research methodology

173
Research Methodology Romi Satria Wahono [email protected] http://romisatriawahono.net Mobile: +6281586220090 PIN BB: 29EA6EF5

Upload: has-alfha

Post on 08-Aug-2015

354 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

Research Methodology

TRANSCRIPT

Page 1: Research Methodology

Research Methodology

Romi Satria [email protected]://romisatriawahono.net

Mobile: +6281586220090PIN BB: 29EA6EF5

Page 2: Research Methodology

SD Sompok Semarang (1987) SMPN 8 Semarang (1990) SMA Taruna Nusantara, Magelang (1993) S1, S2 dan S3 (on-leave)

Department of Computer SciencesSaitama University, Japan (1994-2004)

Research Interests: Software Engineering,Intelligent Systems

Founder IlmuKomputer.Com Peneliti LIPI (2004-2007) Founder dan CEO PT Brainmatics Cipta Informatika

Romi Satria Wahono

Page 3: Research Methodology

Textbooks

Page 4: Research Methodology

Forum Diskusi

Group Facebook: Intelligent Systems Research Center

Page 5: Research Methodology

Materi1. Pengantar Penelitian2. Tahapan Penelitian3. Masalah Penelitian4. Disiplin Ilmu, Metode Penelitian dan Computing Method5. Judul, Abstrak dan Laatar Belakang Masalah Penelitian6. Landasan Teori, Citation dan Referensi Penelitian7. Struktur, Sistematika dan Pembimbingan Tesis8. Metode Penelitian Eksperimen9. Penarikan Kesimpulan10. Pengujian Tesis

Page 6: Research Methodology

1. Pengantar Penelitian

Page 7: Research Methodology

Apa Itu Penelitian?

Research (Inggris) dan recherche (Prancis)• re (kembali)• to search (mencari)

The process of exploring the unknown, studying and learning new things, building new knowledge about things that no one has understood before(Berndtsson et al., 2008)

Page 8: Research Methodology

Apa Itu Penelitian?

Seeking through methodical processes to add to one’s own body of knowledge and to that of others, by the discovery of non-trivial facts and insights (Sharp et al., 2002)

Terms: • Methodical Processes Planned & Considered Way• Add Contribution• Discovery Originality• Non-trivial facts and insights Knowledge

Page 9: Research Methodology

Penelitian Ilmiah

Penelitian dengan menggunakanmetode ilmiah yang bisa diukur dandibuktikan secara rasional, logis(nalar) dan analitis, serta dapatdipahami oleh indera manusia

Page 10: Research Methodology

Karakter Peneliti

Peneliti itu boleh salah• salah hipotesis• salah analisis • salah pengujian hipotesis• dsb

Tapi peneliti tidak boleh bohong atau menipu• mempermainkan data• manipulasi hasil pengolahan statistik• dsb

Page 11: Research Methodology

Karakter Peneliti

The good researcher is not“one who knows the right answers”but“one who is struggling to find out what the right questions might be”

(Phillips and Pugh, 2005)

Page 12: Research Methodology

Tujuan Dasar Penelitian

1. Memecahkan permasalahan yang dihadapi

2. Menguji, mengembangkan dan menemukan teori atau metode

Page 13: Research Methodology

Klasifikasi Penelitian1. Field

• Computing Field: information systems, artificial intelligence, software engineering, machine learning, etc

• These fields may be further sub-divided into more specific fields to aid the researcher distinguish aspects of the field

2. Approach• Approach represents the research methods employed as

part of the research process, for example, action research, experiment, case study and survey

3. Nature• The type of contribution that research makes to knowledge

depends upon its nature

Page 14: Research Methodology

Field: Artificial Intelligence

Page 15: Research Methodology

Field: Software Engineering

Page 16: Research Methodology

Approach: Research Methods1. Quantitative Methods: Associated with measuring

things on numeric scales. These methods stem from the natural sciences and are concerned with understanding “how something is constructed, built or works”

2. Qualitative Methods: These methods have their origins in the social sciences, and “primarily concerned with increasing understanding of a substantive area, rather than producing an explanation for it”. Qualitative methods are more common within the field of information science and involve methods such as case studies and surveys.

(Berndtsson et al., 2008)

Page 17: Research Methodology

Quantitative vs QualitativePerbedaan Penelitian Kuantitatif Penelitian Kualitatif

Jenis Data Kuantitatif Kualitatif

Proses Penelitian Deduktif-Induktif Induktif

Responden/Obyek Penelitian

Banyak Hanya Satu YangDijadikan Obyek

Instrumen Kuesioner danInstrumen Lain

Peneliti Itu Sendiri

Tujuan Penelitian Konfirmasi Eksplorasi

Teknik PengujianHipotesa

Pengujian Statistik Pengujian Nonstatistik

Page 18: Research Methodology

Deduktif-Induktif (Kuantitatif)

Page 19: Research Methodology

Induktif (Kualitatif)

Page 20: Research Methodology

Approach: Research Methods1. Action Research

• The carefully documented and monitored study of an attempt by researcher, to actively solve a problem and change a situation (Herbert, 1990)

2. Experiment• An investigation of causal relationships using tests controlled by researcher• Performed in development, evaluation and problem-solving project

3. Case Study• An in-depth exploration of one situation (Cornford and Smithson, 2006)

4. Survey• The collection of a large amount of data from a sizable population in a highly

economical way (Saunders et al., 2007)• Undertaken through the use of questionnaires or interviews

(Dawson, 2009)

Page 21: Research Methodology

Nature Pure theory – developing theories to explain things

without necessarily linking them to practice. This can be based on your own inductive reasoning which leads you to make conclusions and theories about the world as you see it

Descriptive studies – reviewing and evaluating existing theory and knowledge in a field or describing particular situations or events. This might include testing existing theories, describing the state of the art, or looking for limits in previous generalisations.

Page 22: Research Methodology

Nature Exploratory studies – exploring a situation or a

problem. These studies are useful for finding out “what is happening; to seek new insights; to ask questions and to assess phenomena in a new light”. Exploratory studies can be performed through literature searches, open questionnaires and interviews.

Explanatory studies – explaining or clarifying something or some phenomena and identifying the relationships between things.

Page 23: Research Methodology

Nature Causal studies – assessing the effects that one or

more variables have on another. The independent variables are those which might be having an influence on the dependent variable in which you are interested. In these studies you would manipulate the independent variables and monitor changes to the dependent variable.

Page 24: Research Methodology

Nature: General Map

Page 25: Research Methodology

Kontribusi dan Orisinalitas Penelitian

Research is a considered activity, which aims to make an original contribution to knowledge

(Dawson, 2009)

Page 26: Research Methodology

Kontribusi dan Orisinalitas Penelitian

Research is the activity of a diligent and systematic inquiry or investigation in an area, with the objective of discovering or revising facts, theories, applications, etc.

(Berndtsson et al., 2008)

Page 27: Research Methodology

Orisinalitas Penelitian1. Orisinalitas pada Metode:

• Memecahkan masalah yang orang lain sudah pernah mengerjakan sebelumnya, tapi dengan metode yang berbeda

• Model penelitian yang kontribusi ada pada method improvement

2. Orisinalitas pada Masalah:• Mmecahkan suatu masalah yang orang lain belum pernah

mengerjakan sebelumnya• Model penelitian yang kontribusi ada pada penemuan

masalah baru sebagai obyek penerapan metode

(Dawson, 2009)

Page 28: Research Methodology

Kontribusi Penelitian

Page 29: Research Methodology

Kontribusi Penelitian (Pengujian Teori)LogikaFuzzy

Metode Tsukamoto

Metode Sugeno

MetodeMamdani

PenerapanMetode Mamdaniuntuk PemilihanKambing Kurban

Page 30: Research Methodology

Kontribusi Penelitian (Pengembangan Teori)

LogikaFuzzy

Metode Tsukamoto

Metode Sugeno

MetodeMamdani YangDirevisi

MetodeMamdani

Page 31: Research Methodology

Kontribusi Penelitian (Pengembangan Teori)

Support VectorMachine(SVM)

ParameterSelectionusing PSO

ParameterSelectionUsing GA

ParameterSelectionusing ACO

ParameterSelectionProblems

Page 32: Research Methodology

Kontribusi Penelitian (Penemuan Teori)LogikaFuzzy

Metode Tsukamoto

Metode Sugeno

MetodeMamdani

MetodeMahmudi

Page 33: Research Methodology

Komparasi Penelitian S1 vs S2 vs S3Perbedaan Skripsi Tesis Disertasi

Tingkat S1 S2 S3

Jenis Penelitian

-Deskriptif- Korelasi

-Deskriptif-Korelasi-Eksperimen

-Deskriptif-Korelasi-Eksperimen

Tujuan Penelitian

-Terapan-Pengujian Teori

-Terapan- Pengujian Teori-Pengembangan Teori

-Pengembangan Teori-Penemuan Teori Baru

Kontribusi -Implementation-Development

- Incremental Improvement

-Substantial-Innovation

Target Publikasi

-Domestic Conference

- International Conference

-Intl. Conference-Journal

Page 34: Research Methodology

Thesis Project vs Course Project The thesis project is different from a traditional

course in several ways: in its size, in its goals, in the form of examination, in the form of supervision, in the form of communication

A project represents a significantly larger workload than a single course (size)

While traditional courses include lectures and lab work, where the focus is on acquiring knowledge in a specific subject area, the thesis project focuses on deepening your understanding of a subject (goals)

(Berndtsson et al., 2008)

Page 35: Research Methodology

The Purposes of Thesis Project Learning more. The project is an opportunity for

studying a subject in more depth A stepping stone towards finding and securing a

job. You may view the project as preparation for working life, by practising your skills and knowledge on realworld problems.

