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• “unidade complexa de significação”. (ORLANDI apud MEDEIROS, 2006, p. 123)
• “um tecido verbal estruturado de tal forma que as idéias formam um todo coeso, uno e coerente”(MEDEIROS, 2006, p. 123)
• “o lugar , o centro comum que se faz no processo de interação entre falante e ouvinte, autor e leitor.” (ORLANDI apud MEDEIROS, 2006, p. 123)
Profa Ms. Lina Maria Gonçalves
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NARRATIVO DESCRITIVO DISSERTATIVO/ ARGUMENTATIVO
Contos Bulas de remédio Artigos de opiniãoCrônicas Manuais de Instrução Artigos científicosFábulas Biografias ReportagensLendas Descrições de cenários RelatóriosPoemas Descrições de
personagens Monografias, dissertações e teses
Notícias Romances.
Anúncios , classificados. Textos informativos, em geral.
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PROFª MS. LINA MARIA GONÇALVES
• Na vida você faz muitas dissertações.
Mas...
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• O tempo é cronometrado,• A concorrência é grande,• As vagas limitadas,• Não é possível pesquisar sobre o tema,
E um bom texto não cai do céu. Como outras habilidades requer técnica e esforço.
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• Conversar é uma boa forma de criar idéias;
• Assistir filmes e telejornais, também; • Ler revistas, jornais...
é a melhor delas!
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1. Delimitar o tema (onde quero chegar?)• Tema: Vestibular• Delimitação: O estresse do vestibular2. Objetivo: analisar as causas do estresse do
vestibular demonstrando que ele decorre da falta de planejamento.
3. Como desenvolver? (argumentos a serem usados para convencer o leitor)
4. Concluir: (retomar o tema/objetivo)
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• O texto é formado por parágrafos.
• Trata-se dos blocos mais ou menos do mesmo tamanho que desenvolvem uma idéia.
PROFª MS. LINA MARIA GONÇALVES
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Todo trabalho dissertativo deve ter introdução, desenvolvimento e conclusão.
Então ele deve ter, no mínimo, 3 parágrafos!
10PROFa Ms LINA MARIA GONÇALVES - LPPT
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• Apresenta o assunto, delimita-o apontando a ênfase ou abordagem do problema /tese a ser defendida.
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• Essa parte é constituída de quantos parágrafos forem necessários para desenvolver o tema. Cada parágrafo deve desenvolver um argumento sobre a tese.
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• Retoma a tese/problema apresentado na introdução e responde-o.
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• O texto deve ser sempre bem claro, conciso e objetivo. A coerência é um aspecto de grande importância para a eficiência de uma dissertação, pois não deve haver pormenores excessivos ou explicações desnecessárias. Todas as idéias apresentadas devem ser relevantes para o tema proposto e relacionadas diretamente a ele.
14PROFa Ms LINA MARIA GONÇALVES - LPPT
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• Os argumentos usados para defender a tese devem ter base científica., linguagem técnica, sem achismos...
• A boa notícia é.....• Existem técnicas para desenvolver
parágrafos argumentativos!PROFa Ms LINA MARIA GONÇALVES - LPPT 15
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• Usar adequadamente os diferentes recursos argumentativos no desenvolvimento dos parágrafos.
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1. Tópico frasal (tese ou idéia chave defendida)
2. Desenvolvimento (por meio de diferentes recursos)
3. Conclusão (link para o próximo parágrafo)
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2. Desenvolvimento - A idéia central do parágrafo é desenvolvida por meio de outros períodos que a explicam ou detalham. Pode ser desenvolvido por meio de:
• exemplificação, • enumeração, • razão, • descrição, • confronto, • análise ...
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Ao cuidar do gado, o peão monta e governa os cavalos sem maltratá-los. O modo de tratar o cavalo parece rude, mas o vaqueiro jamais é cruel. Ele sabe como o animal foi domado, conhece as qualidades e defeitos do animal, sabe onde, quando e quanto exigir do cavalo. O vaqueiro aprendeu que paciência e muitos exercícios são os principais meios para se obter sucesso na lida com os cavalos, e que não se pode exigir mais do que é esperado.
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Ao cuidar do gado, o peão monta e governa os cavalos sem maltratá-los. O modo de tratar o cavalo parece rude, mas o vaqueiro jamais é cruel. Ele sabe como o animal foi domado, conhece as qualidades e defeitos do animal, sabe onde, quando e quanto exigir do cavalo. O vaqueiro aprendeu que paciência e muitos exercícios são os principais meios para se obter sucesso na lida com os cavalos, e que não se pode exigir mais do que é esperado.
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• O tópico frasal (O peão monta e governa os cavalos sem maltratá-los) é uma enunciação argumentável, afirmação que leva o leitor a esperar mais do escritor (uma explicação, uma prova, detalhes, exemplos) para completar o parágrafo ou apresentar um raciocínio completo.
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Assim, o tópico frasal é enunciação, supõe desdobramento ou explicação:
O modo de tratar o cavalo parece rude, mas o vaqueiro jamais é cruel. (confronto)
Ele sabe como o animal foi domado, conhece as qualidades e defeitos do animal, sabe onde, quando e quanto exigir do cavalo. O vaqueiro aprendeu que paciência e muitos exercícios são os principais meios para se obter sucesso na lida com os cavalos, e que não se pode exigir mais do que é esperado. (razão)
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• O uso de sacolas reutilizáveis, para transportar compras, é hoje uma necessidade ambiental e social. ....
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