réunion de parents du 13 septembre 2011
DESCRIPTION
Présentation donnée lors de la réunion de parents du 13 septembre.TRANSCRIPT
Bienvenue au
Cégep André-Laurendeau
Soirée des parents Le 13 septembre 2011
Le Cegep André-Laurendeau, c’est...
Ø 3275 étudiants à l’enseignement régulier Ø Près de 1000 étudiants à la formation continue Ø 2 centres de transfert technologique (CCTT) (photonique et logistique) Ø 24 Programmes et profils d’études
Le CEGEP André-Laurendeau, c’est aussi une équipe collège composée de:
Ø Aides pédagogiques Ø Conseillers en orientation Ø Intervenantes sociales
Ø Animateur socioculturel Ø Animateur sportif Ø Professionnel à l’aide financière Ø Technicienne au placement étudiant Ø Agent de projet pour l’environnement CÉGEP VERT Ø Bibliothécaire→ Carrefour de l’information et des médias Ø Responsables des services d’aide :
Ø Service d’Aide au Français Écrit (SAFÉ), Ø Centre Aide à l’Apprentissage (CAA), Ø Service d’Aide à l’Intégration des Étudiants (SAIDE)
Nos étudiants, qui sont-ils?
Ø Filles: 52 % Ø Garçons: 48 % Ø De la Montérégie: 45 % Ø De l’ouest de l’île: 41 % Ø Citoyenneté canadienne: 90%
Ø Nationalités représentées: 78
Nos étudiants; ce qu’ils disent? Ø Ils travaillent à temps partiel Ø Ils ont des loisirs Ø Ils sont confiants de réussir Ø Ils croient qu’ils auront besoin d’aide Ø Ils veulent être autonomes Ø Ils affirment que leur famille est importante Ø Ils sont soutenus par leurs parents, la famille et les amis
Source: Aide-nous à te connaître
Ø Le plan social
Ø La gestion du temps Ø le programme d’études Ø les règles institutionnelles Ø Les habiletés de transfert Ø La formation générale.
Les défis du passage du secondaire au collégial
Ø La durée d’une session est de 16 semaines (15 semaines de cours et 1 semaine d’évaluations communes) Ø 4 journées de travail personnel par session (pas de semaine de relâche) Ø Date limite d’annulation de cours: Session automne: 19 septembre Session d’hiver: 14 février
Ø Calendrier scolaire
Une session collégiale
Ø Horaire de cours Ø Cours d’été Ø Participation aux cours / présences /absences Ø Reprises d’examen
Mythes qui ont la vie dure
Ø Participation Ø Gestion du temps et des priorités Ø Services d’aide:
Service d’Aide en Français Écrit (SAFÉ), Centre Aide à l’Apprentissage (CAA)… Service d’Aide à l’Intégration des Etudiants (SAIDE)
Ø Connaître sa grille de cheminement
Engagement et responsabilités
Le rôle des parents: partenaires de la réussite Ø Autonomie Ø Gestion du temps Ø Motivation Ø Travail à temps partiel Ø Métier d’étudiant (études, présence aux cours, etc.) Ø Aide et soutien (familial et scolaire)
Ø Les programmes préuniversitaires. Durée prévue :4 sessions.
Environ 15 cours de formation spécifique, selon le profil choisi.
Ø Les programmes techniques. Durée prévue : 6 sessions.
Environ 30 cours de formation spécifique selon la formation choisie. Vers le marché du travail, mais aussi l’université
LA STRUCTURE DES ÉTUDES COLLÉGIALES
La formation spécifique
Ø 4 cours de français Ø 3 cours de philosophie Ø 2 cours d’anglais Ø 3 cours d’éducation physique Ø 2 cours complémentaires
La formation générale
Ø Réussir tous les cours du programme. Ø Réussir l’Épreuve uniforme de français. Ø Réussir l’Évaluation synthèse du programme.
L’obtention du diplôme
Horaire d’un étudiant en technique
Exemple en sciences humaines: Ø Nombre d’heures de cours par semaine: 26 heures Ø Nombre d’heures attendues de travaux : 22 heures Total: 48 heures par semaine
L’occupation d’un étudiant dans un programme préuniversitaire
Horaire Sciences humaines
Ø Les services d’orientation Ø La cote R Ø L’impact d’un changement de programme. Ø Le rôle du parent dans l’orientation du jeune adulte.
Changement de programme et demande d’admission universitaire
Le passage du secondaire au collégial
• Vidéo «gros changement» produit par le SRAM (Service Régional d’Admission du Montréal Métropolitain)
Merci de votre attention!