red.es impulsando la educación

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1 Red.es impulsando la Educación 1. Contexto 2. Objetivos 3. Actuaciones 3.1. Infraestructuras 3.2. Contenidos 3.3. Aplicaciones 3.4. Formación de docentes 3.5. Seguimiento 3.6. Actuaciones en definición 4. Red de centros avanzados

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Red.es impulsando la Educación. 1. Contexto 2. Objetivos 3. Actuaciones 3.1. Infraestructuras 3.2. Contenidos 3.3. Aplicaciones 3.4. Formación de docentes 3.5. Seguimiento 3.6. Actuaciones en definición 4. Red de centros avanzados. Red.es impulsando la Educación. 1. Contexto. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Red.es impulsando la Educación

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Red.es impulsando la Educación

1. Contexto

2. Objetivos

3. Actuaciones

3.1. Infraestructuras

3.2. Contenidos

3.3. Aplicaciones

3.4. Formación de docentes

3.5. Seguimiento

3.6. Actuaciones en definición

4. Red de centros avanzados

Page 2: Red.es impulsando la Educación

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1. Contexto

Educación en la era digital busca transformar nuestra educación, en una educación cimentada en la Sociedad del Conocimiento

Red.es impulsando la Educación

Internet en el Aula

Actuaciones dirigidas a integrar las TIC en

la educación

Red de centros avanzados

Entorno de experimentación que ayuda a orientar las

políticas educativas en materia de TIC

CCAA + MEC + MITYC

Campus en Red

Conexiones inalámbricas y soluciones que

favorecen la movilidad

CRUE + MITYC

no universitario universitario

Programas de impulso de las TIC en el entorno educativo

Page 3: Red.es impulsando la Educación

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2. Objetivos

Red.es impulsando la Educación

Actuaciones específicas dirigidas a colectivos desfavorecidos y a ANEE

Actuaciones de convergencia

Facilitar el uso de las TIC impartiendo formación y ofrecer servicios y contenidos de utilidad2

3

4

Servicios para la Comunidad Educativa

Potenciar la comunicación de las familias con los centros educativos a través de las TIC

Actuaciones para familias

Seguimiento y evaluación de la situación de las TIC en el ámbito educativo

Actuaciones de seguimiento

La línea Educación en la Era Digital va dirigida a asegurar la integración eficaz de las TIC en el proceso educativo

5

Garantizar el uso efectivo del equipamiento y reforzar con nuevas dotaciones para el aula1 Infraestructuras

Page 4: Red.es impulsando la Educación

4

3. Actuaciones Internet en el Aula

SeguimientoInvestigación cuantitativa Situación TIC

Investigación cualitativa

(estudios caso)

Red.es impulsando la Educación

Contenidos Aplicaciones

Desagregación catalogación de

contenidos

Creación de nuevos objetos

digitales

Difusión

Congreso Internet en el

Aula

Formación

Materiales formativos

Infraestructuras de centro

Plataforma de objetos digitales educativosInfraestructuras

para el aula

Infraestructuras

Infraestructuras para ANEE

Servicios de apoyo en el

uso de las TIC

Nuevos contenidos y

simuladores FP

Aplicaciones familia-centro

Page 5: Red.es impulsando la Educación

5

Especificaciones técnicas para la producción de nuevos ODEs

3.2. Contenidos digitales educativos

• Estructura de los contenidos (niveles de agregación)

• Catalogación LOM-ES (indexación de metadatos estándar)

• Empaquetado SCORM 2004 (e-Learning)

• Doble uso: LMS y navegador

• Navegación IMS SS

• Multilingüísmo

• Accesibilidad

Red.es impulsando la Educación

Desagregación y catalogación de contenidos IeE

• Modulares

• Reusables

• Interoperables

• Accesibles

• Flexibles

Page 6: Red.es impulsando la Educación

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Repositorio de contenidos. Plataforma AGREGA

3.3. Aplicaciones

• Un catalogador de objetos• Un buscador que permite aplicar criterios de localización a todos los

bancos de contenidos que componen la red de nodos• Un entorno de distribución y presentación de contenidos

Funcionalidades básicas

Internet

Contenidos Públicos

Contenidos interCCAA

Contenidos intraCCAA

Nodo autonómico

Nodo autonómico Nodo

autonómico

Nodo

Catalogar

Objetos

Interfaz de interoperabilidad

Buscar Crear Publicar

Herramientas de usuario

Meta-datos

Repositorio

Contenidos existentes

Nuevos contenidos

NODO AGE

Red.es impulsando la Educación