regulamento de produÇÃo cientÍfica€¦ · de suas atribuições legais e regimentais. resolve:...
TRANSCRIPT
2014
FUNDAÇÃO EDUCACIONAL CLAUDINO FRANCIO
FACULDADE CENTRO MATO-GROSSENSE
SORRISO/MT
JULHO DE 2014
REGULAMENTO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA
R E G U L A M E N T O D E P R O D U Ç Ã O C I E N T Í F I C A | 1
REGULAMENTO PRODUÇÃO CIENTÍFICA
ELABORADO POR
Prof. Me. Ariel Díaz Loaces
Prof. Esp. Angelita Pozzatti Righi
Faculdade Centro Mato-grossense – FACEM
Rua Rui Barbosa, nº 380, Centro – Sorriso/MT – CEP: 78890-000 – Telefones: (66) 3544-0649 / 3544-3312
Fax (66) 3544-1239 - Home Page: www.facem.com.br
R E G U L A M E N T O D E P R O D U Ç Ã O C I E N T Í F I C A | 2
Portaria – Nº 008/2014
Dispõe sobre o Regulamento de
Produção Científica do Curso Superior de
Tecnologia em Estética e Cosmética.
A Diretora Geral da Faculdade Centro Mato-Grossense, no uso
de suas atribuições legais e regimentais.
RESOLVE:
Art. 1º Homologar o Regulamento de Produção Científica do
Curso Superior de Tecnologia em Estética e Cosmética.
Art. 2º A presente Portaria foi aprovada pelo Colegiado de
Curso e entra em vigor a partir da data de sua publicação.
Sorriso/MT, 07 de agosto de 2014.
Jaquelini Silveira Schardosim Diretora Geral FACEM
R E G U L A M E N T O D E P R O D U Ç Ã O C I E N T Í F I C A | 3
SUMÁRIO
CAPÍTULO I ........................................................................................................................................... 4
DISPOSIÇÕES GERAIS ..................................................................................................................... 4
Seção I ................................................................................................................................................... 4
Da Organização da Disciplina ............................................................................................................ 4
Subsecção I ........................................................................................................................................... 5
Do Projeto de Pesquisa ....................................................................................................................... 5
Subseção II ............................................................................................................................................ 5
Do Artigo Científico .............................................................................................................................. 5
CAPÍTULO IV ........................................................................................................................................ 6
DA ORIENTAÇÃO E DO ORIENTADOR ......................................................................................... 6
Secção I ................................................................................................................................................. 7
Das Atribuições do Orientador ........................................................................................................... 7
CAPÍTULO III ........................................................................................................................................ 8
DO COORDENADOR DO CURSO ................................................................................................... 8
CAPÍTULO II ......................................................................................................................................... 8
DA AVALIAÇÃO ................................................................................................................................... 8
CAPÍTULO V ......................................................................................................................................... 9
DA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO ...................................................................................................... 9
CAPÍTULO VI ...................................................................................................................................... 10
DOS DIREITOS E DEVERES DOS ORIENTANDOS .................................................................. 10
CAPÍTULO VII ..................................................................................................................................... 11
DAS DISPOSIÇÕES FINAIS ............................................................................................................ 11
ANEXOS .............................................................................................................................................. 12
ANEXO A - ESTRUTURAÇÃO DO PROJETO ............................................................................. 13
ANEXO B - TERMO DE COMPROMISSO DA ORIENTAÇÃO .................................................. 14
ANEXO C – FICHA DE ACOMPANHAMENTO DA ORIENTAÇÃO .......................................... 15
ANEXO D - ESTRUTURAÇÃO DO ARTIGO ................................................................................. 16
ANEXO E - FOLHA DE APROVAÇÃO ........................................................................................... 20
ANEXO F - FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DO PROJETO ...................................................... 21
ANEXO G - FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DO ARTIGO ......................................................... 22
ANEXO H - ATA DE APROVAÇÃO ................................................................................................ 24
R E G U L A M E N T O D E P R O D U Ç Ã O C I E N T Í F I C A | 4
REGULAMENTO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA
CAPÍTULO I
DISPOSIÇÕES GERAIS
Art. 1º O presente regulamento tem por objetivo normatizar as atividades
relacionadas a Produção Científica do Curso Superior de Tecnologia em Estética e
Cosmética da Faculdade Centro Mato-Grossense (FACEM), sendo requisito
obrigatório para a integralização curricular.
Art. 2º As atividades referentes a disciplina de Produção Científica deverão ser
desenvolvidas em caráter obrigatório, com o objetivo de proporcionar ao acadêmico
experiências em pesquisa de forma crítica e cientificamente fundamentada.
Art. 3º São objetivos específicos da disciplina de Produção Científica:
I. Proporcionar aos acadêmicos a vivência da prática de pesquisa científica;
II. Contribuir com a formação do acadêmico priorizando o desenvolvimento da
autonomia necessária à aquisição de conhecimento;
III. Estimular a produção e veiculação do conhecimento na área.
Art. 4º O produção científica poderá ser individual ou em grupos de até três
acadêmicos devidamente matriculados na disciplina Produção Científica, do sexto
semestre do Curso, a partir de pesquisas de caráter estritamente científico.
§ 1º Nos casos em que o trabalho de Produção Científica culmine em produção de
programas computacionais, CD, DVD, equipamentos e afins, não será dispensada
apresentação do trabalho escrito.
Seção I
Da Organização da Disciplina
Art. 5º A disciplina de Produção Científica compreenderá:
I- As atividades de elaboração de um projeto de pesquisa.
R E G U L A M E N T O D E P R O D U Ç Ã O C I E N T Í F I C A | 5
II- As atividades de obtenção e apresentação de resultados de pesquisa na de forma
de um artigo científico.
§ 1º A obtenção dos resultados de pesquisa poderão ser realizadas mediante:
sistematização da literatura científica; estudo de caso clínico derivado de sua
participação nas disciplinas de Prática Profissional I, II e III; pesquisa de campo
relacionada a área da Estética e Cosmética, em qualquer dimensão; outras formas
que impliquem a utilização de métodos científicos na área de Estética e Cosmética.
§ 2º Escrever o artigo e fazer sua apresentação pública são pré-requisitos para
aprovação final da disciplina.
Subsecção I
Do Projeto de Pesquisa
Art. 6º O projeto de pesquisa, obrigatório para a conclusão da disciplina de
Produção Científica deve ser elaborado:
I. Sob supervisão do professor orientador;
II. Observando as normas técnicas prescritas pela FACEM;
III. Em consonância com este regulamento e seguindo a sequência estrutural (Anexo
A).
§ 1º Após delimitação do tema da pesquisa na primeira semana de aula será firmado
o TERMO DE COMPROMISSO DA ORIENTAÇÃO (Anexo B).
Art. 7º Os custos relativos à execução da pesquisa serão de inteira responsabilidade
do acadêmico, cabendo ao mesmo e a seu professor orientador a análise de sua
viabilidade.
§ 1º Não fará parte do projeto o referente orçamento do mesmo.
Subseção II
Do Artigo Científico
R E G U L A M E N T O D E P R O D U Ç Ã O C I E N T Í F I C A | 6
Art. 8º O Artigo Científico, documento formal e obrigatório para a conclusão da
disciplina de Produção Científica, deverá ser elaborado:
I. Sob supervisão de um professor orientador que controlará a sistematicidade das
orientações em documento chamado de FICHA DE ACOMPANHAMENTO DA
ORIENTAÇÃO (Anexo C);
II. Obedecendo em sua estrutura às normas técnicas prescritas pela FACEM;
III. Em consonância com este regulamento e segundo a ESTRUTURAÇÃO DO
ARTIGO CIENTÍFICO (Anexo D).
Art. 9º O texto do artigo destinado à avaliação deverá ser protocolado pelo
acadêmico junto a Secretaria de Registros Acadêmicos, 10 (dez) dias antes da
apresentação pública, sendo 03 (três) exemplares impressos: 01 (um) destinado ao
Professor Orientador e 02 (dois) destinados aos outros avaliadores designados.
Art. 10. Após aprovação, caso sejam propostas alterações no texto inicial do artigo,
resultantes de considerações dos avaliadores, estas serão atendidas pelo(s)
acadêmico(s) e pelo professor orientador.
Art. 11. O texto final corrigido deve ser entregue ao Coordenador do Curso de forma
digital, em formato “pdf”, para arquivar, e em formato “word”, para edição impressa.
CAPÍTULO IV
DA ORIENTAÇÃO E DO ORIENTADOR
Art. 12. A Orientação da pesquisa consiste no acompanhamento pedagógico das
atividades de pesquisa desenvolvidas pelos acadêmicos até apresentação pública e
publicação dos resultados.
Art. 13. Para ser orientador exige-se que o professor faça parte do corpo docente do
Curso Superior de Tecnologia em Estética e Cosmética da FACEM e atenda os
seguintes critérios:
I. Possuir o título de especialista, mestre ou doutor;
II. Ser detentor de conhecimentos do tema do trabalho definido pelo seu orientando;
R E G U L A M E N T O D E P R O D U Ç Ã O C I E N T Í F I C A | 7
III. Ser designado para a função pelo Coordenador do Curso e assinar Termo de
Compromisso de Orientação com seu orientando e protocolar na Coordenação do
Curso conforme formulário específico.
