recopilaciÓn de textos

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Page 1: RECOPILACIÓN DE TEXTOS

Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

“PROYECTO NIÑOS, NIÑAS APRENDIENDO

SANOS Y FELICES EN INSTITUCIONES

EDUCATIVAS DE CALIDAD”

I.E. Nº 50167 PRIMARIA-LARES

PROYECTO INNOVADOR DOCENTES:

Prof. Wenceslao Cañari Díaz

Prof. Arturo Yarin Huallpayunca.

Prof. Elsa Arredondo Alarcón.

Prof. Niki Berrios Ramírez.

Prof. Etelvina Tunque Sikos.

Prof. Marco A. Huayhua CCahuana.

Prof. Bianca Palomino Delgado.

Prof. Alicia Barazorda Cruz.

Prof. Carlixa Caballero Zuniga.

Prof. Julio T. Aguayo Mar.

Prof. Jaime Lacuta Vara.

TAP. Zótico Pfuro Montesinos

LARES 2010

Page 2: RECOPILACIÓN DE TEXTOS

Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

LA LEYENDA DE LA VIRGEN NATIVIDAD

La actual capilla de la Virgen Natividad antiguamente era un lugar de pastoreo de

ovejas; acudían a este lugar los lugareños a pastar sus animales.

Todos los días Juanita y su dos hermanos menores Pedro y

Jonás acudían a pastar su pequeño rebaño que tenían; de

pronto se les apareció una niña rubia de ojos verdes

pidiéndoles jugar con ellos. Los niños aceptaron

gustosamente y se pusieron a jugar alegremente; esto

sucedía todos los días.

Cuando le preguntaban dónde vivía, ella respondía

siempre diciendo que allí era su casa, los niños al

escuchar la respuesta se sorprendían, pero no le hacían

caso y continuaban jugando.

Una tarde de esos días la pequeña rubia sorprendió a Juanita con un regalo, era

una medalla de oro muy hermosa, que la misma niña se la puso; Juanita muy feliz

y contenta regresó a su casa mostrándole de inmediato a su mamá: Al ver la

medalla se asustó y le empezó a interrogar, de donde había sacado, y quién se lo

había dado.

Juanita tímida y asustada le conto a su mamá, que una niña rubia que juega todos

los días con ellos le regaló. A la mañana siguiente la mamá incrédula

sorpresivamente se apareció en el lugar y realmente vio que la niña rubia estaba

jugando con sus hijos.

Cuando se dieron cuenta de la presencia de su mamá la niña rubia rápidamente

se escondió tras una roca. Inmediatamente la señora corrió tras ella, grande fue la

sorpresa al ver que la pequeña desapareció misteriosamente.

Al regreso a casa la mamá pensativa y cansada se quedó dormida

profundamente, y en sus dulces sueños se le apareció la

niña pidiéndole abrigo. Al amanecer la señora fue al lugar

donde desapareció la pequeña, al rodear la roca se tropezó

con la imagen de la niña rubia y al fijarse detenidamente se

dio cuenta que la imagen era de la Virgen Natividad;

rápidamente la señora dio a conocer a la comunidad,

constatado el hecho y guiados por su fe construyeron su

capilla y desde ese entonces el pueblo Lareño venera a la

virgen Natividad con mucha fe y devoción como la patrona

de su pueblo.

Page 3: RECOPILACIÓN DE TEXTOS

Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

Lee atentamente y responde a las siguientes preguntas:

1.- ¿De qué trata la lectura?.................................................................................

…………………………………………………………………………………………….

2.- ¿Qué le obsequió la Virgen a Juanita?.............................................................

3.- ¿Dónde ocurrió los hechos?.............................................................................

……………………………………………………………………………………………

4.- ¿Qué hubieras hecho en lugar de Juanita?...................................................

……………………………………………………………………………………………

5.- ¿De dónde crees que apareció la niña?........................................................

……………………………………………………………………………………………

6.- ¿Por qué crees que tenía frio?....................................................................

……………………………………………………………………………………………

7.- ¿Realmente dónde crees que vivía la niña?.................................................

……………………………………………………………………………………………

8.- ¿Qué piensas de esta leyenda?...................................................................

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

9.- ¿Crees que la Virgen es rubia y de ojos verdes?..... ¿Por qué?......................

……………………………………………………………………………………………

10.- ¿Esta bien que los niños vayan a pastar en lugar de ir a la escuela?..........

¿Por qué?.........................................................................................................

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

11.- ¿Qué podemos aprender de la lectura de esta leyenda?..............................

……………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………

12.- ¿Esta bien que se festeje a la virgen?.......... ¿Por qué?.................................

…………………………………………………………………………………………........

Page 4: RECOPILACIÓN DE TEXTOS

Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

……………………………………………………………………………………………….

LA LEYENDA DE TALANA

Los antiguos Antahuala eran los primeros habitantes del pueblo de Lares, eran

brujos y guerreros temibles a quienes los incas nunca pudieron conquistar.

Cierto día el joven príncipe Choq`e pasaba junto a su amada

cerca a la población de Antahuala de pronto los guerreros

Antahuala se dieron cuenta de su presencia, y empezaron a

perseguirlo para matarlo, pues los incas eran los enemigos de

este pueblo por esta razón quisieron tomar como prisionero y

ejecutarlo, al verse rodeado el joven príncipe, empezó a correr

hacia abajo, tratando de esquivar las lanzas de los guerreros,

llegaron hasta la actual población de

Lares como era muy veloz escapó con

gran facilidad, pero unos cuantos guerreros habían

cortado el camino y cuando el príncipe avanzaba con

dirección a Choquecancha se dio cuenta de que le

estaban alcanzando, entonces tuvo la brillante idea de

echarse al suelo en el lugar de Talana que en quechua

significa Th`allarusca y sólo así pudo salvar su vida y la

de su amada; desde aquel día este lugar lleva el nombre

de th´allana = Talana.

Lee atentamente el texto y responde las siguientes preguntas.

1.- ¿Quiénes eran los guerreros y brujos de Lares?............................................

……………………………………………………………………………………………..

2.- ¿Por qué los incas no pudieron conquistar a los Antahuala?..........................

……………………………………………………………………………………………..

3.- ¿Qué hizo el príncipe Choq’e al notar que estaba siendo alcanzado en el lugar

de Talana?.............................................................................................................

………………………………………………………………………………………………

4.- ¿Por qué crees que los incas y los de Antahuala eran enemigos?..................

………………………………………………………………………………………………

5.- ¿De dónde crees que era el príncipe Choq´e?...............................................

………………………………………………………………………………………………

6.- ¿Crees que es bueno tener enemigos?........... ¿Porqué?...............................

Page 5: RECOPILACIÓN DE TEXTOS

Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

………………………………………………………………………………………………

7.- ¿Crees que la actitud del príncipe fue buena?.............. ¿Por qué?...................

………………………………………………………………………………………………

LA LEYENDA DEL PICAFLOR (QUEYUPAY)

En la actual comunidad de Queyupay, vivía un hacendado muy déspota, abusivo

y malo, temido por toda la población, este hacendado tenía una hija muy hermosa

llamada Alondra, en esta misma hacienda trabajaba un joven llamado Timoteo,

prácticamente era el encargado de toda la hacienda, quien se ganó toda la

confianza del hacendado, un día, este apuesto muchacho enamoro a la hija del

hacendado, y para que este no se de cuenta solo se encontraban con su amada a

escondidas al borde del rio de

Queyupay, hasta que una de esas

tardes la criada de la hacienda les vio

en su encuentro amoroso, lo cual la

criada chismosa dio parte al

hacendado.

El hacendado al enterarse del hecho,

todo furioso mando encerrar a su hija en el desván de la hacienda para alejarlo de

su amado Timoteo y así mantuvo en cautiverio a su propia hija durante mucho

tiempo.

