Project work

GREECEITALYPOLAND

Prof.ssa EleftheriaProf.sse Vera e LiciaMarcellaProf.Pasqualino CassiaE.Fermi Head masterHead teacher Jolanta Kuzia 1o EPAL YMITTOU Head master

Environmental problems are not somebody elses, they are everybodys

Gli obiettivi della nostra attivit:Ampliare la dimensione europea dellistruzione, attraverso il confronto con i pari europei su tematiche condivise..

Migliorare le competenze linguistiche in lingua ingleseSviluppare le competenze informaticheApprofondire argomenti ambientali che ci rendano protagonisti di una societ in cui sia possibile costruire uno sviluppo sostenibile di ci che ci circondaUtilizzare nuove strategie metodologiche come il project work che ci renda protagonisti e consapevoli del nostro apprendimento

Our project work

What the environment is The main environmental threatsWorking for the environment

QUESTIONNAIRE AT SCHOOL

Do you know what dividing your rubbish means?Do you practise this at school and at home?Are there different types of bins in the streets of your town?According to you how many people know about the benefits of recycling?Do you know where rubbish ends up?Do you know what a reprocessor is and what its purpose is?Are there any reprocessors in your region?Is it possible to turn waste material into a new resource?In your opinion does reusing rubbish prolong the life cycle of materials?Could you briefly define the concept of sustainable development?

QuestN. Interv.YesNOI dont knowAll Class185731202137203731204355005691606859187166188741109622401010750

QuestionsYesNoI dont know185,88%14,12%0,00%215,29%84,71%0,00%385,88%14,12%0,00%441,18%58,82%0,00%581,18%18,82%0,00%69,41%69,41%21,18%71,18%77,65%21,18%887,06%12,94%0,00%972,94%28,24%0,00%1011,76%88,24%0,00%

PERC YES"PERC "NO"PERC " I dont know "

RESULTS OF MONITORING

QUESTIONSYESNOI DONT KNOW185,88%14,12%0,00%215,29%84,71%0,00%385,88%14,12%0,00%441,18%58,82%0,00%581,18%18,82%0,00%69,41%69,41%21,18%71,18%77,65%21,18%887,06%12,94%0,00%972,94%28,24%0,00%1011,76%88,24%0,00%

GREECEITALY

A report about rubbish disposal 2006 in Italy

In the cities

THE FIRST

In the towns

THE FIRST

In the Regions

THE FIRSTTHE LASTTHE LASTTHE LAST

1CATANIA8062PRATO7733VENEZIA7154FIRENZE7115ROMA693

PRODUCTION

WASTE SEPARATION

% 2005var.% in 20041PADOVA39,4-1,72TORINO35,3+3,43PRATO 35,2+0,94BRESCIA33,9+4,45VERONA32,5+4,4

% 2005var.% in 20041VENETO44,7+3,82TRENTINO A. A44,2+6,43LOMBARDIA42,5+1,64PIEMONTE37,2+4,45E. ROMAGNA31,4+1,76TOSCANA30,7-0,27FRIULI V. G.30,4+4,68VALLE D AOSTA28,4+2,89UMBRIA24,2+4,010LIGURIA18,3+1,7

22TRIESTE48523GENOVA49624MESSINA417

%2005Var.in %200418SICILIA5,50,119BASILICATA5,50,220MOLISE5,21,6

%2005Var. in % 200421CATANIA5,72,522CAGLIARI5,54,123TARANTO 3,02,224MESSINA0,02,4

Paper recycling

Our Head master Mr. Pasqualino Cassia is welcoming to the students and guests CONFERENCE ON ENVIRONMENTAL PROBLEMS

Mr. Orazio DAntoni, the environmental executive, who speaks about the difficulties of recycling in a big city like Catania

Ninella Caruso the Mayor of Misterbianco, a small town near Catania where they make provisions for separating rubbish. Every household is provided with different coloured bags. These bags are then collected by the council who go from door to door instead of collecting from a communal rubbish disposal container.

A student asking some questions.....

LE REGOLE DELLAMBIENTERispettare e prendersi cura dellambiente circonstante.Prevenire i danni ambientali e proteggere i diritti delle persone.Promuovere il bene comune.Riconoscere che la libert di azione e di scelta di ogni generazione umana limitata e dipendente dai bisogni delle generazione future.Promuovere il recupero della materia prima attraverso un sistema di economia di rifiuto.Conoscere e saper gestire le risorse rinnovabili.Prevenire i danni ambientali piuttosto che curarli.Adattare i modelli di consumo e di produzione che salvaguardino il pianeta terra, i diritti umani, il benessere della comunit.Promuovere lo sviluppo e luso di tecnologie ecologicamente corrette.Conoscere le regole della sostenibili ambientale e promuovere lapplicazione delle conoscenze acquisite.

LE REGOLE COMPORTAMENTALINon gettare i rifiuti per terra.Gettare i rifiuti negli appositi contenitori.Stimolare gli altri a comportamenti corretti.Rispettare lambiente scolastico come se fosse casa nostra.Non essere indifferenti ai comportamenti di coloro che ci stanno attorno.

Dont drop litter on the groundDivide your rubbish and throw it into the appropriate recycling containersEncourage people to be friendly with the environment Treat your school as you would treat your own homeInsist on others respecting the environment

HERE ARE SOME BASIC RULES OF BEHAVIOUR

ITALYGREECEFRANCE