Parágrafo único: A troca de Professor Orientador será permitida uma única vez,
desde que este estiver devidamente justificado, e observado o prazo máximo de 30
(trinta) dias após o início das orientações, apresentando argumentos ao
Coordenador do Curso que se pronunciará sobre a pertinência ou não.
Secção I
Das Atribuições do Orientador
Art. 14. São atribuições do professor orientador:
I. Assinar o Termo de Compromisso de Orientação;
II. Orientar o acadêmico em todas as etapas relativas à elaboração do projeto, o
desenvolvimento da pesquisa e a elaboração do artigo científico;
III. Avaliar a viabilidade da pesquisa, verificando a importância e o interesse que
pode ser despertado pelo tema, bem como a disponibilidade de material bibliográfico
e de recursos sobre o assunto antes concluir o projeto;
IV. Indicar fontes bibliográficas para consulta;
V. Frequentar reuniões onde serão tratadas questões referentes a produção
científica quando convidado pelo Coordenador do Curso;
VI. Preencher a ficha de acompanhamento de orientação (Anexo C);
VII. Avaliar cada etapa do trabalho, fazendo intervenções sobre o conteúdo, normas
técnicas de apresentação e redação do texto;
VIII. Autorizar seu orientando a realizar a apresentação pública do trabalho e, caso o
artigo não seja aprovado para defesa perante a comissão avaliadora pelo orientador
o acadêmico ficará automaticamente reprovado na disciplina;
IX. Participar das apresentações públicas como avaliador da turma na qual pertence
seu orientando;
X. Emitir parecer final de avaliação sobre o trabalho que esteja sob sua orientação;
R E G U L A M E N T O D E P R O D U Ç Ã O C I E N T Í F I C A | 8
XI. Orientar o acadêmico após a apresentação pública sobre as possíveis alterações
do texto final sugeridas pelos avaliadores e autorizar a entrega da versão final
corrigida ao Coordenador do Curso;
XII. Conhecer e dominar as normas técnicas para trabalhos da FACEM.
CAPÍTULO III
DO COORDENADOR DO CURSO
Art. 15. São atribuições do Coordenador do Curso:
I. Designar o professor orientador de acordo com os temas sugeridos pelos
acadêmicos;
II. Estar em contato com os professores orientadores e os respectivos orientandos
matriculados na disciplina de Produção Científica a fim de acompanhar o
desenvolvimento dos trabalhos;
III. Organizar em conjunto com os professores orientadores e orientandos as
atividades relativas à apresentação pública dos resultados da pesquisa;
IV. Recolher as notas e pareceres dos participantes no processo de avaliação da
disciplina de Produção Científica, e posteriormente, proceder ao preenchimento das
pautas.
CAPÍTULO II
DA AVALIAÇÃO
Art. 16. A avaliação das atividades relativas a disciplina de Produção Científica se
dará em duas fases:
I. No primeiro bimestre será considerada a elaboração do projeto de pesquisa,
avaliado de forma quantitativa e qualitativa pelo professor orientador, sendo
atribuída a nota do bimestre que é dez (10) pontos.
R E G U L A M E N T O D E P R O D U Ç Ã O C I E N T Í F I C A | 9
§ 1º Para a atribuição da nota da disciplina de Produção Científica no primeiro
bimestre serão atendidos os elementos que aparecem no FORMULÁRIO DE
AVALIAÇÃO DO PROJETO (Anexo F).
II. No segundo bimestre será avaliado de forma quantitativa e qualitativa o processo
de elaboração e apresentação pública do artigo científico conforme FORMULÁRIO
DE AVALIAÇÃO DO ARTIGO (Anexo G), pela comissão avaliadora.
§ 1º Para a atribuição da nota na disciplina de Produção Científica no segundo
bimestre será considerado o processo de pesquisa, a qualidade do artigo e a
apresentação pública do trabalho.
§ 2º Cada membro da comissão avaliadora outorgará até oito (8) pontos, dos quais
será calculada a média estatística e os outros dois (2) pontos, para fechamento dos
dez (10) pontos, que serão da responsabilidade do professor orientador, que
avaliará o trabalho desempenhado pelo acadêmico no processo de pesquisa e
elaboração do artigo.
§ 3º A média final da disciplina compreenderá a nota obtida pelo acadêmico nos dois
bimestres e será apresentada como compositivo único no final do semestre e
protocolada na Secretaria de Registros Acadêmicos pelo Coordenador do Curso
junto com a ATA DE APROVAÇÃO correspondente (Anexo H).
Art. 17. Serão aprovados na disciplina de Produção Científica os acadêmicos que
obtiverem média igual ou superior a 7,0 (sete).
Parágrafo Único: Caso o acadêmico não atinja a média estará automaticamente
reprovado na disciplina e não colará grau, devendo matricular-se novamente na
disciplina; ser aprovado nesta disciplina é requisito obrigatório para obtenção do
título de Tecnólogo em Estética e Cosmética.
