reporte de proyecto taller ii (1)

8/19/2019 Reporte de Proyecto Taller II (1)

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S.N.E.S.TS.E.P D.G.E.S.T

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TUXTEPEC

TALLER DE INVESTIGACION II

TORRES DE ENFRIAMIENTO

ING. JORGE ORLANDO OJEDA CASTILLO

1. ALFARO PATRACA VICTOR

2. ANTONIO DE JESÚS ALEMÁN ARENAS

3. DESGARENNES PANTOJA NYNFA

4. DURÁN BELLO ARIEL IVÁN

5. MARTNE! LO!ANO MIGUEL

". PERALTA RICARDO DANIEL

#. RAMRE! GAMBOA RAÚL

INGENIERA ELECTROMECÁNICA #$ SEMESTRE


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ÍNDICE GENERAL

INTRODUCCIÓN.......................................................................................................3

OBJETIVOS.............................................................................................................. 5

General:................................................................................................................5

Específics:............................................................................................................5

!ARCO TEÓRICO.....................................................................................................6

Clasificaci"n #e las $rres #e enfria%ien$..................................................................8

& Trres #e circ'laci"n na$'ral................................................................................8

& Trres #e $ir %ec(nic.......................................................................................9

)ar$es #e 'na $rre #e enfria%ien$.........................................................................10

)LANTEA!IENTO DEL )ROBLE!A..........................................................................11

!ETODOLOGÍA......................................................................................................13

*ases #e %e$#l+ía para la i%ple%en$aci"n #e 'na $rre #e enfria%ien$,.................13

)RO)UESTAS DE SOLUCION AL )ROBLE!A DE INVESTIGACIÓN.............................15

CONCLUSIONES.....................................................................................................16

VOCABULARIO....................................................................................................... 17

BIBLIOGRA*ÍAS - RE*ERENCIAS .EB....................................................................18

ÍNDICE DE IUSTRACIONE

Il's$raci"n / Trre #e enfria%ien$ #e 'na cen$ral $0r%ica................................................6Il's$raci"n 1 Rellen c%ercial.....................................................................................7Il's$raci"n 2 Trre #e $ir na$'ral...................................................................................9

Il's$raci"n 3 Trre #e $ir in#'ci#.................................................................................9Il's$raci"n 4 )ar$es #e 'na $rre #e enfria%ien$..........................................................10

ÍNDICE DE TABLAS

Ta5la / *ases #e %e$#l+ía para la i%ple%en$aci"n #e 'na $rre #e enfria%ien$..........14


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INTRODUCCIÓN

Las $rres #e enfria%ien$ sn es$r'c$'ras para refri+erar a+'a 6 $rs %e#is a

$e%pera$'ras pr"7i%as a las a%5ien$ales, El 's principal #e +ran#es $rres #e

refri+eraci"n in#'s$riales es el #e re5a8ar la $e%pera$'ra #el a+'a #e refri+eraci"n

'$ili9a#a en plan$as #e ener+ía refinerías #e pe$r"le plan$as pe$r;'í%icas plan$as

#e prcesa%ien$ #e +as na$'ral 6 $ras ins$alacines in#'s$riales,

E7is$en #iferen$es fr%as #e clasificar ls $ips #e $rres #e enfria%ien$ 6a sea pr cncep$s #e s' $er%#in(%ica pr s' #ise


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El a+'a a enfriar #escien#e pr el la5erin$ %araacia el prces #n#e

ser( '$ili9a#a para enfriar al+'na %(;'ina ' $ra csa, El aire ;'e sale #e la $rre

lle?a el calr #isipa# >acia la a$%"sfera,

Ac$'al%en$e ls rellens %a6r%en$e '$ili9a#s en las $rres #e enfria%ien$ sn #e

%a$erial )VC pli clr'r #e ?inil )) pliprpilen ls c'ales >an ree%pla9a#

a ls rellens #e %a#era %e$(lics, Incl's %'c>as $rres ;'e n '$ili9an rellens>an si# %#ifica#as para '$ili9arls #e es$a %anera se a'%en$a la eficiencia en el

in$erca%5i #e calr,

Depen#ien# #el $ip #e $rre #e enfria%ien$ p'e#e n lle?ar rellen 6 0s$e p#r(

ser #e 'n ' $r $ip #epen#ien# #e las cn#icines #e peraci"n #el e;'ip

$e%pera$'ra pera$i?a #el a+'a 6 #ise


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OBJETIVOS

General:

