resume 2010

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arte en la educación

10CARLOS VILLAMAR TULCANAZA • vil [email protected]

www.arteenlaeducacionpublica.net


ESTUDIOS FORMALES

2006 - 2008 UNIVERSIDAD ACADEMIA HUMANISMO CRISTIANO. Santiago, Chile. Li-cenciatura en Educación - Profesor de Educación General Básica.

‘86 - 88 COLLEGE OF SAN MATEO. San Mateo. California. Estados Unidos.Estudios en Fine Arts and Computer Graphics.

‘83 - 85 UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA. Valparaíso, Chile.Estudios en Licenciatura en Educación - Pedagogía en Artes Plásticas.

‘81 - 82 UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA. Valparaíso, Chile.Estudios en Licenciatura en Educación - Pedagogía en Téc. Especiales.

ESTUDIOS INFORMALES

‘95 - ‘97CENTRO CULTURAL ÑAHÑU MBITHE DE SAN PABLITO. Pahuatlán, Puebla. México. Manufactura de papel Amate / Papel Precolombino.

‘94 CENTRO CULTURAL PRE-AMERICANO. ZEMANAUAK TLAMACHTLITOYAN. Cuidad de México. Filosofía y cosmovisión Nahuatl.

‘93TALLER SIN FRONTERAS. Berkeley, CA. EEUU.Técnicas de grabado / Linóleo y Xilografía.

‘90 MISSION CULTURAL CENTER. San Francisco, CA. EEUU. Serigrafía.

“...el arte es representación y la

ciencia la explicación de la misma reali-

dad. El objetivo de la educación es culti-

var todos los modos de expresión y crear

artistas, es decir, personas ecientes en

los diversos modos de expresión.”

Herbert Read.


CURSOS Y RECONOCIMIENTOS

2009 ORGANIZACION DE ESTADOS AMERICANOS (OEA) BECA PARA CURSO PRESENCIAL / A DISTANCIA. “Taller Interamericano sobre el rol de las artes y los medios de comunicación para la promoción de los valores y las prácticas democráticas en la niñez y la juventud: Implicaciones para la investi-gación, la política y la práctica”. República Dominicana.CUMBRE REGIONAL DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE. CERTI-FICADO PARTICIPACIÓN en Preparatoria para la Conferencia Mundial de Educación Artística UNESCO SEUL- COREA 2010. 32 horas académicas. Bogotá. Colombia.UNESCO RED INNOVEMOS Y LA ORGANIZACION DE ESTADOS IBEROAMERICANOS (OEI). EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA DESTA-CADA POR LA RED INNOVEMOS UNESCO: “Manufactura de Papel de Totora utilizando la técnica precolombina del Papel Amate y su uso como soporte plástico” en el Encuentro en Educación Artística, Cultura y Ciu-dadanía. Santiago. Chile.CORPORACION MUNICIPAL DE EDUCACIÓN DE QUILPUÉ Y MUSEO INTERACTIVO MIRADOR (MIM). CURSO TEÓRICO PRÁCTICO. “Mecan-ismos y Circuitos en Proyectos Tecnológicos”. 26 horas Pedagógicas, Nivel Básico de Actualización. Este curso tiene relación con la función docente del Nivel Escolar Básico y Medio Científico Humanista. Santiago. Chile.CPEIP. CURSO VIRTUAL. CURSO E-LEARNING, TEÓRICO PRÁCTICO. “Artes Visuales y TIC”. Centro de Informática Educativa, Facultad de Edu-cación y de la Facultad de Ingeniería de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Curso orientado hacia el desarrollo pensamiento didáctico relacionado con la enseñanza de la apreciación artística y nuevas estrategias metodológi-cas, de 60 horas pedagógicas.

2007ESCUELA DE VERANO 2007. CERTIFICADO PARTICIPACIÓN. “Abriendo las fronteras del conocimiento. Areas de impacto para el desarrol-lo”. Seminarios “Educación Ambiental”, “Integración regional y desarrollo local”, y “Nuevas tecnologías en Comunicación educativa”. Casa Central Universidad de Playa Ancha. Valparaíso, Chile.


2006CURSO CAPACITACIÓN TÉCNICAS PERIODÍSTICAS. CERTIFICADO PARTICIPACION / CAPACITACIÓN. “Técnicas Periodísticas”. Acreditado como Corresponsal de la Red de Comunicaciones del Colegio de Profesores V Región. Valparaíso. Chile

2005SEMINARIO CONGRESO PEDAGÓGICO CURRICULAR. CERTIFICADO PARTICIPACION. Colegio de Profesores de Chile A.G. Valparaíso. Chile

2002CURSO TALLER DE GESTIÓN CULTURAL. CERTIFICADO PARTICIPACIÓN. 32 horas de asistencia. Universidad de Valparaíso. Chile.

‘97SEMINARIO PATRIMONIO CULTURAL CERTIFICADO PARTICIPA-CION. “Patrimonio Cultural y desarrollo local: la denición de una política pública regional”. Universidad de Playa Ancha. Valparaíso. Chile.