A stepping stone towards graduate studies. You may use the project as preparation for graduate studies, by exploring a research problem and learning about the research process

(Berndtsson et al., 2008)

Page 36: Research Methodology

2. Tahapan Penelitian

Page 37: Research Methodology

Tahapan Dasar Penelitian

1. Identifikasi Masalah2. Perumusan Hipotesis3. Pengujian Hipotesis dan Analisis4. Kesimpulan

Page 38: Research Methodology

Tahapan Penelitian vs TesisSusunan Tesis1. Pendahuluan: - Latar Belakang - Rumusan Masalah - Tujuan Penelitian - Manfaat Penelitian

2. Landasan Teori: - Penelitian yang Berhubungan - Landasan Teori - Kerangka Pemikiran

3.Metodologi Penelitian: - Metode Penelitian - Metode Pengumpulan Data - Metode Analisis Data - Metode Pengukuran Penelitian

4. Analisis Hasil dan Pembahasan5. Kesimpulan dan Saran

Tahapan Penelitian

Identifikasi Masalah

Perumusan Hipotesis

Pengujian Hipotesisdan Analisis Hasil

Kesimpulan

Page 39: Research Methodology

Tahapan Penelitian (Detail)1. Tentukan topik penelitian dan lakukan literature review2. Temukan masalah yg diperkuat dengan studi literatur dan studi

lapangan (research question)3. Lakukan studi literatur, peneliti lain menggunakan method

(teori/model/concept) apa saja untuk memecahkan masalah tersebut (related research), dan rangkumkan perkembangan terkini dari method tersebut (state-of-the-art)

4. Pilih method (teori/model/concept) terbaik untuk memecahkan masalah tersebut (method comparation)

5. Lakukan perbaikan pada method terbaik (method improvement)

6. Lakukan perbandingan antara metode yang kita perbaiki dengan metode orisinil, dan tunjukkan bahwa metode kita lebih baik (akurasi, performansi, waktu, etc) (evaluation)

Page 40: Research Methodology

Tahapan Penelitian (Detail)

1. Tentukan Topik Penelitian dan Lakukan Literature Review

2. Tentukan Problem Statement dan Research Question

3. Pahami Existing Methods (Related Research)

4. Lakukan Method Comparation

5. Lakukan Method Improvement

6. Evaluasi Proposed Method

Page 41: Research Methodology

Research Plan (Graduation: April)1. September-Oktober:

1. Literature Review dan Penentuan Research Question

2. Nopember-Desember:1. Pahami dan Komparasi Existing Methods (Related Research)2. Lakukan Method Improvement dan Eksperiment3. Susun Proposal Penelitian dan submission ke administrasi kampus4. Menyelesaikan Bab I, Bab II dan Bab III (diambil dari proposal penelitian)

3. Januari-Pebruari:1. Ujian Proposal2. Perbaiki eksperimen sehingga mendapatkan hasil maksimal3. Susun Bab IV dan Bab V

4. Maret-April:1. Perbaiki dan Rapikan Tesis2. Ujian Kolokium dan Tesis

Page 42: Research Methodology

Research Plan (Graduation: Oktober)1. Maret-April:

1. Literature Review dan Penentuan Research Question

2. Mei-Juni:1. Pahami dan Komparasi Existing Methods (Related Research)2. Lakukan Method Improvement dan Eksperiment3. Susun Proposal Penelitian dan submission ke administrasi kampus4. Menyelesaikan Bab I, Bab II dan Bab III (diambil dari proposal penelitian)

3. Juli-Agustus:1. Ujian Proposal2. Perbaiki eksperimen sehingga mendapatkan hasil maksimal3. Susun Bab IV dan Bab V

4. September-Oktober:1. Perbaiki dan Rapikan Tesis2. Ujian Kolokium dan Tesis

Page 43: Research Methodology

The State-of-the-Art The highest level of development, as of a device,

technique, or scientific field, achieved at a particular time The level of development (as of a device, procedure,

process, technique, or science) reached at any particular time usually as a result of modern methods (Merriam Webster Dictionary)• This machine is an example of state-of-the-art technology• The state of the art in this field is mostly related to the ABC

technology A concept used in the process of assessing and asserting

novelty and inventive step (European Patent Convention (EPC))

Page 44: Research Methodology

Teknik Mereview Literatur (Paper Ilmiah)

Page 45: Research Methodology

1. Pahami Masalah Penelitian

Apa Masalah Penelitian Yang Dibidik Oleh Paper? 1. Apa motivasi mengerjakan penelitian itu?2. Apakah ada hal penting (kritis) dalam bidang yang

digarap yang ingin diselesaikan oleh paper tersebut?

3. Apakah penelitian bertujuan untuk mengatasi kelemahan dari pendekatan yang ada?

4. Apakah masalah penelitian cukup menantang atau unik?

Page 46: Research Methodology

2. Pahami Kontribusi

Apa Kontribusi Yang Diklaim oleh Paper?1. Apa yang baru dan orisinil di paper itu?2. Metodologi baru untuk memecahkan masalah?3. Algoritma baru?4. Sistem atau tool software baru?5. Metode eksperimen baru?6. Teknik pembuktian baru?7. Notasi atau formalisme baru?

Page 47: Research Methodology

3. Pahami Substansi

Bagaimana substansi dari solusi yang diklaim?1. Metodologi apa yang digunakan untuk

memperkuat klaim?2. Apa argumentasi dan teori utama dari paper?3. Apakah telah dilakukan eksperimen, analisa data,

simulasi, benchmark, studi kasus dan contoh implementasi?

4. Apakah klaim telah dibuktikan secara ilmiah?

Page 48: Research Methodology

4. Pahami Kesimpulan

Bagaimana kesimpulan penelitian yang ditarik?1. Apa yang bisa kita pelajari dan dapatkan dari

paper?2. Apakah standard practice dari bidang ilmu berubah

karena adanya penemuan baru?3. Apakah hasilnya bisa digeneralisasi dan

diaplikasikan ke bidang yang lain?

Page 49: Research Methodology

Tiga Hal Utama Review Paper1. Apakah Masalah Penelitian Signifikan?

• Apakah penelitian hanya menyelesaikan masalah yang dibuat-buat?• Apakah masalah penelitian dilandasi dan divalidasi?

2. Apakah Kontribusi Signifikan?• Apakah peneliti hanya mengulang hal yang sudah ada?• Apakah benar-benar ada suatu surprise pada paper?• Apakah peneliti menyadari literatur lain yang berhubungan dengan

penelitiannya?

3. Apakah Klaim Terbukti Valid?• Apakah teori atau model yang diusulkan sudah terbukti benar? Tidak

adakah kesalahan pada pembuktian?• Adakah faktor-faktor aneh pada proses eksperimen penelitian?• Apakah benchmark yang dilakukan tidak realistis atau hanya buatan?

Ataukah membandingkan apel dan jeruk?• Apakah generalisasi cukup valid?