Reali9ar 'n an(lisis #el f'ncina%ien$ $er%#in(%ic #e 'na $rre #e enfria%ien$

para l'e+ #ar 'na prp'es$a #e %e8ra #e eficiencia,

Específics:

&Recpilar la infr%aci"n necesaria $an$ #e #ise


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!ARCO TEÓRICO

Las $rres #e enfria%ien$ sn e;'ips '$ili9a#s para enfriar 6 rec'perar el a+'a

calien$e #e 'na 'ni#a# #e $ransferencia #e calr se cnsi+'e #is%in'ir la

$e%pera$'ra #el a+'a calien$e ;'e pr?iene #e 'n circ'i$ #e refri+eraci"n %e#ian$e

la $ransferencia #e calr 6 %a$eria al aire ;'e circ'la pr el in$erir #e la $rre, A fin #e

%e8rar el cn$ac$ airea+'a se '$ili9a 'n en$ra%a# #en%ina# rellen, El a+'a

en$ra en la $rre pr la par$e s'perir 6 se #is$ri5'6e 'nifr%e%en$e s5re el rellen

'$ili9an# aspersres, De es$a fr%a se cnsi+'e 'n cn$ac$ "p$i% en$re el a+'a 6

el aire a$%sf0ric,

El rellen sir?e para a'%en$ar el $ie%p 6 la s'perficie #e in$erca%5i en$re el a+'a

6 el aire, Una ?e9 es$a5leci# el cn$ac$ $iene l'+ar 'na cesi"n #e calr #el a+'a

>acia el aire, Fs$a se pr#'ce #e5i# a #s %ecanis%s: la $rans%isi"n #e calr pr

cn?ecci"n 6 la $ransferencia #e ?apr #es#e el a+'a al aire cn el cnsi+'ien$e

enfria%ien$ #el a+'a #e5i# a la e?apraci"n,

Il's$raci"n / Trre #e enfria%ien$ #e 'na cen$ral

$0r%ica


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En la $rans%isi"n #e calr pr cn?ecci"n se pr#'ce 'n fl'8 #e calr en #irecci"n

al aire ;'e r#ea el a+'a a ca'sa #e la #iferencia #e $e%pera$'ras en$re a%5s

fl'i#s,

La $asa #e enfria%ien$ pr e?apraci"n es #e +ran %a+ni$'# en las $rres #e

enfria%ien$ alre#e#r #el H es #e5i#a al fen"%en #if'si?, Al en$rar en

cn$ac$ el aire cn el a+'a se fr%a 'na fina pelíc'la #e aire >=%e# sa$'ra#

s5re la l(%ina #e a+'a ;'e #escien#e pr el rellen, Es$ es #e5i# a ;'e la

presi"n parcial #e ?apr #e a+'a en la pelíc'la #e aire es s'perir a la #el aire

>=%e# ;'e circ'la pr la $rre pr#'ci0n#se 'na cesi"n #e ?apr #e a+'a

e?apraci"n, Es$a %asa #e a+'a e?apra#a e7$rae el calr la$en$e #e ?apri9aci"n

#el prpi lí;'i#, Es$e calr la$en$e es ce#i# al aire 5$eni0n#se 'n enfria%ien$

#el a+'a 6 'n a'%en$ #e la $e%pera$'ra #el aire, La #iferencia #e $e%pera$'ras #ela+'a a la sali#a 6 la $e%pera$'ra >=%e#a #el aire se lla%a apr7i%aci"n 6a ;'e

represen$a el lí%i$e $er%#in(%ic #e enfria%ien$ al ;'e p'e#e lle+ar el a+'a,

Il's$raci"n 1 Rellen c%ercial


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La $ería #el prces #e $ransferencia #e calr en 'na $rre #e enfria%ien$ es la

;'e #esarrll" !erKel, Es$e an(lisis se 5asa en la #iferencia #el p$encial #e en$alpía

c% f'er9a i%p'lsra,

Clasificaci"n #e las $rres #e enfria%ien$

La fr%a %(s si%ple 6 's'al #e clasificar las $rres #e enfria%ien$ es se+=n la

fr%a en ;'e se %'e?e el aire a $ra?0s #e 0s$as, Se+=n es$e cri$eri e7is$en $rres

#e circ'laci"n na$'ral 6 $rres #e $ir %ec(nic, En las $rres #e circ'laci"n na$'ral el

