red de desarrollo profesional marzo - 2007. red de desarrollo profesional equipo de desarrollo...

RED DE DESARROLLO PROFESIONALRED DE DESARROLLO PROFESIONAL

RED DE DESARROLLO RED DE DESARROLLO PROFESIONALPROFESIONAL

Marzo - 2007Marzo - 2007


EQUIPO DE DESARROLLO PROFESIONAL

Mtra. María Guadalupe Aguilar SalamancaDirectora de Desarrollo ProfesionalExt. 4099, correo electrónico: [email protected]

Lic. Lorena Quintana VillavicencioSubdirectora de Desarrollo ProfesionalExt. 4108, correo electrónico: [email protected] Mtro. Hector Arroyo DelgadoSubdirector de Desarrollo ProfesionalExt. 4119, correo electrónico [email protected]

Lic. Mónica Oliva LandaJefe de Departamento de Evaluación y CertificaciónExt. 4325, correo electrónico [email protected]

mailto:[email protected]





AGENDA

9:30 Bienvenida y presentación del equipo de Desarrollo Profesional.

9:45 Dinámica de presentación e integración de enlaces del subsistema.

10:45 Generalidades de Desarrollo Profesional y registro de PIC

11:45 R E C E S OR E C E S O

12:00 Exposición de estrategias para el registro de PIC:

Comentarios.

13:00 Siguientes pasos.

13:50 Cierre


ENLACES DEL SUBSISTEMA DE DESARROLLO PROFESIONAL

DINÁMICA DE DINÁMICA DE PRESENTACIÓN E PRESENTACIÓN E INTEGRACIÓN DE INTEGRACIÓN DE

ENLACES.ENLACES.


DINÁMICA DE PRESENTACIÓN

En una hoja escribir:(10 min.)

– Nombre– Dependencia u Órgano Administrativo

Desconcentrado.– Responder a la pregunta: ¿Qué es para mí el

Desarrollo Profesional?

Recorrer la sala y leer en silencio las frases que escribieron los demás asistentes.

(10 min.)

Acércate con la (s) persona (s) que escribió algo que te llamó la atención y coméntenlo.

(20 min.)


GENERALIDADES

DESARROLLO PROFESIONAL DESARROLLO PROFESIONAL Y PLAN INDIVIDUAL DE Y PLAN INDIVIDUAL DE

CARRERA (PIC).CARRERA (PIC).


DESARROLLO PROFESIONAL

Es el proceso mediante el cual los servidores públicos de carrera con base en el mérito podrán ocupar plazas vacantes de igual o mayor jerarquía, en cualquier Dependencia o en las Entidades Públicas y en las Instituciones con las cuales exista convenio para tal propósito.

Art. 35 de la LSPC.

Servidores Públicos de Carrera Titulares

Aplica a:Aplica a:

Niveles de JD a DG que ingresaron por concurso

Enlaces que ingresaron por concurso y aprobaron su Evaluación de Desempeño al año de servicio

Servidores públicos con nombramiento de SPCT


DEFINICIONES DE PIC Y PID

Plan Individual de CarreraPlan Individual de Carrera (PIC): Registro en el que se establece la trayectoria que un servidor público pudiera seguir en su puesto y en otros puestos que pudiera cubrir o para los que pudiera concursar, con base en sus intereses y perfil, conforme a las necesidades y recursos presupuestarios de las dependencias. Incluye al proyecto individual de desarrollo.

Proyecto Individual de DesarrolloProyecto Individual de Desarrollo (PID): Acciones previstas para que un servidor público se fortalezca en las capacidades requeridas para el eficiente desempeño de su puesto, así como para la posible ocupación de otros puestos de igual o mayor jerarquía, contemplados en su Plan Individual de Carrera.


REQUISITOS PARA LA CARGA DE PIC EN RHNET

Registro de la estructura de la dependencia en el sistema RHNet.

Puestos perfilados y cargados en el sistema RHNet.

Alineación puesto-persona de los servidores públicos.

Alta en el RUSP de los servidores públicos.

Cursos de capacitación dados de alta en el sistema.

Registro de Capacidades Técnicas Específicas en el Catalogo General de Capacidades RHNet.

Capacidades técnicas y gerenciales asignadas a los puestos.


PASOS A SEGUIR

El Plan Individual de CarreraPlan Individual de Carrera se comenzará cubriendo los requerimientos de su puesto actual. Esto es, que deberán subir como primer puesto el que ocupan actualmente.

En el Proyecto Individual de DesarrolloProyecto Individual de Desarrollo, se incluirán:

– La certificación de las cinco capacidades gerenciales.– La certificación de las capacidades técnicas que

correspondan a su puesto.– El curso de capacitación para certificar la capacidad de

Introducción a la APF.– Los cursos de capacitación referentes a las

capacidades a certificar.– Las acciones de desarrollo que se consideren

pertinentes.