‘85II ESCUELA INTERNACIONAL DE VERANO DE VIÑA DEL MAR. CERTIFICADO PARTICIPACION. “Iberoamérica presente y futuro” . Academia Superior de Ciencias Pedagógicas de Valparaíso. Valparaíso. Chile.III JORNADAS NACIONALES UNIVERSITARIAS DE EXTENSIÓN. CERTIFICADO PARTICIPACION.Academia Superior de Ciencias Pedagógicas de Valparaíso, Universidad Católica de Valparaíso, Universidad Técnica Federico Santa María, Universidad de Valparaíso. Valparaíso. Chile.I ENCUENTRO NACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL. CERTIFICADO PARTICIPACION. “Educación para el Telespectador”. Academia Superior de Ciencias Pedagógicas de Val-paraíso. Valparaíso. Chile.

Esiner se reere al arte, como el “peor enemigo

de la mediocridad ”, le da un papel importante

en el desarrollo de la vida, de “redescubrir el

sentidodel mundo de la visión ”.

Elliot Eisner


ARTE Y EDUCACIÓN / CHILE

2007 - 2009 ESCUELA A- 417. COGGZAI. Colegio Guillermo Zañartu Irigoyen.Corporación Municipal de Educación de Quilpué. Quilpué. Profesor de Arte del primer y segundo ciclo básico.UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO. Viña del Mar, Chile. II Ciclo de Talleresde “Diseño y Creación de material didáctico”. Escuela de Psicopedagogía.

2006 LICEO A-39. LICEO GUILLERMO GRONEMEYER. Corporación Municipal de Educación de Quilpué. Quilpué. Profesor de Arte. Enseñanza media.UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA. Valparaíso, Chile. Taller de pinturamural. Talleres abiertos a toda la comunidad universitaria.ESCUELA FLORIDA. Cerro Florida, Valparaíso. II Taller de pintura mural para alumnos de 8vo año básico.CASA TALLER COLIBRÍ AZUL. Cerro Monjas, Valparaíso. Taller de pintura mural y alebrijes en papel maché. Taller de verano de creación plástica dir-igido a niños y niñas entre 4 y 6 años.

2005COLEGIO MONTEALEGRE. VALPARAÍSO. Taller de introducción al grabado para niñas y niños de 4 a 6 años.SINDICATO DE TRABAJADORES PORTUARIOS. Valparaíso. Realiza-ción de pintura de mural con 25 niños hijos de trabajadores portuarios.UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA. Valparaíso, Chile. Instructor de pinturamural latinoamericana. Taller de pintura mural. Talleres abiertos a toda la comunidad universitaria.ESCUELA FLORIDA. Cerro Florida, Valparaíso. Creación de mural con jóvenes de 8vo básico. Tema: El abuso de poder, violencia y maltrato animal.

2002 - 2004 COLEGIO PANAL. Quilpué, Chile. Profesor de arte para ciclo básico y medio.SINDICATO DE TRABAJADORES PORTUARIOS. Valparaíso. Taller de


creación plástica en el Centro Cultural de hijos de trabajadores portu-arios.UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO. Viña del Mar, Chile. “I Ciclo de Talleres de “Diseño y creación de material didáctico”. Escuela de Psico-pedagogía.UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA. Facultad de Arte. Valparaíso, Chile. Segunda Muestra Itinerante de Arte para la región de Valparaíso. “De Mar a Cordillera”. Instructor de grabado, pintura mural y mascaras de papel en la V región.UNIVERSIDAD SAN SEBASTIÁN DE CONCEPCIÓN Y CIDEM. Con-cepción, Chile. Talleres de capacitación a profesores de Educación General Básica y Media (NB6-NB8).ESCUELA E-266. Playa Ancha. Valparaíso, Chile. Instructor de pintura mural. Mural diseñado por alumno del octavo año básico. Tema: “Con las palabras arrancadas del corazón, las cosas se ven como son. Amistad, esperanza sin discriminación”.

2001 UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA. Facultad de Arte. Valparaíso. Pri-mera Muestra Itinerante de Arte para la región de Valparaíso. “De Mar a Cordillera”. Instructor de grabado y pintura mural.MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y ARTEDUCA. Valparaíso, Chile. Instructor de pintura mural. Proyecto “Liceo para todos”.UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO. Viña del Mar, Chile. Taller de más-caras. Facultad de Educación. Escuela de Psicopedagogía.

‘83 - ‘85COLEGIO DE LA SALLE. Valparaíso, Chile. Profesor de artes plásticas para la enseñanza básica y media.

ESCUELA A- 417. COGGZAI. Colegio Guillermo Zañartu Irigoyen.Corporación Municipal de Educación de Quilpué. Quilpué. Profesor de Arte del primer y segundo ciclo básico.