Timoteo que fue echado de la hacienda desesperado y enamorado todos los días

concurría al lugar del encuentro con la esperanza de hallar a su amada Alondra

Después de mucho tiempo, el hacendado confiado, pensó que ya todo había

terminado y liberó a su hija. Alondra que seguía enamorada de inmediato se fue

en busca de amado Timoteo y se dieron a la fuga.

Al enterarse de lo ocurrido, el hacendado

impotente se fue a buscar a una hechicera de

Antahuala, quién preparo un hechizo maligno

que le convirtió a Timoteo en picaflor; la joven

en su desesperación busco a la hechicera y

pidió que le convierta en una flor y así fue, que

desde entonces el picaflor pasa toda su vida

sacando el néctar de Alondra convertida en flor.

Lee atentamente el texto y responde las

siguientes preguntas.

1.- ¿Dónde ocurrió la historia?...........................................................................

2.- ¿Dónde se encontraban Timoteo con su amada?.........................................

¿Por qué?..........................................................................................................

Page 6: RECOPILACIÓN DE TEXTOS

Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

…………………………………………………………………………………………….

3.- ¿Dónde encerró el hacendado a su hija?......................................................

…………………………………………………………………………………………….

4.- ¿Qué actitud tomó el hacendado al enterarse de la fuga de su hija?.............

…………………………………………………………………………………………….

5.- ¿Cómo crees que se sentía Alondra encerrada?.........................................

…………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………

6.- ¿En tu opinión crees en la hechicería?.............. ¿Por qué?.........................

……………………………………………………………………………………………

7.- ¿Crees que el hacendado actuó bien con su hija?................. ¿Por qué?....

……………………………………………………………………………………………

8.- Busca en el diccionario las siguientes palabras:

a. Déspota.

b. Hechizo.

c. Hacendado.

d. Maligno.

e. Picaflor.

f. Desván.

9.- De tu imaginación dibuja la última parte del texto.

Page 7: RECOPILACIÓN DE TEXTOS

Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

LEYENDA DE CCACHIN

Cuentan que hace tiempo, existían dos pueblos que vivían en conflicto, cada uno

estaba gobernado por sus respectivos reyes, el primer pueblo estaba gobernado

por el Rey Macho C´acha y el otro pueblo estaba gobernado por el rey Inca

Choq´e, estos pueblos estaban separados territorialmente por el rio Chalwanka,

en el extremo derecho el pueblo del Inca Choq´e y en la margen Izquierda el

pueblo del rey Macho C´acha.

Un día el rey Choq´e y su ejército se presentaron en el pueblo

contrario en son de paz; al verlos acercarse los guerreros del

rey Macho C´acha les dieron una bienvenida con hondas y

piedras; el rey Inca Choq´e ordeno la retirada inmediata sin

poder lograr su propósito, y así transcurría los días pleito tras

pleito, hasta que ambos reyes pactaron en encontrarse a la

orilla del río para hacer una competencia de fuerza y astucia.

El día del encuentro llegó, y los dos reyes pactaron una

apuesta que consistía en triturar una piedra solo con la mano,

es así que Macho C´acha, con engaños agarro un olluco y apretando con la mano

desmenuzo, el olluco. Luego el Inca Choq´e se levanto una piedra de verdad y

con todas sus fuerzas trató de destruir, pero no lo consiguió, saliendo como

ganador el rey Macho C´acha.

La gente del Rey Choq´e tuvo que retirarse del lugar aceptando

su derrota, impresionados y asustados por la inmensa fuerza

que había demostrado el rey Macho C´acha.

Después de mucho tiempo el rey Choq´e se enteró de la farsa, y

enfurecido realizó una ofrenda a su dios Sol pidiendo venganza.

En seguida llegó la maldición terrible del dios Sol matando y

achicharrando al rey Macho C´acha. Desde aquel día en

memoria a este rey la gente bautizó a este pueblo como

Ccachin.

Lee atentamente el texto y responde las siguientes preguntas.

1.- ¿Cómo se llamaban los reyes?

……………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………….

Page 8: RECOPILACIÓN DE TEXTOS

Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

2.- ¿Cómo fue recibido el rey Choq´e y su ejército cuando visitaron al pueblo

contrario?...........................................................................................................

……………………………………………………………………………………………

3.- ¿En qué consistía la apuesta entre los dos reyes?.........................................

……………………………………………………………………………………………

4.- ¿Cuál fue el engaño del rey Macho C´acha en la apuesta?.............................

…………………………………………………………………………………………….

5.- ¿Por quién y cómo fue castigado el rey Macho C´acha?..............................

……………………………………………………………………………………………

6.- ¿Podrías triturar una piedra con tu mano?......... ¿Por qué?............................

……………………………………………………………………………………………

7.- ¿Dónde crees que vivía el dios del Inca Choq´e?........................................

……………………………………………………………………………………………

8.- ¿Crees que vengarse es bueno?.............. ¿Por qué?.................................

……………………………………………………………………………………………

9.- ¿Será bueno engañar a los demás?............... ¿Por qué?............................

…………………………………………………………………………………………….

10.- ¿Qué nos enseña esta leyenda?................................................................

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

11.- Dibuja de tu imaginación a los dos reyes.

Page 9: RECOPILACIÓN DE TEXTOS

Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

LA LAGUNA ENCANTADA DE CELATECSE

Antiguamente los pobladores del valle de Yanatile sacaban sus productos en

acémilas desde su pueblo hasta Urubamba, porque no existía carretera sólo

había camino de herradura.

Un día, Pedro Vilca y su compadre Jaime Vara; como de

costumbre llevaban sus productos al mercado de

Urubamba; se pusieron a descansar al borde de la laguna

y a picchar su coca, Pedro arreo sus animales a beber

agua, de pronto la laguna empezó a embravecerse y una

enorme ola los tragó a los acémilas y a Pedro, por milagro

Jaime Vara pudo escapar dando a conocer a la gente del pueblo de lo sucedido.

Desde entonces cuando la gente se acerca a la

laguna inicia a enfurecerse y aparecen frutas y

rocoto flotando en sus aguas. Cuando hay luna llena

se escucha los lamentos de Pedro y el rebuznar de

las mulas. Desde aquel día la gente tiene miedo y

respeto y la conocen como la laguna encantada de

Celatecse.

Lee atentamente el texto y responde las siguientes preguntas.

1.- ¿Por qué los pobladores de Yanatile sacaban caminando y en mula sus

productos? …………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

2.- ¿Por qué se pusieron a descansar?.................................................................

………………………………………………………………………………………………

3.- ¿A quién se tragó la laguna?..............................................................................

……………………………………………………………………………………………….

4.- ¿Qué harías tú en lugar de Jaime Vara?...........................................................

……………………………………………………………………………………………….

5.- ¿Qué opinas acerca de las lagunas encantadas?................................................

……………………………………………………………………………………………….

Page 10: RECOPILACIÓN DE TEXTOS

Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

………………………………………………………………………………………………

6.- ¿Actualmente cómo sacan sus productos los pobladores de Yanatile?...............

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

LEYENDA DE LA LAGUNA DE ANQ´AS

Un día en el pueblo de Anq´as se celebraba la boda de

Lupe la hija del gobernador, toda la gente del pueblo había

asistido a esta fiesta de pronto se presentó en el lugar un

anciano andrajoso pidiendo comida; al verlo el gobernador

expulsó del lugar al anciano, Pero la cocinera a escondidas

llevó al pobre anciano a la cocina y le dio de comer.

El anciano comió y bebió y luego dijo a la cocinera que en

el pueblo iba a pasar una desgracia y que debía retirarse

sin voltear hacia atrás, la señora de inmediato se alisto y se dirigió por el camino;

en medio cerro se volteo y vio que la población se llenaba de agua y la gente

hacia bulla tratando de salvar su vida, la señora

por desobedecer fue convertida en piedra.

El anciano era Dios que estaba disfrazado y

convirtiéndose en una paloma se fue al cielo.

Desde aquel día por las noches se escucha las

campanas del templo y llanto de la gente en media

laguna.

Lee atentamente el texto y responde las siguientes preguntas.

1.- ¿Qué se celebraba en el pueblo de Anq´as?...................................................