Page 50: Research Methodology

Latihan Review Paper

Technical Paper:• Judul: Chinese Grain Production Forecasting Method Based on

Particle Swarm Optimization-based Support Vector Machine• Author: Sheng-Wei Fei, Yu-Bin Miao and Cheng-Liang Liu• Publications: Recent Patents on Engineering 2009, 3, 8-12

Tugas Literature Review: 1. Baca dan pahami paper di atas2. Tentukan latar belakang masalah, pernyataan masalah,

pertanyaan penelitian, tujuan penelitian, existing methods, kontribusi penelitian dan hasil penelitian

3. Rangkumkan dalam 7 slide

Page 51: Research Methodology

Tugas Literature Review Pilih satu method atau algoritma dalam suatu topik penelitian

yang akan kita gunakan untuk research Baca dan pahami satu paper penelitian yang menggunakan

metode sesuai dengan yang kita pilih, dan rangkumkan dalam bentuk slide dengan format:

1. Judul, Penulis, Publication2. Latar Belakang Masalah (Research Background)3. Pernyataan Masalah (Problem Statements)4. Pertanyaan Penelitian (Research Questions)5. Tujuan Penelitian (Research Objectives)6. Metode-Metode yang Ada (Existing Methods)7. Metode yang Diusulkan (Proposed Method)8. Perbedaan Metode yang Diusulkan dengan Metode yang Ada (Contributions)9. Hasil Eksperimen (Expriment Results)

Page 52: Research Methodology

Contoh Pilihan Algoritma atau Metode1. Neural Network2. Support Vector Machine3. Naive Bayes4. K-Nearest Neighbor5. CART6. Linear Discriminant Analysis7. Agglomerative Clustering8. Support Vector Regression9. Expectation Maximization10. C4.511. K-Means

12. Self-Organizing Map13. FP-Growth14. A Priori15. Logistic Regression16. Random Forest17. K-Medoids18. Radial Basis Function19. Fuzzy C-Means20. K*21. Support Vector Clustering22. OneR

Page 53: Research Methodology

Digital Library

1. acm.org• romi_sw/romsat98

2. computer.org• [email protected]/romsat98

3. Elsevier.Com, Ebsco.Com, dsb• Request paper yang sesuai dengan topik penelitian

melalui grup fb Intelligent Systems Research Center

Page 54: Research Methodology

3. MasalahPenelitian

Page 55: Research Methodology

Masalah Penelitian Masalah penelitian adalah alasan utama mengapa

penelitian harus dilakukan Masalah penelitian harus objective (tidak subjective),

dan harus dibuktikan secara logis dan valid bahwa masalah itu benar-benar masalah

Supaya logis dan valid, perlu dilakukan objektifikasi masalah, dengan cara melandasi masalah penelitian dengan:1. Studi Lapangan (Field Study) melalui data riil obyek

penelitian, angket, kuesioner, dsb2. Studi Literatur (Literature study) melalui paper di journal,

prosiding, dsb

Page 56: Research Methodology

Pentingnya Masalah Penelitian Kualitas penelitian ditentukan oleh kualitas

“masalah“ yang diteliti, bukan karena ketinggian teknologi yang digunakan

Reviewer jurnal internasional menjadikan “masalah penelitian“sebagai parameter utama proses review

Untuk mencapai originalitas dalam penelitian, masalah penelitian bisa dengan dua cara: 1. Obyek penelitian orisinal alias belum pernah diteliti orang

lain (orisinalitas di hasil)2. Obyek penelitian tidak orisinal (sudah diteliti oleh orang

lain), tapi kita menggunakan teknik lain untuk memecahkan masalah (orisinalitas di metode)

Page 57: Research Methodology

Bentuk Masalah Penelitian Bentuk masalah penelitian bisa dinyatakan dalam bentuk

kalimat pernyataan, kalimat pertanyaan atau kalimat tujuan Kalimat Pernyataan (problem statements):

• Neural network memiliki masalah pada sulitnya penentuan hidden layer, neuron size dan activation function yang optimal

Kalimat Tanya (research questions):• Apakah ada hubungan antara pemilihan metode pengembangan dan

jumlah pengembang dengan produktifitas pengembang?• Bagaimana akurasi metode naive bayes berbasis backward elimination

untuk penentuan peminatan bagi mahasiswa di universitas

Kalimat Tujuan (research objectives):• Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara jumlah programmer

dan jumlah software yang diproduksi oleh suatu software house• Penelitian ini bertujuan untuk metode naive bayes berbasis backward elimination

untuk penentuan peminatan bagi mahasiswa dengan akurat

Page 58: Research Methodology

Darimana Datangnya Masalah?

Studi Literatur (Literature Study):• Paper tentang Research Challenges, Research

Direction, Research Trend dan State-of-the-Art dari Topik Penelitian

Studi Lapangan (Field Study):• Data Lapangan, Data Statistik, Kuesioner, Penelitian

Pendahuluan, dsb

Page 59: Research Methodology

Contoh Masalah dari Studi Literatur Masalah dari studi literatur:

• Algoritma K-Means memiliki kelemahan pada sulitnya penentuan K yang optimal dan komputasi yang tidak efisien bila menangani data besar (Zhao, 2010)

Research Question:• Seberapa efektif algoritma Bee Colony bila

digunakan untuk menentukan nilai K yang optimal pada K-Means?

• Seberapa efisien algoritma backward elimination bila digunakan untuk mengurangi jumlah data pada algoritma K-Means?

Page 60: Research Methodology

Contoh Masalah dari Pengamatan

Masalah Pengembang Software:• Penemuan cacat software oleh software tester

hanya memiliki akurasi sekitar 40% dan prosesnya memerlukan waktu yang panjang, sehingga menghambat kecepatan time-to-market dari pengembangan software

Research Question:• Seberapa meningkat akurasi dan kecepatan

penentuan cacat software bila menggunakan algoritma klasifikasi C4.5?

Page 61: Research Methodology

Syarat Masalah Penelitian -1- Menarik: Memotivasi kita untuk melakukan

penelitian dengan serius Bermanfaat: Manfaat bagi masyarakat dalam

skala besar maupun kecil (kampus, sekolah, kelurahan, dsb)

Hal Yang Baru: Solusi baru yang lebih efektif, murah, cepat, dsb bila dikomparasi dengan solusi lain. Bisa juga merupakan perbaikan dari sistem dan mekanisme kerja yang sudah ada

Page 62: Research Methodology

Syarat Masalah Penelitian -2- Dapat Diuji (Diukur): Masalah penelitian beserta

variabel-variablenya harus merupakan sesuatu yang bisa diuji dan diukur secara empiris. Untuk penelitian korelasi, korelasi antara beberapa variabel yang kita teliti juga harus diuji secara ilmiah dengan beberapa parameter.

Dapat Dilaksanakan: Khususnya berkaitan erat dengan keahlian, ketersediaan data, kecukupan waktu dan dana. Hindari research impossible !

Page 63: Research Methodology

Syarat Masalah Penelitian -3- Merupakan Masalah Yang Penting: Jangan

melakukan penelitian terhadap suatu masalah yang tidak penting

Tidak Melanggar Etika: Penelitian harus dilakukan dengan kejujuran metodologi, prosedur harus dijelaskan kepada obyek penelitian, tidak melanggar privacy, publikasi harus dengan persetujuan obyek penelitian, tidak boleh melakukan penipuan dalam pengambilan data maupun pengolahan data

Page 64: Research Methodology

4. Disiplin Ilmu, Metode Penelitian dan Computing Methods

Page 65: Research Methodology

IEEE/ACM Computing Curricula 2005Computer

Engineering (CE)pengembangan sistem

terintegrasi(software dan hardware)

Computer Engineer

InformationSystem (IS)

analisa kebutuhan danproses bisnis

serta desain sistem

System AnalystInformation

Technology (IT) pengembangan dan pengelolaan

infrastruktur IT

Network Engineer

ComputerScience (CS)

konsep computing danpengembangan software

Computer Scientist

SoftwareEngineering (SE) pengembangan softwaredan pengelolaan tahapan

SDLC

Software Engineer

Page 66: Research Methodology

Information Systems vs Computer Science

InformationSystems (IS):

IS, IT

aspek manajemen, organisasi dan pemanfaatan

metode computing

ComputerScience (CS):

CS, CE, SE

aspek teknis dari metode computing

Page 67: Research Methodology

Information Systems vs Computer Science

Computing Fields Contents

Research Methods

Research Objectives

Analysis Methods

Information Systems

Management Aspect

Case Study, Survey

Analysis and Application of Computing Methods and Information Technology

Information SystemsTheories

Computer Science

Technical Aspect

Experiment Development of Computing Methods

Computing Theories

Page 68: Research Methodology

Metode Penelitian1. Action Research

• The carefully documented and monitored study of an attempt by researcher, to actively solve a problem and change a situation (Herbert, 1990)