ARTE Y EDUCACIÓN / CALIFORNIA

1998 -2000 CALIFORNIA ART COUNCIL (CAC). Sacramento, California. Beca otorgada por el Consejo para las Artes del Estado de California para realizar el programa de Artistas en Residencia durante los años 98-2001.MELROSE ELEMENTARY SCHOOL. Oakland Unified School District. Oak-land, California. Instructor de pintura mural.ROOSEVELT VILLAGE CENTER. Oakland, California. Instructor de pintura mural, dibujo y serigrafía.ALAMEDA COUNTY ART COMMISSION. Oakland, California. Instructor de arte en educación para la agencia de Arte del Condado de Alameda. Instructor de técnicas de grabado en escuelas públicas: New Columbus Elementary School, Fruitvale Elementary School, Cesar Chavez Elementary School, Lincoln Elemen-tary School.EAST BAY CENTER FOR THE PERFORMING ARTS. Richmond, California. Organización no gubernamental para el desarrollo artístico, educacional y cultural comunitario. Instructor de dibujo y pintura mural.HARBOUR WAY ELEMTARY SCHOOL. Richmond, California. Instructor de dibujo y pintura mural para los hijos de padres con problemas de adicción a la pasta base, marihuana y alcohol. “Artista en residencia”.GRANT ELEMENTARY SCHOOL. Richmond, California. Instructor de pintura mural. “Artista en residencia”.LINCOLN ELEMENTARY SCHOOL. Richmond, California. “Artista en Residen-cia”. Instructor de máscaras en papel maché y pintura mural.JUAN CRESPI MIDDLE SCHOOL. Pinole, California. “Artista en Residencia”. Instructor de dibujo y pintura a jóvenes de enseñanza media.

1997 - 2000RICHMOND ART CENTER. Richmond, California. “Artista en residencia”.Instructor de dibujo y pintura para niños y adolescentes y capacitaciones para profesores de escuelas públicas de la ciudad.TALLER SIN FRONTERAS. Oakland, California. Organización comunitariaintegrada por artistas del area de la bahía. Instructor de serigrafía para niños y jóvenes del area del Este de Oakland.FAMILIAS UNIDAS. RICHMOND, California. Instructor de pintura mural.


LA PEÑA CENTRO CULTURAL. Berkeley, California. “Artista en Residencia”. Instructor de pintura y curador de exposiciones para artistas de la comunidad, nacionales e internacionales.BATTERED WOMEN’S ALTERNATIVE. Mt. Diablo School District. El Sobrante, California. Instructor de pintura mural. Trabajo en equipo con especialistas, asistentes sociales y orientadores para profundizar y analizar los distintos tipos de violencia intrafamiliar y maltrato infantil.

‘92 - ‘94MISSION CULTURAL CENTER. San Francisco, California. Instructorde serigrafía y pintura para jóvenes.RICHMOND ART CENTER. Richmond, California. “Artista en Residencia”. Instructor de pintura mural.

‘91SAN FRANCISCO UNITED SCHOOL DISTRICT. San Francisco, California.Asistente bilingüe ciclo básico.

ARTE Y EDUCACIÓN / MÉXICO

‘96 - ‘97CENTRO CULTURAL ÑAHÑU MBITHE. San Pablito, Puebla, México.Colaborador de la creación del Centro Cultural Indígena Independienteen la comunidad de San Pablito. Instructor de dibujo, serigrafía a jóvenes y alfabetización de adultos de la comunidad.ESCUELA DE ARTES DE PACHUCA. Consejo Estatal para la Culturay las Artes. Hidalgo, México. Instructor y diseñador gráfico de carteles y publi-caciones.COLEGIO DE BACHILLERES DE TENANGO DE DORIA. Hidalgo, México. Profesor rural de dibujo y pintura para jóvenes de enseñanza media.

‘95COMISIÓN MEXICANA AYUDA A REFUGIADOS (COMAR). Chiapas, México. Instructor de dibujo y dinámicas de juegos.

“... la introducción de la educación artística

en los primeros años de la infancia podría

muy bien ser la causa de las diferencias

visibles entre un ser humano con capacidad

creadora propia y otros que no sepan aplicar

sus conocimientos ”

Viktor Lowenfeld


PRESENTACIONES Y FOROS

2009CUMBRE REGIONAL DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE. PROPONENTE TALLER. “Las múltiples funciones del arte en la educación y el rol del artista/profe-sor de arte en la escuela”. Seminario-Taller en Preparatoria para la Conferen-cia Mundial de Educación Artística UNESCO SEUL- COREA 2010. Corferias, Bogotá. Colombia.ENCUENTRO CONSEJOS ESCOLARES 2009. RELATOR. “Experiencia exitosa del Ámbito Educación Artística”. Area Educación y Cultura. Consejo Regional de la Cultura y las Artes. Viña del Mar. Chile.PRIMER ENCUENTRO NACIONAL DE BUENAS PRÁCTICAS EN LA EDU-CACIÓN ARTÍSTICA, CULTURA Y CIUDADANÍA. PONENTE. Programa Iberoamericano de Educación Artística, Cultura y Ciudadanía, impulsado por la OEI. Experiencia: “Manufactura del papel de totora utilizando la técnica preco-lombina del papel Amate y su uso como soporte plástico”. Santiago. Chile.ENCUENTRO NACIONAL DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA. PONENTE.Univer-sidad de Concepción. Ponencia: “Educación Artística y Transversalidad: Cultura, Diversidad y Sociedad”. Los Angeles.Concepción.

