redactor Şef - didactic

REDACTOR ŞEF: LUCICA NECHIFOR REDACTOR ŞEF ADJUNCT: TEODORA ROMANIUC REDACTORI: VALENTINA AVRAM IOANA- MARIA DASCĂLUL STRATENIA-SIMONA HUŞANU DORINA ISTRATI CRISTINA MUNTEANU

Tehnoredactare computerizată: LUCICA NECHIFOR- G.P.P. ,,Ion Creangă” Moineşti

Date de contact: Tel. 0755/909933 e-mail [email protected]

ISSN – 1844 - 4733

E din nou vară…………………………………… pag. 1.

Ziua Copilului şi a copilăriei…………………………………..şpag. 7. Pastila de sănătate…………………………………………………pag. 9. Ştiaţi că?...................................................................pag. 10. Creatori de frumuseţi…………………………………………….pag. 11. Joacă-te cu noi!......................................................pag. 12. Confecţionează singur o jucărie…………………………….pag. 13. Numărători din folclorul copiilor……………………………pag. 14. Învăţături creltine………………………………………………….pag. 15. Furtuna…………………………………………………………………pag. 17. În vacanţă……………………………………………………………..pag. 18. De la noi din şcoală………………………………………………..pag. 20. Fişă de evaluare finală…………………………………………… pag.21. O poveste pentru tine…………………………………………...pag. 22. Citate celebre………………………………………………………..pag. 23. Mâini dibace………………………………………………………….pag. 24. Experimente………………………………………………………….pag. 25. Curiozităţi din lumea vie ……………………………………….pag. 26. Sfaturi pentru părinţi…………………………………………….pag. 27. Ghicitori cu parfum de vară…………………………………..pag. 28. Să învăţăm un cântec…………………………………………….pag. 29. Să ştii mai multe,să fii mai bun………………………………pag. 30. Voluntariat în lumea copiilor…………………………………pag. 32. Final de campanie………………………………………………….pag. 33. Voluntariat…………………………………………………………….pag. 34. Labirint………………………………………………………………….pag. 35. Învaţă o rugăciune…………………………………………………pag. 36.

mailto:[email protected]

Realizator, ed. Cristina Munteanu

Doamne, Doamne ce minune!

Doamne, Doamne ce minune

Vine către mine

Îngeraşii lin coboară,

Ce frumos, în prag de seară!

Copilaş, Domnul Iisus,

Pe-o rază vine de sus.

Fiu al Tatălui Ceresc,

Doamne, Doamne-Ţi mulţumesc!

În minunea ce ne vine,

Ne-ai trimis mare minune,

Cea mai mare pe pământ,

Pe Iisus, pe Domnul Sfânt!

Rugăciunea copilului, de dimineaţă

Doamne, noaptea a trecut

Şi noi linişte-am avut:

Al Tau înger prea iubit

Cu-ngrijire ne-a păzit

Doamne, dă-ne ajutor

Să avem în toate spor

Voile să-ţi împlinim

Fiii tăi iubiţi să fim!

E din nou vară!!!!

După cum bine aşi observat a venit din

nou la noi fiica cea mai stălucitoare a

anului, VARA!

Copiii o iubesc datorită cadoului preţios

ce cu toţii îl aşteptăm cu nerăbdare,

VACANŢA MARE.

Pentru asta copii de la grupa mare

„Isteţeii” s-au pregătit intens participând

cu interes la activităţi demonstrând astfel isteţimea şi iscusimea pe

care o deţin.

Şi cum timpul trece în paşi grăbiţi,

uite-ne participând la diverse concursuri

căci suntem pricepuţi.

Prima chemare a venit din partea

concursului de artă plastică ”Copiii lui

Tonitza descoperă lumea”- ediţia a VIII-a

Iaşi. Faza locală s-a desfăşurat la

Grădiniţa cu program prelungit nr. 4, Iaşi,

unde participanţii au ilustrat prin acuarele

şi creioane colorate un castel

din poveşti.

ENGLEZĂ

ENGLEZĂ

ENGLEZĂ

DANS

SUNTEM HARNICI!

LECŢII DE BALET

Ajută copilul să aleagă

drumul potrivit pentru

a aduna toate

deşeurile!

Autor, ed. Lucica Nechifor

Faza locală “Copii lui Tonitza descoperă lumea”,

G.P.P. nr. 4, Iaşi

Munteanu Radu, Alquaran Aeda,

prof. înv. preşc. Teodora Romaniuc

În cursul zilei de 8 iunie 2013 s-a desfăşurat faza judeţeană la

Palas Mall unde dibăcia a fost demonstrată prin desen, pictură având

ca temă “Inima oraşului”.

În fiecare minut răsăreau din mâinile de aur blocuri, clădiri

măreţe, copii veseli şi o natură odihnitoare. Munteanu Radu,

Alquaran Aeda, Bejenaru Bianca, Fecioru Andrei şi Negru Andra au

lucrat în maniera marilor artişti.

G

R

U

P

A

M

A

R

E

Au primit recompensă

pentru munca lor:

Negru Andra,

Bejenaru Bianca,

Alquaran Aeda,

Fecioru Andrei,

Diploma obţinută de Maia Mălăncuş.


Îndemnaţi de mesajul din

posterul creat de d-na.

educatoare, Lucica Nechifor

membrii Patrulei de Reciclare

din ,,Grupa Curioşilor” au

colectat o cantitate de DEEE în

greutate de 86,7 Kg.

