resources "virtual kindergarten"

26
Министерство образования и науки Российской Федерации При поддержке Общественной Палаты РФ ОБЗОР РЕСУРСНОГО НАПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА: КОНСПЕКТЫ, МЕДИАТЕКА, МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ

Upload: irina-komarova

Post on 22-Feb-2017

112 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Resources "Virtual kindergarten"

Министерство образования и науки Российской Федерации

При поддержке Общественной Палаты РФ

ОБЗОР РЕСУРСНОГО НАПОЛНЕНИЯ

ПРОЕКТА: КОНСПЕКТЫ, МЕДИАТЕКА, МАТЕРИАЛЫ И

ОБОРУДОВАНИЕ

Page 2: Resources "Virtual kindergarten"

«Обеспечение дистанционной методической поддержки

дошкольного образования, в том числе семейного воспитания и

частных детских садов, для реализации ФГТ»

ЭОР-23

Page 3: Resources "Virtual kindergarten"

Цель ресурсного наполнения

Обеспечить функционирование Информационной среды

методической поддержки дошкольного образования

Page 4: Resources "Virtual kindergarten"

Задачи:1. Разработать конспекты занятий, бесед, игр, прогулок,

экскурсий, праздников, чтобы облегчить работу воспитателей, особенно в дальних детских садах и с таким условием, чтобы у воспитателей был выбор.

2. Обеспечить эти конспекты требующимися наглядными пособиями: иллюстрациями, текстами, видеозаписями, фильмами, аудиозаписями, нотами с таким условием, чтобы у воспитателей был выбор.

3. Предоставить воспитателям возможность подбирать оборудование и в перспективе заказывать его.

Page 5: Resources "Virtual kindergarten"

Конспекты1. Конспекты результат труда большой группы людей:

авторов, программистов и технических исполнителей.2. Шаги:• Выбрана группа авторов, которые будут писать

конспекты.• Вместе с ними выбрана структура конспекта • Тексты заливали в отработанные программистами

формы технические исполнители.• Иногда конспекты были готовы раньше, чем залиты

медиаресурсы, а поскольку сроки написания конспектов были определены МОН и были крайне жёсткими, пришлось размещать часть конспектов пока без привязки к ресурсам.

• Сейчас ведётся работа по вычитке конспектов. Она длительная и кропотливая.

Page 6: Resources "Virtual kindergarten"

Структура конспекта

Page 7: Resources "Virtual kindergarten"
Page 8: Resources "Virtual kindergarten"
Page 9: Resources "Virtual kindergarten"
Page 10: Resources "Virtual kindergarten"

МЕДИАТЕКА1. Медиатека начала формироваться параллельно с

написанием конспектов, что существенно осложнило работу.

2. Требования к медиатеке заключались в следующем:• Избыточность и вариативность;• Качество предоставляемых ресурсов;• Видовая полнота ресурсов, чтобы можно было

полностью обеспечить образовательный процесс. 3. Введение рейтинга медиаобъектов: учет числа

скачиваний и использования в конспектах.4. Обеспечение легальности контента.

Page 11: Resources "Virtual kindergarten"
Page 12: Resources "Virtual kindergarten"
Page 13: Resources "Virtual kindergarten"
Page 14: Resources "Virtual kindergarten"
Page 15: Resources "Virtual kindergarten"
Page 16: Resources "Virtual kindergarten"
Page 17: Resources "Virtual kindergarten"

ОБОРУДОВАНИЕ

• База данных оборудования формировалась так, чтобы обеспечить качество и помочь администрации дошкольного учреждения и родителям ориентироваться в современном состоянии рынка детских товаров.

• В базу оборудования заложен механизм рейтинга и мы, как потребители можем оказывать давление на недобросовестных производителей и продавцов.

Page 18: Resources "Virtual kindergarten"
Page 19: Resources "Virtual kindergarten"
Page 20: Resources "Virtual kindergarten"

Перспективыразвития

Page 21: Resources "Virtual kindergarten"

В рамках уже созданных баз данных:

1. КОНСПЕКТЫ• Доразмещение конспектов уже

написанных;• Разработка конспектов для родителей, для

малокомплектных детских садов, размещение лучших конспектов, разработанных другими авторами

• Размещение дополнительных конспектов, необходимых для других программ.

Page 22: Resources "Virtual kindergarten"

В рамках уже созданных баз данных:2. МЕДИАТЕКА• Загрузка изобразительного ряда:

Иллюстрации Г. Доре, А. Рекхэма и др.;• Загрузка музыкальных произведений из

национальной образовательной коллекции;• Загрузка нот, которые сейчас набираются в

специальной программе.• Загрузка текстов и корректура уже имеющихся

текстов.• Загрузка видеофрагментов, включающих

запись авторов конспектов с методическими разъяснениями и недогруженные мультфильмы

Page 23: Resources "Virtual kindergarten"

В рамках уже созданных баз данных:

2. ОБОРУДОВАНИЕ• Доработка и редактура базы данных;• Загрузка новых объектов;• Загрузка полного описания объектов;• Заключение договоров с ключевыми

поставщиками оборудования;

Page 24: Resources "Virtual kindergarten"

Создание материалов для родителей, в т.ч. для мобильных устройств

Page 25: Resources "Virtual kindergarten"

Рекомендации по активному использованию современных игр и игрушек

Page 26: Resources "Virtual kindergarten"

Спасибо за внимание.

• Комарова Ирина Ильинична• [email protected]