recursos web 2,0
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Segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomias, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios.TRANSCRIPT
Se refiere a una segunda generación de Web basada encomunidades de usuarios y una gama especial de servicios, comolas redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomias, quefomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entrelos usuarios.
Wikipedia
Con el término Web 2.0, se quiere expresar un cambio
sobre Internet y sus aplicaciones, que ahora se orientan
más a facilitar la máxima interacción entre los usuarios
y el desarrollo de redes sociales (tecnologías sociales)
donde puedan expresarse y opinar, recopilar y
compartir contenidos, colaborar y crear conocimiento,
que ahora es de tipo social.
Internet Relay Chat (IRC)Comunicación interactiva
y textual
VideoconferenciaCoordinación con
el otro extremo
SÍNCRONASComunicación en tiempo real
Correo electrónicoPermite la transferencia
multimedia mediante MIME
Multi-purpose Internet Mail Extensions
File Transfer Protocol (FTP)Intercambio de archivos
entre dos máquinas
webs de empresas webs personales webs de instituciones
World Wide WebPermite conexión con un ordenador
remoto y acceder a la información
que proporciona (multimedia)
ASÍNCRONASComunicación diferida
ENTORNOS PARA COMPARTIR RECURSOS
Todos estos entornos permiten almacenar recursos enInternet, etiquetarlos y compartirlos. Disponen de unsistema de búsqueda y permiten a los usuarios dejarcomentarios.
IMÁGENES: Picassa, Flickr…
PODCAST: PodErato, Odeón…
PRESENTACIONES: SlideShare…
VIDEOS: YouTube, GoogleVideo…
Audio: Odeo, Evoca, Podsonoro…
ENLACES: Del.icio.us, Realtimeboard…
CONTENIDOS: Google, Bloglines, Netvibes…
Porqué Web 2.0?
Pros
Nuevo modelo para la tecnología y el Internet lo que significa para el aprendizaje del estudiante
Contras
AudienciaEstabilidadCoherenciaApoyo docente
Web 2.0 Desarrollo
El prisma de la conversación
• A quién estás sirviendo coniniciativas Web 2.0
• Menú de ofertas detecnología de aprendizajediversa
• Apoyar Web 2.0
Herramientas para crear contenidos
MICROBLOGGING
- “Servicio que permite a sus usuarios enviar y publicar mensajes breves (alrededor de 140 caracteres), generalmente de sólo texto.” (Wikipedia)
- Permite “seguir” a otros usuarios y ser “seguido”
- Gran simplicidad de los textos (a menudo intrascendentes)
- Capacidad de síntesis
- Web, SMS, móviles, blogs… (carácter multidispositivo)
Herramientas para crear contenidos
“La comunicación rápida en estado puro; con lainmediatez del SMS pero enormemente versátil tanto ensoporte como en formato” (El blog de Enrique Dans)
Utilidades:
- Seguimiento inmediato de acontecimientos
- Intercambio de opiniones durante los mismos
- Seguimiento de catástrofes (terremoto de Chile)
- Activismo ciudadano
- DSI
- 'twitterviews' (entrevistas)- Comunicación (amigos, clientes o nuestros
alumnos…)- Cualquier otro uso que decidas…
Contenido de los tweets por Pear Analytics, traducido al español en orden descendente y respectivo (Agosto 2009):
1. Noticias 722. Correo basura 753. Autopromoción 1174. Palabras sin sentido 8115. Controversial 7516. Mensajes repetidos 174
http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Content_of_tweets_pie_chart.png
Herramientas para crear contenidos
Características
- “Tweets” (gorjeos) de 140 caracteres máx. Pueden buscarse durante unasemana y media
- Rápidas actualizaciones en el perfil del usuario y en aquéllos que te siguen(ratio seguidores/seguidos)
- Potencia del formato antes que de los contenidos (SMS, mensajería…)- Permite búsqueda de gente, creación de listas (20), enviar mensajes directos…
- Hashtag: etiquetas (#)
Aplicaciones en línea
Búsqueda usuarios Búsqueda temas Publicar fotos Compartir archivos Publicar vídeos
Acortadores enlace Archivo tweets Impresión tweets Feeds en Twitter Plataformas
TinyURL.com
Openbeak
HERRAMIENTAS PARA COMPARTIR FOTOGRAFÍAS
- Permiten subir imágenes fotográficas a la Web- Edición de las fotografías- Pueden compartirse de forma pública o privada- Permiten creación de álbumes y recuperación por tags- Inserción en blogs, webs, etc.