Mesajul din poster invită la

responsabilizare şi acţiune.

,,De eşti mic, sau de eşti mare

fii activ în Patrula de

Reciclare!”

În cadrul festivităţii de premiere

organizată la nivelul judeţului fiecare

membru al echipajului a primit câte un

certificate care atestă calitatea de ,,Agent

al Patrulei de Reciclare”.

MEMBRII PATRULEI:

Nechifor David-Ioan, Ghencea Mihnea,

Popa Ioan-Andrei, Bujor Teodor, Botezatu Ştefan, Petecuţă Maya-

Ioana, Petecuţă Alexia-Maria, Stănilă Alexia, Mocănaşu Andrei .


Prin voluntariat se creionează mai bine setul de valori după

care omul se conduce in viaţă. Copilul învaţă încă de mic să

aprecieze lucrurile pe care le are şi să se bucure chiar şi de

mărunţişuri. În perspectivă îşi propune obiective mai realiste în

viaţă. Intrând în relaţie cu ceilalţi obţine abilităţi de comunicare şi

relaţionare socială care îi vor fi utile pe viitor şi în cariera

profesională, îsi formează prieteni noi şi dobândeşte deprinderi de

muncă în folosul comunităţii. Îi creşte încrederea în sine şi se simte

util societăţii, petrecându-şi timpul într-un mod cât se poate de

plăcut, în acelaşi timp învăţând lucruri noi.Voluntariatul, poate fi

considerat un fel de “educaţie non-formală”.Cadrele didactie, au

rolul de a forma copiilor gustul pentru activităţi care să le facă bine

din punct de vedere sufletesc şi de pe urma cărora să beneficieze şi

alţii.

În al doilea semestru al acestui an şcolar, copiii grupei mele au

fost implicaţi în două acţiuni de voluntariat, având ca obiective:

pronpvarea educaţiei nonformale,

educarea copiilor în contextul valorilor umanitare,

asumarea de roluri şi responsabilităţi în viaţa social,

implicarea în acţiuni caritabile împreună cu adulţii.

Prima acţiune, cea organizată în cadrul proiectului naţional

iniţiat de RoRec ,,Patrula de reciclare” , având drept obiectiv

colectarea DEEE, iar a doua acţiune iniţiată la nivelul grupei, având

drept obiectiv colectarea de obiecte de îmbrăcăminte, jucării şi alte

obiecte care au fost ambalate în pachete purtând mesajul: ,,Un dar

micuţ de la copii, pentru copii” şi donate altor copii.. Acţiunea s-a

desfăşurat sub deviza ,,Bucuria de a dărui” iar pachetele au fost

distribuite unor copii nevoiaşi, prin intermediul Catedralei ortodoxe

,,Naşterea Maicii Domnului şi Sf. Ierarh Nicolae”.

Părinţii copiilor au apreciat în mod pozitiv aceste

genuri de activităţi şi au răspuns promt solicitărilor.

Maia Mălăncuş a auzit chemarea “Piticului de ciocolată”,

concurs cu ediţia a XIII-a având ca secţiuni ARTĂ

COREGRAFICĂ, ARTĂ MUZICALĂ.

Violonista a participat la artă muzicală căci cunoaşte bine

tainele arcuşului cu piesele “ De ce nu vii?”, “The happy farmer”.

Datorită talentului s-a clasat atât la faza pe secţiuni cât şi la gala

laureaţilor.

Maia Mălălăncuş, Grupa mare, G. P.P. nr. 4 Iaşi , artă muzicală

T

A

L

E

N

T

E

GALA LAUREAŢILOR

Şi pentru că ne stă bine cu hărnicia şi noi la rândul nostru am

organizat ultima serbare ca nişte adevăraţi absolvenţi.

Să ştiţi că ne-am pregătit temeinic. Noi cu poezii, cântece şi

dansuri, părinţii cu garderoba.

“ A fost o zi specială”!, strigă de bucurie Rareş Ţintea.

De azi predăm ştafeta viitoarei grupe mici

căci noi în curând vom fi şcolari!

Bucuraţi-vă de placerile verii şi ale

vacanţei mari!

Autor,

prof. înv. preşc. Teodora Romaniuc

Participarea activă şi responsabilă la activităţile comune;

Familiarizarea copiilor cu diverse locuri de muncă, locaţii,

obiective din sfera socială;

Formarea unor abilităţi de lucru în echipă;

Cultivarea unui stil de viaţă sănătos prin mişcare;

Îmbogăţirea cunoştinţelor copiilor prin implicarea lor în

diverse activităţi commune.

“Prietenul meu, poliţistul”

Întâlnire cu reprezentanţ al

poliţiei locale.

expunere,discutii libere,

întrebari-răspunsuri,

exemplificări…

cântec ,,Stopul”

,,Vreau să fiu sănătos”

(educaţie pentru sănătate)

Igiena dentară şi

corporală-invitat cadrul medical-

expunere, experimente,

exemplificări

observare ,,Piramida

alimentară”

citire imagini din reviste,

cărţi,,;Gazeta sănătăţii”

“Cântec, joc şi voie bună”

Program artistic

desfăşurat în unitate împreună cu

grupa mică ,,A”,format din poezii,

cântece, jocuri cu text şi cânt,

jocuri de mişcare, jocuri

distractive, euritmie.

Vizionare D.V.D. ,,Răţuşca cea

urâtă”, ,,Scufiţa Rosie”;

Autor, ed. Dorina Istrati

Programul „Să ştii mai multe, să fii mai bun” urmăreste

implicarea tuturor preşcolarilor, a educatoarelor şi părinţilor în

activităţi care să răspundă intereselor şi preocupărilor diverse ale

copiilor, să pună în valoare talentele şi calităţile acestora în diferite

domenii, stimulându-le participarea la acţiuni variate, în context

nonformale.

Rezultate aşteptate:

Autor, ed. Dorina Istrati

,,A fost odată ca niciodată…”…şi la auzul acestor cuvinte ne

întoarcem în lumea minunată a copilăriei, spre a ne preface în zână,

în floare, în pasăre, în infinitul cerului şi al mării… În fiecare din noi,

în fiinţa noastră, într-un colţ al sufletului, bine ascuns, sălăşluieşte

copilăria, indiferent de vârsta pe care o avem. Să o redescoperim! Să

ne reamintim fiecare etapă a propriei copilării şi vom înţelege mai

bine bucuriile sau supărările, clipele de încântare sau dezamăgirile

Micului Prinţ , sau a Micii Prinţese. Să deschidem împreună poarta

copilăriei şi să mergem pe potecile ei pline de farmec !

Copilăria este tot ce e mai frumos şi mai dulce din viaţa

omului : inocenţă, iertare cu uşurinţă, cutezanţă şi vis înaripat.

Copilăria este joc. Copilăria este vârsta confruntării cu necunoscutul,

vârsta mirării şi a curiozităţii incluse în întrebătoarele şi numeroasele

sale aventuri de cunoaştere concentrate în repetatul „de ce?” şi

„cum?”, în înariparea cunoaşterii prin imaginaţie ce-l caracterizează

şi îi deschide porţile previzibilului şi ale creaţiei ca funcţie a

existenţei.

,,Copilul este o persoană: îl respect./Are nevoie de încrederea

mea: îl ascult./Se simte singur şi neînţeles: împart cu el bucuriile şi

necazurile./Experimentează bineleşi răul: îl las să discearnă/.Are

dreptul la dragostea mea: am datoria să –l învăţ să trăiască./”

,, Copilul râde: înțelepciunea și iubirea mea e jocul;

/tânărul cântă: jocul și înțelepciunea mea e iubirea; /bătrânul

râde: iubirea și jocul meu e înțelepciunea”. ( L. Blaga)

Copiii grupei ,,Albinuţelor”, în proiectul ,, Copilul - miracolul

vieţii”, au vizionat şi comentat P.P.T.- ul ,,Drepturile şi obligaţiile

copiilor” şi ,,1 Iunie-Ziua Internaţională a copiilor”, au audiat

poveştile: ,,Zâna Copilăriei” ( Draga mea) ,,Comoara cea mai

de preţ”( Iacob Babin), ,,Cel mai bun prieten” (V.Silvetidis) ,

au memorat poezia ,,1 Iunie”(,, De ce soarele-i mai galben/

Denumirea activităţii Galerie

“Un copil, un pom, o floare”

activitate de educaţie

ecologică, îngrijirea spaţiului

verde al grădiniţei;

observare flori şi copaci

înfăţisare, alcătuire, mod de

îngrijire, protecţie;

plantare flori în ghivece

explicare, experiment;

plantare flori pe straturi în

curtea grădiniţei.

“Cartea – prietena mea”

Vizita la Biblioteca

grădiniţei-observare cartea-

conţinut, importanţă, mod de

mânuire, păstrare;

Joc de rol ,,La bibliotecă”

Recitări, cântece, Ziua

interaţională a cărţii pentru copii

( 2 aprilie)

Vizionare teatru de

păpuşi ,,Fata babei şi fata

moşneagului.

Zarea-i mai albastră?/1 Iunie copii/ Este ziua noastră...)

Activităţile artistico - plastice au ajutat copiii să picteze şi să

modeleze baloane colorate şi jucării , să deseneze cu creta pe asfalt,

activitatea practică au folosit-o pentru a forma prin lipire o horă a

copiilor în Ţara Copilăriei şi a confecţiona morişti...Jocurile de

construcţie au fost preferatele copiilor pentru că şi-au pregătit un

trenuleţ al copiilor cu care au plecat în Ţara Copilăriei unde au

construit Castelul copiilor , pregătind sala de mare sărbătoare...

Programul distractiv intitulat ,,Cântec, joc şi voie bună” a

adunat copiii mai multor grupe, fiecare având un element decorativ

de sărbătoare şi au jucat jocuri liber-distractive, au cântat şi dansat

împreună. Petrecerea s-a finalizat cu masa festivă unde copiii au

primit dulciurile preferate. ,,LA MULŢI ANI , COPILĂRIE!”

Prietenii mei

I. M-a trezit cocoşul dis de dimineață

Și-am pornit în grabă să mă spăl pe față.

II. Și găina spune cotcodac drăguța

Să nu uit nici dinții și nici periuța.

III. Pisicuța toarce, nu știu ce visează

Însă cățelușa totdeauna-i trează.

IV. Mereu mă privește mișcând din codiță

Când plec mă-nsoțește până la portiță.

Refren: Dis de dimineață cin’ se va scula

Ajunge departe toată viața sa.

Realizator, ed. Lucica Nechifor

Mingişioare roşioare

Strălucesc frumos la soare,

Cu codiţele perechi,

Să le pui după urechi.

Realizator, ed. Valentina Avram

Vara este anotimpul în care te poți delecta zilnic cu cele mai

delicioase, hrănitoare și sănătoase daruri ale naturii: fructele. Surse

de vitamine și minerale, fructele de vară sunt nu doar o încântare

pentru simțuri, ci și adevărate comori pentru sănătate.

CAISA

Parfumată și răcoritoare, caisa este unul dintre fructele cele

mai bogate în betacaroten, substanță pe care organismul o transformă

în vitamina A, indispensabilă creșterii, menținerii sănătății pielii și

ochilor. Caisele ne oferă în egală măsură potasiu, vitamina C,

triptofan, fibre, fier și numeroase oligo-elemente.

PIERSICILE

Energizante și hidratante, dar fără să aducă un aport prea mare

de zaharuri, piersicile oferă doar 40 de calorii la 100 g. Sunt bogate

în vitaminele A, C, B3, B5, E, minerale precum fier, magneziu,

fosfor, zinc, potasiu, seleniu, antioxidanți.

PEPENELE GALBEN

Pepenele galben este unul dintre cele mai parfumate și aromate

fructe. Pulpa sa galbenă, interesantă grație conținutului în

provitamina A și a vitaminei C, îți furnizează cantități deloc

neglijabile de potasiu și oligo-elemente. Are efect diuretic, este ușor

laxativ, fiind recomandat în anemii, litiază urinară, constipație.

CĂPŞUNELE

Au un parfum delicat, o aromă plăcută și un gust

inconfundabil – nu e de mirare că se numără printre cele mai

apreciate fructe. Căpșunele conțin vitaminele B8, B9, C, potasiu,

calciu, fier, magneziu, precum și elemente rare, precum bor, fluor,

cobalt, seleniu. Sunt excelente pentru persoanele care suferă de

hipertensiune arterială, datorită conținutului lor în potasiu, minerale

ce ajută la menținerea tensiunii arteriale între valori normale.

Este cald şi veselie,

A-nceput vacanţa mare,

E plăcut să stai la soare,

Dar, ce anotimp e oare?

Ne îndeamnă la munte,

Ne cheamă la mare,

Ne aduce cireşe,

Fructe dulci şi soare.

Se coace vara la soare,

Piersica-i sora mai mare.

Parfumată şi cărnoasa

Face dulceaţa gustoasă

E un fruct cu mulţi pistrui

Roşie, cu-un fes verzui

Acrişor şi parfumat

Tocmai bun pentru mâncat

Spicele înalte şi bogate

Pe câmpii stau înălţate,

Iar la munte şi la mare

Merg copiii să stea la

soare.

Ascuns în cămaşă verde,

Miezul de foc nu se vede.

Când mănânci o feliuţă,

Parcă sufli-n muzicuţă.

Sunt biluţe vişioare

Strălucesc frumos la soare

Cu codiţele perechi

Să le pui după urechi.



Merele ajută la sporirea capacităţii de a învăţa, conţin fosfor,

stimulează pofta de mâncare şi digestia. Ceaiul de mere, îndulcit cu

miere de albine (zahăr) este folosit în combaterea răcelii, durerilor de

gât şi tusei. Mărul este un aliment şi un medicament natural foarte

preţios. La sate, când cineva taie un măr bătrân, trebuie să planteze şi

locul lui altul tânăr.

Mărul şi părul sunt originari din zona temperată europeană şi

asiatică. Perele sunt recomandate dupa o zi stresantă, pentru că ajută

la recapătarea poftei de viaţă, deoarece calciul, fosforul, potasiul,

vitaminele din grupul B din pere au efect sedativ asupra sistemului

nervos.

Gutuiul este originar din sud-vestul Asiei. Gutuile conţin

substanţe care stimulează ficatul şi pancreasul, încetinesc procesele

de îmbătrânire şi combat incredibil de eficient teribilul cancer.

Caisul şi piersicul sunt aduşi la noi în ţară din China. Caisele

conţin vitamina B17, numită amigdalina, cu un rol important în lupta

anticancer. Practic, distruge celulele canceroase.

Prunul este originar din Asia Mică.

Cireşul este originar din zona dintre Marea Neagră şi Marea

Caspică. Cireşele cu viermi sunt doar dezgustatoare, nicidecum

periculoase pentru organism pentru că viermii nu pot supravieţui în

corpul uman, fiind distruşi de acidul gastric.

Pepenele este produs in peste 96 de ţări din întreaga lume. În

China şi Japonia, pepenele este un cadou potrivit pentru vizite. În

Israel şi Egipt gustul dulce al pepenelui este de multe ori combinat cu

cel sărat al brânzei feta. Pepenele roşu conţine 92% apa. Cu excepţia

persoanelor cu insuficienţă renala, tuturor celor care suferă de rinichi

le este recomandată în perioada de vară-toamnă o cură de pepene

roşu de minimum zece zile în fiecare lună.


Comunică cu copilul Pentru încurajarea iniţiativei comunicării dintre copil spre

adult se impune ascultarea a ceea ce doreşte să spună acesta şi nu

desconsiderarea copilului datorită lipsei sale de experienţă. Astfel,

nu este de dorit ca adultul să formuleze şi să ia o atitudine

superioară prin care îşi impune supremaţia fie verbal: „Tu esti mic

nu ştii nimic”, „Azi eu sunt şeful”, „Cand vorbesc eu, tu să taci!”,

„Fă cum îţi spun eu!”, fie nonverbal: privirea „de sus”, încruntată,

glaciară, evitarea privirii copilului, zambet „superior”, ironic.

