صیؼت تػق پبیذاس حیظ، آهصؽ ه فصلبه فلوی

#47-58$ 1398ؾب٬ ټشٱ، قٳبضٺ ؾٹ، ثٽبض

Quarterly Journal of Environmental Education and

Sustainable Development

Vol. 7, No. 3, March 2019 (47-58)

بٳٻ دٹضقٽؿٹاضڀ یؼذ هؼئل: **Corresponding Author: Fatemeh Poorshahsavari E-mail: f_Pshahsavari@yahoo.com

ذ:یچكټبڀ ٲٹػٹز زض ٲؿڃط آٴ ڂ٧ځ اظ ٲالر ػبٲتٻ ظڂؿز ٸ چبٮف ح ٲحڃ

ضٸز ځٲ٦كٹض ٲب ثٻ قٳبض اظػٳٯٻځ ػٽبٶ ظڂؿتز . حت ٸ ڂتب سرطڂتت ٲحتڃټتبڀ اٸ اضظـ ستإطڃط حٹظٺ ضشبض ٸ ٳ٭ اٶؿبٴ اؾز. ضشبضټبڀ اٶؿبٴ سحتز ٢طاض زاضٶس. ټس اڂٵ دػٸټف ٶڃع ثطضؾځ ٲڃعاٴ اضظـ ظڂؿتشځ ٸ ټبڀ ٲحتڃ

ٸ ٲشڃطټبڀ ػٳڃز قٷبذشځ زاٶكؼٹڂبٴ ثتط اؾتبؼ ٶؽ عراضسجب آٶٽب ثب ٶطڂٻ اضظقځ قٹاضسع ثتٹزٺ اؾتز. ضٸـ دتػٸټف سٹنتڃځ سحٯڃٯتځ اظ ٶتٹ

اڀ ٷسٲطحٯتٻ اڀ چ ٪ڃتطڀ ج٣تٻ ټٳجؿش٫ځ ثٹزٺ ٦ٻ ثب اؾشبزٺ اظ ضٸـ ٶٳٹٶتٻ ٶٳٹٶتٻ ٷتٹاٴ ثتٻ ٶط اظ زاٶكؼٹڂبٴ زاٶك٫بٺ دڃب ٶٹض قٽط ٦طٲبٴ 487سساز

ـ ٲٹضزٲبٮتتٻ ټتتبڀ اٶشرتتبة قتتسٶس. ٶشتتبڂغ سح٣ڃتت١ ٶكتتبٴ زاز ٦تتٻ اضظظڂؿشځ اٸٮٹڂز اٸ٬ اضظقځ زاٶكؼٹڂبٴ ٶجٹزٺ اؾتز. ټٳچٷتڃٵ زض ثتڃٵ ٲحڃستتبٸر سإټتت٭ثتتط اؾتتبؼ ػٷؿتتڃز ٸ ٸيتتڃز ظڂؿتتشځ ټتتبڀ ٲحتتڃ اضظـ طڃت ٪ ػٽتز ڀ ٸػٹز زاقشٻ اؾز ٸ ثتڃٵ زاض ځٲٷ ظڂؿتشځ ٸ ڀ اضظقتځ ٲحتڃ .ٸػٹز زاقشٻ اؾز. زاض ځٲٷټٳجؿش٫ځ ٲظجز ٶؽ عر

، ټب اضظـ ٲطاست ؾٯؿٯٻظڂؿشځ، ټبڀ ٲحڃ اضظـ :یذیکل یب اط .ٶؽ عراضظقځ قٹاضسع، ٻڂٶط

Abstract: Preservation of the environment and challenges in its

path are one of the problems of international

communities, including our country. Preservation or

destruction of the environment is the field of human

behaviors and actions. Human behavior is influenced by

his values. The purpose of this study was to investigate

the environmental values and their relationship with

self-esteem and the demographic variables of students

based on the Schwarz Value theory. The research

method was descriptive-analytic, correlation type. Using

a multi-stage stratified sampling, 487 students of

Payame Noor University of Kerman were selected as the

sample. The results of the research showed that

environmental values were not the first priority of

students. Also, there was a significant difference

between environmental values based on gender and

marital status and there was a significant positive

correlation between environmental value orientation and

self esteem. Keywords: Environmental Values, Hierarchy of Values, Schwartz Values Theory, Self-Esteem.

هتغیشبی جوؼیت ؿبختی فغ ػضتصیؼتی ثب بی هحیط ساثط اسصؽ

داـجیبى داـگب پیبم س ؿش کشهبى( هطبلؼ: )هسد

2ػشهذیهحوذسضب ، 1فبطو پسؿؼاسی*

، تهزاى، ایزاىدانشگبه پیبم نور ،یشنبس رواىو علوم تزبیتی دانشکدهعضو هیئت علوی .1

، ایزاىتهزاى دانشگبه پیبم نور، ،یروانشنبسو علوم تزبیتی دانشکدهاستبد .2

(23/9/1397پزیشؽ: 27/12/1396دسیبفت: )

Relationship Environmental Values with Self-Esteem and Demographic

Variables (Case Study: Kerman Payame-Noor University Students)

*Fatemeh Poorshahsavari

1, Mohammadreza Sarmadi

2

1. Assistant Professor, Faculty of Education and Psychology, Payame Noor University, Sirjan, Iran

2. Professor, Faculty of Education and Psychology, Payame Noor University, Tehran, Iran

(Received: 2018/03/18 Accepted: 2018/12/11)

... ٸ ٲشڃطټبڀ ػٳڃز قٷبذشځ ٶؽ عرظڂؿشځ ثب ټبڀ ٲحڃ ضاثٻ اضظـ :ػشهذی پسؿؼاسی 48

هقذهاظ احؿبؼ ضيتبڂز ٸ اضظقتٳٷسڀ ٶؿتجز ثتٻ ذتٹز ٸ 1ٶؽ عر

Gentile$ قٹز ځٲسٹاٶبئځ اضيبڀ سٳبڂالر ٸ ٶڃبظټبڀ طز ٲٷشغ

et al., 2009# آٴ ٶؽ عر. ثڃكشطڂٵ ٲبټڃٱ ٲكشط٤ زض ٲٹضز٦ٷٷتس. ٶ٫تطـ ٲظجتز ڂتب ٲٷتځ ثتٻ ذتٹز سٯ٣تځ ٲتځ ٷٹاٴ ثٻضا

ڀ ٲشتسز ٯتٱ ټتب قتبذٻ زض ٲٹضزٲبٮٻؾبظٺ ٲط٦عڀ ٶؽ عرضٸاٶكٷبؾځ ثبٮڃٷځ، ضقس، قرهتڃز، ٲكتبٸضٺ ٸ اظػٳٯٻضٸاٶكٷبؾځ

آٴ قتٷبذشځ ضٸاٴڀ ٳٯ٧طزټتب زازٺ ٸ ٶ٣تف اػشٳبځ ضا سك٧ڃ٭ظڂتبزڀ ٶتطاٴ نتبحت ٶعزڂ٥ ثٻ ڂت٥ ٢تطٴ اؾتز ٦تٻ سٹؾت

. (Gardner & Stern, 2009)قسٺ اؾز ٸا٢ ٲٹضزٲبٮٻ ٪صاضز ٸ چٷبٶچٻ قٷبذشځ سإطڃط ٲځ زض ا٦ظط اثبز ضٸاٴ ٶؽ عر

ٶڃتبظ ٶڃتط ؾح ثبالسطڀ ٶڃبظټبڀ ٶكٹز، اضيبء ٶؽ عر ثٻ ٶڃبظ ثتبٮ٣ٹٺ، اؾتشسازټبڀ قٷبؾتبڂځ ٸ زض٤ ڂتب ٸ دڃكطز آطڂسٴ، ثٻ

ٶؽ ب٦شٹض انٯځ اؾز ٦ٻ ٦ڃڃز ظٶتس٪ځ ٲبٶس. عرٲځ ٲحسٸزظڂبزڀ سحتز ستإطڃط ٹض ثٻٸ ؾالٲز طز ٸ ټٳچٷڃٵ قبز٦بٲځ ضا

ٶتؽ ٶ٣تف تعر #. Huurre & Aro, 2000$زټتس ٢طاض ٲتځ آٲڃتع آٶٽتب ڀ بځ ٸاٮسڂٵ ٸ ضشبض ذكٹٶزټب زڃ٢بثٯ ٲڃبٶؼځ ثڃٵ

ثتڃٵ #.Kunday et al., 2011$ٷتس ٦ ضا زض ذتبٶٹازٺ اڂتب ٲتځ ٲبٶٷس سؼبٸظ، ضشبض ظٶٷسٺ تڃآؾٶؽ ٸ ضشبضټبڀ ٶبؾبظ٪بضاٶٻ ٸ عرـ ځ ٸ ثعټ٧بضڀ ټٳجؿش٫ځ ٲٷتځ ٲٷتبزاضڀ طاٶؿبٶڃ قتسٺ ٪تعاض

ـ . Augestad, 2017#$ اؾز ٶتؽ ثتب ٦تٻ تعر قتسٺ ٪تعاضذٹز٦بضآٲسڀ، طجبر احؿبؾځ، ضيتبڂز قتٯځ ضاثتٻ ٲظجتز زاضز

$Baumeister, 2003.# بٲ٭ ٲاطط ٷٹاٴ ثٻ ضا ٶؽ عر زاقشٵ ٶطاٴ نبحت ثڃكشط

سحهتڃٯځ اتطاز دڃكتطز ٸ اػشٳتبځ ڀزض ؾتبظ٪بض اؾبؾتځ ٸ

ٶتؽ ثڃٵ عر #.Johnson & Whisman, 2013$ زاٶٷس ځٲڀ زاض ځٲٷت ټٳجؿش٫ځ ٲظجتز ظڂؿز ٸ ضشبضټبڀ حٳبڂز اظ ٲحڃ

Schwartz & Bilsky, 1990, Lindenberg$ٸػتٹز زاضز

& Steg, 2007, ola & bobola, 2012 .# ٶتٹ ثطذتٹضز ثتباظ ذتٹز ثؿتش٫ځ ظڂؿز سب حس ظڂبزڀ ثٻ چ٫ٹٶ٫ځ زض٤ طز ٲحڃ ٦ٻ ٵڂازاضز. ظڂؿتز اضظـ ٢بئت٭ اطاز سب چٻ ٲڃتعاٴ ثتطاڀ ٲحتڃاڂٵ اؾز ٦تٻ ٶ٣تف ٸ اضظـ ذتٹز ضا چ٫ٹٶتٻ ٦ٷٷسٺ ٵڃڃسټؿشٷس

عاضـ قتسٺ ټٳچٷڃٵ ٪#. Sarvestani et al., 2007$ ٷٷسڃث ځٲٲحڃځ ټٳجؿش٫ځ ٲظجز ٶؽ ٸ الئ١ ظڂؿز اؾز ٦ٻ ثڃٵ عر

ٶؽ زض ٪عاضـ اٯت #. عرHaji abbasi, 2013$ٸػٹز زاضز ټتبڀ ٲظجتز زاضڀ ثتب ٦ٯڃتٻ ػٷجتٻ ټتب، ټٳجؿتش٫ځ ٲٷتځ دػٸټفټتتبڀ ٲٷتتځ قتتٷبذشځ ٸ ټٳجؿتتش٫ځ ٲٷتتځ ثتتب ٦ٯڃتتٻ ػٷجتتٻ ضٸاٴ

1. Self Esteem

Halder & Datta, 2012, Dattaقٷبذشځ زاقشٻ اؾز $ ضٸاٴ

& Talukdar, 2016ٲٳٹال ٶؽ ثبال ثطذٹضزاض اظ عر #. اطاز ثتب سٹاٶٷتس ٲتځ زاضٶتس. آٶٽتب ظٶتس٪ځ ثتٻ ٶؿجز ٶڃع ذٹثځ احؿبؼ ظٶتس٪ځ ټبڀ ٲؿئٹٮڃز ٸ ٲك٧الر ثب اطاڃبٴ، ٸ ذٹز ثٻ اٳڃٷبٴ ,Hadidi & Al Khateeb$ثطآڂٷس آٶٽب ٽسٺ اظ ٸ قٹٶس ٲٹاػٻ

2013.# ٶتؽ ٸ ، ٲبٮتٻ زض ظٲڃٷتٻ تعر ش٦طقسٺثب سٹػٻ ثٻ ٲجبحض

ٲٽٳتځ اؾتز. ٮٻٲؿإ٦ك ٲشڃطټبڀ ټٳجؿشٻ ٸ سإطڃط٪صاض ثط آٴ اظػٳٯتٻ ٪صاضٶتس. ٶؽ اطتط ٲتځ ٪ڃطڀ عر ٹاٲ٭ ظڂبزڀ ثط ق٧٭

ڀ طظٶتس دتطٸضڀ ٸ ؾڃؿتشٱ ټتب ٹٺڃقت سؼبضة اٸٮڃٻ ٲطاح٭ ضقتس، سطثڃشځ ذبٶٹازٺ، سؼتبضة ٲحتڃ اػشٳتبځ ٸ ٪تطٸٺ ټٳؿتبالٴ ضا

زض اڂتتٵ ٲڃتتبٴ #.Kirkpatrick, 2003$ب ثتتطز ٶتت ستتٹاٴ ځٲتتٶتؽ ثتط تعر ط٪تصاض ڃسإطڀ اضظقځ ػتع ٹاٲت٭ ٲٽتٱ طڃ٪ ػٽز Klaus Boehnke, & Knafo-Noam, 2016$ ثبقتس ځٲت

Schwartz Billysky, 1987, 1990), ٸ ټتب اضظـاضسجتب ,William James $ ٶؽ ثٻ ٮحب سبضڂرځ ثتب ٲبٮتبر عر

اظػٳٯتٻ ڀ دػٸټكځ ػسڂتس ٶڃتع ټب بشٻٸ سٹؾ ڂ آبظقسٺ 1890#$Rosenberg, 1989, Kaplan, 1987, Schwartz,

1987, Crocker & Gardner & Stern, 2009 # سبئڃتس قسٺ اؾز.