2006INTERCAMBIO CULTURAL MEXICO-CHILE. PONENTE. Escuela Bel-las Artes Museo Lord Cochrane. “Pintura Mural Americana”. Valparaíso. Chile. Presentación para alumnos y alumnas de la Escuela de Bellas Artes de Valparaíso y Viña del Mar. Valparaíso. Chile.

2003 CONGRESO REFUNDACIONAL DE LA C.U.T. PRESENTACIÓN “Mas allá de la mirada”. Foro “IN-FORMAL” de Cultura en Movimiento y Sindicalismo. Santiago. Chile.

2002 III CICLO DE CONFERENCIAS DE MUJERES, LENGUAJE Y CREACIÓN. Estudiantes de Castellano y Comunicación UCV. PONENTE. “La Educación Artís-tica y la Experiencia Comunitaria”. Universidad Católica de Valparaíso. Valparaíso. Chile.


2001 PONENCIA. “EL ARTE Y LA EDUCACIÓN COMUNITARIA” Valparaí-so. I Encuentro Nacional de Estudiantes de Arte. Universidad de Playa Ancha.

‘99 PRESENTACIÓN Y FORO. “ARTE EN LA COMUNIDAD Y EN LA EDU-CACIÓN PÚBLICA”. Los Lagos. Grupo de Apoyo a la Cultura de los Lagos. (GAC).PRESENTACIÓN. “FORO PARA EL DESARROLLO INDÍGENA EN SUR Y MESO AMÉRICA”. Copacabana, Bolivia. (SAIIC) South and Mesoamerican Indian Information Center, (FAY) Abya-Yala Fund, Consejo de Todas las Tier-ras, (CDIMA) Centro de Integración de Mujeres Aymaras y el Concejo de la Sabiduría del pueblo Maya.

‘96 “BIOGRAFÍA DE DAVID ALFARO SIQUEIROS”. CONFERENCISTA.Pachuca, Hidalgo. México. Secretaría de Educación Pública, Subsecretaría de Educación Superior e Investigación Científica y la Dirección General del Bachillerato Escuela Preparatoria Federal por Cooperación David Alfaro Siqueiros.“RECORDANDO A JOSÉ CLEMENTE OROZCO”. CONFERENCISTA. Pachuca, Hidalgo. México. (C.E.C.A.H.) Dirección de la Red Hidalguense de Bibliotecas Públicas y Central del Estado.FORO. “LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y LA EXPERIENCIA COMU-NITARIA”. Pachuca, Hidalgo. México. (C.E.C.A.H.) II Foro de Educación Artística. Escuela de Artes de Pachuca.

‘94FORO. “LA PINTURA LATINOAMERICANA EN LOS ESTADOS UNI-DOS”.Berkeley, California. Center for Latin American Studies. University of California at Berkeley.


ARTÍCULOS Y ENTREVISTAS

2006“MÉXICO REGALA COLORIDO MURAL A VALPARAÍSO”. Valparaíso. Artículo publicado por el periódico El Mercurio de Valparaíso.

2003“PINTOR PORTEÑO DE REGRESO A SUS RAÍCES”. Valparaíso.Artículo publicado por el semanario “Contra Plano” de Reñaca.

2001“EL ARTE Y LOS DERECHOS DEL NIÑO”. Valparaíso. Radio Comunitaria Los Placeres.

2000 “ESPACIO CULTURAL DE BERKELEY CUMPLE 25 AÑOS” Berkeley,California. Berkeley Daily Planet. Periódico del area de la bahía.

‘99 “CELEBRACIÓN Y MURALES EN EL FESTIVAL 2000 DE RICHMOND”. Richmond, California. Sunday Times West County.“OIGAN NUESTRAS VOCES”. Richmond, California. Video. Monte Diablo School District. East Bay Center for the Performing Arts.

‘97 “AL SUR DEL MUNDO”. Santiago. Chile. Asesor de terreno.”El papel amate de San Pablito, Pahuatlán”. Canal de Televisión de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

‘96 “COLECTIVO LA OBRA: VOCES DE NUESTRA TIERRA”. Pachuca,Hidalgo. México. Canal 3 de Televisión del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo (C.E.C.A.H.)“COLECTIVO LA OBRA: VOCES DE NUESTRA TIERRA”. Pachuca,Hidalgo. México. Tremolina. Radio del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes.


‘93 “CARLOS VILLAMAR : VOCES DE NUESTRA TIERRA”. San José, California. La Oferta Review. Publicación bilingüe semanal.

‘86 “CARLOS VILLAMAR, EXCELENTE Y JOVEN PINTOR CHILENO”. San Francisco, California. Horizontes. Publicación bilingüe.

EXPOSICIONES COLECTIVAS

2007“DÍA DE LOS MUERTOS”. Universidad Arcis. Valparaíso. Chile. Altares y fo-tografías de la celebración del día de los muertos según tradición mexicana.

