rencana struktur organisasi ksp
DESCRIPTION
Struktural dari Koperasi Simpan PinjamTRANSCRIPT
![Page 1: Rencana Struktur Organisasi KSP](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022033005/563dbab3550346aa9aa7550e/html5/thumbnails/1.jpg)
1. Struktur Organisasi KSP
![Page 2: Rencana Struktur Organisasi KSP](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022033005/563dbab3550346aa9aa7550e/html5/thumbnails/2.jpg)
2. Struktur Organisasi USP
![Page 3: Rencana Struktur Organisasi KSP](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022033005/563dbab3550346aa9aa7550e/html5/thumbnails/3.jpg)
3. Struktur Organisasi Koperasi
…….. Garis koordinasi_____ Garis komando
![Page 4: Rencana Struktur Organisasi KSP](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022033005/563dbab3550346aa9aa7550e/html5/thumbnails/4.jpg)
Alat Kelengkapan Organisasi Koperasi
![Page 5: Rencana Struktur Organisasi KSP](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022033005/563dbab3550346aa9aa7550e/html5/thumbnails/5.jpg)
BAGAN ORGANISASI KOPERASI
![Page 6: Rencana Struktur Organisasi KSP](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022033005/563dbab3550346aa9aa7550e/html5/thumbnails/6.jpg)
KOPERASI GURU
1. Bisa berbadan hukum2. Keanggotaan guru dan karyawan3. Bisa kerjasama dengan sekolah dan
pihak lain4. Usaha simpan pinjam. Konsinyasi dll5. Lebih cenderung profit6. Pengurus, Pengawas dan karyawan
yang bekerja7. Bisa terjadi usaha ritel guru / dan anak8. SP dan SW sama
![Page 7: Rencana Struktur Organisasi KSP](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022033005/563dbab3550346aa9aa7550e/html5/thumbnails/7.jpg)
HAMBATAN / TANTANGAN
1. Kegiatan koperasi sebagai kegiatan sampingan / tambahan di sekolah
2. Sarana seadanya yang diberikan sekolah
3. Kurang kepedulian warga sekolah terhadap koperasi
4. Keterbatasan tenaga yang berkemampuan mengelola koperasi
![Page 8: Rencana Struktur Organisasi KSP](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022033005/563dbab3550346aa9aa7550e/html5/thumbnails/8.jpg)
KOPERASI SEKOLAH1. Bisa berstatus badan hukum2. Anggota guru / karyawan – siswa
(anggota LB)3. Peluang modal lebih besar4. Peluang usaha dan SHU lebih besar5. Masa dan status anggota bervariasi
(AD)6. SP dan SW bervariasi (ART)7. Orientasi profit dan pendidikan8. Tenaga guru, karyawan dan siswa9. Kerja pengurus dan pengawas lebih
optimal10.Kerjasama dengan sekolah / pihak lain11.Lebih efektif dan efisien (koperasi
guru dan siswa jadi satu)
![Page 9: Rencana Struktur Organisasi KSP](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022033005/563dbab3550346aa9aa7550e/html5/thumbnails/9.jpg)
KOPERASI SISWA1. Bisa berstatus pengakuan2. Anggota siswa 3. Modal terbatas dari siswa4. Kerja pembina lebih dominan5. Masa keanggotaan selama 3 tahun
(selama menjadi murid)6. Orientasi pendidikan 7. SP dan SW sama8. Kerja pengurus dan pengawas tidak
bisa optimal / pasif9. Terbatas kerjasama dengan pihak lain