2. Experiment• An investigation of causal relationships using tests controlled by researcher• Performed in development, evaluation and problem-solving project

3. Case Study• An in-depth exploration of one situation (Cornford and Smithson, 2006)

4. Survey• The collection of a large amount of data from a sizable population in a highly

economical way (Saunders et al., 2007)• Undertaken through the use of questionnaires or interviews

(Dawson, 2009)

Page 69: Research Methodology

Recap: Tahapan Penelitian (Detail)

1. Tentukan Topik Penelitian dan Lakukan Literature Review

2. Tentukan Problem Statement dan Research Question

3. Pahami Existing Methods (Related Research)

4. Lakukan Method Comparation

5. Lakukan Method Improvement

6. Evaluasi Proposed Method

Page 70: Research Methodology

Masalah dan Metode

Setelah proses objektifikasi masalah penelitian, tahap berikutnya adalah menemukan cara pemecahan masalah tersebut

Metode computing dipilih secara cermat berdasarkan hasil studi literatur yang telah dilakukan

Pengetahuan dasar tentang metode computing didapat dari buku textbook, sedangkan perkembangan ilmunya (state-of-the-art) didapat dari paper journal (tahun terakhir)

Page 71: Research Methodology

Masalah dan Metode Metode yang kita gunakan untuk memecahkan

masalah, akan menentukan disiplin ilmu dan gelar yang kita dapatkan

Bila pada penelitian kita menggunakan metode/model/teori pembelajaran maka disiplin ilmu kita adalah pendidikan (gelar SPd or MPd)

Bila pada penelitian kita menggunakan metode/model/teori manajemen maka disiplin ilmu kita adalah manajemen (gelar SE or MM)

Bila pada penelitian kita menggunakan metode/model/teori computing maka disiplin ilmu kita adalah computing (gelar SKom or MKom)

Page 72: Research Methodology

Ingat Konsep Penelitian!

Membangun software atau sistem bukanlah tujuan utama penelitian

Menguji, mengembangkan dan menemukan teori adalah tujuan utama penelitian

Page 73: Research Methodology

Method Itu Makhluk Apa? Ingat kembali seluruh mata kuliah yang kita pelajari di S1

dan S2:• information theory, bahasa formal dan automata• artificial intelligence, decision support system• software engineering, database• algoritma dan struktur data, sistem operasi, dsb

Bila mata kuliah itu menunjukkan satu disiplin ilmu computing

Maka computing approach adalah teori, model, atau metode yang terdapat di dalam mata kuliah

Computing approach berisi tahapan/urutan yang sistematis untuk menyelesaikan masalah (algoritmik)

Page 74: Research Methodology

Method Itu Bukan ... Disiplin ilmu atau nama mata kuliah Terminologi computing yang sifatnya terlalu global

• Sistem berbasis web/internet (web/internet bukan approach)

Bahasa pemrograman (kecuali research kita tentang optimisasi bahasa pemrograman)

Jenis database (kecuali research kita tentang optimisasi database)

Page 75: Research Methodology

Data Mining

1. Estimasi (Estimation)• Neural Network, Multiple Linear Regression, dsb

2. Prediksi (Prediction):• Neural Network, Multiple Linear Regression, SVM, dsb

3. Klasifikasi (Classification): • CART, K-NN, ID3, C4.5, dsb

4. Pengelompokan (Clustering):• K-Means, Fuzzy C-Means, SOM, K-Medoids, dsb

5. Asosiasi (Association):• Apriori, FP-Growth, dsb

Page 76: Research Methodology

Soft Computing

1. Fuzzy Logic2. Fuzzy Inference System3. Neural Network4. Neuro-Fuzzy5. Genetic Algorithm

Page 77: Research Methodology

Image Processing

1. Image Restoration2. Image Compression3. Biometrics:

• Face/Fingerprint/Iris Identification

4. Real Application:1. Car Plate Identification2. Vehicle Motion Detection

Page 78: Research Methodology

Software Engineering Software Process Improvement Software Quality Prediction Service Oriented Architecture Autonomic Computing Soft Computing and its Applications in Software

Engineering

Page 79: Research Methodology

Tugas Menentukan Field dan Topik Penelitian1. Tentukan subject area atau field dan subfield penelitian

• Data mining, Sofware Engineering, dsb

2. Tentukan topic penelitian dari subject:• Credit Scoring, Intrusion detection, Software Defect Prediction• dsb

3. Studi literatur tentang topik tersebut (state-of-the-art, research direction/challenge) dari paper journal (review paper) yang sesuai dan buku textbook

4. Rangkumkan dalam bentuk slide berbagai review paper dan textbook yang kita:

• nama, field, subfield, topic, review tentang topic penelitian tersebut, metode yang digunakan apa saja, state-of-the-art

Page 80: Research Methodology

5. Judul, Abstrak dan Latar Belakang Masalah Penelitian

Page 81: Research Methodology

Judul Penelitian Judul penelitian sebaiknya singkat padat

dan mewakili seluruh isi penelitian kita Judul penelitian wajib memuat:

1. Method/Model2. Tujuan Penelitan

Page 82: Research Methodology

Judul Penelitian TesisApproach Tujuan

Penerapan Neural Network berbasis Algoritma Semut untuk Pengujian Software Metode Blackbox

Sistem Case Based Reasoning berbasis k-Nearest Neighboruntuk Penentu Paket Perjalanan Wisata

Penerapan Algoritma A* yang Diperbaiki untuk Pencarian Tempat Parkir Kosong di Mal dan Supermaket

Sistem Cerdas menggunakan Algoritma Bayesian Network untuk Memprediksi Mahasiswa Drop Out

Penerapan Algoritma Klasifikasi C4.5 untuk i Penentuan Kelayakan Kredit pada Koperasi Simpan Pinjam

Model Prediksi Neural Network untuk Prediksi Harga Saham

Page 83: Research Methodology

Abstrak Penelitian Secara umum abstrak harus menggambarkan

keseluruhan isi dari tulisan atau tugas akhir yang kita lakukan

Abstrak diuraikan dengan bahasa lugas, tidak bertele-tele, dan langsung ke sasaran

Abstrak harus memuat:1. Masalah penelitian2. Metode (plus pengembangan/perbaikan) yang kita

gunakan untuk memecahkan masalah penelitian3. Hasil penelitian

Page 84: Research Methodology

Teknik Menganalisa Kontribusi Penelitian dari Pola Abstrak Penelitian (Pro Forma Abstracts)

Page 85: Research Methodology

Jenis Kontribusi (Newman, 1994)

1. EM (Enhanced analytical Modeling techniques), based on relevant theory, that can be used to tell whether the design is practicable or to make performance predictions

2. ES (Enhanced Solutions) that overcome otherwise insoluble aspects of problems, or that are easier to analyze with existing modeling techniques

3. ET (Enhanced Tools and methods) for applying analytical models and for building functional models or prototypes

Page 86: Research Methodology

1. EM (Enhanced Modeling Techniques) Enhanced modeling techniques are generated by

applying existing techniques to designs, and making comparisons with the results of empirical tests on working prototypes or products

Areas of discrepancy between predicted and actual results are noted

The researcher then develops a new model that offers a more accurate prediction, and confirms its accuracy by means of fresh empirical tests

Page 87: Research Methodology

EM – Pro Forma AbstractExisting <model-type> models are deficient in dealing with <properties> of <solution strategy>. An enhanced <model-type> is described, capable of providing more accurate analyses/predictions of <properties> in <solution strategy> designs. The model has been tested by comparing analyses/predictions with empirically measured values of <properties>

Page 88: Research Methodology

EM – Pro Forma Abstract (Sample)

Existing GOMS models are deficient in dealing with the speed of use of workstation applications involving dynamic visual information and multi-party conversation. An enhanced GOMS model is described, capable of providing more accurate predictions of speed of use in such workstation application designs. The model has been tested by comparing predictions with empirically measuredvalues of speed of use.

(John, 1990)

Page 89: Research Methodology

2. ES (Enhanced Solution) Enhanced solutions arise from measuring

limitations in the ability of existing solutions to address certain problems

These motivate the researcher to devise an enhanced design that overcomes the limitations, perhaps making use of modeling techniques to predict the outcome

The new solution is prototyped and tested to demonstrate a successful outcome

Page 90: Research Methodology

ES – Pro Forma AbstractStudies of existing <artifact-type> have shown deficiencies in <property>. An enhanced design for an <artifact-type> is described, based on <solution strategy>. In comparison with existing solutions, it offers enhanced levels of <property>, according to analyses based on <model-type>. These improvements have been confirmed/demonstrated in tests of a working <artifact-type> based on the design.

