder, Skizzen,
Diagramme
Modelle
Requisiten
Wissen, sachliche
Richtigkeit
Anwendung von
Wissen, Analyse,
Bewertung, …
Gliederung,
sachlogischer
Aufbau, Ver-
knüpfung der Teile
Soziale
Kompetenz
Personale
Kompetenz
Methodische
Kompetenz
Fachliche
Kompetenz
Kriterien für die Präsentation
Auftreten (Körperhaltung,
Blickkontakt, Einsatz von
Mimik und Gestik, deutliches
und flüssiges Sprechen)
Kritisch Nachdenken über
Themenwahl, Arbeitsergebnis,
Zusammenarbeit, eigene
Einsatzbereitschaft,
Zeitplanung und Alternativen
Wissen, sachliche Richtigkeit
Anwendung von Wissen,
Analyse, Bewertung
fachliche Korrektheit /
Fachbegriffe
Bezug des Themas zu beiden
Fächern
Über Teilthemen der anderen
Bescheid wissen
Inhalte aus Klasse 9 und 10
mit Bezug zum Thema
Personale KompetenzFachliche Kompetenz
Kriterien für das Prüfungsgespräch
T/ MUM/
Franz.
Auf Wunsch: Mündliche Prüfung
Jahres-
leistung
2
Rel, Eth, G,
EWG, Mu,
BK, Sp
Jahres-
leistung
Deutsch
Jahres-
Leistung
50%
Schriftliche
Prüfung
50%
Mathe-
matik
Jahres-
Leistung
50%
Schriftliche
Prüfung
50%
EuroKom
25%
Englisch
Schriftliche
Prüf. 25%
Jahres-
Leistung
50%
NWA
Jahres-
leistung
2
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
1
Fachinterne
Überprüfung
1
Fachinterne
Überprüfung
Realschulabschlussprüfung:
Leistungsfeststellung Klasse 10
NWA sowie im Wahlpflichtfach (Mensch und Umwelt, Technik
oder Französisch)
Im Regelunterricht
Inhalte und Kompetenzen aus Klasse 10
Bei weiteren Fragen wenden Sie sich bitte an die
FachlehrerInnen.
Fachinterne Überprüfung in NWA und dem
Wahlpflichtfach
Formales
• Die Teile der Prüfung, an denen der/die Schüler/in ohne
wichtigen Grund nicht teilnimmt, werden jeweils mit der Note
6 (ungenügend) bewertet.
• Über das Vorliegen eines wichtigen Grundes entscheidet bei
der schriftlichen Prüfung die Schulleitung, bei der mündlichen
Prüfung der Vorsitzende des Prüfungsausschusses.
• Der wichtige Grund ist der Schule unverzüglich mitzuteilen.
• Bei Krankheit muss unverzüglich ein ärztliches Attest
vorgelegt werden.
Abschlusszeugnis
Intensive Vorbereitung für die
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung:
D, M, E:
Freiwilliger Fachunterricht als
Vorbereitung auf die mündliche
Prüfung
Mündliche Prüfung (D, M, E) Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Schriftliche Prüfung: Deutsch, Mathematik, Englisch
ab 06.06.2018
26.06.2018 –
29.06.2018
12./13.07.2018
18.04., 20.04.,
24.04.2018
Themenfindung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung durch die Schüler bis 04.10.17
22.11. –
24.11.17
17 02.02.2018 Halbjahreszeugnis
EuroKom Prüfung
Darstellung der Prüfungsabschnitte der Klasse 10
im Schuljahr 2017/2018
Genehmigung der Themen und Verteilung d. Themen auf die betreuenden Lehrkräftebis 23.10.17
13.06.2018 Notenbekanntgabe