Fii disponibil pentru copil Fii atent la momentele în care copilul este dispus să stea de

vorbă. Fii disponibil. Deschide discuţia. Copilul va realiza că-ţi pasă de ceea ce i se întamplă. Observă interesele copilului şi

documentează-te ca să aveţi subiecte comune de discuţie Muzica lui

preferată sau activităţile care îi fac plăcere.

Arată-i copilului că este ascultat Când copilul îţi vorbeşte, opreşte orice altă activitate şi

ascultă-l. Arată-te interesat de ceea ce spune. Ascultă-i punctul de

vedere chiar dacă este foarte diferit de al tău. Lasă-l să termine tot

ce are de spus înainte de a-i răspunde. Repetă ceea ce ai auzit de la

el pentru a fi sigur că ai înţeles corect punctul lui de vedere.

Răspunde-i în aşa fel încat să te audă Copilul se va depărta de tine dacă vei deveni mânios sau

defensiv. Exprimă-ţi părerea fără a i-o respinge pe a lui, admiţând că este în regulă să te contrazici. Rezistă tentaţiei de a crea dispute pe

marginea a ceea ce este corect. În schimb spune-i „ştiu că nu eşti de

acord cu mine, dar asta este ceea ce cred eu”. Concentrează-te pe

sentimentele copilului, în timpul conversaţiei, mai degrabă decat pe

ceea ce simţi tu.

Realizator, ed. Dorina Istrati

Dacă introduci într-un pahar cu apă fragmente de frunze sau

scoarţă de castan salbatic vei observa că după un timp seva plantei,

dizolvată în apă, va începe să radieze o culoare albastră.

Primăvara, unele insecte înţeapă coaja dulce a fructelor încă

verzi şi lasă acolo ouăle lor. După un timp, din aceste ouă foarte mici

se nasc viermii, care trăiesc în miez. Când fructele se coc şi cad pe

pământ, viermii ies din fructe.

Daca albinele ar disparea, circa 100.000 de plante a căror

polenizare este realizată de albine ar fi în pericol de dispariţie.

Feriga anunţă ploaia. Înainte de a ploua ea îşi desface larg

frunzele, iar dacă urmează o perioadă secetoasă frunzele ei se strâng

şi se răsucesc.

În timpurile străvechi, oamenii preziceau vremea în funcţie de

înfrunzirea stejarului şi a frasinului. Dacă apărea întai frunzişul

frasinului urma o vară ploioasă, iar toamna nu se culegeau recolte

îmbelşugate, în schimb dacă înfrunzea stejarul primul urma un an

bogat.

Nucul este considerat un arbore egoist, deoarece produce

substanţe chimice dăunatoare altor plante. Din această cauză multe

plante nu pot trăi pe langă nuci.

Un botanist a inventat ceasul din flori, după ce a descoperit că

unele specii de flori se trezesc şi dorm la ore exacte. Astfel, el a

platat flori intr-o anumită ordine şi a creat un adevarat ceas, deoarece

florile acestor plante se deschid pe rand, indicând ora respectivă.

Trandafirul nu este folosit doar ăn parfumerie ci şi în

medicină. Acesta are efecte astringente şi răcoritoare care

diminuează durerile de cap.

Pasărea Colibri, cea mai mică pasăre din lume, este atât de . . .

"mare" încât încape, cu cei şase pui ai săi, într-o lingură de

supă.

Câmp cu lalele

Câmp cu lalele

Ramură de liliac

Ramură de liliac

Ramură de salcâm

Buchetul primăverii

Buchetul primăverii

Lucrări colective ale copiilor din

,,Grupa Curioşilor”, executate

în tehnica, colajului, implicând

sarcini multiple: ruperea,

mototolirea, răsucirea, decuparea,

îndoirea hârtiei şi îmbinarea prin

lipire a elementelor. Îndrumător,

ed. Lucica Nechifor.

Ramură de liliac

La ursul din pãdure Realizator, ed. Valentina Avram

Desfãşurarea jocului:

Copiii stau grupaţi într-un spaţiu limitat printr-un cerc denumit

“casa copiilor”. În direcţia opusã acestui spaţiu se delimiteazã un loc,

“bârlogul”, în care se plaseazã un copil care va fi “ursul”. Împreunã

cu educatoarea, copiii se duc spre “bârlogul” ursului, imitând culesul

florilor şi recitând:

“Culegem ciuperci şi mure,/ De la ursul din pãdure.

Ursul doarme nemişcat./ Ne-a vãzut, s-a-nfuriat!

Mârâie, spre noi se-ndreaptã/ Fugim toţi. Nimeni n-aşteaptã!”

Dupã ultimul vers, “ursul” aleargã sã-i prindã pe copii. Aceştia

scapã numai dacã ajung la “casa copiilor”, înainte de a fi atinşi de

“urs”. Dupã ce au fost prinşi mai mulţi copii, în locul “ursului” trece

un alt copil şi jocul se reia.

Câinele ciufulit

Desfãşurarea jocului:

Se delimiteazã un spaţiu care reprezintã “cuşca câinelui”. Unul

dintre copii este “câinele ciufulit” şi stã în aceastã cuşcã. Ceilalţi

copii se plaseazã în alt loc, marcat la o distanţã mai mare de “cuşcã”,

denumit “casa copiilor”.Copiii, ţinându-se de mâini, se apropie tiptil

de câine, recitând urmãtoarele versuri:

“Câinele cel ciufulit / S-a culcat în cuşcã.