Page 91: Research Methodology

ES – Pro Forma Abstract (Sample)Studies of existing automatic document layout schemes have shown deficiencies in ease of learning and range of information handled. An enhanced design for a layout system is described, based on morphological analysis to extract logical structure. In comparison with existing solutions, it offers enhanced levels of accuracy in determining logical structure. These improvements havebeen demonstrated in tests of a working layout system based on the design.

(Iwai, 1989)

Page 92: Research Methodology

3. ET (Enhanced Technique) Enhanced tools and methods arise from

observations that modeling techniques or solutions need supporting tools or methods in order to be applied efficiently and reliably

A tool or method is devised, and is applied in a design context so as to confirm that it provides effective support for the modeling technique or for the use of the solution

Page 93: Research Methodology

ET – Pro Forma Abstract

The effectiveness of <model-type>/<solution strategy> in supporting the design of <artifact-type> has been demonstrated. An enhanced tool/method is described for the design of <artifact-type> based on <model-type>/<solution strategy>. Examples are provided confirming the effectiveness of its support for <model-type> <solution strategy> in design.

Page 94: Research Methodology

ET – Pro Forma Abstract (Sample)

The effectiveness of walkthroughs in supporting the design of interactive systems has been demonstrated. An enhanced tool is described for the design of interactive systems based on the use of video recording equipment and informal, interactive evaluation sessions. Examples are provided confirming the effectiveness of its support for walkthroughs in design

(Rowley, 1992)

Page 95: Research Methodology

Recap: Tahapan Penelitian (Detail)

1. Tentukan Topik Penelitian dan Lakukan Literature Review

2. Tentukan Problem Statement dan Research Question

3. Pahami Existing Method (Related Research)

4. Lakukan Method Comparation

5. Lakukan Method Improvement

6. Evaluasi Proposed Method

Page 96: Research Methodology

Proposal Penelitian The project proposal is a short description of your

initial ideas about what you would like to do, and how you intend to achieve the overall goal of the project

Once the project proposal has been accepted, the ideas in your proposal are developed into a more extensive problem description

Typically, developing a problem description includes activities such as searching for information at the university library, developing the aim (the overall goal) and objectives (how to reach the aim) of the project, and developing arguments which support the aim

Page 97: Research Methodology

Latihan Proposal Penelitian

Technical Paper:• Judul: Chinese Grain Production Forecasting Method Based on

Particle Swarm Optimization-based Support Vector Machine• Author: Sheng-Wei Fei, Yu-Bin Miao and Cheng-Liang Liu• Publications: Recent Patents on Engineering 2009, 3, 8-12

Tugas Literature Review: 1. Baca dan pahami paper di atas2. Tentukan latar belakang masalah, pernyataan masalah,

pertanyaan penelitian, tujuan penelitian, existing methods, kontribusi penelitian dan hasil penelitian

3. Rangkumkan dalam 7 slide

Page 98: Research Methodology

Kiat Menyusun Latar Belakang Masalah*1. Latar belakang masalah penelitian harus

menjawab semua pertanyaan MENGAPA (WHY) dari judul penelitian kita. Bila judul penelitian: Prediksi Produksi Padi dengan menggunakan Support Vector Machine berbasis Particle Swarm Optimization, maka latar belakang masalah harus bisa menjawab pertanyaan:1. mengapa padi?2. mengapa prediksi produksi padi?3. mengapa support vector machine?4. mengapa particle swarm optimization?

*http://romisatriawahono.net/2012/06/18/kiat-menyusun-alur-latar-belakang-masalah-penelitian/

Page 99: Research Methodology

Kiat Menyusun Latar Belakang Masalah2. Pola alur paragraf mengikuti OMKKMasaSolTu

1. obyek penelitian (O)2. metode-metode yang ada (M)3. kelebihan dan kelemahan metode yang ada (KK)4. masalah pada metode yang dipilih (Masa)5. solusi perbaikan metode (Sol)6. rangkuman tujuan penelitian (Tu)

Page 100: Research Methodology

Research Background1. Padi adalah komoditas yang penting di china, karena

tingkat produksinya tinggi (FAO Report, 2009) (1. mengapa padi?). Produksi padi perlu diprediksi dengan akurat, karena hasil prediksi yang akurat sangat penting untuk membuat kebijakan nasional (Traill, 2008) (2. mengapa prediksi produksi padi?). [1. obyek penelitian (O)]

2. Metode prediksi rentet waktu seperti Support Vector Machine (SVM) (Yongsheng, 2008), Neural Network (NN) (Tseng, 2007) dan Grey Model (GM) (Wu, 2007) diusulkan oleh banyak peneliti (Huifei, 2009) untuk prediksi produksi padi. [2. metode-metode yang ada]

Page 101: Research Methodology

Research Background3. NN memiliki kelebihan pada prediksi nonlinear, kuat di

parallel processing dan kemampuan untuk mentoleransi kesalahan, tapi memiliki kelemahan pada perlunya data training yang besar, over-fitting, lambatnya konvergensi, dan sifatnya yang local optimum (Rosario, 2007). GM punya kelebihan di tingginya akurasi prediksi meskipun menggunakan data yang sedikit, akan tetapi GM memiliki kelemahan pada prediksi data yang sifatnya naik turun secara fluktuatif seperti pada data produksi padi (Wu, 2007). [3. kelebihan dan kelemahan metode yang ada]

Page 102: Research Methodology

Research Background4. SVM dapat memecahkan masalah NN dan GM, yaitu over-

fitting, lambatnya konvergensi, dan sedikitnya data training (Vapnik, 2005), yang mana ini tepat untuk karakteristik data produksi padi pada penelitian ini (3. mengapa support vector machine?). Tetapi SVM memiliki kelemahan pada sulitnya pemilihan parameter SVM yang optimal (Coussement, 2008).[4. masalah pada metode yang dipilih]

5. Particle Swarm Optimization (PSO) adalah metode optimisasi yang terbukti efektif digunakan untuk memecahkan masalah optimisasi multidimensi dan multiparameter pada pembelajaran pada machine learning seperti di NN, SVM, dan classifier lain (Brits, 2009) (4. mengapa particle swarm optimization?). [5. solusi perbaikan metode]

6. Pada penelitian ini PSO akan diterapkan untuk pemilihan parameter SVM yang sesuai dan optimal, sehingga hasil prediksi lebih akurat. [6. rangkuman tujuan penelitian]

Page 103: Research Methodology

Research Background Pada penelitian ini PSO akan diterapkan untuk

pemilihan parameter SVM yang sesuai dan optimal, sehingga hasil prediksi lebih akurat. [6. rangkuman tujuan penelitian]

Page 104: Research Methodology

Problem Statement

SVM dapat memecahkan masalah NN dan GM, yaitu ‘over-fitting’, lambatnya konvergensi, dan sedikitnya data training, akan tetapi SVM memiliki kelemahan pada sulitnya pemilihan parameter SVM yang optimal sehingga menyebabkan tingkat akurasi prediksi menjadi rendah

Page 105: Research Methodology

Research Question

Seberapa tinggi akurasi metode SVM apabila PSO diterapkan pada proses pemilihan parameter yang optimal?