……………………………………………………………………………………………….

2.- ¿Quién se presentó en medio de la fiesta?......................................................

……………………………………………………………………………………………….

3.- ¿Qué hizo la cocinera?.....................................................................................

……………………………………………………………………………………………….

4.- ¿Qué le dijo el anciano a la cocinera?...............................................................

……………………………………………………………………………………………….

5.- ¿Qué pasó con la señora en medio del cerro?..................................................

……………………………………………………………………………………………….

6.- ¿Realmente quién era el hombre andrajoso?.....................................................

Page 11: RECOPILACIÓN DE TEXTOS

Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

7.- ¿Crees que el gobernador actúo bien?.............................................................

……………………………………………………………………………………………….

8.- ¿Qué harías tú, si te encuentras con un anciano en la calle y te pide que le

apoyes?..................................................................................................................

EL CAMPESINO Y LOS ZORROS

Un campesino de la comunidad de Tambohuaylla tenía muchas gallinas. Se había puesto

de acuerdo con toda su familia para no matar ninguna y hacer empollar todos los huevos.

Ni siquiera a los gallos mataba. Así pues, ahora el

gallinero estaba casi lleno.

Que sea para comprar los uniformes para los muchachos,

sus cuadernos – le decía el campesino a su mujer.

Toda la familia se encargaba de cuidarlos, darles su maíz,

ponerles su agüita.

Una noche, dos zorros entraron al gallinero; allí nomás

empezaron a matar lo que encontraban, hasta pollitos. El

zorro joven era el más empeñoso. Mataba como si fuera

juego. Entonces el zorro viejo creyó que debía darle un mensaje y le dijo:

-Oye hijo, hazme caso. Yo tengo experiencia, e visto mucho el mundo. No hay que matar

todo de una vez. Es mejor dejar para tener comida varios días.

-No estoy de acuerdo –dijo el zorro joven. Yo prefiero comer para ocho días. Después va

a ser peligroso volver; el dueño estará vigilando.

El zorro viejo no quiso discutir más y se fue a su cueva diciendo:

-Estos jóvenes de ahora no quieren entender razones.

El otro zorro mató y comió hasta más no poder. Cuando intentó salir por el hueco se

quedó atascado. Allí lo encontró el campesino,

moviendo sus patas como un loco.

Al día siguiente el zorro viejo estaba queriendo entrar

calladito a repetir el plato, pero el campesino lo

estaba esperando.

Las pocas gallinas que se salvaron, otra vez están

volviendo a empollar.

Sobre el techo del gallinero se están secando al sol

dos pellejos de zorro.

Lee y responde a las siguientes interrogantes:

Page 12: RECOPILACIÓN DE TEXTOS

Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

1.- ¿Qué habían planeado el campesino y su familia?.............................................

………………………………………………………………………………………………..

2.- ¿Por qué fracasó ese plan?.................................................................................

……………………………………………………………………………………………….

3.- ¿Qué hicieron los zorros cuando entraron al corral?............................................

………………………………………………………………………………………………..

4.- ¿Qué hizo el zorro joven cuando se quedó solo?.................................................

………………………………………………………………………………………………..

5.- ¿Cómo atapó el campesino al zorro joven?.........................................................

……………………………………………………………………………………………….

6.- ¿Cuál de los zorros mereció salvarse? ¿Por qué?...............................................

………………………………………………………………………………………………

7.- ¿Quién demostró ser más inteligente?¿Por qué?................................................

……………………………………………………………………………………………….

8.- ¿Crees que por una necesidad se puede robar? ¿Por qué?................................

………………………………………………………………………………………………..

9.- ¿Cómo le darías un castigo a la persona que roba? ………………………………

……………………………………………………………………………………………….

10.- Dibuja los personajes del cuento en base a la lectura en cuatro escenas.

Page 13: RECOPILACIÓN DE TEXTOS

Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

LAS MINAS DEL GALLO.

Cuenta la leyenda, que hace muchísimos años en el sector denominado Huaccoto,

existía una gran mina de oro. Cuya producción era tan abundante que de todos los

lugares llegaban muchos aventureros en busca de fortuna. Y era tal la fama que en la

ciudad del Cusco muchos encomenderos se disputaban la titularidad de los predios.

Los días pasaban en un vaivén de despilfarro y lujuria. Y como todo centro minero,

también tenía su fiesta religiosa; tradicional esa época. Y era un día de fiesta, cuando

sucedió algo extraño en el pueblo. Pues no se sabe cómo apareció en el lugar un

ancianito andrajoso que en medio del desenfreno de la fiesta pedía limosna de casa en

casa. Pero Tal era la dureza de corazón de estas gentes, que el pobre solo recibió

insultos y agresiones. Es así que se cuenta que el pobre anciano salió del pueblo

maldiciendo el lugar.

Es así que fuera del pueblo, se topó con una familia humilde que al verlo tan abandonado

le brindo una sencilla comida .El pobre anciano apenas termino se despidió

agradeciendo, no sin antes avisar a los hospitalarios aldeanos que el pueblo que lo había

humillado y había sido indiferente a su dolor iba a desaparecer. Y que ellos debían

abandonar el lugar aprisa pues una avalancha sepultaría ese pueblo. No debiendo

voltearse para nada por más estruendo que escuchara.

Pues el humilde aldeano escapa con su esposa y su hijo hacia las cumbres. Pero ya casi

en la cumbre ante tanto ruido voltean la cabeza y se convierte en roca sólida. Que hoy

podemos apreciar el en cerro denominado Padreyuc convertidos en rocas solidas y de

formas humanas.

PREGUNTAS DE COMPRENSION

Responde a las siguientes preguntas

1. ¿Que había en el pueblo de Huaccoto?

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

2. ¿Cual es el escenario del cuento?

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

3. ¿Cómo era el extraño anciano que apareció en el lugar?

Page 14: RECOPILACIÓN DE TEXTOS

Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

4. ¿la gente del pueblo que trato le dieron al anciano?

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

5. ¿Quién le dio acogida al anciano?

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

6. ¿Por qué hubo tanta riqueza en el pueblo?

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

7. ¿de de donde apareció el anciano o quien lo envió?

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

8. ¿Qué pasaría si tu fueses el anciano?

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

9. ¿crees que esta bien lo que hizo el anciano?

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

10. ¿Cómo hubieras actuado tu con el anciano al verle que era harapiento?

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

Page 15: RECOPILACIÓN DE TEXTOS

Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

EL UKUMAR I Y L A J O V EN P AST O R A

En la comunidad de Pampacorral, del distrito de Lares,

una joven muy hermosa de nombre Jacinta, salía todas

las mañanas a las lomas de la comunidad a pastear sus

llamas y alpacas. Jacinta acostumbraba llevar chuño

phasi, haba tostada, mote con queso entre otros

refrigerios cada día porque Jacinta se quedaba todo el día

en la loma pastando, ya en horas de la tarde juntaba a sus animales para retornar a casa.

Una de esas tardes cuando la joven pastaba a sus animales, de pronto apareció un

ukumari (oso) enorme del tamaño de un joven, Jacinta se asusto mucho, empezó a juntar

a sus animales para regresar a su casa; pero el oso no le dejo ir. El Ukumari tenía una

soga el amarro a la joven como si fuera una carga de leña y se la cargo hacia las alturas

de Manttu donde tenía su cueva.

Ya era de noche, sus padres de la joven estaban muy preocupados porque nunca llego

tarde a casa la joven; entonces fueron a buscarle con sus mecheros, la llamaban a cada

rato: Jacinta, Jacinta donde estas. Buscaron toda la noche desesperados de que algo

malo le hubiera pasado, cuando amaneció regresaron a la comunidad para avisar al

presidente de la comunidad, a los parientes y vecinos pidiéndoles que ayudaran a buscar

a su hija.

El Ukumari la tenía encerrada con una enorme piedra en la cueva, todos los días el oso

iba a cazar ovejas, crías de vaca para darle de comer a Jacinta. Jacinta lloraba todos los

días queriendo escapar, empujaba la piedra, pero como era tan pesada no pudo salir.