2005“FROM USA: NO A LA GUERRA”. Parque Ex-carcél De Valparaíso. Valparaíso. Chile. Esténciles Y Afiches Urbanos. “EL OTRO AMARICANO”. Instituto Chileno Norteamericano De Cultura. (Ichnc) Valparaíso. Chile. Gráficas Y Pinturas.

2004“DAY OF THE DEAD”. Instituto Chileno Norteamericano De Cultura. (Ichnc).valparaíso. Chile. Altares Y Pinturas De La Celebración Del Día De Los Muertos Según Tradición Mexicana.

2003“A 30 AÑOS, POR UN CHILE JUSTO”. Edificio Gabriela Mistral Santiago. Chile. En El marco del Foro “in-formal” de Cultura en Movimiento y Congreso Re-fundacional de la C.U.T.

200130 AÑOS DE LA NACIONALIZACIÓN DEL COBRE”. CODELCO. Santiago. Chile. Exposición Itinerante por distintas regiones del país.

“intensicar el vínculo entre educación y

cultura como factor de desarrollo y

de lucha contra la exclusión. Conferencia

Mundial de Educación Artística.

Lisboa 2006


2000“MEDITACIONES PARA LA AUTODETERMINACIÓN” The Asian Re-source Gallery. Oakland. California. Instalación.

‘99“NORTH BY NORTHEAST III”. Richmond Art Center. Richmond, California. “DÍA DE LOS MUERTOS, OFRENDAS Y ALTARES TRADICIONALES” La Peña Cultural Center. Berkeley, California. “ALTARES DEL DÍA DE MUERTOS”. Mission Cultural Center. San Fran-cisco, California. “ART AUCTION”. Richmond Art Center. Richmond, California.

‘98“CHILE 25 AÑOS DESPUÉS”. La Peña Cultural Center. Berkeley, California. “EN HONOR A NUESTROS ANCESTROS, MICANTLAMANALI”. La Peña Cultural Center. Berkeley, California.

‘96“VOCES DE NUESTRA TIERRA”. Dirección de Culturas Populares y Casa Tamoanchan. Cuernavaca, Morelos. México. Colectivo “La Obra”, encuentro de pueblos originarios Ñahñu y Nahuatl.“VOCES DE NUESTRA TIERRA”. C.E.C.A.H. - Casa de la Cultura Gabriel Mancera. Tulancingo, Hidalgo. México. Colectivo “La Obra”.“ARTE DEL BUEN PROVECHO”. Harry’s Coffe and Grill. Tulancingo, Hidalgo. México.

‘93“PORTAFOLIO PARA CUBA”. University Avenue Gallery. Berkeley, California. “FROM WITHIN-DESDE LA ESCENCIA”. Mission Cultural Center. San Francisco, California. “SI POR CUBA”. Cesar Chavez Elementary School. San Francisco, California.“CINCO ARTISTAS LATINOAMERICANOS” Laney College Library. Oak-land, California. “CORAZÓN DEL BARRIO”. Mission Cultural Center. San Francisco, California.

CASA TALLER COLIBRÍ AZUL. Taller de pintura mural y alebrijes en papel maché. Taller de verano de creación plástica.


‘92“BREAK THE U.S. BLOCKADE ON CUBA”. University of California. San Francisco, California. “HOMENAJE A VIOLETA PARRA”. La Peña del Sur. San Francisco, California. “FROM WITHIN”. La Peña Cultural Center. Berkeley, California.

‘87“CONCURSO DE ARTE”. San Mateo County Fair. San Mateo, California. “ART ANNUAL”. San Mateo College. San Mateo, California.

‘84“V CONCURSO DE CREACIÓN PLÁSTICA”. Universidad de Valparaíso. Sala El Farol. Valparaíso. Chile.

EXPOSICIONES INDIVIDUALES

2003“UNA MIRADA INDOLATINOAMERICANA”. Sindicato de Trabajadores Portuarios. Valparaíso. Chile.“VOCES DE NUESTRA TIERRA”. Universidad ARCIS. Valparaíso. Chile.

2002“VOCES DE NUESTRA TIERRA”. Mercado El Cardonal. Valparaíso. Chile.

‘98“DE REGRESO A CALIFORNIA”. La Peña del Sur. San Francisco, California.

‘97“VOCES DE NUESTRA TIERRA”. Centro Cultural Ñahñu Mbithe, Puebla. San Pablito. México.“VOCES DE NUESTRA TIERRA”. C.E.C.A.H. - Casa de la Cultura de Mineral del Monte. Hidalgo. México.


‘96“VOCES DE NUESTRA TIERRA”. C.E.C.A.H. - Escuela de Artes de Pachu-ca. Hidalgo. México.

‘94“VOCES DE NUESTRA TIERRA”. University of California. Centro de Estudios Latinoamericanos. Berkeley, California. “VOCES DE MI TIERRA”. La Peña Cultural Center. Berkeley, California. Obras presentadas por el Escritor y Consul Honorario de Chile en Estados Unidos Fernando Alegría.

‘93“PINTURA POPULAR LATINOAMERICANA”. Acción Latina. Yerba Buena Gardens. San Francisco, California. XII Encuentro del Canto Popular.“VOCES DE MI TIERRA”. Mission Cultural Center San Francisco.California.