Page 106: Research Methodology

Research Objective

Menerapkan PSO untuk pemilihan parameter yang sesuai (C, gamma dan epsilon) pada Support Vector Machine (SVM), sehingga hasil prediksinya lebih akurat

Page 107: Research Methodology

Existing Methods Metode-metode yang biasa digunakan untuk

prediksi rentet waktu:1. NN2. GM3. SVM

Proposed method (PSO+SVM) akan dikomparasi dengan 3 existing method di atas

Page 108: Research Methodology

Proposed MethodMetode yang diusulkan adalah metode SVM dengan pemilihan parameter C, Gamma dan Epsilon diotomatisasi menggunakan PSO

Page 109: Research Methodology

Experiment Result Hasil eksperimen mengindikasikan bahwa tingkat

akurasi PSO-SVM lebih tinggi (nilai errornya lebih kecil) dibandingkan dengan daripada metode GM, SVM dan NN

Page 110: Research Methodology

Tugas Pembuatan Draft Proposal Penelitian1. Buat draft proposal penelitian dalam bentuk slide (pptx)

dengan sistematika sebagai berikut:1. Judul2. Latar Belakang Masalah3. Identifikasi Masalah4. Pertanyaan Penelitian5. Tujuan Penelitian6. Landasan Teori7. Related Research (Tinjauan Studi)

1. Minimal 3 research lain yang mirip dan berhubungan dengan research kita (5 tahun terakhir), berisi Masalah, Metode dan Hasil (bentuk tabel)

2. Sebutkan beda penelitian kita dengan related research tersebut secara Masalah dan Metode

8. Proposed Model9. Metode Penelitian10. Daftar Referensi

2. Presentasikan di kelas pada pertemuan berikutnya

Page 111: Research Methodology

One of the primary goals of academic learning isto learn how to learn ... (Berndtsson et al., 2008)

6. Landasan Teori, Citation dan Referensi Penelitian

Page 112: Research Methodology

Manfaat Landasan Teori

Memperdalam pengetahuan tentang bidang yang diteliti

Mengetahui hasil penelitian yang berhubungan dan yang sudah pernah dilaksanakan (Related Research)

Mengetahui perkembangan ilmu pada bidang yang kita pilih (state-of-the-art)

Memperjelas masalah penelitian

Page 113: Research Methodology

Sumber Landasan Teori*1. Jurnal Ilmiah Yang Diterbitkan IEEE dan ACM:

Transaction atau Journal2. Jurnal Ilmiah Yang Diterbitkan Asosiasi Ilmiah Lain.

Biasanya bisa didapatkan dari:Elsevier.Com, EBSCOhost.Com

3. Thesis dan Disertasi4. Buku Ilmiah5. Laporan (Report)6. Conference Proceedings (Utamakan yang

diterbitkan oleh IEEE Computer dan ACM)

*Usahakan mengambil referensi tahun terakhir (maksimal 5 tahun terakhir)

Page 114: Research Methodology

Sumber Referensi (Gratis) http://citeseer.ist.psu.edu http://www.doaj.org http://scholar.google.com http://libra.msra.cn http://www.jstor.org http://ocw.mit.edu http://itunes.berkeley.edu http://highwire.stanford.edu http://flazx.com

Page 115: Research Methodology

Sumber Referensi (Berbayar) http://www.computer.org/portal/site/csdl/ http://portal.acm.org/dl.cfm http://www.elsevier.com http://www.ebscohost.com http://www.sciencedirect.com http://www.csa.com

Page 116: Research Methodology

Citation Indexes Database Web of Science

• since 1963, formerly produced by ISI• >20,000 Journals are indexed

Scopus • launched by Elsevier in 2004• ~ 25,000 journals, conf. papers and other

Google Scholar• launched in 2004• coverage unclear

Page 117: Research Methodology

Journal Measure and Rank1. Journal Impact Factor (JIF)

1. Data source: ISI Web of Science

2. Eigenfactor Score (ES) and Article Influence Score (AIS)1. Data source: ISI Web of Science2. http://www.eigenfactor.org

3. Scimago Journal Rank (SJR)1. Data source: Scopus2. http://www.scimagojr.com

4. Source Normalized Impact per Paper (SNIP)1. Data source: Scopus2. http://www.journalindicators.com

Page 118: Research Methodology
Page 119: Research Methodology

Langkah Menyusun Landasan Teori1. Cari dan baca referensi penelitian yang

berhubungan dengan masalah penelitian2. Ambil catatan dari apa yang kita baca. Ikuti

aturan umum pengambilan catatan (citation)3. Atur susunan tinjauan pustaka (referensi) dari

catatan yang kita ambil dengan baik. Ikuti aturan umum penulisan referensi

4. Dari landasan teori hasilkan suatu kerangka pemikiran yang berisi masalah dan pendekatan yang kita pilih

Page 120: Research Methodology

Pengambilan Catatan (Citation) Citation atau sitasi adalah penggunaan

referensi di teks atau naskah tulisan ilmiah Penulisan sitasi tergantung dari standard

(style) penulisan referensi yang digunakan

Page 121: Research Methodology

Jenis Citation

1. Kutipan (Quotation): Kata-kata yang diambil persis sama dengan apa yang dituliskan (tanpa perubahan). Ditulis dalam tanda kutip

2. Paraphrase: Menyusun kembali pemikiran penulis dan mengungkapkannya dengan kata-kata sendiri

3. Ringkasan: Sari dari suatu tulisan4. Evaluasi: Interpretasi dalam bentuk komentar, baik

setuju atau tidak dengan menyebutkan alasannya

(Beast & Kohn, 1998)

Page 122: Research Methodology

Aturan Citation

Kutipan yang diambil dari buku dan jurnal diperbolehkan, selama tidak melebihi 250 kata untuk buku teks dan 5% panjang tulisan untuk artikel jurnal

Menyebutkan sumber dari mana kutipan dan paraphrase diperoleh

Menyalin dari artikel berupa grafik dan bagan memerlukan izin dari pembuatnya

*American Psychological Association (APA)

Page 123: Research Methodology

Konsep Dasar Penulisan

Kutipan itu tidak berarti bahwa satu paragraf kita copy-paste. Praktek seperti ini tetap disebut plagiarism meskipun referensi disebutkan

Kutipan hanya untuk hal penting (hasil penelitian, teori, data, model, definisi) dalam paper

Segala kalimat yang tidak merujuk atau menunjuk ke kutipan, berarti adalah tulisan karya sendiri

Daftar referensi bukan daftar bacaan, tapi daftar rujukan atau kutipan (dibaca langsung, bukan dari penulis ketiga)

Page 124: Research Methodology

Mengutip Kutipan Orang Lain Mengutip dari hasil rangkuman dan kutipan yang

dilakukan orang lain di buku atau papernya. Definisi logika fuzzy menurut Lotfie Zadeh dalam

Suyanto (Suyanto, 2009) adalah:blablabla

Jangan terlalu banyak dilakukan kecuali dalam keadaan:• Kita tidak bisa mengakses publikasi asli• Bahasa asli publikasi bukan bahasa inggris (sulit dipahami)

Terlalu banyak melakukan akan membuat orang lain menyebut kita “peneliti malas”

Page 125: Research Methodology

Standard Penulisan Referensi1. APA Style2. Harvard Style3. Vancouver Style4. IEEE Style5. ISO Style

Menggunakan fitur references pada word processor akan mempermudah pengaturan dan pengelolaan referensi pada dokumen

Page 126: Research Methodology

Penulisan Citation (APA) Teks (Nama Keluarga Penulis, Tahun Terbit)

• Model motivasi komunitas efektif diterapkan pada implementasi eLearning publik (Wahono, 2007) (satu penulis)

• Model komunikasi multiagent system mengacu pada konsep game theory (Wahono & Far, 2003) (dua penulis)

• Model komunikasi multiagent system mengacu pada konsep game theory (Wahono et al., 2003) (lebih dari 6 penulis)

Teks (Tahun Terbit)• Penelitian yang dilakukan Wahono menunjukkan bahwa model

motivasi komunitas efektif diterapkan pada implementasi eLearning publik (2007)

• Penelitian yang dilakukan Wahono dan Far menunjukkan bahwa model komunikasi multiagent system mengacu pada konsep game theory (2003)

Page 127: Research Methodology

Penulisan Referensi (APA) -1-JURNAL DAN KARYA ILMIAH Wahono, R.S. (2007, Agustus). Sistem eLearning Berbasis

Model Motivasi Komunitas, Jurnal Teknodik , No. 21 Vol. XI, pp. 60-80. (satu penulis)

Wahono, R.S. & Far, B.H (2003, August). Cognitive-Decision-Making Issues for Software Agents, Kluwer journal of Brain and Mind , Vol. 4 No. 2, pp.239-252. (dua penulis)

Wahono, R.S. et al. (2002, March). A Framework for Object Identification and Refinement Process, IEEE Transaction on Software Engineering, Vol. 12 No 4, pp. 125-143. (lebih dari enam penulis)

Page 128: Research Methodology

Penulisan Referensi (APA) -2-BUKU Wahono, R.S. (2004). Cepat Mahir Bahasa C, Jakarta:

Elex Media Komputindo. (Satu penulis) Wahono, R.S. & Amri, M.C (2006). Migrasi Windows-

Linux, Jakarta:IlmuKomputer.Com. (dua penulis) Wahono, R.S. et al. (2007). Panduan Pengembangan

Multimedia Pembelajaran, Jakarta: Direktorat Pembinaan SMA, Ditjen Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah, Depdiknas. (lebih dari enam penulis)

Page 129: Research Methodology

Penulisan Referensi (APA) -3-TESIS DAN DISERTASI Wahono, R.S. (1999). Distributed Knowledge Based

System for Automatic Object-Oriented Software Design Development. B.Eng Dissertation, Saitama University, Saitama- Japan.