تٹض ثٻ ټب اضظـقٹاضسع ػعء ٶطڂٻ دطزاضاٶځ اؾز ٦ٻ زض ٲٹضز ټتب ط اؾبؼ ٶطڂٻ اضظقځ قٹاضسع، اضظـ٪ؿشطزٺ ٦بض ٦طزٺ اؾز. ث

ـ ضڂكٻ ثؿڃبضڀ اظ ٶڃبظټتبڀ اٶؿتبٴ ٲتځ ټتب ا٦شؿتبثځ ثبقتٷس. اضظؾٯؿتٯٻ ٲطاسجتځ زض ٢بٮتت ڂت٥ ٶتب اضظقتځ نٹضر ثٻټؿشٷس ٸ ڀ ٸ ٳ٭ تطز طڃ٪ ٱڃسهٳاؾبؼ . اڂٵ ٶبقٹٶس ځٲځ زټ ؾبظٲبٴ

#. Schwartz, 1994, 1998, 2001$زټتتس ضا سكتت٧ڃ٭ ٲتتځڀ طڃ٪ ػٽززٸ Schwartz$1998# ٲرشٯځ زاضٶس.اٶٹا ټب اضظـ

ڀ قتبٲ٭ ثتس طڃ٪ ػٽزاضظقځ انٯځ ضا ط ح ٦طزٺ اؾز. اڂٵ زٸ ٸ 3زض ثطاثتتط دڃكتتجطز اټتتسا قرهتتځ 2سٹػتتٻ ثتتٻ ٲتتبٸضاء ذتتٹز

.قٹز ځٲ 5زض ثطاثط سٳبڂ٭ ثٻ سڃڃط 4ڀ٦بض ٲحبٻټتبڀ اضظـ ٷتٹاٴ ثتٻ زض اڂٵ ٶطڂٻ، ثس سٹػٻ ثٻ ٲبٸضاء ذٹز

ڀ اضظقځ ذٹز اظ زٸ طڃ٪ ػٽزاؾز. اڂٵ قسٺ ځٲطظڂؿشځ ٲحڃٸ ٶ٣تف قتٹز ځٲڂځ سك٧ڃ٭ ٪طا ػٽبٴٲ٣ٹٮٻ اضظقځ ذڃطذٹاټځ ٸ

٦ٷٷتتسٺ ٵڃتتڃس ظڂؿتتز زاضز زض ٸ٢تتٹ ضشبضټتتب حتتبٲځ ٲحتتڃ$Schwartz & Bilsky, 1990, Lindenberg & Steg,

ـ #. 2007 ټتتبڀ ثتتط اؾتتبؼ اڂتتٵ ٶطڂتتٻ، ٲتتس٬ اضسجتتب اضظ

2. Self Transcendence

3. Self Enhancement

4. Conservation

5. Openness to Change

49 1398قٳبضٺ ؾٹ، ثٽبض ټشٱ، ؾب٬ ،ظڂؿز ٸ سٹؾٻ دبڂساض آٲٹظـ ٲحڃ هٯٷبٲٻ ٯٳځ

ټتب زڃت بٮڀ ؾتبظ تب٬ ثتب ٷتٹاٴ ٲتس٬ ٸ ضشبضټب ظڂؿشځ ٲحڃ اؾز. قسٺ اضائٻ

ـ دػٸټف ټتب ٸ ضشبضټتبڀ ټبڀ ٲشسزڀ زض ٲٹضز اضسجتب اضظاؾز. قسٺ اٶؼب #NAM$ظڂؿز ثط اؾبؼ اڂٵ ٲس٬ حبٲځ ٲحڃ

ـ اڂٵ دػٸټف زڂزض ا٦ظط ټتب ٸ ضشبضټتبڀ ټب ټٳجؿش٫ځ ثتڃٵ اضظ #؛2002قتٹٮشع $ اظػٳٯتٻ ظڂؿتز سبئڃتس قتسٺ اؾتز. حبٲځ ٲحڃ

٦تٻ اٶتس # ٪عاضـ ٦طزٺ2005# ٸ قٹٮشع $2002ٶٹضزالٶس ٸ ٪بضٸڂ٭ $ زٸؾشبٶٻ ٶٹټبڀ ثڃٵ اضظـ ظڂؿتز ٸ ا٢تساٲبر حٳبڂتز اظ ٲحتڃ

ټٳجؿش٫ځ ٲظجز ٸ ٲٷبزاض ٲٹػٹز اؾز. ثتط اؾتبؼ اڂتٵ زڂتس٪بٺ ضشبضټتبڀ ؾتبظ تب٬ ٲشڃطټبڀ ٷٹاٴ ثٻ ظڂؿشځ ټبڀ ٲحڃ اضظـ

قٹٶس.حبٲځ ظڂؿز زض ٶط ٪طشٻ ٲځ ظڂؿتشځ ټبڀ ٲحڃ ، ٲبٮٻ اضظـش٦طقسٺسٹػٻ ثٻ ٲجبحض ثب

ٮتٻ ٲؿإٶؽ اټٳڃز اؾبؾځ زاضز. ٲبٮٻ اڂتٵ ٸ اضسجب آٴ ثب عرظڂبزڀ زاضز حتبئع اټٳڃتز ظڂؿشځ زض ٦كٹض ٲب ٦ٻ ٲك٧الر ٲحڃ

اظ ؾتتٹڀ زڂ٫تتط #.Farokhian, et al, 2013ػتتسڀ اؾتتز $ضټتتبڀ زاٶكتتؼٹڂبٴ ٢كتتط آ٪تتبٺ ٸ سإطڃط٪تتصاض ػبٲتتٻ ټؿتتشٷس. ضشب

ڀ اظ ػبٲٻ ستإطڃط ث٫تصاضز. بزڂظڀ ټب ثرفزض سٹاٶس ځٲزاٶكؼٹڂبٴ زاٶك٫بٺ دڃب ٶٹض ثٻ زٮڃت٭ ٪ؿتشطز٪ځ ٸ دطا٦ٷتس٪ځ ظڂتبز ٲطا٦تع ٸ

٦تٻ ڀتٹض ثتٻ ٸاحسټبڀ آٴ زاضاڀ سساز ظڂتبزڀ زاٶكتؼٹ اؾتز. . ٮتصا ٲبٮتٻ ضٸز ځٲت زاٶك٫بٺ زٸٮشځ ٦كٹض ثتٻ قتٳبض ٵڂسط ثعض٨ػبٲٻ ٸ ٲشڃطټبڀ ٲتطسج ثتب آٴ زض اڂٵ ظڂؿشځ ټبڀ ٲحڃ اضظـثٻ زالڂت٭ ٸػتٹز ستساز ظڂتبز زاٶكتؼٹ ٸ ػتٹاٴ ثتٹزٴ آٶٽتب، ټٱڀ ٸ ٪ؿتتشطز٪ځ آٴ، اټٳڃتتز ٦تتبضثطزڀ ثتتبالڂځ زاضز. اظ ط٪تتصاضڃسإط

زض اڂتٵ ٲٹضزٲبٮتٻ ػبٲتٻ ٷتٹاٴ ثٻټٳڃٵ ضٸ زاٶك٫بٺ دڃب ٶٹض دػٸټف اٶشربة قسٺ اؾز.اڂٵ دتػٸټف ثتٻ زٶجتب٬ قسٺ ٲط حڀ ٶطثب سٹػٻ ثٻ ٲجبحض

ـ ٮٻٲؿإثطضؾځ اڂٵ اؾز ٦تٻ اضظ زض ثتڃٵ ظڂؿتشځ ټتبڀ ٲحتڃزاٶكؼٹڂبٴ زاٶك٫بٺ دڃب ٶٹض ٦طٲبٴ ثتٻ چتٻ ٲڃتعاٴ اؾتز ٸ چتٻ

ٲشڃطټتبڀ ٵڃټٳچٷت ٶتؽ ٸ ټب ٸ تعر ڀ ثڃٵ اڂٵ اضظـا ضاثٻ، ٶتٹ ضقتشٻ ٸ سإټ٭ػٳڃز قٷبذشځ قبٲ٭ ػٷؽ، ؾٵ، ٸيڃز

ٲڃعاٴ سحهڃالر ٸػٹز زاضز.

چبسچة ظشیڀ زض ثبة ا ٪ؿشطزٺٶطڂٻ Schwartz $1987#ڀ اذڃط ټب زټٻزض

اڂٵ ٶطڂتٻ اثشتسا ثتب دڃكٷٽبز ٦طزٺ اؾز. ټب اضظـٲحشٹا ٸ ؾبذشبض ٦كٹض ثطضؾځ 78ڂځ اظ ټب ٶٳٹٶٻ٦كٹض ٸ ثسا زض ثڃٵ 7ڂځ اظ ټب زازٺ

ثتٹز. 1ټب ٲطځ سئٹضڀ چطذكځ اضظقځ قسٶس. ٶشڃؼٻ اڂٵ دػٸټف

1. Schwartz Value Circle Theory

ٲبټڃٱ ڂب ثبٸضټبڂځ ٦ٻ ٲطسج ثب ضشبض نٹضر ثٻټب ضا ـ قٹاضسع اضظڀ ذتبل ټتب زڃت ٲٹ٢ڂب حبٮتز تبئځ ٲٯتٹة ثتٹزٺ ٸ طاستط اظ

ځ ضشتبض ٸ حتٹازص بثڂت ٸ اضظٸ ضاټٷٳبڂځ ثتطاڀ اٶشرتبة ٢طاض٪طشٻسطڂت اٶتس قسٺڀ ثٷس ضسجٻ قبٴ ځٶؿجاټٳڃز ثط اؾبؼٸ ثبقس ځٲ

ضڂكتٻ ثؿتڃبضڀ اظ ټتب اضظـ٦طزٺ اؾز. ثتط اؾتبؼ اڂتٵ ٶطڂتٻ نتٹضر ثتٻ ا٦شؿتبثځ ټؿتشٷس ٸ ټب اضظـثبقٷس. ٶڃبظټبڀ اٶؿبٴ ٲځ

. قتٹٶس ځٲت ځ زټ ؾبظٲبٴؾٯؿٯٻ ٲطاسجځ زض ٢بٮت ڂ٥ ٶب اضظقځ ڀ ٸ حت٭ طڃت ٪ ٱڃسهتٳ ط ح ٦ٯځ ثتطاڀ ٷٹاٴ ثٻطز اڂٵ ٶب ضا ڀ ضشتبض ٶڃتع ټب ٲال٤ حب٬ ٵڃزضټب . اضظـثطز ځٲسبضو ثٻ ٦بض

ځ ٦ٷٷسٺ ضشبضټب ثٻ ٦بض ٷڃث فڃد ٷٹاٴ ثٻٵ زٮڃ٭ ثبقٷس ٸ ثٻ ټٳڃ ٲځاظ طڂت١ ټتب اضظـ #.Schwartz, Billysky, 1990$ ضٸٶس ځٲ

سإطڃط ذبٶٹازٺ، طټٷ٩، ٲحڃ، اش٣بزار ٲصټجځ ٸ ٢ٹٲځ زض ٢بٮتت ٦ؿتت #.Biais, 2010$ طٶتس ڃ٪ ځٲت اػشٳبځ قسٴ ق٧٭ طاڂٷسسسضڂؼځ ٸ س٧بٲٯځ اؾز ٦ٻ زض تٹ٬ ظٶتس٪ځ طاڂٷسڂ٥ ټب اضظــ . ق٧٭اشس ځٲاسب٠ ټتب اظ ظٲتبٴ ٦تٹز٦ځ ٪ڃتطڀ ٸ سحتٹ٬ اضظڀ ا اٶتساظٺ ثتٻ ټتب زض زٸضٺ ػتٹاٶځ ٸٮځ اټٳڃز اضظـ قٹز ځٲقطٸ

اٶس سٺڃٶبٲټب ڀ شټٷځ ثٻ اضظـټب ضجزاؾز ٦ٻ اڂٵ زٸضاٴ ضا زٸضٺ $Schwartz, 2001.#

ٻ ٶڃبظٲٷسڀ ػٽبٶځ ٶؿتجز زض ق٧٭ اټسا، ثڃبٶ٫ط ؾ ټب اضظـځ ٶؿجز ثٻ آٶٽب دبؾد زټٷتس، ؿشڂثب ځٲ ٸ ػٹاٲټٳٻ اطاز آٶچٻثٻ اظ: اٶس جبضرؾٻ ٶڃبظٲٷسڀ ػٽبٶځ ٵڂا .ثبقس ځٲ .3ٶڃبظ ثٻ سبٲ٭ اػشٳتبځ .2ځ ٧ڂٹٮٹغڃٸ ثڀ اض٪بٶڃؿٳځ بظټبڃٶ. 1 #.1987قٹاضسع ٸ ثڃٯڃؿ٧ځ، $ ځ٪طٸټڀ ٲجشٷځ ثط ضبٺ بظټبڃٶ

ضا ثطاڀ ؾٻ ٶڃبظٲٷسڀ ػٽتبٶځ ڂځټب دبؾداټسا ٷٹاٴ ثٻټب اضظـځ اظ ٽتسٺ ؿتش ڂثب ځٲت ٦ٷس. ټٳتٻ اتطاز ٸ ػٹاٲت ٹ٠ طاټٱ ٲځ

دبؾر٫ٹڂځ ثٻ اڂٵ ٶڃبظټب ثطآڂٷس.، زض قٹٶس ځٲټب ټٳچٹٴ اټسا ٶ٫طڂؿشٻ زض اڂٵ ٶطڂٻ اضظـ

اڂٵ نٹضر ا٦شؿبة آٶٽب زض ذتسٲز ٲٷتب تطزڀ ٸ ڂتب ٪طٸټتځ ټبڂځ ٦ٻ ٲجشٷتځ ثتط ٲٷتب اڂٵ اؾز ٦ٻ اضظـ. طو ثط ثبقس ځٲ

٦تٻ زض ذتسٲز طٶسڃ٪ ځٲټبڂځ ٢طاض زض ٲ٣بث٭ اضظـ طزڀ ټؿشٷس،ـ ټتب ٲٷب ػٳځ ټؿشٷس. ثط اؾبؼ ٶطڂٻ ؾتبذشبض چطذكتځ اضظ

ثتب ٷتٹاٴ ستط ځ٦ٯاضظـ ٲٷطز، زٺ ٶٹ اضظـ 57اثشسا اظ ثطضؾځ ڂتځ، ٪طا ػٽتبٴ چتبٮف ٪تطڀ، اؾتش٣ال٬، ٢سضر، ٲٹ٣ڃز، ٮتصر،

ڂځ ٸ اٲٷڃز اؾشرطاع قسٶس. اڂٵ زٺ ټٳٷٹاڂځ، ٪طا ؾٷزذڃطذٹاټځ، ثس اٸ٬ سٳبڂت٭ ثتٻ .اٶس قسٺٶٹ اضظقځ زض زٸ ثس ٦ٯځ ؾبٲبٶسټځ

ڀ ٸ ثس زٸ ضا سٹػٻ ثٻ ٲبٸضاء ذتٹز ٦بض ٲحبٻسڃڃطار زض ٲ٣بث٭ .زټٷتس ځٲت سكت٧ڃ٭ زض ٲ٣بث٭ دڃكجطز اټسا قرهتځ ټتبڀ ٶتٹ

ټتبڀ اٶ٫ڃعقتځ قٹاضسع سك٧ڃ٭ دڃٹؾشبضڀ اظ اضظـ ٪بٶٻ زٺاضظقځ زټٷس ٦ٻ اڂتٵ ذتٹز ثبتض ؾتبذشبض چطذكتځ ٲطسج ثب ټٱ ضا ٲځ

... ٸ ٲشڃطټبڀ ػٳڃز قٷبذشځ ٶؽ عرظڂؿشځ ثب ټبڀ ٲحڃ ضاثٻ اضظـ :ػشهذی پسؿؼاسی 50

ثس زټس. اڂٵ ؾبذشبض ضا ٶكبٴ ٲځ 1قٹز. ق٧٭ قٳبضٺ ټب ٲځ اضظـظڂؿشځ ضا سك٧ڃ٭ ټبڀ ٲحڃ اضظـ چٽبضچٹة سٹػٻ ثٻ ٲبٸضاء ذٹز

#.Schwartz, 1998, 2001$زټس ٲځ

زٸ ٸ ټبڀ قٹاضسع ثط اؾبؼ زٺ ٲ٣ٹٮٻ چطذكځ اضظـ ؾبذشبض. 1ؿىل

ڀ ٦ٯځ اضظقځطڃ٪ ػٽزټبڀ ٳٹٲځ ٦ٻ ثڃٵ اضظـ ضؾس ځٲاڂٵ طو ٲٷ٣ځ ثٻ ٶط

چطذكځ ٻڂٶطضاثٻ ٸػٹز زاضز. قٹاضسع ثط اؾبؼ ظڂؿشځ ٸ ٲحڃ ضا اضائٻ ٦طزٺ اؾتز. # NMA$ ڀ ټٷؼبضڀؾبظ ب٬ټب، ٲس٬ اضظـ

ٸ ضشبضټتبڀ ظڂؿشځ اضظقځ ٲحڃڀ طڃ٪ ػٽزاڂٵ ٲس٬ ضاثٻ ثڃٵ ثتط #. Schwartz, 1977$٦ٷتس ٲتځ ٵڃڃسجظڂؿز ضا حبٲځ ٲحڃ

ؾبظ ب٬اؾبؼ اڂٵ ٲس٬ بظڃت ٶ فڃدت ظڂؿتشځ ڂت٥ ڀ ضشبض ٲحتڃ، ؾڃؿشٱ اضظقځ طز اؾز. اظ ټٳتڃٵ ضٸ بظڃٶ فڃدانٯځ زاضز ٸ اڂٵ

ڂب ثط٧ؽ آٶٽب ضا ذبٲٹـ ؾبظز ځٲؾڃؿشٱ اضظقځ ضشبضټب ضا ب٬ تطز احؿتبؼ ٦ٷتس قتطاڂ ٲحڃتځ، ٦تٻ ځټٷ٫تبٲ . زاضز ځٲٶ٫ٻ . زض اشتس ځٲت ڀ اسب٠ ؾبظ ب٬اڂٵ ٦ٷٷس ځٲټبڀ اٸ ضا سٽسڂس اضظـ اڂٵ حؿتبؼ قتسٺ، ظڂؿتشځ حبٮز طز ٶؿجز ثتٻ ٲؿتبئ٭ ٲحتڃ

٦ٷس ٸ ټٷ٫ب سؼطثٻ ڂتب احؿتبؼ ذتط ٸ بالٶٻ آٶٽب ضا زٶجب٬ ٲځ & Schultz$زټتس سٽسڂس زض اڂٵ حٹظٺ ٸا٦ٷف ب٬ ٶكبٴ ٲتځ

Zelezny, 1999,Oreg & Katz, et al, 2006, Groot

& Steg, 2007.# ټتبڀ ٳتٹٲځ ٸ اظ ٲؼٳٹٻ اضظـ اڂٵ سٽسؾڃؿشٱ اضظقتځ، احؿتبؼ سٽتس قٹز. ظڂؿشځ طز ٶبقځ ٲځ ٲحڃ

٦ٷس. ثط اؾبؼ اڂتٵ سٽتس اؾتز ٦تٻ تطز اظ اڂؼبز ٲځ اذال٢ځ ضاآ٪بٺ قسٺ ٸ ٶؿتجز ثتٻ آٶٽتب ٸا٦تٷف ٶكتبٴ ظڂؿشځ ٲؿبئ٭ ٲحڃ

اضظقتځ قتٹاضسع، ثتس سٹػتٻ ثتٻ ٲتبٸضاء ذتٹز ٻڂت زض ٶطزټس. ٲځقتٹٶس. اڂتٵ ثتس ظڂؿز سٯ٣ځ ٲځ ټبڀ حبٲځ ٲحڃ اضظـ ٷٹاٴ ثٻ

ڂځ سكت٧ڃ٭ ٪طا ػٽبٴاضظقځ ذٹز اظ زٸ ٲ٣ٹٮٻ اضظقځ ذڃطذٹاټځ ٸ قٹز. ثس اضظقتځ دڃكتجطز اټتسا قرهتځ زض ٶ٣تٻ ٲ٣بثت٭ ٲځ

بڀ سٹػٻ ثٻ ٲبٸضاء ذتٹز ٢تطاض زاضز ٸ اظ زٸ ٲ٣ٹٮتٻ اضظقتځ ټ اضظـ٦ٷس ٦ٻ اڂٵ اؾز. قٹاضسع ثڃبٴ ٲځ قسٺ ٭ڃسك٧ٲٹ٣ڃز ٸ دڃكطز

. ثس اضظقځ اٶس ثٷبقسٺټب ثط اؾبؼ ٶڃبظټبڀ ٲشبٸسځ اضظـ زٸزؾشٻ سٹػٻ ثٻ ٲبٸضاء ذٹز ثط اؾبؼ س٣س ٲٷب ٪طٸټتځ ٸ زٸؾتشبٶٻ ٶتٹ

جطز اټتسا قرهتځ ثتط اؾتبؼ ٸ زض ٲ٣بث٭ ثتس دڃكت ٢طاض٪طشٻاؾز. ٶڃبظ ثٻ سبٲت٭ اػشٳتبځ ٸ ٪طشٻ ق٧٭اٸٮٹڂز ٲٷب طزڀ

ـ ٶڃبظټبڀ ٲجشٷځ ثط ضتبٺ ٪طٸټتځ ثٷڃتبٴ قت٧٭ ټتبڀ ٪ڃتطڀ اضظټتط زٸ ٲتطسج ثتب ټب ڂځ ټؿشٷس. اڂٵ اضظـ٪طا ػٽبٴذڃطذٹاټځ ٸ

ثبقتٷس. سٹػٻ ثڃكشط ثٻ زڂ٫طاٴ ٸ طاسط اظ ٲٷب ذٹز اٶسڂكڃسٴ ٲتځ ټب زض ذسٲز ٲٷب ػٳځ ټؿتشٷس. ضٸ اڂٵ زؾشٻ اظ اضظـ اظ ټٳڃٵ

ظڂؿز ػٯٹٺ ٲٽٳتځ اظ ح جڃز ٸ اٸٮٹڂز ٢بئ٭ قسٴ ثٻ ٲحڃثبقٷس ٦ٻ زض ٢بٮتت اڂتٵ زؾتشٻ اظ ٲځ زٸؾشبٶٻ ٶٹٲٷب ٪طٸټځ ٸ

,٦Schwartz & Billyskyٷٷتس $ ځٲت ټتب ٶٳتٹز دڃتسا اضظـ

1990.# Schwartz $1998ڂتتځ ضا ٽتتٱ، ٢تتسضزاٶځ، ٪طا # ػٽتتبٴسحٳ٭، حٳبڂز اظ ضبٺ ټٳٻ اطاز ٸ جڃز ٸ ذڃطذٹاټځ ضا ح ٸ

، سطڂت ٦تطزٺ آٶٽبؾتز س٣ٹڂز ضبٺ اطازڀ ٦ٻ طز زض سٳبؼ ثتب & Grendstad$ قتتٹاضسع ڀټتتب بشتتٻثتتب ڂ ضاؾتتشب ټتتٱاؾتتز.

Wollebaek, 1998 # ځ زٸ دػٸټف ٪ؿشطزٺ ثڃبٴ ٦طزٶس ٦تٻڀ طڃت ٪ ػٽتز ثتط اؾتبؼ زٸ ستٹاٴ ځٲٲحڃځ ضا ضشبضټبڀ ظڂؿزاظ اڂٵ ټط٦ساٶٳٹز. ٵڃڃسجٲحڃځ ٸ اٶؿبٴ زٸؾشبٶٻ اضظقځ ظڂؿز

ـ ټب س٪بٺڂز ټتب ٸ زالڂ٭ ستٹػڃٽځ ذتٹز ضا ثتطاڀ اضسجتب ثتڃٵ اضظاظ ټط٦ساٲحڃځ زاضٶس. ثطاڀ سجڃڃٵ زالڂ٭ سإطڃط ضشبضټبڀ ظڂؿز

اٶتس ٶٳتٹزٺ ڀ اضظقځ ڂ٥ ضٸڂ٧طز ٶطڀ ضا سجڃڃٵ طڃ٪ ػٽزاڂٵ زٸ ٸ بٶتٻ ڂ٪طا تز ڃجظڂؿز اظ زٸ ػٷجٻ ٦ٻ زض آٴ زالڂ٭ ح ٲحڃ

اش٣بز ثط بٶٻڂ٪طا زڃج. زض ضٸڂ٧طز قسٺ اؾزاٶؿبٴ ٪طاڂبٶٻ سجڃڃٵ آٴ زض طارڃستإط ثسٸٴ زض ٶتط ٪تطشٵ $ظڂؿز اڂٵ اؾز ٦ٻ ٲحڃ

ڂت٥ اضظـ ذتٹز ڀذتٹز ثٻاثبز ٲرشٯ ظٶس٪ځ ثكط ٸ ٶڃبظ اٶؿبٴ# سٷٽب زٮڃ٭ ثطاڀ حٳبڂز اظ آٴ اؾز ٸ ثٻ ٵڂٸ ااؾز طز ٲٷحهطثٻ

ڀ اٶؿتبٴ ټب س٪بٺڂزټٳڃٵ زٮڃ٭ ثبڂس ٲحبز قٹز. اظ ؾٹڀ زڂ٫ط ظڂؿز ضا اټٳڃز حڃتبسځ آٴ ثتطاڀ ٪طاڂبٶٻ زالڂ٭ حٳبڂز اظ ٲحڃڀ ثتب طڃت ٪ ػٽتز . اڂتٵ زٸ آٸضٶتس ځٲظٶس٪ځ ٸ ضبٺ اٶؿبٴ ثٻ قٳبض

ڀ ٲشتتبٸر ټتتط زٸ ٶ٫تتطـ ٲظجشتتځ ٶؿتتجز ثتتٻ حتت ټتتب ٵڃتتڃسجڀ ثتب عڂت ض ثطٶبٲتٻ ڀ ٳٯڃتبسځ ٸ ټب حٹظٺظڂؿز زاضٶس، اٲب زض ٲحڃ

ټط٦ساڀ ٲڃعاٴ سإطڃط طڃ٪ اٶساظٺ. ثطاڀ ٦ٷٷس ځٲڂ٧سڂ٫ط سبٸر دڃسا ٸ اٶؿتتبٴ زٸؾتتشبٶٻ زض زٸ ٲبٮتتٻ بٶتتٻڂ٪طا تتزڃجټتتبڀ اظ اضظـ

٦تتٻ اٶتتس ٦تتطزٺ# ٪تتعاضـ 1994ثتتبضسٹٴ $٪ؿتتشطزٺ سبٲذؿتتٹٴ ٸ ټٳجؿتش٫ځ ٲظجتز ٸ ظڂؿشځ زض ټتط زٸ ٲبٮتٻ ټبڀ ٲحڃ اضظـ

ـ ٲٷبزاض ثب ضشبضټتبڀ ٲحتڃ ټتبڀ اٶؿتبٴ ظڂؿتشځ زاقتشٻ ٸ اضظزٸؾشبٶٻ زض ڂ٥ ٲبٮٻ ټٳجؿش٫ځ ٲظجز ٸ ٲٷتبزاض ثتب ضشبضټتبڀ

51 1398قٳبضٺ ؾٹ، ثٽبض ټشٱ، ؾب٬ ،ظڂؿز ٸ سٹؾٻ دبڂساض آٲٹظـ ٲحڃ هٯٷبٲٻ ٯٳځ

زاضڀ ٲكتبټسٺ ظڂؿشځ زاقشٻ اٲب زض ٲبٮٻ زٸ ضاثٻ ٲٷتځ ٲحڃٶكسٺ اؾز. اظ ټٳڃٵ ضٸ آٶٽب ثط اڂٵ ثبٸض ټؿتشٷس ٦تٻ سٯڃت١ اڂتٵ