Stã cuminte, liniştit,/ Nu latrã, nu muşcã.

Doarme?/ Haide sã-l trezim,

Sã vedem ce face/ Ş-apoi sã fugim!”

La atingerea “câinelui” de cãtre copii, acesta începe sã latre şi

sã alerge dupã ei. Copilul prins îi ia locul, iar ceilalţi se întorc

la “casa copiilor” şi jocul se reia.

Realizator, înv. IoanaDascălul

Cerneala invizibilă

Cu ajutorul unui beţisor de urechi sau o pensulă pentru desen,

scrie mesaje sau realizează picturi pe o coală albă de desen, folosind

suc de lămâie. Lasă urmele să se usuce, apoi asează un bec aprins cât

mai aproape de "opera de artă", până când scrisul devine vizibil, pe

măsură ce sucul de lămâie uscat se face tot mai maron la nuanţă.

Dansul popcornului

Umple un borcan de sticlă trei sferturi cu apă şi adaugă 2

linguri de praf de copt. Completează magical amestec cu o picatură

de colorant alimentar şi 10-15 floricele de porumb. Ultimul pas este

să adaugi câţiva stropi de oţet alimentar, acţiune care va determina

popcornul să se mişte singur în aproximativ 2 minute.

Piperul fugar

Presară piper pe suprafaţa unei căni cu apă. Pune un strop de

săpun lichid pe buricul degetului arătător şi atinge centrul "lacului"

de piper, pentru a forma o zonă limpede. Sapunul "sparge" tensiunea

formată la suprafaţa apei, iar presiunea din jur împinge piperul

departe de săpun, formând un inel.

Mini oceanul

Umple o sticlă de plastic de 1 litru cu apă, aproximativ trei

sferturi. Adaugă colorant alimentar albastru şi puţin ulei pentru gătit,

apoi înşurubează bine capacul sticlei. Vei observa cum uleiul nu se

dizolvă niciodată în apă, dispersându-se în mici bule cu

aspect diferit faţă de cel al lichidului albastru.

Lucrări

realizate în

preajma

Sfintelor PAŞTI

Tehnici:

modelaj, Îndrumător,

pictură pe educatoare

sticlă, Lucica

încondeiere Nechifor

ouă,

decorare

ouă,

Ce avem nevoie pentru a face jucărioare din tuburi de carton

Tuburi de carton, rămase de la șervețele sau hârtie igienică,

carton colorat,

hârtie colorată,

ochișori mobili,

foarfece,

lipici de hârtie,

creion.

Cum realizăm jucărioare din tuburi de carton

Pe tuburile din carton se aplică lipici, apoi se înfășoară în

hârtie colorată. Pe cartoanele colorate se desenează, cu creionul,

formele pe care dorim să le decupăm, ca să reprezentăm animăluțele

dorite Triunghiul, care va fi capul șoricelului, este de preferat să-l

lipiți pe tubul de carton cu burete dublu-adeziv, pentru a sta puțin în

relief. La fel se procedează și cu celelalte animăluțe.

Realizator,

ed. Lucica Nechifor

Ideii preluate de pe

site-ul

http://www.casutacopiilor.info/jucarioare-din-tuburi-de-carton/#more-7742

Realizator, prof. înv. preşc. Teodora Romaniuc

De-ge-ţel!

Codiţă de purcel!

M-am suit în copăcel

Şi-am găsit un bileţel.

Iar pe bileţel scria:

Ieşi afară dumneata!

La Gheorghiţă-n grădiniţă

S-a oprit o prepeliţă

Prepeliţă cu doi pui,

Ieşi afară, să nu spui!

Unu, doi, trei, patru, cinci

Hai să facem cinci budinci,

Mama cumpără o pară,

Cumpără şi-o portocală,

Dumneata să ieşi afară!

Sus pe casa lui Gheorghiţă

Se oua o prepeliţă,

Prepeliţă cu doi pui,

Lui Gheorghiţă să nu-i spui!

Două raţe pe gunoi,

Numără din doi în doi:

Doi, patru, şase, opt zece

Ieşi afară măi berbece!

Realizator, Ioana-Maria Dascălul

Despre copilărie

Copilăria este o lume de miracole şi de uimire a creaţiei scăldate

în lumină, ieşind din întuneric, nespus de nouă şi proaspătă şi

uluitoare.

Eugen Ionescu

Copilăria înseamnă să crezi că, odată cu pomul de Crăciun şi trei

fulgi de zăpadă, s-a schimbat întregul pământ.

Andre Laurendeau

Copilăria este o lume aparte; pentru noi o lume ciudată, fantastică,

ireală, pentru cei ce fac parte din ea dimpotrivă, una reală şi plină

de armonie.

Eugen Herovanu

Copilăria este şuvoiul de apă care izvorăşte limpede şi curat din

adâncurile fiinţei şi la care omenirea aleargă fără încetare să-şi

potolească setea idealurilor sale de dragoste, de bunătate, de

frumuseţe, de perfecţiune.

Francesco Orestano

Copilăria este tărâmul fericirii. Pentru că, doar atunci, ne

mulţumim cu lingouri de nisip.