%?i%ien$ #el aire s"l #epen#e #e las cn#icines cli%($icas 6 a%5ien$ales, Las

$rres #e $ir %ec(nic '$ili9an ?en$ila#res para %?er el aire a $ra?0s #el rellen,

& Trres #e circ'laci"n na$'ral

Se clasifican a s' ?e9 en $rres a$%sf0ricas 6 en $rres #e $ir na$'ral, Las $rres

a$%sf0ricas '$ili9an las crrien$es #e aire #e la a$%"sfera, El aire se %'e?e #e

fr%a >ri9n$al 6 el a+'a cae ?er$ical%en$e fl'8 cr'9a#, Sn $rres #e +ran al$'ra

6 pe;'e


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& Trres #e $ir %ec(nic

Las $rres #e $ir %ec(nic prprcinan 'n cn$rl $$al s5re el ca'#al #e aires'%inis$ra#, Se $ra$a #e $rres c%pac$as cn 'na secci"n $rans?ersal 6 'na al$'ra

#e 5%5e pe;'e


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1. Ventilador.

2. Relleno.

3. Distribuidor de agua caliente y boquillas.

4. li!inador de acarreo "corta gotas#.

5. $arcasa.

6. $one%i&n de agua de re'osici&n.

7. (anque de agua )r*a.

8. +alida de agua )r*a.

)ar$es #e 'na $rre #e enfria%ien$

• Ven$ila#r: el ?en$ila#r p'e#e ser cen$ríf'+ a7ial•

Rellen: s' f'nci"n es l+rar 'na %a6r s'perficie #e cn$ac$ airea+'a%a7i%i9ar la in$erface 6 prln+ar el $ie%p #e caí#a #el a+'a,• Dis$ri5'i#r #e a+'a: el #is$ri5'i#r es 'n $'5 'n canal ;'e cn$iene las

5;'illas #e aspersi"n #e a+'a ls p'n$s #e caí#a #e a+'a, De5e l+rar

'na #is$ri5'ci"n 'nifr%e #el a+'a s5re $#a la secci"n $rans?ersal #e la

$rre,• Eli%ina#r #e acarre cr$a +$as: sir?en para e?i$ar ;'e el aire ;'e sale #e

la $rre acarree pe;'e


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)LANTEA!IENTO DEL )ROBLE!A

Cn 5ase a ls pre?is cnci%ien$s respec$ al $e%a #e $rres #e enfria%ien$ se

plan$e" la i#ea #e p#er cns$r'ir 'na %a;'e$a #e $ip f'ncinal #n#e se 5ser?ara

el f'ncina%ien$ #e es$as per la e?i#en$e fal$a #e pr(c$ica en la peraci"n 6

%ane8 #e las $rres pr?c" el s'r+i%ien$ #e c%en$aris en$re el e;'ip ;'e

c'es$ina5an #ic> pr5le%a, )r ell se $%arn n'e?as %e#i#as para el es$'#i

%(s prf'n# #e n'es$r $e%a esperan# cn ell p#er $ener 'n 5'en res'l$a# al

final #e n'es$r pr6ec$ 6 ;'e las si+'ien$es +eneracines #e es$'#ian$es en el

ins$i$'$ n $en+an el %is% 5s$(c'l ;'e les i%pi#a $ener 'n 5'en #esarrll en lasac$i?i#a#es ;'e c%pren#e el $e%a #e las $rres #e enfria%ien$,

/, La fal$a #e pr(c$ica s5re la peraci"n #e 'na $rre #e enfria%ien$ cn?encinal,

1, A'sencia #e %a$erial #i#(c$ic cn el c'al ls es$'#ian$es p'e#an 5ser?ar el

f'ncina%ien$ #e la %(;'ina,

2, Necesi#a# #e las #is$in$as e%presas #e la re+i"n 6a ;'e ellas c'en$an cn

i%pr$an$es $rres #e enfria%ien$,

En San J'an Ba'$is$a T'7$epec Oa7aca e7is$en pr ls %ens 'nas M $rres #e

enfria%ien$ cn?encinales ;'e necesi$an #e 'n %an$eni%ien$ pre?i para 'n

"p$i% f'ncina%ien$ esa es 'na #e las ra9nes pr la c'al >e%s #eci#i#

reali9ar 'na %a6r prf'n#i9aci"n #el $e%a 6 c%ple%en$arl cn 'na %a;'e$af'ncinal para c'5rir las necesi#a#es an$es ci$a#as,