ڀ اظ ضشبضټتبڀ حتبٲځ ستط ڀ٢تٹ ځ ٦ٷٷتسٺ ٷڃث فڃداضظـ زٸزؾشٻب٦شٹضټتبڀ نتٹضر ثٻظڂؿز ٶؿجز ثٻ زض ٶط ٪طشٵ آٶٽب ٲحڃ #.Thompson & Barton, 1994$ ثبقس ځٲػسا٪بٶٻ

ٮتٻ ٲؿإدڃطاٲتٹٴ زټتس ٦تٻ ثطضؾځ دڃكڃٷٻ دػٸټف ٶكبٴ ٲځدػٸټف ذبنځ زض زاذ٭ ٦كٹض اٶؼب ٶكتسٺ اؾتز. اظ ٲٹضزٲبٮٻ؛ اٶس قسٺ ځثطضؾدػٸټف ٮٻٲؿإثٻ سط ٥ڂٶعزټبڀ دػٸټف ټٳڃٵ ضٸ

ځدػٸټكاؾز. زض قسٺ اٶؼباٲب زض ذبضع اظ ٦كٹض سح٣ڃ٣بر ٲكبثٻ $(Nordlund & Garvill, 2002 ٦تٻ ثتط ضٸڀ ڂت٥ ٶٳٹٶتٻ

ٶتط اٶؼتب ٪طتز، ٲح٣٣تڃٵ ٲتسٮځ ضا 1400ؾٹئسڀ ٲشك٧٭ اظ ظڂؿتتشځ ثتتط ضٸڀ ټتتبڀ ٲحتتڃ ثطضؾتتځ ٦طزٶتتس ٦تتٻ زض آٴ اضظـ

ثتٹزٺ ٸ ط٪تصاض ڃسإطظڂؿز بڀ حبز اظ ٲحڃٶؽ ٸ ضشبضټ عرټٷؼبضټبڀ قرهځ اڂٵ ضاثٻ ضا سسڂ٭ ٦طزٺ اؾز. ټٳچٷتڃٵ زض

ظڂؿشځ ثط اؾبؼ ػٷؿتڃز ستبٸر ٸػتٹز ټبڀ ٲحڃ ٲڃعاٴ اضظـزاضڀ ٲٷځ ٹض ثٻظڂؿشځ ټبڀ ٲحڃ زاقشٻ اؾز ٸ ٲڃبٶ٫ڃٵ اضظـ

& Schwarzزض ٲڃبٴ زذشتطاٴ ثڃكتشط اظ دؿتطاٴ ثتٹزٺ اؾتز.

Bilisky, 1990) # اظ ٲبٮتٻ ثتط ضٸڀ ڂت٥ ٪تطٸٺ ٲشكت٧٭ اظٶتؽ ضا ثطضؾتځ ڀ اضظقتځ ٸ تعر طڃت ٪ ػٽززاٶكؼٹڂبٴ ضاثٻ

ڀ اضظقتځ طڃت ٪ ػٽتز ٦طزٶس. ٶشتبڂغ ٶكتبٴ زازٺ اؾتز ٦تٻ ثتڃٵ ـ ظڂؿشځ ٸ عر ٲحڃ ټتبڀ ٶؽ ټٳجؿتش٫ځ ٲٷتځ ٸ ثتڃٵ اضظٶؽ ټٳجؿتش٫ځ ٲظجتز ٸػتٹز زاقتشٻ اؾتز. ثب عر بٶٻڂطز٪طا

ظڂؿشځ زض ثڃٵ زذشطاٴ ثڃكتشط ټبڀ ٲحڃ ٵ اضظـټٳچٷڃٵ ٲڃبٶ٫ڃ ٲٷشكطقتسٺ ثط اؾتبؼ ٶشتبڂغ ڂت٥ دتػٸټف اظ دؿطاٴ ثٹزٺ اؾز.

اؾتتز ٦تتٻ ثتتڃٵ قتتسٺ ٪تتعاضـسٹؾتت ثٷڃتتبز اذال٢تتځ زض اٲطڂ٧تتب ظڂؿز ټٳجؿش٫ځ ټبڀ اذال٢ځ ٸ ضشبضټبڀ حٳبڂز اظ ٲحڃ اضظـ

ٶتؽ ثتبال ٸ٢تٹ اڂتٵ ٲظجز ٸػٹز زاقشٻ اؾز. ټٳچٷتڃٵ تعر ـ ضشبضټب ضا ټتبڀ اعاڂف زازٺ اؾز. زض ڂ٥ دػٸټف اضسجتب اضظ

ٶتط اظ زاٶتف 3612ثٻ ستساز ٶٳٹٶٻ 14ٶؽ زض قرهځ ثب عراظ ٦كٹضټبڀ ٷالٶتس، ضٸؾتڃٻ، ؾبالٴ ثعض٨آٲٹظاٴ، زاٶكؼٹڂبٴ ٸ

ٶتتؽ ټتتب ٸ تتعر ؾتتٹئڃؽ، اڂشبٮڃتتب ٸ اؾتتشٹٶځ ضاثتتٻ ثتتڃٵ اضظـثتڃٵ اڂٵ دػٸټف ٶكتبٴ زازٺ اؾتز ٦تٻ اؾز. ٶشبڂغ قسٺ ځثطضؾٸ اؾتتش٣ال٬، چتتبٮف ٪تتطڀ ثتتب ټتتبڀ ٢تتسضر ٸ دڃكتتطز اضظـاؾتتز ٸػتتٹز زاقتتشٻ زاض ځٲٷتتٶتتؽ ټٳجؿتتش٫ځ ٲظجتتز ٸ تتعر

$Lonnqvist et al., 2009 1ڀ اٸال ٸ ثٹثتتٹالا ٲبٮتتٻ#. زض ٶط اظ ٦بض٦ٷبٴ نٷز ٶز زض ٶڃؼطڂٻ ثطاڀ 116ثط ضٸڀ $2012#

ظڂؿتز ٸ آؾڃت ثٻ ٲحڃ ظٶٷسٺ تڃآؾثطضؾځ ضاثٻ ثڃٵ ضشبضټبڀ

1. Ola, Bobola

ٶؽ ثٻ اڂٵ ٶشڃؼٻ ضؾڃسٶس ٦ٻ ثڃٵ اڂٵ ٲشڃطټب ضاثٻ ٲٷبزاض عر٦ٷتس ٶؽ ٦بټف دڃسا ٲځ ٲ٧ٹؼ ٸػٹز زاضز. ثٻ ٲڃعاٶځ ٦ٻ عر

٦ٷس. ٶشڃؼٻ ٲبٮٻ ثتط ظڂؿز اعاڂف دڃسا ٲځ آؾڃت ظزٴ ثٻ ٲحڃڀ ټتتب ستتبٸر٦كتتٹض ستتإطڃط 25ضٸڀ ڂتت٥ ٶٳٹٶتتٻ زاٶكتتؼٹڂبٴ اظ ـ ٦ٷتتتس ټتتتب ضا سبئڃتتتس ٲتتتځ ػٷؿتتتڃشځ ٸ سحهتتتڃٯځ زض اضظ

Schwartz,1998, Schwartz, Rubel, 2005) ،(Haidt, 2012$ .زض دػٸټكځ ٦ٻ ثٻ ثطضؾتځ # 2007 ،زٮرٳٹـ

ټبڀ زاٶكؼٹڂبٴ زاٶك٫بٺ آظاز اؾالٲځ دطزاذشٻ ٪عاضـ ٦طزٺ اضظـټتتبڀ دڃكتتطز ٸ اؾتتش٣ال٬ ػتتعء اٸٮٹڂتتز اٸ٬ اؾتتز ٦تتٻ اضظـثتس اضظقتځ دڃكتجطز اؾز. اڂٵ زٸ ٲ٣ٹٮٻ اضظقځ زاٶكؼٹڂبٴ ثٹزٺ

ثبقتٷس ڀ تطزڀ ٲتځ ټتب زڂت اٸٮٹاټسا قرهځ ضا ٦ٻ ٲجشٷځ ثتط ثب ټس ځدػٸټك زض #2015$زټٷس. دڃساڂف ٸ ٦ٹ٪بٶځ سك٧ڃ٭ ٲځ

زض ټتب ثتب ټٹڂتز اػشٳتبځ ٲطاست اضظـ ثطضؾځ ضاثٻ ثڃٵ ؾٯؿٯٻ دؿتط زٸضٺ زض زاٶف آٲتٹظاٴ زذشتط ٸ ٶط 400ڀ ثط ضٸڀ ا ٲبٮٻ

ثتڃٵ ٦تٻ اٶتس ٦تطزٺ ض ٶشبڂغ ذٹز ٪تعاضـ زآثبز ٲشٹؾٻ قٽط ذطټٹڂتز اػشٳتبځ ټٳجؿتش٫ځ ٲظجتز ٲٷتبزاض ٸ طزڀ ټبڀ اضظـ

ٸػٹز زاقشٻ اؾز.قٹز ثطضؾځ دڃكڃٷٻ دػٸټف ٶكبٴ ٦ٻ ٲكبټسٺ ٲځ ٪ٹٶٻ ټٳبٴ

چٷساٴ ثب ڂ٧سڂ٫ط ټٳرٹاٴ ٶڃؿشٷس ٸ ټٳچٷتڃٵ ټب بشٻزټس ٦ٻ ڂ ٲځزض ٦كٹض اٶؼب ٶكسٺ اؾز. ٮٻٲؿإدػٸټف ٲكرهځ زض ٲٹضز اڂٵ

دػٸټكتځ ذت ٮصا اٶؼب دػٸټف حبيتط ثتطاڀ دتط ٦تطزٴ اڂتٵ يطٸضڂز زاقشٻ اؾز. ثط اؾبؼ ٲجبٶځ ٶطڀ ٸ دڃكتڃٷٻ دتػٸټف ٲس٬ ٲٽٹٲځ دػٸټف ط ح قتسٺ اؾتز. ثتط اؾتبؼ اڂتٵ ٲتس٬

ٸ #ٵڃثت فڃ$دت ٲشڃتط ٲؿتش٣٭ ٷتٹاٴ ثٻظڂؿشځ ټبڀ ٲحڃ اضظـاؾتز. قتسٺ ٪طشتٻ ٶتط ٲشڃتط ٲتال٤ زض ٷتٹاٴ ثتٻ ٶؽ عر

ټٳچٷڃٵ ٲشڃطټبڀ ػٳڃز قٷبذشځ ثب اضظـ ظڂؿتشځ ټبڀ ٲحتڃٶكتبٴ زازٺ 2. اڂٵ ٲس٬ ٲٽٹٲځ زض ق٧٭ قتٳبضٺ اٶس زاقشٻضاثٻ

قسٺ اؾز. سإټ٭ٸيڃز

ػٷؽ ؾٵ

ضقشٻ سحهڃٯځ

ٲس٬ ٲٽٹٲځ دػٸټف. 2ؿىل

ظڂتط ؾتااالر زض اثٵ دػٸټف قسٺ ٲط حثب سٹػٻ ثٻ ٲجبٶځ ٶطڀ :اٶس قسٺ ٲط حټبڀ دڃكجطز اټتسا ظڂؿشځ ٸ اضظـ ټبڀ ٲحڃ آڂب ثڃٵ اضظـ .1

زاضڀ ٸػٹز زاضز؟ قرهځ زض ثڃٵ زاٶكؼٹڂبٴ سبٸر ٲٷځ

ٶؽعرڀ ټب اضظـ

ٲحڃ ظڂؿشځ

... ٸ ٲشڃطټبڀ ػٳڃز قٷبذشځ ٶؽ عرظڂؿشځ ثب ټبڀ ٲحڃ ضاثٻ اضظـ :ػشهذی پسؿؼاسی 52

اضظـ آڂب ثڃٵ ؾتٵ زاٶكتؼٹڂبٴ ٸ .2 ظڂؿتشځ آٶٽتب ټتبڀ ٲحتڃ ڀ ٸػٹز زاضز؟ا ضاثٻ

ظڂؿتتشځ ثتتط اؾتتبؼ ٲشڃطټتتبڀ ټتتبڀ ٲحتتڃ آڂتتب ثتتڃٵ اضظـ .3ڀ سحهڃٯځ# ستبٸسځ ټب ضقشٻٸ سإټ٭ػٷؽ، ٸيڃز $ ٥ڃزٲٹ٪طا

ٸػٹز زاضز؟

ڀ ٸػتٹز ا ضاثٻٶؽ ظڂؿشځ ٸ عر ټبڀ ٲحڃ آڂب ثڃٵ اضظـ .4 زاضز؟

ٶتؽ ضا ظڂؿشځ چٻ ٲڃعاٴ اظ ٸاضڂبٶؽ عر ټبڀ ٲحڃ اضظـ .5 ؟٦ٷٷس ځٲځ ٷڃث فڃد

ی پظؾؿبػ سؽسجڃڃٷځ اؾز ٸ ثٻ ٮحتب –ضٸـ سح٣ڃ١ دڃٳبڂف اظ ٶٹ سٹنڃځ

اظ طڂ١ دطؾكٷبٲٻ ټب زازٺظٲبٴ ٲبٮٻ ٲ٣ځ اؾز. ڀ آٸض ػٳت. اٶتس قتسٺ ٭ڃت ٸسحٯ ٻڂت سؼع SPSS ڀآٲتبض اعاض ٶطٸ ثب اؾشبزٺ اظ

ڀ سح٣ڃ١ ضا ٦ٯڃٻ زاٶكؼٹڂبٴ زاٶك٫بٺ دڃب ٶٹض قٽط ٦طٲتبٴ ػبٲٻڀ ٲرشٯ ٯٹ اٶؿبٶځ ٸ ٯتٹ ټب ضقشٻٶط ٦ٻ زض 5200ثٻ سساز

