resultaten umcg enquête 2012 – respons 66 % – geen reacties van enkele ‘grote’ opleidingen...
TRANSCRIPT
![Page 1: Resultaten UMCG enquête 2012 – Respons 66 % – Geen reacties van enkele ‘grote’ opleidingen – Kwaliteitswerkgroep AIOS onderwijs – Top 5 (en restgroep)](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082920/5551a0f04979591f3c8bac5f/html5/thumbnails/1.jpg)
Resultaten UMCG enquête 2012
– Respons 66 %– Geen reacties van enkele ‘grote’ opleidingen– Kwaliteitswerkgroep AIOS onderwijs
– Top 5 (en restgroep)• Bestaand AIOS onderwijs• Wensen rond nieuw te ontwikkelen AIOS onderwijs
![Page 2: Resultaten UMCG enquête 2012 – Respons 66 % – Geen reacties van enkele ‘grote’ opleidingen – Kwaliteitswerkgroep AIOS onderwijs – Top 5 (en restgroep)](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082920/5551a0f04979591f3c8bac5f/html5/thumbnails/2.jpg)
Top 5 UMCG
1. Teach the Teacher voor AIOS
UMCG en OOR N&O Peter Boendermaker e.a.
2. Communicatie en samenwerking
UMCG en OOR N&O Dorothé Vessies, John Wiering
3. Begeleide intervisie Maatwerk UMCG Dorothé Vessies4. Ethiek en wetenschap Maatwerk UMCG Menno de Bree e.a.5. Kwaliteit en
patiëntveiligheidUMCG: Leerlijn patiëntveiligheid i.o.
Pauline Bakker e.a.
![Page 3: Resultaten UMCG enquête 2012 – Respons 66 % – Geen reacties van enkele ‘grote’ opleidingen – Kwaliteitswerkgroep AIOS onderwijs – Top 5 (en restgroep)](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082920/5551a0f04979591f3c8bac5f/html5/thumbnails/3.jpg)
Restgroep
6. Active Learner Cursus Maatwerk UMCG Pauline Bakker e.a.7. EBM / Maak je eigen
CATUMCG Pauline Bakker, Truuske
de Bock8. Timemanagement UMCG Pauline Bakker,
Fred Spijkervet, Götz Wietasch
9. Regie voeren in multidisciplinair overleg
In ontwikkeling 2013
![Page 4: Resultaten UMCG enquête 2012 – Respons 66 % – Geen reacties van enkele ‘grote’ opleidingen – Kwaliteitswerkgroep AIOS onderwijs – Top 5 (en restgroep)](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082920/5551a0f04979591f3c8bac5f/html5/thumbnails/4.jpg)
• Terugblik op de samenwerking 2008-2012• De actoren• 1+1+1-1=0 • Nieuwe denkrichtingen• Gezamenlijke Top 5 AIOS onderwijs• Conclusies
![Page 5: Resultaten UMCG enquête 2012 – Respons 66 % – Geen reacties van enkele ‘grote’ opleidingen – Kwaliteitswerkgroep AIOS onderwijs – Top 5 (en restgroep)](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082920/5551a0f04979591f3c8bac5f/html5/thumbnails/5.jpg)
• Terugblik op de samenwerking 2008-2012
• De actoren– Opleiders– AIOS – Instituten– AIOS onderwijs
• 1+1+1-1=0 • Nieuwe denkrichtingen• Gezamenlijke Top 5 AIOS onderwijs• Conclusies
![Page 6: Resultaten UMCG enquête 2012 – Respons 66 % – Geen reacties van enkele ‘grote’ opleidingen – Kwaliteitswerkgroep AIOS onderwijs – Top 5 (en restgroep)](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082920/5551a0f04979591f3c8bac5f/html5/thumbnails/6.jpg)
Terugblik op de samenwerking 2008-2012• De actoren
• 1+1+1-1=0 – Samenspel opleiders, aios, instituten, onderwijs
• Nieuwe denkrichtingen• Gezamenlijke Top 5 AIOS onderwijs• Conclusies
![Page 7: Resultaten UMCG enquête 2012 – Respons 66 % – Geen reacties van enkele ‘grote’ opleidingen – Kwaliteitswerkgroep AIOS onderwijs – Top 5 (en restgroep)](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082920/5551a0f04979591f3c8bac5f/html5/thumbnails/7.jpg)
• Terugblik op de samenwerking 2008-2012• De actoren• 1+1+1-1=0
• Nieuwe denkrichtingen– Opleider; opleidingsplannen– AIOS; POP: meer grip op eigen opleiding– Instituut; transfer naar de praktijk– Onderwijs -> Onderwijs 2.0
• Gezamenlijke Top 5 AIOS onderwijs• Conclusies
![Page 8: Resultaten UMCG enquête 2012 – Respons 66 % – Geen reacties van enkele ‘grote’ opleidingen – Kwaliteitswerkgroep AIOS onderwijs – Top 5 (en restgroep)](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082920/5551a0f04979591f3c8bac5f/html5/thumbnails/8.jpg)
• Terugblik op de samenwerking 2008-2012• De actoren• 1+1+1-1=0 • Nieuwe denkrichtingen
• Gezamenlijke Top 5 AIOS onderwijs• Conclusies
![Page 9: Resultaten UMCG enquête 2012 – Respons 66 % – Geen reacties van enkele ‘grote’ opleidingen – Kwaliteitswerkgroep AIOS onderwijs – Top 5 (en restgroep)](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082920/5551a0f04979591f3c8bac5f/html5/thumbnails/9.jpg)
Gezamenlijke Top 5
1. Teach the Teacher voor AIOS2. Communicatie en samenwerking3. Time management en burn-out preventie4. Financiering van de gezondheidszorg5. Inwerkprogramma nieuwe AIOS
![Page 10: Resultaten UMCG enquête 2012 – Respons 66 % – Geen reacties van enkele ‘grote’ opleidingen – Kwaliteitswerkgroep AIOS onderwijs – Top 5 (en restgroep)](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082920/5551a0f04979591f3c8bac5f/html5/thumbnails/10.jpg)
Vervolgstappen
• Bestaand onderwijs handhaven -> websites• Nieuw onderwijs 2.0 ontwikkelen– Gezamenlijk (1+1+1+1=10)– OOR N (&O)– Voorjaar 2013; rapportage voortgang
![Page 11: Resultaten UMCG enquête 2012 – Respons 66 % – Geen reacties van enkele ‘grote’ opleidingen – Kwaliteitswerkgroep AIOS onderwijs – Top 5 (en restgroep)](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082920/5551a0f04979591f3c8bac5f/html5/thumbnails/11.jpg)
Conclusies
• Akkoord gezamenlijke aanpak?(1+1+1+1+1=10 & OOR N (&O)
• Akkoord denkrichtingen?• Opleidingsplannen en POP’s• Partnerschap• AIOS 2.0
• Akkoord Top 5 regionaal?