CAPÍTULO V
DA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO
Art. 18. A comissão de avaliação dos resultados da pesquisa será composta por três
membros, sendo: o professor orientador e dois professores designados pelo
Coordenador do Curso, que tenham conhecimento do tema.
R E G U L A M E N T O D E P R O D U Ç Ã O C I E N T Í F I C A | 10
Art. 19. Cada membro da comissão de avaliação receberá do Coordenador do
Curso uma cópia do artigo para leitura e avaliação, devendo emitir parecer conforme
os critérios apontados no formulário de avaliação.
Art. 20. A versão do artigo encaminhado aos membros da comissão de avaliação
será considerada final, sendo permitidas correções a critério do professor orientador
após o parecer, antes do encaminhamento da versão definitiva ao Coordenador do
Curso.
CAPÍTULO VI
DOS DIREITOS E DEVERES DOS ORIENTANDOS
Art. 21. Além dos previstos nas normas internas da FACEM são direitos dos
acadêmicos matriculados na disciplina de Produção Científica:
I. Dispor de espaços necessários à execução de suas atividades de pesquisa,
dentro das possibilidades científicas e técnicas da FACEM;
II. Ser orientado por um professor em todas as fases do processo de pesquisa;
III. Conhecer a programação prévia das atividades a serem desenvolvidas, bem
como dos prazos estabelecidos.
Art. 22. Além dos previstos nas normas internas da FACEM e nas leis pertinentes
são deveres dos acadêmicos matriculados na disciplina de Trabalho de Conclusão
de Curso:
I. Cumprir este Regulamento;
II. Realizar a apresentação pública dos resultados da pesquisa nos prazos
determinados pela Coordenação do Curso;
III. Cumprir os horários e cronograma de atividades estabelecido pelo professor
orientador e pela Coordenação do Curso;
IV. Responsabilizar-se pelo uso de direitos autorais resguardados por lei a favor de
terceiros quando: façam citações, cópias de ideias ou transcrições de textos de
outrem;
VII. Entregar e protocolar a versão final e definitiva do artigo na Secretaria de
Registros Acadêmicos nos prazos estabelecidos.
R E G U L A M E N T O D E P R O D U Ç Ã O C I E N T Í F I C A | 11
CAPÍTULO VII
DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
Art. 23. Os casos omissos neste Regulamento serão resolvidos pelo Coordenador
do Curso, em primeira instância e, se não resolvido, pelo Conselho Superior, após
deferimento do Diretor da Instituição.
Art. 24. Este regulamento entra em vigor após sua aprovação pelo Conselho
Superior, na data de sua publicação, revogadas as disposições em contrário.
R E G U L A M E N T O D E P R O D U Ç Ã O C I E N T Í F I C A | 12
ANEXOS
R E G U L A M E N T O D E P R O D U Ç Ã O C I E N T Í F I C A | 13
ANEXO A - ESTRUTURAÇÃO DO PROJETO
Para a escrita do projeto serão seguidas as NORMAS da FACEM e a estruturação
dos capítulos que aparecem neste anexo.
CAPA
FOLHA DE ROSTO
SUMARIO
INTRODUÇÃO
PROBLEMA
HIPÓTESES
OBJETIVOS
Objetivo Geral
Objetivos Específicos
JUSTIFICATIVA
1 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
2 MATERIAIS E MÉTODOS
CONSIDERAÇÕES ÉTICAS DA PESQUISA
CRONOGRAMA
REFERENCIAS
ANEXOS
Obs.: Os capítulos 1 (Revisão Bibliográfica) e 2 (Materiais e Métodos) poderão ser
subdivididos em subcapítulos segundo as necessidades de cada pesquisa e
seguindo as indicações das NORMAS da FACEM.
R E G U L A M E N T O D E P R O D U Ç Ã O C I E N T Í F I C A | 14
ANEXO B - TERMO DE COMPROMISSO DA ORIENTAÇÃO
TERMO DE COMPROMISSO DE ORIENTAÇÃO
Eu, professor (a) ____________________________________________________,
comprometo‐me a orientar a pesquisa do acadêmico (a)
_____________________________________________, devidamente matriculado sob o nº _____________________, na disciplina de Produção Científica, do Curso Superior de Tecnologia em Estética e Cosmética da FACEM, , no período letivo de _______________, turma ________________.
Para efeito legal, assinam este termo as partes: Professor Orientador e Acadêmico
Orientando.
Sorriso/MT, _____, de ____________ de _____.