. ثتب سٹػتٻ ثتٻ اټتسا اٶتس زازٺ، سكت٧ڃ٭ اٶس ٦طزٺ ځٲدبڂٻ سحهڃ٭ قتبٲ٭ ټٳ٫ٵ ٶجٹزٺ ٸ ٲٹضزٲبٮٻػبٲٻ ٦ٻ ٵڂاسح٣ڃ١ ٸ ٶط ثٻ

اڀ ثتطاڀ اٶشرتبة ٪ڃتطڀ ج٣تٻ ج٣بسځ ثٹزٺ اؾز. اظ ضٸـ ٶٳٹٶٻڀ ټب ضقشٻاؾشبزٺ قسٺ اؾز. اڂٵ ج٣بر قبٲ٭ ٲٹضزٲبٮٻٶٳٹٶٻ

ڀ سحهتڃٯځ ټتب ضقشٻٯٹ اٶؿبٶځ ٸ ٯٹ دبڂٻ# $زٸج٣ٻسحهڃٯځ قتبٲ٭ $قبٲ٭ ج٣بر ٦بضقٷبؾځ ٸ ٦بضقٷبؾځ اضقس# ٸ ػٷؿتڃز $

ج٣بر زذشط ٸ دؿط# قسٺ اؾز. ثس اظ ٲكرم ٦طزٴ اڂٵ ج٣بر ٪ڃطڀ سهبزځ زض اظ اڂٵ ج٣بر ٶٳٹٶٻ ټط٦سازض زضٸٴ ٸ آٲبض آٶٽب

٦ٻ سساز اتطاز زض زضٸٴ ټتط قسٺ اٶؼبزضٸٴ ټط ج٣ٻ ثٻ نٹضسځ ج٣ٻ ٲشٷبؾت ثب سساز آٴ زض ػبٲٻ انٯځ ثبقٷس ٸ ٶٳٹٶٻ ٶٽتبئځ ضا

٦٭ ٶٳٹٶٻ ٢طاض طٲٹ٬ ٦ٹ٦طاٴ ٲجٷبڀ اٶشربة سساز سك٧ڃ٭ زټٷس.٪تطشٵ ؾتح زض ٶتط سڃتڃٵ حؼتٱ ٶٳٹٶتٻ ثتب ٲٷٹض ثٻ٪طز. " ٸ دتبضاٲشط 5 ٢جتٹ٬ ٢بثت٭ ٪ڃتطڀ " ٸ ذتبڀ ٶٳٹٶتٻ 95اٳڃٷبٴ

؛ ٶط ٲحبؾجٻ ٪طزڂتس 357سساز 50ثٻ 50ذهٹنڃز ٲٹضز اٶشبض ٶٳٹٶتٻ ٷتٹاٴ ثٻٶط 487٪ڃطڀ سساز اٲب ثطاڀ اعاڂف ز٢ز ٶٳٹٶٻ

ثب اعاڂف حؼٱ ٶٳٹٶتٻ، ذتبڀ شبڃجاٶشربة قسٶس. ٲٹضزٲبٮٻ ٦ٷس. ٪ڃطڀ ٦بټف دڃسا ٲځ ٶٳٹٶٻ

تؼشیف ظشی هتغیشبٶتؽ ظڂؿتشځ ٸ تعر ټبڀ ٲحڃ ڃط اضظـزض اڂٵ دػٸټف زٸ ٲش

ټب ٲبټڃٱ ڂب ثبٸضټبڂځ ټؿشٷس ٦تٻ . اضظـاٶس ٢طاض٪طشٻځ ٲٹضزثطضؾڀ ټتب زڃٲٹ٢ٲطسج ثب ضشبض ڂب حبٮز بئځ ٲٯٹة ثٹزٺ ٸ طاسط اظ

ځ ضشتبض ٸ بثڂت ٸ اضظٸ ضاټٷٳتبڂځ ثتطاڀ اٶشرتبة ٢طاض٪طشتٻ ذبل ضظقتځ ا ٲطاستت ؾٯؿتٯٻ #.Schwartz, 1987$ثبقٷس حٹازص ٲځ

ڀ ٦ٯتځ اضظقتځ ٸ ضٸڂ٧تطز طڃ٪ ػٽزټب زض زٸ ثس انٯځ ٦ٻ اضظـ. ثتس اٸ٬ قتٹٶس ځٲت ڀ ثٷتس ج٣ٻزټٷس، طز ثٻ ظٶس٪ځ ضا ٶكبٴ ٲځ

ڀ زض ثطاثط سٳبڂ٭ ثٻ سڃڃط ٸ ثتس زٸ سٹػتٻ ثتٻ ٦بض ٲحبٻ قبٲ٭. ثتس سٹػتٻ ثبقس ځٲاټسا قرهځ كجطزڃدزض ٲ٣بث٭ ٲبٸضاء ذٹز

ـ ثتتٻ ٲتتبٸضاء ذتتٹز ٶكتتبٶ٫ط اضظ ظڂؿتتشځ اؾتتز ټتتبڀ ٲحتتڃ$Schwartz, 1987.# ٶؽ ثٻ ٲٷبڀ احؿتبؼ ضيتبڂز ٸ عر

#.Rozenberg,1989اؾز $اضظقٳٷسڀ ٶؿجز ثٻ ذٹز

یشیگ اذاصاثضاس

صهی یبة اسصؿی ؿاستض. 1ظڂؿشځ اظ ظٲڃٷتٻ ڂتبة اضظقتځ ټبڀ ٲحڃ ڀ اضظـطڃ٪ اٶساظٺثطاڀ اڂٵ ظٲڃٷٻ ڂبة ثٻ ٶب ٽطؾتز اضظقتځ اؾشبزٺ قسٺ اؾز.قٹاضسع

قتسٺ ٵڂسسٸقٹاضسع ٦ٻ ثسټب ظٲڃٷٻ ڂبة اضظقځ قٹاضسع ٶبٲڃسٺ قس ٲبزٺ اضظقځ 57 ڀزاضااڂٵ ٽطؾز #. Schwartz, 1987$اؾز

قتبٲ٭. $ٲٷطز اؾز ٦ٻ ثطاڀ سٹنتڃ زٺ ؾتبظٺ اضظقتځ ٲشٳتبڂع ځ، قتٳٹٮ ػٽبٴ٪طڀ، اؾش٣ال٬، چبٮف ڂځ،ػٹ ٮصر ٢سضر، دڃكطز،

ڀ ٦ٯتځ طڃ٪ ػٽزڂځ، ټٳٷٹاڂځ، اٲٷڃز# ٸ زٸ ٪طا ؾٷز ځ،طذٹاټڃذڀ زض ثطاثط سٳبڂت٭ ثتٻ سڃڃتط ٸ ثتس زٸ ٦بض ٲحبٻ اضظقځ قبٲ٭

اټتسا قرهتځ ثتٻ ٦تبض كتجطز ڃدزض ٲ٣بث٭ سٹػٻ ثٻ ٲبٸضاء ذٹز .ضٸز ځٲ

كتجطز ڃدزض ٲ٣بثت٭ زض اڂٵ دػٸټف اظ ثس سٹػٻ ثٻ ٲبٸضاء ذٹزظڂؿتشځ اؾتشبزٺ قتسٺ ټبڀ ٲحڃ اضظـ ٹاٴٷ ثٻاټسا قرهځ

اؾز. ٲحسٸزڂز ظٲبٶځ ثطاڀ دبؾد ثٻ دطؾكتٷبٲٻ ٸػتٹز ٶتساضز ٸ طزڀ ٸ ٪طٸټځ اػطا قتٹز. زض اڂتٵ دطؾكتٷبٲٻ نٹضر ثٻ سٹاٶس ځٲ

س٧ٯڃ آظٲٹزٶځ اڂٵ اؾتز ٦تٻ زضػتٻ اټٳڃشتځ ضا ٦تٻ ټتط اضظـ زاضز زضڂ٥ ٲ٣ڃبؼ ٶٻ ڂ٥ ان٭ ضاټٷٳب زض ظٶس٪ځ ثطاڀ اٸ ٲٷعٮٻ ثٻ

اشجبض اڂٵ ظٲڃٷٻ ڂبة زض زاٲٷٻ ٸؾتڃځ اظ ڀ ٦ٷس.ثٷس زضػٻڀ ا زضػٻڀ ٲرشٯ طټٷ٫ځ ٸ ػطاڃبڂځ ثٻ سبڂڃتس ټب ٶٳٹٶٻٸ زض ټب طټٷ٩ ,Schwartz & Billysky, 1990اؾتتتز $ضؾتتتڃسٺ

Schwartz, Rubel, 2009.# اشجبض آٴ زضڂبشٻ ټبڀ دػٸټكځٸ ثڃؿتز زاٶكتؼٹڀ زذشتط ٸ نس ٥زض ڂ٥ ٶٳٹٶٻ اڂطاٶځ قبٲ٭ ڂ

دؿط اظ طڂ١ ثتبظ آظٲتٹٴ ثتٻ بنتٯٻ زٸ ټشتٻ ٶڃتع ٲتٹضز سبڂڃتس زض دػٸټف حبيتط #.Delkhamoush, 2007$اؾز ٢طاض٪طشٻ

82/0ٶڃع ثتب اؾتشبزٺ اظ آٮتبڀ ٦طٸٶجتبخ اشجتبض ٦ٯتځ دطؾكتٷبٲٻ ثٹزٺ اؾز. ٢جٹ٬ ٢بث٭ٲحبؾجٻ ٪طزڂس ٦ٻ زض ؾح ثبال ٸ

53 1398قٳبضٺ ؾٹ، ثٽبض ټشٱ، ؾب٬ ،ظڂؿز ٸ سٹؾٻ دبڂساض آٲٹظـ ٲحڃ هٯٷبٲٻ ٯٳځ

صجشيفغ س پشػـبه فضت. 2ٶؽ ڀ ٲڃعاٴ عرطڃ٪ اٶساظٺثطاڀ ٶؽ ضٸظٶجط٨ عراظ ٲ٣ڃبؼ ٶؽ سٹؾ ڀ عرطڃ٪ اٶساظٺقسٺ اؾز. اڂٵ ٲ٣ڃبؼ ثطاڀ اؾشبزٺ

ڀ طڃت ٪ اٶتساظٺ ٸ ػتعء دط٦تبضثطزسطڂٵ اثتعاض قتسٺ ؾتبذشٻ ضٸظٶجط٨ زٺ ٲبزٺ ذتٹز٪عاضـ زټتځ . اڂٵ ٲ٣ڃبؼ زاضاڀثبقس ځٲٶؽ عر

اؾز. طز احؿبؾبر ٸ اضظڂبثځ ٦ٯځ ذٹز ضا ٶؿجز ثٻ ٪ٹڂتٻ ټتب زض ٦تبٲال ٲتٹا٣ٱ ستب ٦تبٲال اظ $ڀ ٮڃ٧تطر ا ٷتٻ ڂچٽبض٪عڂ٥ ٲ٣ڃبؼ

٦ٷتس. ٲربٮٱ# ثڃبٴ ٲتځ 4اظ ڂت٥ ستب ټتب ٷتٻ ڂ٪عاظ اڂتٵ ټط٦تساٸ ثڃكتشطڂٵ 10. ٦ٳشطڂٵ ٶٳطٺ زض اڂٵ ٲ٣ڃبؼ قٹٶس ځٲڀ ٪صاض ٶٳطٺٶتؽ عر زټٷسٺ ٶكبٴ. ټط چٻ ٶٳطٺ ثبالسط ثبقس ثبقس ځٲ 40ٶٳطٺ

/. ستب 59زض ٲبٮٻ اٸٮڃٻ ضٸاڂځ زضٸٶځ اڂٵ ٲ٣ڃتبؼ اظ ثڃكشط اؾز. ثبقتتتس ځٲتتت زاض ځٲٷتتت/. 01ٸ زض ؾتتتح قتتتسٺ ٪تتتعاضـ/. 72$Rozenberg,1989.# زض دتتػٸټف حبيتتط ٶڃتتع ثتتب اؾتتشبزٺ

آٲتس ٦تٻ زض ثتٻ زؾتز /. 74ڀ ٦طٸٶجبخ ضٸاڂځ ٦ٯتځ آٮبٲحبؾجٻ ثٹزٺ اؾز. ٢جٹ٬ ٢بث٭ؾح ٲٷبؾت ٸ

ی پظؾب بفتیزضنتس اظ 6/78 ٲكترم قتس ٦تٻ آٲتسٺ زؾز ثٻثط اؾبؼ ٶشبڂغ

23-27زضنس زض ضزٺ ؾٷځ 18 ٸ ؾب٬ 18-22ٶٳٹٶٻ زض ضزٺ ؾٷځ . اٶتس زاقتشٻ ؾب٬ ٢طاض 28-32زضنس آٶٽب زض ضزٺ ؾٷځ 4/3ؾب٬ ٸ . اٶتس زازٺ٭ زضنس ضا دؿطاٴ سكت٧ڃ 47ٸ زضنس آٶٽب ضا زذشطاٴ 53. اٶتس ثتٹزٺ ٲشإټ٭آٶٽب زضنس 15زضنس اظ ابء ٶٳٹٶٻ ٲؼطز ٸ 85زضنتس آٶٽتب زض 5/45زضنس ٶٳٹٶٻ زض ضقشٻ ٯٹ اٶؿتبٶځ ٸ 5/54

" آٶٽتب زض ٲ٣ت 5/72. اٶتس ٦طزٺ ځٲڀ ٯٹ دبڂٻ سحهڃ٭ ټب ضقشٻزض ٲ٣تت ٦بضقٷبؾتتځ اضقتتس سحهتتڃ٭ "٦5/27بضقٷبؾتتځ ٸ

ڀ اضظقتځ ٸ طڃت ٪ ػٽتز . االبر سٹنڃځ ٲشڃطټبڀ اٶس ٦طزٺ ځٲ .اٶس قسٺ زازٺٶؽ زض ػسٸ٬ قٳبضٺ ڂ٥ ٶكبٴ عر