Mientras tanto sus padres y toda la comunidad continuaban buscando a Jacinta, pero

nunca la encontraron.

Es por eso que hasta estos días, la gente que

pasa por Manttu por las mañanitas y por las

noches escucha el llanto de una joven. Algunas

personas que escucharon el llanto de mujer dicen

que es el llanto de Jacinta que quedo gravado el

eco de su voz en las piedras.

Desde esa fecha que desapareció Jacinta nunca

más enviaron a sus hijas solas a pastear sus

animales, siempre las mandaban acompañadas o

iban los varones.

Lee y responde a las siguientes preguntas:

Page 16: RECOPILACIÓN DE TEXTOS

Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

1.- ¿Qué tipo de texto es? Marca con una (x) la respuesta correcta.

a).-una poesía.

b).-una noticia.

c).-un cuento.

2.- ¿Qué hacia todas las mañanas Jacinta? Marca con una (x) la respuesta correcta.

a).- Leía su libro de comunicación.

b).- Salía a las lomas a pastear a sus animales.

c).- Jugaba con el ukumari

3.-.Si la hubieran encontrado sus padres a Jacinta y al Ukumari. ¿Cómo crees que

hubieran reaccionado sus padres? ……………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

4.- ¿Qué crees que pasó con Jacinta en la cueva?..............................................................

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

5.- ¿Quienes son los personajes del cuento?......................................................................

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

6.- ¿Qué otro título le pondrías al cuento que leíste?..........................................................

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

7.-Dibuja lo que más te gustó del cuento.

Page 17: RECOPILACIÓN DE TEXTOS

Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

LA SIRENA DE HUASAMAYO

En la comunidad de Maukau, desde los nevados de Qollque

cruz nace el río de Huasa mayo por donde cruza la carretera

Calca – Lares. En la temporada de lluvia ese pequeño río,

crece en su recorrido arrastrando todo lo que encuentra a su

paso.

Desde hace mucho tiempo cuentan los choferes que

transitan por las rutas de Lares, que por la zona de Maukau

por donde pasa el rio Huasa mayo, hay una sirena que las enamora a los choferes que

manejan solos por las noches.

Cuando los choferes están manejando solos a partir de las 12: 00 de la media noche al

pasar por el río de Huasa mayo, cuentan que una hermosa chica con cabello largo y

dorado hace parar el carro pidiendo que la lleven. En ese momento los choferes

empiezan a temblar y aceleran la velocidad del carro de puro susto rezándoles a sus

santos para que los proteja. También cuentan que una vez un chofer que

era mujeriego, al ver a la chica tan bonita, paró su carro para llevarla, la chica se subió a

lado del chofer, cuando el chofer empezaba a enamorarla ella se

convirtió en una sirena invitándole al chofer a bajar para ir a bañarse

al río, el chofer se asustó demasiado que perdió el control del carro.

El carro chocó contra un muro, el chofer se había golpeado la

cabeza desmayándose en ese momento. Cuando el chofer

reaccionó la sirena desapareció de su lado ya no estaba allí.

Es por esa razón que ahora los choferes que quieren viajar por las

noches siempre van acompañados de alguna persona y si están

solos se quedan a dormir en Lares hasta que amanezca para no ser

asustados por la sirena de Huasa mayo.

Lee el texto y responde a las siguientes preguntas:

1.- ¿De qué nevado nace el río Huasa mayó?....................................................................................

…………………………………………………………………………………………………………………

2.- Completa el siguiente enunciado con la alternativa correcta:

- Desde hace mucho tiempo cuentan los…………………………………………………..

Page 18: RECOPILACIÓN DE TEXTOS

Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

a).- pescadores.

b).- estudiantes.

c).- choferes.

- Cuando los choferes están manejando solos, a partir de las……………………………. sale una

hermosa sirena.

a).- once de la noche.

b).- 12 del medio día.

c).- 12 de la media noche.

3.- ¿Qué piensas de lo que le paso al chofer mujeriego?...................................................................

………………………………………………………………………………………………………………

4.- ¿Alguna vez escuchaste una historia de sirenas? ¿Crees que existen en los ríos?......................

………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………….

5.- ¿Qué otro título le pondrías a este cuento?....................................................................................

………………………………………………………………………………………………………………….

6.- Dibuja lo que más te gusto de la historia.

Page 19: RECOPILACIÓN DE TEXTOS

Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

EL NIÑO Y EL FANTASMA

Había una vez un niño llamado Sixto que vivía en la comunidad campesina de

Queyupay, Sixto siempre salía a pastear sus ovejas ,pero un día mientras pasteaba se puso a jugar con su perrito sin percatarse que dos de sus ovejas habían desaparecido , ya en la tarde cuando se disponía a guardar a sus ovejas las contó y se dio con la sorpresa de que le faltaban dos ,entonces desesperado encerró a sus demás animales y salió en busca de las perdidas ,entonces en el camino se encontró con un hombre y le dijo: Que había visto sus ovejas en el cerro Antahuala ,

al escuchar esto Sixto se fue corriendo en busca de ellas ,pero al llegar encontró a sus ovejas muertas y sin cabeza , al ver esto Sixto se asustó y comenzó a gritar ,entonces se apareció el mismo hombre quien le dirigió a este cerro pero ahora empezaba a convertirse en fantasma y le dijo : “Has caído en mi trampa y te pasará lo mismo que a tus ovejas” Entonces Sixto quiso escapar pero no pudo, hasta que murió en manos del fantasma quien después le sacó la cabeza. Los padres de Sixto al ver que no aparecía comenzaron a buscarlo y su padre lo encontró en un hueco, cerca del cerro Antahuala y al ver que le faltaba la cabeza se asustó muchísimo y lo llevó a su casa para enterrarlo, su madre al ver la condición de su hijo muerto le dio un infarto y murió, por ello Sixto no descansa en paz, anda penando por el cerro Antahuala gritando en cada luna llena. Responde a las interrogantes

1.- ¿Cómo se llamaba el niño y de que comunidad era?.........................................

………………………………………………………………………………………………

2.- ¿Cuándo se dio cuenta de la perdida de sus ovejas?.......................................

………………………………………………………………………………………………

……..

3.- ¿A quien encontró Sixto en el camino y que le dijo?..........................................

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Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

………………………………………………………………………………………………

4.- ¿En que se convirtió el hombre y que le dijo a Sixto..........................................

………………………………………………………………………………………………

5.- ¿Qué hizo el padre de Sixto cuando no aparecía su hijo?...................................

………………………………………………………………………………………………

6.- ¿Dónde y como encontró a su hijo el padre?.......................................................

………………………………………………………………………………………………

7.- ¿Crees que existen los fantasmas en la actualidad? Porque……………………

………………………………………………………………………………………………

8.- ¿Qué debió hacer Sixto cuando el fantasma le estaba persiguiendo?.................

………………………………………………………………………………………………

9.- ¿Conoces alguna historia de fantasmas? Cuéntanos brevemente………………

...................................................................................................................................

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

10.- Dibuja a Sixto con el fantasma persiguiéndolo.