LINEAMIENTOS LINEAMIENTOS


STATUS DE PIC´s

RAMO UR DESCRIPCIÓNPIC´s

ENVIADOS A DGRH

PIC´S CON VoBo DGRH

PIC´s AUTORIZADO

S CTP

4 100 Secretaría de Gobernación 61 1 0

6 100 Secretaría de Hacienda y Crédito Público 29 26 0

8 100Secretaría de Agricultura Ganadería Desarrollo Rural Pesca y Alimentación

81 52 52

9 100 Secretaría de Comunicaciones y Transportes 16 16 1

10 100 Secretaría de Economía 0 0 0

11 100 Secretaría de Educación Pública 58 0 0

12 100 Secretaría de Salud 133 77 77

14 100 Secretaría del Trabajo y Previsión Social 6 1 0

15 100 Secretaría de la Reforma Agraria 6 0 0

16 100 Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales 51 18 15

18 100 Secretaría de Energía 0 0 0

20 100 Secretaría de Desarrollo Social 122 81 0

21 100 Secretaría de Turismo 1 0 0

27 100 Secretaría de la Función Pública 5 0 0

37 100 Consejería Jurídica del Ejecutivo Federal 0 0 0

Total general 569 272 145


PLAN DE TRABAJO 2007

Los Planes Individuales de CarreraPlanes Individuales de Carrera se cargarán en los meses de junio y julio para el primer periodo y en noviembre para el segundo periodo.

Se cerrará en el Sistema RHNet la carga de PIC´s el 30 de marzo.

Se reportarán en el indicador 9 del MIdESPCMIdESPC en agosto, y en diciembre se actualizarán los datos.

Se realizarán únicamente por el sistema de RH Net.RH Net.


INDICADORES DEL MIdESPC 2007

Indicador Indicador 8.2 Indicador 9

Descripción Descripción del Indicadordel Indicador

Operación del sistema de puntuación

Porcentaje de SPCT con Planes Individuales de Carrera aprobados por el CTP

NumeradorNumerador

Número de servidores públicos de carrera titulares con información actualizada en el sistema de puntuación

Número de servidores públicos de carrera titulares con Planes Individuales de Carrera aprobados por el CTP.

DenominadorDenominador

Número de servidores públicos de carrera titulares que estén en el sistema de RHnet y que sean suceptibles de realizar acciones para generar puntos

Número de servidores públicos de carrera titulares que estén en el sistema de RHnet y que solicitan la generación de su PIC

PeriodicidadPeriodicidadPara reportarse en los meses de abril y octubre

Para reportarse en los meses de julio y noviembre

Explicación Explicación de la metade la meta

La meta es acumulada En todo caso se debe reportar el total de servidores públicos de carrera que cuentan con información en el sistema de puntuación.

La programación de la metas es acumulada. En todo caso se debe reportar el total de servidores públicos de carrera con PIC aprobados por el Comité Técnico de Profesionalización.Para efectos de avance de ejecución se reporta numerador y denominador.


ESTRATEGIAS EN EL REGISTRO DE PIC´s

EXPOSICIONES EXPOSICIONES


POSIBLES OBSTÁCULOS FACTORES DE ÉXITO

Servidores Públicos que no pueden ingresar a su portal en RHNet:No están dados de alta en el RUSP, y/oRFC incorrecto, duplicado o incompleto,Extravío de la contraseña para el acceso a RHNet.

•Asegurarse de que los Servidores Públicos tengan el acceso a RHNet antes de hacer la carga de PIC´s,Listado emitido por RUSP,Asegurarse que los Servidores Públicos tramiten las correcciones necesarias en su RFC.Solicitar al responsable de RUSP de la URHP en la APF la recuperación de la contraseña.

Alineación de Servidores Públicos a su puesto

El responsable de RUSP debe de alinear el puesto al Servidor Publico según el caso:1.Servidor Público de Carrera a través del subsistema de Separación da de baja el puesto anterior y por medio de RUSP se alinea el nuevo puesto.2.Cuando el puesto anterior del Servidor Público era de Libre Designación se da la baja y alta al nuevo puesto por medio de RUSP.3.Cuando un Servidor Público de libre designación gana un concurso, el operador de RUSP de la Dependencia destino debe contactar al operador de RUSP de la Dependencia origen, para realizar los movimientos de baja y alta respectiva.

RESÚMEN DE EXPOSICIONES DE LA RED DE DESARROLLO PROFESIONAL


POSIBLES OBSTÁCULOS FACTORES DE ÉXITO

Falta de comunicación entre las áreas que operan los subsistemas dentro de la Dependencia, para realizar los movimientos necesarios que se requieren para Desarrollo Profesional.

Concientizar a todos los involucrados en el impacto que tiene la operación de cualquiera de los subsistemas en Desarrollo Profesional.Hacer reuniones de solución de problemas específicos involucrando a los diferentes operadores de subsistemas.