االبر سٹنڃځ ٲشڃطټب. 1جذل

ٶٹ اضظـ٦ٳشطڂٵ ٲ٣ساض

ثڃكشطڂٵ ٲ٣ساض

ٲڃبٶ٫ڃٵاٶحطا اؾشبٶساضز

6733/11 3291/39 11 2 ػٽبٶ٫طاڂځ 1490/7 605/19 27 1 ذڃطذٹاټځ 4698/14 0811/37 14 1 دڃكطز 320/8 882/29 45 7 ٢سضر

99/20 64/66 18 7 اټسا قرهځ 64/17 93/58 13 2 ظڂؿشځ ٲحڃ

ځ زاضاڀ ٪طائت ػٽتبٴ زټس ٦تٻ اضظـ ٶشبڂغ حبن٭ ٶكبٴ ٲځاؾتز. اضظـ 6733/11ٸ اٶحطا اؾشبٶساضز 3291/39ٲڃبٶ٫ڃٵ

ٸ اٶحتتتطا اؾتتتشبٶساضز 605/19ذڃطذتتتٹاټځ زاضاڀ ٲڃتتتبٶ٫ڃٵ

ٸ 0811/37ثٹزٺ اؾز. اضظـ دڃكطز زاضاڀ ٲڃبٶ٫ڃٵ 1490/7اؾز. اضظـ ٢سضر زاضاڀ ٲڃتبٶ٫ڃٵ 4698/14اؾشبٶساضز اٶحطا ڀ اضظقتځ طڃت ٪ ػٽزاؾز. 320/8ٸ اٶحطا اؾشبٶساضز 882/29

ٸ اٶحتتطا 66/ 64دڃكتتجطز اټتتسا قرهتتځ زاضاڀ ٲڃتتبٶ٫ڃٵ ٲحڃتځ زاضاڀ ټتبڀ ظڂؿتز اؾز ٸ ثس اضظـ 99/20اؾشبٶساضز ثٹزٺ اؾز. ټٳچٷڃٵ 64/17ٸ اٶحطا اؾشبٶساضز 93/58ٲڃبٶ٫ڃٵ

ٸ 90/24ٶتؽ زاضاڀ ٲڃتبٶ٫ڃٵ زټٷس ٦تٻ تعر ٶشبڂغ ٶكبٴ ٲځ ثٹ زٺ اؾز. 27/2اٶحطا اؾشبٶساضز

اظ ٶٹ آظٲٹٴ اثشسا ثب اؾشبزٺ اظ ٲٹضزاؾشبزٺثطاڀ سهٳڃٱ زض اؾٳڃطٶٹ آظٲٹٴ ٶطٲبٮڃشٻ اٶؼب قتس. ٶشتبڂغ -آظٲٹٴ ٦ٯٳٹ٪طا

.اٶس قسٺ زازٺزٸ ٶكبٴ حبن٭ زض ػسٸ٬ قٳبضٺ ٶطٲبٮڃشٻ ٲشڃطټب آظٲٹٴ. 2جذل

ٲڃبٶ٫ڃٵ ٶٹ اضظـاٶحطا اؾشبٶساضز

اذشال ٲٯ١

ؾح زاضڀ ٲٷځ

98/23 ػٽبٶ٫طاڂځ 253/8 098/0 097/0 57/19 ذڃطذٹاټځ 149/7 149/0 149/0 04/37 دڃكطز 46/14 140/0 140/0 55/29 ٢سضر 320/8 087/0 087/0 اټسا دڃكجطز

قرهځ80/29 160/8 116/0 083/0

13/11 ظڂؿشځ ٲحڃ 083/0 057/0 108/0

٦ٯٳتٹ٪طا ٸ -ثب سٹػٻ ثٻ ٲ٣بزڂط حبن٭ اظ آٲبضٺ اؾٳڃطٶٹسٹظڂت ٲتٹضز اٶشتبض ثتب سٹظڂت قتسٺ ٲحبؾجٻزاضڀ ٲ٣بزڂط ٲٷځ

p/.05$زاضڀ ٶساضز ثطاڀ سٳب ٲشڃطټب سبٸر ٲٷځ قسٺ ٲكبټسٺ

ؼتٻ ڃزضٶشٶطٲب٬ ټؿشٷس ٸ ٲٹضزٲبٮٻ. دؽ سٹظڂ ٲشڃطټبڀ (<ټبڀ دبضاٲشطڂ٥ ثبڂؿتشځ االبر اظ آظٲٹٴ ٭ڃٸسحٯ ٻڂسؼعثطاڀ

اؾشبزٺ قٹز. آظٲتٹٴ ڀ اضظقځ اظ طڃ٪ ػٽزڀ زٸ ټب ٵڃبٶ٫ڃٲثطاڀ ٲ٣بڂؿٻ

ڀ ټٳجؿشٻ اؾشبزٺ قس. ٶشبڂغ زض ػسٸ٬ قتٳبضٺ ټب ٪طٸٺسځ ثطاڀ .اٶس قسٺ زازٺٶكبٴ 3

ڀ اضظقځطڃ٪ ػٽزٲ٣بڂؿٻ ٲڃبٶ٫ڃٵ زٸ . 3جذل

ٲڃبٶ٫ڃٵ ٶٹ اضظـاٶحطا اؾشبٶساضز

t p

اټسا كجطزڃد قرهځ

05/67 16/21 77/3 001/0

68/17 58/99 ظڂؿشځ ٲحڃ

ٸ = 473dfٸ t; 77/3$ قتسٺ ٲحبؾتجٻ ثب سٹػٻ ثٻ ٲڃتعاٴ ستځ 005./p < ـ طڃت ٪ ػٽتز # ثڃٵ زٸ ټتبڀ ڀ اضظقتځ، قتبٲ٭ اضظزاضڀ ڀ قرهتځ ستبٸر ٲٷتځ ټب ټسظڂؿشځ ٸ دڃكجطز ٲحڃ

ڀ اضظقځ دڃكجطز اټسا قرهتځ طڃ٪ ػٽزٲڃبٶ٫ڃٵ ٸػٹز زاضز.

... ٸ ٲشڃطټبڀ ػٳڃز قٷبذشځ ٶؽ عرظڂؿشځ ثب ټبڀ ٲحڃ ضاثٻ اضظـ :ػشهذی پسؿؼاسی 54

ٲحڃځ ثٹزٺ اؾز. ټبڀ ظڂؿز ٲٷبزاضڀ ثڃكشط اظ اضظـ ٹض ثٻڀ اضظقتتځ طڃتت٪ ػٽتتزثتتطاڀ ثطضؾتتځ ستتبٸر زض ٲڃتتبٶ٫ڃٵ

ستځ آظٲتٹٴ اظ ظڂؿشځ ثط اؾبؼ ٲشڃطټتبڀ زٲٹ٪طاڃت٥ ٲحڃ 4ڀ قٳبضٺ ټب ػسٸ٬ٲؿش٣٭ اؾشبزٺ قسٺ اؾز. ٶشبڂغ حبن٭ زض

07/3$ قسٺ ٲحبؾجٻػٻ ثٻ ٲڃعاٴ سځ ثب سٹ .اٶس قسٺ زازٺٶكبٴ 5 ٸ ;t 468ٸdf= 005ٸ./p < ثتتڃٵ زذشتتطاٴ ٸ دؿتتطاٴ زض #

زاضڀ ٸػتٹز زاضز. ٲڃتبٶ٫ڃٵ ڀ اضظقتځ ستبٸر ٲٷتځ طڃت ٪ ػٽزظڂؿشځ زض ثڃٵ زذشطاٴ ثڃكشط ثٹزٺ ټبڀ ٲحڃ ڀ اضظـطڃ٪ ػٽز اؾز.

ڀ اضظقځ ثط اؾبؼ ػٷؿڃزطڃ٪ ػٽزٲ٣بڂؿٻ ٲڃبٶ٫ڃٵ . 4جذل

ٲڃبٶ٫ڃٵ اضظـاٶحطا اؾشبٶساضز

t P

ٲحڃ ظڂؿشځ

16/17 95/60 زذشط07/3 038./

03/18 12/57 دؿط

ڀ اضظقځ ثط اؾبؼ ٸيڃز طڃ٪ ػٽزٲ٣بڂؿٻ ٲڃبٶ٫ڃٵ زٸ . 5جذل

سإټ٭

ٲڃبٶ٫ڃٵ اضظـاٶحطا اؾشبٶساضز

t P

ظ ٲحڃ ڂؿشځ

95/16 05/60 ٲؼطز18/3 030./

61/21 27/53 ٲشإټ٭

ٸ =468dfٸ t; 18/3$ قتسٺ ٲحبؾتجٻ ثب سٹػتٻ ثتٻ ٲڃتعاٴ ستځ 005./p < ڀ اضظقتځ طڃت ٪ ػٽتز زض ٲشإټت٭ # ثڃٵ اطاز ٲؼتطز ٸ

ټتبڀ ڀ اضظـطڃت ٪ ػٽتز ٲڃتبٶ٫ڃٵ زاضڀ ٸػٹز زاضز. سبٸر ٲٷځ ظڂؿشځ زض ثڃٵ اطاز ٲؼطز ثڃكشط ثٹ زٺ اؾز. ٲحڃ

ڀ سحهتڃٯځ ټتب ضقشٻڀ اضظقځ زض ثڃٵ طڃ٪ ػٽزسبٸر ٸػٹزاٶؿبٶځ ٸ ٯٹ دبڂٻ ٸ ټٳچٷڃٵ ؾٷڃٵ ٲرشٯ ثطضؾتځ قتس، ٯٹ

ثط ڀ اضظقځ زاٶكؼٹڂبٴطڃ٪ ػٽزاٲب ٶشبڂغ ٶكبٴ زازٶس ٦ٻ زض ثڃٵ ٶساقشٻ اؾز. زاضڀ ٸػٹز اؾبؼ اڂٵ ٲشڃطټب سبٸر ٲٷځ

ب دادتحلیل اػتجبطی طڃت ٪ ػٽتز ثطاڀ سڃڃٵ ٲڃعاٴ سإطڃط ظڂؿتشځ زض ڀ اضظقتځ ٲحتڃ

اؾتشبزٺ قتس. سحٯڃ٭ ض٪طؾڃٹٴ چٷس ٲشڃتطڀ ٶؽ اظ ٲڃعاٴ عر .اٶس قسٺ زازٺٶكبٴ 6ٶشبڂغ حبن٭ زض ػسٸ٬ قٳبضٺ

زټٷس ٦تٻ ثتب اؾتشبزٺ اظ ٲځ زض ػسٸ٬ ٶكبٴ قسٺ اضائٻٶشبڂغ > p, /.05$اؾز آٲسٺ زؾز ثٻزاضڀ ٲس٬ ٲٷځ #Enterضٸـ $

ظڂؿشځ ڀ اضظقځ ٲحڃطڃ٪ ػٽزثڃٵ #.,2f>ٸ 463 = 195/14٫ځ ٲظجز ٲٷتبزاض ٸػتٹز زاضز ٸ ثتط اؾتبؼ ٶؽ ټٳجؿش ٸ عر

" اظ ٸاضڂتبٶؽ ٲشڃتط 24/10اڂتٵ ٲتس٬ قسٺ ٲحبؾجٻٲؼصٸض آض .٦ٷس ځ ٲځٷڃث فڃدٲال٤ ضا

ٶؽ ظڂؿشځ ثب عر ټبڀ ٲحڃ سحٯڃ٭ ض٪طؾڃٹٴ اضظـ. 6جذل

B ß T ٲشڃط

393/3 08/1 /.395 ظڂؿشځ ټبڀ ٲحڃ اضظـ

32/4 /.186 /.117 ٶؽ عر

r r2 df f Sig

32 ./ 24/10 463 ،2 195/14 01./

یشیگ جیتثحث ڀ ثتعض٨ دتڃف ضٸڀ ػبٲتٻ ټب چبٮفظڂؿز ڂ٧ځ اظ ح ٲحڃ

ڀ سٹؾتٻ ټب ثطٶبٲٻ. ٪ؿشطـ ثبقس ځٲػٽبٶځ ٸ ټٳچٷڃٵ ٦كٹض ٲب ثبقتٷس. ثتب ضقتس قتٽطټب ظڂؿشځ ټٳطاٺ ٲځ ټٳطاٺ ثب ٲؿبئ٭ ٲحڃ

ضٸ ٵڂت اظا. قتٹٶس ځٲت ستط ٪ؿشطزٺٲحڃځ ٲشب٢ت آٴ ٲؿبئ٭ ظڂؿزظڂؿتز ٸ دڃكت٫ڃطڀ اظ سرطڂتت آٴ سالـ ثطاڀ حٳبڂز اظ ٲحڃ

ٲٽٳتتځ اؾتتز. ټتتس اڂتتٵ دتتػٸټف ٶڃتتع ثطؾتتځ ٲڃتتعاٴ ٮتتٻٲؿإظڂؿشځ زض ثڃٵ زاٶكؼٹڂبٴ ٸ ټٳچٷڃٵ اضسجب آٴ ټبڀ ٲحڃ اضظـټبڀ ٦ٻ ٲڃعاٴ اضظـ اٶس زازٺٶؽ ثٹ زٺ اؾز. ٶشبڂغ ٶكبٴ ثب عرطز٪طاڂبٶٻ زض ثڃٵ زاٶكتؼٹڂبٴ ټبڀ ظڂؿشځ ٶؿجز ثٻ اضظـ ٲحڃ

ـ ٷتتٹاٴ ثتتٻټتتبڀ دڃكتتجطز اټتتسا قرهتتځ ٦ٳشتط ټؿتتشٷس. اضظـ اضظـ ټتبڀ ټبڀ طز٪طاڂبٶتٻ اٸٮٹڂتز ثتبالسطڀ ٶؿتجز ثتٻ اضظټتبڀ دڃكتجطز . اضظـاٶتس زازٺٲحڃځ ثتٻ ذتٹز اذشهتبل ظڂؿز

ڀ اضظقتځ دڃكتطز ٸ ٲٹ٣ڃتز ټتب ٲ٣ٹٮٻاټسا قرهځ، قبٲ٭ جشٷځ ثتط اٸٮٹڂتز ٢بئت٭ قتسٴ ڀ اضظقځ ٲطڃ٪ ػٽز. اڂٵ قٹٶس ځٲ