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Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

EL VENDEDOR Y EL CONDENADO

Había una vez un señor llamado Juan, era un vendedor de ropa. Un día fue por las lomas a vender, su amigo le invito carne y papas comió muy apurado, se fue y llego a una casa donde no había nadie era una casa abandonada, Juan se puso cómodo al ver que nadie estaba en la casa y procedió a preparar una riquísima sopa, en medio que preparaba escucho un ruido espantoso, de inmediato recordó las historias que sus abuelos le contaron acerca de los condenados, según su imaginación de Juan

verdaderamente se trataba de un condenado quien gritaba sin descansar, poco a poco se fue escuchando con mas fuerza el griterío Juan dijo que estaba cerca a la casa el condenado, se aproximo poco a poco y dio un grito a lado de la casa, Juan se asusto mucho se subió encima de los tirantes de la casas el condenado tiro una pierna de gente por la puerta, Juan estaba mirando y el condenado entro y se puso a comer la pierna, seguidamente se quito su polo y empezó a sacar piojo y dijo yo no tengo miedo a nada, ni al cuchillo, machete ni hacha yo solo tengo miedo al Chinchircha (era un perro dentudo y cazador de condenados) Juan escucho lo que dijo el condenado pronuncio la palabra chinchircha, Chinchircha ven, el condenado al oír esa palabra se asustó mucho y se fue corriendo, Juan se bajo del tirante y el condenado se olvido su polo, Juan al ver el polo del condenado lo quemo, se fue muy rápido, el condenado le siguió y le dijo dame mi polo y no te comeré. Le volvió a repetir, Juan corrió diciendo Chinchircha para que el

condenado no le comiera cada vez que Juan decía Chinchircha el condenado se escapaba y por fin Juan alcanzo a sus amigos que vendían ropa por las lomas también llego a un campamento y Juan contó todo lo que le había pasado y el condenado volvió y le dijo devuélveme mi polo y los amigos de Juan le dijeron te devolveremos tu polo y el condenado se acerco y lo agarraron para luego amárralo con sogas, le sobaron toda la noche. Y a Juan le hicieron sentar en el medio de las mulas para

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que no le comiera el condenado. Al amanecer el condenado estaba tan blanco y muy chiquitito, empezó a decir que en vida el había llegado a vivir con su prima por eso Dios no me ha recibido hasta confesar mis pecados, es por eso que les cuento y así ahora Dios me perdonará y me recibirá, en ese instante el condenado fue perdonado por su pecado y se fue volando convertido en una paloma blanca. Juan se fue muy feliz con sus amigos a vender. Lee atentamente y responde a las preguntas. 1.- ¿A qué se dedicaba Juan?.................................................................................. ……………………………………………………………………………………………… 2.- ¿Qué le invitó su amigo a Juan?......................................................................... ……………………………………………………………………………………………… 3.- ¿Qué recordó Juan al escuchar ese ruido espantoso?...................................... ……………………………………………………………………………………………… 4.- ¿Quién era el que gritaba según Juan?................................................................ ……………………………………………………………………………………………… 5.- ¿A qué cosas no le tenía miedo el condenado?.................................................. ……………………………………………………………………………………………… 6.- ¿Quién era Chinchircha?................................................................................. ……………………………………………………………………………………………… 7.- ¿Por qué crees que el condenado le tenía miedo al Chinchircha?.................... ……………………………………………………………………………………………… 8.- ¿Crees que Dios perdona a los pecadores? ¿Por qué?..................................... ……………………………………………………………………………………………

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LOS TERALAS DEL VALLE DE LARES

Hace más de 40 años atrás, el actual valle de Yanatile se llamaba valle de Lares.

Cuentan los primeros colonizadores del valle de Lares,

que en esos tiempos no había carretera para

transportarse a la ciudad de Calca; entonces los

pobladores de ese valle tenían que venir en mulas

trayendo los cultivos que producían como: café, cacao,

coca, achote, palillo, etc. y así de esa manera poder

venderlos y comprar algunos productos como: sal,

azúcar aceite, entre otros productos industriales.

Transportarse de los valles hasta Calca duraba de 7 a 8 días aproximadamente, este

viaje prácticamente era una odisea, ya que los varones lo hacían a pie, sólo las niñas y

niños pequeños y en algunos casos las señoras podían ir a lomo de vestías. Para tal viaje

los arrieros o TERALAS como se les llama actualmente caminaban provistos de

alimentos para cocinar, como son: yuca, gallinas, pavos, plátanos, etc. También cargaban

ollas, carpas, frazada, lámparas y entre otras cosas que les sirva en el viaje.

Cuando estas personas por fin llegaban a Lares, estas descansaban en una pampa

llamada Talanapampa, prácticamente era su última noche de penurias antes de llegar a

la cuidad de Calca.

En ese lugar Talanapampa desataban las cargas de las mulas, a las mulas las

amarraban en el pastizal para que se alimentaran durante la noche ya que de día no lo

podían hacer porque tenían que caminar cargados a punta de chicotazos. Los Teralas o

arrieros después de haber armado su carpa para pasar la noche y después de haber

comido dormían cansados por el trajín. Durante la noche el puma rondaba a las mulas

para comerse al más gordo, como las mulas estaban amarradas no podían escapar de

las garras de los pumas. Los Teralas no escuchaban ningún ruido durante la noche ya

que dormían tan cansados por el tremendo viaje que hicieron.

Al día siguiente muy temprano uno de los Teralas iba a fijarse a las mulas y se daba con

la sorpresa de que faltaba una mula la cual estaba muerta a medio comer. Entonces la

carga que llevaba la mula que fue tragado por el puma tenían que aumentárselas a otras

mulas y así llegar por fin a Calca.

En Calca vendían sus productos, permanecían unos días con sus hijos o familiares y

luego de comprar víveres, vestidos, herramientas y entre otras cosas, retornaban

nuevamente rumbo al valle, también en su retorno muchas veces nuevamente el puma

Page 24: RECOPILACIÓN DE TEXTOS

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de Talanapampa volvía a comerse otra mula más. Y así llegaban a sus casas con menor

cantidad de mulas con las que partieron.

Es así que en memoria a ese sacrificio que hicieron los primeros pobladores del valle de

Lares, el alcalde de Calca hizo construir una estatua de los arrieros o Teralas del valle,

justamente a la entrada de Calca esto viniendo del valle. También se creó una danza que

lleva el nombre de “TERALA” Es una danza muy pintoresca en memoria a aquellas

personas que tuvieron que caminar tantos días, pasando muchas dificultades a lo largo

de sus viajes.

Lee y responde a las siguientes preguntas:

1.- ¿Cuántos días aproximadamente viajaban los Teralas del valle?.............................

………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………….

2.- ¿Con qué otro nombre se les conocía a los Teralas?

.. ………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………….

3.- ¿Qué productos traían del valle para poder venderlos?

………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………….

4.-Marca la respuesta correcta:

¿A Quiénes daban preferencia para poder ir a lomo de vestías?

a).- a los niños y varones.

b).-a los varones

c).-a los niños y las señoras.

5. ¿Qué sucedía con las mulas de los Teralas cuando descansaban en Talanapampa?

………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………….

6.- ¿Por qué viajaban tantos días en mulas y no en carros?

..………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………….

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Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

7.- ¿Por que ahora ya no se viaja en mulas a los valles de Yanatile?

………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………….

8.- ¿Crees que fue muy sacrificado el viaje que hacían los Teralas? ¿Por qué?

………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………….

La Huida del Inca Q’oriQqente

Estando yo, cerca de Haukani tuve un revelador sueño.

Escuche una voz que me decía que estaba en un lugar

sagrado. Desperté sobresaltado. Corrí apresurado a mojar mi

cansado rostro, cuando de pronto asombrado vi como la tierra

se convertía en un remolino de agua, que me transporto a un

lugar desconocido, para mí. En ella vi hermosos palacios

recubiertos del más precioso de los metales y observe a

muchas personas, Todas ellas diferente a mi…., tenían mi

piel, pero sentía su seguridad infinita. Antes que avanzara un

par de metros, se me presento un imponente anciano, tan

finamente vestido que me quede turbado. Recuperado de la

impresión atine solo a saludarlo con las manos, pero para

sorpresa mía utilizaba mi lengua. Avanzamos por las calles,

sorprendí a observar niños y mujeres en el lugar. Le Pregunte y

el me respondió, que el lugar era el misterioso y mágico Paititi,

del que muchas veces escuche hablar. Me habían traído al

lugar para que yo, llevara la esperanza de un pronto

establecimiento de un orden Inca y me contaron que el ultimo

Inca; llamado Manco Inca, huía de los españoles, este quiso

preservar el imperio de su sabiduría .Para lo cual eligió a los

mejores hombres de su guardia personal para preservar a su

hijo Q’oriQqente, los WillaqUma y Sabios del imperio que junto

a la pocas ñustas, enrumbaron por el valle de Patacancancha mientras en Ollantaytambo

el Inca distraía a los españoles.