‘92“500 AÑOS DE RESISTENCIA”. La Peña del Sur. San Francisco, California.

‘85“ULTIMOS TRABAJOS”. Universidad de Playa Ancha. Valparaíso. Chile.

MURALES

2008MURAL “A 100 AÑOS DE SALVADOR ALLENDE”. Mural exterior. Av. Francia subida Baquedano. Cerro Monjas, Valparaíso. 27 mts. largo x 13 mts de alto. Realizado junto a jóvenes de brigadas muralistas de Valparaíso y Santiago.MURAL “RECORDANDO A GABRIELA MISTRAL”. Mural interior. Reali-zado con niños y niñas del colegio COGGZAI.

2007 MURAL “EL LIBRO DE LAS PREGUNTAS DE PABLO NERUDA”. Mural interior. Taller de pintural mural. Realizado con niños y niñas del Colegio COGGZAI.


2006MURAL “ENCUENTRO DE DOS CULTURAS: KAI-KAI Y TREM-TREM SE ENCUENTRAN CON QUETZALCOATL”. Mural exterior Museo Lord Cochrane. 44 mts. largo x 5 mts de alto. Realizado junto a 12 estudiantes de la Escuela de Bellas Artes de Valparaíso. Intercambio Cultural entre Valparaíso y Morelia, Michoacán. México. MURAL “LATINOAMERICA UNIDA”. Mural interior LIceo A-39. Quilpué.15 mts. largo x 4 mts. alto. Realizado junto a jóvenes del Liceo A-39 en cordinación con otras brigadas muralistas urbanas locales y universitarias.MURAL “IMAGENES DE LA BRIGADA RAMONA PARRA”. Mural interior Facultad de Psicología de la Universidad de Valparaíso, junto a jóvenes del Liceo A-39 en cordinación con otras brigadas muralista urbanas locales y universitarias.

2005MURAL “LOS TRABAJADORES, LA FAMILIA Y LA IMAGINACIÓN”. Mural interior. Sindicato de Trabajadores Portuarios. Valparaíso. Realización de pintura de mural junto a 25 niños hijos de trabajadores portuarios.MURAL “EL ABUSO DE PODER, VIOLENCIA Y MALTRATO ANIMAL”. Mural exterior. Escuela Florida. Cerro Florida, Valparaíso. Creación de mural con jóvenes de 8vo básico.

2004MURAL “DERECHOS DE LOS NIÑOS Y DE LAS NIÑAS”. Mural exterior escuela Juan Pablo Latorre. Programa Adopta un Hermano. Valparaíso. Asesoría y en la creación de un mural pintado por 20 niños de la escuela Juan Pablo Latorre, para la difusión de los derechos de niños.MURAL “ENCUENTRO CHILENO-CUBANO”. Mural exterior escuela “28 de enero”. Proyecto Espiral. La Habana. Cuba. Realización de pintura mural en escue-las de educación básica “28 de Enero” junto a jóvenes cubanos. MURAL “EN RECUERDO A MIGUEL ENRÍQUEZ”. Mural exterior escuela “Miguel Enríquez”. Proyecto Espiral. La Habana. Cuba. Realización de pintura mural junto a niños y niñas de la escuela.MURAL “100 AÑOS DEL NACIMIENTO DE PABLO NERUDA”. Mural exterior. Quilpué. Realización de pintura de mural en la Plaza del “Che Guevara”, junto a jóvenes del colegio Panal en el marco de celebración de los 100 años del nataliciio de Pablo Neruda.

“el arte es una herramienta educativa

que puede cultivar la sensibilidad

del hombre, fomentar la cooperación,

reducir el egoísmo y, por encima de

todo, desarrollar una capacidad

general de funcionamiento creativo”

Elliot Eisner.


2003MURAL: “NO, AL MALTRATO INFANTIL”, “DERECHOS DE LA MUJER”, “ALLENDE EN LA MEMORIA”, “GRAFITTI: PINOCHET COMO UN GUSANO”. Murales exteriores Estadio O´Higgins. Festival de murales Servicio de Paz y Justicia. SERPAJ. Valparaíso. Pintura mural reali-zada con la participación de 35 jóvenes, niños y adultos en la creación de 4 murales para la promoción y el respeto de los derechos humanos y derechos de los niños.

2002MURAL: “CON LAS PALABRAS ARRANCADAS DEL CORAZÓN, LAS COSAS SE VEN COMO SON. AMISTAD, ESPERANZA SIN DISCRIMINACIÓN”. Mural exterior. Escuela E-266. Playa Ancha. Valparaí-so, Chile. Mural realizado junto al octavo año básico. MURAL: “ENCUENTRO DE LENGUAS ÑAHÑU”. Mural exterior. Comu-nidad de San Pablito, Puebla. México.

2001MURAL: “EN LA COMUNIDAD DEL CERRO”. Mural exterior. Plaza de la “Conquista”. Centro Cultural Arauko. Radio Comunitaria Los Placeres 90.3 F.M. Valparaíso, Chile.