ٲحڃتځ ثطاڀ اټسا طزڀ ٶؿجز ثتٻ اټتسا ػٳتځ ٸ ظڂؿتز ٢كتط آ٪تبٺ ٷٹاٴ ثٻ٦ٻ زض ثڃٵ زاٶكؼٹڂبٴ ضٸز ځٲ. اٶشبض ثبقس ځٲ

ظڂؿشځ اٸٮٹڂز ثتبالئځ زاقتشٻ ثبقتٷس. ثتب ټبڀ ٲحڃ ػبٲٻ اضظـټتبڀ ځ ٸ دتصڂطـ ٶ٣تف بثڂ زڂټٹ٦ٻ ػٹاٶبٴسٹػٻ ثٻ ضٸاٶكٷبؾځ

ٹاز٪ځ ثطاڀ ػٹاٶبٴ ٸڃتٻ انتٯځ ضقتسڀ آٶٽتب ضا اػشٳبځ ٸ ذبٶزټس اڂٵ ٶشبڂغ ٢بث٭ سجڃڃٵ ټؿتشٷس. ػٹاٶتبٴ زض ٲطحٯتٻ سك٧ڃ٭ ٲځ

ؾٷځ ٢طاض زاضٶس ٦ٻ ؾبذشٵ ظٶس٪ځ آڂٷسٺ ٲٹيٹ ٲٽٳځ ثطاڀ آٶٽتب ؾٷ٫ڃٷځ زضٸؼ زاٶك٫بټځ ٸ سالـ ثتطاڀ اسٳتب .ضٸز ځٲثٻ قٳبض

٬ ڀ آڂٷتسٺ قتٯځ ٸ ٦ؿتت اؾتش٣ال عڂت ض تط ح سحهڃالر، ٮتعٸ ڀ ثطاڀ اظزٸاع ٸ سكت٧ڃ٭ ذتبٶٹازٺ عڂض ثطٶبٲٻا٢شهبزڀ ٸ ټٳچٷڃٵ

ڀ اضظقتځ ټتب ٲ٣ٹٮتٻ ٦تٻ ظٶتس ځٲت قطاڂځ ضا ثطاڀ ػٹاٶبٴ ض٢تٱ ٦ٷس. اڂتٵ ڂبشتٻ ثتب طز٪طاڂبٶٻ اٸٮٹڂز ثڃكشطڀ ثطاڀ آٶٽب اڂؼبز ٲځ

. اڂكتبٴ ثبقتس ځٲ# ټٳبټٷ٩ 2007ټبڀ زٮرٳٹـ $ ٶشبڂغ دػٸټفټبڀ زاٶكتؼٹڂبٴ زاٶكت٫بٺ اضظـ دػٸټكځ ٦ٻ ثٻ ثطضؾځ ؼٻڃزضٶش

ټبڀ دڃكطز ٸ آظاز اؾالٲځ دطزاذشٻ ٪عاضـ ٦طزٺ اؾز ٦ٻ اضظـاؾش٣ال٬ ػعء اٸٮٹڂز اٸ٬ زاٶكؼٹڂبٴ ثٹ زٺ اؾز. اڂتٵ زٸ ٲ٣ٹٮتٻ

55 1398قٳبضٺ ؾٹ، ثٽبض ټشٱ، ؾب٬ ،ظڂؿز ٸ سٹؾٻ دبڂساض آٲٹظـ ٲحڃ هٯٷبٲٻ ٯٳځ

اضظقځ ثتس اضظقتځ دڃكتجطز اټتسا قرهتځ ضا ٦تٻ ٲجشٷتځ ثتط زټٷتس. ٶشتبڂغ حبنت٭ ثبقتٷس سكت٧ڃ٭ ٲتځ ڀ طزڀ ٲځټب زڂاٸٮٹ

# ٶڃتتع 2002ڀ ٶٹضزٮٷتتس ٸ ٪بضٸڂتت٭ $ټتتب بشتتٻڂټٳچٷتتڃٵ ثتتب ٶشتتبڂغ زټٷتس ٦تٻ زض ثبقٷس. ٶشبڂغ زڂ٫ط دػٸټف ٶكتبٴ ٲتځ ټٳرٹاٴ ٲځظڂؿشځ ثط اؾبؼ ػٷؿتڃز ستبٸر ٸػتٹز ټبڀ ٲحڃ ٲڃعاٴ اضظـزاضڀ زض ٲڃبٴ زذشتطاٴ ٲٷځ ٹض ثٻظڂؿشځ ټبڀ ٲحڃ زاضز. اضظـ

ضسع ٸ ثب ٶشبڂغ دػٸټف قتٹا ټب بشٻثڃكشط اظ دؿطاٴ ثٹزٺ اؾز. اڂٵ ڂ# 2005#، قٹٮشع ٸ ټٳ٧بضاٴ $2007#، ٪طٸر ٸ اؾشڃغ $2009$ضٸث٭

ـ ټب سبٸرثبقٷس. ٲكبټسٺ ټٳبټٷ٩ ٲځ ټتبڀ ڀ ػٷؿتڃشځ زض اضظڀ ػٷؿڃشځ ٢بث٭ سجڃتڃٵ اؾتز. ػٷؿتڃز ټب ٻڂٶطظڂؿشځ ثب ٲحڃ

اػشٳتبځ ٸ طارڃستإط ٦ٷٷسٺ ٲٷ٧ؽٲٽٹٲځ طاسط اظ ػٷؽ ثٹزٺ ٸ بقځ اظ ظٴ ڂب ٲطز ثٹزٴ اؾتز. طټٷ٫ځ ػبٲٻ ٸ سجبر اػشٳبځ ٶ

ٲٷٹضٲتبٴ ٱڃ٦ٷت ځٲت ڀ ػٷؿڃشځ ټب سبٸرنحجز اظ ٦ٻ ځټٷ٫بٲ ټتب دتػٸټف ڀ طټٷ٫ځ ٸ اػشٳبځ اؾز. ٶشتبڂغ ټب ځػ٪ڂٸټٳڃٵ

اظػٳٯتتٻزټٷتتس ٦تتٻ ػٷؿتتڃز زض ٲشڃطټتتبڀ ظڂتتبزڀ ٶكتتبٴ ٲتتځڂتبز٪ڃطڀ ٪صاضز. ثط اؾبؼ اڂٵ ٶطڂٻ، ڀ اضظقځ سإطڃط ٲځطڃ٪ ػٽزثتٻ اڂتٵ ثبقٷس. ٲځټب ڀ ػٷؿڃشځ زض اضظـټب ټب، ٯز سبٸر ٶ٣ف

ڀ ضاڂتغ زض ٲحتڃ ټب كٻڃ٦ٯٲٷځ ٦ٻ زذشطاٴ ٸ دؿطاٴ ثط اؾبؼ . اڂتٵ ضشبضټتب ٸ آٲٹظٶتس ځٲټبڀ ٸاثؿشٻ ثٻ آٶٽب ضا ضشبضټب ٸ اضظـ

ثبقتٷس. زذشتطاٴ ثڃكتشط ټب زض زذشطاٴ ٸ دؿطاٴ ٲشبٸر ٲتځ اضظـزض ؼتٻ ڃٶشزض ٸ آٲٹظٶتس ځٲت ځ ضا زٸؾش ٶٹ٪طڀ ٸ ټبڀ حٳبڂز ٶ٣ف

٪ڃتطز. زذشطاٴ ٸ دؿطاٴ ثبٸضټتب ٸ اٶشتبضار ٲشتبٸسځ قت٧٭ ٲتځ ٲحڃځ زض ثتڃٵ اتطاز ټبڀ ظڂؿز ټٳچٷڃٵ زض ٲٹضز سبٸر اضظـ

ـ ٶكبٴ ٲځ ټب بشٻٶڃع ڂ ٲشإټ٭ٲؼطز ٸ ټتبڀ زټٷتس ٦تٻ ثتڃٵ اضظزاضڀ ٸػتتٹز زاضز ٸ ٲڃتتعاٴ ستتبٸر ٲٷتتځ ٲشإټتت٭اتتطاز ٲؼتتطز ٸ

اؾتز. ظڂؿشځ زض ثڃٵ اطاز ٲؼطز ثڃكتشط ثتٹ زٺ ټبڀ ٲحڃ اضظـٸ ٲؼتطز ٢بثت٭ ٲشإټت٭ اڂٵ ڂبشٻ ثب سٹػٻ ثٻ قطاڂ ٲشبٸر اتطاز

ٸ دصڂطـ ٲشإټ٭٦ٻ سڃڃط ٶ٣ف اطاز ضؾس ځٲسجڃڃٵ اؾز. ثٻ ٶط سٹػٻ آٶٽتب ڀ ثڃكشط ذبٶٹاز٪ځ ٸ احشٳبال قٯځ اٸٮٹڂزټب زڃٲؿئٹٮ

زڂ٫تط ؾتاا٬ ټبڀ طزڀ ٲٹ ٦طزٺ اؾز. زض ٲٹضز ضا ثٻ اضظـٶؽ ظڂؿشځ ٸ عر ټبڀ ٲحڃ دػٸټف ٲجٷځ ثط اضسجب ثڃٵ اضظـ

ـ ٶشبڂغ ٶكتبٴ ٲتځ ٲحڃتځ ٸ ټتبڀ ظڂؿتز زټٷتس ٦تٻ ثتڃٵ اضظ زٸزؾتشٻ ٸػتٹز زاضز. ټتط زاض ځٲٷت ٶؽ ټٳجؿش٫ځ ٲظجز ٸ عرٶتؽ قرهځ ثب تعر ظڂؿشځ ٸ دڃكجطز اټسا ټبڀ ٲحڃ اضظـ

. اضظـاٶس زاقشٻ زاض ځٲٷټٳجؿش٫ځ ٲظجز ٸ ظڂؿتشځ ټتبڀ ٲحتڃ. ثتب اٶتس ٦طزٺځ ٷڃث فڃدٶؽ ضا اظ سڃڃطار عر زضنس 10ثڃف اظ

سٹػٻ ثٻ ٲتبٸضاء ذتٹز# اظ $ظڂؿشځ ټبڀ ٲحڃ سٹػٻ ثٻ اڂٷ٧ٻ اضظـقٹز. اڂتٵ ځ ٸ ذڃطذٹاټځ سك٧ڃ٭ ٲځ٪طائ ػٽبٴ ڀ اضظقځټب ٲ٣ٹٮٻ

ٸ ٲٷتب زڂ٫تطاٴ ٸ حت ټتب ذٹاؾشٻځ ثط سٹػٻ ثٻ ٲجشٷ ټب اضظـاؾتز. اڂتٵ ټتب اٶؿتبٴ ٶڃبظٲٷتسڀ ټٳتٻ ٷتٹاٴ ثتٻ ظڂؿتز ٲحڃ

ڀ اظ احؿبؼ اضظقٳٷسڀ ثتٹزٺ ٸ ٶكتبٴ ا ٶكبٶٻڀ اضظقځ ټب رزڂضاؾز. اڂٵ ثطذٹضزاضزټٷس ٦ٻ طز اظ ڂ٥ احؿبؼ زضٸٶځ ٲظجز ٲځ

ڂتٵ ثب حتٹض ا ؼٻڃزضٶشقٹز. ٶؽ ثبال ٲځ احؿبؼ ٲٷؼط ثٻ عرٶتؽ ٲكتبټسٺ ڀ اضظقتځ ټٳجؿتش٫ځ ٲظجتز ثتب تعر ټب رزڂض٢بثت٭ سجڃتڃٵ اؾتز. قٹز. اڂٵ ڂبشٻ ثب ٶطڂٻ اٶ٫ڃعقتځ ٲتبظٮٹ ٲځ

ټبڀ سٯ١ ثتٻ ٪تطٸٺ، ػتعء ٶڃبظټتبڀ ضٸاٶتځ ٸ ؾتح ثتبال اضظـٶڃبظټتب، اظ ٶڃبظټتبڀ ٲطاستت ؾٯؿٯٻثبقٷس. ثٻ ٲڃعاٶځ ٦ٻ طز زض ٲځ

٦ٷتس. ثڃكتشطڀ ٲتځ احؿبؼ حطٲتز ٸ اضظـ ضٸز ځٲطزڀ ثبالسط ظڂؿتتشځ ٸ ټتتبڀ ٲحتتڃ ټٳجؿتتش٫ځ ٲظجتتز ثتتڃٵ اضظـ ضٸ ٵڂتتاظا

ټتبڀ دػٸټف ڀټب بشٻٶشڃؼٻ ثب ڂ ٶؽ ٢بث٭ سجڃڃٵ اؾز. اڂٵ عرثبقٷس، اٲتب #، ټٳبټٷ٩ ٲځ1996#، ٪بضزٶط ٸ اؾشطٴ $2008٪طٸر $# ټٳرتتٹاٴ 1990ڀ دتتػٸټف قتتٹاضسع ٸ ثڃٯڃؿتت٧ځ $ټتتب بشتتٻثتتب ڂټبڀ ٲبٸضاء ذتٹز ٸ ثڃٵ اضظـ ش٦طقسٺټبڀ ثبقٷس. زض دػٸټف ٶٳځ ٶؽ ټٳجؿش٫ځ ٲظجز ٪عاضـ ٶكسٺ اؾز. عر

ظڂؿشځ اٸٮٹڂز ټبڀ ٲحڃ ڀ دػٸټف، اضظـټب بشٻثط اؾبؼ ڂ. اظ ؾٹڂځ ثتب سٹػتٻ ثتٻ ضٸٶس ځٶٳاٸ٬ زض ثڃٵ زاٶكؼٹڂبٴ ثٻ قٳبض

ظڂؿتشځ ټبڀ ٲحڃ ظڂؿز ٸ ٶ٣ف اضظـ اټٳڃز حبز اظ ٲحڃ ٦تٻ يتٳٵ سٹػتٻ ثتٻ اڂتٵ ٲٽتٱ ٪طزز ځٲزض اڂٵ ظٲڃٷٻ، دڃكٷٽبز