El grupo avanzo, travesando el abra de Huacahuasi bajando por el valle del trapiche

hasta las cercanías de Armana, donde fueron rechazados por lo gentiles; gente envidiosa

que no les dejaron pasar. Entonces los Incas tomaron el camino del Anti suyo y se

dirigieron a CCachin, en el trayecto decidieron establecer su residencia, pero por la

hostilidad de los lugareños, prefirieron asentarse en Choquecancha por espacio de tres

años.

En el trayecto, cerca ya a Manto los Incas se hallaron frente a

unos obstáculos. Las serpientes que diezmaban a las llamas de

transporte. Es así que estos son convertidos en una roca.

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Pintándose la hazaña en las rocas de tan magno evento. Luego enrumbaron al Paititi

para establecerse en el lugar.

PREGUNTAS DE COMPRENSION

Responde a las siguientes preguntas

1. ¿Cuál es el titulo del cuento?..................................................................

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

2. ¿A dónde fue transportado el narrador del cuento?

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

3. ¿Quiénes son los personajes más importantes de la leyenda?

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

4. ¿Por qué lugares, transitaron los Incas?

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

5. ¿Qué obstáculos presenciaron tuvieron en el lugar de mant´o?

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

6. ¿llegó a su destino el inca Q´oriQqente al Paititi?

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

7. ¿Por cuánto tiempo se quedaron en Choquecancha?

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

8. ¿Cómo crees que termine, esta leyenda?

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

9. ¿Qué opinas del personaje principal de esta leyenda?

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

10. ¿Qué le aconsejarías a este personaje?

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……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

Origen de los Baños termales de Lares

Cuenta la leyenda, que estando unos pastores

pastando sus rebaños en el sector de Talana,

vieron a lo lejos cerca a la playa de Huaccoto a

dos niños que jugaban solos. Hambrientos de

curiosidad por saber quiénes eran los extraños,

se acercaron y escondidos tras unos matorrales,

observaron que estos jugaban a hacer hoyos; a

los cuales depositaban el agua que trasladaban

del rio Trapiche.

Los pastores observaron durante cuatro días la

incansable rutina de estos niños. Impacientes ya, temerosos se acercaron y cuál fue su

sorpresa que los infantes los aceptaron gustosos .Y cavaron y cavaron hasta que el

pocito se iba convirtiendo en un gran depósito de agua. Chapotearon, jugaron toda la

tarde, comieron juntos la poca merienda que

trajeron.

Pasaron días, tal vez meses cuando sus padres

intrigados de su avivado interés por pastar y llevar

más comida .Decidieron seguir a sus vástagos.

Ocultos en la espesa vegetación vieron como el

rebaño pastaba solo, mientras los pequeños

jugueteaban junto a dos hermosos niños.

El hecho fue comunicado al cura, quien escéptico, junto a algunos curiosos se trasladó al

lugar. Ya cerca para sorpresa de ellos .Vieron realmente una escena extraña. Los niños

eran hermosos. Abrumados por la curiosidad, la comitiva irrumpió en el lugar .Pero aún

más grande fue su sobresalto cuando vieron que

estos pequeños seres se convirtieron en estatuas

y el agua frígida se había convertido en una fuente

cálida .Por lo que el santo pastor ordeno su

traslado en medio de la algarabía al templo;

estableciendo a partir de aquel día como Patronos

del Pueblo llamándolos San Cosme y San Damián

Page 28: RECOPILACIÓN DE TEXTOS

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.Nombre que hasta hoy conserva la Parroquia de Lares.

PREGUNTAS DE COMPRENSION

Responde a las siguientes preguntas

1. ¿Cuál es el tema central dela leyenda?

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

2. ¿Qué hacían los niños jugando en la playa?

3. ……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

4. ¿durante cuantos días se escondieron los niños?

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

5. ¿Dónde se escondieron esos niños extraños?

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

6. ¿para que hacían los hoyos y de donde trasladaban el agua?

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

7. ¿Qué hicieron los padres cuando llevaban comida sus pastores?

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

8. ¿Qué les motivo para averiguar lo que hacían sus hijos?

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

9. ¿Por qué dieron a conocer al cura sobre esta escena extraña?

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

10. ¿en que tempo se encuentran esos niños que se convirtieron en estatua?

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

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Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

11. ¿crees que sea en verdad esta el origen de los baños termales?

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

CHUÑUSARUNA

Costumbre típica del distrito de Lares A mediados del mes de junio es la época de Heladas en la que mis amigos y yo nos ponemos de acuerdo para llevar cantidades de papa a un lugar denominado Chuños aruña. Era un día domingo del mes de junio empezamos nuestra ventura de ir a las alturas de Lares en horas de la tarde y llegamos al lugar indicado y dejamos la papa en lugares donde la helada de la mañana siguiente congelara la papa, y luego acordamos traer al día siguiente cancha de maíz, te, con panes por el frío que hace en estas horas. Todos regresamos muy felices cantando por los caminos que ofrece la montaña.

Al día siguiente nos levantamos muy temprano y subimos, el frío es agobiante pero Nuestra alegría es muy contagiaste que casi ni sentimos el frío, compartimos las cosas que trajimos de casa, de regreso podemos admirar los primeros rayos solares que llegan hacia nosotros, es un mañana fresca, algo nubosa, donde se pisa la papa, y se llama q´achuchuño, luego tendemos al sol para secarlo para guardar en los thaq´es, para usar en forma proporcional durante el año.

El olor de los eucaliptos que se encuentran en el camino de regreso, los juegos continúan entre nosotros hasta que llegamos a nuestras casas. Nuestros padres nos reciben con mucho cariño y ponemos a cocinar nuestro producto que utilizamos para cocinarnos en diferentes platos de nuestra tierra como en las fiestas de los carnavales ¡el rico puchero! Y a si todos comemos rico durante el año.

PREGUNTAS DE COMPRENSION RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNSTAS

1. ¿Cómo se llama el cuento?

……………………………………………………………………………………………………..

2. ¿en qué mes empieza la helada?

……………………………………………………………………………………………………..

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3. ¿Quiénes llevan las papas?

…………………………………………………………………………………………………….

4. ¿Cómo regresan del chuño saruna?.

……………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………… 5. ¿Cómo lo reciben sus padres?

…………………………………………………………………………………………………… 6. ¿Que platos se prepara con el chuño?

……………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………… .

EL BOSQUE ENCANTADO DE HUASAMAYO

Había una vez., un bosque precioso, con muchos aboles y flores de todos los colores que le alegraban la vista a todos los chicos que pasaban por ahí. Todas las tardes, los animalitos del bosque se reunían para jugar. las ovejas, hacían una carrera entre ellos para ver quién llegaba a la meta. Las hormigas hacían una enorme fila para ir a su hormiguero. Los coloridos pájaros y las brillantes mariposas se posaban en los arbustos. Todo era paz y tranquilidad hasta que… hasta que un día, los animalitos escucharon ruidos pasos extraños y se asustaron muchísimo, por que la tierra empezaba a temblar. De pronto, en el bosque apareció un brujo muy feo y malo, encorvado y viejo, que vivía en una casa abandonada, era muy solitario, por eso no tenia familia ni amigos, tenia la cara triste y angustiada, no quería que nadie fuera feliz, por eso … cuando escucho la riza de los niños y el canto de los pájaros, se enfureció de tal manera que grito muy fuerte y fue corriendo en busca de ellos. Rápidamente toco con su varita mágica al árbol, y este, después de varios minutos, empezó a dejar caer sus hojas y luego a perder su color pino. Lo mismo hizo con los colores, el césped, los animales y los niños. Después de hacer su gran y terrible maldad, se fue riendo, y mientras lo hacia lo repetía: - ¡nadie tendrás vida mientras yo viva! Pasaron varios años desde que nadie pasaba ese oscuro y espantoso lugar, hasta que un paloma llego volando y cantando alegremente, pero se asombro muchísimo a ese bosque que alguna vez había sido hermoso, lleno de niños que iban y venían, convertido en una espeluznante bosque.

o ¿Qué paso aquí? ….. o

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Todos perdieron su color y movimiento.. Esta muy temeroso ¡como si fuera de noche!.. Tengo que hacer algo para este bosque vuelva a ser el de antes, con su color, brillo y vida.. Ayer, ¿Qué puedo hacer?