No tenían clave de RUSP, no podían bajar el puesto porque tenía comillas

Carga de PIC´s en Formato en Excel

El sistema no permitía enviar los PIC ´s de Servidores Públicos para autorización de CTP

Impresión de pantallas de los servidores públicos y se realizó una sesión del CTP para su autorización

RESÚMEN DE EXPOSICIONES DE LA RED DE DESARROLLO PROFESIONAL


Se entregó relación de las capacidades requeridas para el puesto a registrar de acuerdo a su propósito (ingreso y permanencia, permanencia y desarrollo); así como la ponderación de las mismas.

Ejercicio práctico de un caso real de carga de PIC en el Sistema RHNet.

Se entregó guía gráfica para carga de PIC’s.

Se trabajó en conjunto SFP con los Responsables en las Dependencias para iniciar la implementación del Subsistema con la carga de PIC´s.

Registrar PIC´s en una sala de cómputo, para que el resultado sea en envío de PIC a DGRH.

Generar reuniones entre los enlaces por subsistema de la Dependencia con los involucrados de la SFP, para comprender la interrelación de los subsistemas.

MEJORES PRÁCTICAS EN EL REGISTRO DE PIC´S REALIZADAS EN LAS DEPENDENCIAS EXPOSITORAS.


DATOS DE LOS EXPOSITORES

SEDESOL.SEDESOL.Lic. Ma. de Jesús Ruíz PiñaDirectora de Servicio Profesional de [email protected] Tel: 5141 7900 Ext. 55613

SEGOBSEGOBLic. Lilia Zamudio RodríguezJefe de Planeación y [email protected] Tel: 5128 0000 Ext. 1623

SSASSAArq. Mario Hernández RodríguezJefe de Departamento de Desarrollo [email protected] Tel: 5063 8200 Ext. 2274 y 2276

STPSSTPSLic. René Casillas MunguíaSubdirector de Desarrollo y Evaluación del Desempeñ[email protected] Tel: 5534 6566 Ext. 4302


ESTRATEGIAS EN EL REGISTRO DEL PIC

ExposicionesExposiciones

Tiempo de exposición:Tiempo de exposición:• 15 minutos.

Aspectos de exposición:Aspectos de exposición:• No. de Servidores Públicos de Carrera Titulares• No. de Planes Individuales de Carrera (PIC´s) registrados• Estrategia de Registro de PIC´s• Problemática presentada durante el proceso y la forma en que

fue resuelta.• Siguientes pasos.


CAPACITACIÓN PARA CAPACITACIÓN PARA CARGA DE PIC´s EN EL CARGA DE PIC´s EN EL

SISTEMA RHNETSISTEMA RHNET

MAYOMAYO

SIGUIENTES PASOS EN EL SUBSISTEMA DE DESARROLLO PROFESIONAL


SIGUIENTES PASOS EN EL SUBSISTEMA DE DESARROLLO PROFESIONAL

CRITERIOS DE CRITERIOS DE ADMINISTRACIÓN ADMINISTRACIÓN

DEL CONOCIMIENTODEL CONOCIMIENTO


ADMINISTRACIÓN DEL CONOCIMIENTO

La Dirección General de Ingreso, Capacitación y Certificación adscrita a la Subsecretaría de la Función Pública (DGICC) Coordinará el desarrollo de las herramientas para la detección, administración y aplicación del conocimiento en las Dependencias y Órganos Administrativos Desconcentrados.

Considerando, que a cada Dependencia y Órgano Administrativo Desconcentrado le corresponde identificar el conocimiento internamente o apoyándose en terceros, para este propósito, la Secretaría de la Función Pública ofrecerá en conjunto con los grupos de expertos, los criterios metodológicos para estos propósitos.


Acciones:Acciones:

– Integración de grupos de Expertos.

– Definición de los criterios del sistema de administración del conocimiento.

– Definición del conocimiento a compartir entre Dependencias y Órganos Desconcentrados.

ADMINISTRACIÓN DEL CONOCIMIENTO


EMPIEZA TU CARRERA, EL EMPIEZA TU CARRERA, EL DESARROLLO PROFESIONAL DESARROLLO PROFESIONAL

ESTÁ A TU ALCANCE !!!ESTÁ A TU ALCANCE !!!


EQUIPO DE DESARROLLO PROFESIONAL

Mtra. María Guadalupe Aguilar SalamancaDirectora de Desarrollo ProfesionalExt. 4099, correo electrónico: [email protected]

Lic. Lorena Quintana VillavicencioSubdirectora de Desarrollo ProfesionalExt. 4108, correo electrónico: [email protected] Mtro. Hector Arroyo DelgadoSubdirector de Desarrollo ProfesionalExt. 4119, correo electrónico [email protected]

Lic. Mónica Oliva LandaJefe de Departamento de Evaluación y CertificaciónExt. 4325, correo electrónico [email protected]

red de desarrollo profesional marzo - 2007. red de desarrollo profesional equipo de desarrollo...

Documents