ڀ اټٳڃز اضظـؾبظ آ٪بٺڀ سطڃجځ ٸ ټب ثطٶبٲٻ ظڂؿتشځ ټبڀ ٲحتڃڀ زض زؾتشٹض ٦تبض ٢تطاض ا ٲكبٸضٺڀ زاٶكؼٹڂځ ٸ ټب ثرفاظ طڂ١

ثتب ٲٹيتٹ ټتب فڂټٳتب ڀ آٲٹظقتځ ٸ ټتب ٦بض٪تبٺ ٪ڃطز. ثط٪عاضڀ ظڂؿشځ اثعاضټبڀ ٲٷبؾجځ ثطاڀ ثٽجٹز اڂٵ قطاڂ ټبڀ ٲحڃ اضظـ .ضٸٶس ځٲظڂؿشځ ثٻ قٳبض ټبڀ ٲحڃ ځ ثٻ اضظـثرك زڂاٸٮٹٸ

ـ ټتبڀ ڂبشٻ ٲٽٱ زڂ٫ط دػٸټف حب٦ځ اظ اڂٵ اؾتز ٦تٻ اضظظڂؿشځ ثڃكشطڂٵ ٲڃعاٴ ضا زض ثتڃٵ زذشتطاٴ ٸ اتطاز ٲؼتطز ٲحڃ

٪طٸٺ ټس ٲٷبؾتت ػٽتز ٷٹاٴ ثٻزاقشٻ اؾز. ٮصا اڂٵ زٸ ٪طٸٺ ٢تطاض ٲٹضزسٹػٻڀ ثطاڀ ؾبڂط ٢كطټبڀ زاٶكؼٹڂځ ثبڂؿشځ اٮ٫ٹؾبظ

ٸ ټتب سكت٧٭ سٹاٶٷس ټؿشٻ انتٯځ ٪ڃطٶس. ټٳچٷڃٵ اڂٵ زٸ ٪طٸٺ ٲځ ټب ٪طٸٺ ظڂؿتز ضا اڂؼتبز ٦ٷٷتس ٸ ٶ٣تف سطڃتت ڀ حبٲځ ٲحتڃ

٪طاڂبٶٻ ثطاڀ ؾبڂط زاٶكؼٹڂبٴ اڂب ٦ٷٷتس. ثتط اؾتبؼ ڂبشتٻ زڂ٫تط ٶتتؽ ظڂؿتتز ٸ تتعر ټتتبڀ حتتبٲځ ٲحتتڃ دتتػٸټف ثتتڃٵ اضظـسٳڃتت١ ٸػتتٹز زاضز. ٪ؿتتشطـ ٸ زاض ځٲٷتتټٳجؿتتش٫ځ ٲظجتتز ٸ

ظڂؿز الٸٺ ثط ٶ٣ف اؾبؾځ زض حبتز ټبڀ حبٲځ ٲحڃ اضظـقتٹز. ٶتؽ ٶڃتع ٲٷؼتط ٲتځ ظڂؿتز ثتٻ اتعاڂف تعر اظ ٲحڃ

ڀ زض اثتبز ا ؾتبظٶسٺ ٲظجز ٸ طارڃسإطٶؽ ثبال ثطذٹضزاضڀ اظ عر .٪صاضز ٲرشٯ ظٶس٪ځ طزڀ ٸ اػشٳبځ ثط ػبڀ ٲځ

... ٸ ٲشڃطټبڀ ػٳڃز قٷبذشځ ٶؽ عرظڂؿشځ ثب ټبڀ ٲحڃ ضاثٻ اضظـ :ػشهذی پسؿؼاسی 56

References

Ajzen, I. & Fishbein, M. (1974). "Factors

influencing intentions and the intention-

behavior relation". Journal of Human

Relations, 27(1), 1–15.

Ajzen, I. (2005). "Attitudes, personality and

behavior". Berkshire, England: Open

University Press. Second Edition.

Augestad, L. B. (2017). "Self-concept and

self-esteem among children and young

adults with visual impairment".

Asystematic review Cogent Psychology, 4,

1319652.

Batamur, T. (2002). "Political Sociology".

Translated by Akbari hariri. M. Tehran:

Ney publication... [In Persian].

Baumeister, R. F. Campbell, J. D. Krueger, J.

I. & Vohs, K. D. (2003). "Does high self-

Berkowitz, L (1977). "Advances in

experimental socialPsychology". New

York, Academic Press, 221–279.

Crocker, J. & Wolfe, C. T. (2001). "

Contingencies of self –worth".

Psychological Review, 108(3), 593-623.

Daniel, E. & Boehnke, K. Knafo-Noam, A. (

2016). "Value-differentiation and self-

esteem among majority and immigrant

youth". Journal of Moral Education, 45(3).

338- 353.

Datta, P. & Talukdar, J. (2016). "The impact

of vision impairment on students‘ self-

concept". International Journal of

Inclusive Education, 20, 659–672.

Delkhamosh, M. (2007). "Hierarchy of values

among Iranian Students". Journal of

Iranian psychologists. 18(3), 99-118. [In

Persian].

esteem cause better performance,

interpersonal success, happiness, or

healthier lifestyles". Psychological science

in the public interest, 4(1), 1-44.

Farrokhian, F. Hosseinpor, M. Soleimani,A.

(2013). "Analysis the role of educational

level in the middle school teachers

attitudes towards criteria related to

environmental education". journal of

environmental education and sustainable

development. 2(1), 31-38. [In Persian]

Ganji, H. Hasanzadeh, R. (2000)." Social

psychology on the education". Tehran:

sokhan publication. [In Persian].

Gardner, G. T. & Stern, P. ( 2009). "The

Short List: The Most Effective Actions

U.S. Households Can Take to Curb

Climate". Change,Science and policy for

sustainable developement. 50(5), 12-25.

Gardner, G. T. & Stern, P. C. (1996).

"Environmental problems and human

behavior". Needham Heights, MA, US:

Allyn, Bacon publication.

Gatersleben, B. Murtagh, M. Abrahamse, W.

(2014). "Values, identity and pro-

environmental behavior". Contemporary

Social Science, 9(4), 379–392.

Gentile, B. Grabe, S. Dolan-Pascoe, B.

Twenge, J. M. Wells, B. E. & Maitino, A.

(2009). "Gender differences in domain

specific self-esteem: A meta-analysis".

Review of General Psychology, 13 (2), 34–

45.

Grendstad, G. & Wollebaek, D. (1998).

"Greener still? An empirical examination

of Eckersley‘s". Journal of Ecocentric

approach. Environment Behavior, 30(23).

653-675.

Groot, J. I. M. & Steg, L. (2007b). "Value

orientations to explain environmental

attitudes and beliefs: How to measure

egoistic, altruistic and biospheric value

orientations". Journal_of_Cross-Cultural

Psychology, 38(3), 318-332.

Groot, J. I. M. D. (2008). "Mean or green?

Value orientations, morality and pro social

behavior". publication in University of

Groningen/UMCG research database.

Hadidi, M. S. & Al Khateeb, J. M. (2013).

"Loneliness among students with blindness

and sighted students in Jordan: A brief

report". International Journal of

Disability, Development and Education,

60, 167–172.

Haidt, J. (2012). "The new synthesis in moral

psychology". Journal of psychology

57 1398قٳبضٺ ؾٹ، ثٽبض ټشٱ، ؾب٬ ،ظڂؿز ٸ سٹؾٻ دبڂساض آٲٹظـ ٲحڃ هٯٷبٲٻ ٯٳځ

Science. Vol.316. 998-1002.

Halder, S. & Datta, P. (2012). "Insight into

self-concept of the adolescents who are

visually impaired in India". International

Journal of Special Education, 27, 86–93.

Hariri Akbri, M. (2006). "Management and

development of civil society institutions".

Journal of Social Sciences, 1(2), 41-45, [In

Persian].

Horwitz, W. A. (1996). "Developmental

origins of environmental ethics, The life

experiences of activists". Ethics and

Behavior. 6(1), 29-54.

Huurre, T. M. & Aro, H. M. (2000). "The

psychosocial well-being of Finnish

adolescents with visual impairments versus

those with chronic conditions and those

with no disabilities". Journal of Visual

Impairment & Blindness, 94, 625–638.

Jackson, T. (2009). "Prosperity without

growth economics for a finite planet".

Paris: Lalova I – Fiche de lecture

Johnson, D. P. & Whisman, M. A. (2013). "

Gender differences in rumination: A meta-

analysis". Journal of Personality and

Individual Differences, 55(4), 367–374.

Johnson, M. D. Galambos, N. L. Finn, C.

Neyer, F. J. & Horne, R. M. (2017).

"Pathways between self-esteem and

depression in couples". Developmental

Psychology". 53(4), 787-799.

Kaplan, Howard, B. (1978). "Deviant

behavior and self-enhancement in

adolescence". Journal of youth and

Adolescence. 7(3), 253–277.

Katz- Gerro, T. Greenspan, I. Handy, F. &

Lee, H. Y. (2016). "The relationship

between value types and environmental

behavior in four countries: Universalism,

benevolence, conformity, and biospheric

values revisited". Journal of

Environmental Value, 26(2), 223e249.

Kirkpatrick, L. A. & shaver, P. R. (2003).

"Attachment theory and religion:

childhood attachments, religious beliefs,

and conversion". Journal of the scientific

study of the religion, 29 (3).325-334.

Kollmuss, A. & Agyeman, J. (2002). "Mind

the Gap: why do people act

environmentally and what are the barriers

to pro-environmental Behavior". Journal

of Environmental Education Research.

8(3). 239- 260.

Lindenberg, S. & Steg, L. (2007). "Normative,

gain and hedonic goal frames guiding

environmental behavior", Journal of Social

Issues, 63(1), 117–137.

Marcoux, A. (2006). "Population change-

natural resources environment linkages in

central and South Asia". Retrieved from

http://www.fao.org.

Maslow,A. H. (1954). "Motivation and

Personality". New York: Harper. Third

Edition.

Matthews, R. A. & Hammill, A. (2010).

"Sustainable development and climate

change". Journal of International Affairs.

85|(6), 1117-1128.

Nordlund, A. M. & Garvill, J. (2002). "Value

structures behind pro-environmental

behavior". Journal of Environment and

Behavior. 34 (6), 740-756.

Olus ola, I. Akin bobola. (2012).

"Environmental Worry as Correlate of

Self-Esteem among Employed and

Unemployed People in Oil Industry".

International Journal of Psychology and

Behavioral Sciences, 2(5), 167-172.

Oreg, S. & Katz, Gerro, T. (2006). "Predicting

Pro environmental Behavior Cross-

Nationally". Journal of Environment and

Behavior, 38(4), 462-483.

Peydayesh, S. Kogani, P. (2015).

"Relationship between self esteem, values

and social identity". International

Conference on Humanities, Psychology

and Social Sciences. Tehran, Institute of

Managers of Idea Capital, Ilya. [In

Persian].

Rosenberg, M. (1989). "Conceiving the self".

New York, Harter publication.

Sabzehei, M. T. Gholipoor1, M. Adinevand.

A. (2016). "Survey of the Relationship

Between Environmental Awareness,

... ٸ ٲشڃطټبڀ ػٳڃز قٷبذشځ ٶؽ عرظڂؿشځ ثب ټبڀ ٲحڃ ضاثٻ اضظـ :ػشهذی پسؿؼاسی 58

Attitude and Pro-environmental Behavior

of Female Students at Qom University".

Journal of environmental education &

sustainable development. 4(4), 5-16.

Schultz, P. W. & Zelezny, L. (1999). "Values

as predictors of environmental attitudes:

evidence for consistency across 14

countries". Journal of Environmental

Psychology. 19(3), 255–265.

Schultz, P. W. (2002). "Inclusion with nature:

The psychology of human-nature

relations". New York: Springer.

Schultz, P. W. Gouveia, V. V. Cameron, L. D.

Tankha, G. Schmuck, P. & Franek, M.

(2005). "Values and their relationship to

environmental concern and conservation

behavior". Journal of Cross-Cultural

Psychology. 36(4), 457-475.

Schwartz, S. H. & Billysky, W. (1990).

"Toward a theory of the universal content

and structure of values: extensions and

cross-cultural replications". Journal of

Personality and Social Psychology. 58,

878–891.

Schwartz, S. H. & Rubel, T. (2009). "Cross-

national variation in the size of sex

differences in values: Effects of gender

equality". Journal of Personality and

Social Psychology. 97(1), 171–187.

Schwartz, S. H. (1977). "Normative

influences on altruism". Journal of

Advances in Experimental Social

Psychology, 10, 221-279.

Schwartz, S. H. (1994). "Universals in the

content and structure of values—

theoretical advances and empirical tests in

20 countries". Journal of Advances in

Experimental Social Psychology. 25(4), 1–

65.

Schwartz, S. H. Lehmann, A. Burgess, S. &

Harris, M. (2001). "Extending the cross-

cultural validity of the theory of basic

human values with a different method of

measurement". Journal of Cross-Cultural

Psychology. 32(5), 519-542.

Schwartz. S. H. (1998). "value priorities and

gender". social psychology quarterly". 61

(5), 884–899.

Schwartz. S. H. (2001). "Value hierarchies

and a cross culturies study: Taking a

similarities perspective". Journal of cross

cultural psychology. 32(3), 171–187.

Shaeri, A. (2014). Mehr news agency,

Saturday, August 16, news kode: 2351016

Stern, P. C. & Dietz, T. (1994). "The value

basis of environmental concern". Journal

of Social Issues. 50(3), 65–84.

Stern, P. C. (2000). "Toward a coherent

theory of environmentally significant

behavior". Journal of Social Issues. 56(3),

407–424

Thompson, S. C. Barton, M. A. (1994).

"Ecocentric and anthropocentric attitudes".

Journal of Environmental Psychology. 14,

149- 157.

Uzzell, D. (2010). "Values and sustainable life

styles". Journal of Architectural

Science.Review. 53(1), 37- 50.