Y después de meditar un rato dijo: ¡ya sé! La paloma se pozo en la rama seca de un árbol, que como por arte de magia,

empezó a cobrar su color natural y a moverse muy lentamente. Después se apoyo en el lomo de la oveja y empezaron a levantarse sus suaves orejas, y poco a poco, pudo notarse su brillante color gris claro. Y así fue como a todos los habitantes del bosque les fue devolviendo la vida.

Los chicos volvieron a jugar y a reír otra vez, ellos junto a los animalitos les dieron

las gracias a la paloma, pues, fue por ella que volvieron a la vida. La palomita, estaba muy feliz y se fue cantando.

¡Y vino el viento y se le llevo al brujo malvado!

PREGUNTAS DE COMPRENSION

Responde a las siguientes preguntas

1. ¿Que pasaba las tardes todas las tardes en el bosque? ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

2. ¿Qué se escucharon un día los animalitos? ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

3. ¿Quién apareció de pronto y que aspecto tenia?

……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

4. ¿Que sucedió cuando escucho el canto de los pajaritos? ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

5. Que hizo con su varita mágica?

……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

6. ¿Qué sucedió en el bosque? ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

7. ¿Qué realizo la paloma? ………………………………………………………………………………………………

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………………………………………………………………………………………………

8. ¿Cómo termino este cuento? ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

9. ¿Cómo te sentirías si tu esturas en el bosque encantado? ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

10. ¿Qué otro titulo le pondrías a este cuento? ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

EL CABALLLO Y EL CAMPESINO DE LARES

Un campesino que vivía en las comunidades de Lares, que luchaba con muchas dificultades, poseía algunos caballos para que lo ayudara en los trabajos de su pequeña hacienda. Un día, su capataz le trajo la noticia de que unos de los caballos habían caído en viejo pozo abandonado. Como el pozo era profundo, seria extremadamente difícil sacar al caballo de ahí.

El campesino fue rápidamente hasta lugar del accidente evaluó la situación, y

aunque vio que el animal no se había lastimado, por la dificultad y alto precio que costaba conseguir los necesario para sacarlo del fondo del pozo, creyó que no valía la pena

invertir en la operación del rescate. Asi que tomo la difícil decisión de que el capataz sacrificara al animal tirando tierra dentro del pozo hasta enterrarlo allí misma y así se hizo.

Los peones, comandados por el capataz

comenzaron a echar tierra dentro del pozo para cubrir con ella al caballo. Pero medida que la tierra caya sobre el animal, este se le sacudía, y la tierra iba a parar al fondo, donde se iba acumulando y permitiendo que el caballo fuera saliendo.

Pero ellos no podían creerlo, los peones llamaron al capataz diciendo:

o ¡señor el caballo esta subiendo, creo que se salara! El capataz ordeno que sigan echando mas tierra, y que lo hicieran mas rápido,

poco a poco el caballos salió del agujero, sano y salvo, el caballo empezó a sacudirse, relinchando y saltando, troto en el campo muy feliz. El dueño les mando a sus peones, que hicieran un banquete por lo ocurrido.

PREGUNTAS DE COMPRENSION Responde a las siguientes preguntas

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1. ¿Por qué se cayo el caballo? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 2. ¿El capataz porque no quiso salvarlo ala caballo del accidente que pasó? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 3. ¿Se lastimo el caballo al caer al agujero?

……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 4. ¿Por qué el capataz mando a sus peones a sacrificarlo? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 5. Que hizo el caballo cuando le echaban la tierra a su espalada?

……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 6. ¿Tú crees que el caballo actuó inteligentemente o era por instinto? ¿porque? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 7. Ahora, si tu contestaste que el caballo actúa inteligentemente; ¿porque

muchas personas no actúan de esta manera cuando se ven en dificultades? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 8. ¿Cómo termina este cuento? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 9. ¿Algunas veces haz echado tierra a alguno amigos o has visto que alguien lo

hacia? ¿Cómo a reaccionado este? ………………………………………………………………………………………………

Page 34: RECOPILACIÓN DE TEXTOS

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……………………………………………………………………………………………… 10. ¿Alguna vez haz sonreído cuando alguien te echaba tierra, es decirte ha

minimizado, o te a hecho sentir poco valorado?

……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

Sopa de letras

Encuentra las siguientes palabras:

o Caballo o Capataz o Pozo o Campesino o Tierra o Peones o Animal o Fondo

EXPRESIÓN APRECIACION ARTÍSTICA Dibuja y pinta lo que más me ha gustado del texto PRODUCCION DE TEXTOS

Escribe un texto similar a lo que haz leído

R A S E N O E P O F N E K U D H N S O I A R R E I T G L M K Ñ S S R O R L A S D E O H D T A L F P Z G D N N B X M R C O Z O P A A S D S X C F V C A P A T A Z V Z

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EL CONDENADO DE ANCALLACHI

(Cuento)

Cuentan que cuando llegan la noche, en la oscuridad

de la puna, un espíritu en e forma de niño pequeño,

vaga como un alma en pena.

Unos dicen que es un ave, otros que es un espíritu del

mal, un “diablo” que goza aterrorizando a la gente.

Realmente nadie lo ha visto, pero todos que sienten

temor cuando en plena oscuridad escuchan en el aire, un sonido penetrante “flu…

flu… flu…”, que por instante se pierde en la puna a lo lejos.

Luego, cuando nuevamente vuelve a silbar ya se

escucha sobre el techo de una casa o a la orilla del

rio. Todo es tan rápido que la gente solo atina a

persignarse o rezar porque existe la creencia de

que, cuando silba con insistencia por los alrededores

de un pueblo, anuncian malos presagios, y cuando lo

haces sobre una casa, enfermedad o muerte.

Burlarse insultar, insultarlo, puede costarle caro al

atrevido, ya que lo hará enfurecer y entonces atacará

con mayor insistencia, silbando… silbando

PREGUNTAS DE COMPRENSION

Responde a las siguientes preguntas

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1. ¿Quiénes son los personajes?

……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

2. ¿Dónde fue el hecho?

……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

3. ¿Cómo sucedió?

……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

4. ¿Qué sucede cuando llega la tarde? ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

5. ¿Que hace el condenado?

……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

6. ¿Alguna vez haz visto a un condenado? ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

7. A tu parecer ¿crees que existe el condenado? ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

8. ¿Qué harías tú si te encuentras con un condenado? ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

9. ¿Este cuento será real o imaginario? ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

10. ¿Cuándo y a que hora aparece el condenado? ………………………………………………………………………………………………

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11.- ¿Cuándo y a qué hora aparece el condenado?............................................. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………….

EL CAMPESINO LAREÑO Y EL ESPIRITU DE LAS AGUAS DEL RIO TRAPICHI

Cuenta una historia que un campesino Lareño se dirigió hacia las orillas del rio trapiche

busca de leña y de repente en un descuido se le cayo su hacha al rio Trapichi, y apenado

el pobre se puso a llorar desconsoladamente.

El espíritu de las aguas del rio Trapiche se compadeció de el

y presentándole un hacha de oro le dijo:

¿Es esta tu hacha? El campesino Lareño le respondió: __ No

es la mía.

El espíritu de la s aguas le presentó un hacha de plata. __

Tampoco es esa dijo el campesino.

Entonces el espíritu de las aguas del rio Trapiche le presentó su propia hacha.

Viéndola el campesino exclamo……….Exclamó ¡Es es la mía!