____________________________ _____________________________ NOME: NOME: Professor Orientador Acadêmico Orientando
___________________________ Coordenador do Curso
R E G U L A M E N T O D E P R O D U Ç Ã O C I E N T Í F I C A | 15
ANEXO C – FICHA DE ACOMPANHAMENTO DA ORIENTAÇÃO
ACADÊMICO: ________________________________________________________
CURSO: ____________________________________________________________
ANO: __________
PROFESSOR ORIENTADOR: __________________________________________
Dia Atividades Desenvolvidas
Recomendações Visto Professor
Visto Acadêmico
Nota: Caso sejam feitas mais orientações podem ser impressa mais fichas.
_______________________________ Sorriso/MT ___ / ____ / ____ Professor Orientador
R E G U L A M E N T O D E P R O D U Ç Ã O C I E N T Í F I C A | 16
ANEXO D - ESTRUTURAÇÃO DO ARTIGO
NORMAS PARA ESCREVER ARTIGOS CIENTÍFICOS
AUTOR: Me. Ariel Díaz Loaces.
O artigo será dividido em quatro partes ou secções específicas, seguindo a
proposta feita por Marconi e Lakatos, (2001), que não terão identificação por seus
nomes.
SEÇÕES ESPECÍFICAS
1 PRELIMINARES
Os preliminares do artigo científico se escreverão em espaço 1,5 entre linhas
em todas as partes e estão constituídos por:
a) Cabeçalho - que compreende título e subtítulo do trabalho. Escrito conforme dito
nas normas da FACEM (ver exemplo quadro 1).
b) Autor(es) - nomes em maiúscula (caixa alta), sem negrito, letra arial, tamanho 12.
c) Credenciais do(s) autor(es) - principais titulações dos autores e seu
desempenho profissional ou estudantil (ver exemplo). Serão escritas em letra arial
12, sem negrito.
d) Local de atividades do(s) autor(es) - indicar onde acontece o desempenho
profissional e estudantil. Escritas em letra arial 12, sem negrito.
Serão atendidas também as seguintes considerações: os nomes dos
autores deverão ser escritos ordenados, conforme sua participação na pesquisa ou
estudo do qual derivou o artigo. No caso de artigos acadêmicos o nome do professor
orientador também fará parte do artigo, sendo o último a constar. Os itens b, c, d:
autor 1: credenciais do autor 1, local de atividades do autor 1; autor 2: credenciais do
autor 2, local de atividades do autor 2; (ver exemplo quadro 1).
R E G U L A M E N T O D E P R O D U Ç Ã O C I E N T Í F I C A | 17
Quadro 1 - Exemplo (o que aparece entre parênteses são anotações e
considerações a serem atendidas pelos autores).
2 SINOPSE
Para passar da secção 1(Preliminares) para a 2 (sinopse) deixar duas linhas
de 1,5 de espaçamento.
A sinopse está composta pelo resumo em língua vernácula e o resumo em
língua estrangeira (espanhol ou inglês). O resumo em língua estrangeira tem as
mesmas regras que o resumo em português e para não ser repetitivo se explicará
todo atendendo ao resumo em português.
a) Escreve-se o nome resumo em formato título (letra14, negrito e caixa alta).
b) Deixar um espaço de 1,5 entre linhas para escrever o texto do resumo.
c) O texto do resumo terá entre 150 e 200 palavras. Sua redação deve ser em
parágrafo único. Deve ser evitada a citação de referências bibliográficas no resumo,
mas quando se fizer necessário, a mesma deverá ser feita em toda sua extensão. O
texto do resumo deve ser digitado em espaço simples entre linhas. O resumo deve
obedecer às normas de clareza, concisão, objetividade e coerência. A primeira frase
deve sintetizar o tema principal. O conteúdo do resumo não pode incluir comentários
pessoais ou juízos de valor. Deve-se evitar o uso de fórmulas, abreviaturas,
equações etc.
d) O texto do resumo deve abordar os seguintes tópicos:
Introdução breve;
Objetivos do trabalho;
Metodologia utilizada para desenvolver o trabalho, descrita de forma resumida;
Principais resultados de forma descritiva, evitando o uso de tabelas, citações,
gráfico;
OS ANIMAIS PRÉ-HISTÓRICOS: UMA APROXIMAÇAÕ A SEU ESTUDO NA REGIÃO DA PATAGÔNIA
CHILENA. (não se escreve a palavra título) (depois do título deixar dois espaços 1,5, fonte tamanho 12)
ALOICIO ALVES DE OLIVEIRA: Estudante do oitavo semestre no Curso de Paleontologia, Universidade de
Maputo. (sem espaço entre os nomes)
MIGUEL ANTONIO VIEIRA: Dou
2013 Paleontologia pela UNAM, professor da Universidade de Maputo.
R E G U L A M E N T O D E P R O D U Ç Ã O C I E N T Í F I C A | 18
Conclusão breve.
e) Para efeito de indexação, recomenda-se a inclusão de palavras-chave (de 2 a 6,
sendo mais usadas 3, deixando-se um espaço simples depois do texto do resumo).
f) Para começar o abstract deixar dois espaços simples, tamanho 12, sem espaço
entre parágrafos; após terminar de escrever as palavras chave.