ARTIKEL DI INTERNET Wahono, R.S. (2008). Pengembangan Konten di Era

Web 2.0. Diambil 5 Mei 2008, dari http://romisatriawahono.net/2008/04/21/pengem bangan-konten-di-era-web-20/

Page 130: Research Methodology

Tugas Revisi Proposal Penelitian

1. Tambahkan dalam slide proposal kita rangkuman the-state-of-the-art method yg telah digunakan untuk topik dan masalah yang kita teliti, urutkan dari yang paling terbaru dalam bentuk tabel (peneliti, tahun, masalah, metode)

• Untuk topik yang umum, cari paper review (systematic literature review) untuk topik/masalah tsb

2. Rangkumkan algoritma dari method yang kita pelajari dengan detail dan sistematis beserta studi kasusnya

Page 131: Research Methodology

Tugas Pembuatan Proposal Penelitian1. Kembangkan slide yang sudah dibuat dalam bentuk proposal

lengkap (docx) dengan sistematika sebagai berikut:1. Judul2. Latar Belakang Masalah3. Identifikasi Masalah4. Pertanyaan Penelitian5. Tujuan Penelitian6. Landasan Teori7. Related Research (Tinjauan Studi)

1. Minimal 3 research lain yang mirip dan berhubungan dengan research kita (5 tahun terakhir), berisi Masalah, Metode dan Hasil (bentuk tabel)

2. Sebutkan beda penelitian kita dengan related research tersebut secara Masalah dan Metode

8. Proposed Model9. Metode Penelitian10. Daftar Referensi

2. Presentasikan di kelas pada pertemuan berikutnya

Page 132: Research Methodology

7. Struktur, Sistematika dan Pembimbingan Tesis

Page 133: Research Methodology

Struktur Tesis – Bab IBab I Pendahuluan

1.1 Latar Belakang Masalah1.2 Identifikasi Masalah (Problem Statements)1.3 Rumusan Masalah (Research Questions)1.4 Tujuan Penelitian (Research Objectives)1.5 Manfaat Penelitian1.6 Kontribusi Penelitian1.7 Sistematika Penulisan

Page 134: Research Methodology

Sinkronisasi Masalah-Tujuan

PS RQ RO

SVM dapat memecahkan masalah ‘over-fitting’, lambatnya konvergensi, dan sedikitnya data training, akan tetapi memiliki kelemahan pada sulitnya pemilihan parameter SVM yang sesuai

Seberapa meningkat akurasi metode SVM apabila PSO diterapkan pada proses pemilihan parameter?

Menerapkan PSO untuk pemilihan parameter yang sesuai pada SVM (C, lambda dan epsilon) , sehingga hasil prediksinya lebih akurat

Page 135: Research Methodology

Struktur Tesis – Bab IIBab II Landasan Teori

2.1 Tinjauan Studi (Related Research)(uraikan minimal 3 penelitian lain yang berhubungan (masalah-metode-hasil), serta tunjukkan bedanya dengan penelitian kita)

2.2 Tinjauan Pustaka (Landasan Teori)2.2.1 Landasan Teori Tentang Metode dan Penerapannya2.2.2 State-of-the-Art dari Metode

2.3 Tinjauan Obyek Penelitian (bila diperlukan)

(tinjauan literatur berhubungan dengan organisasi dari obyek penelitian secara menyeluruh )

2.4 Kerangka Pemikiran(gambar kerangka pemikiran beserta penjelasannya)

Page 136: Research Methodology

Apa Itu Kerangka Pemikiran?

Kerangka pemikiran adalah suatu bagan alur yang menghubungkan masalah dan pendekatan penelitian yang dihasilkan dari teori/konsep/model yang ada di landasan teori

Kerangka pemikiran menjelaskan bagaimana pola pikir dan konsep kita dalam melakukan penelitian

Kerangka pemikiran akan menjadi acuan kita dalam menyusun metodologi penelitian

Kerangka pemikiran bisa digunakan untuk menguji logika penelitian

Page 137: Research Methodology

Contoh Kerangka Pemikiran*

*http://romisatriawahono.net/2012/08/07/kiat-menyusun-kerangka-pemikiran-penelitian/

Page 138: Research Methodology

Contoh Kerangka Pemikiran

Page 139: Research Methodology

Contoh Proposed MethodMetode yang diusulkan adalah metode SVM dengan pemilihan parameter C, Lamba dan Epsilon diotomatisasi menggunakan PSO

Page 140: Research Methodology

Struktur Tesis – Bab IIIBab III Metode Penelitian

3.1 Desain PenelitianMetode penelitian yang dilakukan adalah metode penelitian eksperimen, dengan tahapan penelitian seperti berikut:1. Pengumpulan Data (Data Gathering) (jelaskan langkah yang dilakukan di tahapan ini ... )2. Pengolahan Awal Data (Data Pre-processing)3. Model/Metode Yang Diusulkan/Dikembangkan

(Proposed Model/Method)4. Eksperimen dan Pengujian Model/Metode

(Model/Method Test and Experiment)5. Evaluasi dan Validasi Hasil (Result Evaluation and Validation)

Page 141: Research Methodology

Tahapan PenelitianPengumpulan Data

Pengolahan Awal Data

Model/Metode Yang Diusulkan/Dikembangkan

Evaluasi dan Validasi Hasil

Page 142: Research Methodology

Struktur Tesis – Bab III3.2 Pengumpulan Data

(jelaskan tentang sumber data dan metode pengumpulan data )

3.3 Pengolahan Awal Data (jelaskan teknik pengolahan awal (pre-processing) data yang akan dilakukan)

3.4 Metode Yang Diusulkan(jelaskan perbaikan, revisi, usulan atau pengembangan metode/model yang telah kita lakukan dalam bentuk diagram skema dan formula)

3.5 Eksperimen dan Pengujian Metode (jelaskan dengan detail dan algoritmik bagaimana teknik eksperimen/pengujian/penerapan metode/model yang akan dilakukan)

3.6 Evaluasi dan Validasi Hasil(jelaskan dengan detail dan algoritmik bagaimana teknik evaluasi dan validasi metode/model yang akan dilakukan)

Page 143: Research Methodology

Struktur Tesis – Bab IV

Bab IV Hasil dan Pembahasan

4.1 Hasil Eksperimen dan Pengujian Metode(sajikan hasil eksperimen dan pengujian metode/model pada data eksperimen)

4.2 Hasil Evaluasi dan Validasi(evaluasi dan validasi hasil penerapan/pengujian yang telah kita lakukan. Metode evaluasi dan validasi mengikuti jenis dan tema penelitian yang kita pilih)

4.3 Pembahasan(lakukan analisis dan pembahasan secara lengkap dan menyeluruh hasil eksperimen, evaluasi dan validasi hasil pengujian yang telah kita lakukan)

Page 144: Research Methodology

Contoh Kompilasi Hasil Eksperimen

Method DS 1 DS 2 DS 3 DS 4

NN 2.4 3.1 1.5 6.7

NN + PCA 1.2 0.3 0.06 1.6

Page 145: Research Methodology

Struktur Tesis – Bab V

Bab V Kesimpulan dan Saran

5.1 Kesimpulan(menjawab rumusan masalah, sinkron dengan tujuan)

5.2 Saran(future works yang akan dilakukan sebagai tahapan berikutnya dari penelitian kita, boleh dari temuan-temuan hasil eksperimen)

Page 146: Research Methodology

Actor dalam Penelitian Tesis1. The student, who identifies, approaches and

solves a problem2. The supervisor, who guides you in your work3. The examiner, who critically assesses your work

Page 147: Research Methodology

Student – Supervisor – Examiner

Page 148: Research Methodology

8. Metode Penelitian Eksperimen

Page 149: Research Methodology

Metode Penelitian1. Action Research

• The carefully documented and monitored study of an attempt by researcher, to actively solve a problem and change a situation (Herbert, 1990)

2. Experiment• An investigation of causal relationships using tests controlled by

researcher• Performed in development, evaluation and problem-solving project

3. Case Study• An in-depth exploration of one situation (Cornford and Smithson, 2006)

4. Survey• The collection of a large amount of data from a sizable population in a

highly economical way (Saunders et al., 2007)• Undertaken through the use of questionnaires or interviews