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En c'es$i"n #e ecn%ía se calc'la ;'e 'na $rre #e enfria%ien$ $iene 'n +ran

i%pac$ 6a ;'e ls cs$s #e cns$r'cci"n 6 %an$eni%ien$ sn ele?a#s apar$e si

se ane7a 'na %al peraci"n e i+nrancia #e f'ncina%ien$ ls cs$s pr

reparaci"n p'e#en casinar cnsi#era5les 5a8as en las +anancias a es$ se le

c%ple%en$a cn ls pr5le%as a%5ien$ales ;'e p'e#en pr#'cir es$as %(;'inas

c'an# n se es$( peran# #e 'na %anera a#ec'a#a pr5le%as ;'e p'e#en

casinar %'l$as 6 pars #e la e%presa pr r+ani9acines #e nr%as 6 plí$icas

;'e c'i#an 6 pr$e+en el %e#i a%5ien$e,

El e;'ip espera 'n 5'en res'l$a# 6 ;'e n'es$r pr6ec$ refle8e 'na cnsi#era5le

apr$aci"n en el #esarrll prfesinal #e ls lec$res así c% el %e8r apren#i9a8e#e ls f'$'rs es$'#ian$es en n'es$ra ins$i$'ci"n 6 ;'e ells p'e#an se+'ir

c%ple%en$an# 6 perfeccinan# es$e $e%a,


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!ETODOLOGÍA

Se lle?aran a ca5 in?es$i+acines #escrip$i?as 6 e7plra$rias para ir $%an# enc'en$a las necesi#a#es #el l'+ar necesi#a#es #e la $rre #e enfria%ien$

especificacines #e la $rre 6 cnfr%e se ?a6a in?es$i+an# p'e#e ;'e s'r8an %(s

?aria5les a $%ar en c'en$a,

*ases #e %e$#l+ía para la i%ple%en$aci"n #e 'na $rre #e

enfria%ien$.

*ASE DESCRI)CIÓN ITOSDOC

S

An(lisis

A8's$(n#ns al l'+ar en #n#e se ?a a

i%ple%en$ar la $rre 6 a las necesi#a#es ;'e

se re;'ieren para la $rre #e enfria%ien$

#epen#ien# #e las necesi#a#es #e la %is%a,

)laneaci"n #el

pr6ec$,

Dc'

la in

#e

nece

la

enfri

)rp'es$as

Desp'0s #e reali9ar an(lisis e7>a's$i?s #e

ls pr6ec$s prp'es$s se presen$an ?arias

prp'es$as cn #iferen$es sl'cines #e

ac'er# a #iferen$es necesi#a#es para la

ins$alaci"n #e la $rre #e $al %anera ;'e el

clien$e es ;'i0n $iene en =l$i%a ins$ancia el

p#er #e #ecisi"n s5re c'(l #e la sl'cines

se a#ap$a a s's necesi#a#es cri$eri,

)resen$aci"n #e

ls pr6ec$s,

Difer

#e p

E8ec'ci"n Una ?e9 acep$a# el pr6ec$ se pne en

%arc>a 6 pr l $an$ en al+'ns cass se

re;'iere la a6'#a #e al+'ns $rs p'n$s #e

?is$a para la crrec$a ins$alaci"n 6 se >ace

necesaria la in$erpre$aci"n #el pr6ec$ pr ls

Re'ni"n #e

in$erpre$aci"n 6 a

5=s;'e#a #e

$rs p'n$s #e

?is$a pr par$e #e

)lan

$rre

enfri


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$0cnics e8ec'$res, la e%presa,

Se+'i%ien$

D'ran$e la ?i#a #el pr6ec$ 6 para +aran$i9ar

la crrec$a e8ec'ci"n #el %is% se cla5rara

cn $0cnics especiali9a#s ;'e reali9aran'na la5r #e se+'i%ien$ %%en$ en el ;'e

es psi5le la sl'ci"n a #iferen$es pr5le%as

así c% sie%pre es$ar(n #ispni5les para

c'al;'ier cns'l$a ;'e p'#iera s'r+ir,

Re'nines

peri"#icas se+=n

las e7i+encias #el

clien$e,

Repse+'

la $

!an$eni%ien$

Cn es$a =l$i%a fase +aran$i9a%s al clien$e

'n peri# #e %an$eni%ien$s para psi5les%e8ras 6 sl'cines a pr5le%as n

cn$e%pla#s #'ran$e la fase #e an(lisis,

Re'ninesperi"#icas,

Ca#a

in$er

%an

ser(

para

%e8

sl'c

Ta5la / *ases #e %e$#l+ía para la i%ple%en$aci"n #e 'na $rre #e enfria%ien$,


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)RO)UESTAS DE SOLUCION AL )ROBLE!A DEINVESTIGACIÓN

Cn 5ase en la pr5le%($ica presen$a#a an$erir%en$e la sl'ci"n prp'es$a pr ele;'ip es la si+'ien$e:

/, De5i# a la fal$a #e pr(c$ica s5re la peraci"n #e 'na $rre #e enfria%ien$ seprpne es$a5lecer 'n $ip #e cn?eni cn e%presas #e#ica#as a #ar capaci$aci"nrespec$ a $rres #e enfria%ien$,

1, De la %is%a fr%a en ;'e se es$a5lecer( cn?eni cn la en$i#a# ;'e i%par$a el

c'rs #e capaci$aci"n >a6 cier$as e%presas ;'e pr?een %a$eriales #i#(c$ics cn elfin #e ;'e #ic>as capaci$acines sean %(s pr(c$icas 6 es$e %a$erial #i#(c$ic p'e#ase+'ir sien# '$ili9a# para fines e#'ca$i?s en la ins$i$'ci"n,

2, Las #is$in$as necesi#a#es cn las ;'e c'en$a la re+i"n en c'an$ a $rres #eenfria%ien$ p#r(n c%en9ar a ser sa$isfec>as 'na ?e9 ;'e la capaci$aci"n an$esprp'es$a sea finali9a#a,

-a ;'e en San J'an Ba'$is$a T'7$epec Oa7aca e7is$e 'n n=%er cnsi#era5le #e$rres #e enfria%ien$ s' %an$eni%ien$ 6 capaci$aci"n al persnal ;'e la pera ser(

lle?a#a a ca5 pr la %is%a e%presa c%pa


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CONCLUSIONES

Cnsi#eran# las e7pec$a$i?as s5re ls res'l$a#s #e es$e pr6ec$ el e;'ip >a

e7presa# el +'s$ pr las n'e?as e7periencias 6 cnci%ien$s ;'e se a#p$arn

en la reali9aci"n #e es$e pe;'ee s5re las $rres #e

enfria%ien$ $en#r( 'n %e8r cncep$ #e s' i%pr$ancia 6 el f'ncina%ien$ l c'al

ns #e8a 'na 5'ena sa$isfacci"n ;'e c% es$'#ian$es #e In+eniería

Elec$r%ec(nica es cnsi#era# 'n +ran l+r, Espera%s ;'e las #iferen$es

e%presas ;'e necesi$an es$e $ip #e prfesinis$as $en+an 'n %e8r #ese%pea fal$a,

Cn na#a %(s ;'e #ecir a+ra#ece%s la cnfian9a #el lec$r s5re ls $e%as$ra$a#s en es$e pr6ec$ 6 las pinines ;'e p'e#an s'r+ir para p#er

c%ple%en$ar 6 >acer #e es$e 'n e8ercici #e %a6r #if'si"n,


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VOCABULARIO

Refinería: pla$afr%a in#'s$rial #es$ina#a a la refinaci"n #el pe$r"le

Ter%#in(%ica: par$e #e la física ;'e es$'#ia la acci"n %ec(nica #el calr 6 las

res$an$es fr%as #e ener+ía

Aspersres: #ispsi$i? %ec(nic ;'e en la %a6ría #e ls cass $ransfr%a 'n fl'8

lí;'i# pres'ri9a# 6 l $ransfr%a en rcí

T5eras: #ispsi$i? ;'e cn?ier$e la ener+ía $0r%ica 6 #e presi"n #e 'n fl'i# en

ener+ía cin0$ica

Cn?ecci"n: $rans%isi"n #e calr en 'n fl'i# pr %?i%ien$ #e capas

#esi+'al%en$e calien$es,

En$alpía: %a+ni$'# $er%#in(%ica c'6a ?ariaci"n e7presa 'na %e#i#a #e la can$i#a#

#e ener+ía a5sr5i#a ce#i#a pr 'n sis$e%a $er%#in(%ic

Cen$ríf'+: ;'e $ien#e a ale8ar #el e8e alre#e#r #el c'al +ira

A7ial: #el e8e rela$i? a 0l

In$erface: 9na #e c%'nicaci"n acci"n #e 'n sis$e%a s5re $r


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