Quadro 2: Exemplo
3 CORPO DO ARTIGO
Para passar da secção 2 (Sinopse) para a 3 (Corpo do Artigo) deixar duas
linhas de 1,5 de espaçamento.
O corpo do artigo tem como finalidade a apresentação dos resultados
obtidos de forma que facilite a leitura deles por parte das pessoas interessadas no
tema. Terá uma extensão de 4 a 10 páginas sem contar PRELIMINARES,
SINOPSE e PARTE REFERENCIAL, devendo constar:
a) Introdução: é a apresentação do assunto a tratar, do tema, dos objetivos, da
relevância social/profissional e também a metodologia. A introdução tem a função de
despertar o interesse do leitor em ler o texto e compreender a pesquisa realizada.
RESUMO
O presente artigo tem como objetivo avaliar o desenvolvimento motor das crianças do pré l em relação ao número de aulas recebidas no Centro Municipal de Educação Infantil São José, da cidade de Sorriso, e da Escola Municipal Nossa Senhora Aparecida, da cidade de Ipiranga do Norte, do Estado de Mato Grosso. A pesquisa realizada classifica-se como pesquisa de campo e teve como método norteador o método indutivo dedutivo. A aplicação prática da pesquisa foi feita mediante a escala de desenvolvimento motor (EDM) de Rosa Neto, em dois momentos, para comprovar se aconteceu avanço no desenvolvimento motor dos alunos. O estudo feito aponta como resultado, a idade motora dos alunos das escolas das duas cidades. Os resultados foram classificados conforme o autor citado. Outro resultado foi à comparação estatística aos 5% de significância da diferença obtida nas duas cidades, para pôr em conhecimento das autoridades municipais a importância das aulas de educação física na educação infantil para o desenvolvimento motor dos futuros cidadãos dessas cidades.
Palavras Chave: Motricidade, desenvolvimento motor, idade motora, educação infantil, educação física
infantil.
ABSTRACT (RESUMEN se e feito em língua espanhola)
Aiming the importance of Physical Education classes for children`s motor development in child education, this study has aimed to: Assess the children`s motor development from pre-kindergarden related to the numbers of classes they have received in two schools located in different municipalities of ……….. Key Word: motor development, pré-kindergarden education, physical education for children`s, children motor´s
age.
R E G U L A M E N T O D E P R O D U Ç Ã O C I E N T Í F I C A | 19
b) Desenvolvimento: exposição e explicação dos resultados obtidos comparando
com outros estudos feitos sobre o tema. Podem ser utilizados gráficos e tabelas que
auxiliam na compreensão dos resultados, observando que os mesmos estejam bem
situados no texto, fazendo citação das fontes (autores). As citações incorporadas no
texto devem seguir as NORMAS da FACEM. Todos os nomes dos autores citados
no texto devem ser obrigatoriamente referenciados na lista de referências.
c) Considerações Finais ou Conclusões: deduções lógicas baseadas e
fundamentadas no desenvolvimento do artigo escritas de forma resumida.
Obs.: Não é obrigatório colocar os nomes para as diferentes partes do corpo do
artigo, mas ainda sem identificação, devem permitir a diferenciação delas. Tem
autores que fazem mais subdivisões no corpo do artigo como: introdução, materiais
e métodos, resultados, discussões e conclusões; mas, não convém que os artigos
tenham muitas subdivisões para que o leitor não perca a sequência lógica na leitura
do mesmo.
4 PARTE REFERENCIAL
Para passar da secção 3 (Corpo do Artigo) para a 4 (Parte Referencial)
deixar duas linhas de 1,5 de espaçamento.
Neste item consideram-se as seguintes partes:
a) Bibliografia: diferenciar as fontes consultadas como: BIBLIOGRAFIA
CONSULTADA e as citadas no texto como: REFERÊNCIAS, esses itens serão
considerados como títulos e seguirão a norma indicada (arial 14, negrito, caixa alta)
e se escreverão conforme NORMAS da FACEM.
b) Apêndice e/ou anexos (quando houver necessidade): considerar as NORMAS DA
FACEM.
c) Agradecimentos: a aquelas pessoas que colaboraram na realização da pesquisa
desde o ponto de vista prático como teórico, sem fazer parte do grupo. O nome da
secção será considerado título e se escreverá segundo indicado nas Normas gerais.
d) Data: não necessita ser identificada com título. Será considerada a data em que
se terminou de escrever o artigo, na margem direita. Isto é muito importante devido a
demora nas edições das revistas para guardar as responsabilidades dos autores.