(Dawson, 2009)

Page 150: Research Methodology

Desain Penelitian Eksperimen1. Pre-Experimental Design

1. One-Shot Case Study2. One Group Pretest-Posttest Design3. Intact-Group Comparison

2. True-Experimental Design1. Posttest Only Control Design2. Pretest-Control Group Design

3. Factorial Experimental Design4. Quasi Experimental Design

1. Time-Series Design2. Nonequivalent Control Group Design

Page 151: Research Methodology

Pre-Experimental Design Tidak ada variable kontrol dan data tidak

dipilih secara random Belum disebut eksperimen yang sebenarnya,

karena kemungkinan ada variabel eksternal yang mempengaruhi terbentuknya variable dependen

Bentuk pre-experimental design:1. One-Shot Case Study2. One Group Pretest-Posttest Design3. Intact-Group Comparison

Page 152: Research Methodology

One-Shot Case Study

X = perlakuan yang diberikan (variabel independen)O = hasil (variabel dependen)X O

Page 153: Research Methodology

One Group Pretest-Posttest DesignO1 = PretestX = perlakuan yang diberikan O2 = Posttest

O1 X O2

Page 154: Research Methodology

Intact-Group ComparisonX = perlakuan yang diberikan O1 = hasil pengukuran setengah kelompok yang diberi perlakuanO2 = hasil pengukuran setengah kelompok yang tidak diberi perlakuan

X O1

O2

Page 155: Research Methodology

True-Experimental Design

Kelompok kontrol dan sample diambil secara random dari populasi

Peneliti dapat mengontrol semua variabel eksternal, sehingga validitas internal tinggi

Bentuk true-experimental design:1. Posttest Only Control Design2. Pretest-Control Group Design

Page 156: Research Methodology

Posttest Only Control DesignR = Random (Acak)X = perlakuan yang diberikan O1 = hasil setelah perlakuanO2 = hasil tanpa perlakuan

R X O1

R O2

Page 157: Research Methodology

Pretest-Control Group DesignR = random (acak)O1 = pretestX = perlakuan yang diberikan O2 = posttest setelah perlakuanO3 = pretestO2 = posttest tanpa perlakuan

R O1 X O2

R O3 O4

Page 158: Research Methodology

Factorial Experimental Design Perbaikan dari true-experimental design dengan

memperhatikan kemungkinan adanya variabel moderator yang mempengaruhi perlakuan

Seluruh kelompok dipilih secara random dan masing-masing dilakukan pretest

Kelompok penelitian dinyatakan baik apabila setiap kelompok memiliki nilai pretest yang sama

Page 159: Research Methodology

Factorial Experimental Design

Y = variabel moderatorR O1 X Y1

O2

R O3 Y1

O4

R O5 X Y2

O6

R O7 Y2

O8

Page 160: Research Methodology

Quasi Experimental Design

Digunakan ketika kita sulit mendapatkan kelompok kontrol seperti pada true-experimental design

Lebih baik daripada pre-experimental, meskipun tidak sebaik true-experimental

Bentuk quasi experimental design:1. Time-Series Design2. Nonequivalent Control Group Design

Page 161: Research Methodology

Time-Series Design

O1 = PretestX = perlakuan yang diberikan O2 = Posttest

O1 O2 O3 O4 X O5 O6 O7 O8

Page 162: Research Methodology

Nonequivalent Control Group Design

Hampir sama dengan pretest-posttest control group design, hanya pada desain ini kelompok tidak dipilih secara random

O1 = pretestX = perlakuan yang diberikan O2 = posttest setelah perlakuanO3 = pretestO2 = posttest tanpa perlakuan

O1 X O2

O3 O4

Page 163: Research Methodology

9. Penarikan Kesimpulan

Page 164: Research Methodology

Kesimpulan Pernyataan umum (general) hasil penelitian Ringkasan dari temuan-temuan yang didapat

dari analisa hasil penelitian Contoh:

• Dari hasil eksperimen dan evaluasi penelitian, disimpulkan bahwa bahwa algoritma klasifikasi C4.5 akurat digunakan untuk penentuan kelayakan kredit perbankan

• Dari hasil eksperimen dan evaluasi penelitian dapat disimpulkan bahwa akurasi metode fuzzy c-means pada pemetaan pemilihan peminatan mahasiswa mencapai 83%

Page 165: Research Methodology

Saran Langkah berikutnya setelah temuan diperoleh (Future

Works) Saran bisa berupa teori, implementasi (praktis), atau untuk penelitian berikutnya Apabila kesimpulan menolak hipotesis, maka perlu disarankan penelitian lebih lanjut untuk menguji teori-teori yang ada Apabila kesimpulan menerima hipotesis, maka saran diarahkan ke langkah praktis bagaimana supaya hasil penelitian bisa diimplementasikan

Page 166: Research Methodology

10. Pengujian Tesis

Page 167: Research Methodology

Penilaian Skripsi (Berndtsson, 2008)1. General: Examiners will look at the relevance and appropriateness

of the topic you have studied, the significance of the findings and the amount of contribution you have achieved

2. Report: Examiners will look for clarity, consistency, an appropriate use of arguments, a clear differentiation between your own work and that of others in the literature and appropriate referencing

3. Defence: Examiners will assess the types of arguments you have made to support and defend your claims and conclusions. They will also look for your own insight and understanding in the work you have presented

4. Other: Examiners will review the administrative issues of your project. For example, have you followed the regulations correctly? Have you provided the right documentation at the right time?

Page 168: Research Methodology

Penilaian Skripsi (Berndtsson, 2008)1. General

1. Relevance of chosen topic2. Originality of chosen topic3. Significance of findings4. Degree to which the work is the student’s own work

2. Report1. Clarity of presentation2. Consistency between different parts of the report3. Degree of insight apparent from the arguments presented to support

the choices that the student has made4. Ability to differentiate between others’ thoughts and own5. Ability to handle references and citations6. General stylistic impression

Page 169: Research Methodology

Penilaian Skripsi (Berndtsson, 2008)

3. Defence1. Degree of insight apparent from the arguments presented to support

claims and conclusions2. Degree of insight apparent from discussion in response to relevant

questions

4. Other1. How the students performed as opponent2. Fulfillment of deadlines and other formal requirements

Page 170: Research Methodology

Penilaian Tesis (Chinneck, 1999)1. What was the research question?2. Is it a ‘good’ question? This involves a comprehensive

literature review to ensure that the question is ‘useful’ – i.e., worth answering. Through the literature review the student will show the context of the question, that the question has not been answered before and the extent to which others may have partly answered the question in the past.

3. Has the student answered the question adequately?4. Has the student made an adequate contribution to

knowledge?

Page 171: Research Methodology

Penilaian Tesis1. General considerations: These considerations occur

in all types of projects at all degree levels2. Foundations of your project: is its existence justified

within other literature in the field?3. The project approach from a technical perspective

(i.e., not a project management viewpoint). Were the correct methods used? Were appropriate data gathered?

4. Results and contribution of the project. This is particularly important at postgraduate level where the ultimate contribution of the work is the quality measure used

Page 172: Research Methodology

Rangkuman Penilaian Tesis (RSW)1. Research:

1. Validasi Masalah dan Kontribusi Penelitian2. Metode Penelitian, Evaluasi dan Validasi Metode Yang Diusulkan3. Hasil Penelitian dan Penarikan Kesimpulan

2. Report:1. Teknik Penulisan Ilmiah2. Penerapan Standard Formatting3. Citation and Reference

3. Presentation:1. Alur dan Tahapan Presentasi2. Penguasaan Materi Presentasi3. Argumentasi dalam Mempertahankan Ide

Page 173: Research Methodology

Referensi1. Christian W. Dawson, Project in Computing and Information System a

Student Guide 2nd Edition, Addison-Wesley, 20092. Mikael Berndtsson, Jörgen Hansson, Björn Olsson, Björn Lundell,

Thesis Projects - A Guide for Students in Computer Science and Information System 2nd Edition, Springer-Verlag London Limited, 2008

3. C.R. Kothari, Research Methodology, New Age International, 20044. David E Gray, Doing Research in the Real World Second Edition, Sage

Publications, 20095. Mary Shaw, Writing Good Software Engineering Research Papers,

Proceedings of the 25th International Conference on Software Engineering, 2003

6. Geoffrey Marczyk, David DeMatteo, David Festinger, Essentials of Research Design and Methodology, John Wiley & Sons, Inc., 2005