2000INSTALACION Y MURAL: “NEW MILLENIUM”. Mural movible en play-wood. Celebración del Milenio. Richmond, California. Creador de columna de 8 pies de altura. Ciudad de Richmond para la celebración Nuevo Milenio.MURAL: “RICHMOND, EN EL NUEVO MILENIO”. Mural movible en playwood. Comisión de Arte y Cultura de Richmond, California. Murales en espacios públicos en el marco de la celebración del Nuevo Milenio.MURAL: “NO MAS CARCELES, SÍ MAS ESCUELAS”. Mural exterior en la escuela Roosevelt. Roosevelt Village Center. Oakland, California. Realizado con jóvenes participantes a los talleres despues de clases.

‘99MURAL: “ECOSISTEMAS”. Mural interior de la escuela Roosevelt. Roo-sevelt Village Center. Oakland, California. Realizado con jóvenes y profesores de ciencias participantes a los talleres despues de horario de clases.


MURAL: “OIGAN NUESTRAS VOCES”. Mural interior sobre playwood. Battered Women’s Alternative. Mt. Diablo School District. El Sobrante, Califor-nia. Trabajo en equipo con especialistas, asistentes sociales y orientadores para profundizar y analizar los distintos tipos de violencia intrafamiliar y maltrato infantil. Mural realizado junto a jóvenes de octavo grado.MURAL: “EXPRESIONES”. Mural exterior en playwood. Harbour Way Elem-tary School. Richmond, California. Mural realizado junto con hijos de padres con problemas de adicción a la pasta base, marihuana y alcohol.MURAL: “NACIONES NATIVO-AMERICANAS EN CALIFORNIA”. Mural exterior de la escuela Grant Elementary School. Richmond, California. Pintado junto a niños y niñas inmigrantes de tercer grado

‘98MURAL: “NUESTRAS RAICES DESDE ASIA”. Mural exterior en la escuela Roosevelt. Roosevelt Village Center. Oakland, California. Mural exterior. Realizado con jóvenes inmigrantes asiáticos para trabajar la violencia como resolución de conflictos raciales y el combate de pandillas.MURAL: “LOS APARATOS REPRODUCTORES”. Mural en playwood. Lin-coln Elementary School. Richmond, California. Realizado junto a niños y niñas de quinto grado de la escuela Lincoln.

‘96MURAL: “BIENVENIDO AL CENTRO CULTURAL ÑAHÑU MBITHE”. Mural exterior. San Pablito, Pahuatlán. Sierra norte de Puebla. México.

‘95MURAL: “PANCHO VILLA”. Mural interior Frente Francisco Villa. D.F. México.

‘94MURAL: “EL SIDA NO DISCRIMINA”. Mural exterior. Familias Unidas. Richmond, California. Realizado junto a jóvenes con libertad condicional.

“...el arte, ampliamente concebido,

debería ser la base de la educación.”

Herbert Read.


ILUSTRACIONES Y DISEÑO

2009XII ENCUENTRO NACIONAL DE SOLIDARIDAD CON CUBA. ILUSTRACIÓN /CARTEL. Valparaíso. Chile.

2008AGENDA COGGZAI 2008-09 CREACIÓN/DISEÑO. Agenda Educativa para año escolar 2008-2009. “100 años al servicio de la educación pública”. Colegio COGGZAI. Quilpué.AGENDA PANAL 2008. CREACIÓN/DISEÑO. Agenda Educativa para año escolar. “Medio Ambiente”. Colegio Panal. Quilpué.

2007AGENDA PANAL 2007. CREACIÓN/DISEÑO. Agenda Educativa para año escolar. “Nutrición y alimentación sana”. Colegio Panal. Quilpué.

2006AGENDA PANAL 2006. CREACIÓN/DISEÑO.Agenda Educativa para año escolar. “14 mujeres chilenas”. Colegio Panal. Quilpué.CONCURSO DE IMAGEN Y LOGO. ILUSTRACIÓN/DISEÑO. ”30 aniversa-rio de La Peña Centro Cultural”. La Peña Cultural Center. Berkeley, California.

2004“III CONCURSO DE PINTURA REGIONAL DE COLEGIOS SUBVENCIONA-DOS”. ILUSTRACIÓN/CARTEL. Colegio de Profesores V Región. Valparaíso. SEMINARIO DE RECURSOS, RESERVAS Y BANCABILIDAD MINERA”. DISEÑO TRIPTICO. Instituto de Ingenieros de Minas de Chile. Santiago. Chile.

LIBRO “RECURSOS, RESERVAS Y BANCABILIDAD MINERA” DEL ÁREA CIENTÍFICO - ACADÉMICA. DIAGRAMACIÓN/DISEÑO. Instituto de Ingenieros de Minas de Chile. Santiago. Chile.“III MUESTRA ITINERANTE DE ARTE PARA LA V REGIÓN”. DIAGRAMA-CION/DISEÑO. Universidad de Playa Ancha. Facultad de Arte. Proyecto “De Mar a Cordillera”.Valparaíso.