R E G U L A M E N T O D E P R O D U Ç Ã O C I E N T Í F I C A | 20
ANEXO E - FOLHA DE APROVAÇÃO
FACULDADE CENTRO MATO-GROSSENSE CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA
FOLHA DE APROVAÇÃO
TÍTULO: (MAIÚSCULA)
AUTOR: (MAIÚSCULA)
Artigo defendido e aprovado em (dia) de (mês) de (ano) obtendo conceito ____, perante a Comissão Avaliadora:
_____________________________________ Prof. (Esp. Ou Ms) Orientador (FACEM)
_____________________________ Prof. (Esp. Ou Ms) Convidado (FACEM)
___________________________ Prof. (Esp. Ou Ms) Convidado (FACEM ou outra)
R E G U L A M E N T O D E P R O D U Ç Ã O C I E N T Í F I C A | 21
ANEXO F - FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DO PROJETO
ACADÊMICO: _____________________________________________________________________
CURSO: __________________________________________________________________________
TÍTULO DO PROJETO: _____________________________________________________________
ITENS A AVALIAR PARÂMETROS DA AVALIAÇÃO NOTA
PROCESSO DE ELABORAÇÃO DO PROJETO (3 pontos)
Acompanhamento da elaboração do projeto.
Sistematicidade no trabalho.
Cumprimento dos prazos estabelecidos.
Autonomia na produção do conhecimento.
Competência demonstrada.
ASPECTOS GERAIS DO PROJETO (3 pontos)
Estilo
(1,5 ponto) Utilização correta da linguagem científica.
Apresentação lógica dos diferentes elementos estruturais do projeto.
Originalidade das ideias apresentadas.
Coerência das ideias apresentadas.
Atenção prestada às normas da FACEM
(1,5 ponto).
Atenção prestada aos elementos estruturais da norma (capa, folha de rosto, sumário, listas, etc.).
Atenção prestada aos aspectos gerais (digitação, margens, numeração, seções, etc.).
Adequação as diferentes tipologias de citações diretas, indiretas e citação de citação.
Referências bibliográficas (apresentação correta, referência a diferentes fontes).
SECÇÕES ESPECÍFICAS DO PROJETO (4 pontos)
Introdução
(1 ponto). Apresentação adequada do problema, hipóteses (ou questões norteadoras para o caso de pesquisas bibliográficas ou documentais) e objetivos.
Apresentação da justificativa com argumentação consistente e relevância evidente.
Evidente motivação para a leitura do restante do projeto.
Apresentação de ideias ou evidências relevantes para a compreensão do projeto.
Metodologia
(2 pontos). Caracterização da pesquisa (segundo diferentes critérios)
Descrição adequada da amostra para as pesquisas a campo ou de laboratório, No caso de pesquisas bibliográficas ou documentais ou estudo de caso, o acadêmico procederá a descrever o objeto de estudo.
Descrição adequada dos métodos e procedimentos a utilizar (todos os métodos), no caso das pesquisas quantitativas inclui-se a descrição e quantificação das fontes consultadas.
Tratamento estatístico dos dados para as pesquisas quantitativas ou critérios de seleção das fontes bibliográficas ou documentais para as pesquisas qualitativas.
Revisão Bibliográfica
(1 ponto). Amplitude da revisão de literatura (pelo menos 20 títulos para as pesquisas quantitativas, e para as de revisão bibliográficas ou documentais pelo menos 40).
Profundidade da revisão de literatura (pelo menos 3 autores diferentes para cada tópico ou subtópico tratado para as pesquisas quantitativas, e para as de revisão bibliográficas ou documentais pelo menos 5).
Discussão e postura adotada ante a teoria (congruência entre conceitos – modelos – teorias etc.).
Relação entre citações feitas e referencias bibliográficas.
TOTAL (10 pontos)
Parecer final do professor orientador:
__________________________ Sorriso/MT ___ / ____ / _______ Professor Orientador
R E G U L A M E N T O D E P R O D U Ç Ã O C I E N T Í F I C A | 22
ANEXO G - FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DO ARTIGO
ACADÊMICO: _____________________________________________________________________
CURSO: __________________________________________________________________________
TÍTULO DO ARTIGO:________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
ITENS A AVALIAR PARÂMETROS DA AVALIAÇÃO NOTA
ASPECTOS GERAIS DO ARTIGO (1 ponto)
Atenção prestada às normas da FACEM e ao Regulamento de TCC do Curso.
Aspectos estruturais (Conteúdos pré-textuais, textuais e pós-textuais).
Aspectos gerais (digitação, margens, numeração, recuo, caixa e tamanho da letra, secções).
Citações (uso e cumprimento da norma).