Vasile Ghica

Copilăria e o stare fără vârstă, ea ţine de infinit, este singura felie

care topeşte întregul univers înconjurător, vârsta în care nu

spaimele de moarte îl macină pe om…

Petre Salcudeanu

Praf, tămaie şi-un colac,

Ieşi afară, cozonac.

Cozonac din Dorohoi,

Ieşi afară dintre noi!

Ala, bala portocala

Ce-ai mãncat de te-ai umflat?

Şapte pite şi-un pitoi

Şi-un cãţel de usturoi.

Pe poarta oraşului

Trece fata Grecului.

Grecul vine furios

Cu un dinte veninos.

Vai de mine şi de tine,

Cheile nu sunt la mine!

Ci-s la mama-n Bucureşti

Unde-s casele domneşti…

Am plecat la căutare

Dupa mic şi după mare;

Patru, patru, pitulata

Pan' la zece să fii gata!


ÎNĂLŢAREA DOMNULUI

Autor, înv. Ioana-Maria Dascălul

Adevarata comoară

Un tânar era foarte supărat că nu are mai mulţi bani, ca nu-

şi poate cumpăra tot ce-şi dorea. Se plimba trist pe stradă, neştiind

cum să iasă din această situaţie. Dar, cum mergea el aşa, s-a lovit

deodată de cineva. Mare i-a fost mirarea să vadă că, din neatenţie,

a dat peste un om sărman, fără vedere. Încerca bietul om să se

ajute cu un baston şi să găsească drumul spre casă. Tânărul nostru

l-a ajutat, conducându-l de braţ.

Văzând cât sunt alţii de necajiţi, tânarul nu s-a mai gândit,

de atunci, decât la un lucru: cât de bogat este el. Nu avea bani

pentru tot ce şi-ar fi dorit, dar avea comoara cea mai mare din

lume, pe care banii nu o pot cumpăra: sănătatea cu tot ce izvorăşte

din ea - putere de muncă, bucurie şi voie bună.

Acum îşi dădea seama că sunt oameni care au rămas ologi în urma

unor accidente. Dar picioarele sale îl puteau duce oriunde. Alţii au

rămas orbi. El putea să vadă, însă, clipă de clipă, toate frumuseţile

din jurul sau.

Există şi unii oameni care, din păcate, sunt orbi şi ologi

sufleteşte, pentru că sufletul lor s-a golit de bucurie, de speranţă şi

dragoste. Aceştia sunt cu adevarat nefericiţi. Cu cât vei fi mai

binevoitor, cu atât sufletul tău va avea mai multă linişte. Cel rău şi

zgârcit nu dă niciodată nimic, nici măcar un pahar cu apă sau un

sfat, chiar dacă aceste lucruri nu l-ar costa nimic.

Un astfel de om mai este cu ceva de folos celorlalţi?

Dacă ne vom uita în jurul nostru vom vedea că nimic nu traieşte

doar pentru sine. Până şi un copac obişnuit. Chiar dacă nu ne

oferă fructe, ne dă cel puţin posibilitatea să ne odihnim un minut

la umbra lui.

"Cel bun vede bunătatea peste tot; cel rău, nicăieri."

„Înălţatu-Te-ai întru slavă, Hristoase Dumnezeul nostru, bucurie

făcând ucenicilor cu făgăduinţa Sfântului Duh ; încredinţându-se ei

prin binecuvântare că Tu eşti Fiul lui Dumnezeu , Izbăvitorul lumii”

.(Troparul praznicului)

Unul din praznicele împărăteşti este şi Înălţarea Domnului

Iisus Hristos. Cât timp Domnul Iisus Hristos a fost pe pământ

înconjurat de Maica Domnului, de Sfinţii Apostoli, de femeile

mironosiţe şi de mulţime de oameni, propovăduind, învăţând,

videcând pe cei bolnavi , înviind din morţi şi făcând multe alte

minuni , din când în când le amintea celor prezenţi cum că El va fi

dat pe mâna Arhiereilor şi cărturarilor şi va fi judecat, răstignit, dar a

treia zi va învia.

După toate acestea, care s-au împlinit întocmai, şi după ce

Domnul Iisus Hristos a înviat din morţi se arată de mai multe ori

Apostolilor şi îi pregăteşte pentru Înălţarea Sa la ceruri , la Tatăl

ceresc. Sfinţii Apostoli erau trişti pentru această despărţire , dar

Domnul Iisus Hristos îi mângâia cu cuvintele : „Vă este de folos să

mă duc la Tatăl Meu că dacă mă duc voi ruga pe Tatăl şi alt

Mângâietor vă va da vouă, Duhul Adevărului, care vă va învăţa şi

călăuzi în toată lucrarea voastră”.

După patruzeci de zile de la Înviere , Domnul Iisus Hristos le-

a poruncit Apostolilor să stea în Ierusalim până se vor îmbrăca cu

putere de sus. Ducându-i pe Muntele Măslinilor după ce i-a

binecuvântat S-a despărţit de ei şi S-a înălţat la cer : „un nor L-a luat

din ochii lor. Şi privind ei, iată că lângă ei au stat doi bărbaţi în haine

albe , care au zis : Bărbaţi galileeni, de ce staţi privind la cer ? Acest

Iisus, Care S-a înălţat de la voi la cer , aşa va şi veni cum L-aţi văzut

voi mergând la cer”. (Faptele Apostolilor 1,9-11)

Domnul Iisus Hristos S-a înălţat de

pe pământ la cer ca să se aşeze de-a

dreapta Tatălui şi să trimită

Apostolilor pe Preasfântul Duh. Fiul

Domnului a fost trimis pe pământ de

Dumnezeu Tatăl ca să răscumpere şi

să mântuiască neamul omenesc , să

ne înalţe pe cei ce credem în El , să

ne pregătească şi nouă locaşuri în

casa Tatălui. Se spune că am pierdut

raiul , dar prin Domnul nostru Iisus

Hristos cei vrednici câştigă împărăţia

cerurilor.