2003AGENDA PANAL 2006. CREACIÓN/DISEÑO.Agenda Educativa para año escolar. “Cien años del natalicio de Pablo Neruda”. Colegio Panal. Quilpué.

2002AGENDA PANAL 2006. CREACIÓN/DISEÑO.Agenda Educativa para año es-colar. “Derechos Humanos, creadores y líderes sociales”. Colegio Panal. Quilpué.GOBIERNO REGIONAL DE VALPARAÍSO. ILUSTRACIÓN/DISEÑO Reporte Anual 2002. “Programas y Proyectos Financiados por el Fondo Cultural del Gobi-erno Regional”. Valparaíso. UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA. Facultad de Arte. Valparaíso. DIA-GRAMACIÓN/DISEÑO “II Muestra Itinerante de Arte para la V Región”. Proyecto De Mar a Cordillera. Valparaíso.COMPAÑÍA TEATRO DEL CUERPO. PRODUCCIÓN ESCENOGRÁFICA, FOTOGRAFÍA/ARTE GRÁFICO. “Recado Confidencial”. Dirección: Soledad Clares López. Valparaíso. UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA. Carrera de Teatro. ILUSTRACIÓN/PRODUCCIÓN GRÁFICA. “Matatangos”. Dirección: Giulio Ferretto. Valparaíso.

2001UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA. Facultad de Arte. Valparaíso. DIA-GRAMACIÓN/DISEÑO “I Muestra Itinerante de Arte para la V Región”. Proyecto De Mar a Cordillera. Valparaíso.UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO. Facultad de Psicopedagogía. DISEÑO/DIAGRAMACIÓN. “Primer Cuaderno de Psicopedagogía”. Viña del Mar.

2000CONCURSO DE IMAGEN Y LOGO. ILUSTRACIÓN/DISEÑO.“25 Aniversario de La Peña Centro Cultural”. La Peña Cultural Center. Berkeley, California.

1999GRUPO MUSICAL COLIBRÍ. ILUSTRACIÓN, DIAGRAMACIÓN/DISEÑO “En el lejano bosque”. Cancionero infantil bilingüe de música latino americana. Berkeley, California.RAFAEL MANRÍQUEZ. CANTA-AUTOR CHILENO. ILUSTRACIÓN. “Canto a Gabriela”. Adaptación musical para poemas de Gabriela MIstral. Berkeley, California.

MURAL “ENCUENTRO DE DOS CULTURAS: KAI-KAI Y TREM-TREM SE ENCUENTRAN CON QUETZALCOATL”. Mural exterior Museo Lord Cochrane. 44 mts. largo x 5 mts de alto. Realizado junto a 12 estudiantes de la Escuela de Bellas Artes de Valparaíso. Intercambio Cultural entre Valparaíso y Morelia, Michoacán. México.


THE MATERIALS FOR THE FUTURE FOUNDATION. 60 ilustraciones para guía de materiales reusables. “Manufacturing with reused and recycled materials”. Berkeley, California.

1998ROOSEVELT VILLAGE CENTER. ILUSTRACIÓN.Promoción del I Aniver-sario del Centro Comunitario Roosevelt. Oakland, California.

1996CONSULTA NACIONAL ZAPATISTA. ILUSTRACIÓN/CARTEL. I Conven-ción Nacional Democrática. Ciudad de México. México.

1994PIRI THOMAS. POETA PUERTORIQUEÑO. ILUSTRACIÓN, DIAGRAMACIÓN/ DISEÑO. “Sound of the Streets”. Lecturas de poemas con adaptación musical. Berkeley, California.

1993XII ENCUENTRO DEL CANTO POPULAR. ILUSTRACIÓN/SERIGRAFÍA. Promoción del Encuentro Popular. San Francisco, California.

1992-1993NOTICIAS DE HONDURAS. DIRECTOR DE ARTE. Publicación quincenal bilingüe. New York, NY.HORIZONTES. DIRECTOR DE ARTE/EDITOR ASOCIADO. Publicación sema-nal bilingüe. San Francisco, California.

1992MARKAHUASI. ILUSTRACIÓN. Música contemporánea andina. San Fran-cisco, California.EL MENSAJERO. DIAGRAMACION/ASISTENTE EDITOR. Publicación semanal bilingüe. San Francisco, California.

“LA CALACA DE LA VIRGEN DE GUADALUPE Y LA LIBERACION

DE JUAN DIEGO” Serie “Las calacas”. Pintura en

acrílico sobre tela. San Francisco, CA.1994


CARLOS VILLAMAR TULCANAZATEL: 56. 32. 2111850

villamartulcanaza@gmail.comwww.villamartulcanaza.comwww.arteenlaeducacionpublica.nethttp://redarteyeducacionvalparaisochile.ning.com

“Identicar, fortalecer y hacer visibles las

prácticas más relevantes de educación

artística en la región. Promover la formación

del profesorado especialista y la de

formadores en educación artística. Impulsar la

investigación en educación artística,

promoviendo la movilidad, la formación de

postgrado y la generación de sistemas

de información y redes entre los

investigadores iberoamericanos.”

Conferencia Mundial de Educación

Artística. Lisboa 2006.

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