redes sociales en la educación universitaria
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Presentaciòn sobre redes sociale y su aplicaciòn en la universidadTRANSCRIPT
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Soc. Nora Espinel
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Revolución Digital
Educación
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¿Qué son?
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“ formas de interacción social, definida como
un intercambio dinámico entre personas,
grupos e instituciones en contextos de
complejidad. Un sistema abierto y en
construcción permanente que involucra a
conjuntos que se identifican en las mismas
necesidades y problemáticas y que se
organizan para potenciar sus recursos.”
Caldevilla quien cita a Alemañy (2010)
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Tipos de redes sociales Definición
Analógicas o Redes Sociales off-line Sin mediación de aparatos o sistemas
electrónicos
Digitales o Redes Sociales on-line Se desarrollan a través de sistemas
electrónicos
Elaborado por Nora Espinel, según Burgueño (2009).
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Según público,
objetivo y temática
Definición Algunas Redes
Redes Sociales
Horizontales
Dirigidas a todo tipo de
usuario sin una temática
definida. Se basan en
una estructura de celda
o o redes socialess
permitiendo la entrada y
su participación libre y
genérica sin un fin
definido, distinto del de
generar masa
Elaborado por Nora Espinel, según Burgueño (2009).
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Según público,
objetivo y temática
Definición Algunas Redes
Redes Sociales
Verticales y de
Metaversos
Concebidas sobre la
base de un eje temático
generador. Su objetivo
es el de congregar en
torno a una temática
definitiva a un colectivo
concreto. Pueden ser:
Profesionales de ocio y
mixtas
Elaborado por Nora Espinel, según Burgueño (2009).
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Según público,
objetivo y temática
Definición Algunas Redes
Redes Sociales
Humanas
Fomentan las relaciones
entre personas
uniéndolas según su
perfil social y en función
de sus gustos, aficiones,
lugares de trabajo, viajes
y actividades
Elaborado por Nora Espinel, según Burgueño (2009).
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Según público,
objetivo y temática
Definición Algunas Redes
Redes Sociales de
Contenido
Fomentan las relaciones
según el perfil publicado.
Los objetos que posee el
usuario o los archivos
que se encuentran en su
ordenador
Elaborado por Nora Espinel, según Burgueño (2009).
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Según público,
objetivo y temática
Definición Algunas Redes
Redes Sociales Inertes Su objeto es unir
marcas, automóviles,
lugares. Entre las redes
sociales destacan las de
los difuntos, siendo
estos los sujetos
principales de la red
Elaborado por Nora Espinel, según Burgueño (2009).
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Según público,
objetivo y temática
Definición Algunas Redes
Redes Sociales
Sedentarias
Se transforma en función
de las relaciones entre
personas, los contenidos
compartidos o los
eventos creados.
Elaborado por Nora Espinel, según Burgueño (2009).
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Según público,
objetivo y temática
Definición Algunas Redes
Redes Sociales
Nómadas
Se componen y
recomponen a tenor de
los sujetos que se hallen
geográficamente, cerca
del lugar en el que se
encuentre el usuario, los
lugares que haya
visitado o los que tenga
previsto acudir.
Elaborado por Nora Espinel, según Burgueño (2009).
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Propician actividades en grupos por áreas de interés y/o temáticas.
Facilitan el trabajo interdisciplinar.
Fomentan las relaciones horizontales entre docentes y estudiantes.
Favorecen el diseño de dinámicas colaborativas y cooperativas de estudio e
investigación.
Impulsan la producción colectiva de conocimiento.
Acentúan el sentido de pertenencia al grupo, favoreciendo la creación de
comunidades de enseñanza y aprendizaje.
Derriban el muro del aula.
Permiten la publicación de la bibliografía y otros documentos en distintos formatos
útiles para el seguimiento del curso .
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Programa Nacional de Formación para
Ingenieros en Informática
Materias Electivas
Herramientas
Comunicativas en la Web Redes Sociales
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“Si vivimos en una época en la que
podemos llevar internet en nuestro bolsillo,
obviamente la enseñanza y el aprendizaje
deben ser reconsiderados.”
Nicolás Burbules
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