Să mulţumim Domnului Iisus Hristos pentru Sfânta

Evanghelie, pentru Sfânta Biserică în care, împreună cu slujitorii

Altarului şi cu toţi creştinii, ne rugăm la Sfânta Liturghie unde

primim însuşi Trupul şi Sângele Domnului Iisus Hristos.

Noi , creştinii ortodocşi , suntem purtători ai Harului Duhului

Sfânt primit la Sfântul Botez, pe care trebuie să-L înnoim prin

rugăciune şi ascultarea cuvântului Domnului şi să-l împlinim , că

spune Domnul Iisus Hristos: „Cel care ascultă cuvântul Meu şi îl

împlineşte, acela Mă iubeşte”.

Să aşteptăm cu smerenie, credinţă, nădejde şi dragoste

întâlnirea cu Domnul Iisus Hristos la cea de-a doua venire a Sa.

Bunul Dumnezeu să lumineze ochii noştri ca să vedem drumul pe

care trebuie să mergem ca să dobândim mântuirea sufletelor noastre

şi să aflăm slava Ierusalimului celui ceresc.

HRISTOS S-A ÎNĂLŢAT !

3. Colorează imaginea care prezintă o faptă bună:

______________________________________________________

4. Denumeşte membrii familiei tale. Colorează fratele/frații sau

sora/surorile ta/tale! Descrie activitatea din grădiniță!

5. Încercuieşte cu roşu obiectele de îmbrăcămimte ale fetiţei şi cu

albastru, obiectele de îmbrăcăminte ale fetiţei

____________________________________________________

6. Marchează cu X alimentele nesănătoase; încercuieşte cu roşu pe

cele sănătoase.

_______________________________________________________

Autor, ed. Stratenia-Simona Huşanu

1. Colorează cerculeţul semaforului cu acea culoare care

ne dă voie să traversăm strada.

2. Încercuieşte obiectele necesare igienei copilului;

Autor, înv. Ioana-Maria Dascălul

Luna iunie a debutat cu Ziua Copilului, zi în care ne-am jucat,

dar am şi creat.

Am continuat cu munca,

pentru că aşa le stă bine

şcolarilor . În parteneriat

cu Petrom am desfăşurat

o activitate din

programul pilot “Mici

Antreprenori în Şcoala

lui Andrei”, program pe

care îl vom continua în cursul anului şcolar viitor.

După efortul depus,

s-au arătat şi

roadele. La final de

clasă pregătitoare,

am pregătit o mică

serbare.


Şuieră bezmetic vântul

Ridicând fuioare-n cer,

Tunet surd străbate zarea

Ca-ntr-o lume de mister.

Florile-şi ascund corola

În frunzişul răvăşit,

Rândănica-şi cheamă puii

Ciripind necontenit.

Se întunecă văzduhul,

Fiindcă norii fumurii

Au pornit din nou la luptă

Cu vecinii argintii.

Şi se-ncaieră cu fală,

Se întorc se răsucesc

Flăcări mari spintecă cerul

Când în săbii se plesnesc.

Furioşi, de supărare,

Spre pământ se năpustesc

Şi potop de lacrimi varsă,

Diamante risipesc.

Curg puhoaie peste case,

În ropote nebuneşti,

Stropii grei lovesc ca plumbul

Neamurile pământeşti.

,,E vară! E vară iară! A sosit vacanţa mare şi odată cu ea

şansele de a petrece clipe minunate jucându-ne în aer liber şi

bucurându-ne de căldura

soarelui.”- aşa gândeau copiii de

şase ani care tocmai terminaseră

de parcurs cursurile ciclului

preşcolar la ,,Grupa Curioşilor”

din Grădiniţa P.P. ,,Ion Creangă”

şi care în toamnă vor păşi pe

porţile şcolii.

Iată că marţi 25 iunie li s-a

ivit ocazia de a petrce împreună

cu alţi copii din oraşul nostru

clipe de neuitat , fiind participanţi

activ în activitatea ,,Strada pentru

copii”- aplicaţie a prioectului

,,Bambini” iniţiat de

Departamentul de Mediu al

U.A.T. Moineşti în parteneriat cu

ABMEE Beaşov.

Activitatea s-a desfăşurat

pe strada V. Alecsandri şi a

cuprins: jocuri cu mingea, desene

pe asfalt, deplasare pe role, pe trotinetă,

pictură facială realizată de personalul

clubului ,,Happy haus”.

Pentru cinci ore strada a fost închisă

traficului rutier iar copiii au fost singurii

stăpâni ai străzii. Siguranţa activităţii a fost

asigurată de agenţi ai Poliţiei Rutiere şi

Jandarmeriei.

Drept recompense pentru participarea

în această activitate copiii au primit fructe,

mingi şi câte o diplomă, fapt ce i-a bucurat

foarte mult.

Realizator, ed. Lucica Nechifor

redactor Şef - didactic

Documents