Para recompensa por su honradez el espíritu de las aguas del río Trapiche le dio las tres

hachas.

_ De regreso a su casa, el campesino mostro su regalo contando esta aventura ocurrida

a sus familiares y amigos.

_ Uno de sus amigos quiso probar suerte, se dirigió a la orilla

del río Trapiche dejo caer su hacha al río y se puso a llorar.

_ El espíritu de las aguas le presento un hacha de oro y le

preguntó.

¿Es esta tu hacha?____ El campesino Lareño lleno de

alegría respondió.

Page 38: RECOPILACIÓN DE TEXTOS

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Si, si es la mía.

_ El espíritu de las aguas del río trapiche no le dio el hacha de oro, ni la suya que era de

hierro, en castigo por su mentira.

PARA TERCER GRADO

COMPRENSION LITERAL:

¿Qué se le cayo al campesino Lareño? ¿Dónde?

………………………………………………………………………………………………………

¿Quién se compadeció de él?.........................................................................................

………………………………………………………………………………………………………

¿A quienes conto el campesino su aventura?

………………………………………………………………………………………………………

¿Cuál es el título del texto?

………………………………………………………………………………………………………

COMPRENSION INFERENCIAL

¿Por qué crees que el espíritu de la s aguas le dio las tres hachas al campesino?

………………………………………………………………………………………………………

LECTURA CRÍTICO INFERENCIAL

¿Debemos decir siempre la verdad? ¿Por qué?

………………………………………………………………………………………………………

PARA CUARTO GRADO

COMPRENSION LITERAL

A) Lee el siguiente el siguiente fragmento de la lectura y completa los espacios vacios

guiándote de las letras iníciales que te doy de ayuda.

A un ________________ se le _____________ su _________ al rio ___________

Y se puso __________________

B) Escribe (V) si la afirmación es correcta y (F) si es falsa.

_ Al campesino se le cayó su lampa al río. ( )

_ El espíritu de las aguas recompensa con las tres hachas al campesino

Por su honradez. ( )

_ El campesino Lareño mostro sus regalos a sus familiares y amigos. ( )

_ El espíritu no premio al amigo del campesino por mentiroso. ( )

Page 39: RECOPILACIÓN DE TEXTOS

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LECTURA INFERNCIAL

¿Qué le paso al amigo que quiso probar suerte? ¿Por que?

………………………………………………………………………………………………………

¿Por qué crees que el espíritu de las aguas del rio Trapiche premio al campesino lareño?

………………………………………………………………………………………………………

LECTURA CRÍTICO

_ ¿Qué opinas de la actitud del campesino honrado? ¿Por qué?

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

_ ¿Qué consejo le darías a un niño que no es honrado?

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EL POBRE LIMOZNERO

Cuenta una historia que hace muchos años existía en Lares un pobre limosnero quien iba

arrastrándose de casa en casa.

Llevaba en la mano unas alforjas muy viejas y en cada puerta de los habitantes lareños

pedía un centavo para comprar algo con que alimentarse pero lamentablemente se

encontraba a muy pocas personas con un corazón dadivoso.

Quejándose de su suerte, el infeliz se preguntaba por

que los ricos nunca estaban satisfechos si no que al

contrario siempre apetecían más.

Entristecido de su mala suerte se dirigió hacia el rio

Huasa mayo a buscar un momento de soledad y poder

reclamar a Dios sobre la vida tan amarga que le había

tocado vivir. Precisamente la riqueza pasaba por las

orillas del río Huasa mayo y le dijo al pordiosero. __ Escucha le dijo ____ hace tiempo

que deseo ayudarte de corazón, pero esto será con una condición. Todo lo que caiga en

tus alforjas será oro, pero cada moneda que caiga al suelo se convertirá inmediatamente

en polvo ¿estas de acuerdo?

_ Si, Si comprendo contesto el pordiosero.

_ Entonces ten cuidado __ dijo la fortuna tus alforjas son muy viejas, no la cargues

demasiado.

Tan satisfecho estaba el pobre que no pudo contenerse. Abrió sus alforjas y en ellas cayó

un torrente de monedas de oro, la alforja del pordiosero empezaba a pesar de un modo

excesivo.

_¿Basta ya? Pregunto la fortuna, _____ todavía no.

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Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

_ ¿No temes que revienten tus alforjas? ______ No hay temor alguno.

_ Las manos del pordiosero empezaban a temblar.

_ Eres el hombre mas rico del mundo ¿Quieres más?

_ Un poquito más __ exclamo el pordiosero ___echa otro puñadito.

_ Hay demasiado. Podrían desgarrarse tus alforjas y perderías todo. Le dijo la riqueza.

_ ¡Un poquito mas nada mas que un poquito! ¡Una monedita! Contesto el mendigo

Cayó una monedita y las alforjas reventaron. El tesoro vino a la tierra convirtiéndose

inmediatamente en polvo. La fortuna desapareció y el pordiosero se quedo solo con sus

alforjas rotas. Estaba tan pobre como antes.

RESPONDEN A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

¿Que hacia el pordiosero de casa en casa?

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¿A quien criticaba el pordiosero?

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¿De que se lamentaba el pordiosero?

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¿Hacia que río se dirigió el pordiosero?

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¿Quién se le apareció al pordiosero?

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¿Que recomendación le dio la fortuna?

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¿Que pasó con el dinero?

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¿Por que le pasó eso al pordiosero?

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REFLEXION

¿Se debe pedir dinero en las calles?¿porque?

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¿Qué debemos hacer para tener dinero?

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Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

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¿Se debe criticar a las personas que tienen más que uno?

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Los niños extraen una enseñanza de la lectura

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EL PAJARITO Y EL CABALLO

En el pueblito de Lares se conocieron un pajarito y un caballo y estas se hicieron grandes

amigos.

Este hermoso pajarito tenia su nidito con tres huevitos entre la s

ramas de un hermoso árbol de sauco.

Allí cantaba esta avecita cada mañana ala salida del sol. El caballo

comía rico pasto a las sombras de un árbol. Entonces estos

amiguitos decidieron irse hacia los baños termales y cuando ya

estaban próximos a este lugar observaron que del morrito Timpuq

Huno se les aproximo un zorro y este animal

astuto quiso comerse al pajarito por que llevaba

varios días vagando sin encontrar alimento.

Cuando este animal astuto empezaba

aproximarse hacia el pajarito el caballo comprendió las malas

intenciones que tenia el zorro y le dio una patada tan fuerte que lo hizo

bailar como un trompo. El zorro escapó mal herido huyendo hacia el

cerro Padreyuc y no volvió a molestar más al pajarito. El pajarito en

reconocimiento hacia el caballo le cantaba todas las mañanitas

hermosas melodías que este al escuchar bailaba de alegría. Desde

entonces esta avecilla siempre vuela por todo el valle lareño en compañía del caballo.

LECTURA LITERAL.

A) ¿En que pueblito se conocieron el pajarito y el caballo?

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Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

B) ¿Que animales intervienen en la lectura?

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C) ¿De que lugar se apareció el zorro?

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D) ¿Qué hizo el caballo al ver qu7e el zorro quiso comerse al pajarito?

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E) ¿Hacia que lugar escapo el zorro mal herido por los golpes que recibió?

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LECTURA INFERENCIAL

_ ¿Por qué el caballo ayudo al pajarito?

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_ ¿Qué mensaje o enseñanza nos da este cuento?

Debemos ayudar solamente a nuestros amigos.

Los buenos amigos siempre se ayudan.

Escápate cuando uno de tus amigos esta en peligro.

LECTURA CRÍTICA

A)¿Qué arias si tu mejor amigo se encuentra en peligro?.

Me escapo y lo dejo solo.

Llamo a una persona mayor para que me ayude a resolver el problema.

No lo abandono pues al contrario lo ayudo con toda mis fuerzas.

B) ¿Que opinas de la actitud del zorro?

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Elaborado por plana docente De la Institución Educativa 50167-Lares

C) ¿Te gustaría ser un pajarito o un caballo? ¿Por qué?

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