regie en de ontwikkeling van complexe samenwerking
DESCRIPTION
Presentatie uit de Masterclass Regie in de keten van Frans Grobbe van RijnconsultTRANSCRIPT
1
Regie en de ontwikkeling van
complexe samenwerking
Over hoe het eigenlijk écht gaat ………..
Frans Grobbe
Niels van Dongen
Houten, 23 juni 2011.
Regie op het
samenwerkingsverband
samenhang
samenwerking 1. Via de markt: de prijs
2. Via de hiërarchie: de baas
3. Via het contract: de afspraken en sancties
4. Via de ‘taakgroepontwikkeling’• Open innovatie
• Regionale economie
• Integraal waterbeheer
• Ketenzorg
• Centra voor jeugd en gezin
• Wijkgericht werken etc.
Alles hangt met alles samen ….
(O nee!!)
Integrale of multidisciplinaire: - zorg , - waterbeheer, - ketenaanpak etc. =
• Veel verschillende organisaties +
• Rond groot aantal aspecten +
• Samenhangend in de tijd (preventief, ‘levensloopbestendig’, nazorg).
= AMBITIEUS
+ klassiek organisatiedenken
werkt niet
Doelstellingen Waterwet 2009
1. Waterkwantiteit
2. Waterkwaliteit
3. Waterfuncties
2
OnderwijsalliantiesOnderwijsalliantiesOnderwijsalliantiesOnderwijsallianties
‘Smart enough ………….’‘Fair e
nough …
….’
inhoud
relatie
http://www.youtube.com/watch?v=aAFQ5kUHPkY
‘Smart enough ………….’
‘Fair e
nough …
….’
Onduidelijke taak
Onduidelijke relaties
inhoud
relatie
Neem eigen casus in gedachten
…….
3
Of zo een ………
Regietechniek 1: Faseren
Inhoudelijkbeleidsproces
Sociaal afstemmingsproces
formuleren van
probleem
analyseren mogelijke oplossingen
kiezen van een
oplossing
uitvoeren
bijeenbrengen & involveren van ‘betrokkenen’
ontwikkelen van draagvlak: ‘wat
zullen we gaan doen’
zorgen dat er besloten wordt
zorgen dat wie nodig is ook meedoet
Agenderen
Richting vinden
Beslissen
Doen
Inhoudelijkbeleidsproces
Sociaal afstemmingsproces
formuleren van
probleem
analyseren mogelijke oplossingen
kiezen van een
oplossinguitvoeren
bijeenbrengen & involveren van ‘betrokkenen’
ontwikkelen van draagvlak: ‘wat gaan
we er aan doen’
zorgen dat er een besluit komt
zorgen dat wie nodig is ook meedoet
Agenderen
Richting vinden
Beslissen
Doen
• opgave:– elkaar vinden op een startpunt
• het gaat dus om...– initiatieven– koppelingen– actualiteit
AgenderenAgenderen
Inhoudelijkbeleidsproces
Sociaal afstemmingsproces
formuleren van
probleem
analyseren mogelijke oplossingen
kiezen van een
oplossinguitvoeren
bijeenbrengen & involveren van ‘betrokkenen’
ontwikkelen van draagvlak: ‘wat gaan
we er aan doen’
zorgen dat er een besluit komt
zorgen dat wie nodig is ook meedoet
Agenderen
Richting vinden
Beslissen
Doen
• opgave:– uitzoeken, aftasten, deals...
• het gaat dus om...– feiten – mogelijkheden– ‘wie doet mee?’
Richting vinden
Richting vinden
Inhoudelijkbeleidsproces
Sociaal afstemmingsproces
formuleren van
probleem
analyseren mogelijke oplossingen
kiezen van een
oplossinguitvoeren
bijeenbrengen & involveren van ‘betrokkenen’
ontwikkelen van draagvlak: ‘wat gaan
we er aan doen’
zorgen dat er een besluit komt
zorgen dat wie nodig is ook meedoet
Agenderen
Richting vinden
Beslissen
Doen
• opgave:– eindspel: “...‘t echie”
• het gaat dus om...– achterbannen– hangijzers – ‘last minute’-druk– losse eindjes
BeslissenBeslissen
4
Inhoudelijkbeleidsproces
Sociaal afstemmingsproces
formuleren van
probleem
analyseren mogelijke oplossingen
kiezen van een
oplossinguitvoeren
bijeenbrengen & involveren van ‘betrokkenen’
ontwikkelen van draagvlak: ‘wat gaan
we er aan doen’
zorgen dat er een besluit komt
zorgen dat wie nodig is ook meedoet
Agenderen
Richting vinden
Beslissen
Doen
• opgave:– uitwerken, organiseren– ‘...proof of the pudding’
• het gaat dus om...– medewerking krijgen– aanpassen waar nodig– publieke waardering
DoenDoen
toepassingsoefeninga/d hand van de eigen opgave
(1) in welke fase zit mijn initiatief?
(2) zit het in of naast de ‘ideale bocht’?
(3) wat vereist daarom nu extra aandacht?
Regietechniek 2: Verweven
verwevingskansen
Agenderen Richting vinden Beslissen Maken
openbaarheid
Agenderen Richting vinden Beslissen Maken
openbaarheid
... én verwevingskansen
Agenderen Richting vinden Beslissen Maken
5
toepassingsoefeninga/d hand van de eigen opgave
(1) welke trajecten zijn belangrijk rondom mijn
eigen initiatief?
(2) wat hebben ze in deze fase nodig?
(3) hoe kunnen ze in deze fase meedoen?
(4) welk onderdeel van mijn initiatief vereist
daarom nu extra aandacht?
Regietechniek 3: Zelforganisatie
beleid
gebied - wijk - buurt
- regio - cluster -
keten
rijk
provincie
regio
? ? ?
???
leveranciers
provincie
rijk
diensten-
aanbieders
project-ontwikkelaars
service providers
gemeente
zorgverzekeraars
wonen
zorg
welz
ijn
6
organi-
satie (2)
rijk
organi-
satie (3)
provincie
organi-
satie (1)
gemeente??
samen-
werking
gemeente
….klik om door te gaan
zorgver-zekeraar
zorg-instelling
welzijns-organisatie
provincie
gemeenterijk
w-z-w arrangement
systeemzorg– organiseren van de zichtbaarheid van naast elkaar bestaande processen
– organiseren van betrokkenheidtussen actoren (uitnodiging)
– organiseren van een ‘open ruimte’waar verbinding kan ontstaan tussen initiatieven
toepassingsoefeninga/d hand van de eigen opgave
(1) wie zorgt er voor de onderlinge zichtbaarheid
van in ons netwerk spelende initiatieven?
(2) wie let op de betrokkenheid van wie daar
allemaal aan meedoen ?
(3) wie zorgt er voor een plek waar verbinding
kan ontstaan?
(4) welk onderdeel van mijn initiatief vereist
daarom nu extra aandacht?www.kcwz.nl
Cursus samenwerken aan wonen, zorg en welzijn.
Mei/juni 2011
November/december 2011