Referências bibliográficas (apresentação correta, referência a diferentes fontes).
SEÇÕES ESPECÍFICAS DO ARTIGO (5,5 pontos)
CONTEÚDOS PRÉ-TEXTUAIS SECÇÕES 1 e 2 (0,5 pontos)
Capa, Folha de rosto, Listas, Resumo, Abstract, Sumário
Na outorga da nota deste item se prestará atenção à qualidade, capacidade de sínteses, ortografia e redação.
CONTEÚDOS TEXTUAIS SECÇÃO 3 (4,5 pontos)
Introdução (0,5 pontos)
Apresentação adequada da problemática a resolver na pesquisa.
Apresentação argumentação que demonstrem a relevância da pesquisa.
Apresentação dos objetivos.
Apresentação de ideias ou evidências relevantes para a compreensão do processo de pesquisa.
Desenvolvimento (3 pontos)
Amplitude e profundidade da revisão de literatura a partir da analise de diferentes autores.
Apresentação lógica e ordenada de ideias com uso de uma linguagem clara e coerente.
Coerência no texto escrito entre conceitos, modelos e teorias acessados e objeto de estudo.
Discussão e postura adotada ante a teoria.
Caracterização da pesquisa (segundo diferentes critérios)
Descrição adequada da amostra para as pesquisas a campo ou de laboratório, No caso de pesquisas bibliográficas ou documentais o acadêmico procederá a descrever o objeto de estudo.
Descrição adequada dos métodos e procedimentos a utilizar (todos os métodos), no caso das pesquisas quantitativas inclui-se a descrição e quantificação das fontes consultadas.
Tratamento estatístico dos dados para as pesquisas quantitativas ou critérios de seleção das fontes bibliográficas ou documentais para as pesquisas qualitativas.
Adequação entre o tratamento (quantitativo e/ou qualitativo) dos dados e sua natureza.
Descrição clara e abrangente de resultados obtidos.
Discussão dos resultados a partir da revisão de literatura.
Apresentação clara e compreensível dos resultados (uso de tabelas ou gráficos)
Conclusões ou considerações finais. (1 ponto)
Destaque aos principais pontos da discussão
Críticas ao trabalho e perspectivas dele originadas
CONTEÚDOS PÓS-TEXTUAIS (0,5 pontos)
Referencias e Anexos
Toda á bibliografia citada aparece nas referencias.
A ordem alfabética das referencias é cumprida.
Nível de atualidade da bibliografia.
Significância dos anexos para a compreensão da monografia.
AVALIAÇÃO DA PARTE ORAL (1,5 pontos)
Apresentação. (1 ponto).
Postura/Comportamento durante a apresentação.
Uso adequado do tempo e dos recursos técnicos.
Capacidade de sínteses.
Clareza na comunicação.
Postura/Comportamento durante a apresentação.
R E G U L A M E N T O D E P R O D U Ç Ã O C I E N T Í F I C A | 23
Respostas às arguições. (0,5 ponto).
Linguagem adequada nas respostas.
Conhecimento teórico e prático demonstrado.
Reação ante a crítica.
Defesa de suas ideias.
TOTAL (8 pontos)
Parecer final do avaliador:
Observação: O seguinte item é para ser preenchido somente pelo professor orientador no momento da decisão da comissão.
Processo de elaboração (2 pontos)
Autonomia na produção do conhecimento.
Competência demonstrada durante o processo de pesquisa.
Cumprimento dos prazos estabelecidos na produção do conhecimento.
Sistematicidade do trabalho.
Nota Final (10 pontos)
Parecer final do orientador:
R E G U L A M E N T O D E P R O D U Ç Ã O C I E N T Í F I C A | 24
ANEXO H - ATA DE APROVAÇÃO
Aos ____ dias do mês de ________________ do ano ________, compareceu ante a
comissão avaliadora o acadêmico (a) _____________________________________,
matriculado no Curso Superior de Tecnologia em Estética e Cosmética da
Faculdade Centro Mato-grossense (FACEM), com os resultados de sua pesquisa em
formato de artigo científico, como parte dos requisitos para a aprovação na disciplina
de Produção Científica. O título do trabalho apresentado foi
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________,
A comissão avaliadora foi composta da seguinte forma: primeiro avaliador:
____________________________________, como professor orientador; segundo
avaliador: ____________________________, professor convidado I e terceiro
avaliador: ________________________________, professor convidado II. Depois
de concluída a revisão da parte escrita do artigo e sua apresentação oral a banca
avaliadora considera o trabalho de Produção Científico ______________ e outorga a
nota de _____ pontos.
____________________________ _____________________________ Professor Orientador Professor Avaliador I ____________________________ ______________________________ Professor Avaliador II Acadêmico
____________________________ Coordenador do Curso