Herramientas para crear contenidos
Aplicaciones
- Cuenta en Yahoo.com- Administración de imágenes mediante etiquetas- Comentario de imágenes- Búsqueda por fechas, Creative Commons…- Limitaciones…
- Cuenta en Google- Picasa / Álbumes Web de Picasa- Guarda imágenes de Blogger- Gestor fotográfico (edición, películas, collages- Limitaciones…
Herramientas para crear contenidos
PODCASTING: Compartir audio
- … Ver u oír un archivo directamente en una página web sin necesidad de descargarlo antes al ordenador. (http://es.wikipedia.org/wiki/Podcasting)
- Public On Demand + CAST - Podcast: Archivos de sonido (normalmente MP3 u OGG) que pueden suscribirse (RSS) y embeberse en blogs
- Independencia (reproducción en cualquier dispositivo portátil)- Directorios: espacios donde se alojan podcasts. Ayudan a su localización
- Grabación de podcast: Creación del RSS: Alojamiento: existen muchos…
Aplicaciones
Herramientas para crear contenidos
COMPARTIR VÍDEOS
- Sitios web que permiten almacenar, etiquetar, descargary compartir vídeos digitales.
- Comentarios de los usuarios.
- Apoyo al aprendizaje (creación de materiales o uso de losya existentes).
- Comunidad y buscador- Subir, grabar , comentar y compartir- Almacenamiento ilimitado- AVI, MPG, MOV
- Comunidad y buscador- Subir, grabar , comentar y compartir- Almacenamiento ilimitado- Formato preferido Windows Media o Qicktime
Herramientas para crear contenidos
PRESENTACIONES
- Sitios donde se alojan presentaciones
- Pueden ser públicas, compartidas o privadas
- Creación de grupos, contactos y control de descargas y lecturas
- Presentaciones en Power Point en formato flash
Aplicaciones
-20 Mb de almacenamiento gratuito-Permalink- Buscador de presentaciones sin login- Opciones habituales
Herramientas para crear contenidos
REDES SOCIALES
- “Aquellas herramientas diseñadas para la creación de espaciosque promuevan o faciliten la conformación de comunidades einstancias de intercambio social” (Rodríguez, Bravo y Troncoso,2009)
- Características (Wikipedia):
- Favorecimiento del trabajo colaborativo- Construcción de la identidad personal y virtual- Facilitan las relaciones interpersonales - Obtención de información gracias a la actualización instantánea- Facilitan el aprendizaje integral fuera del aula - Tecnología: aplicaciones de uso común en un único sitio
- Aplicaciones en el aula (Burgueño 2013):
1.- Fomento de la fluidez y comunicación entre profesores y alumnos2.- Reforzamiento de pertenencia al grupo (la clase)3.- Aprendizaje del comportamiento social básico
Herramientas para crear contenidos
REDES SOCIALES (Tipología):
- Horizontales:- Sin temática ni usuario definido, con libre participación
- Verticales:- Se vertebran sobre un eje temático común. Se dirige a usuarios concretos- Pueden ser: de ocio (Wipley, Minube, Dogster, Last.FM , Moterus).
mixtas (Unience, PideCita, 11870…)
profesionales:
Lista de redes sociales en
Destacamos…
Tutorial…
Herramientas para crear contenidos
1) Sindicación de contenidos:
- Posibilidad de suscripción a un sitio web que permite la recepción inmediata de los nuevos contenidos que se publiquen. El formato consensuado es RSS(Really Simple Sindication).
- Herramientas:
2) Bookmark o marcadores sociales:
- Forma sencilla y popular de almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet o en una Intranet.
- Permiten beneficiarse de la inteligencia colectiva en la red.- Categorizan los recursos con tags (folcsonomías) asignadas por los usuarios.
- Herramientas:
Herramientas para crear contenidos
Pizarra Virtual Interactiva:
- Herramientas online, galerías de imágenes, vídeos y audio, fichaseducativas, contenidos multimedia interactivos, software educativos yun sinfín de recursos para todas las asignaturas y niveles. Esta ampliabase de datos está accesible para profesores y alumnos sin necesidadde registro previo. https://realtimeboard.com
- - Herramientas:
